每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

難忘的星期天三年級(jí)作文字 難忘的星期天三年級(jí)作文字篇一

星期六上午去游翠峰山，順便采了些樹(shù)葉，巧的是還遇上了班里的同學(xué)，她們上山的任務(wù)和我一樣，每人提了個(gè)塑料袋，都是搜集樹(shù)葉的。

下午做作業(yè)，抄作文。

晚上，我和爸爸媽媽去文化藝術(shù)中心看了晚會(huì)，還有我的好朋友耿鼎慧表演拉二胡呢！晚會(huì)有好幾個(gè)節(jié)目是小學(xué)生演的，有舞蹈，有兒童劇，還有樂(lè)器表演，最精彩的還有學(xué)生表演《千手觀音》呢！看到他們多才多藝，我好羨慕哦！

星期日上午睡了懶覺(jué)，快9點(diǎn)起床。吃了飯又去牛津上課。中午，哥哥回來(lái)了，媽媽給我們改善生活，做了小籠包子。說(shuō)是小籠，其實(shí)比賣的大多了，我一口氣吃了6個(gè)呢！

下午又是做樹(shù)葉貼畫，又是寫日記，又是更新博客。雖然很忙，但我沒(méi)有怨言。

現(xiàn)在準(zhǔn)備去洗澡了，明天新的一周又要開(kāi)始了。

難忘的星期天三年級(jí)作文字 難忘的星期天三年級(jí)作文字篇二

今天是星期天，我和爸爸媽媽一起去“青龍草堂”玩。

一到那里，我就看到了一個(gè)很大很大的水庫(kù)，水清清的，我真高興??！

不一會(huì)兒，爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了釣魚(yú)工具，我看到他把魚(yú)線拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就在旁邊看啊看，看浮標(biāo)動(dòng)了沒(méi)有。我想水里應(yīng)該有很多魚(yú)吧！可是如果魚(yú)兒肚子不餓，它們會(huì)來(lái)吃東西嗎？嘿！沒(méi)意思，還是玩石頭吧。我揀起兩塊石頭就東敲敲西敲敲玩了起來(lái)。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一下，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一條大魚(yú)被爸爸拉到了草地上，我特別開(kāi)心！

吃飯了，媽媽拉著我的手朝餐廳走去。突然，媽媽大叫起來(lái)：“方正，你看你的手都臟得像雞爪了！”我一看都羞得低下了頭，原來(lái)連袖子上都粘滿了泥巴。

后來(lái)，我還揀到了一根竹棒。

哈哈，今天真有意思！

難忘的星期天三年級(jí)作文字 難忘的星期天三年級(jí)作文字篇三

這個(gè)星期天，我就和弟弟妹妹等人一起去了我們的老家——湖山長(zhǎng)塘。

在長(zhǎng)塘叔公家吃了午飯后，我們姐弟三人閑著無(wú)聊，就纏著老爸開(kāi)車帶我們四處逛逛。起先他不想去，不過(guò)后來(lái)抵不過(guò)我們的軟磨硬泡，“死纏爛打”，只好答應(yīng)了。

他帶我們?nèi)チ撕酱髽蛳碌亩煽?，我望著這些?？吭诎哆叺男〈?，不禁吟誦起我的書(shū)法老師曾經(jīng)寫的詩(shī)：“千嶂秋晨寂，滿湖青霧起。漁燈明忽暗，出沒(méi)煙波里?！?/p>

爸爸問(wèn)我們；“想不想到船上去？”“ 想！”我們異口同聲的答道。

他把我們一個(gè)接一個(gè)的抱上船，然后幫我們拍照，留下這永遠(yuǎn)的回憶。

我們玩的忘乎所以，等回過(guò)神時(shí)，已近黃昏，我們這才戀戀不舍的離開(kāi)了這“仙境”。

這個(gè)星期天，真令人難忘！