每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇一

以下個(gè)故事也說(shuō)明只有學(xué)會(huì)利用手機(jī)了，手機(jī)也有很多的好處。

這個(gè)故事是少年宮習(xí)作課上李老師給我們講的，故事是這樣說(shuō)的。有兩家人一起回家，可是不幸在回家的路上，兩家人都發(fā)生了車(chē)禍，其中一家事發(fā)之后就利用手機(jī)趕快撥打了救護(hù)車(chē)，但是撥打電話(huà)的那家人只說(shuō)明了自家人數(shù)，沒(méi)來(lái)得及說(shuō)明有兩家人就昏迷了。另一家卻因?yàn)樾『咽謾C(jī)電給玩干了，沒(méi)辦法打電話(huà)求助。

救護(hù)車(chē)到了，可是醫(yī)生并不知道傷員人數(shù)，只備了撥打電話(huà)那家的醫(yī)療物資，沒(méi)有多帶，醫(yī)生來(lái)到發(fā)生事故的地點(diǎn)后才知道有兩家人，無(wú)奈之下醫(yī)生只好把兩家人都帶上了救護(hù)車(chē)，可是因?yàn)闆](méi)有撥打電話(huà)的那一家傷勢(shì)嚴(yán)重而沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)，逝世了，撥打電話(huà)的那一家搶救了過(guò)來(lái)……

手機(jī)學(xué)會(huì)利用了也是有好處的，像故事中的那兩家人一樣。如果沒(méi)有手機(jī)，發(fā)生安全事故了也不可能馬上通知醫(yī)生呀！手機(jī)不但可以打電話(huà)，還可以搜一搜一些自己不會(huì)的知識(shí)，但是必須學(xué)會(huì)利用它，不要永遠(yuǎn)沉迷于手機(jī)，所以手機(jī)也是人類(lèi)的生命之火！

手機(jī)既有好處又有壞處，既是傷害人類(lèi)的罪魁禍?zhǔn)子质潜Ｗo(hù)人類(lèi)的天使，是人類(lèi)的生命之火！

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇二

風(fēng)可以吹起一張白紙卻吹不走一只蝴蝶，因?yàn)樯囊饬x在于不順從。生命就很像一本神奇的魔法書(shū)，涂涂改改又是一年，拉著歲月的手，我們才會(huì)豐富生命的內(nèi)涵。

一直以來(lái)我總覺(jué)得生命毫無(wú)樂(lè)趣，直到我拉起了歲月的手，它豐富了我的生命，讓我體會(huì)到了與朋友分離的傷心，在陽(yáng)光下奔跑的快樂(lè)，一次次失敗后再振作起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)那時(shí)我才明白生命的內(nèi)涵是什么……生命的內(nèi)涵如果暗淡無(wú)光納尼的人生一定也是暗淡無(wú)味的，但歲月會(huì)豐富生命將它涂上五彩繽紛的顏色。

生命中你可以看到一株平平無(wú)奇的嫩芽，但你卻不知它旁邊有一棵大樹(shù)，一棵大樹(shù)也曾是從一株嫩芽長(zhǎng)出來(lái)的。一個(gè)細(xì)雨朦朧的早上，我在一處墻角邊躲雨，發(fā)現(xiàn)一道細(xì)小的縫中有一絲綠，那是一株嫩芽，在這沒(méi)有土壤的縫中堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著，我驚嘆道：“為什么他可以生長(zhǎng)在這樣一個(gè)沒(méi)有水沒(méi)有土壤和陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)呢？”

過(guò)了一個(gè)月，我又來(lái)到了這里，他已不在是嫩芽，而是在墻上攀爬的藤蔓。我上前摸了摸這藤蔓，它很壯實(shí)。它那頑強(qiáng)的生命力讓你敬佩，不在困難中成長(zhǎng)的生命是經(jīng)不起什么的。為什么人類(lèi)就不能像植物一樣堅(jiān)強(qiáng)呢？

就算堅(jiān)強(qiáng)也經(jīng)不起時(shí)間，時(shí)間過(guò)得飛快，它慢慢枯萎了，本以為生命就要到此止步了，但是第二年的春天它竟然更有活力了，啊！我果然不了解生命的真諦！

是一種力量，有時(shí)它十分脆弱，但有時(shí)它卻可以戰(zhàn)勝時(shí)間。風(fēng)可以吹走一張白紙，但吹不走一只蝴蝶，因?yàn)樯囊饬x在于不順從。

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇三

秋天的風(fēng)讓我再一次的長(zhǎng)大秋葉隨風(fēng)漂蕩孤獨(dú)的人在流浪我的生命就如那張薄紙一捅就破我的彼岸我無(wú)法靠岸我卻在徘徊…

假如你的心在流血，就讓它肆意的流吧，不要想什么后果?？粗銓?duì)自己胳膊的殘忍，我又在想。下個(gè)血祭會(huì)不會(huì)是你。陰影總是困擾著你，你從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我心里面總有那種蠻盡，不喜歡低頭，你也一樣，我們都固執(zhí)的不肯低頭，最終從相交線(xiàn)走向分離。你向左走了，我卻固執(zhí)的向又走了，不知道走了多久～我們相遇了，但又分離。他們都在想，這是緣分嗎。其實(shí)不以為然，考慮到地理因素沒(méi)，地球是圓的呀，我感嘆了一聲，哎。造話(huà)弄人。一開(kāi)始就是謊言的歸屬，結(jié)束也將是三百條短信的禍根。冥冥中上天的注定，卻因?yàn)槟撤N原因…

我生命中出現(xiàn)的也是那個(gè)時(shí)候，在那時(shí)我不孤單，我不徘徊，有時(shí)我覺(jué)得將時(shí)間定在那一刻。我離開(kāi)了屬于我的地方，走向流浪，注定我不能回頭了，我的后面已經(jīng)出現(xiàn)了好多祭奠。因?yàn)槲覜](méi)有看到秋天豐收的季節(jié)，而是感到凄涼。冬天我覺(jué)得滿(mǎn)心喜悅，凍得麻木，讓整個(gè)身體不在感到無(wú)助?；蛟S抱怨不能解決生命，而我一直在祈禱，祈禱我的哥們，為什么我們都這么多災(zāi)難，我的禱告上天一點(diǎn)都不憐憫嗎？

看清楚了世間百態(tài)，做的就是超越自己，其實(shí)一個(gè)人流浪也是件蠻快樂(lè)的事。

我有時(shí)真的把自己看的一無(wú)是處，沒(méi)有努力就想什么都好。就是撿現(xiàn)成的。

這么多我就是不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后要面對(duì)許多，經(jīng)歷好多，現(xiàn)在一直在幻想。

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇四

看書(shū)，就像吃飯、睡覺(jué)一樣，是生活的必備品，書(shū)就是我們最最要好的朋友，它永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛你。生活里沒(méi)有書(shū)，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；人類(lèi)沒(méi)有書(shū)，就好像沒(méi)有生命。書(shū)的價(jià)值帶等著我們來(lái)體現(xiàn)，書(shū)的知識(shí)等著我們來(lái)吸取。

自從學(xué)習(xí)了關(guān)于讀書(shū)的課文后，我對(duì)書(shū)籍的感情又在一步步加深了。

書(shū)的種類(lèi)很多，哪些書(shū)有益，哪些書(shū)有害，你知道嗎？漫畫(huà)書(shū)和童話(huà)可以給小朋友樂(lè)趣，讀不同的書(shū)可以知道更多的知識(shí)；可是“閑書(shū)”卻被家長(zhǎng)認(rèn)為有害，錯(cuò)，“閑書(shū)”有很多種。光會(huì)課內(nèi)怎能行，課外知識(shí)更重要。怎樣才叫真正的愛(ài)書(shū)，天天帶著書(shū)、天天讀著書(shū)、反復(fù)讀，讀到能背誦的程度……

如果家里很小，只放得下一件東西供你娛樂(lè)，你會(huì)選擇什么？一臺(tái)電腦、一臺(tái)電視機(jī)、一些玩具還是幾本書(shū)？如果問(wèn)到我，我會(huì)毫不遲疑地回答：“我要幾本書(shū)?！蹦憧赡苡悬c(diǎn)質(zhì)疑，我為什么會(huì)選書(shū)，是因?yàn)闀?shū)包括了這所有的內(nèi)容。電腦只是“電子書(shū)”，而且看多了還對(duì)眼睛不好；視機(jī)只是加上了畫(huà)面，玩具就更別說(shuō)了，只是小孩子才玩的。只有書(shū)才真正適合我……

至今我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了，它是我進(jìn)步的階梯也是我快樂(lè)的“游戲”。

讀書(shū)吧！直到擁有它的那一刻，你才知道什么是智慧。

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇五

生命是多變的，就像彩虹一樣，充滿(mǎn)著活力。在不同情況下，生命也在著不同的意義。

冬去春來(lái)，新學(xué)期也隨之來(lái)臨。母親送大三的兒子上學(xué)。兒子下了車(chē)，與母親告別。走在人行道上，兒子似乎想起了什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭去。就在這時(shí)，一輛車(chē)從遠(yuǎn)處疾馳而來(lái)，把兒子撞倒在地，一只輪胎壓到了男孩子的腿上。母親驚呆了，下車(chē)跑到兒子身邊，她看著昏迷的兒子，手足無(wú)措。周?chē)娜艘捕紘樕盗?，大人忙叫救護(hù)車(chē)。母親一滴滴的淚落在地上，她拼命地抬車(chē)，希望能把兒子拖出來(lái)。經(jīng)過(guò)一次次努力，那個(gè)面黃肌瘦的母親終于將車(chē)抬起了一點(diǎn)。周?chē)娜嗣Π涯猩鷱牟粗型铣鰜?lái)，救護(hù)車(chē)趕來(lái)了。兒子的腿雖然廢了，但他卻奇跡般地很快恢復(fù)了。那時(shí)，兒子21歲，母親50歲。

在這兒生命代表著愛(ài)，詮釋了濃濃的母愛(ài)。

他，一個(gè)普通的士兵，xxx時(shí)期被迫成了xxx一員，戰(zhàn)敗后去到臺(tái)灣，一直都沒(méi)有再回來(lái)，家人們都以為他死了。可他在家人失落悲傷時(shí)又出現(xiàn)了。雖然只有短短的五天，但是就好像補(bǔ)上過(guò)去五十多年的時(shí)間，與故土，與親人，是多么密切！

在這兒，生命代表著依戀，對(duì)親人的依戀，對(duì)祖國(guó)的依戀，那是多么簡(jiǎn)單但珍貴的依戀。

一個(gè)得了白血病的小女孩，在她xxx病魔的幾個(gè)月里，看海、聽(tīng)海、在海灘玩耍這三個(gè)夢(mèng)想一直鼓舞著她，直到痊愈。

在這兒，生命是憧憬，是夢(mèng)想。

生命值得思考，但不值得剖析。因?yàn)?，生命是無(wú)限的。

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇六

隨風(fēng)消極逝的誓言也一同消融了愛(ài)的春天，友誼的天空從此失去了唯美的畫(huà)面，如果一切回到從前，你是否能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)我許下的諾言：小青：我們將會(huì)是一輩子的好姐妹...

可是五年前的今天，你卻永遠(yuǎn)背棄了我們的誓言，就算我在怎么呼喚也換不醒你那沉睡的容顏！仿佛就從那天我再也沒(méi)有勇氣相信別人給我的諾言

五年來(lái)，我卻不曾忘記我們?cè)谝黄鸬娜兆?，不曾忘記你用微笑告別生命的那個(gè)瞬間，雖然那時(shí)我只有十五歲，但我也明白死亡就意味著你再也不要會(huì)出現(xiàn)在我的面前了，在也不會(huì)和我玩了，在也不會(huì)...

五年后的今天，我依然會(huì)寫(xiě)信來(lái)表達(dá)我對(duì)你的思念，去年我告訴你：我上大學(xué)了，可是好想和你一起呢！今天我要告訴你：沒(méi)有你的日子我一直都很堅(jiān)強(qiáng)！可是五年來(lái)我也不曾放棄等待，等待你的回信，等待那來(lái)自天堂的回信...

親愛(ài)的朋友，我想告訴你這是我最后一次寫(xiě)信給你了，但我不會(huì)把你忘記的：因?yàn)槟阋恢睍?huì)在我的心里！

你對(duì)待病魔的堅(jiān)強(qiáng)讓我震撼，你對(duì)待生命的樂(lè)觀(guān)讓我感動(dòng)，雖然我們?cè)谝黄鸬娜兆又挥袔啄辏旱憬探o我的東西是我用一輩子才真正做到的！

謝謝你在我的生命中出現(xiàn)過(guò)，我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的生活，我會(huì)用心去生活，因?yàn)槟阕屛颐靼琢嘶钪恼婢喪呛煤蒙睿?/p>

不在感傷，不在抱怨我會(huì)好好的生活，親愛(ài)的朋友在天堂里你也要繼續(xù)微笑下去！

我不在尋找心靈的寄托，也不在回憶過(guò)去的所得，我要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的去生活，就像你一直對(duì)我說(shuō)的：小青，不要哭！是呀就讓我們笑著說(shuō)再見(jiàn)吧：因?yàn)槲覀兊挠颜x永遠(yuǎn)不變！

生命的輪回有時(shí)真的無(wú)奈，既然這樣就讓我們笑著面對(duì)，留給記憶最美的瞬間吧！

朋友就讓我們一起努力，不去想天與海的距離，不去想天堂的方向！

謝謝你在我的生命中出現(xiàn)！

不再回憶，告別昨天：我要實(shí)現(xiàn)用微笑生活的諾言，親愛(ài)的朋友再見(jiàn)，我用微笑為你指引天堂的方向。

謝謝你在我的生命中出現(xiàn)。

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇七

生命本是一張白紙，經(jīng)過(guò)人生的閱歷后，生命便有了不同的**，在人生不同的階段，給予我們動(dòng)力，讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。

——題記

我的生命本是一張白紙，我乘風(fēng)破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷沖擊著我。沖擊時(shí)，我會(huì)感到疼痛，但也正是因?yàn)闆_擊，我走過(guò)了不少的海域，領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。

在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中，我從一身潔白，變得五*繽紛，在海洋中，我的**不斷增加。

當(dāng)我一開(kāi)始起航時(shí)，我身上大部分是紅*的，因?yàn)槟鞘菍?duì)人生的熱情、興奮、刺激，樂(lè)觀(guān)，那是對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱情。

我慢慢向前行駛，沉靜、幽遠(yuǎn)慢慢落到我身上，在幻想著以后的行情。遇到一些不平事，我總是挺身而出，與邪惡抗?fàn)?，為正義而戰(zhàn)。于是，正義的藍(lán)*，開(kāi)始遍滿(mǎn)我的身上。

不過(guò)，有時(shí)候，我很沉默、自私、寂寞、冷淡、這樣，灰*就會(huì)慢慢的到我的身上，不過(guò)，每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，它就會(huì)悄悄地走開(kāi)，可真是來(lái)的匆匆去的匆匆??！

當(dāng)我關(guān)愛(ài)別人時(shí)，身上多了陽(yáng)光的橙*；當(dāng)我被別人關(guān)愛(ài)時(shí)，身上多了安全的綠*；當(dāng)我努力在人生的船上生存的時(shí)，身上多了青春的粉*；當(dāng)我在船上拉起優(yōu)美的曲子時(shí)，身上多了高貴的紫*；當(dāng)我在思考問(wèn)題時(shí)，身上多了莊重的黑*……

各種**都是生命的驛站，在這其中，每一筆每一畫(huà)，都要付出無(wú)數(shù)的*勤與汗水，當(dāng)你行駛完人生的航道時(shí)，你會(huì)驕傲地發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的生命旅途是如此的**斑斕。

生命有始有終。每個(gè)人都擁有一張本無(wú)價(jià)值的白紙，但它的**運(yùn)用全掌握在你手中。當(dāng)你看到這張描繪完成后美好的藍(lán)圖時(shí)，你是否感受到了生命的**？你又是否該無(wú)憾地度過(guò)有價(jià)值的一生？

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇八

每個(gè)人都有寶貴的生命。有些人的生活很平凡，但有些人的生活卻不平凡?，F(xiàn)在我來(lái)給大家講講兔子的故事。

在一個(gè)森林里，獵人打傷了一只兔子，然后讓他的獵狗去追。兔子看到大難臨頭，痛得跑開(kāi)了，但他受傷了，跑得很辛苦。訓(xùn)練有素的獵狗幾步追上兔子，把它壓在爪子下。兔子最終死在獵狗無(wú)情的爪子下，但它沒(méi)有在最后一刻放棄生命。

讓我們?cè)倏纯粗参铮?/p>

一只鳥(niǎo)不小心把玉米粒掉到了瓦礫下。幾天后，種子發(fā)芽了。幾周后，種子長(zhǎng)出了嫩葉。瓦礫中的缺口容納不下它。它挺直了身子，準(zhǔn)備打破瓦礫。雖然它的腰彎了，但它還是不肯放棄。最后，它打碎了瓦礫。

動(dòng)植物有如此大的求生欲，那么人類(lèi)為什么不珍惜自己的生命呢？有些人受不了生活、工作、學(xué)習(xí)的壓力，就跳樓自殺，讓人看起來(lái)很可怕。難道他們不知道父母為他們流了多少眼淚嗎？古人可以被腿羞辱。他們受不了這點(diǎn)小壓力嗎？

人生渺小，就像大海里的金沙，人生偉大，就像泰山上挺拔的松樹(shù)。生活是父母給我們最好的東西。生命只屬于我們一次。讓我們珍惜吧！

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇九

那個(gè)傍晚，秋風(fēng)四溢，我們?cè)谛ｉT(mén)口相遇。你一臉憔悴，聊了一會(huì)兒，知道你最近身體不適。我有些傷感，感覺(jué)我已經(jīng)不再像以往那樣頻繁的出在你的生活里了。

我們相識(shí)在初入初中開(kāi)學(xué)第一天，那時(shí)你我也只是相識(shí)，直到開(kāi)學(xué)后一個(gè)星期，海芳姐把我們調(diào)到了一起，于是我們做了同桌，開(kāi)始了我們的故事。

在少不更事的青蔥歲月里一同歡笑，一同調(diào)皮，一同犯二。有多少矯情的心事偷偷傾訴，有多少歡樂(lè)的片段一概分離。歲月留下的已不僅僅是簡(jiǎn)單的友誼。

那是我生病的時(shí)候，你騎自行車(chē)載我去學(xué)校。一路上，你說(shuō)我不懂得照顧自己，動(dòng)不動(dòng)就感冒發(fā)燒流鼻涕，說(shuō)我總是不記得按時(shí)吃藥，總要你在旁邊提醒我，你說(shuō)：“以后我不在你身邊，要學(xué)著照顧自己，不要讓人擔(dān)心?！叭ネ鶎W(xué)校路上的街道兩旁種著在冬季依然茂盛的樹(shù)，幽綠色的燈光透過(guò)樹(shù)葉深處跑出來(lái)，照著清晨的薄霧。那個(gè)早晨明明處在深冬，回憶起來(lái)，卻不記得有多冷。你那貼心的話(huà)語(yǔ)至今還在耳邊回蕩。

盡管我們都在彼此的同學(xué)尋里寫(xiě)著“友誼天長(zhǎng)地久”的字眼，但還是莫名地淡了聯(lián)系。倒也不是不想聯(lián)系，只怕到時(shí)候只剩一句“好久不見(jiàn)”“最近過(guò)得如何”無(wú)話(huà)可說(shuō)。誰(shuí)都害怕曾經(jīng)的友誼變得似是而非。

你曾在信上說(shuō)，“我們已經(jīng)很久沒(méi)有一起去逛街，一起散步談心了，雖然平時(shí)我們還能在一所學(xué)校見(jiàn)面，但感覺(jué)味道也變了?！蹦阏f(shuō)，“寫(xiě)信是一種思念，是對(duì)感情的珍惜。”我又何嘗不是這樣想！只是思念并非一紙字能概括，只因思念太多，想得太多。

你說(shuō)，“三年前的我們是孩子，三年后的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，只怕是越長(zhǎng)大越孤單?！笔獠恢?，我們?cè)?jīng)懵懂叛逆，和根本不可能習(xí)慣的離別到如今的平靜，在這個(gè)不可逆的過(guò)程里，我們只能向前，我們的暫別只為更好的相遇。我們不會(huì)孤單。要相信，每個(gè)人出現(xiàn)在你的生命里，自有他的意義，哪怕他只能陪你走一段路。而在我的生命里，有你，能一起回憶那些年，這比什么都重要。

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇十

命如花，鮮艷但脆弱。

電閃雷鳴[注:閃電飛光，雷聲轟鳴。比喻快速有力。也比喻轟轟烈烈。]，狂風(fēng)暴雨[注:指大風(fēng)大雨。亦比喻猛烈的聲勢(shì)或處境險(xiǎn)惡。]，摧殘那小小的瘦弱的花。最后不是凋零，便是盛開(kāi)得更加鮮艷。

我只有十二歲，沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多的生死離別，也不會(huì)感受到那種失去最?lèi)?ài)之人的痛苦。在我眼里，每個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花，五彩繽紛[注:五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的，有剛冒出嫩芽的，也有長(zhǎng)得無(wú)比繁茂的。我處在這百花叢中，眼有些繚亂?；?，一朵接一朵的凋零，又一朵接一朵的長(zhǎng)出來(lái)。痛苦永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久，因失去同伴悲傷而過(guò)度的花永遠(yuǎn)得不到解脫。

花，凋謝只是因?yàn)榛ㄆ谝堰^(guò)，養(yǎng)花人也不必多愁善感[注:善：容易。經(jīng)常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛，感情脆弱。]。來(lái)年，枯死的花旁，還會(huì)盛開(kāi)更多的花，沒(méi)有必要為那枯竭的生命而感到悲哀。

我并不是有多么的冷血，我只是有些厭倦了這世上的風(fēng)景。他們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子太頹廢，可我們往往懂得很多道理。

一個(gè)人死去，只是因?yàn)椴辉儆袑儆谒幕ㄆ凇Ｈ藗兛偸窃谙胱约核廊ズ髸?huì)去哪里，卻沒(méi)有想過(guò)怎樣在自己的花期里開(kāi)得更加艷麗。

生命就像那一朵小小的花?；ㄗ罱K要?dú)w于泥土。竟然知道結(jié)局，又何必要恐懼？

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇十一

人生渺小，就像大海里的金沙；人生偉大，就像泰山上挺拔的松樹(shù)。父母給了我們生命中這美好的東西，它是珍貴的，只屬于我們一次。當(dāng)我們生活在這個(gè)世界上時(shí)，我們會(huì)遇到許多困難。有的人在苦難面前倒下，有的人在完全不苦難面前輕易放棄生命。

在一次研討會(huì)上，一位著名的演講者手里拿著一張賬單大步走上講臺(tái)。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人問(wèn)道，‘有人想要這20美元嗎？’一個(gè)個(gè)舉起手來(lái)。他接著說(shuō)，‘我打算把這20美元給你們中的一個(gè)，但在此之前，請(qǐng)?jiān)试S我做一件事?！彦X(qián)揉成一團(tuán)，問(wèn)：“誰(shuí)還要？”還是有人舉手。

他補(bǔ)充道：“那么，如果我這么做呢？”

他把錢(qián)扔在地上，踩了一腳，用腳踩上去。然后他拿起錢(qián)，錢(qián)已經(jīng)變得又臟又皺。

現(xiàn)在誰(shuí)想要？或者有人舉手。

看了這篇文章，我有一種很深的感覺(jué)，不管說(shuō)話(huà)人怎么對(duì)待賬單，人家還是要的，因?yàn)樗€沒(méi)有因?yàn)榕K了皺了而失去價(jià)值，還值20塊錢(qián)。在人生的道路上，我們會(huì)被失敗或挫折擊倒無(wú)數(shù)次。然而，我們應(yīng)該相信，我們的生命，就像那20美元一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)失去價(jià)值。我們應(yīng)該把我們的生命視為無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)珍惜它。

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇十二

你曾經(jīng)感受過(guò)心跳嗎？那一聲聲有規(guī)律的心跳，是最神奇的音符。生命，多么奇妙，多么美好！在我的眼里，生命是神奇的……

在我的生命中，也許那一天是最最美好的。因?yàn)槟且惶欤矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記——一個(gè)如此有活力的孩子給我生命帶來(lái)彩虹般的色彩。

那一天，我弟弟出生了！仿佛發(fā)生在昨天，我還清晰的記得那一天的每一分每一秒。記得那天前幾個(gè)小時(shí)我還與母親說(shuō)說(shuō)笑笑，而下一刻她就進(jìn)了手術(shù)室，我的心激動(dòng)不已，我知道那個(gè)將要出生的人，會(huì)把我叫姐姐。我等待著，看著時(shí)鐘，妄想用眼神加快時(shí)間的速度。

幾分鐘過(guò)去了，我變得焦躁不安。那是我走路最多的一天，我上樓到媽媽之前的病房轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，幾分鐘后又下來(lái)，然后再上去。爸爸雖不似我那樣坐立不安，但也來(lái)回走著，眉頭緊鎖，他一定也在等待那個(gè)小生命的到來(lái)，我看著他，步子卻沒(méi)停下來(lái)。

大約是在我上下來(lái)回幾十次的時(shí)候，我好像聽(tīng)到有嬰兒的啼哭聲，我停下腳步，來(lái)到座位。護(hù)士抱著一個(gè)小男嬰從手術(shù)室出來(lái)了。當(dāng)時(shí)我都差點(diǎn)哭了，我弟弟臉皺皺巴巴的。爸爸卻說(shuō)小孩剛生下來(lái)都是這樣，長(zhǎng)著長(zhǎng)著就好看了，我看了看弟弟瘦弱的樣子，哭了。

后來(lái)這個(gè)被眾人期待的新生命果真可愛(ài)。長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，圓乎乎的小臉，小巧的嘴巴，這個(gè)男孩是我生命中最好的禮物。

生命如此神奇，給人希望！我也相信每一個(gè)生命，都是一個(gè)太陽(yáng)，照亮自己也照亮別人。

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇十三

曾幾何時(shí)，我總是想著：生命，生命的意義是什么？難道只有生命的誕生才算壯麗、偉大嗎？不，不全是……

深秋，我尋著一種莫名的牽引，來(lái)到了一片樹(shù)林。漸漸下沉的夕陽(yáng)，給世界染上了一層憂(yōu)傷的金黃，滿(mǎn)地的落葉，都好似無(wú)聲地嘆著氣。這正是我所尋找的嗎？我倚在一棵樹(shù)旁，終是思索不出。

一陣蕭瑟的秋風(fēng)襲來(lái)，我不禁緊了緊衣服。抬眼望去，樹(shù)上的枯葉搖搖欲墜，有的如同頑皮的小孩在風(fēng)兒的催促下已經(jīng)迫不及待地從樹(shù)上飄落下來(lái)。在微涼的秋風(fēng)中搖曳著，好似金黃的蝴蝶在空中飛舞，跳完了生命中最后一支華爾茲，然翩然落地。

剎那間，我竟怔住了，那無(wú)以言表的美麗，竟是由凋零的生命譜寫(xiě)的。思索間，一片落葉飄至我的眼前，我不禁接住了它，在手中輕輕摩挲著，細(xì)數(shù)它精致的紋理。干枯的細(xì)紋慢慢從葉柄爬上葉尖，綠色終被焦黃掩蓋，只有邊緣才能看出它曾綠過(guò)的樣子。這是歲月的痕跡嗎？它經(jīng)歷過(guò)了發(fā)芽、生長(zhǎng)，直到消亡。悄悄地來(lái)了，也悄悄地離去，只帶走一身的臟污回歸大地。

我緩緩松手，任落葉飄下，直到它混入滿(mǎn)地枯葉中難以分辨。如此的普通，如此地渺小，卻用自己的一生完成了自己美化環(huán)境的責(zé)任，又用自己的身體作為養(yǎng)分融入大地母親的懷抱，換來(lái)來(lái)年的綠意滿(mǎn)枝頭。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”說(shuō)的不正是如此嗎？從新生到成長(zhǎng)直至死亡化作養(yǎng)料滋潤(rùn)下一代，一個(gè)一個(gè)平凡而默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，才有了生命的一代代傳承，如此循環(huán)往復(fù)造就了這個(gè)世界，“人人為我，我為人人”竟如此淋漓精致地體現(xiàn)出來(lái)了。

風(fēng)乍起，思緒被慢慢拉回。地上的落葉正歡快的打著轉(zhuǎn)，似乎在同這個(gè)世界做最后的道別，此時(shí)此刻，這凋零的落葉在我眼中也有別樣的美麗，它深深的觸動(dòng)了我的心靈。

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇十四

自從人類(lèi)有了智慧，就在思考人生的意義。人類(lèi)生命的開(kāi)始只是精子與卵細(xì)胞的結(jié)合。從一出山下來(lái)，我們的童年差不多就安排好了，等長(zhǎng)大以后，我們才漸漸開(kāi)始思考生命的價(jià)值。

人們?cè)谝雇砜偸鞘指行缘?，我也是如此，所以才有了這篇文章，我總是在夜晚更感性，思考更深刻，在每個(gè)獨(dú)自坐在窗邊的夜晚，我看著遠(yuǎn)處的路燈，凝望拉下了夜幕的天空，不知道該做些什么好。此時(shí)我腦中竄過(guò)一股電流，想到了哲學(xué)三大終極問(wèn)題“我是誰(shuí)”“我在哪”“我在干什么”。也許這些問(wèn)題人類(lèi)無(wú)法解答，但我似乎有了答案。

在歷史的長(zhǎng)河中，人類(lèi)的起源已無(wú)從可知，但人類(lèi)的本能一直只有一個(gè)：生存。但我們被孕育的原因是什么，我們生存下來(lái)是為了什么，我們存在的意義又是什么。

如果說(shuō)，人類(lèi)的意義就是造福地球，那么很明顯，我們已經(jīng)背道而馳了。隨著所謂的“科技進(jìn)步”以及政治糾紛不斷增多，人類(lèi)為了一己私欲對(duì)本來(lái)不屬于我們的星球大肆破壞。生命的存在是創(chuàng)造，不是破壞。

但我，我不是改變世界的人，我也不相信。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能過(guò)好自己的生活，不去破壞地球，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值也許就是我對(duì)世界能做的。

我們屬于地球，但沒(méi)有對(duì)地球的絕對(duì)控制權(quán)，她屬于所有的地球生物。我們的生命意義不在于又多少財(cái)富，有多少人脈，在現(xiàn)代社會(huì)沉甸甸的壓力中，我們總會(huì)找到自己想要什么，一個(gè)人生命的意義，也許就在他的所思所感之間吧。

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇十五

升入初中學(xué)習(xí)以后，通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文第一單元，我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

《蟬》講述了蟬深埋在地下孕育了17年以后，換來(lái)了自己只有90天的生命，為了這90天，蟬在黑漆漆的地下頑強(qiáng)地準(zhǔn)備著，激情高昂的、歡快的叫了90天后，帶著欣慰的笑容離開(kāi)了這個(gè)世界；回顧我這13年來(lái)的生命，父母養(yǎng)育我也是非常的辛苦，而我來(lái)到這個(gè)世界上卻未能好好地珍惜，平時(shí)沒(méi)怎么認(rèn)真的學(xué)習(xí)，小學(xué)入初中時(shí)分?jǐn)?shù)不是很多，未能激情高昂地生活，和蟬比較起來(lái)我未能激情高昂地生活，現(xiàn)在想起來(lái)真的很慚愧。

我以前一直接覺(jué)得自己的條件不好，從小到大都在山區(qū)生活和學(xué)習(xí)，學(xué)校和教師都比不上城市的，因此很自卑，特別是今年沒(méi)有能到縣城上初中，我甚至有了點(diǎn)破罐子破摔的想法；自從學(xué)習(xí)了《貝殼》以后，我覺(jué)得自己想錯(cuò)了，貝殼和我相比，環(huán)境更是不好，沒(méi)有朋友，終日生活在黑暗的，密閉的空間里，但它卻一心一意地孕育出了珍珠，我生活條件比貝殼好，但卻沒(méi)有能孕育出屬于自己的珍珠，現(xiàn)在想起來(lái)很是遺憾。

進(jìn)入初中以后，各方面的學(xué)習(xí)和生活條件有了變化，我的想法也有了許多變化，特別是學(xué)習(xí)了《在山的那一邊》后，我開(kāi)始覺(jué)得應(yīng)該有自己的理想和信念并為之而努力奮斗。面對(duì)許多困難和挫折，我沒(méi)有泄氣，面是不斷的努力和超越自己。

我的困難很多，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都不是很好，特別是初中新開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)，我學(xué)習(xí)起來(lái)更是特別吃力，但我沒(méi)有著急，而是在老師和父母的幫助下，《走一步、再走一步》把大的困難化作許多小的，解決了單詞、解決句型、解決語(yǔ)法，天天背單詞，念句型，做練習(xí)題目，終于在第一次月考時(shí)我取得了全年級(jí)第13名的好成績(jī)。

由此我想到了《紫藤蘿瀑布》中的話(huà)語(yǔ)：花和人一樣都會(huì)遇到許多挫折和不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的……

我的生命之路還很長(zhǎng)，還可能會(huì)遇到許多的挫折和困難，但只要我為理想而不懈的努力，我的生命也會(huì)放出閃耀的光芒。

啊，山的那邊不總是山，山的那邊會(huì)有海的。

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇十七

糖水的味道，是甜的；咖啡的味道，是苦的；檸檬的味道，是酸的；火鍋的味道，是辣的。生命的味道也是酸甜苦辣的嗎？生命的味道到底是什么呢？

生命只有一次，我們要活得與眾不同，要珍惜過(guò)寶貴的生命。從產(chǎn)房門(mén)出來(lái)，我們降臨人間。當(dāng)貪婪地吮吸著乳汁，感受母愛(ài)的偉大時(shí)，我們嘗到了生命的味道——溫暖。

在霍金眼中，生命時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的，像一塊堅(jiān)硬的石頭，像一把沉重的鐵錘，頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。面對(duì)咄咄逼人的病魔，霍金沒(méi)有輕視自己的生命。雖然生命有時(shí)脆弱得就像一盤(pán)散沙，一塊蛋糕，但只要以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)它，以堅(jiān)定不移的信念去對(duì)待它，就可以看到生命的光彩。有人說(shuō)過(guò)，上帝為你關(guān)上了一道門(mén)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。這使我嘗到了生命的味道——堅(jiān)強(qiáng)。

曇花一現(xiàn)雖然是短暫的，卻留下了瞬間的永恒美麗。生命也是如此，短暫而永恒。滾滾洪水中，勇士選擇犧牲自我，給人們安全與幸福；浩瀚沙漠中，戰(zhàn)士堅(jiān)守在自己的崗位。面對(duì)困難，他們迎難而上，毫不畏懼。對(duì)生命的膜拜，使之選擇了讓他人擁有生命。這是生命的味道——永恒的生命。

我們憧憬明天，希望自己擁有美好的未來(lái)，讓生命更加輝煌。明天也許是春花爛漫，也許是荊棘叢生，也許會(huì)有轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，也許會(huì)有蔚藍(lán)的天空。生命需要希望，希望是前進(jìn)的動(dòng)力。這是生命的味道——充滿(mǎn)希望。

糖水是甜的，咖啡是苦的，檸檬是酸的，火鍋是辣的。生命的味道不止這些，它還是溫暖、堅(jiān)強(qiáng)、永恒和充滿(mǎn)希望的。

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇十八

我們的生命是一段看不到的終點(diǎn)、也沒(méi)有歸途的路，因此我們必須跑起來(lái)。

所謂雨落不上天，水覆再難收。時(shí)間也如此，它始終超乎我們的想像流逝著。而我們正在干什么呢？

是在感嘆世事萬(wàn)變嗎？是在歡樂(lè)的追逐嬉戲嗎？是在望著天花板發(fā)呆嗎？還是，你已經(jīng)感覺(jué)到了時(shí)間過(guò)了不再返，于是，邁開(kāi)步伐，向前奔跑了呢？

人生正因?yàn)橛袎?mèng)，才有奔頭，讓自己跑起來(lái)，穿越那片*暗的沼澤；讓自己跑起來(lái)，飛過(guò)那片寬廣的滄海；讓自己跑起來(lái)，讓夢(mèng)不再是期待，讓成功為自己添*。

李清照后半生的顛沛流離，導(dǎo)致了她尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。是因?yàn)樗J(rèn)為失去了一個(gè)人，生命便不再精*，停駐在往事的回憶里，忘了生活還要繼續(xù)，生命還要繼續(xù)，如果當(dāng)時(shí)她跑起來(lái)

卓文君知道了司馬相如有二心，便道出：聞君有兩意，故來(lái)相絕決這樣的*話(huà)。是因?yàn)樗靼兹瞬⒉恢皇菫閻?ài)而生，她一個(gè)才女，要是不能領(lǐng)會(huì)這點(diǎn)精神，豈不叫人笑話(huà)？于是，在這場(chǎng)情愛(ài)中，她勝利了，正是她不甘以今生已過(guò)也，愿結(jié)來(lái)世緣這樣的念頭日子。于是，她跑起來(lái)，跑出了勝利。

人要抵達(dá)彼岸，必須得先經(jīng)歷黑暗和痛楚，只有在這一路上，不斷的奔跑，光明才會(huì)出現(xiàn)。

讓自己在生活中奔跑吧，對(duì)于越來(lái)越接近的東西，不需要猶豫，因?yàn)樗罱K會(huì)成為我們的經(jīng)歷，成為我們一路以來(lái)的見(jiàn)*。

我們的生命是一段看不到終點(diǎn)、又沒(méi)有歸途的路，所以，在日常生活當(dāng)中，跑起來(lái)，抓住我們能抓住的東西。跑起來(lái)，即便得不到，也無(wú)遺憾了。

生活中，唯有邁開(kāi)步伐，跑起來(lái)，生命才會(huì)大放異*。

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇十九

談起牡丹，我會(huì)說(shuō)，太艷，說(shuō)起菊花，我會(huì)想，太悲，而對(duì)于蒲公英的喜愛(ài)，許多人是匪夷所思的。

蒲公英就如花束中的滿(mǎn)天星一般，只是鮮花嫩葉的伴侶，但它卻比滿(mǎn)天星更悲慘——滿(mǎn)天星還有被注意的機(jī)會(huì)，它卻往往被無(wú)情地從人們的記憶中抹殺。

一株蒲公英的生命只有三天——第一天，它要吸飽清晨的露水，沐浴午后的陽(yáng)光，拼命地長(zhǎng)身體，第二天，它用盡全力在風(fēng)雨中撒播種子，第三天，它便養(yǎng)料不足，枯萎而死。

從來(lái)沒(méi)有人料理它，它只能靠著上天的遺贈(zèng)，陽(yáng)光和雨水。就這樣，它生命的1/3過(guò)去了，只有身強(qiáng)力壯的人才能逃過(guò)此關(guān)。所以，人是自私的，上帝卻是無(wú)私的，他將自己的創(chuàng)造物無(wú)私地饋贈(zèng)給世界。不管高低貴賤，都會(huì)讓每個(gè)需要它的事物得到它。

第二天，面對(duì)過(guò)風(fēng)雨的蒲公英，已經(jīng)變得有強(qiáng)壯。當(dāng)它滿(mǎn)懷種子的手放開(kāi)時(shí)，種族就有了延續(xù)的希望——雖然放手后，它的生命就走了2/3了，但回憶生命中的每一刻。都是這么充實(shí)，但它無(wú)悔……

第三天，又有一個(gè)純潔的靈魂升到了天上，無(wú)人知道它與命運(yùn)激烈的斗爭(zhēng)，只有它知道，它可以安心地入眠……

從來(lái)沒(méi)有人注意它，它只是默默無(wú)聞的一株花。但我卻十分欣喜的發(fā)現(xiàn)，它成了英國(guó)人心目中敬仰的花。如果真的有人發(fā)現(xiàn)它的多舛命運(yùn)和心路歷程的話(huà)，敬仰它的人會(huì)更多。

生命是短暫的，我們卻得使它有意義有價(jià)值，讓希望的種子撒滿(mǎn)心靈的每一個(gè)角落。

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇二十

樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，卻從未有人給它澆水施肥。

去年夏天，我在奶奶家的后院樹(shù)上發(fā)現(xiàn)一只蟲(chóng)子。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小，不知道這只蟲(chóng)子的名字，只知道一到夏天，它就在樹(shù)上“吱吱

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秋天是豐收的季節(jié)，奶奶將收獲的向日葵的果實(shí)分給我些，我便跑到墻角吃了起來(lái)?？墒怯捎谀棠探o的太多，我就隨手撒在墻角的一堆磚塊上。

然而在第二年春天打掃庭院，搬開(kāi)碎磚時(shí)。竟發(fā)現(xiàn)在這堆陰暗潮濕的磚塊下竟然有一棵小小的芽。在奶奶的辨認(rèn)下，一股驚嘆之意頓時(shí)涌上我的心頭

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那小小的種子里包含著多么頑強(qiáng)的生命力??！竟是它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。

生命，有時(shí)是脆弱有限的。秋風(fēng)吹過(guò)便化作一縷青煙，消失在廣闊的大地上。然而生命有時(shí)又是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，迎難而上，不畏艱辛的，它在在逆境中成才！在逆境中成長(zhǎng)！

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇二十一

古今中外許多名人的成功，都得益于好讀書(shū)，真可 謂是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。我也喜歡讀書(shū)，特別喜歡 看小說(shuō)，讀到精彩處，還會(huì)逐字逐句反反復(fù)復(fù)地讀。于

是，我有了許多精彩的讀書(shū)故事。

記得我剛剛讀“分久必合，合久必分”的《三國(guó)演 義》時(shí)，很多情節(jié)給我留下了深刻的印象。一天，我津津 有味地看起了《三國(guó)演義》，恰巧讀到“曹操官渡之戰(zhàn)大

敗袁紹”一回，我本來(lái)就對(duì)打仗一類(lèi)的故事很感興趣， 這下更是興趣倍增。我從頭到尾認(rèn)真看了兩遍，自認(rèn)為 已經(jīng)透徹地理解了，便眉飛色舞地把故事講給爸爸聽(tīng)：

“曹操在白馬打得袁軍滿(mǎn)地找牙……劉備趁此機(jī)會(huì)開(kāi) 溜……”我講得手舞足蹈，奇怪的是爸爸聽(tīng)了卻沉默不

語(yǔ)。等我講完了，爸爸問(wèn)了好幾個(gè)書(shū)上沒(méi)有的問(wèn)題，比如“官渡之戰(zhàn)的起因是什么? ”“袁紹為什么要和曹操?zèng)Q一雌雄? ”我頓時(shí)啞口無(wú)言，心中非常不解：這些問(wèn)題我

怎么一個(gè)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)?當(dāng)然，我一個(gè)也答不上來(lái)。爸爸見(jiàn) 狀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“讀書(shū)，不能囫圇吞棗，要有刨根究 底的精神，這樣你才能從書(shū)中得到無(wú)窮的營(yíng)養(yǎng)，你的生

命之樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，慚愧 地低下了頭，真為自己剛才的沾沾自喜而后悔。

從此以后，我讀書(shū)時(shí)總要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，發(fā)表 的見(jiàn)解也越來(lái)越深刻。是呀，書(shū)是我生命的一片綠洲， 我們不僅要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它，更要細(xì)細(xì)品味它，才能發(fā)現(xiàn)我一提筆寫(xiě)作文就會(huì)想起口袋作文，所以轉(zhuǎn)發(fā)了這篇文章；若你為寫(xiě)作文發(fā)愁，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)()。

它的豐富內(nèi)涵。我愿讓書(shū)成為我心中永遠(yuǎn)的綠洲!

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇二十二

我總是在擁有中忽略在失去中后悔。

我承認(rèn)我是一個(gè)傻得冒泡的笨蛋。但又有誰(shuí)會(huì)知道笨蛋心底處，不時(shí)涌出的悲傷。

也曾說(shuō)過(guò)某些一語(yǔ)驚人的話(huà)；也曾做過(guò)某些愚蠢至極的事；也曾想過(guò)一些荒堂到底的夢(mèng)…于是，夢(mèng)醒，心涼了，但仍次次用自己都覺(jué)得無(wú)力的話(huà)來(lái)勸服自己：如果，還是給我重來(lái)，我仍舊會(huì)這樣做！看，多么愚蠢至極又自欺欺人的小孩。明明擁有的少得可憐，卻寧愿裝成懷抱全世界。

以上純屬幻想。

我也會(huì)想起，想起那些我曾擁有和現(xiàn)在還擁有的人和事。童年的玩伴，到底因?yàn)闀r(shí)光的流逝而漸近漸遠(yuǎn)，以至消失。記起，當(dāng)那份友誼淡化到無(wú)法觸及時(shí)，也曾后悔過(guò)，恨自己沒(méi)有捉緊友誼的翅膀；也曾努力過(guò)去挽回。但失去終究是失去了，時(shí)光不僅改變的是一段情也改變了一個(gè)人…就算不情愿又怎樣，即使那曾經(jīng)是屬於你的但是此刻你無(wú)法擁有也不能選擇。決定的權(quán)力從不在你。是雙方以及更多的人……

慶幸的是，我有回憶以及此刻的經(jīng)歷。雖然在剛失去時(shí)，回憶不斷侵食我，讓我恨不得那從不屬於我。

但時(shí)光是件多么美好的東西。你逐漸從我的生活中消失，有更多的人代替你，為我的人生畫(huà)上彩色。一切都是這般美好，我甚至還擁有那般美好的回憶，那些屬於我們童年的回憶。

還記得你溫暖的手心在冬天時(shí)為我?guī)?lái)的溫暖；想念你勇衛(wèi)站起，保護(hù)小時(shí)懦弱的我，甚至在老師的一再追問(wèn)下，閉口不言；喜愛(ài)你對(duì)好奇的東西總是抱持行動(dòng)的決心。你還記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)，你和我偷嘗的那根煙嗎？對(duì)不起，我一直沒(méi)告訴你，膽子如我，怎么有勇氣做這件對(duì)于那種的我來(lái)說(shuō)，猶如罪犯濤天的事。還記得在綻放著璀璨煙火的夜空下我們穿插而行的身影嗎？你有沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們稚嫩臉孔散發(fā)出的光芒！我看到了，上帝也許也看到了……

有人說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都只是你生命中的過(guò)客。那你已經(jīng)從我生命中走過(guò)了嗎？我并非很明了。也許，將來(lái)某天，會(huì)發(fā)生什么驚喜，也許，只能永遠(yuǎn)歸于平淡……

但，感謝你，我生命的過(guò)客！

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇二十三

生命，到底是怎樣的一個(gè)東西？

一只飛蛾落在我的桌上，我輕輕握住了它。它拼命的在我手中掙扎，我張開(kāi)手掌，它歪歪斜斜地飛出窗外。我感嘆！這就是生命！

一粒黃豆丟入水中，我看著它吸水膨脹，微微顫動(dòng)。終于，它的根沖出種皮，水面猶如稚嫩的小手，溫柔地觸碰豆芽的外殼。我欣喜地想：這就是生命？

冬天，我冒著寒風(fēng)沖出家門(mén)，忽而瞥見(jiàn)一棵棵松樹(shù)屹立在雪中，周?chē)酌Ｃ５氖澜缍紵o(wú)法掩蓋它們的勃勃生機(jī)。我佩服的想：這，就是生命么？

有一部電影叫《貓》，講的是一只名叫魅力貓的小貓離家出走后的可憐狀況。當(dāng)然，更震撼我的是：它在請(qǐng)求貓王讓它重生時(shí)的迫切！那是對(duì)生命的渴望，對(duì)靈魂的追求。

走進(jìn)婦產(chǎn)科，我看到一個(gè)個(gè)新生兒被抱出產(chǎn)房，他們緊握拳頭，手腳不安分地亂動(dòng)。當(dāng)他們的母親聽(tīng)到孩子的哭聲，流下欣喜的淚水。我沉默了，這就是生命？

學(xué)習(xí)歷史，我看到戰(zhàn)爭(zhēng)年代，戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)英勇無(wú)畏，永往直前，在生命的最后時(shí)刻，就算身中萬(wàn)箭，依然不會(huì)倒下。我想：這就是生命？

生命，是以不同的形態(tài)表現(xiàn)出來(lái)的，當(dāng)你擁有了生命，就要懂得珍惜，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次。我們一定要把握好生命中的每個(gè)精彩瞬間，讓我們感受生命的意義和存在。

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇二十四

一個(gè)人能堅(jiān)持做自己喜歡的事，無(wú)疑他的一生都是燦爛的。

不可否認(rèn)，我是個(gè)忠實(shí)的古風(fēng)愛(ài)好者。

喜歡畫(huà)古風(fēng)的畫(huà)，尤其是水墨畫(huà)——鋪好宣紙，細(xì)細(xì)研著磨。潤(rùn)筆微勾，寥寥幾筆線(xiàn)條。濃妝重彩，便山清水秀。水墨丹青，栩栩如生。

喜歡研究茶道。因?yàn)樗窍容厒飨碌墓彭嵵?。總?huì)想象自己是古人——晚風(fēng)清爽，一縷花瓣雨，搖曳出淡淡的清香，執(zhí)一杯清茶，隔窗相望，幾盞燈火，落滿(mǎn)軒窗。

古風(fēng)之趣甚多，《太平清話(huà)》曾提起過(guò)文人二十四雅事，何不附庸一次風(fēng)雅，在這紅塵滾滾的凡間，做幾回清雅之事？

愿能尋一相知之人，共賞風(fēng)與月，同賦詩(shī)詞曲，清茶淡畫(huà)綺羅香。

到了初中，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望?！幸粋€(gè)一樣喜歡古風(fēng)的語(yǔ)文老師，有一群一樣喜歡古風(fēng)的同學(xué)。甚至，我們班有一個(gè)古風(fēng)文學(xué)社。社長(zhǎng)自是我們可愛(ài)的語(yǔ)文老師。

從那以后，我身邊的古風(fēng)文學(xué)氛圍愈發(fā)濃厚起來(lái)，像是走進(jìn)了一個(gè)平行世界：顏色縹緲的空氣與心情不一的路人，奔跑的孩子忽然被風(fēng)攬起，天青色花蕊迷離甜蜜的詛咒，戴禮帽的先生用古畫(huà)上的蝶影解散了沉睡的秘密，角落里的笑容散入美麗的塵?！嵌际俏覀兌抛氖澜?，不安分的漂浮狀，而我們都是其間的造物者，玄幻得如同小小神靈。

每每與同學(xué)們寫(xiě)古風(fēng)的小短文，便是我生命中最燦爛的時(shí)刻。

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇二十五

生命就像一塊玻璃一樣，雖然看著堅(jiān)硬，但還是承受不住重力的撞擊；生命它又像水，柔弱無(wú)骨，卻還是能夠滴水穿石。

人的一生中，或多或少會(huì)遇到一些災(zāi)難。和災(zāi)難比起來(lái)，人是多么的渺小，我們顯得多么的無(wú)助。但是，我想告訴大家：翅膀斷了，我們依舊可以堅(jiān)強(qiáng)不屈！也許有的時(shí)候失去了才會(huì)懂得珍惜，失敗后才會(huì)懂得去努力。

有句話(huà)深深地提醒了我“就算跌倒也要豪邁的笑”，不管那困難有多么不容易克服，但是我們都必須堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一心，征服困難，讓困難敗倒在我們的腳下，永遠(yuǎn)也爬不起來(lái)，不管怎樣，我們都要微笑地走下去！

堅(jiān)強(qiáng)有可能是你戰(zhàn)勝惡魔的方式，可是我們?nèi)绻麍?jiān)強(qiáng)不了的話(huà)，又何必不大聲的哭出來(lái)呢？我們的生活有可能更需要淚水的解脫。只是別忘了，哭過(guò)之后要微笑。其實(shí)苦難和幸福一樣需要呵護(hù)，因?yàn)樗皇菫榱俗屝腋Ｔ缛盏絹?lái)。讓我們轉(zhuǎn)移一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)給痛苦，讓痛苦不再這么痛苦……

所以微笑面對(duì)人生也是一種解脫痛苦的好方法。我們要樂(lè)觀(guān)地面對(duì)每一件事，當(dāng)惡魔來(lái)臨之際我們都不要怕他，團(tuán)結(jié)一心用微笑把他打垮！

我會(huì)努力用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)每一件事情……

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇二十六

今天一上課，老師就神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)心理游戲?！?/p>

“呀，好呀！”我們大聲歡呼。

“好，現(xiàn)在你們到了一個(gè)森林冒險(xiǎn)，各有狗、孔雀、老虎、大象和猴子陪伴著你，每到一個(gè)難關(guān)就要舍棄一個(gè)動(dòng)物，請(qǐng)你把舍棄順序?qū)懴聛?lái)?！?/p>

我第一次舍棄了老虎，老虎本身就是大自然的一分子，而且它又不聽(tīng)話(huà)。

我第二次舍棄了孔雀，雖然孔雀和人感情深了很聽(tīng)話(huà)，它也很漂亮，但它也是大自然一分子，而且它又沒(méi)起到什么作用。

我第三次舍棄了猴子，猴子很聽(tīng)話(huà)，能帶給人歡笑和快樂(lè)，但它更是大自然中的活小子。

我第四次舍棄了大象，它忠實(shí)可靠，不過(guò)太笨重了。

我最后舍棄了狗，狗是人類(lèi)最好的朋友，所以到最后。

老師笑了：“狗代表朋友，孔雀代表夢(mèng)想，老虎代表對(duì)錢(qián)的渴望，大象代表父母，猴子代表兒女。看你們把什么看得最重要?！?/p>

看來(lái)我并不愛(ài)財(cái)，沒(méi)有太多夢(mèng)想；只要好老婆，不對(duì)兒女抱太大的希望，只希望他/她幸福下去；愛(ài)父母，愛(ài)朋友，我為我的選擇高興、慶幸和驕傲。

朋友們，在我們生命抉擇中，你會(huì)留下什么？

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇二十七

人們總說(shuō)中華文化博大精深，最具代表的就是唐詩(shī)宋詞了。哪個(gè)朝代歌舞升平，哪個(gè)朝代國(guó)色酒香，又是哪個(gè)朝代文人豪杰輩出？唐朝無(wú)疑是中國(guó)歷史上的一顆明珠，在那兒，我迎來(lái)了生命中最燦爛的時(shí)刻。

春天，繁華似錦，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！?；夏季，綠樹(shù)濃蔭，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；秋天，碩果累累，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”；冬季，銀裝素裹，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

在那兒，可以欣賞到王維大漠孤煙的壯闊，可以贊嘆李白飛流直下的磅礴。是唐詩(shī)，讓我發(fā)現(xiàn)了生活處處有美景，美景使人怡情養(yǎng)性。

那兒是王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”友情的升華；是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是李白友情的真摯；是“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”是岑參友情的留戀，是曾經(jīng)羨慕遷客騷人之間深厚的友誼，如今我也可以對(duì)遠(yuǎn)方的友人說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”距離拉不開(kāi)我們彼此的思念；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。”

苦悶彷徨時(shí)，我會(huì)想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！钡膲阎竞狼?；埋怨別人時(shí)，我會(huì)想起“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！钡男亟螅幌麡O懈怠時(shí)，我會(huì)想起“春蠶到死死方盡，蠟炬成灰淚始干。”的奮斗。

當(dāng)我在生活中有困難之時(shí)，我會(huì)告訴自己“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！辈徽撉奥范嗝措y行難辨，人生活中遇到多少艱難險(xiǎn)阻，只要堅(jiān)定信念，勇于開(kāi)拓，人生就能“絕處逢生”，出現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)光明與希望的新境界。

唐詩(shī)，一個(gè)流傳千史的中華文化，在那兒，我遇到了更好的自己，更燦爛的時(shí)刻，更刻骨銘心的中華。

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇二十八

生命的偉大——

一顆擁有生命的藍(lán)色星球，這應(yīng)該是地球的驕傲。

許多的化學(xué)元素有機(jī)的結(jié)合，就可以出現(xiàn)一個(gè)活靈靈的生命。那么生命的感覺(jué)是什么呢？被問(wèn)者總是茫然。

飛禽說(shuō)：“我可以翱翔在蔚藍(lán)的天空……”

走獸說(shuō)：“我可以奔騰跳躍……”

植物說(shuō)：“我可以生長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果……”

微生物說(shuō)：“我可以快速繁殖后代……”

人類(lèi)說(shuō)：“我可以思考，學(xué)習(xí)……”

生命與自由——

我，是一個(gè)身為萬(wàn)物之靈的人。

那一天，海風(fēng)吹拂。我獨(dú)自站在海邊，看著這一望無(wú)垠，水天相接的遠(yuǎn)方。我高唱〈海闊天空〉：“……仍然自由自我，永遠(yuǎn)高唱我歌，走遍千里?！焙鋈?，我邁開(kāi)了步子，似野馬奔跑起來(lái)，感覺(jué)如此美妙。

因此，我崇拜生命。

生命的奧秘——

有一種微生物叫噬菌體，它只由蛋白質(zhì)外殼和里面的脫氧核糖核酸（dna）組成――假如我是它，我會(huì)有什么樣的感覺(jué)――它的繁殖方式很特別：在細(xì)菌體內(nèi)繁殖

首先，噬菌體吸附在細(xì)菌的表面，然后將自己的dna注入細(xì)菌的體內(nèi)——假如噬菌體是我，我會(huì)有什么樣的感覺(jué)——噬菌體的dna利用細(xì)菌的氨基酸和核苷酸合成自己的蛋白質(zhì)和dna，然后進(jìn)行組裝，這樣大量的新的噬菌體就產(chǎn)生了——假如我也是被組裝出生的，我會(huì)有什么樣的感覺(jué)？

永遠(yuǎn)追問(wèn)——

屈子有曰：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”

我的生命我的愛(ài) 我的生命之泉我的孩子篇二十九

我們的生活包羅萬(wàn)象，常常會(huì)產(chǎn)生五花八門(mén)的熱點(diǎn)話(huà)題：激情澎湃的2008奧運(yùn)會(huì)；神七宇航員漫步太空；席卷全球的金融海嘯；不斷襲來(lái)的地震災(zāi)難；舉世矚目的上海世博會(huì)……這些都成為了人們茶余飯后樂(lè)于談?wù)摰脑?huà)題，大家熱情地表達(dá)著自己的觀(guān)點(diǎn)與看法，交流著彼此的體會(huì)與感受。熱點(diǎn)話(huà)題往往是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，那么，面對(duì)“生命”與“禮貌”的話(huà)題你又會(huì)有怎樣的理解與感悟呢？

我常常想，生命是什么呢？

夜晚，我在燈下寫(xiě)稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來(lái)飛去，騷擾著我。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！

墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力?。【故顾梢詻_破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。

有一次，我用醫(yī)生的聽(tīng)診器，靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力