無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
秋游小作文字 小學(xué)秋游作文字篇一
我們?cè)缭绲奶と胄@，開(kāi)心的和相處了三年的同學(xué)嬉笑著，看著這一幕幕的景象有種不明的傷痛卷上心頭。
三年前，我們和對(duì)方都不熟悉，不歡不鬧很是無(wú)聊，可當(dāng)上了車(chē)就全部展開(kāi)了歡聲笑語(yǔ)，音樂(lè)聲、吵鬧聲、零食聲……聲聲入耳。那時(shí)的我們不會(huì)像現(xiàn)在那樣，心里總想著，最后一年的相處終要面臨著結(jié)束。那車(chē)子里傳來(lái)了，輕輕的抽噎聲，是誰(shuí)在那哭？
我們都停下吵鬧聲，尋找聲音的源頭，是那個(gè)有著河?xùn)|獅吼的小李子在哭問(wèn)她為什么，陸陸續(xù)續(xù)聽(tīng)見(jiàn)畢業(yè)這倆個(gè)字，是啊！
相處了三年的我們迎來(lái)了結(jié)束。在這三年里我們學(xué)會(huì)互助，承擔(dān)，努力，總結(jié)。
在一起唱了《結(jié)束童年》
秋游小作文字 小學(xué)秋游作文字篇二
星期三早上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和王老師一起去嘎達(dá)蘇。
路上我和軒軒、洋洋一起說(shuō)話。我們想快點(diǎn)到目的地。我們一路歡歌笑語(yǔ)。
到了目的地，我們過(guò)了瀘定橋，橋一直搖晃，我心里很害怕！我們還走長(zhǎng)征路，走了30分鐘，可累壞我們了呀。我們打了非洲鼓。老師說(shuō)，中間是重音區(qū)，邊上是高音區(qū)。我很喜歡非洲鼓。我們還玩了擊鼓顛球，有十個(gè)同學(xué)一起拽繩子接球。還有珠行千里，球從上面滑下來(lái)，另一位同學(xué)趕快去接球。我也很喜歡這個(gè)游戲。還有踢足球，很多人搶球。
到了中午，我們吃了一頓豐盛的午餐。我們又玩了一下午。晚上，我們坐車(chē)回家的時(shí)候，有三個(gè)同學(xué)睡著了，其中就有我。
今天雖然很累，但是也很開(kāi)心。
回到家我就睡覺(jué)了。我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起去天上玩了。
