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高中的回憶作文字(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 08:59:06
高中的回憶作文字(七篇)
時(shí)間:2023-05-31 08:59:06     小編:文友

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中的回憶作文字篇一

我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個(gè)通透,遠(yuǎn)處響起了<>的旋律,回憶在腦海中肆意地穿梭。

無數(shù)個(gè)雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來,像是誰的回憶零落了一地

我伸出手去,想要抓住它,卻是滿手的濕潤(rùn),我是留不住它的,正如我的感傷,不經(jīng)意間滑過指間,那濕潤(rùn)不知是汗水還是雨水。

“似水年華,年華似水?!?/p>

時(shí)間是不會(huì)停留的,正因?yàn)檫@樣,我討厭回憶,我害怕會(huì)停在過去,于是緊緊地跟著時(shí)間的腳步前行,其實(shí)我錯(cuò)了,回憶是最神圣的,即使是神也不能觸及。不同的回憶,造就了不同的我們,于是在這 我們所走過的路,我們所犯過的錯(cuò),我們所獲得的成功都因我們的回憶得以證實(shí)。我以為我早已將它們忘卻了,還好它們還緊鎖在我的腦子里,和我一同等待著花開花謝。

曾經(jīng)一個(gè)害怕留在過去的孩子,開始在這個(gè)夏日里喜歡上了回憶。

高中的回憶作文字篇二

鄉(xiāng),家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是什么,家鄉(xiāng)是我們土生土長(zhǎng)得地方。我們應(yīng)愛我們的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的花草樹木。

想到家鄉(xiāng)的春夏秋冬,花草樹木,我就不禁頭涔涔而淚潸潸。家鄉(xiāng)給我的太多了:每逢春天,她都會(huì)送我滿園的芬芳清香;每逢夏天,她都會(huì)送我大片的綠陰;每逢秋天,她都會(huì)送我大片大片結(jié)滿果實(shí)的果樹;而每逢冬天,她都會(huì)送我滿地的白雪。一年的春夏秋冬各自有各自的特色,帶給我和我的伙伴們不同的快樂,不同的樂趣。我們玩了幾年,如今已時(shí)隔六七年了。每每我看到街上人提著大包小包的行李,我便不由的停住了腳步凝視著他們,心里便如壓著一塊大石頭沉悶著,失落著,久久不得平靜,接著我猛然跑到大橋上發(fā)泄自己失落的心情,不知不覺間淚便從我那胖胖的臉頰上滑落下來。時(shí)間在一分一秒的流逝,我那失落的心情依然不得平靜。。。淚,已不在流,但我的頭仿佛鉛塊一般再也抬不起來,整個(gè)人像虛脫了一般。我抱怨老天,為什么讓我來到這個(gè)離家鄉(xiāng)這么遠(yuǎn)的地方“受苦”?為什么不讓我在我那充滿快樂的家鄉(xiāng)?難道我的命運(yùn)就是在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng)?不,我會(huì)帶著榮譽(yù)重回我的家鄉(xiāng)。我能改變命運(yùn),只要相信自己,什么都是都有可能的!

也有時(shí)我的朋友說我傻:“家鄉(xiāng)總有一天我們會(huì)回去的,何必這么“執(zhí)著”呢?”我則反駁道:“家鄉(xiāng)現(xiàn)在也算是我生命的一部分了,她也在我出生的時(shí)候去看望我了,也照顧我,把我撫養(yǎng)成一個(gè)胖胖的小孩子。但是她從來沒有埋怨過什么,從來不會(huì)說:‘你又不是我的兒子,我干嘛要把你養(yǎng)大成人??!’。所以我才這么憶鄉(xiāng)。難道你小時(shí)沒和家鄉(xiāng)玩耍過?”他被我說的沒話了,像大人一樣搖搖頭走了。我也嘗試著忘掉家鄉(xiāng)的那記憶,可家鄉(xiāng)的記憶像強(qiáng)力膠一般粘在我的腦海之中,任憑我怎么努力也難以忘記,難以抹去……

因?qū)亦l(xiāng)的思念,寫了一首思鄉(xiāng)詩:

憶鄉(xiāng)

立身處世在他鄉(xiāng),心中思念在他方;

一絲金光照臉龐,眨眼之間全身亮。

雖有初陽伴身旁,憂愁憂愁;

心中憂愁難以忘,何時(shí)才能回故鄉(xiāng)?

鄉(xiāng),家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是我們土生土長(zhǎng)的地方,是我生命的一部分,是我的第三個(gè)媽媽,是我們落葉歸根的地方。我們應(yīng)愛護(hù)家鄉(xiāng)的花草樹木,為我們共同的家園創(chuàng)造一個(gè)的更好的環(huán)境,為祖國再添?xiàng)澚?!究竟我——何時(shí)才能回故鄉(xiāng)???

高中的回憶作文字篇三

當(dāng)風(fēng)雨過后,我看到了美麗的太陽,縱使傷心剛剛掠過受傷的心靈,但我依然可以感受到那種值得我回憶的幸福瞬間和一種讓我留戀的感情……

——題記

漫漫人生路,我懷著激動(dòng)的心情走過了十二個(gè)春秋,這么多的日子中我擁有了一種人生中最可貴的東西——友情。

聶僖曼

她是我人生宇宙中一顆璀璨的恒心,她曾說過這樣一句話---人的醫(yī)生中能有幾個(gè)知心朋友,能有幾個(gè)可以彼此信任的知己,的確,我的朋友縱然很多,但能夠陪我走完幾個(gè)春夏秋東的真的很少。我明白,盡管我們一起手牽手到了老,到了要去極樂世界的時(shí)候,我們依然會(huì)信任彼此,依然會(huì)在上帝面前患難與共,一起笑,一起哭……

李琳

這個(gè)單純的女孩,在我人生日記中寫下了輝煌的一筆,她的純真,她的善良,無一不給我留下美好的回憶,我知道,這種小孩字的單純蹦不會(huì)維持都久,但我相信她,是可以陪我走過六個(gè)春秋的人。她那單純的一笑,一個(gè)可愛的眼神,一句另人聽了立刻開心的話語,早已在我腦海中留下了痕跡,我相信,我們的友誼之花會(huì)在我們幼小的心靈上扎根發(fā)芽……

李欣

也許,是緣分,讓兩個(gè)不同世界的女孩走到了一起,上帝還允許這對(duì)朋友走過人生最重要的時(shí)刻。

李欣,她那爽朗的笑聲,在我的世界中總會(huì)響起。當(dāng)我失落時(shí),她的一句安慰,使我舊的世界上所有的烏云全部都小時(shí)了,勝利后的喜悅,她會(huì)與我共同分享,一個(gè)堅(jiān)定自信的背影,在看似電影一樣的人生中留下燦爛的一段……

郭思彤

她那胖嘟嘟的臉蛋,爽快的性格,開心的一笑,就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)構(gòu)成了我的“開心果”,我珍惜的朋友,我感動(dòng)的友誼……

我與郭思彤這段看似奇妙的感情中隱藏了很多令人羨慕的瞬間。我們相遇時(shí)的一個(gè)擁抱,一個(gè)問候就可以表達(dá)一切,那令人嫉妒的友情是靠時(shí)間來填補(bǔ)的。我不在乎她在物質(zhì)上給我的多少,最起碼,我們的友情是建立在快樂之上的,這是根基,是任何東西都摧毀不掉的,這就是我們的友誼。

我堅(jiān)信,在以后的日子里,我們五個(gè)人一樣會(huì)手牽著手,心連著心地走完這人生最美好的時(shí)刻,共同在我們?nèi)松倪@本書中留下美好的回憶……

高中的回憶作文字篇四

親近自然的舒心還沒有完全消失,接觸珍禽的驚喜也還不斷閃現(xiàn),吹落蒲公英的快樂更是溢滿心間。攜二三好友,載笑載言,我們一路向前……

可是,當(dāng)一輛輛從身旁疾馳而過的車漸漸遠(yuǎn)去,突然回頭,身后已見不到什么人影。我們落在了最后!前面是一條似乎走不到盡頭的路……

我們終于累了,坐在路旁休息正好挨著幾株雛菊,此時(shí)白色的花朵正在春風(fēng)中笑得無比燦爛。我們的心情似乎好了許多,掙扎起來繼續(xù)趕路……

她腳痛,撿了根樹枝當(dāng)拐杖,我牽著她。路越來越寂靜,猛一回頭,我的心揪緊了——那輛我認(rèn)為是隊(duì)伍的結(jié)尾的車就在離我們不遠(yuǎn)的后面!我討厭被落在后面,我一定不能被那輛車超過!于是我牽著她跑起來,也不知哪來的力量,我感覺我特別有勁,可以一路狂奔到學(xué)校。但我們還是停下來,因?yàn)樗哪_實(shí)在很疼。我能看見她臉上大滴的汗珠,我不想落在最后,但我更不想丟下朋友。

那輛車鬼一樣地纏著我們,逼著我們加快腳步。下來一個(gè)老師問:“你們上車嗎?”我們堅(jiān)決地?fù)u頭: “不!”“好!有志氣!”他笑著陪我們走會(huì)兒。

我們已沒有心情欣賞鄉(xiāng)村的美景,只惦記著前方的路,提防著后面的車。那鬼一般的車,不是逼我們快走,就是慫恿我們上車,但我們堅(jiān)持走著……

終于走到了大路,好心的售票員問我們要不要車,我們堅(jiān)強(qiáng)地微笑:“我們不用!”就那樣送走了一輛輛失望的公交車……

我遇到了接表弟放學(xué)回家的外婆,她說送我們回去。我說:“我想自己走回去!”外婆不舍,但還是囑咐我慢走。后來又遇上了舅舅,我還是那句話:“我想自己走回去!”

夕陽西下時(shí),我們追上了一小支隊(duì)伍,有兩個(gè)帶隊(duì)老師。我們就隨著這支隊(duì)伍,一起走過喧鬧的街市,走過川流不息的人群……其中一個(gè)老師說:“我很佩服你呀!”我笑著,但我想說:“我也很佩服您!”

近了,近了,那熟悉的校門。我跨過去,仿佛完成了一個(gè)使命。低頭看表,18:15;抬頭看朋友,我們相視而笑……

我現(xiàn)在仍不明白我為什么走在最后,但我清楚地知道我堅(jiān)持到了最后,也終于理解了那句:心到,腳就能到!

這個(gè)春天,我擁有最珍貴的友誼,擁有最堅(jiān)強(qiáng)的微笑,擁有最美好的回憶……

高中的回憶作文字篇五

有些往事不斷在我腦海中浮現(xiàn)。這些事情有關(guān)于友情的,有關(guān)于親情,有關(guān)于……出現(xiàn)的最多的便是友情了。有人會(huì)問友情是什么呢?友情是一艘金色小船上裝載著滿滿的歡樂;友情是一本厚厚的書上面記載著與朋友有關(guān)的事;友情是一塊德芙巧克力有苦也有甜;友情是當(dāng)寒冷是朋友送來的熱水;友情是……

記得那是一個(gè)星期天的下午。發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事,也讓我嘗到了友情給我?guī)淼目鞓贰?/p>

那是一個(gè)炎熱的下午。我因?yàn)槟臣潞蛬寢尦沉艘患?,一氣之下我便離開了家。孤零零地走在街上?;鹄崩钡奶栔丝局蟮?,大樹無精打采地低著頭,連蟬也躲在草叢中不發(fā)出任何聲音??晌倚闹械氖澜缗c這個(gè)世界的天氣截然不同。那是一個(gè)黑暗的世界,到處寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。感覺一片冰涼,而我卻獨(dú)自在那里走著,走著……看著路人那一張張洋溢著喜悅的臉蛋,與我形成了鮮明的對(duì)比,構(gòu)成了一個(gè)大大的諷刺。

不知不覺,我竟走到了我的好朋友華的家門外。在思考了半天后,我最終鼓起了勇氣按響了門鈴。迎接我的是她那笑盈盈的臉“咦?怎么是你呀?你怎么過來了”她的表情充滿了驚喜,但她很快就發(fā)現(xiàn)了我悲傷的神情。“你這是怎么了?是有人欺負(fù)你了嗎?”她一臉急切地問道。她連忙拉著我的手走進(jìn)了她家。我慢慢地告訴她發(fā)生的事情,她聽完后安慰了我一番說道:“沒關(guān)系的,也許是阿姨太生氣才會(huì)這么說的。你也不要太傷心了,過去的事就讓它過去吧!”這些話像一束陽光照進(jìn)了我那冰涼的心中,慢慢溫暖起來。然后她又一本正經(jīng)地對(duì)我說:“但是這一次你和阿姨都有不對(duì)的地方,回去給阿姨道個(gè)歉,畢竟她是長(zhǎng)輩。尊老愛幼可是中華民族的傳統(tǒng)美德,下次做事不要這么莽撞了哦!”聽了她的一番話我感受很深,真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊!

后來,我擦干了臉上的淚珠,心里也覺得好受了許多。在她的呼喚下我和她一起出去玩游戲。我至今都記得她符拙故意露出馬腳讓我來找她的場(chǎng)景,她在玩耍時(shí)露出一個(gè)個(gè)微笑,她……

往事是一部部電影,在我的腦海中浮現(xiàn)。它陳載著我的快樂和憂傷。像記憶的海灘上那一顆絢麗的貝殼。

高中的回憶作文字篇六

年年歲歲花相似, 歲歲年年人不同。——題記

曾讀過這樣一首詩“青春流逝的時(shí)候,回憶就是一種祭奠,在祭奠中,感謝珍藏。要哭,就哭出激動(dòng)的精彩 ,要笑,就笑出成長(zhǎng)的絢爛。請(qǐng)別錯(cuò)怪那韶光改人容顏,我們自己才是那個(gè)化裝師?!蹦菚r(shí)你年紀(jì)很小,尚不懂得青春,不懂得成長(zhǎng),只將來到這個(gè)世界作為一場(chǎng)夢(mèng)境,頗如神游太虛一般,迷迷糊糊的。

一至六歲:是孩子,就有權(quán)利選擇做夢(mèng)。

那些年,你單純可愛,晶瑩剔透。那時(shí)的你,很愛照相片,翻開那久已泛黃,卻依然被父母珍藏在大櫥柜里的相冊(cè),滿滿一本全部都充滿著各式各樣的你。看著自己的樣子,淺笑嫣然。那時(shí)的你,只不過是徘徊在中游地帶,莽莽撞撞的小朋友,從沒想過要領(lǐng)導(dǎo)別人,或者是管理別人??偸且粋€(gè)人安安靜靜地坐在自己的座位上,等著班長(zhǎng)收發(fā)玩具,不喜歡爭(zhēng)搶,不喜歡出風(fēng)頭,就連發(fā)玩具如果和別人的沖突了,從來不想去爭(zhēng)奪,悄悄地?fù)Q了一個(gè)。每當(dāng)玩擊鼓傳花的游戲,就害怕得要命,因?yàn)椋銓?shí)在太想隱藏自己的一切了?,F(xiàn)在許多人與你交談時(shí),你會(huì)興高采烈地說,“你是我的幼兒園同學(xué)!”而他們卻沒有一人認(rèn)識(shí)你。呵,也對(duì),一顆低矮的小草,哪里還會(huì)有屬于自己的一點(diǎn)光芒?一點(diǎn)痕跡?我原以為,我會(huì)一直這樣,平平淡淡的生活,樂得清閑自在。

七至八歲:有些改變并非自愿,而是不得已。

那些年,你變了,你變得底氣十足,你變成了所謂的“領(lǐng)導(dǎo)階層”。這是你光芒四射的學(xué)習(xí)生涯的開始,也是你從一個(gè)世界到另一個(gè)世界,從一個(gè)分界跨越到另一個(gè)分界的關(guān)鍵時(shí)期。不可以妄議這對(duì)于你的人生到底是怎樣的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但可以說,這對(duì)于你的家人,父母是一個(gè)極大的喜劇,對(duì)于你自己,也是個(gè)不小的悲劇。初上一年級(jí)時(shí),你不吵也不鬧,老師把所謂懂事安分的你任命為了語文學(xué)習(xí)委,天天和同伴忙前忙后,成了辦公室的???,漸漸和老師熟絡(luò)了,話變多了,迫于強(qiáng)烈的自尊心,成績(jī)不知不覺便也

趕上來了。二年級(jí),由于常常“伴虎”,所以老師的習(xí)性你甚至比班長(zhǎng)還要了解,成績(jī)也已經(jīng)數(shù)一數(shù)二。老師十分滿意,便把你的職位與班長(zhǎng)顛倒了一下,僅此而已。你開始理直氣壯地管人,趾高氣揚(yáng)地領(lǐng)讀,學(xué)會(huì)了嚴(yán)厲的懲罰手段,動(dòng)用“刑法”時(shí)一點(diǎn)也不心慈手軟。

九至十歲:夏天的陽光如此燦爛,你卻提前進(jìn)入冬季。

那些年,你學(xué)業(yè)上的輝煌,不可一世達(dá)到了頂峰,你已經(jīng)變成了老班長(zhǎng)與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委的結(jié)合體。與此同時(shí),你心里的孤獨(dú),害怕也達(dá)到了同樣的一個(gè)極端。其實(shí)可憐的你,從始至終都不知道,為什么自己會(huì)那樣遭人排斥?其實(shí)可憐的你,從始至終都不知道,自己是哪里做得不對(duì)?如果你知道,你一定會(huì)盡心竭力去改??墒牵呀?jīng)來不及了。記得畢業(yè)的時(shí)候,你曾經(jīng)問h,“為什么你們不能接受我?”h是你多年一起工作的學(xué)習(xí)委了,可與你不同,她有著強(qiáng)大的蜂圍蝶陣,人格魅力非你可比。她面對(duì)你的問題,有些無奈地笑笑,“也許,是因?yàn)槟愠煽?jī)太好了。”你也笑了,不過是苦笑,敷衍,純粹是敷衍,你心里其實(shí)比誰都明白,但你唯獨(dú)可以做的一件事,只剩下苦笑了。

十一歲:豆蔻年華,懵懂情思

那一年,你喜歡一個(gè)男生,一個(gè)笑起來有著很純凈笑容,很讓人著迷的男生。一個(gè)有些邪魅,有些幽默,有些自戀,有些喜歡炫耀,有些吊兒郎當(dāng),卻是個(gè)十足潛力股的男生。短短六年,你們總是陰差陽錯(cuò)地座位分到一起,斷斷續(xù)續(xù)的,也許有四年了吧?他總喜歡制作惡作劇,一向正經(jīng)的你卻也經(jīng)常成為他的幫兇。臨別時(shí),你心里別無其他遺憾,只是仍會(huì)偶爾想起他。這樣最懵懂的喜歡,這樣最美好的喜歡,人生中,只此一次,別無其他了吧?

十二歲:淡淡微笑,淡淡惆悵

去年,你邁入了初中的門檻,初中的新生活,充實(shí)而又繁忙,節(jié)奏如一曲熱烈激蕩的搖滾曲,稍一不留神,便會(huì)跟不上這極快的節(jié)奏。來到初中的你,面對(duì)現(xiàn)實(shí),沒有抱一絲純真的幻想,便不再覺得太殘酷、可怕了,坦然處之。原來,這種感覺早已在你的心里生了根,發(fā)了芽。于是,再次面對(duì)灰色的同情與嘲笑,再次面對(duì)羨慕和敬佩,都置身事外了,至多只是淡淡的惆悵,更多的是淡淡的微笑。因?yàn)槟阒溃凶咴凇翱肌钡穆飞希瑹o他選擇,只有風(fēng)雨兼程,才會(huì)守得陽光燦爛。

未來的你

在未來的時(shí)光中,你會(huì)改變,一直一直在改變,改變的路上沒有盡頭。你會(huì)一次又一次地向生活,向人生挑戰(zhàn),你會(huì)讓自己不斷磨練,直到臻于完美。

后記

在如夢(mèng)如煙的往事回味中,我欣喜地發(fā)現(xiàn),故事中的我在成長(zhǎng),我一直都處于尋找幸福的旅程當(dāng)中。過去的曾經(jīng),都變成過去完成時(shí),都付與這纏綿的懷戀中。

高中的回憶作文字篇七

20xx年的夏天,我中考結(jié)束??忌狭宋覊?mèng)寐以求的重點(diǎn)高中。

作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸給我買了臺(tái)電腦,聯(lián)想的。那時(shí)對(duì)我來說有臺(tái)自己電腦不知道是多么奢侈的事情,而聯(lián)想1+1 贈(zèng)送的一年免費(fèi)上網(wǎng)更是讓我高興得不只所措。

網(wǎng)絡(luò),這個(gè)現(xiàn)在不知道多么普及的東西,對(duì)那時(shí)的我來說實(shí)在是太新鮮了。

初中時(shí)以寫東西為樂趣的我,在中考之后的悠閑地暑假也自然不例外地寫下自己的一些想法。一篇《啊,中考》,一篇《我的暑假日記》。第一篇是在看了央視八套的《生命的承諾》之后對(duì)于中考的感慨和思考,第二篇是對(duì)于自己墮落的暑假生活的調(diào)侃。

當(dāng)時(shí)的文學(xué)小少年遇到了網(wǎng)絡(luò),于是就奇妙的產(chǎn)生了前所未有的反應(yīng)。我突然想把自己寫的東西拿到網(wǎng)上去發(fā)表。當(dāng)時(shí)真有些初生牛犢不怕虎的感覺,雖然網(wǎng)絡(luò)是如此陌生,但是天不怕地不怕,這邊想到了,那邊便來了一股勇氣上網(wǎng)去找站,準(zhǔn)備投稿。

在搜索引擎里,輸入,于是奇妙的事情就這么發(fā)生了……

這就是我怎么會(huì)遇到小荷

在我將兩篇得意的作文發(fā)到小荷上大概一天之后,竟然被接納發(fā)表了。在感嘆如此高的效率的同時(shí),無比的喜悅和被認(rèn)同感……

沒過多長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)站舉行了一個(gè)評(píng)比活動(dòng),選出在網(wǎng)站里發(fā)表文章較多的前十名,根據(jù)排名給每人寄去不同的獎(jiǎng)品。雖然現(xiàn)在看到后輩們每個(gè)人都有很多的文章發(fā)表而感到慚愧,當(dāng)時(shí)小荷是建站之初,當(dāng)我驚訝地在第十(九?)的位置上看到以兩篇文章上榜的我的名字時(shí)不知有多么興奮。

而又過了沒多長(zhǎng)時(shí)間,一本精美的名叫《小小運(yùn)動(dòng)家》的彩印書就寄到了我家門口。網(wǎng)絡(luò)第一次如此真實(shí)。

記得高一時(shí)我還帶著那本書在同學(xué)面前炫耀了好一陣子,呵呵。

時(shí)間一晃就是7年,高中3年、大學(xué)4年,在為各種各樣看似沒有盡頭的事情忙碌奔波,當(dāng)我北京的研究生考試傳來好消息的時(shí)候,我在網(wǎng)上遇到了小荷的編輯老師。

我重新看了一下7年前寫的東西,就像看到了自己的過去,看到了自己的青春苦澀,看到了自己以前的諸多純潔。還看到一群小弟弟小妹妹們對(duì)我作文的熱情評(píng)價(jià),甚至是在我都將它們遺忘的時(shí)候。

我也欣慰地看到好幾個(gè)小弟弟小妹妹在看完我的《我的暑假日記》時(shí),大罵“糟蹋文學(xué)”,頓感后生可畏。

編輯老師說我可以稱為是最初的“荷友”了。

“多么美好的回憶啊”編輯老師說。

我還記得當(dāng)年剛進(jìn)入小荷之前會(huì)有一段十分陶冶心情的音樂,十分悠揚(yáng)。

是啊,“多么美好的回憶啊”!

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