學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

初一有感字初一感悟篇一

我最近讀了一本好書一《駱駝祥子》，老舍的代表作，每當翻開這本書，一個追夢人便在我眼前飛奔，拉著他剛買來的車，好像裝在這一生的幸福，這個人便是祥子。

祥子有著他的小九九：攢錢買車，不抽煙，不喝酒，不賭錢，沒有任何不良嗜好，有的是力氣，有的是車技，有的是能力為了買車，想著再苦，再窮也樂意，一分一角地攢著，整整攢了三年，終于買了一輛屬于自己的車，他欣喜之余也夢想著有一天擁有自己的車工廠，讓和自己一樣的人實現(xiàn)夢想。

然而，現(xiàn)實與理想是不成正比的，他的車被一群亂兵搶走，經(jīng)過打擊祥子變得一無所有，但是他還有夢，他一次次奮發(fā)，但夢想一次次打碎。他和虎妞結(jié)了婚，很少拉車，不再像以前那樣隨心所欲的跑了，也不再有以往的那股精神勁了。每天都在生活的旋湡里掙扎著，他希望能夠爬到岸上去?；㈡るy產(chǎn)死了，這使祥子的一切又化為了烏有。他奮發(fā)過、振作過、掙扎、過絕望過，他只是想通過自己的努力實現(xiàn)一個個小小的夢想，難道就這么難？小福子的自殺吹滅了他的夢想的最后一朵火花。于是，他開始不再相信這個世界，用自己的善良樸實，欺騙利用朋友，這讓我心酸。

祥子身在文化之城，卻變成了走獸，這并不是他的錯，而是命運摧毀了他。

合上書，祥子一臉呆滯的表情充斥在我的腦海，天色暗淡下來，他無奈地拉著車的向胡同深處走去。

初一有感字初一感悟篇二

拿著厚重的行李，邁著沉重的腳步，跟著教官走進了園山青少年活動基地。望著四周，都是山。遠處的山迷蒙的似仙境，近處的景色卻真實的不像話。但我真實感受到，我到了這里，我來這里軍訓(xùn)，我已經(jīng)開始踏上軍訓(xùn)的旅程。

接下來五天的軍訓(xùn)中，包含了歡笑、苦、累，還有我的淚水。

星期四的早上，望著窗外寬闊的天空，經(jīng)過臺風(fēng)與雨水的沖刷后，天變的很明凈。與往常一樣，穿衣、洗漱、整理衣被、集合、吃早飯。這一天可能對別人而言再平常不過，但今天讓我長大了點。

整隊帶到某一場地，從北京來的大宋老師為我們組織了一場活動。從班中選出一男一女做領(lǐng)袖。由總教官發(fā)口令，我們跟著指令完成動作要求。那個同學(xué)做錯了則要站出來，對兩位領(lǐng)袖說，“對不起，我錯了?！庇袔孜煌瑢W(xué)做了就要領(lǐng)袖跑幾圈，被教官點出來的就得加罰一圈。

對不起，爸爸。

對不起，媽媽。

我已經(jīng)長大了。

初一有感字初一感悟篇三

只是一天的功夫，軍訓(xùn)似乎像是很久以前的歷史。我只是依稀記得其中的辛酸與歡樂，還有一個可能可以稱之為難忘的瞬間。

我十分相信時間的力量，多么深刻的事情經(jīng)過時間的清洗最終沉淀下來的感受才是最真實的。經(jīng)過一天以后，我回想起那一個可能可以稱之為難忘的瞬間。認真的想了想事情的全過程。其實很簡單，簡單到它只涉及了兩個字：責(zé)任。我們從來沒有意識過的責(zé)任。

一直以為，我可以做一個長不大的孩子。一直以為，責(zé)任是大人的事。一直以為，我還小，做事情不用承擔(dān)責(zé)任。一直，都是這樣固執(zhí)的以為。當我們的領(lǐng)袖為了我們所犯下的錯誤去承擔(dān)責(zé)任，去跑步時，看著他們漸漸沉重的腳步，忍了許久的淚，還是落了下來。

似乎就在那一刻，有一種重生的感覺。

當宋老師讓我們?yōu)樽约旱募胰伺笥哑矶\時，我認真的希望老媽身體健康，不要為我擔(dān)心；希望愛我的外公外婆能夠健康長壽；希望家人都好好的；希望朋友能健康幸?！刑辔蚁胍矶\的人了，有太多我愛的，愛我的人了，有太多責(zé)任了。

……

軍訓(xùn)過去了。大家的淚水與感受一并封存至大腦。生活，無形中又多了一種責(zé)任。

初一有感字初一感悟篇四

從今天起，為期三天的軍訓(xùn)與熱情洋溢的陽光一起到來，我們換下了校服和運動鞋。成為了身穿迷彩服，腳踩軍鞋，頭戴軍綠帽的人。

第一項內(nèi)容是站軍姿。這極考驗我們自己意志力和忍耐力。我們面臨的不僅僅只是站好軍姿這一個問題。太陽那萬丈的陽光落在了我們肩頭，仿佛如一根根無形的線，將我們的汗珠連成了一串，密密地掛在了我們的額頭上。此刻我需要做到的只有一點：堅持！

然后便是走軍步。在走軍步的過程中，我們不僅要將自己的軍步走規(guī)范，還要用眼角的余光注意左右兩旁同學(xué)的進度，與她們保持統(tǒng)一。這樣走起來才會有一種和諧的美感，給人帶來美的享受?？桑瓿蛇@一切并不簡單，我們常會犯一個錯誤：要么就是專注于走自己的路而忽略了與同學(xué)的配合，要么就是專注于與同學(xué)的配合而忽略了自己的步伐。之前常聽人說，一心不可兩用。而現(xiàn)如今，我必須學(xué)會一心兩用。這也算是開發(fā)自我的一種形式吧！

這些還算是簡單的吧！只要多練就一定會齊。

我認為最有技巧性的一項那就是晚上的內(nèi)務(wù)整理項目了。內(nèi)務(wù)整理就是教會我們疊被子。這疊被子的要求十分嚴格。所疊之處必有角。可不知怎的，我就是疊不出角的形狀。看來要真真正正地疊出“豆腐塊”還是要下苦功夫的呀！

一日軍訓(xùn)讓我收獲了很多，也明白了許多，期待三日后的自己！

初一有感字初一感悟篇五

讀《背影》有感800字（初一）

朱自清的《背影》一開頭就使讀者一下子就抓住了中心，體會到了作品的中心。他之所以能感動讀者是因為他對父親的回憶時，寫出了真情實感，和許多讀者一樣，我印象最深的是胖胖的父親蹣跚的穿過鐵路，跳上去又爬上來，為的就是給兒子買橘子。在寫信的內(nèi)容中他寫到， “我身體平安;推膀子疼痛厲害，提筆，諸多不便，大約離大去之期不遠矣。這些寫得平靜而又自然;而且都真實地描繪了作者內(nèi)心對父母的`喜愛，又因有這樣的一位慈父而感到自豪，歡喜。

我不知還有多少人被《背影》感動。

初一有感字初一感悟篇六

邁入中學(xué)的大門，不久我們便迎來了人生中第一次集體大考驗——軍訓(xùn)，懷著期待和喜悅的心情，我們踏上了軍訓(xùn)的`班車。

剛到軍營，看到這陌生而又嚴肅的環(huán)境，想到我們要在這里度過六天的時間，我們都有點興奮。軍訓(xùn)的地方是66440部隊，訓(xùn)練我們的教官是來自重慶的張教官。他對我們非常嚴格，但又很幽默，總會不時的逗我們開心。

簡單會議過后，我們把宿舍衛(wèi)生打掃好了以后，便開始了正式的軍營生活。

我想，每個受訓(xùn)的學(xué)生心情都是這樣的：興奮 疲憊 度日如年 想家 我就是個例子。軍訓(xùn)之前我并不害怕，把它當作一個挑戰(zhàn)，而后的軍營生活讓我飽受思想上的煎熬，我既想回家又想堅持下去，教官的一句話讓我堅定了堅持到底的信念。至今我還記憶猶新，這段話是，錯了沒關(guān)系，重要的是不能放棄，相信自己，總會成功！這段話鼓舞了我，讓我在接下來的訓(xùn)練中雖然思想上想放棄，但我從沒有掉過隊，從沒當逃兵。經(jīng)過努力，盡管我沒能當選“優(yōu)秀標兵”和優(yōu)秀學(xué)員，但是我入選了學(xué)校的國旗隊，也算是我努力的成果吧。

經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我們的紀律性更強了，同時也改正了許多毛病，更重要的是我們擁有了一次難忘美好的回憶，盡管在這次美好的回憶中有小小的遺憾，但是我們努力了，我們用汗水換來了成功，這樣的成功是來之不易的！

同學(xué)們，讓我們在心底珍藏這份美好的回憶吧，讓我們珍惜這次用汗水換來的成功吧！

初一有感字初一感悟篇七

一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。我們終于到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：“marrychristmas toyou！”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的.舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？”“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響。

我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個好覺，我祝大家在以后的日子里開心長久。

初一有感字初一感悟篇八

當看完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的讀《童年》有感-初一，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

每個人的童年都是無憂無慮，充滿快樂幸福的。然而，這個假期，我讀了高爾基的《童年》這本書，卻看到了跟我們不一樣的童年。這本書是高爾基為反映俄國社會弊端而寫的一部小說。它的背景是主人公阿廖沙的童年。他的童年與我們印象中那個象征美好、快樂的時光截然相反。

這篇小說主要講的是：阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。他從小受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵架以及在生活瑣事上所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。他開始模糊的認識到沙皇專制制度的反動本質(zhì)，進一步了解并更加痛恨包圍著他的市儈生活，誘使他渴望新的生活。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基出身貧寒，幼年喪父，飽嘗了人間的苦難。但他刻苦自學(xué)文化知識，探索改造現(xiàn)實的途徑，最終成為了一個偉大的文學(xué)家。

幸福。所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，好好做人，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，可別等到真正“白了少年頭，空悲切！”的時候才知道后悔。

另外，我還明白了，面對困難時要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，不要退縮，要想辦法解決。這不禁讓我想起了高爾基的一句名言：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己底意志。一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益?！碑斘覀儾荒芨淖儸F(xiàn)狀的時候，我們應(yīng)該學(xué)會改變自己，努力充實自己，這樣才會取得成功。我將會滿懷自信的生活下去，努力創(chuàng)造更有價值的人生！