每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

兇猛的老鷹作文共多少字篇一

我們每個人都像一只小小的蝸牛，實現(xiàn)夢想需要很大的勇氣和努力，但是只要堅持不懈，就能到達勝利的頂峰。

“只有爬上山的最高峰，才能看到更美的風景?！比松绲巧?，總會有一些風風雨雨，坎坎坷坷，只有勇攀高峰，才會看到人生最美的風景。為了勝利，一些小的困難、挫折又算得了什么呢？象蝸牛一樣，一步一步往上爬，堅信總有一天我們可以擁有屬于我們的一片藍天。

我佩服精衛(wèi)填海的恒心，佩服夸父逐日的信心，也佩服后羿射日的決心。我覺得：登山，如果缺少這任何一種信念，就爬不到山頂，看不到更美的風景。一些人，遇見一點困難就低頭，就放棄。這樣，他們永遠攀不上他們人生的最高峰，實現(xiàn)不了美好的理想。而我們身邊的一些殘疾人，他們身殘志不殘，不怕困難，永不低頭。他們勝利了，他們已經站在了他們人生的最高峰?！妒勘粨簟防锏?許三多“不拋棄不放棄”的精神鼓舞著在追夢路上的人們，如果帶著這種精神，相信一定可以走到勝利的遠方。

走在大學的奮斗路上，我們需要這樣的信念。為夢前行，我要更加努力，帶著愛和感恩的動力。教師夢，是我時刻堅持的信念。我要像蝸牛一樣一步步地向前努力，相信一路上始終會有別樣的風景，最后到達心目中的彼岸。美好的大學，我期待學習更多有用的知識，盡享古典詩書的美。我也期待有更多機會，把握機遇，挑戰(zhàn)自我。我崇尚經世致用，緊跟時代的步伐，關注時代的發(fā)展。我立志要不斷地吸取新鮮的知識，為生命注入新的活力。

恰同學少年，風華正茂。我希望和志同道合的朋友一起為夢想努力。我將用自己努力的翅膀帶上感恩奮勇翱翔，去開拓一片屬于自己的藍天。行走在路上，夢想指引著我，我堅信它會因為我的堅持不懈而更加光明精彩。做一只勇敢的蝸牛，一步一步，堅持再堅持。

兇猛的老鷹作文共多少字篇二

一個風雨交加、電閃雷鳴的晚上，一只老鷹在天空飛翔，只聽一聲巨響，一道閃電劈中了老鷹，老鷹頓時昏了過去，掉到了草叢里。

第二天，老鷹醒來，發(fā)現(xiàn)自己肚子餓了，他扒開草叢，發(fā)現(xiàn)前面有只兔子，嚇得他趕緊跑了，只好找了點果子吃。

現(xiàn)在全森林都知道他變膽小了，平時那些老鷹不放在眼里的動物都來嘲笑他，這讓他很不舒服，他決定去貓頭鷹那兒問問，他來到貓頭鷹的巢，貓頭鷹問他之前經歷過什么，老鷹回答說：“我記得我被電劈過。”

“我知道了，因為閃電讓你變膽小，你應該去找回自我?！?/p>

老鷹謝過貓頭鷹，開始練習了，他張開他那龐大的翅膀，站在一塊巖石上，飛起來了，“哎呀”摔了一跤，不行，再來，張開翅膀，飛！又摔了一跤，繼續(xù)張開翅膀飛！

“我可以滑翔了！”再來一次，飛！天被烏云遮了起來，但老鷹還在練習，此時天空早已烏云密布，電閃雷鳴，大雨滂沱，老鷹決定征服閃電，飛！

老鷹在烏云間穿梭，在閃電中飛舞。突然一聲雷響，一道電滑過他的尾巴，但他沒放棄，他又一次在云間穿梭，終于，他繞過了烏云，躲過了閃電，他成功了！他再也不是那個膽小如鼠的的老鷹了！

兇猛的老鷹作文共多少字篇三

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，只見同學們坐在座位上安靜下來，緊接著，孔老師走了進來，不緊不慢地說：“好，去排隊?！?/p>

一路上，我疑惑不解，小聲嘟囔著：排隊干嘛？難道去另一個教室考試？嗯……思考間，我們就出發(fā)了，我一路上膽戰(zhàn)心驚，腦子里浮現(xiàn)出種種猜測。

到了操場上，不等我猜測，孔老師的聲音又傳來了：“我們來玩老鷹抓小雞！”大家大聲歡呼起來。有的手舞足蹈，有的一時半會沒反應過來，下一秒又蹦了起來，還有的眼里跳動著狂熱的小火花。

第一輪開始了！由胡走運當老鷹，孔老師當母雞，男生們當小雞。只見老鷹露出了兇猛的神情，張開血盤大口，伸出它尖尖的利爪，惡狠狠地朝小雞撲過來。母雞張開雙臂，用惶恐地表情望著老鷹，老鷹向左跑去，狡猾的念頭在它心里發(fā)芽生長，小雞們害怕極了，向右邊奔去，心“砰砰”地跳著。

機會來了！老鷹像有人和他搶救命稻草一樣緊緊抓住機會，突然來了個回馬槍，往右跑去。小雞的心都懸到嗓子眼里了，“哇哇”大叫著，因為恐懼，后面的小雞在驚慌失措之下，掉了隊，結果被老鷹捉住了。第一輪以老鷹的勝利而告終。

第二輪舒星策當老鷹，陳凌萱當母雞，女生們當小雞，開始了！老鷹張開血盤大口，伸出利爪，狠狠地向小雞撲來。母雞張開雙臂護著小雞，老鷹向左撲去，突然，向來狡猾的老鷹又殺了個回馬槍，用風一樣的速度大步向右邊奔去，用光一樣的速度伸手抓那只掉了隊的，可憐的小雞。

唉！使用回馬槍這個技藝的老鷹全都是狡猾而活現(xiàn)的老鷹呀！第二輪又以母雞的失敗而告終。

同學們的笑聲仍舊在學校里回蕩，當孔老師帶領我們回班時，我們仍沉浸在美好的回憶中……

兇猛的老鷹作文共多少字篇四

今天上午第三節(jié)課是體育課，徐老師說要帶我們全班同學到操場上去玩xxx老鷹捉小雞xxx的游戲。她的話音剛落，教室里立刻響起了歡呼聲。

徐老師先給我們說游戲規(guī)則：xxx選出一名同學當老鷹和一名同學當母雞，其他同學就當小雞。當老鷹的同學可以用任何辦法抓住當小雞的同學，把小雞抓完了，老鷹就贏了。雞媽媽可以用任何辦法保護住自己的小雞，當小雞的同學后一個抓住前一個同學后面的衣角，一個個接下去。如果老鷹抓不住小雞，老鷹就輸了。xxx

徐老師說當我們的雞媽媽，要選一個同學當老鷹。楊子琪把手舉得高高的，自告奮勇的要當老鷹。徐老師笑著說說：xxx楊子琪，這家伙很靈活，可以當老鷹。xxx老師的話一說完，同學們就像小鳥一樣飛出了教室。

由于人太多，我們就分成了男女組。我們女生先玩，男生坐在臺階上給我們加油。游戲終于開始了，老鷹往左邊跑，母雞就往左邊攔，小雞們就往右邊跑。老鷹以為抓住了，沒想到卻撲了個空，惹得看我們同學們哈哈大笑，有的笑出了眼淚，有的笑疼了肚子。老鷹撓撓腦袋，楊子琪這家伙肯定想辦法了。突然它快速往右跑，露出了兇狠的目光，而母雞張開有力的翅膀，左擋右擋，阻止老鷹的進攻，極力保護著小雞。而小雞們則左閃右躲，可是畢竟隊伍太長，后面的同學沒來得及跑，就被老鷹吃掉了。我的心里xxx撲通撲通xxx地跳著，生怕老鷹捉到了我?？墒且徊涣羯瘢销椗牧艘幌伦?，我就這樣被老鷹抓住了出局了。

最后十分鐘，老師讓我們自己玩。我也跑累了退出了游戲。再看看男生那邊個個都玩得滿頭大汗。

xxx叮鈴鈴……xxx放學了，我們的歡笑聲回蕩在校園的上空。xxx老鷹捉小雞xxx的游戲不但給我們帶來了樂趣，還鍛煉了我們的身體呢。

兇猛的老鷹作文共多少字篇五

老鷹捉小雞的游戲可好玩了！

昨天下午上體育課時，老師首先讓我們排整齊隊伍，然后又說：“誰站好誰就能解放！”

接著我們站好的同學就解放了。我們全班同學都想玩老鷹捉小雞的游戲。

同學們先選了包括我在內的三只老鷹，然后讓雞媽媽和雞寶寶們蹲下。就問小雞和雞媽媽：幾點了？小雞和雞媽媽回答：8點！我們這些老鷹就大喊一聲：起床！雞們紛紛站起來。

老鷹們就又催促小雞穿衣、洗臉、刷牙、吃飯?？尚‰u們最后一只的小雞把我們的盤子打碎了，我們向雞媽媽要求索賠，她只好讓我們抓小雞。

游戲開始了，老鷹們張開雙翅——兩只胳膊上下?lián)]動，想要捉到小雞，這時雞媽媽也撲愣起了雙翅，想保護小雞不讓她（他）們被老鷹抓到。雞媽媽們則嚇的亂跑尖叫。

那些離開雞媽媽和同伴的小雞們被淘汰了。他們只好眼睜睜地看著我們高興地玩，心里非常后悔剛剛不應該離開雞媽媽，可是已經來不及了！我們真為她（他）們感到惋惜！

這節(jié)體育課在老鷹捉小雞的游戲中快樂的過去了！

兇猛的老鷹作文共多少字篇六

從前，有一個獵人在懸崖下?lián)斓揭恢皇軅睦销椨揍?，并把他收養(yǎng)長大，后來老鷹長大了，獵人就把他放生了。

但是這只老鷹膽子很小，它在森林里飛啊飛，飛啊飛，肚子餓了，老鷹自言自語地說：“我平時吃的都是面包，不知道這森林里有什么可以吃?！庇谑抢销椌驮谏掷镲w來飛去找食物，它飛呀飛，飛呀飛，飛累了，就在地上休息。突然，它看見一條蛇朝他過來，向它吐著又長又紅的信子，老鷹嚇得屁滾尿流，趕緊逃走。

逃跑的途中，另一只老鷹飛了過來，抓起蛇就要吃，老鷹很奇怪，便問另一只老鷹：“這也能吃？”

另一只老鷹說：“當然能吃啦！我們老鷹家族天生就吃這些動物，給你一點試試?！绷硪恢焕销椪f完就扯了一點蛇肉給老鷹。

老鷹嘗了一下，驚訝地說：“天下怎么會有這么好吃的食物？”

“那是因為我們天生就吃這些食物?！绷硪恢焕销椄嬖V他。

就這樣，另一只老鷹教老鷹的各種生活的本領。

一天，它們又遇到了一條蛇，另一只老鷹就讓它去抓蛇，這一次，老鷹沒有再害怕，老鷹已經不再是那只膽小如鼠的老鷹了，他飛快地抓住了蛇，把蛇咬死。

另一只老鷹和它都很高興，因為老鷹不再膽小了，成為了真正的老鷹。

兇猛的老鷹作文共多少字篇七

有一只會說話的老鷹，看見主人出外打獵，總是空手而歸，便決心要幫助他，免得他常常挨餓。

這一天那只會說話的老鷹飛到樹林里去，他看見了一只受傷的山羊，便飛回來告訴主人，說：“主人，主人，捌林里有只山羊受了傷，主人吃肉，我分湯!”

主人聽了，半信半疑，便到樹林里去查看。果然，有只受傷的山羊，已經不能動了。他便把山羊捉回去，吃了一頓豐盛的大餐，還把剩余的肉賣給了鄰居。

那只會說話的老鷹什么也沒得到，當然不高興了。

隔了兩天，那只會說話的老鷹又飛到樹林里了。他看見一只剛剛死去的山狼，便飛回來告訴主人，說：“主人，主人，樹林里有只剛剛死去的山狼，主人吃肉，我分湯!”

主人聽了又半信半疑，便到樹林里去查看。果然有只剛死的山狼，他便把狼拖回去，吃了一頓豐盛的上狼餐，還把剩余的狼肉賣給了鄰居。

那只會說話的老鷹什么也沒得到，心中是有點兒生氣了!

又隔了兩天，那只會說話的老鷹又飛到樹林里去了。他看見一只猛虎捉了一只山豬，便飛回家去。

主人看那老鷹什么也不說，十分奇怪，便對他說：“你快告訴我，到底看見了什么?主人吃肉，你分湯?！?/p>

那只會說話的老鷹搖搖頭，說：“沒我們的份啦，那只肥山豬……”

主人一聽到“肥山豬”，便三步并作兩步的往樹林里跑去。

那只會說話的老鷹連忙追了上去，一邊飛一邊叫：“主人，主人不能去，山豬后頭兒有老虎……”

主人跑得更快了，口里罵著說：“你這沒用的東西!兩次沒分湯給你，你就騙起我來了!”

不幸得很，豐人才看到山豬，面前便撲來一只兇猛的老虎。他還來不及喊“救命”，已被老虎咬死了。

會說話的老鷹看在眼里，十分傷心。他想，都是說話惹的禍，以后還是不說話的好。

從此，再也沒有會說話的老鷹了。

兇猛的老鷹作文共多少字篇八

大狗在林子里漫無目的的走動，他背著槍，踏著沉重的腳步在林子里尋找獵物。他那雙瞪得大大的眼睛里布滿血絲，里面滿是疲憊。大狗已經在林子里轉了整整一個下午，連一只活物也沒有見到，天已經暗了下來，仿佛被厚厚的布包裹著，風嗚嗚的叫著，已經沒有了一絲力氣，只是在喘息。大狗不再報任何希望，他已經不相信自己還能打到什么獵物，他把槍從背上卸下，那把擦得在黑暗中都發(fā)得出光亮的那把槍，放在了地上，他在原地、面朝天空的躺了下來，他差一點就睡著了，突然發(fā)現(xiàn)，不遠處的一棵樹上，有一只活物。

此段形容詞運用十分傳神?！奥o目的”“沉重的”“大大的”“厚厚的”“光亮的”之類詞語十分妥貼準確。

他看到了那雙眼睛，在黑暗的對比下閃閃發(fā)亮?？墒谴蠊返难凵駞s很快又重新暗淡了下來。因為他看出來那是一只鷹。獵人通常不殺鷹，因為殺了一只鷹并沒有什么用，肉不夠多，也沒有什么其它用途。大狗想重新睡覺?？刹恢獮槭裁?，他總感覺有一只鷹看著他不舒服，他拿起槍，朝天空放了一槍——他希望這槍聲能把這只鷹嚇走。可是，事與愿違，那只鷹看了大狗一眼，沒有理他。大狗憤怒了，他清清楚楚地從那只鷹的眼中讀出了對他的不屑，大狗拿起他的槍，對著鷹就是一槍，沒有打中，卻打折了鷹臥著的那根樹干，樹干落在了地上，那只鷹飛了起來，沖向了大狗。大狗從鷹的眼中，讀出了一絲悲痛和悲壯。悲痛？大狗不明白是為了什么，他沒有時間去想這是怎么一回事了，因為這只鷹已經很近了，馬上就到眼前了！大狗把黑洞洞的槍口對準了鷹，砰的一聲，如同鷹自己撞上來的一樣，那顆子彈在空氣中磨出火花，穿透了鷹的身體，那只鷹落在了地上。

心理描寫很成功，主人公心理流動過程生動地得到了再現(xiàn)。

這時，大狗眼中的余光，一不小心看到了那根被他用子彈打折的樹干上，那根樹干上面有一個巢，里面有兩只剛剛死去的雛鷹。大狗驚愕的跪在了地上……

結局設置獨特而深刻，出人意料之外又是情理之中。

老鷹的作文03-11

兇猛的老鷹作文共多少字篇九

茂密的森林里，驕傲的老鷹每天大搖大擺的走來走去，飛來飛去，目中無人。瞧不起任何動物。

一天老鷹，在天空中飛翔時，覺得自己的身體在變小，自己的……不到一會兒，老鷹竟然變得巴掌大小，眼睛里充滿了膽怯，原來那驕傲的神情消失的無影無蹤。

這時，一只“怪鳥”飛了過來，只見它長著尖尖的嘴巴，巨大有力的翅膀扇來扇去，眼睛怒瞪著老鷹，“救命！”老鷹掉在了草地上，連忙爬起身躲在了樹樁后面，不時偷偷摸摸的往外望一望。

見“怪鳥”走了，老鷹才小碎步的往前走著。走到一個洞口旁，突然發(fā)現(xiàn)一只大老鼠向它走來，同時怒吼著。那怒氣沖沖的樣子仿佛在說：“沒想到，你也會落入我的手中！”“啊——”老鷹可不想成為老鼠的食物，一溜煙跑到石頭縫里，躲了起來，閉著眼睛，害怕的瑟瑟發(fā)抖。

過了一會兒，老鷹出來了。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了一只“巨蟻”。“巨蟻”的個頭比樹還高，低頭望著老鷹，哈哈大笑。老鷹連大氣都不敢出，屏住呼吸悄悄地站在那里，一動不動。不想被“巨蟻踩碎”。

“不要啊！”老鷹從夢中驚醒?！霸瓉磉@是一場夢”，它自言自語。從此以后，老鷹變得謙虛，友好。

兇猛的老鷹作文共多少字篇十

從前，有一個農夫，他飼養(yǎng)了一只老鷹，但是因為這只老鷹出生的時候就被農夫抓走，天天被關在籠子里，所以這只老鷹特別膽小。

有一天，老鷹對農夫說：“主人，我已經長大了，請你讓我到外面的世界去看看吧。”農夫聽完，就把老鷹給放了。外面的世界對老鷹來說很新奇，它張開巨大的雙翼，向天空飛去。

它飛著飛著，遇到了小鳥，它想：這是什么怪東西啊，它怎么向我沖來？不會是想攻擊我吧，那么尖的嘴巴，把我啄傷了怎么辦……忽然，它因為緊張過度，翅膀失去了平衡，撲騰醫(yī)生摔到了一座山上。

它迷迷糊糊的睜開眼睛，看見一只公雞東啄啄西啄啄，不是還發(fā)出“喔喔喔”的叫聲。它想：這個又是個什，什么？還發(fā)出詭異的叫聲，不會是在呼叫同伴，一起來打我吧？

老鷹嚇得大氣都不敢出，它連忙飛去鷹王的巢穴，對鷹王哀求道：“大王，您，您能教教我怎么才能變得很勇敢嗎？”不料鷹王竟然是它的媽媽。鷹王說：“當然可以啦，因為我是你的媽媽呀。”說完老鷹的媽媽——鷹王就教起老鷹來。

在老鷹王的幫助下，老鷹再也不膽小了。

兇猛的老鷹作文共多少字篇十一

一只老鷹在天空中飛翔，不知怎么，它突然變得膽小起來。

一天傍晚天空被紅彤彤的朝霞籠罩，遠遠的就聽見一只黑色的老鷹嗷嗷嚎叫著，好像在給自己的孩子尋覓晚餐，正在這時它看到了陸地上正在吃草的梅花鹿，梅花鹿聽見叫聲也抬頭看到了在天空中盤旋的老鷹，但老鷹并沒有理會梅花鹿，而是朝另一個方向飛去了，梅花鹿很是郁悶，老鷹怎么就這樣飛走了呢？心里想著確有低頭吃起了草。

老鷹在天空中飛翔著，又看到了在吃草的兔子，兔子一看到老鷹嚇得一骨碌就鉆到了草叢里不見了，過了好一會兔子見沒了動靜，就悄悄的鉆出頭往外瞧了瞧，一看老鷹飛走了，這才放心的竄出了草叢。兔子和梅花鹿一樣也在心里想著，從前那么兇的老鷹今天怎么變了呢？

老鷹飛呀飛，就看到了田里的小田鼠，小田鼠看到飛著的老鷹，顧不得嘴里的小蟲子，拔腿就溜，溜了很長時間，回頭一看老鷹并沒有啄自己的意思，這時小田鼠也覺得很奇怪。

不久老鷹的這種行為就在田野里，森林里傳來了，大家都在紛紛的議論著，老鷹究竟是怎么了，怎么好像變得膽小了呢？

小朋友們，你們猜老鷹為何膽小了呢？

它是生病了嗎？還是沒胃口呢？

兇猛的老鷹作文共多少字篇十二

今天上午，晴空萬里，劉老師帶領我們到學校的后山上玩老鷹抓小雞的游戲，我們都很興奮。

開始玩游戲前，老師首先告訴我們游戲規(guī)則：“請大家選一名老鷹，母雞，其余的當小雞，如果老鷹抓住了小雞，老鷹就贏了，如果老鷹沒抓住小雞，老鷹就輸了，你們只能在這直徑4米的圓圈里活動，誰犯規(guī)了，誰就不許玩了?！?/p>

終于終于開始玩游戲了，老鷹張開手，猛地向小雞撲過去，以為能抓住一只小雞，沒想到抓住的是雞媽媽，小雞們在后面哈哈大笑，母雞一次又一次地阻止了老鷹的進攻，老鷹無可奈何。

一會兒，老鷹急了，心想：我趁他們不注意的時候抓住他們，不就行了！于是，老鷹看我們笑得最厲害的時候，便使出了吃奶的力氣，用力一撲，啊，不好了，我被老鷹抓住了。

終于輪到我當老鷹了，我用力地向小雞撲去，哈，我又抓住了剛才抓我的老鷹，全班一看也忍不住地哈哈大笑起來，有的牙齒笑酸了，有的眼淚笑出來了，有的肚子笑痛了，還有的笑得蹲在地上起不來了……

游戲繼續(xù)進行著，歡笑不時地在空中回蕩。

兇猛的老鷹作文共多少字篇十三

上幼兒園時，我玩過的游戲豐富多彩，比如：一二三、蝦子摸魚、老鷹捉小雞、跳房子……，我最喜歡“老鷹捉小雞”這個游戲了。

有一次我看見大哥哥、大姐姐們在操場玩老鷹捉小雞的游戲?？粗麄兺娴媒蚪蛴形?，我就想：在班上也叫小伙伴們一起來玩，大家一定玩得很開心。

下課了，終于可以如愿以償了。我高興地跑出教室大聲叫到大家快來玩“老鷹捉小雞”’呀！，大家爭先恐后地跑去，邊跑邊說：我要來，幫我報個名……，這時走廊上十分熱鬧！

我們來到一片寬闊的草坪上，因為人太多了，就請了兩只“老鷹”，“開始了”我大叫道！雞媽媽說：小雞們快躲在我身后吧！小雞緊張得把雞媽媽說的話都記不清了，我急忙把雞媽媽剛才說的話告訴他，忽然一只小雞一邊妞著屁股，一邊還笑起做著鬼臉說：“笨老鷹抓不到吧！”，這下老鷹氣壞了一個勁地撲倒在那只小雞身上，小雞還沒有反映過來就被抓了。老鷹笑呵呵地說：“現(xiàn)在知道我的厲害了吧！”我突然想到了這句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

雞媽媽小聲告訴小雞們：“老鷹向左，你們向右，還要仔細觀察那里，注意他的假方向。”說完老鷹向右一偏想抓小雞，可是它不知道雞媽媽告訴我們了技巧，就這樣幾個回合下去了，老鷹累得滿頭大汗，可還是抓不到我們，只好投降了！老鷹氣得臉都發(fā)紅，我們卻大搖大擺地走在走廊上，還自豪地說：“我們勝利了，老鷹投降了……”

小朋友們其實每個游戲不僅有技巧，而且還要開動腦筋，只要懂得技巧、開動腦筋才可能勝利喔！