在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
一個(gè)勤勞的同學(xué)作文篇一
到了中午,勤勞的小蜜蜂還在采蜜,可小蝴蝶卻在外面散步,接著,又看到了小螞蟻們?cè)诎嶂粔K大面包,小螞蟻們看到了小蝴蝶那么休閑,就說:“小蝴蝶,你搬了食物沒有?”小蝴蝶說:“沒有?。≡趺蠢??”小螞蟻說:“那要不要跟我們一起去搬食物呀?!毙『麉s說:“怕什么呀!現(xiàn)在還是秋天呢!冬天沒來,我還采什么蜜呀!”
日子一天天過去了,所有的小動(dòng)物都做好了過冬的準(zhǔn)備,但小蝴蝶卻每天都在過快樂的日子,玩得可開心了。走完一個(gè)地方,覺得不好玩,又走到另一個(gè)地方玩了。從不知道冬天就要來了。
冬天終于來臨了,小動(dòng)物們吃著它們辛勤勞動(dòng)的果實(shí),甜甜地笑了。小螞蟻和小蜜蜂也不例外。
而懶惰不勞動(dòng)的蝴蝶只好餓著肚子找食物了。但小蝴蝶找了很多地方都沒找到食物,只好向小蜜蜂和小螞蟻求助了。它先來到小螞蟻的家,說:“小螞蟻,你能不能給我一些食物呢?”“不能!”小螞蟻說到。不管小蝴蝶怎樣再三乞求小螞蟻給它食物,可小螞蟻還是不給小蝴蝶食物,“砰”一聲地把門關(guān)上了。因?yàn)樾『蛣e的動(dòng)物不熟悉,所以,它只好向小蜜蜂求助了,因?yàn)椋@是最后的希望了,所以,它決定要有禮貌地向小蜜蜂要食物,這樣,小蝴蝶才能得到食物。它又去了小蜜蜂家要食物,小蜜蜂還是跟小螞蟻一樣不給小蝴蝶食物,突然,小蝴蝶哭著說:“只有你能給我食物了,就給我一些吧!別人都不給我食物了,我快要餓死了,你就行行好,給我一些食物吧!”聽到這里,小蜜蜂心軟了,只好從家里拿出一些食物,說:“以后,你要跟我一起采集食物,不要再玩耍了。要不然,我就不給你食物了?!薄昂?!”小蝴蝶認(rèn)真地答應(yīng)了。
果真,小蝴蝶不再懶惰了,它明白了一個(gè)道理:如果不勤勞,那么就會(huì)沒有食物,我們?cè)谏钪幸灿腥瞬磺趧?,很懶惰,那么他也沒有回報(bào),假如你要考試了,你卻不復(fù)習(xí),那你怎么會(huì)有好成績(jī)。甜美的果實(shí)都是為勤勞的人準(zhǔn)備的。
讓我們一起來做一個(gè)勤勞的人吧!把懶惰從此抹掉。
一個(gè)勤勞的同學(xué)作文篇二
夜幕降臨,整個(gè)大地似乎都沉睡過去了,窗外月光皎潔,如明鏡般照亮著大地,屋內(nèi)格外寂靜,只有滴答滴答的鐘表聲,一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)姥姥還在微弱的燈光下給我織毛衣……
我躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著,腦子里仍然在想我那勤勞的姥姥。
前天,我上學(xué)時(shí),她為我整理好了亂七八糟的書柜,如同嶄新的一樣;昨天,爸爸媽媽不在家,她忙里忙外,包攬所有的家務(wù)活,把家里收拾的井井有條。
姥姥長(zhǎng)相并不起眼,兩條布滿傷疤的腿支撐著略微肥胖的身子,但動(dòng)作麻利敏捷,掛滿皺紋的臉上長(zhǎng)著一雙慈祥的眼睛,那么和藹!愛做針線活兒的她耳朵上總架著一副老花鏡。那青一塊紫一塊的手背上有很多傷痕,它們都在向我訴說:姥姥所經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。
前幾日,媽媽去很遠(yuǎn)的地方工作,爸爸又出差了,只留下姥姥照顧我和調(diào)皮的弟弟。我們除了做功課就是一起玩耍,我和弟弟一起下棋、畫畫、種花、玩布偶,偶爾還會(huì)相互捉弄。即便如此,也會(huì)有非常無聊的時(shí)候,這時(shí)候,最大的樂趣莫過于和姥姥閑聊了!可要找到這個(gè)機(jī)會(huì)也不容易,每天清晨,姥姥早早起床給我們做早餐,送我們上學(xué),然后還要去超市買菜,回來后又急急忙忙做飯、洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生……一天下來沒有休息的時(shí)間,飯也很難吃上!但她任勞任怨。
這天,我看見姥姥躺在沙發(fā)上,我知道,她現(xiàn)在十分疲勞。心想:要是能幫她什么就好了!雖然,我總是試圖去那么做,可每次姥姥都會(huì)說:“別動(dòng)!去學(xué)你的習(xí)吧!你們現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí),這些讓姥姥干就行了!”
這天晚上,她還在微弱的燈光下為我織毛衣,“姥姥啊!什么時(shí)候才能休息?”這個(gè)溫暖的家是姥姥一手創(chuàng)造出來的呀!
一個(gè)勤勞的同學(xué)作文篇三
我們班有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),她叫王靜。長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張瓜子臉形的的臉上,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴。她博學(xué)多才,看過許多歷史書籍,任何問題都難不倒她。
王靜的家里情況并不好,可這并不影響他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。上課時(shí),她一動(dòng)不動(dòng)地做在座位上,聚精會(huì)神地聽著老師講課。下課了,她總是做在座位上看書。書早已成為她的一個(gè)知心朋友。在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
她一回到家,就忙著煮飯。也許你會(huì)問她的爸爸媽媽呢?原來,她的爸媽在一次車禍中不幸身亡。她跟著奶奶相依為命,就連那些書也是親戚買給她的。她吃完飯,就做作業(yè)。
有時(shí)候,她遇到難題不會(huì)做,卻沒有人可以講解。她就拿出那張差不多都密了的草稿紙,畫來畫去。想出來了,她就滿意的笑了,要是想不出來,她就眉頭緊鎖,就是做到深夜也要把它做出來。皎潔的月光照在她身上,星星眨著明亮的眼睛,好象在說:“你真是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子?!?/p>
清早,天剛蒙蒙亮,她就起床了。她坐在石凳上,大聲地朗讀起課文。樹上那顫抖的綠葉,草地上那晶瑩的露珠,伸了伸懶腰,認(rèn)真地聽著她的朗讀。路過的行人也紛紛贊揚(yáng)她。
王靜曾說過:“學(xué)習(xí)是人生中最美的享受,在知識(shí)的海洋里,我感受到了無窮的快樂。”是的,王靜說的沒錯(cuò),我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),也許在你刻苦過后,得到的是知識(shí)與甘甜。
一個(gè)勤勞的同學(xué)作文篇四
要說最勤勞的人是誰?那肯定非我老媽莫屬了。而且她做事的速度快的驚人,因此還獲得了“最佳勞動(dòng)模范”獎(jiǎng)呢!
一天晚上,我和爸爸從外面回來,換下了一公斤連蒼蠅蚊子都熏得死的臭汗服來,隨手扔進(jìn)洗衣機(jī)里面去。誰只洗衣機(jī)在不到秒的情況下做了一個(gè)極大的反應(yīng)――把衣服全部都“吐”了出來,原來洗衣機(jī)也怕臭??!媽媽回來之后,二話不說,拿來了一個(gè)大盆子,把臭而臟的衣服塞進(jìn)里面之后,連忙趕到10公里以外的一個(gè)小龍頭那里去洗,而且水流的速度慢的驚人――10小時(shí)才滴一滴水!過了不到6小時(shí)的時(shí)間,媽媽滿頭大汗地捧著一堆比金子還光鮮靚麗的衣服回來了,嘴里還嚷著說:“衣服,我要洗衣服!”
上個(gè)星期,我新買來的衣服剛穿不到一天,媽媽就說我的衣服臟了。拜托!我才剛從袋子里拿出來,一不出門,二不穿著,三不……它怎么就臟了呢?可是媽媽不等我解釋,馬上把衣服搶過來,登上即將起飛的飛機(jī),用10個(gè)隔音頭盔把自己罩上,用50個(gè)超強(qiáng)保護(hù)盔甲穿上,然后飛到了英國(guó)。當(dāng)我從機(jī)場(chǎng)趕回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽竟悠閑地在看電視。我驚異地問媽媽:“您不是去英……”我還沒說出“國(guó)”的時(shí)候,媽媽平靜得冒出了一句:“衣服早就洗完了!”“衣服呢?”“在陽臺(tái)外面”當(dāng)我飛奔到陽臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)正有幾只蝴蝶飛圍在我衣服旁邊呢!后來聽媽媽說,她臨飛機(jī)起飛的那個(gè)“奇異”舉動(dòng),是為了防止我奪走衣服的。我暈!
媽媽因?yàn)榍趧诔隽嗣?,現(xiàn)在各個(gè)國(guó)家的生物專家、冒險(xiǎn)小組等都來采訪我媽媽。而我媽媽更是洗衣服入了迷,整天呆在衛(wèi)生間幫各國(guó)的人洗衣服。我和爸爸這對(duì)可憐的父子每天的飯只好到大街上買面包吃,睡覺也是。為什么?因?yàn)閶寢尣粌H把衛(wèi)生間堆滿了衣服,就連我們的整間房間也難找一個(gè)指甲縫大的地方。
一天,我的一件t血衫忽然不見了。
“爸爸,你看見我的衣服了嗎?”
“沒有?。 ?/p>
“那為什么不見了呢?”
“反正我不知道,我們現(xiàn)在最重要的就是吃食了。你媽媽已經(jīng)走火入魔了,每天洗60噸衣服……哎!對(duì)了,我昨天好像看見你媽媽拿走了!”
“?。 ?/p>
我趕快奔到我們以前的“衣服廠”(因?yàn)橐路嗔?,所以稱為“衣服廠”)我在衣服堆里“鉆”了一個(gè)小時(shí)后,終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了我的“衣服”――?。∷趺唇o洗成了手絹了!
一個(gè)勤勞的同學(xué)作文篇五
克羅克——麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人,就是這樣一個(gè)輝煌的人物,在他52歲之前竟然是一個(gè)十分不幸的人。他是憑著什么,獲得了最后的成功?
克羅克,一生做過好多工作,但不幸一直縈繞著他。盡管如此,他始終未曾放棄過。在52歲的時(shí)候,他毅然舉債270萬美元買下了麥?zhǔn)系钠嚥蛷d,開始經(jīng)營(yíng)漢堡包生意,也就是后來的“麥當(dāng)勞漢堡包”,從此一舉成功。
是什么樣的力量,讓他在遇到困難的時(shí)候,選擇不放棄,不氣餒?——是信念!
一個(gè)人,如果想讓自己的未來更加美好,你不僅需要播下堅(jiān)強(qiáng)勤勞的種子,更需要從生活艱難的泥沼中趟過去。不管你年紀(jì)多大,只要不放棄,成功的大門永遠(yuǎn)為你敞開。
很多人一談信念,就心生畏懼,因?yàn)檫@讓他們意識(shí)到了艱難的付出與勞作。其實(shí)不然,事情之所以如眼中看上去的那么難,不是因?yàn)閯e的,只在心中的怯懦使然?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,只要我們用一心去做一事,事情一定會(huì)做得比我們想象中的好的多。
一個(gè)人心中的怯懦,乃是阻礙一個(gè)人攀登高峰的,真正且唯一的困難。
人生有逆境,也會(huì)有順境,不可能處處都是逆境;人生有谷底,也會(huì)有展翅翱翔的時(shí)刻,不可能永遠(yuǎn)都在谷底。在逆境中打造一片成功的天地,方顯一個(gè)有志者真正無畏的勇氣。在順境中播種的幸福,依然需要悉心照料,一旦幸福離開了勤奮的土壤,幸福就會(huì)枯萎無依。只有擁有信念并勤奮的人,才有希望收獲真正屬于自己的美好未來,成為一個(gè)真正成功的人。
成功一離開勤奮的土壤和信念的澆灌,就必定會(huì)枯萎無依。
信念,可以讓一個(gè)失敗的人,再次擂響沖鋒的戰(zhàn)鼓;可以讓一個(gè)萬念俱灰的人,再次重燃心中奮進(jìn)的烈火。
讓我們于心中揚(yáng)起信念的風(fēng)帆,奔向我們夢(mèng)想中期盼已久的方向……
一個(gè)勤勞的同學(xué)作文篇六
一個(gè)炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。這時(shí),教師里靜悄悄的,只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。
“小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”
不只什么時(shí)候,好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的對(duì)小明急眉弄眼地說。去不去呢?”小明停筆,思考著?!安恍?,我還沒做完作業(yè),還沒有復(fù)習(xí)好功課呢?!?/p>
他對(duì)小林說:“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢?!毙∶髡f完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖*,掃興地走了。小明埋頭寫呀算呀,好不意思才做完了作業(yè)。
“嗨,這回可要去玩了?!?/p>
他站起邊說邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí),突然看見墻前那一幅畫,畫中的同學(xué)仿佛對(duì)他說:“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩!”
“是呵。我還沒復(fù)習(xí)功課呢!”
小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來,翻開課本,復(fù)習(xí)功課了......窗前,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來,窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲響,搖郇著修長(zhǎng)的身資,有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子,望著小明,好像說:“啊,這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀!