在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學生介紹圓明園 游圓明園字四年級篇一
這第一絕是黃山松。黃山延綿不斷,千峰萬壑,處處皆有松。黃山松原本是油松,沒什么稀奇的,只是由于黃山的自然條件使油松產(chǎn)生了變異,演化成了一個獨立的品種。著名的黃山松有:迎客松(位于玉屏樓的石獅前)、送客松(位于玉屏樓的右邊)、蒲團松(位于蓮花溪口)、鳳凰松(位于天海)、黑虎松(位于北海賓館和始信峰之間)、探海松(位于天都峰的鯽魚背旁)、棋盤松(位于平田石橋)、接引松(位于始信峰)、麒麟松(位于北海賓館和清涼臺之間),這就是黃山的十大名松。黃山之松,松松皆不同,個個有奇姿,它不像一般的松樹那樣生長在泥土里,而是靠著分泌一種酸性物質(zhì)依山勢和風向扎根在高山峭壁夾縫中。它們不怕嚴寒,四季常青,形態(tài)有立有臥,有俯有仰,千姿百態(tài),讓人眼花繚亂。
第二絕是黃山奇石。黃山的石頭,形態(tài)可謂千奇百怪,似人似物,似鳥似獸,情態(tài)各異,令人叫絕。已被命名的怪石有120多處,有的似一只大公雞展翅啼鳴,所以被命名為“金雞叫天門”;有的像五位著長袍的老人,所以被叫做“五老上天都”;有的是一個老人在給小孩指路,被稱作“仙人指路”……可謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”,構(gòu)成了一幅幅美麗的、古怪的天然山石畫卷。
還有第三絕是黃山云海。黃山是一個云霧之鄉(xiāng),以峰為體,以云為衣,其瑰麗壯觀的“云?!币云涿?、勝、奇、幻而享譽古今,也是我最喜歡的景色了。云海是給黃山披了一層薄薄的輕紗,奇峰怪石和古松隱現(xiàn)云海之中,就更增加了美感,給人以仙境一般的感覺。置身云海,在輕柔與靜謐之中可以感受到暗流涌動和奔流不息的力量,給我們平添了不少的力量和勇氣。
再有第四絕就是溫泉。傳說我們的祖先軒轅皇帝就是在此沐浴七七四十九天得以返老還童,羽化飛升的,故又被譽之為“靈泉”。據(jù)統(tǒng)計,黃山有36源、24溪、20深潭、17幽泉、3飛瀑、2湖、1池。黃山溫泉由紫云峰下噴涌而初,與桃花峰隔溪相望。水溫約在42度左右,屬高山溫泉。有人說黃山溫泉對消化、神經(jīng)、心血管、新陳代謝、運動等系統(tǒng)的某些病癥有一定的功效。如果你有時間,可以親自去感受一下,那里可是你休閑養(yǎng)身的好去處呀。
黃山,你的深邃、你的壯美,讓多少世人著迷,也令我為之震撼,讓我向往已久!
小學生介紹圓明園 游圓明園字四年級篇二
圓明園,一座無比輝煌的古典園林,見證了xxx的繁榮與衰落,并和清帝國一起在英法聯(lián)軍的戰(zhàn)火下灰飛煙滅。
暑假初到北京,我就游了海淀區(qū)的圓明園。
穿過朱紅的拱門,映入眼簾的,是座殘破不堪的古橋,它在眾多瓊樓玉宇中,也許并不起眼,但在熊熊的戰(zhàn)火面前,唯有它還安然無恙。望著斑駁的一磚一瓦,體會著歷史的滄桑,心中別有一番滋味。
走過石橋,繞過假山,便到了福海。湖面一望無際,蒸騰起朦朧的薄霧,給湖面籠上一層薄紗。湖中若隱若現(xiàn)的蓬萊三島,在陽光的照耀下熠熠生輝。島上綠竹成蔭,蒼翠的竹林中藏著金黃的琉璃瓦和朱紅的宮墻。湖邊一棵棵的垂柳,好似一塊塊碧玉,裝點著這面晶瑩、透亮的明鏡。泛舟湖上,仰望巍峨的玉泉山,心仿佛被純凈的湖水清洗過,不留一絲塵垢。
一下船,沒走幾步,就到了海晏堂。它曾是全世界最雄偉、最壯觀的宮殿。潔白的羅馬柱,圓潤的巴洛克式穹頂,中國的陶瓦,法國的水法,筑就了這座金碧輝煌的宮殿。還有那十二獸首,天真可愛,活潑圓潤,簡直巧奪天工。
但歷史絲毫不眷顧這一切,1860年,英法聯(lián)軍攻入北京,燒毀圓明園,所有這一切,都付之一炬。昔日繁華的海晏堂,也蕩然無存。如今去看,只剩幾根羅馬柱屹立著,其余的已殘破的不堪入目。但從這一切,還能遙想當年的盛況。
圓明園被焚,是中華民族一個巨大的恥辱。如今,我們已迎來和平,但請記住四個字:勿忘國恥!
小學生介紹圓明園 游圓明園字四年級篇三
我去過許多景點,如巨大的頤和園、雄偉的長城、奧林匹克公園……但其中最令我難忘的還是圓明園這個充滿文化古跡的地方了。
走進圓明園的大門,里面山青水秀,碧水藍天,大山氣勢雄偉,湖面清澈見底,上面還種好幾朵荷花,如同一位位荷花仙子。里面還非常的大,面積有600多公頃呢!真是太大了!
接著往前走,走到了長春園。長春園是整個圓明園風景最美的地方了,如同進入了仙境一般。只要你往遠處一望,就能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云,打開自己的心靈之窗,實在是太漂亮了!
看完長春園的美麗風光,就該看綺春園的文化古跡了,那里最著名還是清朝的那些房屋,它們不僅防雨、防風,而且抗旱、耐潮,真正地讓人體會到古人智慧的結(jié)晶,看到如此優(yōu)秀的房屋,我們的古人真是太厲害了!
旅游已經(jīng)接近了尾聲,我心中不禁疑惑;這里為什么叫圓明園?就是因為圓明園是最先建的,所以總稱叫圓明園,也有人說這里面積最大有300多公頃大,所以總稱圓明園,根據(jù)圓明園,還有一件真實地歷史故事:清朝末年,政治越來越腐朽,于是八國聯(lián)軍就集齊一支巨大的軍隊,潛伏圓明園周邊,到了晚上,八國聯(lián)軍一把火把圓明園給燒了,這場火燒了三天三夜,實在是太讓人生氣了。
太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;藍天無語,卻顯露出高遠。圓明園雖然被燒了,但那些歷史故事始終銘記在人們心里。
小學生介紹圓明園 游圓明園字四年級篇四
圓明園曾經(jīng)是一座奢華的皇家園林,一座神秘的帝王離宮。它見證了一個皇族的沒落、榮耀與痛苦,見證了一個帝國的興盛與衰亡。
在北京的這幾天里,媽媽終于帶我去參觀圓明園了。
走在去圓明園的路上,我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出圓明園的華麗場景。終于看見大門了,我迫不及待地沖了進去??墒?,迎接我的不是一片富麗堂皇,而是一片片廢墟。我失望地看著媽媽,媽媽似乎看懂了我的心思,嘆了一口氣說:圓明園占地350平方公頃,相當于8個紫禁城那么大??墒牵@一宏偉的建筑,就毀在了軟弱無能的清政府手中。在清朝末年,奇跡和神話般的圓明園被英法聯(lián)軍燒成了一片廢墟,只剩斷垣殘壁。”
聽了媽媽的話,我陷入了沉思。我看到周圍參觀的人,個個都沉默不語,表情凝重。我腦海里蹦出了兩個字清朝。就是那腐敗無能的清政府,才使我們失去了珍貴無比的圓明園;就是清政府的軟弱,才使清朝末年的子民們受到外國人的欺辱。是的,我們國貧民苦,弱到任人宰割的地步,弱到無力抵抗的地步雖然,這只是一段歷史!
游覽圓明園的整個過程,我都感到心情壓抑。我在想:落后,就要挨打;貧窮,就要受欺凌。這個血的教訓,我們不能忘記。
少年智,則國智。少年強,則國強?!鄙倌辏侵腥A民族的未來!走在回賓館的路上,我在心里不斷叨念著:振我中華,勿忘國恥!”
小學生介紹圓明園 游圓明園字四年級篇五
圓明園是由萬春園、長春園、圓明園組成。
圓明園以前是一個全部外國皇家園林加起來都比不過圓明園,現(xiàn)在卻是一片廢墟、一片狼藉。圓明園的房子都是木做的,所以被燒的一干二凈。這是真的嘛?其實,還有些石頭做的,如西洋樓。告訴你,圓明園沒有一個外國人。
最好看的噴泉——大水法。十二個生肖在中午十二點一起噴水,噴到一個大碗里,是一座美麗的噴泉。那些十二生肖還是國寶。
最好玩的地方是迷宮。走過這個石頭做的迷宮,才能到皇帝賞燈的地方。我本來以為有好幾條路,卻只有一條路。
皇帝的餐廳是西洋樓?;实墼跇巧铣灾姘?,喝著牛奶,聽著音樂的好地方??上?,已變成了一片廢墟。我們買了一個光盤去看??赐旰?,我的一位朋友說:“我要報仇!”以前的人怎么那么菜,別人沖到圓明園才死5個人。其實,我們也有比他們不落后的武器,但清朝人只相信腰刀和弓箭是最強的。
歡迎大家也來圓明園玩哦!
小學生介紹圓明園 游圓明園字四年級篇六
今天,我們學完了這篇文章《圓明園的毀滅》,它使我感到了當時清政府的昏庸無能,軍民的懦弱,更可惡的就是那無恥的英法聯(lián)軍!
圓明園曾經(jīng)是一座金碧輝煌的皇家園林,是我國園林藝術(shù)的瑰寶,建筑的精華,圓明園不僅美麗,而且聚集著我們偉大中華民族五千多年的珍貴歷史文物,是舉世聞名的當時最大博物館、藝術(shù)館。
然而在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,來到了圓明園,在園內(nèi)肆意燒、殺、搶、掠,出園時每個人的腰包都鼓鼓的,甚至還放火將這具有無限價值的圓明園付之一炬。
學完這篇課文,我對圓明園的毀滅感到無限惋惜,而當時無能的清政府,竟屈服在了這些萬惡的洋人的淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人做靠山,想依靠洋炮來掃除國內(nèi)的革命勢力。我痛斥這黑暗的清政府。
可是最可惡的是萬惡的洋人,他們不但隨意侵略中國,還把我國的名勝古跡燒毀或破壞,他們還讓我們簽下了喪權(quán)辱國的不平等條約,使我國的國格受到了莫大的悔辱。
英法聯(lián)軍為什么來侵略我們呢?原因就是我們太落后了,要是當時我們強大,他們能敢嗎?所以落后就得挨打。我要好好學習,長大后為祖國效勞,讓祖國永遠列強國之首。
小學生介紹圓明園 游圓明園字四年級篇七
黃山是馳名中外的旅游勝地,它憑“四絕”號稱天下第一山。
一絕是奇峰。黃山奇峰羅列,怪石嶙峋。蓮花峰是最高的山峰,遠看,它向一朵盛開的蓮花;近看,又似一座玲瓏的寶塔。天都峰是最險的山峰,它拔地而起,四面懸空,從峰頂向下一看,真叫人頭暈?zāi)垦?,兩腿打顫。羅漢峰是最奇的山峰,從左邊看,它像一個羅漢挺著大肚子,咧開嘴大笑,從右邊看,它又像七個羅漢盤腿坐下來,雙手合十,仿佛在念經(jīng)呢!
二絕是怪松。黃山松柏四季常青,姿態(tài)奇特。它們的枝干大都向著一邊生長,矮矮的,壯壯的,看上去像一把奇特的傘,奇妙的是,它們的根長在懸崖峭壁的石縫里,緊緊地抓住崖縫,頑強的生長著,憑著風吹雨打,它自巋然不動!其中,最有名的是迎客松。迎客松粗壯挺拔,像一位慈祥的老人,它有一股又長又粗的枝丫伸出來,仿佛是一只巨大的手臂在熱情地歡迎客人的到來。
三絕是云海。上黃山的人,差不多都以一睹“云海日出”為快?!霸坪H粘觥钡那榫芭c巴金爺爺筆下描繪的《海上日出》的景象大致相同。到處彩云翻滾,美妙無窮,宛如到了人間仙境。黃山的云海還有一大特點,那就是來也快,去也快。來時鋪天蓋地,群峰遮沒,眼前是云的世界:眨眼間,流云退盡,群峰重現(xiàn),游人又可以飽覽周圍的美景。真是變幻莫測,氣象萬千。
四絕是溫泉。在黃山,游覽一天,下山后,人會感到又累又臟。不過,沒有關(guān)系,黃山有溫泉,在里面洗個澡,別說有多美了。游人常常泡在水里,半天還不想起來呢。洗過之后,人便會感到便身輕松。
來吧!朋友!黃山“四絕”一定會給你留下終身難忘的美好的`印象。
小學生介紹圓明園 游圓明園字四年級篇八
嗨!大家好,歡迎來到北京圓明園,說起圓明園大家應(yīng)該都很熟悉吧!圓明園以前很美,有許多沒有價值的金銀珠寶,在清朝第一次牙片戰(zhàn)爭的是候,因為,我們國家落后,英國和法國一起來攻打我們國家。
1857年10月28日英xxx隊用大炮來轟廣州,隨后,又攻到了大沽口,政府連忙派出桂良等人去天津求和,和侵略者簽訂了<>,他們才肯退出。
但是第二年,英國人又來找個借口,來攻打我們國家,1860年8月,英國人再次占領(lǐng)了,大沽口和天津,天津離北京已經(jīng)不遠了,皇帝嚇的帶著自己的親人﹑大臣們倉皇的逃,指叫自己的弟弟留在北京,負責向侵略者求和,一個月后,英xxx隊就來到北京,并且一把火燒掉了舉世聞名的圓明園,這把火整整燒了一個多月。
圓明園由3個園組成,長春園,綺春園,圓明園,里面不僅有美麗的建筑景點,還有數(shù)不清的金銀珠寶,和大量的檔案和珍貴文物。
1860年10月,法xxx隊闖進了園中,士兵們被這巨大的寶庫驚呆了,抓起寶貝就往口袋里塞,英xxx隊也來到了,他們在園中四處放火,圓明園一下成了一片火海,熊熊大火,燒了3天3夜,最后,圓明園成了一片火海,政府連忙派人去簽訂喪權(quán)辱國的`<>,英xxx隊才離開。
圓明園現(xiàn)在還在,希望你有時間,可以去看一看。
小學生介紹圓明園 游圓明園字四年級篇九
老師告訴我們,圓明園是一個觀鳥圣地。這一點我非常贊同。每次靠近圓明園時,我都會聽見鳥兒在鳴叫??墒怯^鳥圣地也有眾所周知的一個問題——冷!
出了教室,我?guī)е闹械募?,幻想著這次觀察到的鳥兒會是怎樣一種飛獸,可是沒走幾步,心中的野火便被寒風吹得一點兒也不剩,心中只剩下一個字——冷!
圓明園很近,所以我們以步行為交通方式。走路的時候還好,可糟糕的是停下來的時候,我以個人為單位,杵在堅硬的石子路上,光禿禿的樹在一旁搖搖欲墜,寒風不理睬我們,繼續(xù)它的“寒風進行曲”,心中原本對此行充滿期待的念頭,早已不翼而飛,心中孤零零地立著一個字——冷!
到達圓明園內(nèi),開始觀鳥時,我心中稍稍好受了一點,“至少我們不會空手而歸?!蔽冶е詈笠稽c希望,端起望遠鏡。不過一會兒,我左腳突然一震,整個人被拽著似的向左傾去,我在最后一刻把右腳往后撤去,為了避免尷尬,我裝作系鞋帶的樣子,才發(fā)現(xiàn)雙手早已被凍麻木了。原先對于這次活動的艱苦充滿信心的我已經(jīng)逃掉,取而代之的則是那個瑟瑟發(fā)抖,擁有麻木之手的我!
回去時,渾身上下全部成功凍僵的我如同被推著一樣,一點力氣都沒有。到燕東園時,老師說:“解散。有事的同學可以回去了。”在老師說完兩個字之后,我便再次釋放洪荒之力,沖回教室。
這個“冷”,可不同于平常,以至于現(xiàn)在渾身上下都是雞皮疙瘩。所以我要給同學們提一個意見:每次出去,帶一瓶開水!
小學生介紹圓明園 游圓明園字四年級篇十
“圓”明園還沒有“圓”呢。
進門不遠,兩大塊石板——白得透亮、悲哀——陳列在面前,上面光亮的花斑,提示這發(fā)生了什么事。石板上一株——哪怕一株草也沒有,坦白得嚇人。另一側(cè)隱約有幾階石板。
“文華堂,崇禮堂原址?”
石板被時間漂白了,上面有幾個小丘,一問,是原來的柱基?;馃艘磺校瑓s忘了什么。石板上,被曬死的蟲子星羅棋布,一切都“靜”了。
石板上,有幾十個人舉著自拍桿。
這兒,一百多年前,八個國家的,一把火。
石板上,慘白的條紋爬滿了它——石板,它好像為誰默哀,好像誰讓它沉默。上面的大堂一夜不知哪去了,好像被火燒了?等……等……沒有回來,去哪了?
往前走,有幾十個人舉著自拍桿,好像他們不記得那大火。
幾塊石頭露在外面,一問,宮室的柱基。幾塊石頭撐著的橋,一問,原來是石橋,被火燒了大半。這幾塊石頭,被火燒得渾黑,并沒有“留得清白在人間”。物記得,人卻不記得了。
那邊有頭石獅子,兩只腳有幾抹棕色,如同幾道傷痕,橫貫在獅子身上。它的手撫摸著小獅子,仿佛要小獅子救國。它的眼睛瞪著前方——那曾經(jīng)被燒,而后游人成織的地方。它沒有眼仁,若有,定射出憤怒的光。
圓明園在,國恥在,任重而道遠!
小學生介紹圓明園 游圓明園字四年級篇十一
走進圓明園的大門,不過一會兒就來到西洋樓遺址,一堆堆亂石映入眼簾。前面就是黃花陣,此陣酷似西方的迷宮,有東南西北四個入口。中心是一個亭子,就是終點。雖然外墻離中心不足30米,但此陣易進難出,只要進了用那大理石圍成的一條條路中,就會被困的團團轉(zhuǎn)。
古代中秋佳節(jié)之夜,宮女們就提著蓮花燈去闖迷宮?;实圩谕ぷ永?,四望蓮花燈在陣中繞來繞去,引為樂事。
再往前走,就是海晏堂。海晏堂是一座大型歐式噴泉,可現(xiàn)在卻被毀成了一堆廢墟。一旁的十二生肖不見了,“工”字建筑也倒了,讓人不由自禁想起了圓明園的悲慘歷史。走到海晏堂的背面,一個殘缺不全的大貝殼和一堆雕刻著圖案的亂石在一起,顯得格外刺眼。
接著往前走,就是遠瀛觀。剛到那兒,沒看見那座大噴泉呀。導游指著一處石頭,這就是遠瀛觀?!介紹上說,這里是一個很壯觀的大噴泉,還有許多小噴泉,相傳把這里的噴泉全打開,聲音如同山崩地裂,火山爆發(fā),近處說話要打手勢。
可如今,整個遠瀛觀只孤零零剩下一個觀水法的寶座,真有一種說不出的心酸呀!
游覽完了圓明園,一股莫名的激動涌上心頭。握緊拳頭,似乎有什么聲音在腦中回響。哦,是振興中華這個聲音!
是的,圓明園是中華人民的屈辱史,它時刻提醒著我們:不忘恥辱,振興中華!
小學生介紹圓明園 游圓明園字四年級篇十二
讀《園明園的毀滅》有感在近段時間,我們學了第21課《圓明園的毀滅》,學完這篇課文后,我感到無比的憤怒與惋惜。
圓明園占地5200余畝(約350公頃),是清代封建帝王從1707年開始,歷經(jīng)150年創(chuàng)建的一座大型皇家宮苑。雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五朝皇帝都常年居住在此悠游享樂,被清帝特稱為“御園”。當時的歐洲人驚呼:“希臘有巴黛農(nóng),埃及有金字塔,羅馬有競技場,巴黎有圣母院,東方有圓明園。”
但是,就是這樣一個杰出的藝術(shù)精華,如今只剩下了殘桓斷壁,這一切都是侵略者的罪惡!
我恨侵略者,是他們把我們中華民族的瑰寶化成了一片灰燼,他們犯下的累累罪行,將深深地烙在中國人的心中。我們中華兒女,永遠不會忘記這莫大的屈辱。
圓明園昔日是多么的輝煌,而就因為英法聯(lián)軍的一己私欲,而化成了一片灰燼,那幾天幾夜的焚燒,毀掉了二十里的園亭!
英法聯(lián)軍的貪婪,以及他們犯下的滔天大罪,我們將永遠銘記在心中。這是中華民族永遠抹不掉的陰影,永遠消失不去的恥辱。
就因為侵略者的罪惡,當時清朝的腐敗,慈禧太后的無能。致使這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑意識的精華,就這樣消失了。
“廢墟的荒草,挑著一個個慘淡的黃昏。亭臺樓閣,哪里去了?軒館廊榭,何處探尋?那幾天幾夜的焚燒,毀掉二十里的園亭。侵略者的劫火,拖著長長的煙云,遮得天昏昏,掩得地冥冥。??!一個長期的日蝕,罩著中國人的心”!
小學生介紹圓明園 游圓明園字四年級篇十三
炎炎之中,迎來了第二日的曙光;汗水中,觸碰中華民族的痛楚殘缺的圓明園。
作為造園藝術(shù)的典范,雖仍有殘缺,但從它的身上還能感受到古典藝術(shù)的優(yōu)雅。只是那落寞的石磚,在陵墓中繼續(xù)孤獨。
站在那久久佇立,望向飽經(jīng)風霜的那座殘缺的宮殿大水法。痕紋雕刻在直立的石柱上,似一條龍飛騰在云柱之中。殘缺的石柱固以破損的石架拼接,得以組成一扇石門,但,看透石門,卻是另一番世界
看著看著,我的心已穿過那扇門,回到了從前,回到了舊時愚昧的時光。
還是那個懵懂的我,坐在課桌前,手中緊緊捧著課本,那幅插圖在我的眼中立體形象,跟著老師的朗朗書聲,去誦讀那一段駕馭著中華民族痛楚的文字,情感總是加以裝飾,總是虛偽的假意,淡泊的微笑,形式化的帶過,似乎心中只渴求那一份滑稽的成就感。
而如今,親身體驗后,才知道舊時的行為有多么的愚昧;才知道舊時的行為是對這瑰寶的褻瀆!
舊時,不懂的感情的宣泄,青澀地遵守而又不豐富自我的感受;如今,遇見好似相逢,迎面卻抨擊自己的愚昧。
墓石上的石痕似波紋泛濫,片片瀲滟記載著它所承受的傷痕;斷裂的石柱,凹凸的裂痕,更是道出了舊時的不公與破裂!
情感,流露出的虛實總讓人麻木,我們總會麻木迎接自己心靈,以假亂真。
眾人都在冥昭暗暮中迷而不覺。