在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
三亞蜈支洲島游記 蜈支洲島作文篇一
走在通往大海的椰林小路上,椰樹(shù)整齊地排成兩行,猶如蒲扇似的綠色葉子,隨著微風(fēng)搖曳,給人帶去陣陣涼意。林子好像還未蘇醒一般,靜悄悄的,偶爾,能聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,隱隱約約還能聽(tīng)見(jiàn)海浪的拍擊聲。
一會(huì)兒工夫,我們就走進(jìn)了沙灘。白色的細(xì)沙軟綿綿的,似一條柔軟的白緞子。坐在細(xì)沙上,向大海望去,懸在海面的太陽(yáng)折射映出層層金光閃閃的細(xì)浪。此時(shí)的海好似一個(gè)溫柔的小姑娘,笑容可掬。向遠(yuǎn)望去,碧藍(lán)的天空和湛藍(lán)的海水已連成了一片,水天一色,美不勝收,我的心已經(jīng)被它牢牢地牽引住了。
接著,我們來(lái)到了海邊的礁石旁。海浪拍擊礁石的聲音,像一位音樂(lè)家在盡情地演奏樂(lè)曲。這是由海的音符組成的樂(lè)章,那美妙清脆的聲音久久回旋在我的耳畔。
我爬上礁石,意外地發(fā)現(xiàn)一些巴掌大的海蟹,正懶洋洋地伏在礁石上,它們的殼上濕漉漉的,嘴里吐著白色的泡沫,似是在愜意地欣賞著美麗的海景,一并享受溫暖的陽(yáng)光。
海,既不是叮叮咚咚的小小溪流,也不是碧波蕩漾,水平如鏡的湖泊,它浩瀚、寬廣,千變?nèi)f化、神秘莫測(cè),不久前還是風(fēng)平浪靜,波濤安悠悠,一會(huì)兒,就變得浪花飛濺,潮起又潮落。潮水接二連三地涌來(lái),涌到石邊形成一片淺水流。水中有許多花哨的、零散的貝殼碎片,也有些許完整的五顏六色、奇形怪狀的貝殼。我興致勃勃地?fù)炝撕枚?,在沙灘上得意地欣賞起自己的“戰(zhàn)利品”。
突然,一個(gè)黑色條紋的貝殼稍稍晃動(dòng)了一下,伸出幾只毛絨絨的小腿,緊接著,又有幾個(gè)貝殼里也不約而同地伸出了幾條腿。我不禁大驚失色,仔細(xì)看去,那是有著黑黃色條紋的細(xì)細(xì)的腿,那腿費(fèi)力地?fù)纹鹭悮?,一步一步地走?dòng)。我有些手足無(wú)措,又害怕又有些好奇。媽媽告訴我,它們是寄居在貝殼中的寄居蟹,而我也曾聽(tīng)聞過(guò)它的大名,所以漸漸放下心來(lái),饒有興趣地看著它們爬動(dòng)。這也算是我在蜈支洲島欣賞大海、游玩享受的一個(gè)奇妙而又精彩的小插曲吧!
蜈支洲島的風(fēng)景優(yōu)美,讓人心曠神怡。這次游覽蜈支洲島真是不虛此行,盼望下次能夠再次與它相會(huì)。
三亞蜈支洲島游記 蜈支洲島作文篇二
1月12日,我和媽媽、姥爺、三姨和哥哥從仙人掌酒店出發(fā),坐上游艇通過(guò)一個(gè)海灣來(lái)到蜈支洲島。
我們上了蜈支洲島后看到了許多優(yōu)美的景色。有成群的椰樹(shù)林,散發(fā)著清香的燈籠花,一些北方常見(jiàn)的花在這里開(kāi)得更大更鮮艷。長(zhǎng)著熱帶水果的樹(shù)木更是讓我看得眼花繚亂,有高聳的檳榔、桄榔、椰子樹(shù),他們的果實(shí)就在樹(shù)干上,藏在巨大的樹(shù)葉下;香蕉、芭蕉一串串的掛在樹(shù)上,旁邊還開(kāi)著一串串的花,讓我看到了花果同樹(shù)的美景。
我們換好衣服后來(lái)到沙灘。在沙灘上,你可以撿到許多被海浪帶來(lái)的美麗的貝殼,也能撿到白珊瑚,如果幸運(yùn)的話,還有可能撿到紅珊瑚或黑珊瑚。并且還能和海浪合影。
晚上你可以出來(lái)看星星。這里的星空非常美,能看到許多星星,我看到了北斗七星、北極星和一些叫不上名字的但很亮的星星。
珊瑚的樣子很多,有的像樹(shù)枝站在礁石上,有的像一團(tuán)菜花貼在礁石上,有的像一個(gè)超大的蘑菇,還有的連成一大片鋪在海底。珊瑚的顏色也多種多樣,有白色、藍(lán)色、黃色、綠色和紅色,海里有許多美麗的魚(yú)兒在多彩的珊瑚叢游來(lái)游去,美極了!我還偶爾發(fā)現(xiàn)了金龍魚(yú)和一棵小的紅珊瑚。在媽媽看的玻璃舷窗上還發(fā)現(xiàn)了一只珊瑚蟲(chóng)。
蜈支洲島上的景色真美呀!
支的組詞03-31
三亞蜈支洲島游記 蜈支洲島作文篇三
今天,我們起得很早。為什么?哦,我要去五指州!
我們跟著這群人來(lái)到了一艘可以駛往五指州的船上。我唱了首歌《我們一起去郊游》:走,走,走,我們用小手牽著手……我唱累了,只想睡一會(huì)兒,我到了。真是的,好歹也讓人休息一下!
我們下了船,跟著導(dǎo)游去了“其他項(xiàng)目”區(qū)。這里只有游泳是免費(fèi)的。任何想玩其他運(yùn)動(dòng)的人都要來(lái)“其他運(yùn)動(dòng)”區(qū)買(mǎi)票。我們買(mǎi)了三張半潛艇的票。按照工作人員指的方向,來(lái)到售票處。我們查了票,發(fā)現(xiàn)潛艇無(wú)法直接到達(dá),只好乘游艇到達(dá)。這條路挺刺激的,因?yàn)槔舜?,所以游艇?huì)“飛”“飛”十幾厘米!我抓住弟弟的腿,和媽媽一起尖叫。終于到了。哇,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的潛艇。當(dāng)我們走進(jìn)潛艇時(shí),我們發(fā)現(xiàn)我們可以直接到達(dá)水下世界。不幸的是,我們?cè)诤@锟床坏揭粭l大魚(yú),甚至幾條小魚(yú)。哥哥開(kāi)玩笑說(shuō):“誰(shuí)要是看到海里第一滴血,鯊魚(yú)肯定會(huì)回來(lái)的!”唉!唯一好看一點(diǎn)的是珊瑚,一點(diǎn)意思都沒(méi)有,只好回海邊玩。
我們?nèi)ズ_吪牧艘恍┱掌揖推炔患按馁I(mǎi)了救生圈去游泳。一波打過(guò)來(lái),我就想多玩。我在水里交了一個(gè)朋友。我們一起在水里玩,玩得很開(kāi)心。
耶!太陽(yáng)要下山了,今天玩膩了。該回酒店了。拜拜!
(小學(xué)六年級(jí),)
這是我們海南之行的第三天。前兩天我們參觀了許多有趣的地方,但是今天,我們要去武陟洲,一個(gè)更有趣的地方!
我們驅(qū)車前往專門(mén)開(kāi)往五指州的碼頭。那些船看起來(lái)像大客船,但比大客船小得多,只能載十幾個(gè)人。船在海上航行,但因?yàn)樘。诤I蠐u搖晃晃,就像坐在秋千上一樣。它讓我頭暈?zāi)垦?,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。還好只花了十分鐘就到了目的地,不然會(huì)暈船。
我們一下船,就看到沙灘被太陽(yáng)照得金光閃閃,所以我們都達(dá)成了一個(gè)協(xié)議,我們應(yīng)該先去游泳。我剛走出更衣室,一腳踩在金色沙灘上。不踩不知道。我一踩下去,沙子就沒(méi)經(jīng)過(guò)我的腳。它又軟又薄,就像絲綢一樣鋪在我的腳上。這里的沙灘比其他海灘好幾百倍。享受完柔軟的沙灘,我迫不及待的跑去享受冰冷的海水。海里有這么多貝殼,只要我順手釣上來(lái),就能釣到很多。我游啊游,我設(shè)法游到了深處。我低頭一看,以為看到的是無(wú)底的海水。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我看到的是一些五顏六色的石頭和貝殼,海水的流動(dòng)讓它們看起來(lái)蜿蜒而舞。哇!這水真清!
武陟州不僅風(fēng)景一流,游樂(lè)設(shè)施也一流。有半潛式觀光船,潛水,香蕉船,快艇,動(dòng)力三角翼,摩托車等等。我選擇了摩托車。我穿上救生衣,跟著教練上了摩托車。教練教我開(kāi)車后,我讓自己開(kāi)車。我加足馬力,摩托車立刻“飛”起來(lái),從一個(gè)浪跳到另一個(gè)浪。那種感覺(jué)只能用——爽一個(gè)字來(lái)形容!讓人玩一次又想玩一次。
啊,吳志洲,你怎么這么漂亮?讓我覺(jué)得大自然母親就是這么古怪,讓你變得完美。
(五年級(jí),600字)
這是我們海南之行的第三天。前兩天我們參觀了許多有趣的地方,但是今天,我們要去武陟洲,一個(gè)更有趣的地方!
我們驅(qū)車前往專門(mén)開(kāi)往五指州的碼頭。那些船看起來(lái)像大客船,但比大客船小得多,只能載十幾個(gè)人。船在海上航行,但因?yàn)樘?,它在海上搖搖晃晃,就像坐在秋千上一樣。它讓我頭暈?zāi)垦?,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。還好只花了十分鐘就到了目的地,不然會(huì)暈船。
我們一下船,就看到沙灘被太陽(yáng)照得金光閃閃,所以我們都達(dá)成了一個(gè)協(xié)議,我們應(yīng)該先去游泳。我剛走出更衣室,一腳踩在金色沙灘上。不踩不知道。我一踩下去,沙子就沒(méi)經(jīng)過(guò)我的腳。它又軟又薄,就像絲綢一樣鋪在我的腳上。這里的沙灘比其他海灘好幾百倍。享受完柔軟的沙灘,我迫不及待的跑去享受冰冷的海水。海里有這么多貝殼,只要我順手釣上來(lái),就能釣到很多。我游啊游,我設(shè)法游到了深處。我低頭一看,以為看到的是無(wú)底的海水。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我看到的是一些五顏六色的石頭和貝殼,海水的流動(dòng)讓它們看起來(lái)蜿蜒而舞。哇!這水真清!
武陟州不僅風(fēng)景一流,游樂(lè)設(shè)施也一流。有半潛式觀光船,潛水,香蕉船,快艇,動(dòng)力三角翼,摩托車等等。我選擇了摩托車。我穿上救生衣,跟著教練上了摩托車。教練教我開(kāi)車后,我讓自己開(kāi)車。我加足馬力,摩托車立刻“飛”起來(lái),從一個(gè)浪跳到另一個(gè)浪。那種感覺(jué)只能用——爽一個(gè)字來(lái)形容!讓人玩一次又想玩一次。
啊,吳志洲,你怎么這么漂亮?讓我覺(jué)得大自然母親就是這么古怪,讓你變得完美。
(五年級(jí),600字)