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誠(chéng)信作文四年級(jí)字篇一
從前,淮陰人韓信,品行不好,不能被推選為官,又不能做生意為生,經(jīng)常從別人那兒得到食物,人們都很討厭。韓信在城下釣魚(yú),有個(gè)洗衣服的人,看見(jiàn)韓信很饑餓,就給韓信飯吃。韓信很高興,告訴洗衣服的人說(shuō):“我以后一定重報(bào)您!”洗衣服的人十分生氣說(shuō):“大丈夫不能自己養(yǎng)活自己,你吃頓飯難道就要報(bào)答?”漢五年的正月,韓信成為齊王,召見(jiàn)當(dāng)時(shí)吃飯的洗衣服的人,賞賜千萬(wàn)兩黃金,可見(jiàn)誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。誠(chéng)信二字從小到大參透在生活的各個(gè)層面。
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,答應(yīng)別人的事,并不兌現(xiàn);明明是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,卻百般推卸責(zé)任或者嫁禍于人等等,這些敷衍了事,弄虛作假的事,是不可能開(kāi)出燦爛的鮮花的,更加做不成大事。
人而無(wú)信,不知其可也,生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí),但不能欺人一世,一旦被識(shí)破,他就難以在社會(huì)上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。為人誠(chéng)信,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。所以,言而有信,一諾千金。
當(dāng)然,誠(chéng)信并不是一昧說(shuō)實(shí)話,在某些情況下,有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相,說(shuō)些“善意的謊言”,但這不是出個(gè)人的“私利”,而恰恰是維護(hù)對(duì)方利益的需要。“一個(gè)癌癥晚期的病人,生病即將走到盡頭,但她并不知自己身患不治之癥,但是家人和醫(yī)生說(shuō):“你的病并不嚴(yán)重,只要自己有信心就一定能治好?!边@就是誠(chéng)信的“善意”,這樣安慰病人,也能讓病人放下心,安心接受治療,再多感受下這個(gè)世界美好。
因此誠(chéng)信的核心是善,只要我們正確理解誠(chéng)信的原則,我們就能擁有誠(chéng)信的智慧!
誠(chéng)信作文四年級(jí)字篇二
誠(chéng)信是道德之本,沒(méi)有誠(chéng)信,你便會(huì)孤立無(wú)助;沒(méi)有誠(chéng)信,你就會(huì)變得讓人討厭;沒(méi)有誠(chéng)信,人們就會(huì)互相猜測(cè),互相欺騙;沒(méi)了誠(chéng)信,世間將會(huì)多么可怕?讓大家行動(dòng)起來(lái),做一為有誠(chéng)信的人。
如果社會(huì)失去了誠(chéng)信,就像世界失去了太陽(yáng),陽(yáng)光。還失去了溫暖和生機(jī),甚至失去一切生命。
記得有一次,買(mǎi)東西時(shí),店主多找了我一元錢(qián),我便原路返回,把錢(qián)又還給了店主,哥哥還說(shuō)我傻,我說(shuō);‘‘這如果是你你會(huì)咋想?’’哥哥無(wú)言可對(duì)。我想,誠(chéng)心也要我們互換角度去思考。
還有一次,我,媽媽還有爸爸去旅游,我們先到了一家名叫‘‘飛鹿’’的酒店爸爸說(shuō);‘‘咱們先住下,明天一早,我們就出發(fā)?!?/p>
到了第二天,我們便出發(fā)了,到了那個(gè)地方,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間便下起了傾盆大雨,媽媽把衣服給我披上,我們便乘車(chē)回到了賓館。
回到了賓館,媽媽不顧一切的問(wèn)我難受嗎?我正想說(shuō)不難受,卻打了幾個(gè)噴嚏。
第三天, 我好了,媽媽卻感冒了,我感到心痛,我總結(jié)出來(lái),不論是對(duì)家人還是外人都要以誠(chéng)待人。
誠(chéng)信作文四年級(jí)字篇三
人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得,失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所擁有的一切:金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月,鏡中花,終日會(huì)隨風(fēng)而去。
一位在意大利留學(xué)的中國(guó)學(xué)生,擁有滿腹才華,卻在這兒找不到工作,他自己也很納悶,直到又一次求職碰壁后,他著急又疑惑地問(wèn)負(fù)責(zé)人才揭開(kāi)了答案。原來(lái),他曾經(jīng)三次被人檢出在無(wú)人售票車(chē)上沒(méi)有買(mǎi)票。而在意大利無(wú)人售票車(chē)上,檢票是偶爾的事。因此,他在意大利失去了誠(chéng)信,以致沒(méi)有一家公司愿意聘用一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人。
可見(jiàn)失去誠(chéng)信,虛偽將充質(zhì)生活的每個(gè)角落,再也映不出夕陽(yáng)西下彩霞的絢爛。
誠(chéng)信不僅對(duì)個(gè)人在社會(huì)立足有作用,在生意上也起到非常大的作用。
我的姑姑是做批發(fā)生意的。有一次,一位商人要來(lái)訂五萬(wàn)元的貨,可他結(jié)賬時(shí)不小心多給了一萬(wàn)多。姑姑算完錢(qián)后發(fā)現(xiàn)多了一萬(wàn)多,便馬上把錢(qián)還給了這位商人。由于姑姑的誠(chéng)信,那位商人常年與她合作,這份誠(chéng)信使她贏得了更多的財(cái)富。
我渴望信任相信誠(chéng)信,希望曠野望天時(shí),天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。為了自己,也為了世界更美好,讓我們帶著誠(chéng)信上路,踏出一路風(fēng)光!
誠(chéng)信作文四年級(jí)字篇四
誠(chéng)信是道德的基礎(chǔ)。沒(méi)有誠(chéng)信,你會(huì)被孤立無(wú)助。沒(méi)有誠(chéng)信,你會(huì)變得討厭;沒(méi)有誠(chéng)信,人會(huì)互相猜忌,互相欺騙;沒(méi)有誠(chéng)信,這個(gè)世界會(huì)有多可怕?讓大家行動(dòng)起來(lái),做老實(shí)人。
如果社會(huì)失去了完整性,就像世界失去了太陽(yáng)和陽(yáng)光。也失去了溫暖和活力,甚至失去了一切生命。
我記得有一次,我買(mǎi)東西的時(shí)候,店主多給了我一塊錢(qián),我就照樣回去,把錢(qián)還給店主。哥哥也說(shuō)我傻,我說(shuō);“如果是你,你會(huì)怎么想,”我哥無(wú)語(yǔ)了。我覺(jué)得真誠(chéng)也需要我們從不同的角度去思考。
還有一次,我和媽媽爸爸去旅游。我們先去了一家叫‘飛鹿’的酒店,我爸說(shuō);我們先呆著吧,明天一早就出發(fā)。
第二天,我們出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),下起了傾盆大雨。我媽媽穿上我的衣服,我們乘公共汽車(chē)回酒店。
回到酒店,我媽絕望地問(wèn)我是不是難受。我正要說(shuō)不難受,卻打了幾個(gè)噴嚏。
第三天,我還好,但是我媽感冒了,我很心痛。我總結(jié)說(shuō),我要老老實(shí)實(shí)待人,對(duì)家人,對(duì)外人都要。
誠(chéng)信作文四年級(jí)字篇五
誠(chéng)信,就是公民道德的基本規(guī)范,就是一個(gè)民族生存的靈魂,就是公民立足的基石。誠(chéng)信就是一種品行,就是一種職責(zé),就是一種道義,就是一種準(zhǔn)則,誠(chéng)信就是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),誠(chéng)信能創(chuàng)造財(cái)富。
社會(huì)呼喚正直、誠(chéng)信。我想做人做事都要誠(chéng)實(shí)的好。凡事拿虛偽做武器的在沒(méi)有傷害別人之前,反而損害了自我。在現(xiàn)實(shí)的生活中這樣的事例還少嗎?
有一家汽車(chē)運(yùn)輸公司的老板聘任了他百般信任的外甥負(fù)責(zé)全公司汽車(chē)維修業(yè)務(wù)的聯(lián)系工作。此時(shí)短短一年間,維修費(fèi)比往年明顯增加。老板發(fā)現(xiàn)了外甥的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。果斷的派公司的工作人員到附近汽車(chē)修理廠的維修部。自稱(chēng)就是某汽車(chē)運(yùn)輸公司司機(jī)?!霸谖业馁~單上多寫(xiě)一些零件,我回公司報(bào)銷(xiāo)后,有你一份好處?!彼蚓S修部老板推薦道。立刻遭到老板的拒絕。并告知這就是無(wú)論如何都不能做的。忽然,這位顧客露出了微笑,并滿懷敬意地的握住了老板的手說(shuō):“我就是汽車(chē)運(yùn)輸公司的員工,老板特意派我尋找一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的汽車(chē)維修點(diǎn)?!币荒甑臅r(shí)光,公司減少維修費(fèi)十多萬(wàn)元。由于修理廠的誠(chéng)信,贏得了一筆大業(yè)務(wù),經(jīng)濟(jì)效益成倍的增長(zhǎng)。老板也果斷的解雇了“百般信任”的外甥。
有一句話就是這樣說(shuō)的:“最大程度的誠(chéng)信,就是最好的處世之道?!睘槿艘\(chéng)實(shí)、厚道,這就是一句名言,不講誠(chéng)信的人就是沒(méi)立足之地的。
據(jù)《史記·季布欒布列傳》記敘。季布就是秦朝末年楚漢相爭(zhēng)時(shí)項(xiàng)羽里的一員干將。他年輕時(shí)很講義氣和信用,受到很多朋友的敬重,之后季布加入項(xiàng)羽的隊(duì)伍,為項(xiàng)羽出生入死,沖鋒陷陣,立下赫赫戰(zhàn)功。所以深受項(xiàng)羽的重用。因此劉邦對(duì)他深為痛恨,公元前206年劉邦統(tǒng)一中國(guó),做了皇帝后專(zhuān)門(mén)派人貼出告示,愿意出一千兩金子重賞捉拿季布的人。季布平時(shí)言而有信,答應(yīng)別人的事情必須全力的做,他用這種完美的品質(zhì)結(jié)識(shí)了許多真誠(chéng)的朋友。因此劉邦的告示貼出來(lái)后不但沒(méi)有人出賣(mài)季布,反而還有很多的人盡自我的潛力保護(hù)和幫忙季布。
交一個(gè)真心的朋友務(wù)必用忠誠(chéng)去播撒;用熱情去灌溉;用原則去培養(yǎng);用諒解去護(hù)理。人類(lèi)都在一個(gè)家庭里,只有堅(jiān)持為人之本----誠(chéng)信我們才不會(huì)覺(jué)得孤單,才會(huì)在人生的路上看到美麗的風(fēng)景。此時(shí)同學(xué)們,讓我們懷著誠(chéng)信上路吧!
誠(chéng)信作文四年級(jí)字篇六
如果你失去了金錢(qián),你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信,那你就幾乎一貧如洗了。
第三節(jié)課是隊(duì)會(huì)時(shí)間,當(dāng)我看見(jiàn)主題是誠(chéng)信的時(shí)候,我就開(kāi)始了反思自己,我有沒(méi)有不講誠(chéng)信的時(shí)候呢?我放眼全班一個(gè)熟悉的身影讓我回蕩起那個(gè)場(chǎng)景。
在第三大周的第一天,馬上就要去升旗了。可是我卻找不到我的紅領(lǐng)巾了,我急得滿頭大汗。大聲的喊道:“誰(shuí)有多余的紅領(lǐng)巾!誰(shuí)有多余的紅領(lǐng)巾!”“我有?!币粋€(gè)熟悉的聲音回蕩在我的耳邊。原來(lái)是王世哲同學(xué)。只見(jiàn)他回到座位上從抽屜里拿出一條嶄新嶄新的紅領(lǐng)巾,遞給我。我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,我下周一定會(huì)還給你的?!?/p>
日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間第四大周來(lái)了,我走到教室里,習(xí)慣的從抽屜里拿出紅領(lǐng)巾戴在衣領(lǐng)下。就在這一瞬間,我猛然的想起我和王世哲的約定——我說(shuō)過(guò)還他紅領(lǐng)巾的。第一節(jié)課結(jié)束以后,他向我要紅領(lǐng)巾,我支支吾吾的在小聲嘀咕著。對(duì)他說(shuō):“對(duì)——對(duì)不起。我,我沒(méi)有拿紅領(lǐng)巾。他也只好沒(méi)說(shuō)什么。
我以后不能這樣,一個(gè)男子漢一言既出駟馬難追,如果不講信用的話就算不上一個(gè)男子漢了。
經(jīng)過(guò)今天的中隊(duì)會(huì),我明白了一個(gè)人如果連誠(chéng)信丟了就一無(wú)所有了。
誠(chéng)信作文四年級(jí)字篇七
一天夜晚,天空還是那么多星星,地上還是那么多人,只不過(guò)太空中又多了一對(duì)朋友:月亮和黑洞。他們不離不棄,總是有福同享、有難同當(dāng)。
一天,他們正在公園里玩。突然他們隱隱約約看到一簇簇光,他們把頭向后一轉(zhuǎn),看到火星在玩手電筒。“哇,嚇?biāo)牢伊?,我還以為是鬼呢!”他倆異口同聲地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒,他們又看見(jiàn)一道道光,說(shuō)道:“火星別鬧了,討不討厭啊,煩死人了呀”那道光沒(méi)說(shuō)話,他們又把頭向后一轉(zhuǎn),看見(jiàn)了一位二十幾歲的公主從光里走了出來(lái),對(duì)月亮和黑洞說(shuō):“我給你們一個(gè)問(wèn)題,十年以后我們?cè)僭谶@個(gè)地方相見(jiàn),可以嗎?”月亮和黑洞又說(shuō):“可以是可以,可問(wèn)題是什么呢?”“什么是誠(chéng)信?”公主說(shuō)完就不見(jiàn)了。
十年 時(shí)間很快就過(guò)去了,月亮和黑洞又相見(jiàn)了。他們來(lái)了一個(gè)激情的擁抱,就手拉著手去找那位給他們出問(wèn)題的公主。他們?cè)诤凸饕郧跋嘤龅牡胤揭?jiàn)到了公主。公主還是二十幾歲的樣子。公主問(wèn)道:“你們找到什么是誠(chéng)信了嗎?”
月亮說(shuō):“我是開(kāi)超市的,我認(rèn)為誠(chéng)信就是不欺騙顧客。因?yàn)轭櫩途褪巧系??!?/p>
黑洞說(shuō):“我是賣(mài)水果的,我認(rèn)為誠(chéng)信就是不在水果里摻假?!?/p>
“看來(lái)你們都找到誠(chéng)信了,我走了”
誠(chéng)信作文四年級(jí)字篇八
在我們的日常生活中,處處要講誠(chéng)信,不管是在學(xué)習(xí)中、生活中、為人處事。可是在那一次,我真正意識(shí)到了誠(chéng)信是多么的重要。
那是在一個(gè)下午,我正在寫(xiě)作業(yè),我的一個(gè)好朋友用qq對(duì)我說(shuō)她今天有空,想讓我去她家寫(xiě)作業(yè),順便去她家玩一會(huì)兒??吹搅诉@個(gè)消息,我心里想:真的要去她家寫(xiě)作業(yè)?不過(guò),去她家還要騎自行車(chē),還要收拾作業(yè),唉!我又不好意思回絕她,就答應(yīng)了。
不過(guò)我心里真的想去她家寫(xiě)作業(yè),只是嫌太麻煩了,所以心里就沒(méi)當(dāng)回事。過(guò)了幾十分鐘,那位好朋友對(duì)我說(shuō):你怎么還沒(méi)到?什么時(shí)候才到?我就隨便對(duì)她說(shuō):今天太晚了,明天吧。她說(shuō):可是你已經(jīng)答應(yīng)我了呀,不能反悔。看到這個(gè)消息,我就沒(méi)再理她。
事后,我的媽媽不小心看到了我們的通話記錄,就對(duì)我說(shuō):“這是你的好朋友?你為什么不去赴約?”我就說(shuō):“那是昨天的事了,昨天我沒(méi)空?!薄凹热荒愦饝?yīng)了她,就應(yīng)該遵守承諾,不應(yīng)該隨便說(shuō)幾句,難道你想當(dāng)一個(gè)失心的人嗎?……”聽(tīng)了媽媽的這番話,心中不禁有些慚愧:我不應(yīng)該失信。不想失去這個(gè)好朋友。
我想通了之后,就馬上騎著自行車(chē)到了她家,登門(mén)道歉。
從那之后,我不會(huì)再做一個(gè)失心的人了。因?yàn)椤\(chéng)信是道德之本。
誠(chéng)信作文四年級(jí)字篇九
暑假里,我參加了校羽毛球隊(duì)的集訓(xùn)。一天,同學(xué)們說(shuō)起了《淘氣包馬小跳》。我一聽(tīng),馬上來(lái)了勁兒。便滔滔不絕地給她們講了起來(lái)。同學(xué)張怡對(duì)這套書(shū)很感興趣,就問(wèn)我借兩本,叫我下次帶來(lái)。我毫不猶豫地答應(yīng)了。
大約過(guò)了四天,我又去訓(xùn)練了。一看見(jiàn)我,張怡馬上向我拿書(shū)?!鞍?!”我拍了拍腦袋,一聲慘叫。我又翻了翻包,沒(méi)有一絲書(shū)的蛛絲馬跡。可是,張怡的表情令我驚訝!她若無(wú)其事地?cái)[了擺手,說(shuō):“沒(méi)事,你下次帶來(lái)就好了!”說(shuō)完,她就去玩了!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我又去訓(xùn)練了,張怡又問(wèn)我拿書(shū)。我嘴巴張成了“o”形,我又忘帶了。張怡卻又一次地?fù)]了揮手說(shuō),沒(méi)事。
那怎么行???是我反復(fù)丟三落四的。這樣,對(duì)張怡也是一個(gè)傷害啊!如果換作是我,該回有多么失望??!我也不會(huì)和那人再做好朋友的??墒菑堚诌@么心平氣和,多么不容易!我心里很不安,腦子里寫(xiě)滿了“不講信用”。不行,我一定得彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。
我看了看手表,只有15分鐘了。我打算回家拿書(shū)。于是,我一路小跑。到了家,我鞋子也沒(méi)脫,拿好書(shū)后,又迅速返回學(xué)校。我氣喘吁吁地將書(shū)交給了張怡。她笑了,笑得是那么甜……
我也笑了,笑的很開(kāi)心。
誠(chéng)信作文四年級(jí)字篇十
星期五上午第三節(jié)是數(shù)學(xué)課,我最喜歡上數(shù)學(xué)課了,尤其是做練習(xí)題。
這節(jié)課,數(shù)學(xué)老師布置了十幾道數(shù)學(xué)題,而且都很簡(jiǎn)單,一節(jié)課四十分鐘,我十分鐘就搞定了??赏肋€在捂著腦袋苦思冥想呢!
又過(guò)了幾分鐘,忽然見(jiàn)她一只手捂著頭,另一只手高高舉了起來(lái),數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了,趕緊關(guān)心地問(wèn)道:“,你怎么了,頭疼?”只見(jiàn)王子辰一臉痛苦的表情,使勁皺著眉頭裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭,數(shù)學(xué)老師看到我已經(jīng)寫(xiě)完了,便說(shuō)道:“,你帶王子辰去辦公室,讓語(yǔ)文老師摸摸她是不是發(fā)燒了。”
到了辦公室,語(yǔ)文老師伸出右手,輕輕摸了摸她的額頭,心中似乎充滿疑惑:“沒(méi)發(fā)燒啊,,你老老實(shí)實(shí)說(shuō)你是真頭疼還是假頭疼?。俊碑?dāng)時(shí)我看王子辰欲言又止,一副難為情的樣子,就知道她是裝的。
進(jìn)班后,數(shù)學(xué)老師得知沒(méi)有發(fā)燒,就讓她繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),見(jiàn)蒙混不過(guò)去了,就拿起筆來(lái),極不情愿地寫(xiě)起了作業(yè)。
離下課還有幾分鐘的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)她竟然一道題還沒(méi)寫(xiě)出來(lái),就嚴(yán)厲地批評(píng)道:“,你怎么才寫(xiě)一道題,你剛才頭疼,我看就是裝的吧?!币?jiàn)老師發(fā)了火,把頭低得更低了,同學(xué)們也低聲地議論個(gè)不停。
我說(shuō)呀,你以后一定要誠(chéng)實(shí),就算你數(shù)學(xué)不會(huì)也不能裝頭疼呀!
誠(chéng)信作文四年級(jí)字篇十一
有關(guān)誠(chéng)信的事,有很多,但是我記得最清楚、影響最深刻的是過(guò)年的時(shí)候發(fā)生的事。
那天,我再去買(mǎi)鞭炮的路上,高興極了,一路上蹦蹦跳跳的,那是因?yàn)槲医K于可以玩兒煙火了。但是,在路上我在路上忽然踩到一個(gè)滑滑的東西,差一點(diǎn)滑倒。我回過(guò)頭一看,是一張五十元的紙幣,我一時(shí)間嚇了一跳心里不知所措,像是有十五個(gè)吊桶打水— —七上八下。
擺在我眼前的有兩條路,一條是拿錢(qián)買(mǎi)好玩的,好吃的;一條是做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子,把錢(qián)送到警察局交給警察處理。短短的幾分鐘里,我思前想后的做了心理斗爭(zhēng),得到一個(gè)結(jié)論要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子。
這件事就這么過(guò)去了。
不知過(guò)了多久我看到一篇文章一個(gè)只有7歲的小男孩兒,在撿廢品的時(shí)候,撿到一個(gè)紅色的牛皮錢(qián)包 ,里面有很多錢(qián),但是那個(gè)小孩兒連看都不看一眼就送到警察的手里了。
看了這一篇文章,我不禁想起過(guò)年時(shí)的情景,我真為自己的行為感到羞恥。小男孩兒只有7歲,撿到錢(qián)連看都不看一眼。而我卻還猶豫那么長(zhǎng)時(shí)間。
誠(chéng)信作文四年級(jí)字篇十二
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃,誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。每當(dāng)我面臨道德抉擇的時(shí)候,眼前總會(huì)浮現(xiàn)那一件讓我深受啟發(fā)的事……
媽媽常常教導(dǎo)我:做人要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人之本,是贏得信譽(yù)的墊腳石。媽媽的話是一盞明燈,在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该髁朔较颉?/p>
前不久,我的同學(xué)黃小芳生病了,很多天沒(méi)來(lái)上課,耽誤了很多功課。我答應(yīng)她,星期天去她家為她復(fù)習(xí)功課。
那個(gè)星期天,我一大早就起床,推開(kāi)窗一看,老天真會(huì)捉弄人,天空烏云密布,天陰沉沉的。不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。雨不緊不慢地下著,我很著急。心想:這時(shí)黃小芳在干什么呢?一定是在等我,等得不耐煩了吧!
我在家里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!去吧,我感冒剛好,禁不起這雨的折騰;不去吧,我又不能不守信用。我實(shí)在矛盾極了。媽媽好像看穿了我的心事,走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不守信用,答應(yīng)別人的事不能做到,會(huì)影響自己在別人心目中的形象,毀的是你的信譽(yù);冒雨去,弄不好傷的是你的身體,你自己掂量著辦吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)恍然大悟,撐起雨傘,艱難地步行在雨中,向黃小芳家走去。
不管是風(fēng),是雨,都不能阻擋我守信的腳步!
誠(chéng)信作文四年級(jí)字篇十三
今天,我和爸爸做了一件蠢事。
吃過(guò)晚飯,我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店看書(shū)。我在書(shū)店逛了一會(huì)兒,選中了手工區(qū)一個(gè)土坯雕塑材料——兵俑,心里特別高興。一走到小區(qū)樓下的石桌旁,我就迫不及待地打開(kāi)盒子,掏出里頭的工具,借著明亮的路燈認(rèn)真地雕琢起來(lái)。
時(shí)間一秒一秒過(guò)去了,爸爸看見(jiàn)我的速度像蝸牛爬行——慢吞吞的,很著急,對(duì)我說(shuō):“這樣雕太慢了,先砸一下,去掉外面的土塊再雕,就快多了?!?/p>
我一聽(tīng),覺(jué)得有道理,馬上舉起土坯,朝石桌砸去。結(jié)果,土塊真的很快分開(kāi),露出一個(gè)小兵俑。我直夸爸爸聰明,一下子就“完工”了。
可細(xì)心的媽媽見(jiàn)了直搖頭,無(wú)奈地說(shuō):“瞧你們自得其樂(lè)的樣子,真是一對(duì)‘笨蛋’?!?/p>
我不服氣,頂了一句:“爸爸就是聰明!不許你說(shuō)他笨!你才笨!”
媽媽臉一沉,說(shuō):“不服氣嗎?想一想,我們花16元買(mǎi)這個(gè)小土坯干什么?”
“學(xué)雕塑唄!”我應(yīng)了一聲。
“學(xué)雕塑最重要的是有耐心,咱們本來(lái)應(yīng)該細(xì)細(xì)琢磨,用心雕,你一下子砸壞了,耐心、細(xì)心學(xué)到了嗎?”
“沒(méi)有。”我的聲音一下子低了下來(lái)。
“還有,”媽媽接著說(shuō),“你仔細(xì)瞧瞧,他的一個(gè)小手指不見(jiàn)了,這是為什么?肯定是你用力砸的時(shí)候弄斷了!”
我仔細(xì)看了看,果真少了一根手指。再撥開(kāi)土塊,一根小斷指露了出來(lái)。我的臉一下子紅了,爸爸呢,也在一旁尷尬地笑著……
看來(lái),爸爸今天教了我一個(gè)笨辦法!