在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

一雙溫暖的手作文字篇一

那一年，是我五歲的生日。冬日的暖陽(yáng)發(fā)出的光照射在路旁的香樟樹上，樹上郁郁蔥蔥的綠葉發(fā)出一閃一閃的光芒，看上去就如春天一樣春意盎然。就在這個(gè)晴朗的冬日，我和爸爸來(lái)到了我一直夢(mèng)寐以求的地方——游樂(lè)園。我十分地興奮，在游樂(lè)園里跑來(lái)跑去，別提有多開心了，完全忘了爸爸在身后提著我的衣服，背著大包，正辛苦地跟著。

當(dāng)我跑到摩天輪前，打算讓爸爸給我買票時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在我身后的只有一名陌生的叔叔，而爸爸——竟然不見(jiàn)了！我心里十分地委屈，滿眼的淚水像珠串似地流了下來(lái)，緊接著，我便開始嚎啕大哭。

這時(shí)，迎面走來(lái)一位漂亮的阿姨。這位阿姨有著一頭過(guò)肩的棕色卷發(fā)，彎彎的眉毛藏在厚厚的劉海中。在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下是一雙清澈動(dòng)人的眼睛。她裹著一件淡紫色的大衣，里面是白色的高領(lǐng)毛衣，腳上是一雙白色的雪地靴，看上去十分溫柔。

這位阿姨看見(jiàn)了正大哭著的我，便連忙走到我身邊，從包里拿出一張紙巾，輕輕地擦干了我臉上傷心的淚珠，輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，怎么啦？你為什么哭？”說(shuō)完，她又撫摸著我的頭。我一邊哭，一邊哽咽著，說(shuō)：“我，我的爸爸不見(jiàn)了！嗚嗚嗚……”

阿姨便輕輕地拍著我的背，溫柔地說(shuō)：“不要害怕哦！阿姨幫你找爸爸，好嗎？”我便點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，阿姨拿出手機(jī)，輕聲對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你撥通你爸爸的電話，阿姨跟她說(shuō)，好嗎？”我1那時(shí)雖然年紀(jì)小，但爸爸的電話號(hào)碼還是知道的，于是，我便撥了電話號(hào)碼，遞給了阿姨。阿姨又摸了摸我的頭，接起電話，對(duì)爸爸交代了事情的經(jīng)過(guò)，又和爸爸約定在游樂(lè)園門口見(jiàn)面。

阿姨用她的大手牽著我的小手，我們一起走向大門。她的手好溫暖呀，就像媽媽的手牽著我一般，讓我感受到了安心，撫慰了我受傷的心靈。

在這位阿姨的幫助下，我找到了爸爸，而她卻悄悄地離開了。

8年過(guò)去了，那位阿姨的容貌在我心中已經(jīng)變得模糊。而唯一不變的，就是那一雙溫暖的手。

一雙溫暖的手作文字篇二

陽(yáng)光像金箔紙般灑在柚樹上，溫暖的光淌過(guò)樹葉，流進(jìn)我心底。潔白的柚花開在枝葉間，像一個(gè)個(gè)潔白的夢(mèng)。夢(mèng)中，你溫暖的手仿佛又一次搭在我的肩頭。

四年級(jí)開學(xué)的第一天，晨光照射在教室外的柚樹上，打了蠟般的葉子把溫暖映滿整間教室。你走進(jìn)來(lái)，黑裙、短發(fā)、齊劉海，壓得教室里鴉雀無(wú)聲。你拿起花名冊(cè)，抽查我們的預(yù)習(xí)情況。點(diǎn)到我的名字，我站起來(lái)一聲不吭。正當(dāng)我抬頭準(zhǔn)備迎接你的慍色時(shí)，不想你拍了拍我的肩頭，“成功的花兒，人們只驚嘆她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而她當(dāng)初的芽?jī)?，浸透了犧牲的血雨，”你說(shuō)，“繼續(xù)努力吧。”你掌心的溫度落在我肩上，驅(qū)走了我方才的拘謹(jǐn)和尷尬，只有暖意充滿全身。

我參加一次比賽，然而發(fā)揮得并不好。得知比賽失利的消息，正值柚花開時(shí)，淡雅的清香芬芳了整個(gè)校園。你叫我去辦公室，遞給我一杯水。我一口灌下，水里有你手的溫度，伴隨著柚花的清芳。我一看，水中浮沉著幾朵盛放的柚花——潔白的花瓣舒展開來(lái)，像一雙雙手揮舞著。我驚訝，水中的柚花如何能開得勝過(guò)梢頭。你說(shuō)：“當(dāng)柚花落下之時(shí)，曾認(rèn)為這便是生命的終末，它們又怎能想到它能在沸水里洋溢芬芳？”你話鋒一轉(zhuǎn)：“縱然這次比賽對(duì)你有許多遺憾，你又為何不相信這是你未來(lái)成功的基石？”你拍拍我的肩膀，暖意像柚花茶一般淌過(guò)，灌澆了我心中對(duì)于成功的渴望。

離開小學(xué)的前一個(gè)月，柚樹已結(jié)下碩果，金黃的果實(shí)掛在纖細(xì)的枝頭，讓人想到它們砰然墜地的模樣。你拿出一疊本子，對(duì)我說(shuō)：“這是我以前的學(xué)生上初中后寫的作文，希望對(duì)你有所幫助?！蹦汶p手把本子遞給我，我這才注意到，你的手上縱橫著皺紋，指甲蓋中嵌著粉筆白色的塵屑——這便是一雙給了我三年溫暖的手。我雙手接過(guò)那一疊作文本，接過(guò)你對(duì)我的希冀，接過(guò)了你給我的溫暖。

有人說(shuō)，教育是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂；而我認(rèn)為，教育便是像你給我的溫暖那樣，用一雙雙手，把溫暖傳遞下去，傳到每一個(gè)人心里。

我時(shí)常想，你的溫暖的手，是否又在溫暖另外五十名孩子呢？

一雙溫暖的手作文字篇三

又是一個(gè)深秋，走在放學(xué)回家的路上，冷風(fēng)放肆地吹著，我看著被凍得快沒(méi)知覺(jué)的手，想起了一件往事。

那是去年的深冬，同樣是這條路。我和奶奶走在回家的路上，天冷極了，剛下過(guò)雨，呼嘯的寒風(fēng)撲面而來(lái)，街邊的樹木在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖。大街上空蕩蕩的，偶爾會(huì)有車輛駛過(guò)。街上的行人穿著大棉襖，手插在口袋里，厚厚的圍巾遮住了大半邊臉，恨不得把自己裹成一個(gè)粽子。我把外套的拉鏈拉到底，縮著脖子含著胸，整個(gè)人都縮成一團(tuán)。可是，冷風(fēng)一吹，臉上像刀割一樣痛，手也凍得不聽(tīng)使喚，又一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我“阿嚏”一聲，鼻涕就跑了出來(lái)。

“讓你出門多穿點(diǎn)又不聽(tīng)。”奶奶一邊掏出紙巾為我擦掉鼻涕，一邊解下圍巾圍在我脖子上，沒(méi)好氣地說(shuō)：“現(xiàn)在知道冷了吧，這要是感冒了可怎么辦！”

“沒(méi)關(guān)系，一會(huì)兒就到家了?！蔽叶叨哙锣碌卣f(shuō)著，又打了一個(gè)響亮的噴嚏。這時(shí)候，奶奶一會(huì)兒對(duì)著手哈兩口氣，一會(huì)兒雙手快速地相互搓，一會(huì)兒又把手放在腋下的衣服上搓著。我沒(méi)在意，搓手取暖很正常。奶奶越搓越快，不一會(huì)兒，雙手就被搓得通紅，我無(wú)心顧及，自己的手還凍著呢。這時(shí)，奶奶終于停止了搓手，對(duì)我說(shuō)：“崽崽，把手伸過(guò)來(lái)，我給你捂捂。”我聽(tīng)話地把手伸過(guò)去，奶奶那雙搓得通紅的手一把握緊了我的手。我那凍得僵硬的雙手瞬間感到了溫暖，血液又重新流動(dòng)了。奶奶一邊捂我的手，一邊把我摟在懷里心疼地說(shuō)：“瞧瞧，都凍成什么樣了，以后還是要戴副手套，千萬(wàn)別再凍壞了，還要穿厚點(diǎn)，帶上圍巾……”奶奶不停地嘮叨著。

這時(shí)，我想起奶奶方才搓手的樣子，頓時(shí)明白了：原來(lái)奶奶從一開始就發(fā)現(xiàn)了我凍僵的手，她搓手不是給自己取暖，而是為了給她的孫子把手捂熱。她一直在默默地、仔細(xì)地關(guān)愛(ài)著我，我望著奶奶的身影，那是一個(gè)并不高大的身影，頭發(fā)已經(jīng)花白，眼角與額頭上滿是歲月的印跡。冷風(fēng)一吹，掀起她的銀發(fā)和衣角，奶奶是那樣瘦弱，可在我面前，她卻能讓我依賴，讓我感到溫暖和安全。我眼眶一熱，眼淚潸然而下……

冷風(fēng)依舊刮著，但我的心早已被溫暖和感動(dòng)填滿。這份溫暖和愛(ài)，讓我不再懼怕寒風(fēng)，勇敢前行……

一雙溫暖的手作文字篇四

人在少年時(shí)，那一雙溫暖的手是母親的人；人在成年時(shí)，那一雙溫暖的手是妻子的；人在老年時(shí)，那一雙溫暖的手是老伴和兒女的。

人類在不同的生活階段會(huì)經(jīng)歷各種不同的溫暖的手，這些溫暖的手伴隨著他們的生活，體現(xiàn)了種種的生活溫暖。

當(dāng)我們感覺(jué)人生不值得，自己不夠樂(lè)觀的時(shí)候，那一雙溫暖的手突然搭在你的肩膀上，或者它們緊握著你的手，撫摸你的臉頰，讓你感受到一絲絲溫暖，讓你真正的體驗(yàn)到愛(ài)的感覺(jué)。這一雙手陪伴了我們很多年，卻依然是那么的溫暖。它們永遠(yuǎn)不失去其本身的光澤，又緊緊的隱藏在我們的心田，我們?nèi)ブ档酶兄x這雙手。

根據(jù)手的對(duì)象不同，我們對(duì)待其的態(tài)度可能也不同。小時(shí)候，那雙溫暖的手是母親的，我們對(duì)待母親可能就是唯一相信的人，我們對(duì)待其他的人可能就是不太相信。在我們成長(zhǎng)到一定階段時(shí)，比如說(shuō)成年了，我們結(jié)婚了，那雙手是妻子的手，讓我感受到倍加的溫暖和愛(ài)，這有利于夫妻之間增進(jìn)感情。在我們老年的時(shí)候，兒女的手就讓我們感受到一種莫名的溫暖，這種溫暖是大于老伴給自己的溫暖。因?yàn)槲覀兿Ｍ玫胶⒆觽兊睦斫猓拖裎覀兊母改赶Ｍ軌虻玫轿覀兊睦斫馐且粯拥摹?/p>

人是有情感的動(dòng)物，如果人不去珍惜人生中的每一份溫暖，那么我們生活在這個(gè)世上就沒(méi)有多大意義了。每一份溫暖的舉止都值得我們愛(ài)惜，我們應(yīng)該珍惜每一雙手帶給我們的溫暖，我們都要倍加的去愛(ài)護(hù)。

前不久我去看望我的姐姐。我的姐姐因?yàn)閴毫Υ?，再加上個(gè)人的身體原因，得了一個(gè)腫瘤，然后在醫(yī)院里面進(jìn)行切割手術(shù)。當(dāng)時(shí)陪伴她的人很少。我去的時(shí)候看望她的時(shí)候，感覺(jué)她特別的可憐，因?yàn)樗难凵裰幸呀?jīng)失去了對(duì)家人們的渴望，已經(jīng)變得沒(méi)有感情了。當(dāng)我到了的時(shí)候，她表現(xiàn)出了異常的冷靜與無(wú)情，讓我體驗(yàn)到一個(gè)人長(zhǎng)期失去感情到底是怎么樣的一種狀態(tài)。于是我在醫(yī)院好好疏導(dǎo)姐姐，跟她提起小時(shí)候的情況，以及我近來(lái)的發(fā)展情況。她也是表現(xiàn)出一定的喜愛(ài)，可見(jiàn)愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)遲。愛(ài)，只要在你表達(dá)之后別人就能接受，不管那個(gè)人變成什么樣子了，她依然能夠接受你對(duì)他的愛(ài)。

在我看完我姐姐的時(shí)候，她需要的那一雙溫暖的手可能就是我的手。這沒(méi)錯(cuò)，這雙溫暖的手不在于年齡的大小，只在于你到底想不想給予對(duì)方真正的愛(ài)。

一雙溫暖的手，暖在心田，在你的行為舉止當(dāng)中也逐漸體現(xiàn)。

一雙溫暖的手作文字篇五

有一雙恐怖的手，它曾經(jīng)惡狠狠地打在的臉上，最令人難以置信的是，這雙手是我爸爸的。

想起小時(shí)候，我那固執(zhí)又淘氣的脾氣，經(jīng)常會(huì)在別人身上感不安，我那未成熟的心靈是那樣的肆無(wú)忌憚，愛(ài)哭又無(wú)法制止，和許多同齡人不同的是，我并不會(huì)得到大人們的太多贊許與喜愛(ài)，但如果不是這雙“恐怖”的手曾經(jīng)“啪”的打在我的臉上，至今，我的人生還是像小孩子那樣無(wú)所謂。

那一次，深深的刺痛了我的心。我是為了和妹妹爭(zhēng)一張凳子而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，本來(lái)我好好地坐在凳子上，忽然，妹妹把我推倒，那時(shí)候的我根本就不知道做姐姐的要如何接受一個(gè)比自己還調(diào)皮的妹妹，我很不服氣的站起身來(lái)，用雙手把她給推倒了，沒(méi)想到她竟如此的脆弱，一下子就哭了起來(lái)，大人們聽(tīng)到哭聲就馬上從屋子里出來(lái)，我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，但已經(jīng)無(wú)法把事情給圓結(jié)，更沒(méi)預(yù)料到爸爸的打罵聲是沖著我而來(lái)，“做姐姐的還那么不讓小的，那么斤斤計(jì)較以后怎樣做事啊!”我硬把事情的真相作為自己的辯護(hù)，但是，有誰(shuí)會(huì)對(duì)妹妹先動(dòng)手的真相表示認(rèn)可呢?事情的結(jié)局就是，我挨了一頓棍子，其中有一聲清脆而令人發(fā)指的響聲，爸爸很生氣的打了我一巴掌，我沒(méi)有吃中午飯，很多人都會(huì)想到，我和爸爸是在斗氣。

隨著時(shí)間的推移，我那像大草原野馬的脾氣終于更新?lián)Q面了，脫去了曾經(jīng)的幼稚與固執(zhí)，成了一位正真被他人認(rèn)可的女孩，但是，爸爸那曾經(jīng)打在我臉上的一巴掌，任憑我如何地改變，也是記憶猶新的，但是，父女之間是沒(méi)有隔夜愁，這是孝道。

如今，那雙恐怖的手不再是那么的令人討厭了，自從我的本性受到了遷移，那雙恐怖的手也變得柔軟而溫和，它時(shí)常搭在我的肩上，讓我們父女二人有話可談，當(dāng)我們把回憶當(dāng)作相冊(cè)，常常會(huì)因?yàn)榘职执蛭叶闪艘患虝旱男υ挘叵氘?dāng)初，若不是那雙手，我至今是否還是只顧著自己的利益而沒(méi)有考慮別人呢?若不是曾經(jīng)的那雙手，我現(xiàn)在是否懂得吃虧并不是一件痛苦的事情呢?“百忍成金”是這雙手教會(huì)我的人生道理，也是我在人生道路上的一盞明燈。

一雙手，會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而由僵硬變得柔軟，一個(gè)人，會(huì)因成熟而由無(wú)知變?yōu)橛兄?，時(shí)間是見(jiàn)證我實(shí)力的改變，這雙手，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我內(nèi)心的感激，也未能用字眼來(lái)書寫內(nèi)心的情懷，這雙手，希望未來(lái)我們牽得更緊、更牢固。

一雙溫暖的手作文字篇六

不以物喜，不以己悲，超然脫俗的態(tài)度，是古人心境的至高。我們追求，我們向往，但卻望塵莫及，心有所屬，物有所依，只是無(wú)我皆忘矣?！白砟芡錁?lè)，醒能述其文”生命活出了色彩，活出了快樂(lè)，物我同一渾然，是天與地的共鳴，是山與海的呼喚。

物雖無(wú)主，我心有主，心似藍(lán)天，承載希望，邀我遠(yuǎn)游；心似大海，憧憬夢(mèng)想，直掛云帆；前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，我心依舊；在心里種一棵千年榕樹，靜靜的在樹下思考，思考天與人的關(guān)系，思考心之所向，無(wú)所不能的神奇，獨(dú)攬與天地之外，不曾發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的美，一味的追求，心已累了許多，心之所屬，是我的生命力。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。心的慰籍是時(shí)光摸索出來(lái)的，我渴求我心有主，卻永在迷途，沒(méi)有了塵世間的種種煩瑣，心也輕松了許多，沒(méi)有恬淡的心靈來(lái)真誠(chéng)的面對(duì)世界，面對(duì)自然，那么生命的意義又該是什么呢？不是我的心已容不下別的東西，而是我們一開始就未曾容下過(guò)別的東西。

我不知道下一次櫻花開放，還要等多久，我不知道貝爾加湖何時(shí)干涸，但是我知道我的心永遠(yuǎn)也不會(huì)失去自我，心是一雙溫暖的手。

曾經(jīng)走進(jìn)布滿荊棘的峽谷中，迷失方向，迷失自我，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有信念，頹廢自我的靈魂，自認(rèn)為沒(méi)有人性的思想和世界永遠(yuǎn)隔離，是那個(gè)永遠(yuǎn)跳動(dòng)的心，取走了天空的陰貍太陽(yáng)直射進(jìn)來(lái)，當(dāng)我走出這片已經(jīng)遠(yuǎn)離我許久的圣地時(shí)，心也不時(shí)歡砰。

十七歲的天空下裝著一個(gè)灰色的小孩，在他眼里一切都是灰的，突然有一天，又走進(jìn)兩個(gè)小孩，一個(gè)紅色、一個(gè)綠色，世界瞬間有了色彩，灰色小孩的心里也有了色彩，人雖無(wú)情，心有情，俗世的觀念，心隙的塵埃，在心的召喚下被清風(fēng)日華洗滌的清清靜靜。

倚南窗之寄傲，審容膝之易安，處世之道，在乎心境超然，于萬(wàn)事萬(wàn)物同一的脫俗，無(wú)須寄情于山水，更不必詠懷古跡，只是當(dāng)時(shí)已惘然，我身明凈，我心明凈，徹頭徹尾的明凈，心與我一起睡、一起醒、一起哭、一起笑，雖然近在咫尺，確乎天涯海角，抹一縷清茶，品味我心有我。

慣看庭前花開花落，漫看天邊云卷云舒，我心有主、有依、有存，我心如雙手，足以溫暖我冰冷的身軀和靈魂。

一雙溫暖的手作文字篇七

母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽？

誰(shuí)沒(méi)有過(guò)趕作業(yè)的經(jīng)歷，在這個(gè)寒假，我嘗試了，感覺(jué)很不好玩！前二十多天，我玩得不亦樂(lè)乎，放在墻角書桌已布灰塵。倒計(jì)時(shí)十天，擦擦桌面，拿起筆戰(zhàn)斗在堆積如山一般作業(yè)的桌面。一天一本，是我的最終計(jì)劃，可失敗了……

倒計(jì)時(shí)三天，七本作業(yè)，外加十篇作文。曾寫得手麻木，但不曾放棄。晚上，生怕被父母發(fā)現(xiàn)，他們睡了，我又從床上起來(lái)，同筆戰(zhàn)斗了。清幽寒冷，爐火已經(jīng)息了。獨(dú)自坐在書桌前，點(diǎn)著臺(tái)燈，微微的黃色燈光陪我進(jìn)入凌晨。

手微微酸疼，心里想著：不做了，沒(méi)一個(gè)人關(guān)心我，我怕他們已經(jīng)在做美夢(mèng)了吧！心里越想越生氣，便埋頭奮筆疾書。時(shí)光飛逝，日月如梭。馬上要到凌晨?jī)牲c(diǎn)，我的手凍得通紅，還不停的哆嗦起來(lái)。不得不停下來(lái)，搓搓手，唔一口熱氣。想著 : 這些個(gè)大人，沒(méi)一個(gè)關(guān)心我。

一輪金黃的月亮掛在天邊，空明澄澈，望望窗外。咦，怎么是燈光？把頭伸出窗外，是父母房間射出來(lái)的。心里想來(lái)：一定是母親要上廁所，才開的燈吧！出乎意料，母親竟喊了一聲：早點(diǎn)休息吧！

好勝心強(qiáng)的我只嗯了一聲。又埋頭做起作業(yè)，差不多凌晨三點(diǎn)吧！門外傳來(lái)用腳尖踩地的腳步聲。讓我凝思：誰(shuí)呀，來(lái)干什么？轉(zhuǎn)身等待著，門被推開了，見(jiàn)母親手端一杯熱氣騰騰的牛奶，微笑著走進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“喝了它，再去做作業(yè)！”“額，好吧！”我搓搓手回應(yīng)道。眼里淚珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，最終還是忍住了，沒(méi)有哭出來(lái)。牛奶被我一口喝光，又轉(zhuǎn)身做作業(yè)了。她在我身邊坐下，身微微側(cè)看著我。

……

手凍得通紅，不停的哆嗦著?？蔀榱私o自己的好勝心面子，還是埋頭苦干，沒(méi)多久，手已不凍得發(fā)紫，臉微紅。母親見(jiàn)狀，抽出她那溫暖的手來(lái)，捂著我的手，說(shuō)：“你這么傻呀！不知道讓我捂捂你的手嗎？”眼淚不經(jīng)流了出來(lái)，轉(zhuǎn)身擦干了，又埋頭奮筆疾書了。

一晚上，我做完了四本，手也不知被捂了多少回，眼淚沾濕了衣襟。

母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽？母親啊！你那一雙溫暖的手，給我了一片湛藍(lán)的天空。