在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

初中生活的設(shè)想篇一

“走走走走走，我們一起去買菜，走走走走走，一起去買菜……”我和爸爸去買菜，那時(shí)陽(yáng)光很柔和，雖然，今天天氣很好，但我也不怎么想去菜市場(chǎng)，因?yàn)槟菍?shí)在太多血了。但是爸爸不知道我要吃什么菜，我只好來(lái)了。

“我要吃茄子山藥、大白菜和魚肉?！?/p>

“好，但茄子我不會(huì)做?！?/p>

“還會(huì)有你不會(huì)做的東西？真得不會(huì)我會(huì)在網(wǎng)上搜。”

快正午了，太陽(yáng)火辣辣地照著大地。到買大白菜的攤子了，老板正在找錢找給一位顧客，她從滿是丁補(bǔ)的衣服里拿出幾張毛皺皺的鈔票給那位顧客，但她不知道她多拿出一塊，顧客和爸爸都發(fā)現(xiàn)了，那位顧客不但不還回去，還小聲說(shuō)：“賺了一塊錢?！边@時(shí)我爸爸抓住那位顧客的手說(shuō)：“就算是一塊錢，也要誠(chéng)誠(chéng)信！”

太陽(yáng)在天空正中間時(shí)，我們吃到了前所未有的“美味”——誠(chéng)信。

初中生活的設(shè)想篇二

新生活，新感受。進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)生活也發(fā)生了很大改變，我的感受也很多，正好形成了兩部曲。

曲一。“快，快，快！”初中的生活就是那么快，大家無(wú)論做什么，都一個(gè)“快”字。現(xiàn)在作業(yè)比小學(xué)多了，可時(shí)間卻差不多，但有時(shí)大家“快”的速度不一，不少同學(xué)卻落隊(duì)了，教室里不免有些緊張的氣氛，這可真是忙壞我們了，連吃飯、走路都得小跑步了，也許我們還不太適應(yīng)吧。

曲一就是這樣一個(gè)緊張的弦律。但初中并沒有那么可怕，除了學(xué)習(xí)之外，它還有它的有趣之處，接下來(lái)就讓我們來(lái)聽一聽曲二吧：

曲二。初中的生活也是快樂的，新的幾門功課都十分有趣，像生物、地理、歷史與思想品德，它們各有各的特色哦。

生物課上，我們通過顯微鏡看到了不少我們平?？床灰姷募?xì)胞等等，還用實(shí)驗(yàn)觀察到了植物葉片中的葉綠體，真是讓我們大開眼界。

再比如，平時(shí)的地圖、地球儀，也有很大的學(xué)問。經(jīng)度、緯度，都是我們以前從來(lái)未聽過的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來(lái)了不少歡樂，擴(kuò)大了我們的視野，填補(bǔ)了我們知識(shí)的空白。

初中生活的設(shè)想篇三

開頭：生活就像一顆顆青橄欖，酸甜苦辣，任你挑選，總是品嘗不完?！}記

酸？六年來(lái)的小學(xué)生涯，如今即將與同窗多年的學(xué)友揮手告別；如今，即將與淳淳教導(dǎo)我們的老師說(shuō)聲“再見”；如今，即將與和藹可親的母校分離時(shí)。心里是多么的依依不舍，心里又是多么的酸楚；而眼眶又是多么的紅腫，濕潤(rùn)。回首，太陽(yáng)的余暉灑在母校每一個(gè)快樂的角落；轉(zhuǎn)身，我們心里才明白真正的酸楚。

甜？那小學(xué)生涯最后一節(jié)課是甜的。老師耐心的講解，同學(xué)們認(rèn)真的聽課。哪怕復(fù)習(xí)階段徹夜溫習(xí)的疲倦，在此也會(huì)煙消云散，在此也會(huì)感謝老師的循循善誘?！岸ｂ忊彙?。”當(dāng)下課鈴聲打響時(shí)，老師那最美的一抹微笑，同學(xué)們那最后一次深情的一聲“老師再見”，將永遠(yuǎn)甜在每一位同學(xué)的心里。

苦？是那比賽前的殘酷訓(xùn)練！為了勝利，為了榮譽(yù)，為了大家寄托的期望。不斷的訓(xùn)練，不斷的練習(xí)，不斷的努力，頭涔涔，淚潸潸，也沒有一個(gè)人放棄！當(dāng)在賽道上奪下那張金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，我們才體會(huì)到苦的背后是什么，苦的味道有多濃，苦的意義是什么！

辣？是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓(xùn)是辣的，當(dāng)教鞭重重的打在自己的小手心上，紅紅的印記一直疼在自己的手上，辣在自己的臉上。課后，望著自己通紅的小手，心想老師的教誨，情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚，直燒在臉上，直燒在心里。

酸甜苦辣需要你細(xì)細(xì)品味，慢慢咀嚼，也許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)，這就是生活的味道！

初中生活的設(shè)想篇四

如夢(mèng)的初中，有令人向往的無(wú)窮魅力，有令人心酸的苦澀，也會(huì)有令人倍感溫暖的真情。

——題記

一、急促的初中生活

又一個(gè)早上，睜開了朦朧的雙眼，一個(gè)人納悶起來(lái)：今天的天怎么這么高??？看了看鬧鐘，不急不急，才六點(diǎn)十五分。忽然，我銳利的雙眼發(fā)現(xiàn)了一些問題，這秒針怎么不動(dòng)??？難道……想都不敢想，趕緊到客廳，一看壁鐘。啊！已經(jīng)七點(diǎn)多了，再不跑就死定了，趕緊三兩下就穿上了衣服?？墒窃叫募痹匠圆涣藷岫垢瑒倓偞┖昧艘路?，卻發(fā)現(xiàn)穿翻了，趕快翻過來(lái)再穿。搞掂了一切后，飛也似地向?qū)W校沖去。最終還是被老師好好地訓(xùn)了頓。唉！都怪那該死的鬧鐘。

二、苦澀的初中生活

一個(gè)人獨(dú)自走在寂靜的小巷里，周圍是一片死寂，那魄的月光灑了一地。沐浴著冰冰涼涼的月光，心里的苦澀一下子涌上心頭。月考名落孫山，做值日被老師罵，上課被老師點(diǎn)名批評(píng)，和朋友的關(guān)系也……失敗似乎成了我的主題曲，每天都有的那首曲子……在這一瞬間，心兒也沉沉地落了下去。沒落下的，也許只有淚了吧……三、溫暖的初中生活

陽(yáng)光照耀著這一片大地，我和他走在小路上，彼上高興地談?wù)撝l(shuí)知卻……前方駛來(lái)一輛自行車，我們卻沒看見。在自行車即將與我們相撞時(shí)，我們突然才發(fā)覺，但躲開已經(jīng)是不可能了。只好眼一閉，爬起來(lái)時(shí)，腳扭傷了，暫時(shí)不能走路了……他呢？看看我，又看看自己，神色凝重地爬起來(lái)，似乎在做一個(gè)重大的決定。他走來(lái)來(lái)，背起我，我雖然不胖，卻也有百十斤呢！他有些吃力，但就這么努力地向前走去……過后，每每想起此刻，心里總是暖暖的。我想，這是真情走過留下的余熱……后記：初中生活，曾經(jīng)也使我失去了許多，但它給予我們的，卻是比海還深，比天更高的真情，教訓(xùn)與鍛煉。