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初三寫景作文字篇一
不忍看北雁南飛,一路啼囀著離鄉(xiāng)的無(wú)奈與去他鄉(xiāng)尋覓柳暗花明的暖意,落寞的揮著沉重的翅膀,卻揮不去那內(nèi)心的痛苦。
不忍看枯葉凋零,徒勞地想要在空中旋風(fēng),不想過早的走向死亡,似一只逝去了生命的蝶,隨風(fēng)飄零,濺入黃泥。
不忍看霜凝百草,那樣的高傲、蠻橫,不顧僅有的綠意消失殆盡,依舊不可一世的恣睢的蹂躪著那在寒風(fēng)中瑟瑟戰(zhàn)栗著的斷莖。
獨(dú)自信步于漫天黃葉的小道上。身邊的人不多,偶路過一兩個(gè),表情似乎也都是模糊的,自顧自地張望自己的天地,腳步匆匆的,走過。
讓淡然裝飾心靈的空洞,甘愿把自己囚禁在冰冷的鐵籠里,不愿付出,害怕付出,擔(dān)心傷害,害怕傷害,心里便不免覺的更加寒冷。呵了呵冰涼的手,拉緊了拉鏈,便又腳步匆匆地,走過
走過了十多個(gè)春秋,卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越空虛:兒時(shí)的狂野不羈,兒時(shí)的無(wú)拘無(wú)束都在時(shí)間的沖刷下,變淡了,淡到了一無(wú)所有,如一滴,滴在了湖泊里的墨水,漸漸的飄渺了。想著兒時(shí)的記憶,又是腳步匆匆的走過。
是季節(jié)的寒冷還是人心的涼?。繛槭裁磩e人不再像兒時(shí)那樣了???但自己不亦是如此?念此,便自我解嘲地笑了笑的,走過。
對(duì)面走過了一個(gè)人,性別、年齡都記不清了,只有那淡淡的笑,還清晰的記得。笑的沒有拒絕,笑的沒有遮掩,笑的一塵不染,壓抑的空氣似乎溶解了,似乎從夢(mèng)中初醒。
自己的臉上也刻意的浮現(xiàn)出那笑,向前走著。
走過了肅殺的冬日,走到了明媚的春天。
河南宏力學(xué)校初三:楊照鵬
初三寫景作文字篇二
早晨,大雨過后,一股清新的香味迎面而來(lái),那是我家屋后荷塘傳來(lái)的。
站在陽(yáng)臺(tái)上往下了望,荷塘景色盡收眼底。
看,那一片片荷葉,多么像一個(gè)個(gè)虎頭虎腦的小伙子呀!挨挨擠擠的,把整個(gè)荷塘都擠滿了,密不透風(fēng),成了荷葉的世界。目之所及,哪里都是綠的,的確是葉海,荷葉起伏是葉海的波瀾。多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色呢!就連露珠也調(diào)皮地在荷葉中滾來(lái)滾去,多么可愛呀!岸上,翠鳥也禁不住在荷葉上跳跳,又如閃電撞進(jìn)葉叢,不出幾秒,就叼出一條小魚,才念念不舍地離開了。
當(dāng)然,別光說(shuō)荷葉,就忘了荷花。
在葉海中,隱隱約約地藏著幾朵浪花。它們一個(gè)個(gè)像大姑娘一樣亭亭玉立,又那么害羞,拉過荷葉遮住了半邊臉。哎呀!荷花呀,你這個(gè)樣子,怎么讓人們看到你的玉容呢?還是風(fēng)伯伯幫了忙,一把扯開荷葉,荷花才不好意思地站好???,荷花,你不是來(lái)客人了嗎?那可是你最好的朋友!還不趕快招待它!
這景色,讓動(dòng)物們流連忘返,連我也陶醉其中。這,真是觀景的好去處呀!
初三寫景作文字篇三
一份青燈黃卷的悠閑;一盞唇齒流香的香茗;一曲空靈婉轉(zhuǎn)的小調(diào);一點(diǎn)淡淡平平的心情。
———題記
臨窗而坐,拂面聽雨……
捧著一本心愛的書,正沉醉其中,耳邊傳來(lái)熟悉的“滴答,滴答”聲。不知何時(shí),一場(chǎng)秋雨悄然而至。我放下書,來(lái)到窗前,用心去聆聽這妙音。
“沙沙——沙”雨已變大,不再有“滴答,滴答”的樂音。雨已經(jīng)成絲的密密的斜織著,成群的從云端落下,伴隨著風(fēng)輕輕的到來(lái)。
“沙拉拉”在時(shí)間的推移下,雨又變大了。這次像歡笑的孩童降臨在大地,你推我,我擠你。爭(zhēng)先恐后的蹦上大地。
走出門,撐開傘,踏在無(wú)人的小徑上,聽那雨滴降落在我傘上的笑聲。“啪,啪嗒”,那雨精靈在我傘上打了個(gè)滑,刺溜一下,不見了蹤影。我想。他又是去哪里玩耍去了吧!
雨勢(shì)漸漸減小,“沙拉”聲變成了“窸窣”的歌聲,他降臨在每一寸土地上,這音。好似一個(gè)調(diào)皮的孩童的歌聲,在空中綻開。
雨停了下來(lái),只留我一人。不時(shí)有行人匆匆走過,踩著雨“聲”發(fā)出“啪嘰,啪嘰”的聲音。
“啪嗒”,雨聲?雨不是聽了嗎?“啪嗒—”噢,原來(lái)是積攢在萬(wàn)物之上的雨滴,從萬(wàn)物之中滴落的聲音。每一滴雨珠劃過,都給這世間帶來(lái)一份光彩。
雨聲的千姿百態(tài),卻無(wú)人問津,但他卻是世間最美之聲。是最動(dòng)聽的音玄。
初三寫景作文字篇四
相傳秦始皇一統(tǒng)六國(guó)后,一聲令下將10萬(wàn)囚徒遣于江南。沒日沒夜地挖掘地表以殺王氣。烈日當(dāng)空,人們汗流浹背,婦孺淚如雨下,就像是被汗與淚填滿的,后來(lái)的馬騰湖與谷湖形成了。時(shí)光悠悠的流逝,到了南宋,兩湖才被連接在一起。至此,淀山湖形成了。
當(dāng)然,這只是傳說(shuō)。耳朵里傳來(lái)同行人繪聲繪色講述故事的聲音。我望著碧波蕩漾的湖面,腦海里不禁展現(xiàn)20xx多年前的畫卷。春風(fēng)迎面吹來(lái),陽(yáng)光暖人,行至柳堤春曉,眺望一湖之景。湖面波光粼粼,遠(yuǎn)處樹木林立,隨風(fēng)搖曳的樹林仿佛綠色的絲綢,將藍(lán)天與碧水相隔。堤上柳綠桃紅,映入眼簾的灼灼芳華。深呼吸,桃的甜意與湖的清新充斥鼻間。
是秋了,湖畔楊柳葉已落盡,徒留幾分悲傷??罩泻龅娘h落下涔涔細(xì)雨,憑軒獨(dú)立,極目遠(yuǎn)眺,此時(shí)的淀山湖與平日里的截然不同,秋雨下竟增添幾分柔美。偶有漁船泛舟于湖上,漁火星星點(diǎn)點(diǎn),人與船在遠(yuǎn)處隱去輪廓,化作小小的黑點(diǎn)。思緒飄飛,想象出這樣一幅畫面:千年前的古人乘一葉小舟,執(zhí)一壺濁酒,飄蕩在茫茫淀山湖上,不時(shí)賦詩(shī)幾首,放思念隨風(fēng)飄散,將自己的愁緒訴說(shuō)給這粼粼湖水。
清晨的淀山湖被層層白霧籠罩,朦朦朧朧看不清她的真實(shí)面貌。坐在湖邊小亭下,看東方的紅日慢慢探出腦袋,再頑皮地躍至天際,萬(wàn)丈金光灑向湖面,更添美感。傍晚時(shí)分,繞湖慢行,看著夕陽(yáng)西斜,落下最后一抹余暉。華燈初上,這里卻是鬧市中難尋的清靜之所,點(diǎn)點(diǎn)繁星映照在湖面上,泛出光芒。
淀山湖,存在了千年,見證了江南由荒涼至繁華。我站在橋頭,凝望這一波碧藍(lán),不由低吟:
茫茫淀湖水,粼粼似飄飄……
初三寫景作文字篇五
夢(mèng)幻般的秋,你是我永恒的畫?!}記
當(dāng)一切都深醉在夏的余韻中,秋便是夏的使者,進(jìn)行四季的變化。
漫步走在校園的小徑里,秋的身影隨處可見,梧桐樹的樹葉由綠變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋落了下來(lái),軟綿綿的樣子,楓樹上的葉子紅紅的,好像一團(tuán)大紅云似的,樹葉在秋風(fēng)的催促下,在空中飄飄然的跳著舞,好像一只小船似的飄來(lái)飄去。
五彩斑斕的秋交織著四季的變化。
田野里,成熟的稻子顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的味道,自然應(yīng)接不暇的人們也是一片燦爛的笑容,仰望蒼穹,一群南飛的大雁進(jìn)入了我的眼簾,使它們一群一群的飛向南方,它們唱著悲涼的曲子與我漸行漸遠(yuǎn)。嗅著空氣中若隱若現(xiàn)的'清香,和著大雁的消鳴,秋風(fēng)就像無(wú)形的篩子,篩去了夏的蹤跡,留下了秋的深邃和寂寥。
當(dāng)我回到家躺在床上回憶著今天看到的景色時(shí),我聽見雷聲鳴鳴好像要下雨了,我正要聽聽秋雨的韻味。
推開門窗,望著遠(yuǎn)處。秋雨打著人們的臉,一團(tuán)團(tuán)飽含雨水的烏云,在低空慢慢移動(dòng),秋雨綿綿不禁讓我想到唐代詩(shī)人王維的《山居秋暝》“空山秋雨后,天氣晚來(lái)秋?!笔前?,秋雨就這樣悄悄地來(lái)到了我們身邊。
現(xiàn)在漸入深秋,寒意正逐步逼來(lái)。馬路上,冬青招架不住,露出倦意;美人蕉在炫耀了一個(gè)夏季后,花也凋了,葉也枯了。校園里的梧桐樹葉也只剩寥寥數(shù)片,只有秋菊還傲然挺立著。
在回家的路上,我找到了秋帶給我們的層層漣漪,找到了,求帶給我們的水墨丹青。