范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

老師辛苦了小作文篇一

“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過……”當(dāng)我聽到這首贊美老師的歌，往事像奔騰的浪濤，霎時(shí)間涌滿我的胸口。

上課了，同學(xué)們都全神貫注地聽講，而我的心卻飛到了電視里，飛到了游樂園的世界，一抬頭，我看見了一顆一顆星星在沖我眨眼睛，突然，一顆與眾不同的星星對(duì)著我說：“小同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，不要走神，好好學(xué)習(xí)，老師相信你是最棒的！”聽到這無言的話語，頭腦立刻清醒過來，上完了一節(jié)課后。我知道原來是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。

我終于知道了：世界上的老師一個(gè)個(gè)都是孜孜不倦，無私的把知識(shí)傳授給學(xué)生，難道不是嗎？

園丁培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖國(guó)的棟梁之才。

辛勤的園丁，花朵在您的培育下開放了！老師，您就歇會(huì)兒吧！

老師辛苦了小作文篇二

花兒感謝謝蜜蜂，為它傳播花粉；魚兒感謝大海，給了它生存的家；鳥兒感謝天空，給了它自由翱翔的空間；樹木感謝泥土，給了它豐富的源泉……而我感謝老師，對(duì)我多年的栽培。

我的老師叫吳珊珊，是一位女老師，她只有二十多歲。一頭烏黑的頭發(fā)扎在頭頂，眼睛炯炯有神。我們老師很活潑，像長(zhǎng)不大的孩子。如果說她是老師，倒不如說是一位大朋友。

還記得去年，吳老師剛來到我們班，那時(shí)，我們班是全校最差的，我們上副科搗亂。還記得去年冬天，副科老師煩我們。做操時(shí)，隊(duì)形站不好，操也做不好，教導(dǎo)主任不待見我們。而現(xiàn)在，我們雖不是全校第一，但是也進(jìn)步了一大截。考試成績(jī)提高了，衛(wèi)生搞好了，上課不搗亂了，做操也好好做了。這都是吳老師的功勞！

吳老師每天早上，早早地就來到了教室，督促、監(jiān)督我們?cè)缱x。還用她那細(xì)長(zhǎng)的手在黑板上寫下第一節(jié)課的要講內(nèi)容。老師還讓我們讀課文時(shí)，要有感情地朗讀。

吳老師不僅僅只是老師，她還一位慈愛的母親。有一次，有位同學(xué)突然發(fā)燒了，吳老師給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話也沒接，讓我們沒想到的是，吳老師直接騎著自行車把那位同學(xué)送到了醫(yī)院。吳老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次，我們大課間做操，由于那天天氣太熱，我們做得十分不整齊，到了教室，老師把我們狠狠地教育了一頓。從那以后，我們?cè)僖膊桓覒猩⒌刈霾倭恕?/p>

對(duì)吳老師我有許多話想說：您就是一位辛勤勞作的園丁，我們就是您種下的花朵。在這個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)，送上我對(duì)您的祝福。老師，您辛苦了！

老師辛苦了小作文篇三

您是一位辛勤的園丁，讓我們?cè)谀暮亲o(hù)中成長(zhǎng)，從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)初中生，不知您付出了多少汗水與淚水，可您從來沒有抱怨過，一心想讓孩子們的成績(jī)提高，不管自己多苦多累，有時(shí)，您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的，像天使一樣的守護(hù)著我們。

站在三尺的講臺(tái)上，飄過下來的粉筆灰見證了您的辛苦，是您教會(huì)了孩子許多的知識(shí)教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)做人，讓孩子明白人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽，不在于你跑的快慢而是是否能堅(jiān)持下來，堅(jiān)持就是勝利，現(xiàn)在孩子學(xué)會(huì)了，也懂得了時(shí)間的寶貴，您想一盞明燈，時(shí)刻照亮著我們，讓我們不會(huì)迷失了人生的方向。

老師您辛苦了，中考來臨之時(shí)，孩子會(huì)交給您一張滿意的答卷。

謝謝您一直包容孩子的過錯(cuò)，耐心的教導(dǎo)這孩子，您說過您就像是我們的媽媽一樣。我們是一家人，雖然您有時(shí)很霸道的霸占我們的活動(dòng)課來講數(shù)學(xué)題，剛開始孩子們很反對(duì)您這樣做，因?yàn)槟鷽]經(jīng)過我們的同意就隨意占課，時(shí)間長(zhǎng)了，我們明白了您的良苦用心，我們也慢慢地理解了。

謝謝您，老師！

雖然您只是一位普普通通的實(shí)習(xí)老師，但您卻教會(huì)了孩子怎樣的去自主學(xué)習(xí)，從中悟出真諦，在孩子迷茫，不知所措的時(shí)候，是您幫助孩子擺脫煩惱，在孩子要放棄地時(shí)候，是您一直鼓勵(lì)著孩子，使我們從新鼓起勇氣從一點(diǎn)一滴學(xué)起。

謝謝您，老師，孩子不會(huì)忘記你對(duì)我們的教誨與幫助，您為孩子付出的太多了，孩子會(huì)用一顆感恩的心來回報(bào)你們的。

老師，您辛苦了！

老師辛苦了小作文篇四

“學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義”。哦，花兒感謝陽光，是因?yàn)殛柟庹找?，讓它努力生長(zhǎng)；雄鷹感謝翅膀，是因?yàn)槌岚蜃屗谒{(lán)天中自由翱翔；高山感謝大地，是因?yàn)榇蟮刈屗辛肆⒆阒?。而我感謝老師，是成千上萬的老師培養(yǎng)了一代又一代的國(guó)之人才。

成千上萬的老師如一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，每天細(xì)心的照看著我們，播撒著我們。是您讓我們度過了快樂的童年。是您，用知識(shí)的雨露，澆開了我們心靈的花朵；是您，用心靈的甘泉，滋潤(rùn)著我們美好的情操；是您，用親切的教導(dǎo)，使我們有了優(yōu)秀的成果；是您，用慈祥的笑臉給了我們十足的信心；是您，用提醒的眼神，讓我們知道自己的錯(cuò)誤。哦，我們的一切收獲都離不開老師。

當(dāng)我們懷著疑惑的表情面對(duì)著題目時(shí)，是您在講臺(tái)上一遍又一遍的給我們講題。讓我們滿臉疑惑的心情，變得清楚了。當(dāng)我們遇到一些困難時(shí)，是您幫助我們，讓我們把困難都解決了。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，是您意味深長(zhǎng)的跟我們講做人的道理，讓我們知道每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，讓我們學(xué)會(huì)知錯(cuò)能改。

哦，一個(gè)個(gè)老師就像蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮了別人。您每天都要為我們批改作業(yè)，每個(gè)日日夜夜都在為我們擔(dān)心，而您沒為自己想過點(diǎn)滴，您把你的精力和心思都花在我們這里。以前我總是覺的上課很煩，不想聽課，但是我現(xiàn)在離不開您的每一節(jié)課?，F(xiàn)在您講的每一節(jié)課我都很用心的聽。

哦，十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘。我要翱翔，是您給我換上了一對(duì)翅膀；我要奮斗，是您為我刷新起點(diǎn)；我要超越，是您為我們點(diǎn)燃希望，在暗暗的燈光下為我們操勞的人是您；在無盡的黑暗中讓我們走向光明的人是您；在成功背后為我們默默付出的人是您；您就是我們的另一位父親。沒有一位父親不是真心的愛著自己的孩子的，您也是一樣，為了我們您甘愿付出自己的青春，一句句話，一張張?jiān)嚲怼瓱o不體現(xiàn)出我們對(duì)您的回報(bào)。

老師在此我想對(duì)你說：“老師，您辛苦了！”

老師辛苦了小作文篇五

幾天前，朋友們跟我聊著天，聊了一大堆有的沒的，唯有三個(gè)字我記下來了，那就是——“教師節(jié)”?？粗諝v，我這才明白過來，教師節(jié)就在明天。

坐在書桌前，我一邊玩著筆，一邊思考著——老師為了我們付出這么多，教師節(jié)了，我們應(yīng)該也要好好為老師慶祝一番?。≌f做就做，我立刻打開面前的平板電腦，快速的在班群上留下了幾個(gè)字——“教師節(jié)怎么過？”

果然，很快就有一大群一大群潛水族冒泡了。他們一個(gè)一個(gè)都說出了自己的想法。有幾個(gè)人說：“班長(zhǎng)大人，你來想！”我借機(jī)說出了自己的想法。同學(xué)們都默認(rèn)了。

第二天，上課了，老師喊道：“上課。”我站起身，自然莫過一句“起立”。同學(xué)們整整齊齊的站起來，他們說的不是老師好：“老師教師節(jié)快樂，您辛苦了?！蔽覕]出一個(gè)微笑，做的可真不錯(cuò)呢！

老師變得激動(dòng)，點(diǎn)頭，古板的臉上露出了久違的微笑：“謝謝你們?！?/p>

老師，您辛苦了！

老師辛苦了小作文篇六

跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的成長(zhǎng)道路，頻繁地遇到許多人，而我敬佩又感謝的人，就是您——老師！您在我生命中播下知識(shí)的種子，期待我開出嬌艷的知識(shí)花朵。

知識(shí)，給予人成就；知識(shí)，給予人快樂；知識(shí)，給予人成長(zhǎng)；知識(shí)，給予人……而這個(gè)賦予我們知識(shí)的人——老師，使人肅然起敬！

老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們，老師，您像一盞明亮的指路燈，照亮我們的學(xué)習(xí)前程，讓我們不會(huì)像迷途的小羔羊一樣迷失方向；老師，您就像一位辛勤的園丁一樣，殷切地澆灌、照耀、哺育著我們。

一眨眼，小學(xué)生涯過去了四年，再過兩年，我們就要奔向初中，然后上高中，繼而上大學(xué)、找工作。小學(xué)生活一去不復(fù)返。讀書是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，你們就是知識(shí)的傳播天使；你們將知識(shí)授予更多人，讓更多人學(xué)到知識(shí)。

“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”聽著這贊頌老師的歌謠，我的心中漾起一圈圈波紋，您那疲憊不堪的臉出現(xiàn)在眼前。

時(shí)間，真是個(gè)奇怪的東西。希望它慢點(diǎn)時(shí)，它偏偏像充滿活力的青年，跑得飛快；當(dāng)你希望它快點(diǎn)兒的時(shí)候，它卻又像遲暮的老人步履維艱。就如此時(shí)此刻，它“嗖嗖嗖”地向前飛馳著，簡(jiǎn)直一點(diǎn)兒情面也不留給那些戀戀不舍的人。

敬愛的老師，您的諄諄教導(dǎo)，循循善誘，您嘔心瀝血地付出，為我們度過了無數(shù)個(gè)徹夜未眠的夜晚！

老師，您辛苦了！

老師辛苦了小作文篇七

在我們班中，有一位最美老師，他不論是內(nèi)在還是外在都是美的。

他有著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，在英俊的臉龐上，兩只濃眉大眼閃著智慧之光，一個(gè)大鼻子盡顯博學(xué)之勢(shì)，一張嘴巴仿佛有說不完的英語單詞，笑起來兩個(gè)臉蛋擠在眼睛下，紅撲撲的，不愧是“美男子”啊。

他經(jīng)常頭疼，每天九點(diǎn)多頭都會(huì)疼得他翻來覆去，即使吃藥，但是仍不見緩解。每臨這段時(shí)間有課，他會(huì)堅(jiān)持上完，上課過程中我見到他面紅耳赤，眼中帶著疼痛的淚水，聲音虛弱，可他咬著牙，念著一個(gè)又一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的英語單詞，讓我們充分理解，忍著把課上完。之后有老師問他，為什么不在家休息，他說只為我們能學(xué)到更多知識(shí)。這是他的美，負(fù)責(zé)任的美。

有一次我們上自習(xí)課，我們正說得熱火朝天，他突然進(jìn)來了，教室中一下子安靜下來，一根針掉在地上都能聽見。他慢慢地走上講臺(tái)，一步，兩步……突然他腰一躬，給我們來了個(gè)90度深躬。見此情景，我們趕緊站起。他這一躬足足鞠了半個(gè)小時(shí)，把我們急的抓耳撓腮，一個(gè)一個(gè)上去認(rèn)了錯(cuò)，他這才直起了腰板。我們意識(shí)到，他為了我們班已經(jīng)費(fèi)盡了心思，我們還這樣“報(bào)答”他，真是不應(yīng)該。這是他的美，睿智的美。

上課過程中，他也總是開玩笑，時(shí)常能逗得我們哈哈大笑，有一次，我們正考試，他突然來了句：誰放的屁，這么丑。我們班有個(gè)同學(xué)說了句我，全班同學(xué)炸開了鍋，大笑起來，見到我們笑，老師也會(huì)心的笑了。他的宗旨是：快樂中體驗(yàn)更多學(xué)習(xí)知識(shí)，讓快樂伴我成長(zhǎng)。他還總是說一些滑稽的勵(lì)志語：我是小強(qiáng)，我是彈簧，我一定會(huì)沖破黑暗的迷茫。這是他的美，幽默風(fēng)趣的美。

他在我的人生中填下靚麗的一筆，使我無時(shí)不會(huì)忘記他的美，因?yàn)檫@美，讓我成長(zhǎng)了許多，讓我豐富了許多，讓我明白了許多。

老師辛苦了小作文篇九

教師節(jié)前夕，我想起了這兩年來老師對(duì)我們的辛苦付出，想起老師和我們共同度過的日日夜夜，不知道該怎樣感謝他們才好！

兩年前，紀(jì)老師剛剛來我們班當(dāng)班主任，那時(shí)我們?nèi)缤蝗簢\嘰喳喳的麻雀。上課老師在講臺(tái)上講，同學(xué)在下面說話；有的同學(xué)甚至千方百計(jì)地給老師出難題，刁難老師。然而老師依然無怨無悔，不辭辛勞地為我們付出。

清晨，當(dāng)我們走進(jìn)教室，總會(huì)在教室看見老師的身影；上課提問，答錯(cuò)了，老師一定會(huì)給我們送上鼓勵(lì)，但每次聽到正確的回答，老師的臉上立刻笑得像一朵花一樣；課上，老師把我們的學(xué)習(xí)安排得非常緊湊，但放學(xué)后我們的作業(yè)卻從不會(huì)留很多；下課鈴響，老師總會(huì)一再囑咐，不讓我們擁擠打鬧，怕我們受傷；以前總覺得老師愛嘮叨，課上、課下、學(xué)習(xí)、生活……什么都要管。那時(shí)候總覺得老師好煩人，說起來沒完沒了?，F(xiàn)在我們上六年級(jí)了，才慢慢明白老師的心意。為了我們能學(xué)好知識(shí)費(fèi)盡心血，老師多辛苦呀！

升入六年級(jí)，心里開始默默地計(jì)算能和老師共同度過的時(shí)間，一年以后，我們就要與朝夕相處的老師分開了，但是老師在我們心目中的位置卻無人能代替！

怎樣報(bào)答老師的辛勤付出呢？我想沒有比努力學(xué)習(xí)、積極爭(zhēng)取好成績(jī)更能表達(dá)我們的心意了吧！

在這里，我衷心地向老師說一聲：老師您辛苦了！

祝愿我們敬愛的老師身體健康、桃李滿天下、一天比一天更幸福！

老師辛苦了小作文篇十

如果說我們這些學(xué)生是花朵的話，那老師您就是辛勤的園??；如果說我們這些學(xué)生是棟梁之材的話，那老師您就是偉大的建筑工程師；如果說我們學(xué)生是一片干旱的土地，那老師就是一場(chǎng)滋潤(rùn)我們的及時(shí)雨。

那是在四年級(jí)的一個(gè)星期五，我們都坐在位子上看書。突然，文娛委員闖進(jìn)來說：“不好啦！不好啦！沈老師生病了，今天可能不回來學(xué)校給我們上課了！”“??？怎么回事？老師怎么病了？”大多數(shù)人焦急地問道，而一小部分人卻暗自竊喜：“好耶！我們終于解放了！”

“咳咳?！鄙蚶蠋熥罱K還是來了！只不過，老師看起來有些無力。顯然是帶病來上課。我們迅速地做好，等待沈老師講課。沈老師用微弱的聲音說：“咳咳，同學(xué)們，我希望你們能顧及我的感受，不要再做小動(dòng)作了！咳咳?！甭犃诉@句話，我立刻環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)連平時(shí)特別頑皮的的同學(xué)都坐的好好的。

講課時(shí)，老師的聲音遠(yuǎn)沒有以前的聲音洪亮，但是很有感情，我們都仔細(xì)的聆聽著，生怕破壞了這美好的氣氛。漸漸的，漸漸的，老師的聲音洪亮了起來，感情也更加足了，似乎那病痛在不知不覺中好了。

下課后，我們都圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地問這問那，老師笑著回答說：“我的病啊，差不多快好了，你們就不用再擔(dān)心了！”我們一顆懸著的心終于放了下來……幾天后，老師的病完全好了。

一日為師，終身為父（母）。是老師，交給了我們知識(shí)與道德，我們應(yīng)該對(duì)老師保持應(yīng)有的尊重，在此，我想對(duì)全天下的老師說：“你們辛苦了！”

老師辛苦了小作文篇十二

老師您辛苦了“老師您是蠟燭，用汗水把青春點(diǎn)燃；老師您是詩人，用粉筆表達(dá)人類最真摯的情感；老師您是人類智慧的傳播者，終身辛勤的誨人不倦。

雄鷹在藍(lán)天飛翔，卻永遠(yuǎn)飛不出您的視線，我無論走多遠(yuǎn)，都永遠(yuǎn)走不出您的心田。

”每當(dāng)聽到這首詩，我就會(huì)情不自禁發(fā)出由衷的感慨：“老師，您辛苦了！”張老師，您辛苦了！記得您剛接手我們班時(shí)，您經(jīng)過幾天的了解，發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)有許多不良習(xí)慣，比如：老師布置的作業(yè)總有一些同學(xué)不是這個(gè)沒做，即是那個(gè)沒帶。

您便開始教育我們：“如果你是一名醫(yī)生，因?yàn)槟愕膩G三落四，粗心大意為病人做手術(shù)時(shí)將面紗遺留在病人的身體內(nèi)，發(fā)生感染造成生命危險(xiǎn)進(jìn)行二次手術(shù)，給病人帶來不必要的痛苦，同時(shí)給自己和醫(yī)院造成不良后果……”我們聽了都默不作聲，張老師又說：“拿現(xiàn)在大家共同努力把馬虎趕下樓，好不好？”我們不約而同使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，您終于露出會(huì)心的笑容。

張老師，您辛苦了！有一次放晚學(xué)，我的《七彩語文》被遺忘在教室里了。

我便去教室拿，當(dāng)天已經(jīng)上了黑影，我經(jīng)過老師的辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈還亮著，我想肯定是老師忘記關(guān)燈了，不經(jīng)意的向窗口一看，卻看見您正在那里為我們批改作業(yè)呢！只見您一會(huì)兒眉頭緊鎖并搖著頭，一會(huì)兒嘴角露出笑容并點(diǎn)點(diǎn)頭……燈光下的您是那么的執(zhí)著，那么的慈祥！老師，寧可知道您頭上又增添了幾許白發(fā)！您可知道您額角又增添了幾許皺紋……老師，您辛苦了！教師節(jié)有快來臨了，我衷心祝愿老師永遠(yuǎn)年輕美麗。

老師辛苦了小作文篇十三

老師是偉大的，他們無私地傳授我們知識(shí)，像辛勤的園丁培育花草；他們教我們做人，像火種點(diǎn)亮了我們的心靈之火，照亮了我們的前方；他們無微不至地關(guān)懷我們，像媽媽哺育孩子。

每年的9月10日是教師節(jié)。教師節(jié)，是一個(gè)向恩師表達(dá)感謝的日子。明天又是教師節(jié)了，在此之際，我要對(duì)所有教過我的老師說：老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是對(duì)老師的真實(shí)寫照。的確，教師就是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。老師教了一批又一批學(xué)生，這批畢業(yè)了，還得教下一批，年復(fù)一年，日復(fù)一日，直到老了，退休了，才可以歇一歇，老師真的很辛苦。他們把畢生的精力投入到教育事業(yè)，把畢生的知識(shí)傾力傳給學(xué)生，為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批人才，他們是多么偉大?。?/p>

我的班主任李老師，教畢業(yè)班好幾屆了。李老師不僅教學(xué)業(yè)績(jī)突出，在生活上還是我們的貼心人。比如，天熱誰中暑了，他給倒水喝；天涼誰傷風(fēng)了，他給披衣服；誰的腳出血了，他給止血……李老師是值得我尊敬的好老師。

我想起了一個(gè)真實(shí)的故事：一名老師領(lǐng)著一群學(xué)生去植樹，途中要過一條河，穿過一條公路才能到達(dá)植樹地點(diǎn)：一個(gè)山腳下。他們?cè)谶^公路的時(shí)候，剛走到馬路中間，恰巧一輛大車飛馳而來，情況非常危險(xiǎn)。老師一見，快速地把幾名學(xué)生用力一推，學(xué)生們被推到路邊，脫離了危險(xiǎn)，而老師被送到了醫(yī)院。經(jīng)診斷，醫(yī)生說老師的心臟停止了跳動(dòng)。學(xué)生們哭了，呼喚著老師，可是這位老師卻再也醒不來了。

由此可見，我們的老師為了我們，不僅無私地傳授我們知識(shí)，教育我們做人，在必要的時(shí)候，他們甚至愿意付出他們寶貴的生命??！

所以，讓我們說：“老師，您辛苦了！我們愛您！”

老師辛苦了小作文篇十四

在我們的成長(zhǎng)生涯中，讀書是不可缺少的一部分。

讀萬卷書，行萬里路。讀書雖不一定能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)，卻能夠培養(yǎng)人們的氣質(zhì)，有句話不是說嗎，“腹有詩書氣自華”，學(xué)習(xí)可以讓我們?cè)诿鎸?duì)人生岔路口時(shí)有更多自主選擇的權(quán)利。

而在這不斷的讀書過程中，老師也是陪伴我們很久的人。

每一個(gè)老師，都有他們獨(dú)特的教學(xué)方法，每一個(gè)老師，都有他們自身的性格特點(diǎn)，我們不能夠一概而論，去評(píng)論老師是怎么樣的，但是可以說，每一個(gè)老師，心里至少都是裝著學(xué)生的。

你看，那清早的教室，是老師早來給打開了門鎖，收拾衛(wèi)生，為了給我們一個(gè)舒心的環(huán)境開始一天的學(xué)習(xí)。

你看，那午休的時(shí)候，老師剛吃過午餐，就在忙著批改作業(yè)，寫教學(xué)大綱。

你看，那傍晚放學(xué)以后，是老師的辦公室還在亮著燈，他們看我們安全回家，自己卻還在那里忙碌。

老師，你們辛苦了。希望天下所有的老師都能夠桃李滿天下，受學(xué)生尊重。

老師辛苦了小作文篇十五

王老師，您一直是我們學(xué)校一位出色的語文老師。因?yàn)橐患⌒〉氖虑椋o我留下了難以忘懷的印象。

記得，那是六年級(jí)發(fā)生的事情。那時(shí)候，您剛來我們班擔(dān)任班主任。我還沒有深刻的了解您，所以，在課堂上我非常膽小，經(jīng)常不敢舉手回答問題，生怕回答錯(cuò)了您會(huì)批評(píng)我，即便那個(gè)問題我能正確地回答。

清楚地記得有一節(jié)語文課，到了發(fā)言的時(shí)候，您提出了問題，可是辦理卻很少有同學(xué)舉手回答，其實(shí)我們都已經(jīng)聽懂了。您一看，就知道我們?yōu)槭裁床慌e手了，我們的心思您一直看在眼里，可您非但沒有批評(píng)我們，還反而和藹可親的說：“老師都知道你們?yōu)槭裁床慌e手，沒關(guān)系，不用怕，一鼓作氣，大膽的把手舉起來，老師相信你們，就算回答錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你們，因?yàn)槟銈冎辽僮尷蠋熤懒四銈冊(cè)诼犞v，沒有分散注意力呀！所以都大膽得站起來吧！”

我當(dāng)時(shí)聽了老師的這幾句話，然后大膽的把手舉了起來，這時(shí)，我看見了班里很多同學(xué)也舉起了手，老師欣慰的笑了……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我看見了老師疲憊的身軀，心想：我敬愛的老師呀，您在教育我們的同時(shí)，也燃燒了自己。我深深地為有您這樣的老師而感到自豪！

王老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)，是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長(zhǎng)。

是您交給我們豐富的知識(shí)，是您讓我們一點(diǎn)一滴地學(xué)會(huì)做人的道理。王老師，您因我們而老，我們因您而傲！也許，您從未向別人炫耀過，但那盛開的桃李，就是您最大的自豪！

在此，我想借這個(gè)教師節(jié)，對(duì)您說：王老師，您辛苦了！

老師辛苦了小作文篇十六

古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！爆F(xiàn)在，我們用這句話比喻我們尊敬的老師。為了你的學(xué)生，為了你的使命，你默默的奉獻(xiàn)你的一身。老師也像辛勤的園丁，把我們從幼苗培養(yǎng)成參天大樹。我們的健康成長(zhǎng)離不開老師的呵護(hù)。

從一，二，三，四到漢語拼音；從正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣到如何做有理想、有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的人；從如何尊重他人到會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)健體。老師教了我們?cè)S多，有知識(shí)，也有道理，像天上的繁星，怎么數(shù)也數(shù)不清。

今天我想寫寫我的數(shù)學(xué)老師：郟老師。

郟老師戴著一副橢圓形鏡片的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，個(gè)子不高不矮，很苗條的。在課上，郟老師最常說的兩句話是：“該玩就放松地玩，上課時(shí)就認(rèn)真地上課。”“上課回答問題要積極，答錯(cuò)也沒事?！?/p>

郟老師對(duì)待工作非常認(rèn)真，課堂上，她鼓勵(lì)我們積極、踴躍地發(fā)言。她還會(huì)把一些難的，考試時(shí)容易錯(cuò)的題目，一道道為我們認(rèn)真地講解。在考試前，郟老師還總是會(huì)特意為我們出幾張易錯(cuò)題的練習(xí)卷，為的是讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)考出好成績(jī)。如有同學(xué)落下了，郟老師總會(huì)利用課余時(shí)間給他或她輔導(dǎo)。每位同學(xué)在郟老師的幫助下，都在不斷地進(jìn)步著。

在這里我想對(duì)郟老師說：“老師，你把我們從幼兒園的小朋友帶到我們現(xiàn)在五年級(jí)，老師，您辛苦了！我們會(huì)努力學(xué)習(xí)的！”

老師辛苦了小作文篇十七

三年的陪伴，三年的教育，三年的辛苦，最終只能是在畢業(yè)的典禮上落幕。

我們的老師很偉大，我敢說她真的很偉大，我盼望這時(shí)已經(jīng)很久了，盼望這個(gè)中考的日子，不但為我自己也為她那倔強(qiáng)的心！

在幾個(gè)月以前，我們的老師，就已經(jīng)病了，嗓子急需做個(gè)手術(shù)，但是做了手術(shù)以后會(huì)有一段時(shí)間不能說話，為了給我們講課，不耽誤我們，她毅然決定了，先靠藥物維持等我們考試完再去做手術(shù)！

就這樣在咳嗽中，我們的老師，我們偉大的班主任，為我們講了三個(gè)月的課，但是大多數(shù)同學(xué)都不知道班主任的嗓子情況！

現(xiàn)在終于要中考了，終于能去做手術(shù)了，但是老師還是不急，他說等我們考完她再去！

這三個(gè)月中她的每一次咳嗽都牽動(dòng)著我的心，都使我很擔(dān)心，但是她熬了過來，我不清楚那需要多大的信心??！但是我也很不明白！為什么啊學(xué)生們都不理解你你還那樣干什么呢？值得嗎？

每當(dāng)我這樣問，她都會(huì)嫣然一笑，說：“值得！因?yàn)槲沂抢蠋?！”?jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話卻包含了太多了！可是當(dāng)我看到教室的一個(gè)個(gè)玩鬧的身影，一股無名的怒火便會(huì)升騰而起！但是每一次我都忍住了！我知道老師也不想讓大家擔(dān)心！

我覺得我今生最大的幸事就是認(rèn)識(shí)了這位老師，她也是我的姐姐：“龐彩新”一個(gè)無私無欲的老師，一個(gè)默默無聞的老師，一個(gè)我們心中最光輝的老師！

老師辛苦了小作文篇十八

老師您辛苦了！

自從我踏入學(xué)校的大門、踏上求學(xué)之路，就開始感受到您的關(guān)愛和溫暖。兩年來，是您用睿智的大腦、勤勞的雙手，辛辛苦苦，教我知識(shí)、伴我成長(zhǎng)。把我從一個(gè)懵懂無知的孩童培養(yǎng)成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的少年。

記得，剛進(jìn)校門時(shí)，我甚至連“教師”的含義也不是太懂。是老師您一詞一字地把我培養(yǎng)出來的。我有什么難題，在您那里得到了解答；我有什么疑惑，在您那里得到了詮釋；我有什么委屈，在您那里可以傾述；我有什么樂事，在您那里盡情分享。我知道，您為我們操碎了心，沒有您這個(gè)好園丁，就沒有今天的我們。

老師，我聽得出，您講課的聲音中，已經(jīng)多了幾聲沙??；老師，我看得出，您那雙拿粉筆的手，已經(jīng)多了幾分顫抖；老師，我感受得到，你的神情中，已經(jīng)添加了幾分倦意。當(dāng)我路過您的辦公室時(shí)，看見那一沓沓厚厚的作業(yè)本；當(dāng)我走過黑板面前時(shí)，瞥見一層厚厚的粉筆灰……，我知道，這是您辛勞的見證；我也知道，這是您關(guān)愛學(xué)生的證明。

老師，您辛苦了！

除了在學(xué)業(yè)上，你一絲不茍、孜孜不倦，即使是課后的小事，您也不忘為我們著想。您總是對(duì)我們千叮嚀萬囑咐：放學(xué)后立即回家，不要在外面逗留；下課時(shí)，不要亂跑，不要打架；體育課上，要注意安全，不要碰棱觸角……為了我們的健康成長(zhǎng)。你操碎了心……

老師，您辛苦了！

不論今后我們?cè)谀睦?，都不?huì)忘記老師您的諄諄教導(dǎo)。今天是9月6日，老師，您辛苦了。

老師感謝您12-19

老師辛苦了小作文篇十九

時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過去了，在不知不覺中老師也教導(dǎo)我們五年了。這五年來老師的孜孜不倦的悉心教導(dǎo)讓我們的學(xué)習(xí)和成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，還記得老師那汗流成河的景象，才想到老師是多么辛苦。

時(shí)不我待，不要等失去再后悔，那已經(jīng)來不及了。

老師曾說過：我們只要聽話，就是對(duì)他們的回報(bào)。他們也不要送什么東西給他們，只要我們學(xué)好就好。

教師節(jié)快到了，在每年的9月10日都是回報(bào)老師最好的一天。有人想畫一張畫；有人想制做一張賀卡；還有人想送一份禮物等等，大家各有各的想法，當(dāng)然也包括我。那大家想知道教師節(jié)的由來嗎？那就一起來看看吧！

1985年1月21日，第六屆xxx常委會(huì)第九次會(huì)感恩教師節(jié)議作出訣議，將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。

尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出了弟子事師，敬同子父，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類、溫故而之新、學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道受業(yè)解惑的教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師。而我卻認(rèn)為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不知工程師這個(gè)稱號(hào)。確定9月10號(hào)為教師節(jié)是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始。即開始尊師重教活動(dòng)，可以給教師教好學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。

其實(shí)，可以把老師當(dāng)做父母的，正所謂一日為師，終生為父，還有一日為師，終生為母！

老師辛苦了小作文篇二十

今天早晨，我急匆匆地趕到學(xué)校，沒想到教室里傳來了“沙沙沙”的聲音，是誰呢？我在門口探頭一看，?。渴菞罾蠋熞粋€(gè)人在掃地。我連忙跑過去幫忙，我一邊掃，一邊觀察楊老師。

只見楊老師手持掃把，掃著掃著，不小心用了一下力，這水泥地上的沙土飛揚(yáng)起來，好似一場(chǎng)“沙塵暴”，害得老師不停的咳嗽，我的心禁不住一顫……

掃到中間幾排的時(shí)候，老師遇到了一個(gè)“大家伙”——口香糖，她掃了幾下，不見效，停了下來，想了想，將掃把倒扣過來，用上面的竹子使勁刮口香糖，這個(gè)“超級(jí)大家伙”被端了窩。老師這才擦擦頭上的汗珠，將口香糖掃進(jìn)畚箕里。

老師掃到我的桌子前時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一塊口香糖，她擺開架式，準(zhǔn)備與口香糖大戰(zhàn)一番。我的臉“唰”地紅了，這塊口香糖我還踩了幾下，粘得可牢呢！我真后悔自己沒把口香糖及時(shí)撿掉，還踩了它幾下。老師與口香糖的大戰(zhàn)又開始了，口香糖好像“安定”了家，無論老師用竹子怎么刮，他都用“不動(dòng)搖”戰(zhàn)術(shù)，讓自己平安無事。

老師也不是等閑之輩，她弄來了一點(diǎn)水，讓口香糖“法力大損”，輕松地干掉了它……

在我和楊老師的共同努力下，教室被打掃得干干凈凈。此刻，我想對(duì)楊老師說：“老師，您辛苦啦！您以自己辛勤的勞動(dòng)，給大家創(chuàng)造了干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要向您學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持助人為樂的好品質(zhì)?！?/p>

老師辛苦了小作文篇二十一

教師，是我們通向成功之途的路標(biāo)。風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜，都在為我們指路。我們的程老師就像這樣，把一批又一批活潑可愛的學(xué)生送上成功之路。

程老師是水，滋潤(rùn)著我們這些幼苗；程老師是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；程老師是熱，溫暖了我們的心窩。

記得有一次，我們班的李浩勛同學(xué)肚子十分痛。程老師知道后，急忙趕了過來。一邊詢問著他的肚子好點(diǎn)兒了沒，一邊用自己以前學(xué)過的“醫(yī)術(shù)”幫著他治療。然后焦急地問：“好點(diǎn)兒了嗎？”李浩勛點(diǎn)了點(diǎn)頭。上課鈴響了，程老師懷著火急火燎的心情離去。

曾經(jīng)有人問：“什么是師愛？”這，就是比母愛嚴(yán)肅、比父愛溫柔的師愛，它感染著每一個(gè)同學(xué)的心。

還有一次，課文中的一句話我們?cè)趺匆才幻靼?，程老師耐心地講解。從開始的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)致地講到了最深處，才讓全班同學(xué)明白了其中的含義。老師是位耐心的園丁，而我們則是一叢嬌嫩的花朵。您耐心地等啊等，不時(shí)地澆灌著我們，期待著這一批祖國(guó)的花朵開放。

在辦黑板報(bào)時(shí)，程老師收集了無數(shù)張資料。她為了我們班的榮譽(yù)，把自己午休的時(shí)間也搭上了。她細(xì)心地剪貼，輕拿輕放，生怕弄壞了同學(xué)們畫的一幅幅珍貴的作品。當(dāng)午休結(jié)束時(shí)，程老師依然沒有休息，一直為了評(píng)上先進(jìn)班級(jí)板報(bào)而奮斗。我們深受感動(dòng)，都來幫助程老師。程老師不分晝夜的辛勞精神讓我們深受感動(dòng)。

教師節(jié)快到了，我要在屬于您的日子里，謹(jǐn)獻(xiàn)我深深地祝?！處煿?jié)快樂！

老師辛苦了小作文篇二十二

一份對(duì)老師的感情，恰恰又深深的埋在了心底，那個(gè)愛笑，幽默，樂觀的老師，就是我們的朋友。

前幾日，就聽到潘玉田等人在“大肆宣傳”——二十日就是英語王老師的生日了，同學(xué)們有什么表示嗎？聽聞后才恍然明白，王老師的生日要到了。

本來也尋思著要給老師買點(diǎn)兒禮物，必定老師給我們的`關(guān)懷是無微不至的。但又仔細(xì)想了想，還是放棄了，一來，老師是肯定不會(huì)收到，再說，我也實(shí)在不知道要送什么啊。

今天上午，就有同學(xué)說一會(huì)兒一起給老師唱生日歌吧，并得到了大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可。這節(jié)英語課，所有同學(xué)都伸長(zhǎng)了脖子認(rèn)真聽講，不僅用行動(dòng)去送上真誠(chéng)的祝福，更是因?qū)蠋煹木匆舛宫F(xiàn)出對(duì)英語的熱愛。

總說，遇一個(gè)名師，就能走上向前的路。王老師，恰是位帶領(lǐng)著我從壞到好的恩師。對(duì)同學(xué)，上課嚴(yán)格要求又充滿了樂趣，既能了解我們的內(nèi)心想法，又時(shí)刻向我們灌輸著做人的理念。遨游在英語的課堂，使我無比快樂。

想起之前的那些所作所為，真的有些后悔，曾經(jīng)我也傻過，呆過，但過后總會(huì)對(duì)批評(píng)過我的老師多一份敬意。若不因王老師，我可能會(huì)一直錯(cuò)下去，萬分感激，不知所言。

下課了，許多同學(xué)都上前去送禮物，但老師卻一件不收。也不能無所表示，那就用自己的行動(dòng)來做最真誠(chéng)的回報(bào)。

每一日，對(duì)老師們都是萬分緊張的，辛苦的付出，為誰辛苦為誰甜？甘為人師表，老師，一個(gè)偉大的責(zé)任。

王老師，辛苦了！

老師辛苦了小作文篇二十三

老師，您這么多年來都無微不至的照顧著我們，呵護(hù)與關(guān)心我們。你就像一盞蠟燭，消耗著自己的青春來點(diǎn)燃我們前面的路，您是一片綠葉，默默無聞地襯托著我們祖國(guó)的花朵。老師，您，辛苦了！

老師，您經(jīng)常在課堂上跟我們講起做人的道理：“要做個(gè)有用的人，為國(guó)家做出有用的貢獻(xiàn)……”您的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)字都讓我看到這背后的辛苦，都讓我聽到您盼望我們長(zhǎng)大成才的心聲，還不禁讓我想起了那一天——那時(shí)，是學(xué)校靜校的時(shí)候，我正背著書包離校，經(jīng)過了您的辦公室，看見一束微弱的燈光下您彎著背的正在批改試卷的背影，看見您那被我們學(xué)生，被歲月染白的頭發(fā)。一雙疲憊的雙眼在專注地看著試卷，一會(huì)兒露出傷心的眼神，一會(huì)兒露出興奮的眼神，一會(huì)兒又露出失望的眼神……那時(shí)，我眼前一片朦朧，淚水浸濕了眼眶，眼睛抹上了一層紅色。老師，您辛苦了！

老師，您起早貪黑地為我們批改作業(yè)，語重心長(zhǎng)地給我們講人生的道理，您就像春雨一樣，默默無聞，悄無聲息地滋潤(rùn)著我們的心田！老師，您辛苦了！

老師，您就像廣闊的大海，教會(huì)我們做人要有廣闊的胸襟；老師，您就像一片綠葉，教會(huì)我們要有無私奉獻(xiàn)，知恩圖報(bào)的精神；老師，您就像一朵梅花，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，不畏嚴(yán)寒的品格。

老師，您就像我們的第二個(gè)母親！這幾年來都辛苦的照料著我們！養(yǎng)育著我們！

老師，您辛苦了！

老師辛苦了小作文篇二十四

講臺(tái)上留下的是您數(shù)不盡的腳?。汉诎迳蠈懴碌氖悄f不完的期望：眼前浮現(xiàn)的是您永遠(yuǎn)忙碌的身影：耳邊回蕩的是您一句句的教誨……

——題記

在我們每一個(gè)學(xué)生心中，老師是一個(gè)神圣的人。如果說醫(yī)生是白衣天使，那么老師就是化作凡人的神。他們?nèi)蝿谌卧共挥?jì)回報(bào)地教給我們道理和知識(shí)。起得比別人早，睡的比別人晚。每當(dāng)夜晚，看到遠(yuǎn)方一盞明亮的燈，我就會(huì)覺得那是老師在辛苦工作，那一盞燈好像永不熄滅為我們照亮了前面的路。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在初中這個(gè)大家庭中呆了一年。這一年，我收獲了許多珍貴的友情，明白了許多道理，也與老師結(jié)下了深厚的感情。

我的班主任，也就是我的英語老師，她沒有穿時(shí)髦的衣服，沒有用濃艷的化妝品，但她卻有一個(gè)天使般美麗的心，她總教導(dǎo)我們，人要踏實(shí)，要單純，還要學(xué)會(huì)傾聽。

記得一次班會(huì)，我因?yàn)樵诳荚囍腥〉昧撕贸煽?jī)，洋洋自得，對(duì)老師班會(huì)課上講的話滿不在乎，自顧自的玩起來。英語老師剛開始對(duì)我使眼色，可我并沒有在意，繼續(xù)玩著。英語老師發(fā)現(xiàn)我心中自負(fù)的種子正在萌芽，于是，她毫不留情的在班會(huì)課上批評(píng)了我，這就叫做當(dāng)頭棒喝吧。不過正是這一棒把我心中自負(fù)的小芽掐斷了。雖然我有些沒面子，但我明白老師的一片苦心，嚴(yán)師才能出高徒。

有些人覺得老師是個(gè)輕松的職業(yè)，什么寒假、暑假，數(shù)不清的休假，可有誰計(jì)算過老師每天有多辛苦??！我們坐著上課，老是站著上課，45分鐘下來，我的屁股都坐痛了，老師的腿想必也站痛了吧！大家別看老師每天寫的字還沒我們作業(yè)多，誰有明白每個(gè)字的背后又藏著些什么呢？我就有過體會(huì)。那次，英語老師讓我抄回家作業(yè)，才抄了不到一百個(gè)字母我的胳膊就抬不起來了，我才明白，老師有多么辛苦。我們的手放在桌子上寫，老師的手往哪兒放呢？

回顧老師為我們所做的一切，我深深感受到老師的辛苦。她們的身上肩負(fù)著教育好祖國(guó)下一代人的責(zé)任，肩負(fù)著太多太多的使命。古人說過“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您不就是那辛勤的春蠶和無私的紅燭嗎？總是默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和生命。

九月十日，老師的節(jié)日，我衷心的對(duì)所有老師說一聲：老師，您辛苦了。您為我們這些無知的幼苗付出了太多太多，我們?cè)撚檬裁磥砘貓?bào)您？

老師辛苦了小作文篇二十五

當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進(jìn)校園，我看見了你們臉上善意的微笑。當(dāng)悲傷來襲時(shí)，我讀懂了你們眼中無言的鼓勵(lì)。在堆滿試卷、作業(yè)本，雜亂不堪的辦公室里，我感覺到了你們身為老師的可敬！

課堂上，你由淺入深層層分析，教會(huì)我們解決問題的各種方法。我記得，你帶著我們?cè)谥R(shí)的殿堂中漫步。無論何時(shí)，你的眼睛里都好像蓄有一汪碧水，澄澈無比。在我們遇到難題時(shí)，誰耐心地用各種解決這個(gè)問題的方法一一向我們講解？使我們能夠戰(zhàn)勝這個(gè)問題。

講臺(tái)上的你那么嚴(yán)肅，不茍言笑?？烧n外，那個(gè)不時(shí)發(fā)出爽朗笑聲的人又是誰？我不懂，為什么同一個(gè)人又那么的不同？那是誰嚴(yán)厲地批評(píng)我們？又是誰陪我們走過悲傷？

從進(jìn)入中學(xué)到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間已過去了兩年多。在這兩年多的時(shí)間里，我們?cè)?jīng)歷過不少挑戰(zhàn)，經(jīng)歷了不少在道路上的蜿蜒曲折，但我們團(tuán)結(jié)一致，克服了不少難題。

記得讀七年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織進(jìn)行兩操一舞比賽，由于我們都缺乏練習(xí)時(shí)間，老師您便每天清晨帶領(lǐng)全班同學(xué)到操場(chǎng)上集合，并且在寒冷的.早晨監(jiān)督我們，還與我們一起做操，堅(jiān)持著，直到比賽那天。

在比賽時(shí)，我們每個(gè)人都很努力做到最好，沒有誰拖后腿，最終取得最后的勝利，這是老師、同學(xué)們共同努力的結(jié)果。記得那年，老師每天中午準(zhǔn)時(shí)地走進(jìn)教室，在別的老師都午休的情況下監(jiān)督著我們……

現(xiàn)在臨近畢業(yè)，我從作業(yè)上的勾勾叉叉似乎懂得了，從操場(chǎng)上的身影似乎懂得了，從辦公室里的談話似乎懂得了，懂得了一種無法言說的關(guān)愛。

從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，我遇到了很多好老師，慈祥的郭老師、劉老師，風(fēng)趣的謝老師，漂亮的張老師，嚴(yán)厲的潘老師……他們雖然來去匆匆，卻在我的記憶里留下了一個(gè)共同的響亮的名字——老師！我永遠(yuǎn)的老師。

老師辛苦了小作文篇二十六

我愛春的鳥語花香，愛夏的酷暑炎熱，愛冬的冰天雪地，更愛秋的秋高氣爽。

秋季，是豐收的季節(jié)，滿地黃澄澄的稻穗笑彎了腰；秋季，是果實(shí)的季節(jié)，果園碩果累累的果實(shí)香味飄到了十里外；秋季，也是老師的季節(jié)，九月的鈴鐺響起提醒著教師節(jié)來臨的時(shí)間。

人們都說我們小孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁?？晌覅s覺得，老師才是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的棟梁。她們像母親一樣照顧我們，給予我們呵護(hù)。像導(dǎo)師一樣教我們?cè)鯓幼鋈?，教授我們知識(shí)，帶我們迷途歸返，領(lǐng)悟道理。

老師是我們心田的幼母，是我們可以縷縷相談的對(duì)象，是陪伴過我們度過學(xué)習(xí)年段的親人，是陪我們一起笑，一起哭，一起玩的知己，是我們可以傾訴衷長(zhǎng)的朋友。老師，你就是我們一生的回憶。

每天辦公室都有著一抹高大的身影坐在辦公桌上，低著頭，手上拿著一支紅筆。那是老師在備課，在批改著我們的作業(yè)。每天透過教室的大門看過去，老師那高大的身影映入眼簾，他站在講臺(tái)上，不顧自己已經(jīng)干渴的嗓子，依舊在大聲講課，為的是什么，只是為了不拖慢我們上課的進(jìn)度。夜晚，窗邊的一抹黑影再次提醒著我們，老師還在工作，還在學(xué)習(xí)。

日復(fù)一曰，年復(fù)一年，老師的每一天都是這樣度過的，她們每日不分黑夜白天地工作，只為讓我們有所作為，長(zhǎng)大為祖國(guó)的發(fā)展做一份貢獻(xiàn)。我們又還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。

九月，鈴兒響起，桂花飄香，在這秋的季節(jié)，我想對(duì)世界千千萬萬的老師說一聲“老師，您辛苦了”！

老師辛苦了小作文篇二十七

我相信，每個(gè)人應(yīng)該都有老師，老師是帶給我們知識(shí)的“天使”，她（他）們?yōu)榱俗屛覀兊玫街R(shí)、為了修改我們的作業(yè)，常常會(huì)熬夜，在新一天早上，我們都常常會(huì)看到她（他）們那黯淡的黑眼圈……

我的老師就是這樣的人，她不管多么辛苦，都不會(huì)動(dòng)搖她要教我們成才的決心。

記得我剛被她教的時(shí)候才一年級(jí)，當(dāng)時(shí)我很調(diào)皮，不僅不完成作業(yè)，而且還在班里搗蛋?？墒?，盡管我這樣調(diào)皮，她也不生氣，只是耐心的教導(dǎo)我，幫助我改掉調(diào)皮搗蛋的壞習(xí)慣，不過我當(dāng)時(shí)太調(diào)皮了，她的話我一點(diǎn)兒都沒聽進(jìn)去，還是像往常一樣搗蛋。

直到有一天，我才改掉那個(gè)習(xí)慣：那是一個(gè)星期一的早晨，我像平常一樣來學(xué)校上學(xué)，但是，在上課的時(shí)候，我的雙眼直直的看著老師的那雙眼睛。我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛周圍有一圈黑色的東西，我看她也有些站不穩(wěn)，還搬來了一把椅子來做，全班同學(xué)都感到奇怪，因?yàn)槔蠋煘榱瞬坏⒄`上課的時(shí)間，她從來都沒在上課的時(shí)候在我們面前的講臺(tái)上做過椅子，可今天怎么……問過才知道老師長(zhǎng)的那黑色的東西叫黑眼圈，是因?yàn)榘疽购推v過度而引起的。這時(shí)，我立即覺悟，老師是為了想辦法讓我改掉那個(gè)壞習(xí)慣，才熬夜的……

從此，我再也沒有重復(fù)那個(gè)壞習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)。我也很感謝老師，感謝她帶給我知識(shí)，感謝她為了我而熬夜。

這時(shí)我明白了“一日為師，終生為母（父）”的意思。

老師辛苦了小作文篇二十八

鮮花感謝大地，因?yàn)榇蟮亟o予它養(yǎng)分；星星感謝夜空，因?yàn)橐箍兆屗?；鳥兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔。我感謝的人也有很多很多，其中我最感謝的人，就要數(shù)父母了，其次便是老師。

老師的愛叫師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們獲得成績(jī)時(shí)，老師又及時(shí)的教誨我們不要驕傲。

我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支粉筆是他們耕耘的犁頭，三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

老師的愛，無私中透漏著平凡，總是無怨無悔。老師，您就像渡工，不管暴雨嚴(yán)寒酷暑，總是撐著篙打著漿，把旅客們送往彼岸，遠(yuǎn)行的人通過您的渡船早已去萬里之遙，而您卻還在原地xxx。

老師！您就像辛勤地園丁，全心全意地培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵。您用青春耕耘，花園里鮮花燦爛；您用心血灌溉，果園中芬芳彌漫；您用微笑播種，班級(jí)里歡樂永遠(yuǎn)；您用智慧領(lǐng)航，群體中精彩不斷。

老師！您就像我們?nèi)松缆飞系南驅(qū)?，一直指引著我們走到明天！老師?。∧粌H讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，如何做一個(gè)像老師一樣偉大的人。

老師無私偉大的愛給予了我們力量，讓我們努力達(dá)到自己的追求到達(dá)理想的彼岸。

老師??！所有的話都無法描繪對(duì)您的敬意；所有的文字都無法道盡對(duì)您的謝意；所有的歌聲都無法歌頌對(duì)您的感激。在教師節(jié)到來之際，請(qǐng)讓我由衷地說一聲：老師，您辛苦了！我們愛您！

老師辛苦了小作文篇二十九

俗話說：“只有辛勤的園丁不辭辛苦地澆灌花朵，花朵才會(huì)開得鮮艷、美麗?！倍覀兊恼Z文老師就是辛勤的園丁，我們就是含苞欲放的花骨朵兒，老師辛勤地培育我們，我真想說一聲：“老師，您辛苦了?！?/p>

老師，您辛苦了。白天，您不辭辛苦地培育我們，您上課專心地傳授我們知識(shí)，講得出神入化，繪聲繪色，如同把我們帶進(jìn)了一個(gè)仙境，我們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂的遨游。

下課后，您又回到了原來面目—像一個(gè)大姐姐，您和我們跳繩，您一邊揉繩，一邊鼓勵(lì)跳繩的同學(xué)，給他們加油，您還給我們講故事，講得我們有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)感到惋惜、悲傷。我們對(duì)您的親切之感更加深厚了，我們和您的心貼得更近了。

夜晚，您勞累了一天，總能休息了吧！但您不，您要看看同學(xué)們睡著了沒有，被子蓋好了沒有，這下能休息了吧！但您看看那一疊一尺來高的作業(yè)，又埋頭工作了，“鐺、鐺、鐺……”鐘表嘶啞的打了十二下，十二點(diǎn)了，但您表情木然，絲毫沒有要走的意思，夜晚，您與皎潔的月光為伴，與作業(yè)同歸，您從不埋怨一句，一聲不響地默默工作著。

啊！有哪位老師為了同學(xué)們付出了整個(gè)青春和汗水，又有哪位老師通宵達(dá)旦地為學(xué)生而工作。

啊！老師，您多么和藹可親，平易近人，我代表全體學(xué)生向您說一聲：“老師，您辛苦了！”

老師辛苦了小作文篇三十

老師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)！我們是祖國(guó)的花朵，在老師的辛勤培養(yǎng)下一天天快樂成長(zhǎng)！

看著含辛茹苦的老師們，我從內(nèi)心涌出一種激情，一句應(yīng)該對(duì)全世界老師說的話：老師！您辛苦了！

老師！您辛苦了！這一句短短的話蘊(yùn)含著多少不同的意思呀！“老師！您辛苦了！”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物，高過任何沒有“價(jià)值”的東西。為什么？因?yàn)橐痪浒l(fā)自內(nèi)心的話不是能用金錢買得到的。

老師！您辛苦了！這一句短短的話是給人的感覺是多么的溫馨呀！“老師！您辛苦了！”一句短短的話，不是所有的人都能說出來的。只有真正知道它的意思的人，只有真正得過老師那甜美的一笑的人，只有真正得到過老師親人般的撫愛的人，只有真正得到過老師及時(shí)的幫助的人，才能完善的表達(dá)出“老師！您辛苦了！”的真正內(nèi)涵。

老師！您辛苦了！這一句短短的話是多么的完美！用“老師！您辛苦了！”來送給自己崇拜與敬愛的老師是多么的適當(dāng)！為什么？因?yàn)樗憧梢员磉_(dá)自己對(duì)老師深深地愛意！

我用它獻(xiàn)給我敬愛的老師劉老師！因?yàn)槔蠋熕秊槲覀儾ハ铝酥R(shí)的種子，她為我們，為祖國(guó)的花朵付出了自己的青春和心血，她用自己的金鑰匙開啟了我們心中的知識(shí)寶庫！讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材！

在這，我由衷的說一聲：老師！您辛苦了！

老師辛苦了小作文篇

我們都說：“是人類靈魂的工程師?！碧招兄舱f過：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！倍@些不都是用來贊美那種崇高的精神嗎？

老師，感謝您！您就像一支燃燒的蠟燭，默默地幫助我們照亮光明的前途；您就像一艘輪船，帶領(lǐng)我們暢游書本的；您就像一條條捷徑，好讓我們?cè)缛盏巧现R(shí)的高峰；您就像一位辛勤的園丁，每天都為祖國(guó)的花朵澆水、施肥，花兒在您的精心呵護(hù)下，開放得那么漂亮。

老師，感謝您！在您精心的培育下，我們才從一個(gè)個(gè)幼小無知的小毛孩變成了德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生；每次遇到我們不會(huì)的難題，您總是不厭其煩、循循善誘地一次又一次的講那道題目，雖然講得口干舌燥，但還是要講下去，直到我們大家都會(huì)了為止。

老師，感謝您！每天您都在兢兢業(yè)業(yè)地幫我們改作業(yè)和備課案，有時(shí)候甚至還要熬夜，但是您毫無怨言；上課時(shí)，您每一句話都講得娓娓動(dòng)聽，臉上神采飛揚(yáng)，讓我聽得津津有味。老師，如果生活中沒有了您，我也許就不會(huì)像現(xiàn)在那樣有很多知識(shí)。

老師，感謝您！每逢期中、期末的時(shí)候，您總是帶著我們一起進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓我們看一些復(fù)習(xí)資料，我們很緊張，可是您似乎比我們更緊張，前總是對(duì)我們千叮嚀萬囑咐那幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，生怕我們忘了。您這么做不都是為我們好嗎？

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您辛苦了！