在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

讓愛心在心底永駐作文篇一

拖著疲倦的身子，我暈暈沉沉地來到操場。驕陽似羞澀的姑娘，躲在山的身后，矜持地探出頭，云彩的雙頰也飛出片紅暈，偏是這冷風不合事意，讓我腹中的絞痛更甚。

我站在人群中，瞄著老師，想我個機會請假。正好，一個同學別扭地向前，低頭與老師交談。老師的臉立即黑了下來，秀氣的眉緊緊擰起，抿著唇，犀利的目光鎖在那位同學生身上，我便被嚇得不輕，老老實實地去跑步。

跑完三圈后，腹中的痛似炸彈般猛他炸開，震得我四肢顫顫。我彎腰，雙手如鐵鉗般死死按著腹部，可那痛愈演愈烈，似有人持著針，頑劣地在上面插出無數(shù)個小洞。

同學圍過來，關切地噓寒問暖。這時老師便走了過來，有些焦急地注視我，輕柔地出聲，詢問我的情況，我扯出笑，裝作無事。

每走一步，細胞便嗡嗡叫囂。跑步后，汗止不住地流，可心卻被拐進冰中，冒著寒氣，冰得發(fā)僵。我強撐著，維持著秩序，便看到老師拿著杯子，向外急急走去。

那不是我的杯子嗎?我有些驚訝，便偷偷跟了出去。老師走得及，快下一秒便可能飛奔起來，她沖進辦公室，拉開抽屜，不耐煩地翻找著某個物品。

她抿緊紅唇，似下一刻便要訴出心中的焦急。秀發(fā)煩躁地在身后晃蕩，那看似厚重的鏡框，兜不住溢出的擔憂。她找到了要找的東西，她拿起身旁的沸水朝水杯倒去，幾顆豆大的水珠，滾翻著熱氣，向她纖細的手襲去，興奮地溢開。老師倒吸口涼氣，卻也不看傷口，匆匆撕開那物地包裝。

我慌張地奔入教室，不一會老師便進了教室，朝我溫和地笑，將杯遞給我。那塊被燙出的嫣紅，格外顯眼，我不忍看。我在老師走后，耐不住口渴，急急打開水杯，往嘴里送，卻被燙個正著。我俯身聞聞，是紅糖水!

霎時，那磨人的風寒消逝得無影，有無數(shù)熱流，帶著些許甜意，浸入心間。那熱流啊，伴著老師關切的愛，驅著嚴寒。

讓愛心在心底永駐作文篇三

大家好!有人說，人與其他禽獸的最大區(qū)別就在于，只有人懂得愛這種高尚和圣潔的情感，但是人真的懂得愛嗎?曾記否，一個老人在馬路上突然暈倒，路上沒有一個人敢上前來扶釀成悲劇?曾記否，一對兒女互相推脫贍養(yǎng)老人的義務，最后老人無奈只好提出訴訟?而話說回來，萬物生靈就真的不懂愛嗎?我看未必。

不知道大家有沒有聽說過大k和小梅的故事?他們是一對白鸛，一種候鳥，在每年3月，都會從南非飛回克羅地亞。2001年，大k和小梅在克羅地亞相遇，并組建了美好的家庭?？墒呛镁安婚L，冬天來了，白鸛們要飛到南非過冬了，而小梅的翅膀受了傷，無法與大k一起飛回南方。大k出于遷徙的本能，最終還是離開了小梅。正當大家都認為大k是個負心漢的時候，事情有了轉機，來年3月大k又回來了，是最早一批候鳥中的一只。就這樣年復一年，大k沒有斷過一年的往返克羅地亞和南非，跨越整個非洲，總不忘記小梅。他們的情誼如此之深，八年，小梅每每在3月里靜靜等待大k的到來，大k也沒有一次忘記了與小梅的約定，忠貞不渝的飛躍整個非洲來找小梅。有時候，動物間的情感也許也是令人感動的。

這是一個我聽到的故事，還有一個故事是我親眼看到的。

我認識一只貓叫黑白，與我算是老相識了?？墒怯幸淮?，一連幾周我都沒有見到她。這使我有些擔心。好在后來我終于見到她，可是她的眼里不再是原來的親切熟悉，而有些不同尋常。她站在我的面前，四肢有些緊繃，而不是原來的放松。不過當我看到她身后站著幾只小貓時，我突然明白了。黑白當了媽媽。那一刻，我看到了黑白眼中的警惕和無畏;那一刻，我感受到了黑白母性的剛毅，打敗了她原本的柔弱;那一刻，我對黑白肅然起敬，對一只再普通不過的小區(qū)流浪貓肅然起敬。

有時候人是驕傲的，是自負的，覺得只有人類懂得愛。而事實卻是，有時候動物比人要更懂得愛，懂得珍惜愛，也更懂得如何去愛。萬物生靈皆懂愛，我們生而為人，自稱靈長，難道不應該更加努力去理解和珍惜父母之愛，師長之愛，朋友情意和陌生人的關愛嗎?難道不應該更加不吝于給予她人溫暖的愛嗎?所以如果你是人，那么請記住——請讓愛永駐心中。謝謝大家!

在我們的生活中，有這么一些陌生人，雖說只是剎那的相遇，可在我們急需幫助時，他們毫不猶豫地伸出援手，這便是真情。

就拿我親身經(jīng)歷的一件事來說吧。有一年國慶，我們?nèi)易择{出游，車輛在深山中爆胎了。正當我們不知所措時，遠處出現(xiàn)一位老人，途經(jīng)此地的他駐足詢問片刻后，便轉身離開了。本想他也無能為力，可不一會兒，他帶著一位叔叔趕來。叔叔二話不說地幫我們修車。但由于缺少工具，叔叔便帶我們先到家中。屋里的阿婆用所剩無幾的青菜給我們煮了一鍋熱氣騰騰的面條，家中的小弟弟熱情地拿出玩具與我分享。飯后，叔叔去縣城買工具，直到半夜，車終于修好了。在這一家人關切地注視下，我們順利返程。

這件事對我感觸極大。因為一次意外，將兩家陌生人聯(lián)系在了一起，而真情就是橋梁。當時老人可以視之不顧，把我們撇在山中，可他卻沒有，而是請來叔叔幫助。這是真情。叔叔可以不用幫我們費勁地修車;可他卻沒有，而是忙活到深夜。這是真情。阿婆可以不用將所剩不多的食物給我們享有;可她卻沒有，而是熱情地為我們煮面。這是真情。小弟弟可以自己一人享受快樂;可他卻沒有，而是拿著玩具與我分享。這也是真情。

然而生活中有著像這一家的舉動的并不是多數(shù)。公交車上，雖一直倡導大家給老弱病殘讓座，可實際呢，卻有一堆大老爺們兒霸占著愛心專座，翹著二郎腿，低頭看著手機，人家老爺爺在一旁站個半天，也不搭理一下，甚至還動粗。大街上，老人摔倒了，一群人在一旁圍觀著，扶不扶先不說，連一句最起碼關心的話也沒有，只顧著拿手機拍照片發(fā)微博。這種時候我會不禁感嘆人心也有丑陋的之時，感嘆世間缺乏真情?？烧媲橐膊⒉皇遣淮嬖?，它其實就在我們每個人的心里，只是我們沒有太在意，沒有輕易表露。我們要將它發(fā)揚起來，從小事做起，從最簡單的讓座等事做起。我們要用自己渺小的力量帶動他人一起，在人間傳播真情的種子。這里我就要改編一句套話了

讓愛心在心底永駐作文篇四

大家好，很榮幸今天能做一番演講，一番名為“讓愛永駐心間”的演講。當然，是懷著一顆此刻充滿愛的心去開始的。

相信不僅是我，大家在第一時間看到這個題目時，都會有一瞬間的迷茫。難道我們平時心中缺少愛，我們沒有去愛身邊的事物嗎?從我們呱呱落地起，就不停感受到身邊人的愛。父母的關心疼愛，朋友的友愛關懷，老師的呵護教導，以及陌生人隨手的幫助。再到社會對兒童，對青少年的保護，國家對少年人的期望培養(yǎng)，這些都是不同性質、不同大小的愛。在這樣充滿愛的環(huán)境里，我們感受到身邊無處不在的愛，受到愛的教育，又怎會心中無愛呢?但我想問，你愛身邊的人，身邊的事物，可你愛不愛你自己呢?

我相信，各位，我們在座的所有人，都曾有過一些類似這樣的想法。像我是不是太傻，學習很差，我天生就學不好某個科目，或者是，我長得太矮了，我很胖，我太肥，我是不是長得很難看。我們會覺得，自己渾身上下有太多缺陷，總是下意識地把自己強制性地按一個完格人格的模板去塑造?？赡茌p微的塑造，我們叫追求完美，對自己要求嚴格。但如果過度把自己硬塞進所謂完美的模具，所謂學習優(yōu)異，外貌完美，性格好三商高使勁渾身解數(shù)也挑不出毛病的人設，反而會弄得自己傷痕累累。

這就好比你自己是一顆氣球，你可以將它想象為你最喜歡的顏色。在天空上很自由很開心地飛著?？捎幸惶炷阌鲆娏瞬缓玫那闆r，天氣狀況很差，滿是烏云，風雨欲來，你受到挫折，飛得不像以前那樣高了，你卻反過來懷疑自己，想是哪個地方漏氣了?是不是自己太丑連天氣都不待見?這樣的自我懷疑越來越多，導致本來沒有漏氣的氣球也出現(xiàn)了孔隙裂痕，一下子，你充在里面的氣，哪些快樂、夢想、幸福統(tǒng)統(tǒng)往外跑著，你才著急地、小心翼翼地去彌補自己，貼了一身補丁。

但其實，反過來想一想，你怎么會是一只普普通通的氣球呢?我們每個人都具有強烈的個人特色和長處。之前我們班班會玩?zhèn)€一個游戲，每個同學用幾個詞語來描述自己，收上去然后隨機抽取，讓其他同學猜，一般總是很快便能破開謎題，得知這個人是誰。這正可以看出來，我們每個人都是獨具一幟，各有特點。我們沒有必要去強硬扭轉自己的特點。這就像是氣球上的紋樣和裝飾，每個人都是絕版，無可替代。就像那天學生節(jié)，各種顏色的氣球飛上天空，可每個人的寄語和愿望都是獨一無二的。

我們總聽到“人要反省、自省，找自己的毛病好改正”那為什么不有更多“人要自愛，要肯定自己，要相信自我”的聲音出現(xiàn)呢?我認為，愛他人、愛世界的基礎便是愛自己。一個不懂得自尊自愛，而是自暴自棄的人不可能對世界懷有愛，愛自己的靈魂和身體，接受自己的缺陷。讓愛永駐心就在這里，我們每個人的心中，不僅是對他人，更是對自己，在我們自己的胸口中跳動，相信我們終會在世界的天空上綻放更多的色彩，飛向屬于自己的星辰與大海。

讓愛心在心底永駐作文篇五

愛，它恬靜，它深邃，它溫暖，它輕柔。它會伴隨我們從生到死，那種偉大的愛是藏在心底的無私的愛。

愛，雖有簡短的一個字，卻能散發(fā)出無限的潛能與魅力。愛，可以分好多種。每一種愛都能拯救一個靈魂，除非你的愛不是真愛。

師恩是介于嚴厲與慈性之間的愛，是老師教會我們做人要有尊嚴，是老師教會我們要用知識武裝頭腦，是老師教會我們要怎樣做一個對社會對國家有用的人。老師不管多忙多累，都會趁沒有課時給我們批改作業(yè)。老師不是神人，他們也有父母兒女。老師卻在業(yè)余時間不厭其煩地接家長的電話，給同學們答疑解惑。他們大可不必這樣，完全可以去逛街，去陪伴自己的孩子玩耍，去好好地休息?？墒?，他們并沒有這樣做。在家里不得安寧，還要去學校聲嘶力竭地講好每一堂課。

友情、同學情是一種純真的愛，我很慶幸我得到了這樣一種愛。我痛苦的時候，有人聽我訴苦，替我解圍；我煩惱的時候，有人逗我開心；我無助的時候，有人會伸出一雙有力的手。友誼是用來維系珍惜的，不是用來出賣的。并不是每個朋友都值得珍惜，你的善良要配得上別人的真誠。如果遇到真心朋友，請不要放手，他們會帶你走向鋪滿陽光的道路。

有一種默默無聞的愛是親情，在這個世界上，沒有人會像你的親人那樣無怨無悔地為你付出。他們雖沒有什么驚天動地的舉動，卻會讓你有安全感并學會獨立。整潔的房間，一塵不染的書架，美味的三餐，都是他們用心在愛著你的體現(xiàn)。你在自然而然地享受著這一切時，有沒有注意到他們的白發(fā)在一根根增添，臉上的皺紋也越來越多越來越深！

有了愛的存在和包圍，我們就是蔚藍天空中自由自在的小鳥，是茁壯成長的小樹，是涓涓流淌的小溪。

每一個有良知的人都會銘記著每一份對自己的愛，這是做人最起碼的素養(yǎng)，不是嗎？

讓愛心在心底永駐作文篇六

大家好!我是廖晟祺。這次演講的三個話題都有我的一段故事，但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。

在座的同學都是00后，有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心，是一群很社會的孩子?？晌覅s認為我們自信、可愛，果敢，純真，善良，創(chuàng)新……最主要的是我們的愛不虛偽，最真實。

愛是一個意義很寬泛的字，愛，愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但，今天我想說的是愛父母。

最近，我媽總說我像個刺猬，動不動就說不要吵，煩不煩啊!難以靠近，難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處于青春期，想要逆反而苦惱的同時，我也有些郁悶。愛，怎么會不愛呢?只是我不知如何表達，父作文母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。

隨著歲月車輪的滾動，我們從呀呀學語，蹣跚學步開始，就有了這種愛的支持與鼓勵，從初懂人事，就有父母的諄諄教導。

我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋，是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā)，是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任，是否知道父母看著孩子成長的欣慰，是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人，但他們的愛沒有變，他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。

世界上最珍貴的是“在此時”的幸福，而最暖人的話語，不過是“我愛你”

最后，我要說的是，讓愛永駐心中。

讓愛心在心底永駐作文篇七

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

愛就像一杯熱茶，在天寒地凍的時候，溫暖人心;愛就像一句問候語，在傷心難過的時候，安慰人心。

從出生到說話，從無知到青年，再到成年，我們中有誰不是在愛中長大的?

孟子說：“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心?！边@概括了愛的心理學。然而，這些只是單調(diào)的，是人際間的愛，這不是我要說的。

從出生開始，我們就看到了這個世界的荒涼和繁榮。白天，陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈，無論大小高低，都不被忽視。在黑暗的夜晚，月亮對待世界的每一個地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種，同樣的道理，自從我們來到世上，就被世界的愛所包圍，世界的愛并不吝嗇地愛著我們，把所有美好展現(xiàn)給我們。茂密的森林，湛藍的天空和無暇的云彩……

在我看來，世界不必這樣做，它付出一切只為向我們展示最好的一面，而這一切對世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么美好，受益的不是世界。宇宙中的一切，隨時都會改變。如果世界一開始就很臟，我們也許會覺得沒有關系。但正是因為世界的愛，我們才能夠享受這一切。

所以，讓我們從現(xiàn)在開始，好好地愛這個世界吧。只有愛上這個世界，才能更好地保護這個世界。

不僅僅是人類，這個世界也需要被愛，也渴望被愛。讓愛永駐心中，熱愛這個世界吧。

我的演講稿完畢，謝謝大家!

讓愛心在心底永駐作文篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：《讓愛永駐心中》。

“愛”在漢語中是一個多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、愛情、博愛以及人對所有事物的根本情感。

愛是人喜歡到很深的程度，并為之付出的感情。愛是人主動給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。

愛是偉大的。一個不經(jīng)意的動作、一個滿是溺愛的眼神、一個滿心歡喜的表情，這些都是父母的愛。光陰似箭，日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了，但是他們對于子女的愛，卻不會隨時間的推移而淡去，反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜，衣柜里整理好的衣服，房間內(nèi)的一塵不染，都是他們在默默地為我們付出，默默地對我們關愛。他們不求得到我們的回報，只盼我們能健康成長。親情是最偉大的愛!

愛是溫暖的。當你開心時，她為你高興。當你傷心時，她為你難過。當你憤怒時，她為你憤懣。她在你悲傷無助的時候，給你安慰與關懷。她在你失望彷徨的時候，給你信心與力量。她在你成功歡樂的時候，分享你的勝利與喜悅。在成長的道路上，盡管有坎坷、崎嶇和荊棘，但是有朋友在，就能給你鼓勵，關懷和溫暖。友情是最溫暖的愛!

愛是抽象的，又是具體的。當我們看見老人過馬路，伸出攙扶之手，這不就是愛嗎?當我們看到山區(qū)貧苦的孩子，捐出自己的零花錢，這不就是愛嗎?當別人做錯了事，我們一笑而過，原諒了他;當別人取得成功，我們由衷祝福，并為之開心;當別人遇到挫折，我們給予幫助，并支持關懷……這一切的一切不都是愛嗎?親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手，都能讓我們感到愛。

心中有愛，就有陽光;心中有愛，就有芳香;心中有愛，就有希望。讓我們行動起來，將愛融入到生活的點點滴滴中，讓愛永駐心中!

我的演講完畢，謝謝大家!

讓愛心在心底永駐作文篇九

為了愛，我們才會付出真心去孝順，而不是為了口頭如同框架的傳承；為了愛，我們才會選擇相互幫襯，而不是為了你我之間利益的延伸，因為愛真的能夠改變?nèi)说囊簧?/p>

前段時間具荷拉法未獲通過一事，再次引起人們的關注。該法由逝去女星具荷拉的哥哥提出，內(nèi)容竟是不同意他們的親生母親繼承具荷拉的遺產(chǎn)。一開始我十分納悶、不理解他的哥哥為何會提出這個如此匪夷所思的申訴。

原來具荷拉的母親在具荷拉年僅九歲時便離家出走了，是具荷拉的奶奶一手把他們兄妹倆拉扯大的。從此以后，具荷拉的一生都在與被拋棄的創(chuàng)傷作斗爭，可他的母親從未表態(tài)過什么，反之在他的葬禮上還找其他的明星合照！

簡直是毫無人性和愛，是道德的淪喪還是人性的扭曲呢？他怎么舍得??？那可是從她身上掉下來的肉??！怎么會連一絲的愛都沒有呢？也許正因為失去了愛具荷拉的世界就變成了黑白的吧。也許正因為失去愛而結束了生命吧

了解后心顫顫的，突然覺得自己好幸福，我出生在一個小康家庭，談不上多富裕，但是他們我的父母盡他們所能滿足我的一切物質和精神上的追求。

從小在愛里長大的我可以進行肆意的長大，我不用去擔心太多，因為我知道我的父母永遠在前面給我開路，在背后為我撐腰。

我想學舞蹈，他們給我找最好的舞蹈機構；我想實現(xiàn)我的夢想，他們比我還堅定不移的支持給我打氣；我喜歡tfboys，他們不顧一切給我搶票，陪我一起追星。

他們陪我做一切我想做的事情，他們沒有對我逼迫式的教育，他們給了我比全世界還要多的愛，正是如此，我的世界是五彩斑斕的，如果說我的世界是個調(diào)色板，那么它們是我最溫暖的顏色。

我開放自信，樂觀豁達，努力上進，熱愛世界，熱愛生活是因為愛走進了我的心靈。

載愛滿身看世界，世界處處載滿愛。

讓愛心在心底永駐作文篇十

從我們到這個世界上開始，我們就開始接受別人對我們的愛，爸爸媽媽對我們的呵護中，爺爺奶奶的疼愛，親戚朋友對我們的關心，這些都是對我們的愛。

自古以來，提倡愛人，對待事物要用愛，愛，能使事物變得美好;愛，能使一個人得到鼓勵;愛，能使一個人在無助時，去學會堅強;愛，能使一個人，一個家庭，一個國家，甚至到一個社會，都會變得和諧;愛，能使更多的人學會去愛。古人云：“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛，往往比其他的方式更容易去解決問題，更容易實現(xiàn)目標，且不會有負面影響。

愛，不是要我們掛在嘴上，更多的是去行動，讓愛常常在自己的心中，不輕言放棄，讓愛從小伴隨我們成長，讓自己的愛能夠制造出更多的愛。

身為高中生的我們也算得上是半個知識分子了，我們也要用自己的愛去幫助別人，關心我們身邊的，我們不能一味的生活在別人對我們的關心和呵護之中，我們不能自私，只愛自己，在家里，父母對我們的關愛只增不減，他們用自己的行動傳遞著對我們的愛，可是，現(xiàn)在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊，從現(xiàn)在起把愛的種子埋葬在心里，讓它不斷長大，最后向父母付出我們的愛。

在學校，同學在你生病的時候對你的關心、照顧和安慰，這些都是愛，在別人眼里對我們付出愛的時候，我們也要付出自己的愛，讓別人也能體驗到有愛的快樂。

在社會中，比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候，主動地扶一下。在社會中，每個人都需要別人的幫助，每個人都需要愛，只有當對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛。

把愛永駐心中，并不是一張空頭支票，更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出，更不能得到別人的對你付出的愛。

所以讓愛永遠在我們的心中成長，讓自己的行動去證明心中愛的存在，讓愛伴我們一起成長。

讓愛心在心底永駐作文篇十一

親愛的老師、同學們：

大家好!

愛是那樣的抽象，同時又是那樣的具體。當你幫母親卸下沉重的背包時，給朋友一句真誠的祝福時，給鄰居一聲情切的問侯時，你的心底就已有了愛。

讓友情在心中永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水，斷琴祭友?是馬克思與xxx之間幾十年的風雨同舟?還是……也許它是f4一首溫暖的《第一時間》，是朋友見面一聲久違的問候，是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通，它仍然是重要的。

讓友情在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫柔，還是父愛的嚴厲?或者，也許她只是滿文軍的那首懂你，陳紅的那首《?；丶铱纯础罚锹猛就饽莻€思念的電話，是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨，是一句關切的叮囑，或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡，它每時每刻伴隨著你，把你我的生活裝點的絢麗多姿，親情同樣永駐心中。

讓愛情在心中永駐。請問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁祝》?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，是患難中的一句深情安慰，或許只是一次真誠的牽手吧，但不管流行歌曲把愛情唱的多么美，不管多么令人神往，還是讓如今的我們將它永駐心中。

友情，親情，愛情三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪，沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣，讓我們珍惜身邊的愛。

愛是一點雨，滋潤焦躁的心靈，愛是一陣風，吹走不平與煩惱。愛是一片光，照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中，心中的玫瑰才不會凋謝。

讓愛心在心底永駐作文篇十二

“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，我躁動難耐的心得到安撫。我抄起書包，往肩上一扣，長舒一口氣，疾步走出教室。

教學樓間，流動的人群成了一道靚麗的風景。夕陽的余暉傾灑在大地上，同學們歡笑談語的影子越拉越長，美好的一刻定格在一瞬間，那么地和諧，值得我們留戀。

步出校門，心情格外的舒暢，邁著輕快的步伐，哼著小調(diào)，告別一天疲勞的學習生活。將至馬路邊，汽車鳴笛聲、喧鬧聲奪步涌入耳邊。

煩躁隨之涌上心頭，好心情被這塊沉重的石頭壓置之下，不留任何余地，讓你喘不過氣。抬頭望去，街上車水馬龍。正值下班高峰期，汽車已有序地排列著，在馬路上排成一條蜿蜒的曲線，仿佛遙不可及，望不到邊。

快步奔跑至紅綠燈前，已是擠滿了人。時局已定，結果只有等待?？赡羌t綠燈好像耍我們似的，始終亮著。一輛輛汽車從眼前略過，要多快就有多快，只剩下行人們滿臉寫滿焦慮與無奈。

就在我氣得直跺腳時，終于綠燈換成了紅燈。行人們紛紛提起袋子，抱著小孩，快步向人行道走去。大家爭分奪秒，一點也不敢停歇，因為只有那短暫的幾十秒。

我也蓄勢得發(fā)，正準備近出去時，余光中看見了身邊的老書看。他失發(fā)已花白，皺紋已爬滿臉間，弓著的腰顯示出他行動的不便?？吹贸鏊蚕敫肆饕粯樱觳阶呷??？杉词怪糁照龋窟~一步都有點力不從心。

我違背不了我的良心，我改變了方向，疾步朝老爺爺走去。剛想扶他起步時，紅燈卻亮了，只好再等下一批?？膳旁谇芭诺能囕v并沒有要走的意思，依舊停在那后面的車輛也是一樣。我恍然大悟：原來他們也和我一樣，違背不了最本質的良心。

我扶著老爺爺，在車燈照耀下順利走到對面。老爺爺感激地說著含糊不清的話，但我并沒有表達什么。只是覺得心中的大石頭已落地，好心情又探出頭來。

原來，愛無處不在。有時就在那么一個小小的悄然間，它誕生了，并傳遞著它的能量，心心相連，愛已永駐心間。