在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

站在新的起跑線上作文字篇一

新的起點(diǎn)，勢(shì)必帶來新的體驗(yàn)。進(jìn)入中學(xué)以后，我首先要鍛練自己學(xué)會(huì)做人，要尊重師長，師恩難忘，關(guān)愛他人。從一點(diǎn)一滴，一言一行做起。進(jìn)入初中就是一個(gè)小大人時(shí)了，我要理解父母供養(yǎng)自己念書的艱辛，應(yīng)明白父母將全部的心血和希望傾注在我們身上，懂得疼愛父母，尊重父母。要學(xué)會(huì)與新的同學(xué)相處，同學(xué)之間存在分歧、矛盾時(shí)要用理智的方式去化解，而不應(yīng)使用野蠻、粗暴方式去解決，學(xué)會(huì)去關(guān)心別人，用心相處，這是化解矛盾、處理好人際關(guān)系的最佳方式。我要努力去做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力，同時(shí)還應(yīng)遵守國家的法律，遵守學(xué)校的紀(jì)律，言行舉止合乎規(guī)范，文明禮貌，遵守社會(huì)公德。要懂得如何熱愛生命、關(guān)注安全，擁有健康，學(xué)會(huì)自我保護(hù)和保護(hù)別人，做一個(gè)有益于他人和社會(huì)的人。

其次才是學(xué)習(xí)，初中學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)生了明顯的變化。語文、數(shù)學(xué)、英語這些小學(xué)曾學(xué)習(xí)過的課程，由直觀的、感性的、零碎的知識(shí)點(diǎn)變成了更為完整、系統(tǒng)的知識(shí)體系，學(xué)習(xí)難度在加深，這對(duì)于我的學(xué)習(xí)能力提出新的要求；同時(shí)，歷史、地理、生物等課程的開設(shè)，無形中增加了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。，但它能鍛練自己的學(xué)習(xí)毅力和品質(zhì)，能學(xué)到更多的知識(shí)。在地理上課時(shí)，我可了解到地球的奧秘，了解世界的，祖國的，家鄉(xiāng)的地理環(huán)境，了解各地風(fēng)土人情的絢麗畫卷，以及不同的種族與民族、多樣的語言與服飾。在歷史課上，我可以聆聽中華民族輝煌燦爛的五干年文明史，尋找夏，商，西周的興亡之路，感嘆秦王橫掃六國，一統(tǒng)疆土的霸氣，以及三國鼎立的崛起。

此外還有語文，中學(xué)語文學(xué)習(xí)耍求除了課文的背誦，默寫外，更多的是把重點(diǎn)轉(zhuǎn)入課外閱讀上，260萬字的課外閱讀量在等待著我們品嘗。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，讓我站在新的起點(diǎn)上。翻過一座座山，趟過一條條河勇往直前。

起跑線上01-04

起跑線上01-04

站在新的起跑線上作文字篇二

小學(xué)六年的時(shí)光就這樣匆匆地過完了。我已是一個(gè)初一的學(xué)生了。小學(xué)與初中真的完全不能比較，知識(shí)含量也不是一個(gè)層次的。總而言之，初中就是一個(gè)新的起跑線。

每個(gè)孩子來到初中，都會(huì)站在同一條起跑線上。每個(gè)人都是平等的。在小學(xué)的時(shí)候，不管你是差生還是優(yōu)等生，這些在初中都是無關(guān)緊要的事。從現(xiàn)在開始，你的成績將會(huì)從“0”開始計(jì)算。

如果你不努力，就算你以前是“全班第一”或是“全校第一”，你也依然會(huì)落在最后。初中不像小學(xué)，沒有人會(huì)一而再，再而三地教你。想要成績好，必須靠你自己的努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！庇纱丝梢?，“天才”并不可靠。就算是被人們稱為“天才”，只要你不努力，也會(huì)變成“蠢材”。

中學(xué)，對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的。它給了我們一個(gè)同等享受的權(quán)利。同時(shí)，它也給了差生一個(gè)“重生”的機(jī)會(huì)，只要肯努力，每一個(gè)差生都會(huì)成為老師眼中的乖孩子。

中學(xué)中，有著不同尋常的新挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們不應(yīng)該倒下，而應(yīng)該堅(jiān)定而執(zhí)著的去戰(zhàn)勝它。

有一位智者曾經(jīng)說過：“過程重于結(jié)果?！闭驹谛碌钠鹋芫€上，我沒有理由后退，我更沒有理由膽怯。我必須一步一步地走下去，必須戰(zhàn)勝一路上所有困難。我相信，每邁出一步，成功便靠近一步。

站在這條新的起跑線上，我就敢于去爭(zhēng)取、去拼搏，我就不畏失敗，把失敗當(dāng)作我人生的一筆重要財(cái)富。

為了有一天能翱翔在更高更遠(yuǎn)的天空中，今天的失敗、今天的汗水，就是我明天成功的基石！

站在新的起跑線上作文字篇三

開學(xué)了，一切的一切都結(jié)束了。沒有了放假時(shí)的放松，迎接了緊張的學(xué)習(xí)。

我又回到了那充滿學(xué)習(xí)的學(xué)校，在陽光的照射下，一切都是那么的燦爛，都是那么的美麗和親切。在學(xué)校，沒有了市場(chǎng)上討價(jià)還價(jià)的聲音，沒有街道上汽車的喇叭聲，只有教室了瑯瑯的讀書聲。

從開學(xué)第一天起，我踏進(jìn)校門的第一步，就有一股親切的強(qiáng)風(fēng)向我撲來，我感覺像是又回到了一個(gè)我久別的地方，摸著一片片翠綠的葉子，聞著一股股花香來到了教室；一踏進(jìn)教室，又是一股溫馨的風(fēng)兒向我迎面而來，讓我感覺到像是回到一個(gè)溫馨的家。聽到了同學(xué)們的聲音，看到了好朋友一張張笑容滿面的臉龐。

時(shí)間如流水，一眨眼，我就在這個(gè)學(xué)校度過了五年的時(shí)間，這里的每個(gè)地方都充滿了我的回憶，我和這里的一草一木都有了濃厚的感情。坐在座位上，我想到，再過一年的時(shí)間，我將告別了母校，心里都充滿了戀戀不舍。通過窗戶，我看到那一群一群剛從幼兒園畢業(yè)的一年級(jí)的小同學(xué)，一個(gè)個(gè)都拉著爸爸，媽媽的手，有的猶猶豫豫地踏進(jìn)陪伴他們學(xué)習(xí)的教室，有的已經(jīng)坐在座位上，焦急地等待著他們地老師，還有的始終不肯放開家長的手，臉上還掛著幾顆晶瑩的淚珠；有的家長站在教室的門口，用期待的眼神看著自己的孩子，希望他們可以好好學(xué)習(xí)；有的家長在給自己的孩子鼓氣；還有的家長在和同事說話… …

我發(fā)現(xiàn)今天的校園格外美麗，今天的花兒格外鮮艷，今天的草兒格外翠綠，今天的空氣格外清新，今天的同學(xué)格外又精神。

我想：今天是開學(xué)的第一天，也是新的起跑點(diǎn)，大家都有一個(gè)前進(jìn)的方向，去努力達(dá)到終點(diǎn)。

站在新的起跑線上作文字篇四

我剛剛走出小學(xué)的大門，轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了初中的生活。這一切似乎來得太突然了，好像我突然變大了。

一踏入初中，我的人生就站在了一條新的起跑線上。帶著夢(mèng)想，帶著希望，向未來沖刺，向成功的未來沖刺。我來到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的一切對(duì)我來說都是那么陌生，對(duì)這里的一切都是那么陌生。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我認(rèn)識(shí)了新的朋友，新的同學(xué)，新的室友，新的老師。在這里一切靠自己，要擺脫對(duì)父母的依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立。剛來的時(shí)候不適應(yīng)，但習(xí)慣了這種緊張的學(xué)習(xí)后，漸漸適應(yīng)了。

現(xiàn)在——

我媽媽嘮叨的聲音總是在我耳邊回響。“初中生應(yīng)該長得像初中生。他們不再是小女孩了。不要老是笑啊笑。”

在課堂上，老師總是強(qiáng)調(diào)自力更生和自學(xué)。

第一次班會(huì)，班主任說：現(xiàn)在不一樣了，初中知識(shí)面更廣，靠一點(diǎn)小聰明不可行。課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，一切要有意識(shí)，不然跟不上進(jìn)度。

語文第一課《在山的那邊》。我明白山——的另一邊是“?！保抢硐耄窍Ｍ?。這對(duì)于一個(gè)在山里長大的孩子來說，是如此的貼切和迷人。說實(shí)話，這第一課給了我開始的力量。

是的，我已經(jīng)是初中生了。一切都在前進(jìn)，不可能回頭。我想融入初中生活，保持良好的狀態(tài)，以百萬的熱情迎接新生活的到來。

總之，初中是一條新的起跑線。一位智者曾經(jīng)說過：“過程比結(jié)果更重要?！闭驹谛碌钠鹋芫€上，我沒有理由退縮，也沒有理由膽怯。我必須一步一步地走下去，克服一路上的所有困難。我相信每一步都會(huì)讓成功更近一步。站在這條新的起跑線上，我敢拼，不怕失敗。我視失敗為人生重要的財(cái)富。

站在新的起跑線上，無數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們，期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上取得巨大的成就！

站在新的起跑線上作文字篇五

新的學(xué)期，新的展望。初一的新生們憧憬著美好初中，跋涉在歡樂與躁動(dòng)交織的初中旅途；初二的同學(xué)們耕種著，為會(huì)考而努力，展望著收獲埋著于耕耘的土地；而九年級(jí)的“農(nóng)民們”已經(jīng)到了最忙碌的時(shí)候。那散發(fā)著馨香的果實(shí)正在孕育，而我們千萬分的努力，只為那一顆屬于自己的獨(dú)一無二的果實(shí)。站在九年級(jí)這么一個(gè)全新的起點(diǎn)，必然要付出我們自己全部的努力。

站在起跑線上，我們需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)?！鞍賹W(xué)須先立志”，沒有目標(biāo)，整個(gè)人就像一只無頭的蒼蠅，失掉了自己最為重要的東西——方向。磕磕碰碰，最好的結(jié)果就是一事無成，最壞的便是半途而廢，總不會(huì)落得個(gè)好結(jié)果。到頭來，學(xué)到了什么？只有“兩袖清風(fēng)”罷了。

有了目標(biāo)，一定會(huì)成功嗎？

還要給自己添一分自信。只有伴隨著信心，才能磨練自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。信心給我們動(dòng)力。失去信心，猶如失去燃料的發(fā)動(dòng)機(jī)，無法運(yùn)轉(zhuǎn)，只是一個(gè)廢棄的機(jī)器罷了，沒有任何價(jià)值。信心給我們注入一抹活力。信心不可缺失，也必不可少。

可一旦狐貍的尾巴翹上了天，太過于自信，就會(huì)成為阻礙前進(jìn)的腳步的自負(fù)。自負(fù)讓人失去理智，自負(fù)讓人高估自己，自負(fù)讓人停滯不前。

謙虛與自負(fù)就像天使與惡魔。敗壞之先，人心驕傲；尊榮以前，必有謙卑。很多時(shí)候，人都會(huì)不自覺地驕傲起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)去發(fā)現(xiàn)自己的不足，把驕傲剔除，把謙虛帶來，變成前進(jìn)的“助燃劑”、成功的“催化劑”。每個(gè)人都希望人生是有尊榮的，并非是敗壞的。要是因?yàn)樽载?fù)而失掉方向、失掉努力、失掉自我，又能怪誰呢？

目標(biāo)是方向，它左右我們前進(jìn)的方向；自信是燃料，它支撐我們前進(jìn)；謙虛是助燃劑，它幫助我們充分認(rèn)識(shí)自己，從而更好地邁進(jìn)；我們就是一臺(tái)高效的發(fā)動(dòng)機(jī)，目標(biāo)、自信、謙虛缺一不可。只有將三樣?xùn)|西統(tǒng)一在一起，再加上自己的努力，才能摘取人生的輝煌與成功。

站在新的起跑線上作文字篇六

青春、汗水夾雜著成長的過程；淚水、歡笑攜帶著精彩的起點(diǎn)。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。站在起跑線上我們充滿歡笑，充滿激情，充滿心酸，但這卻是人生中美麗的閱歷。

起跑線上的體驗(yàn)是一朵野花，生長在崎嶇的巖石底下，經(jīng)歷暴風(fēng)雨的襲擊，仍然婀娜多姿；起跑線上的結(jié)果是一首歌曲，擁有感人肺腑的歌詞，一波三折的曲調(diào)，譜寫著動(dòng)人的旋律。無論它是什么，總之，每個(gè)人的心中它是美麗的。

其實(shí)，人生中有很多起跑線，生長階段不同，它的意義也不相同。

我生命中的第一條起跑線，如春天般，帶著殷切的期盼，萬象更新，生機(jī)勃勃，給予人生命力。在母親十月懷胎的辛苦下，我?guī)е闷鎭淼竭@個(gè)迷人的世界。我蹣跚學(xué)步，即使會(huì)跌跌撞撞，甚至?xí)さ?，我不放棄，我重新爬起來，雖然我還懵懂，但我知道站在人生的起點(diǎn)，我不能輸給同齡人。隨后，我學(xué)會(huì)說話，學(xué)會(huì)生活的一些技能。我的童年也因起跑線而變得絢麗。

我生命中的第二條起跑線，如夏天般，帶給青春激情，炎熱酷暑，盛夏的果實(shí)，給予人動(dòng)力。我經(jīng)歷了十幾年的花季，我踏入了青春期。我是口渴的烏鴉，貪婪地吮吸著知識(shí)給予我的力量，給予我的鼓舞。我站在起跑線上，插上理想的翅膀，追逐夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方?！皩?duì)呀，我們是有夢(mèng)的少年，我們心中有一團(tuán)不可抹滅的火焰。我的青春也因起跑線而變得奪目。

我生命中的第三條起跑線，如秋天般，帶給人成熟的氣息，天高氣爽，碩果累累，給予人收獲。我開始步入社會(huì)，在無比龐大的起跑線上打拼。我會(huì)有成功，也會(huì)有失敗，但我不氣餒，我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。我的中年也因起跑線而變的光彩。

我生命中的第四條起跑線，如冬天般，帶給人堅(jiān)強(qiáng)的意志，梅花屹立，白雪皚皚，給予人穩(wěn)重。誰說人老珠黃的，這不是終點(diǎn)，而是一個(gè)起點(diǎn)，我頑強(qiáng)地享受平靜的生活。我的老年也因起跑線而變得精彩。、

一年有青春秋冬，人有生老病死。站在不同的起跑線上，我相信它會(huì)因我的努力拼搏，執(zhí)著追求而變得更加美麗。