每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初三寫景作文字 初三寫景作文字篇一

樹葉究竟為何落下呢?每片樹葉都有感情，離開了她依附生長的枝干，她也會(huì)不舍吧，卻最終無能為力。這便是命運(yùn)，是任何人都逃離不了的命運(yùn)。

天漸漸黑了，隔著窗戶望著外面的世界。天邊有點(diǎn)微紅，樹木依然是綠的，再過幾個(gè)月，樹葉就該落光了吧，只剩光禿禿的樹干面對(duì)寒冬，他會(huì)孤單嗎?這同樣是命運(yùn)，這定了沒有人會(huì)陪你終老，就像樹一樣，曾經(jīng)有太多的歡樂，也有太多的刻骨銘心，卻無法抵擋時(shí)間的沖刷。剩下的路終究是要自己走的，即使孤寂，也無能為力。

可是，落葉就沒有感情嗎?“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！被ㄈ绱?，樹亦如此。落葉又豈是無情之物?愛之深切，便心甘情愿的付出自己的一切，同花兒一樣，無論盛開抑或凋零，都是為了心中那牽掛不忘的人。

落葉，有成全，有苦澀，有悲凄。可能是樹葉想追求自由吧，于是樹放開了她，于是風(fēng)成全了她，在她享受自由帶來的喜悅時(shí)，空余樹木的哀傷。也可能是樹膩煩了吧，不想在養(yǎng)育樹葉，于是想方設(shè)法的趕走她?此時(shí)的樹葉也是有自知之明的，她不想成為樹木的包袱，于是先離開了他，怎會(huì)沒有不舍?怎會(huì)沒有不愿?然而他們甘心為對(duì)方付出，這種成全比苦苦糾纏更痛快!

有一種愛叫做放手，為愛放棄天長地久。呵呵，這種愛多偉大啊，樹木和樹葉之間就有這種偉大的愛?；蛟S他們是寄希望于來生，待第二年的重逢。不思量，自難忘，心中的人，不會(huì)隨時(shí)間的流逝而改變，即使相逢不相識(shí)，即使相顧無言，但他們對(duì)視的瞬間，兩顆心便已相通。

在北方的秋天落葉更為明顯，鮮明的紅，鮮明的黃，給枯燥的秋增加了幾許潤色。在視覺上帶來了美的觀賞！我喜歡落葉不僅僅是它的美，更重要的是它“護(hù)花”價(jià)值。

初三寫景作文字 初三寫景作文字篇二

碧海年年，試問蟾宮，為誰圓缺？

夜風(fēng)吹的柳葉飄香，襯得那月色更清凈如雪。

美，必然是美的，卻美得冷入骨髓。如有一曲哀婉的笛聲，豈不是更好？

清冷之夜，冰冷之光，冷艷之月，凄清之曲，好一個(gè)秋之韻呀！

置于小區(qū)中心，幾聲蟲鳴，便是秋之韻。不像夏日般聒噪，不似冬日般蕭條。亂而不雜，這便是秋賦予你的吧。

夜已深，連空氣中都是曠疏冷寂的味道。

罷了罷了，又何必自欺欺人呢？其實(shí)秋之韻藏在我們的心里，只是每人都不一樣而已。

初三寫景作文字 初三寫景作文字篇三

夏日里一到，我就回到了我美麗的家鄉(xiāng)。在那里，我見識(shí)了故鄉(xiāng)里鄉(xiāng)村夏日美麗的景色。

在鄉(xiāng)村里，清晨，第一縷光輝射了出來，“喔喔喔……”隨著大公雞一聲聲清脆的啼叫，寂靜的山村馬上就熱鬧了起來。鳥兒跳上枝頭，唱起了美妙的歌曲，小溪的水嘩嘩地流著，顯得那樣清澈，連沉積在水里的沙石都能看見，清新的空氣中摻雜著泥土的芳香。伴隨著鳥兒那悅耳的歌聲，休息了一整夜的人們又開始了一天的勞碌。人們帶上工具，來到田里，開始干起了農(nóng)活。有的背起竹簍給蠶寶寶采摘桑葉，有的拾起鋤頭給肥沃的泥土松土，還有的在給小秧苗澆水，好讓它快快長大。

到了中午，天空中萬里無云，太陽照在頭頂，可不像上午那樣涼爽。你瞧!知了躲在樹葉間，好像在不停叫著“熱死了，熱死了?！睒淙~都快變成烤肉，小狗也伸出舌頭，耷拉著尾巴，連我們這群孩子也感到很炎熱，紛紛跳進(jìn)清涼的小溪，歡快的打起了水仗。

傍晚，一縷縷炊煙從煙囪里輕盈地飄了出來，追逐著快落下山坡的夕陽。伴隨著飯菜的陣陣香味，在田里干活的人們陸續(xù)走出了田間，漫步在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，赤著腳，趕著牛，抬頭仰視天空，心緒隨著一朵朵變化多端的火燒云慢悠悠的飄著?；氐郊?，鄉(xiāng)下的叔伯們把桌椅飯菜搬到了門前，天高地闊地吃起飯來。

不知不覺，皎潔的月光已經(jīng)給大地撒下了一片銀輝，猶如披上了一層灰色的紗衣，鄉(xiāng)村的夜晚是多么的寧靜，只能聽見小蟲子的鳴叫聲和青蛙“哇哇”的聲音，再看看窗外，咦，原來是螢火蟲提著燈籠在跳舞呢!……

在老家里，鄉(xiāng)村夏日是迷人的，是用言語無法描述的，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛鄉(xiāng)村夏日。

初三寫景作文字 初三寫景作文字篇四

琥珀，晶瑩透明。

千百億年前，松樹上的一滴油脂，在轎奢的陽光下它慵懶地順著樹干滑下，散發(fā)著松脂特有的醇香。一只小蟲躍入了那滴油脂，想親吻它，卻不幸被油脂包裹住了。它掙扎，細(xì)細(xì)的腳奮力地抽打著油脂，他想出去。然而，它出不去了，油脂越來越緊的包裹住它，他動(dòng)不了了。地球上，世事變遷著，無數(shù)次的風(fēng)雨雷電、地面升降，油脂包裹著的小蟲子被深深的埋在了地下、夾在了沙礫中間，它安靜地在忍受著黑暗和壓抑，就這樣經(jīng)過了數(shù)億年，直到有一天它被發(fā)現(xiàn)了，而當(dāng)年的油脂已堅(jiān)如磐石，小蟲子依然在述說著遠(yuǎn)古的故事。

流星，光彩炫目。

在浩翰的宇宙中，一個(gè)無名的小天體在高速穿行，沒有阻力的空間使它飛得暢快無比，它幻想著前方美麗的星團(tuán)，不知生命在何時(shí)終結(jié)，只是快樂地飛行著、穿越著，享受著無拘無束的快感。突然，它受到了一股強(qiáng)大的引力，于是，軌道開始不可逆轉(zhuǎn)地偏斜，偏向一個(gè)巨大的美麗的藍(lán)色星球，這個(gè)星球周圍籠罩著白色的大氣層。當(dāng)它進(jìn)入大氣層后一股股熱浪撲面而來，高速飛行所帶來的摩擦使它身上一部分表皮開始被烤焦，它輕輕地閉上了眼睛，任憑高溫的烤灼，讓自己在大氣層中猛烈地燃燒起來，然后奮力一躍，在空中劃出一條亮麗的弧線，然后向下墜去，化作了幾塊碎焦石。它留下瞬間的燦爛。在它身后，是無數(shù)人為那弧線的歡呼聲，而它卻永遠(yuǎn)地在黑暗中消失了。

琥珀，一個(gè)生命在堅(jiān)韌中承受了千百億年的磨練后形成的純粹與安祥。它享受著今人對(duì)遠(yuǎn)古的慨嘆，它是所有人眼中的寶貝。

流星，一個(gè)軀體在烈焰中奮力一博的精彩，它雖已消失，但它以生命做代價(jià)的演出已深深地刻進(jìn)人們的記憶中。數(shù)年之后，也許還會(huì)有人在夢(mèng)中看見那顆流星。

琥珀，永恒；流星，瞬間。

雖然生命的長短不同，形式不同，但后世都回記著它們的美麗。

后記：生命的意義不在于長短，而在于生命的價(jià)值。

初三寫景作文字 初三寫景作文字篇五

晚秋，迎面襲來一陣陣涼風(fēng)。風(fēng)是冷的，卻不刺骨。葉，旋轉(zhuǎn)飄零。但卻毫不凄涼，空氣中有散散的薄霧，好朦朧，好夢(mèng)幻。這，是冬天。卻也是一個(gè)毫不平凡的冬天。

冬日的陽光散發(fā)著微弱的黃，十分像在暗中發(fā)亮的螢火蟲。既然是熱愛大自然的我們，怎能不輕輕嘆服這出眾的顏色？

在這個(gè)花園城市里，夏季上演的太長，當(dāng)秋姍姍而來時(shí)，眨眼間，又被冬取而代之了。所以，也就是說，這里的冬天是短暫的。雖說短暫。但回想起來總是記憶猶新。英國作家雪萊說過：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這個(gè)城市的冬，它獨(dú)自占據(jù)著一定的位置，都說這四季如夏，但冬是永遠(yuǎn)不會(huì)被混淆的——這頑強(qiáng)的季節(jié)。

是的`，這個(gè)浩大的城市的冬天是無雪的。這里不像老家的冬天那樣雪花漫天，要是下雪了，也可堪稱是世界一大奇跡。老家那邊空氣十分干冷，風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣疼。而這邊空氣中含有些許濕潤的成分吧，風(fēng)確乎不傷人……

想著念著，對(duì)家鄉(xiāng)的情愫便燃燒起了。在那邊，冬天里，孩子們都在和雪嬉戲。更何況，我們這邊有些人回不到老家，這么算下來，他一輩子又能見幾回雪？我不禁為此刻的無雪而感到惋惜。

我十分討厭冬天，又冷，又不新穎。有時(shí)候，被冷的很早就起了床，朝窗外眺去，天似黑似亮，帶著點(diǎn)剛剛想升起初陽的光芒和稀薄的白霧，我呆了。這會(huì)是一種怎樣無可奈何的美？

有時(shí)，站在小道旁，會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的葉反而更茂盛了？這倒是比老家好很多，一串串光禿禿的枝干，把銀裝素裹的雪地壓得死氣沉沉?？墒牵词股钲谑且黄戮G，又有誰會(huì)去駐足欣賞呢？

這里的冬天，很少見有人在工作日待家里，就算冷，大家也都照常忙忙碌碌。好似跳躍的爐火。在這種快節(jié)奏的城市里，又有誰誰愿意停下去歇息自己那疲憊的身心呢？

愿我的一生也如這般，沒有很多絢麗，沒有太多烏云，沒有喧鬧，沒有旋轉(zhuǎn)的色彩。有的，只是成片的樸實(shí)，空白的扉頁。

也許，我就這樣醉進(jìn)了冬的深處……

初三寫景作文字 初三寫景作文字篇六

戴著耳塞，我獨(dú)自在二樓的教室看著書。書很無聊，我更無聊。

也不知道過了多久，抬起頭，天色已經(jīng)漸漸暗了。我摘下耳機(jī)，長長的哈了一口氣，好冷。此時(shí)，教室外的走道里傳來一個(gè)人哼唱的聲音，很快樂的樣子。聲音漸行漸遠(yuǎn)，慢慢的就聽不見了。

我靠在椅背上，雙手插在兜里。戴上耳塞，聽起音樂。

沒多久，聽到窗外隱隱約約有人在說話，看到外面有個(gè)家伙背著個(gè)書包，雙手張開仿佛在擁抱天空。我奇怪的盯著他，他轉(zhuǎn)頭同樣奇怪的盯著我。我挪開了視線。

此時(shí)此刻，她是否會(huì)在想我呢？

自己笑笑，估計(jì)不會(huì)吧，對(duì)于她來說，我又能是誰？

嘆一口氣，塞上耳塞接著看書。看著看著，突然一個(gè)想法毫無預(yù)兆的擊中了我毫無準(zhǔn)備的大腦。我又何苦去在意她是否會(huì)想著我？只要我在這里默默的想念著她，難道還不夠么？只是想好好的對(duì)她，不想對(duì)不起自己這顆無比脆弱的心。想明白了這點(diǎn)，心情頓時(shí)舒暢起來。

抬起手看看時(shí)間，該走了。于是背上書包，塞上耳機(jī)，起身離開教室。一路上忍不住輕輕的哼起了小曲，是的，此時(shí)我的心情還是很快樂。

走到樓下，過了一個(gè)轉(zhuǎn)角，突然發(fā)現(xiàn)開始下雪了。

漫天的雪花紛紛灑灑，發(fā)著淡淡的光芒緩緩來到地面。這一瞬間，我仿佛看到了這個(gè)世界最美麗的景色一般。我張開雙臂，迎接著這萬千白色的天使。

突然我感覺到有一束目光向我投射而來，我抬頭，看到二樓有個(gè)家伙正奇怪的盯著我看，我也盯著他看，不久他就挪開了視線。

我頓時(shí)有點(diǎn)害怕。

初三寫景作文字 初三寫景作文字篇七

談起雨，難免讓我想到“牛毛”、“細(xì)絲”……很多比喻詞。是呀，雨，可說是無人不贊！

雨，落下來了！她落在了欣賞者的臉上，那位欣賞者立即抒發(fā)了情感。他把雨比作細(xì)絲，柔柔的撒落在他臉上，隨后又“液化”了，流淌在地上！他把雨比作牛毛，從空中飄落下來，飄落在他身上，接觸一下他，隨后又飄落向地面！

雨，落下來了！她落在了水里。原本平靜的水面，被她點(diǎn)綴得到處都是波紋，那些美麗的波紋，猶如聲波轉(zhuǎn)播的形式，一圈又一圈的向外擴(kuò)散著！大面積的看水面，猶如在震蕩，只是這種震蕩，是柔美的，是輕輕的，是令人贊嘆的！

雨，落下來了！她孕育了花朵，她也孕育了綠葉，她還孕育了行道樹……她為這些植物洗了個(gè)冷水澡，她為它們穿上了新衣服，使植物們換發(fā)起精神，它們正向雨姐姐招手呢！

雖說如此，也難免會(huì)有不少人厭倦雨！因?yàn)樗谷藗兊男那樽兊脽┰?，她給人們帶來很大不便……

對(duì)于雨，我也有雙面思想，既喜歡她，也有點(diǎn)厭倦。或許就是因?yàn)樯厦嫠f的緣故吧！這是我對(duì)雨的看法，那你們呢？會(huì)怎樣對(duì)雨中即景描繪呢？我想也是如此吧！

新塍鎮(zhèn)中學(xué)初三：平雅婷