光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃與目標(biāo) 工作計劃內(nèi)容篇一
（一）項目部的收尾工作
（二）項目部的交接工作
（三）項目部的結(jié)算工作
為實現(xiàn)這三大工作目標(biāo)，制定的計劃措施如下
（1）提前進(jìn)入項目收尾狀態(tài)
正常情況下要在3月開始進(jìn)入項目的收尾狀態(tài)，集中在“實體收尾、資料收尾、工程量確認(rèn)”的三大項目上，尤其是強(qiáng)配電，施工電梯處外保溫部分提前抓緊。
（2）抓緊項目部的摸底工作
開工前一周組織項目部對項目工程的完成情況進(jìn)行摸底，查清楚項目部的完成情況，錯對變更，以及施工質(zhì)量的缺陷。
（3）收尾內(nèi)容分類歸納
將摸底的現(xiàn)場情況按“已完的成品保護(hù)、沒完成的分部分項、以及現(xiàn)場清理和邊角部位收口”等進(jìn)行分類規(guī)歸納，責(zé)任到項目管理成員，落實到承包單位甚至班組進(jìn)行。
（4）配定消項收尾計劃
整體收尾階段，按單元、按部位、按樓棟一項一項地規(guī)定完成時間，完成一項消除一項。
本人負(fù)責(zé)的高莊子項目部的交接工作是交接精裝修，由于20xx年和精裝修的交流溝通，在交接工作上雖特別難度，但也采取了以下考慮：
第一、收尾后期，精裝修可能在最后關(guān)頭總想用拖的方式與項目部談判從而獲取補(bǔ)償。如果精裝修不愿意讓步可能會導(dǎo)致交接延遲，為此交接可以提前在收
尾中后期進(jìn)行。并且有必要預(yù)備一個施工小隊，從而確保工程如期交接。
第二、交接工作中重要關(guān)鍵的是和精裝修的溝通，一定要讓精裝修理解，要讓精裝修配合。也可以逼著甲方慢慢介入，朝著三方利益最大化考慮，到達(dá)三方共贏的局面?？傊唤庸ぷ饕ハ嘈湃?、溝通清楚，創(chuàng)造皆大歡喜的局面。
建筑行業(yè)的一句話“利弊兼營，全在結(jié)算”，針對結(jié)算工作的安排本人如履薄冰，也信心百倍，初步計劃如下：
（1）本人親自抓結(jié)算工作
本人會要求項目部門整理資料，制作結(jié)算報表，并親自鉆研各專業(yè)的預(yù)算定額，對于重大的結(jié)算項目，親自談判。同時制定預(yù)結(jié)算計劃，預(yù)結(jié)算時間，在以往保證預(yù)結(jié)算工作和施工同步基礎(chǔ)上，再度完善整理臺賬，以便及時查閱。
（2）結(jié)算資料的收集整理
結(jié)算資料是結(jié)算工作的直接憑據(jù)和證明，因此對于結(jié)算工作要計劃整理。尤其結(jié)算證明資料則需耐心收集和查證。如：施工日志中不利于現(xiàn)場的條件，現(xiàn)場照片、還有氣象對施工進(jìn)度的影響，以及監(jiān)理例會的會議紀(jì)要等，都要整理以備結(jié)算之需。
（3）關(guān)注分包隊實際成本
在結(jié)算過程中，應(yīng)關(guān)注分包的實際成本，這點工程技術(shù)人員有現(xiàn)場的原始記錄，可以提供給經(jīng)意預(yù)算人員，以便對結(jié)算進(jìn)行參考。
20xx年的工作主要在收尾和結(jié)算兩個部分，是個紛繁復(fù)雜的工作，加上人心浮動,和分包商的關(guān)系也因為牽涉到最后的結(jié)算，扯皮事兒和矛盾也可能日漸實出，但是本人有信心帶領(lǐng)項目工作時間較長，熟悉情況者，組成一個精干的收尾、交接、結(jié)算的小組，在20xx年干出成績！
工作計劃與目標(biāo) 工作計劃內(nèi)容篇二
20xx年，我校家長學(xué)校工作將結(jié)合學(xué)校實際，繼續(xù)加強(qiáng)家長學(xué)校的管理，創(chuàng)新家長學(xué)校的做法，彰顯家長學(xué)校的特色，充分發(fā)揮“家長學(xué)?！钡淖饔?，爭創(chuàng)“湖北省示范家長學(xué)?！?，并以創(chuàng)建活動為契機(jī)，拓寬德育教育途徑，完善德育教育體系。
（一）拓寬家校溝通綠色通道，通過各種方式鼓勵家長了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會形成育人的合力，推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，構(gòu)建和諧家校。
（二）通過組織家長學(xué)習(xí)、講座，加強(qiáng)家庭與家庭間的交流，提高家庭教育質(zhì)量，掌握家庭教育的方法，提高教育效果,充分利用即時通手冊，家教知識普及率100%。
（三）繼續(xù)開展豐富多彩的教育活動及學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
（一）加強(qiáng)家長學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量。
1．每次授課前均仔細(xì)檢查教案，保證教學(xué)效果。
2．借助社會力量，做好家長聽課的考核工作，爭取聽課率達(dá)到90%以上。
（二）建立家長學(xué)校的管理制度，使之逐步規(guī)范化和科學(xué)化。
1．建立家長學(xué)校的各種管理制度，以便加強(qiáng)管理，責(zé)任到人。
2．建立資料管理制度，力求立檔規(guī)范，資料齊全。結(jié)合學(xué)校的檔案管理工作，做好家長學(xué)校的建檔，使之成為學(xué)校檔案中相對獨立的一個重要分支。
3．建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，開展切實有效的系列活動。
（三）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐探索，提高家長培訓(xùn)的效率。
認(rèn)真鉆研教材，不斷提高家庭教育的理論水平，同時深入第一線，掌握第一手資料，廣泛宣傳家庭教育的好做法、好經(jīng)驗，對違反教育規(guī)律、不利于孩子成長的做法有針對性地提出改進(jìn)意見，使廣大學(xué)生家長聽課后確實有所感悟，并能在日常生活中不斷探索，提高家庭教育的效率。
（四）集中授課與家訪工作相結(jié)合。
在開展集中授課的同時，加強(qiáng)家訪工作，廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見，不斷改進(jìn)培訓(xùn)的內(nèi)容與方式方法。
（五）加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系，營造良好的育人環(huán)境。
積極主動地與家庭、村委、社區(qū)輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位與人員保持密切的聯(lián)系，對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助，樹立一些轉(zhuǎn)化的典型，從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
（六）加強(qiáng)教研，提高授課質(zhì)量。
本學(xué)期的教研課題定為“家長培訓(xùn)對轉(zhuǎn)變家庭教育觀念的影響”，重點是對現(xiàn)階段的家教狀況進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查和分析，發(fā)現(xiàn)問題，提出解決問題的措施與方法，制定切實可行的計劃并逐步落實，準(zhǔn)備通過一學(xué)年的努力，確定影響家庭教育的主要因素，探索提高家長學(xué)校工作效能的有效途徑。
（七）組織家庭教育征文與經(jīng)驗介紹活動。
通過授課與培訓(xùn)，組織家長進(jìn)行撰寫家庭教育的心得體會的活動，通過評比，對觀點正確、鮮明、教子方法得當(dāng)、效果良好的家長給予一定的獎勵。在此基礎(chǔ)上，評選出“優(yōu)秀家長”，以進(jìn)一步加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系，增進(jìn)理解，溝通思想，建立感情，達(dá)成共識，推動家教工作的發(fā)展。
（八）建立心語等，深化家教工作。
建立心語室，發(fā)揮家長作用，聆聽孩子心聲，把學(xué)生的心理狀況和心理問題及時反饋給家長，并進(jìn)行針對性的培訓(xùn)教育。另外，將家長培訓(xùn)和家長會有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮班主任的特殊作用，擴(kuò)大家教工作的外延，使家教工作得以深化。
（九）公開電話號碼，實現(xiàn)家校溝通無障礙
學(xué)校將各部門電話、班主任教師電話及學(xué)校辦學(xué)理念向家長公開、宣傳，實現(xiàn)家校溝通信息化，一方面學(xué)校的重要活動及時通知，另一方面及時為家長答疑解惑。
總之，學(xué)校將采取多種形式普及家教知識，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。
1、制定家長學(xué)?；顒佑媱?；
2、成立家長委員會，與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動安排。
1、家長學(xué)校開學(xué)典禮。
2、家庭問題問卷、咨詢；
1、家長育兒經(jīng)驗論文比賽；
2、家庭教育講座
評選優(yōu)秀家長，優(yōu)秀家庭活動
