人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

新校園新生活手抄報(bào)篇一

在金秋時(shí)節(jié)，當(dāng)桂花芬芳的時(shí)候，我們學(xué)校正在慶祝成立15周年。

近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，以德治校，以質(zhì)立校，研究型學(xué)?！钡霓k學(xué)理念。素質(zhì)教育的全面推進(jìn)形成了良好的校風(fēng)和校紀(jì)。自學(xué)校成立以來(lái)的13年里，教育質(zhì)量不斷提高，成績(jī)顯著。

當(dāng)我到達(dá)我們第四十中學(xué)的操場(chǎng)時(shí)，那是一個(gè)多么美麗的地方啊！

在這個(gè)美麗的操場(chǎng)旁邊，有一個(gè)噴泉。噴泉總是開(kāi)著的。落下的水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像美麗的.珍珠從天而降。一些噴泉就像一個(gè)高聳的水柱，其他的噴泉相互靠近，從遠(yuǎn)處看就像一座城堡。城堡后面是假山。假山緊挨著，永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。假山上的老人正在那里釣魚(yú)。他們還不時(shí)演奏美妙的音樂(lè)。

在操場(chǎng)上，每天都有五星紅旗。多亮啊。我是多么驕傲和自豪。

操場(chǎng)多漂亮啊，中間有一個(gè)足球場(chǎng)。雖然我們學(xué)校的操場(chǎng)很小，但它是我們活動(dòng)的地方。

在操場(chǎng)的另一邊，有幾個(gè)石頭桌子和椅子。在這個(gè)炎熱的夏天，你可以在樹(shù)下乘涼，談?wù)撘恍┯腥さ脑?huà)題。在涼爽的秋天，在樹(shù)下學(xué)習(xí)是多么美妙的事情啊。

聽(tīng)，有朗朗讀書(shū)的聲音。那是我們的教學(xué)樓。從外面看它很漂亮。校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚。教室里也經(jīng)?；厥幹覀円魂囮嚨男β?。

校園像一首詩(shī)，校園像一幅畫(huà)。在這個(gè)明朗的環(huán)境下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，回報(bào)母校。

新校園新生活手抄報(bào)篇二

開(kāi)學(xué)啦，我興高采烈地和爸爸媽媽們來(lái)到了學(xué)校。不過(guò)，這次跟以往有些不同的是，我來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我便想尖叫起來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校比我們以前的學(xué)校宏偉多了。操場(chǎng)上，學(xué)生們?cè)跉g快地踢毽子、抖空竹、跳繩，玩得可開(kāi)心啦！我繼續(xù)向前走，看見(jiàn)了學(xué)校的花壇，哇，學(xué)校的花壇真美??！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊五彩繽紛的花地毯。走到樓上，眼前呈現(xiàn)的是一根根的石柱，但是和其它石柱不同的是，上面畫(huà)著一幅幅活靈活現(xiàn)的圖畫(huà)，讓人看了驚嘆不已！

新學(xué)?？烧婷利?，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有了許多新的目標(biāo)。在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課里面的生詞生字，在電腦上或者其他復(fù)習(xí)資料中查找。課文中不會(huì)的詞提前。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì)在學(xué)校里晚上做作業(yè)的是時(shí)間里抽出時(shí)間閱讀有用的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識(shí)面。

在數(shù)學(xué)方面，我會(huì)提前自學(xué)，以便在課堂上更好地理解。我還會(huì)弄一個(gè)“錯(cuò)題本”，這是數(shù)學(xué)老師上次提醒過(guò)的，當(dāng)卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題本”里，經(jīng)常看一看和重新做一做。

在英語(yǔ)方面，我會(huì)在每個(gè)禮拜天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)帶至少十五分鐘，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

新學(xué)校，新學(xué)期，新目標(biāo)，我相信我會(huì)有更大的進(jìn)步。

新校園新生活手抄報(bào)篇三

光陰似箭，日月如梭。

今天，我懷著好奇，激動(dòng)的心情，踏入煥然一新的新學(xué)校校門(mén)，眼前的一切讓我大吃一驚，七十天的假期，工人叔叔像變魔術(shù)一樣還給我們一個(gè)全新的學(xué)校。

首先映入我的眼簾的是用英文字母拼寫(xiě)的新建路小學(xué)的拼音，在新建路小學(xué)的拼音下面流著漂亮的涌泉，之后是文化墻，文化墻像書(shū)一樣，屹立在那里，等著我們?nèi)ヌ剿?，研究?/p>

文化墻后面是休息區(qū)，休息區(qū)有許多石凳，是供同學(xué)們休息的地方，同學(xué)玩累了可以在休息區(qū)休息。之后是音樂(lè)噴泉，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，噴泉會(huì)跟著音樂(lè)翩翩起舞，真是壯觀極了！

隨后，我來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)變得又寬又大，操場(chǎng)上有紅白相間的跑道，綠色的籃球場(chǎng)和許多體育器材。

我在想：貧困山區(qū)的孩子，在教室那么破爛，環(huán)境那么惡劣的情況下，在冬天，他們的手腳凍得發(fā)青，浮腫，還手中握著熱水瓶發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的條件那么好更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁之才。

四年級(jí):白野

新校園新生活手抄報(bào)篇四

過(guò)完了愉快的寒假，我又來(lái)到熟悉的校園，到了那兒，我發(fā)現(xiàn)了校園變化了許多。

衛(wèi)生的變化。之前，我們的學(xué)校南面，有一條臭水溝，許多的臟垃圾，滿(mǎn)臥在河邊，一陣風(fēng)吹過(guò)，一股刺鼻的味道讓你覺(jué)得惡心。可是過(guò)了一個(gè)寒假后，那條臭水溝不見(jiàn)了，被填平了，那里已經(jīng)種滿(mǎn)了綠綠的草皮，栽上了許多常青樹(shù)，樹(shù)下還擺放著一盆盆花，草皮間的清香夾雜著盆花散發(fā)出的陣陣香氣，讓人覺(jué)得整潔漂亮。

課程的變化。原來(lái)我們周一最后一節(jié)課應(yīng)該是寫(xiě)字課，那時(shí)大家的寫(xiě)的字是馬馬虎虎，大小不一，可是現(xiàn)在寫(xiě)字課被調(diào)到了第三節(jié)課，加上最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)老師的輪流輔導(dǎo)，我們的字寫(xiě)得比以前漂亮多了，文化成績(jī)也得到很大的提高。

環(huán)境的變化。學(xué)校的環(huán)境也有了很大的變化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，操場(chǎng)上還是一片黃色，走近一看，那枯黃的葉子中，已經(jīng)鉆出了小小的尖尖的嫩芽。

午讀的變化。以前學(xué)校里沒(méi)有午讀，中午，同學(xué)們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳的聊著天，說(shuō)著無(wú)關(guān)緊要的話(huà)，做著無(wú)關(guān)緊要的事，甚至打打鬧鬧，班里鬧轟轟的?，F(xiàn)在中午大家一到教室，就從教室的圖書(shū)角拿起自己喜歡的書(shū)，津津有味地看起來(lái)。大家在這樣的氛圍里能不被感染嗎？

校園的變化真大呀！

新校園新生活手抄報(bào)篇五

校園的生活是多姿多彩的，有時(shí)寧?kù)o，有時(shí)熱鬧。

每天早上走進(jìn)學(xué)校，都會(huì)感覺(jué)非常熱鬧，同學(xué)們有的掃地，有的跑步，有的讀書(shū)……我走進(jìn)教室時(shí)，放好書(shū)包就拿出作業(yè)來(lái)做。早操過(guò)后，到了早讀，每個(gè)教室的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的朗讀課文，整個(gè)校園的讀書(shū)聲像一首首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲。到了吃早餐的時(shí)間了，大家都排好隊(duì)，來(lái)領(lǐng)早餐，領(lǐng)到早餐后，大家都狼吞虎咽的吃著，一下子就吃完了。

上課時(shí)，同學(xué)們多么投入學(xué)習(xí)??！數(shù)學(xué)老師耐心地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題，語(yǔ)文老師認(rèn)真地給同學(xué)們講解語(yǔ)文課文，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。但是，同學(xué)們最喜歡的是體育課。體育課時(shí)，同學(xué)們有的打球，有的跳繩，有的跑步……他們玩得真開(kāi)心。

校園不僅熱鬧，而且美麗。

你從高處往低處看，花園里有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)大字?；▓@里有許許多多五顏六色的花朵，一陣風(fēng)吹來(lái)，像一群群五彩繽紛的蝴蝶在美麗的花朵中跳舞。中間還有一個(gè)世大的雕塑，名叫“學(xué)海名珠”，它是由一本書(shū)和幾顆星星組成，象征著我們要做學(xué)海里閃閃發(fā)光的明珠?；▓@四周種著許許多多的樹(shù)木，有高大的大王椰樹(shù)，那巨大的葉子像是把利劍直沖云宵，又像一個(gè)巨人守衛(wèi)著校園；還有蒼翠的龍眼樹(shù)，像一把巨大的雨傘……

這就是我的學(xué)校，我喜歡學(xué)校的大家庭，我更喜歡在校園里的生活。

新校園新生活手抄報(bào)篇六

我的新班主任

黃潤(rùn)喆

告別了那充滿(mǎn)童真的小學(xué)校園，來(lái)到了那期盼已久的初中，翻開(kāi)了嶄新的一面，初中，我來(lái)了！

開(kāi)學(xué)的那一天，我們的班主任龔老師就說(shuō)“你們已經(jīng)讀初中了，已經(jīng)一大把年紀(jì)了，不要再像小學(xué)生那樣給我追逐打鬧，我們現(xiàn)在既然在一個(gè)班，這樣證明我們的緣分，也代表我們是一個(gè)團(tuán)體了，我不希望你們對(duì)班上的人有任何偏見(jiàn)，更不希望有拉幫結(jié)派的現(xiàn)象發(fā)生。我想告訴那些自己以為很牛的人，是金子總會(huì)發(fā)光！我這個(gè)人不像那些九零后的老師那樣可愛(ài)，我這個(gè)人性子比較直，而且有規(guī)定的，我不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人有偏見(jiàn)，我希望你們也不會(huì)，這是我要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)?！边@就是我們班主任開(kāi)學(xué)第一天給我們說(shuō)的話(huà)，在這字里行間就聽(tīng)得出這是一個(gè)嚴(yán)厲而公平的老師，完全不符合我心中希望有一個(gè)幽默風(fēng)趣的班主任的形象，好嗎？可是發(fā)生了幾件事之后，我才發(fā)現(xiàn)，我打錯(cuò)特錯(cuò)！

就拿一個(gè)普通的晨會(huì)來(lái)說(shuō)吧。這只不過(guò)只是開(kāi)學(xué)第一天的晨會(huì)罷了，我們班級(jí)就有好幾個(gè)同學(xué)因?yàn)闆](méi)有吃早餐而嘔吐，他們恰好都在我身邊，那場(chǎng)面！看的我都快吐了，他們的嘴巴就像瀑布一樣，白色的嘔吐物傾瀉而下，肯定是來(lái)不及接受開(kāi)學(xué)這個(gè)設(shè)定，睡過(guò)頭了嘛！當(dāng)時(shí)龔老師又正好在九龍湖辦事，聽(tīng)到這個(gè)消息之后，立馬從九龍湖開(kāi)著車(chē)趕過(guò)來(lái)。到了學(xué)校老師又是擦身子，又是把同學(xué)們扶進(jìn)校醫(yī)室，緊接著又去買(mǎi)包子……因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在老師旁邊幫忙，聽(tīng)到了老師講幾個(gè)笑話(huà)之后，感到老師的幽默，還有對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。看來(lái)我之前對(duì)老師沒(méi)有全面了解呀！

我敢說(shuō)，這是一個(gè)好老師！