范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

我新的同學(xué)作文共多少字篇一

他長(zhǎng)著一張古銅色的鵝蛋臉，水汪汪的大眼睛上有一對(duì)粗粗的濃眉，眼睛下面長(zhǎng)著高鼻梁，像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話不斷：從這張嘴巴中說(shuō)出的話，有時(shí)能讓你火冒三丈;有時(shí)卻讓人大笑不止;有時(shí)又發(fā)人深思。

他很講究穿著，每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁，樂(lè)觀而又開(kāi)朗。

李佳欣學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，雖然算不上名列前茅，但是他各科的成績(jī)每次都是優(yōu)，不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò)，老師們都很喜歡他。他有不會(huì)的、不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué)，非問(wèn)明白不可。有一次，他正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一個(gè)不懂的問(wèn)題，一時(shí)想不起來(lái)該怎么做，就跑去問(wèn)肖老師。問(wèn)完后，他還給我們講那道題該怎么做。

李佳欣還樂(lè)于助人。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩，看見(jiàn)一位老奶奶拿著菜吃力地走著，他急忙跑去幫奶奶拿菜，把奶奶送到家才離開(kāi)。

這就是我的同學(xué)——李佳欣。

我新的同學(xué)作文共多少字篇二

在告別了小學(xué)時(shí)光，我踏入了新的中學(xué)，走進(jìn)一個(gè)新的班集體，遇見(jiàn)了38位優(yōu)秀，善良的新同學(xué)。其中，讓我印象最深刻的是我們班的班長(zhǎng)：陸妍婷。

軍訓(xùn)時(shí)，陸妍婷就排在我的右邊：瘦瘦高高的身子，梳著一根細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮，目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣，精悍的模樣！可是，當(dāng)時(shí)還是剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們之間還不熟悉，陸妍婷那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜，可時(shí)間一久，大家便“原形畢露”，陸妍婷也是如此：體育課就是陸妍婷大顯身手的時(shí)刻：跑步時(shí)跑在最前的總是她；跳繩跳得最多的也是她；女籃打的最棒的還是她。數(shù)學(xué)課上，總會(huì)有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭(zhēng)先恐后地舉手，其中也少不了陸妍婷，解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng)，做起題來(lái)的速度簡(jiǎn)直快到讓人難以置信……

不過(guò)，最令人贊嘆的，還是她的班級(jí)工作方面……

“安靜—一”剛打完上課鈴，正是午自修時(shí)間，老師還在辦公室里忙乎，教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí)，我們的班長(zhǎng)陸妍婷“騰”得一下站起身，大呵一聲，那一秒，空氣仿佛凝固了似的，全班頓時(shí)安靜下來(lái)，變得鴉雀無(wú)聲。陸妍婷虎視眈眈地掃視了一番班級(jí)的每個(gè)角落，甩了甩辮子，這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“霸氣……”陸妍婷便輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲：“站起來(lái)！”那家伙卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，陸妍婷便呵斥道：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，站起來(lái)?。。　边@下，那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來(lái)自認(rèn)倒霉了。“不許寫(xiě)作業(yè)，找到下一個(gè)說(shuō)話的人！”陸妍婷說(shuō)。這下，再也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)一聲廢話了，大家都埋頭安靜地自修起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長(zhǎng)的功勞呢！

除了管紀(jì)律之外，老師交給她的任務(wù)，陸妍婷都會(huì)一絲不茍地完成，從不怠慢，也不耽誤學(xué)習(xí)，因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可，還獲得了“班級(jí)小功臣”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

這就是我的新同學(xué)：陸妍婷一個(gè)稱(chēng)職的好班長(zhǎng)！

我新的同學(xué)作文共多少字篇三

這個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她叫梅蕙敏。梅蕙敏的個(gè)子高高的，臉圓圓的，像個(gè)可愛(ài)的“日本娃娃”。她不僅愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，還會(huì)跳皮筋呢!

一天早上，跑完步以后，大家自由活動(dòng)，有的跳皮筋，有的跳長(zhǎng)繩，可熱鬧了!

特別惹人注意的是梅蕙敏，她跳皮筋連過(guò)五級(jí)，同學(xué)們禁不住給了她陣陣祝賀的掌聲，還向王老師報(bào)喜呢!

我也上前去試了試，可以跳過(guò)三級(jí)。跳到第四級(jí)時(shí)，梅蕙敏發(fā)現(xiàn)了我的難處，就跑過(guò)來(lái)教我，要我側(cè)過(guò)身，跳的時(shí)候腳掌集中用力，使勁一蹬才能跳得高。我照著她的話做，哈哈，果然跳過(guò)去了!我非常驚訝。

真沒(méi)想到，跳皮筋看似簡(jiǎn)單，其實(shí)還有不少竅門(mén)呢!多虧了梅蕙敏的幫助，讓我也學(xué)會(huì)了跳皮筋。

這就是我的新同學(xué)梅蕙敏，她是我的好朋友呢!

我新的同學(xué)作文共多少字篇四

我有一個(gè)同學(xué)，他很活潑，也很認(rèn)真，你知道他是誰(shuí)嗎？

他有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高翹起來(lái)的鼻子，還有一張紅潤(rùn)的嘴，顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色，常穿著一件藍(lán)白相間的衣服，十分樸素。

他很調(diào)皮，卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。

每次下課，他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的時(shí)候，就高興的一蹦三尺高，笑得眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴張的大大的，不停的做著鬼臉。

記得有一次，我坐公交車(chē)忘了帶公交卡，也沒(méi)有拿零錢(qián)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺(tái)上焦急得走來(lái)走去，想著該怎么辦才好。這時(shí)他走過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)，塞給我一塊錢(qián)。看著我說(shuō)：“以后不能再忘記帶卡了哦！”于是我高興的坐上了車(chē)，不停的給他招手說(shuō)謝謝。

這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——張皓軒。

我新的同學(xué)作文共多少字篇五

我們班的新同學(xué)作文300字

今年新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，是個(gè)男生，名叫葉友璐。

他剛來(lái)時(shí)，老師叫他自我介紹。他不好意思的上了講臺(tái)，只見(jiàn)他兩臉漲的通紅，半天才冒出一句：“大家好，我叫葉友璐?！痹捯粑绰?，他已經(jīng)跑回自己的座位上了。

下課了，他還呆呆坐在座位上，我也一直打量著他。他身穿一件黑色的外套和一條黑色的褲子。他的個(gè)子很高，一頭黑乎乎的`頭發(fā)。他的眼睛雖然大，但是他戴著一副300度的眼鏡。

經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期的觀察和了解，發(fā)現(xiàn)他成績(jī)不錯(cuò)，每門(mén)功課都能考90分左右。

在這兩個(gè)月中，我雖然了解他不多，但我知道他是一個(gè)內(nèi)向的男孩子。

我新的同學(xué)作文共多少字篇六

隨著時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫同學(xué)，和藹可親老師。但是最使我感到親切還是我新同學(xué)。

已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，開(kāi)朗，文靜，活潑。當(dāng)然，我也交了幾個(gè)好朋友，其中一個(gè)叫李朗。

李朗是一個(gè)長(zhǎng)相平凡女生，扁扁腦門(mén)上蓋著一層流海，流海下那彎彎眉毛，配著一雙明亮大眼睛，眼睛里閃爍著智慧光芒，她用小巧嘴巴，時(shí)而和我們開(kāi)玩笑，時(shí)而為我們講解題目。

經(jīng)過(guò)這短短一段時(shí)間相處，我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。

開(kāi)學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試，她用她勤奮、努力換來(lái)了好成績(jī)，從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名，全校有將近800名學(xué)生，她都能考得那么好，這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)認(rèn)真，因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開(kāi)。

初中作業(yè)量要比小學(xué)多得多，有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真，但是，雖然李朗寫(xiě)作業(yè)速度快，但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè)，每一次答題，也應(yīng)此，作業(yè)多次得到老師表?yè)P(yáng)。

李朗惜時(shí)如金，在下課時(shí)爭(zhēng)分奪秒完成家庭作業(yè)，所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半，而且正確率極高。

在新學(xué)校里，同學(xué)們之間了解在一天天加深，同學(xué)們友誼也在一天天加深。

我新的同學(xué)作文共多少字篇七

開(kāi)學(xué)了 , 我很興奮 , 不僅是因?yàn)槲沂且幻踔猩?, 還因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多新同學(xué) . 其中讓我印象深刻便是我同桌 --- 許鐳了 .

她有著一頭金黃頭發(fā) , 看上去給人感覺(jué)好像營(yíng)養(yǎng)不良似 , 淡淡眉毛下有一雙大眼睛 , 平時(shí)一閃一閃 , 好像會(huì)說(shuō)話 , 最讓我佩服是她那張能說(shuō)會(huì)道小嘴 , 每天在你耳邊說(shuō)個(gè)不停 , 讓你沒(méi)有反擊機(jī)會(huì) !

她個(gè)性很好強(qiáng) , 為人處事大大咧咧 , 從不斤斤計(jì)較 , 班級(jí)里誰(shuí)有困難 , 第一個(gè) ” 出手相救 ” 總是她 , 每次在課堂上第一個(gè)舉手發(fā)言也是她 , 因此她經(jīng) 常得到 老師們夸獎(jiǎng) , 她有一句口頭禪 ” 該出手時(shí)就出手 ”, 這是人人皆知 !

她還特別愛(ài)笑 , 一笑起來(lái)就沒(méi)個(gè)完 , 笑到高潮處竟趴在桌子上用手邊捶邊笑 , 我們都稱(chēng)她為 ” 瘋丫頭 ”!

當(dāng)然 ” 人無(wú)完人 , 金無(wú)足赤 ” 許鐳她也不例外 , 她脾氣有點(diǎn)暴躁 , 誰(shuí)要是惹急了她 , 那后果可是 ” 不堪設(shè)想 ” 啊 !

我們班上有一個(gè)叫朱體才男生 , 平時(shí)喜歡惹女生 . 有一次 , 不知道什么原因他竟然惹到了許鐳 , 大家見(jiàn)到這種情況都躲遠(yuǎn)遠(yuǎn) , 只見(jiàn)許鐳坐在那里一動(dòng)不動(dòng) , 神情嚴(yán)肅 , 眼力充滿(mǎn)了殺氣小嘴撅高高 , 突然她猛拍了一下桌子 , 然后站起來(lái)對(duì)朱體才冷冷一笑 , 朱體才見(jiàn)情況不妙 , 撒腿就跑 , 可還是被許鐳給逮住了 , 被一頓狂 ” 揍 ” 以后 , 朱體才連忙求饒 , 許鐳雙手插腰 , 惡狠狠對(duì)他說(shuō) ;” 以后敢不敢惹我了 ? 快說(shuō) !” 朱體才嚇連忙說(shuō) :” 不敢了 ! 不敢了 ! 請(qǐng)女俠放過(guò)我吧 !”” 這才差不多 !”

這就是我新的同學(xué) , 一位活潑可愛(ài)而又有點(diǎn)暴躁女生 !

我新的同學(xué)作文共多少字篇八

終于開(kāi)學(xué)了，這是我期盼已久的了。

開(kāi)學(xué)的第一天，我走進(jìn)干凈整潔的教室。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在議論紛紛，我很納悶。不經(jīng)意地把腦袋往后一轉(zhuǎn)，你別說(shuō)，這一轉(zhuǎn)，還真轉(zhuǎn)出新鮮事來(lái)了?？吹絻蓚€(gè)陌生的身影，我猜測(cè)到，可能是新同學(xué)吧!

后來(lái)，經(jīng)肖老師介紹，她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還無(wú)法分清她們兩個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)。后來(lái)與她們相處了一段時(shí)間，終于可以分清她們倆了。

曲亞寧，長(zhǎng)著一頭短發(fā)，個(gè)子偏小，性格偏向于內(nèi)向。

我跟她相處將近一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)她們是比較乖巧的學(xué)生。不令人厭煩，他態(tài)度也很好，我跟她的關(guān)系也比較好。

曲亞寧上課發(fā)言非常積極，滔滔不絕。雖然在新的環(huán)境里一切都很陌生，但依舊上課積極發(fā)言，這種態(tài)度值得我和大家來(lái)學(xué)習(xí)。

張高凡書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，作業(yè)干凈整潔，字跡漂亮，大小相似。她們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境能夠適宜，這里值得大家高興。

給曲亞寧同學(xué)提一點(diǎn)不足之處，你上課去洗手間，影響的是大家的上課紀(jì)律，要不就安靜地去，要不就堅(jiān)持到下課再去。不僅影響大家，而對(duì)自己也沒(méi)有好處，希望你能改正，向同學(xué)們學(xué)習(xí)一下。

我新的同學(xué)作文共多少字篇九

開(kāi)學(xué)的第四天，許老師領(lǐng)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。

經(jīng)過(guò)老師介紹，我們知道了他叫吳松湳，高高的個(gè)頭，一雙水靈靈的大眼睛注視著我們。

我覺(jué)得這個(gè)新同學(xué)給我的第一印象很好。他應(yīng)該是很上進(jìn)的，聽(tīng)說(shuō)我們班的班風(fēng)好，就力爭(zhēng)轉(zhuǎn)到我們班的。

在這一段時(shí)間的接觸中加深了我對(duì)他了解，我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。

誰(shuí)數(shù)學(xué)上有了難題，他就耐心講解。他可是個(gè)數(shù)學(xué)小能手。在班上數(shù)學(xué)馮老師提出問(wèn)題，總少不了他高舉的手。他還經(jīng)常幫數(shù)學(xué)老師收發(fā)作業(yè)。

他還樂(lè)于助人。有一次，在放學(xué)路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到他，彎著腰，我以為他在買(mǎi)商品，走近一看，才發(fā)現(xiàn)他在把口袋里所有的錢(qián)給一個(gè)可憐的老爺爺。這個(gè)老爺爺在黑板上寫(xiě)著：家境貧寒……看到這，我就更敬佩他了。

我覺(jué)得他很熱情，真的是個(gè)可信賴(lài)的人。我決定要和他成為朋友。

我新的同學(xué)作文共多少字篇十

新學(xué)期，我換了一位新同桌。她叫勵(lì)昕妤，她是一位漂亮的女孩子。她有一雙大大的眼睛，扎著一根馬尾辮，看上去很文靜，是一位十分聽(tīng)話的好學(xué)生。

我的新同桌是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)特別認(rèn)真，她寫(xiě)的字干干凈凈，所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。我與她成為同桌后，一定要好好向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。

她還是我們班的宣傳委員。她對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，會(huì)按照計(jì)劃安排同學(xué)輪流出黑板報(bào)。有一次，她安排我收集資料，又有一次安排我畫(huà)畫(huà)，我們分工合作得很愉快。我作為文娛委員也要像她那樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)好老師的小助手。

她更是一位討人喜歡的好學(xué)生。她從來(lái)不和別人吵架，還很喜歡幫助同學(xué)，她的心地十分善良，她同樣是我心目中的小雷鋒。

和她成為同桌后，我心里十分開(kāi)心，我感覺(jué)她就是我的學(xué)習(xí)榜樣，我以后肯定會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越好，我很喜歡我的新同桌。

我新的同學(xué)作文共多少字篇十一

開(kāi)學(xué)了沒(méi)我們?cè)诮淌依镒h論紛紛，我說(shuō)，咱班會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)新同學(xué)呀!賈濤陽(yáng)低著頭失望的說(shuō)，五年級(jí)有8個(gè)班，根本不會(huì)轉(zhuǎn)到咱班。我卻反駁說(shuō)，那也不一定，讓我們拭目以待吧!

正當(dāng)我們大家討論的時(shí)候，教室的們“鐺”的一聲開(kāi)了，他先走了進(jìn)來(lái)，隨后又跟著進(jìn)來(lái)兩個(gè)，他大搖大擺地走進(jìn)教室，做了下來(lái)，等老師剛走出教室，他就風(fēng)光起來(lái)，把膽小的李雅姿嚇壞了。

老師進(jìn)了教室，他立刻停了下來(lái)。老師讓這三位新同學(xué)作自我介紹，他第一個(gè)沖上臺(tái)前，用震耳欲聾的聲音喊：“我叫李曉龍!”王峰立刻打起了起綽號(hào)的念頭，馬上說(shuō)，小小龍啊!這個(gè)名字真可愛(ài)呀!隨后就嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)，李曉龍立刻從臺(tái)上跳下來(lái)，用手指著王峰說(shuō)，小子，我李曉龍的名字可是不能亂起綽號(hào)的!以后別讓我聽(tīng)見(jiàn)。

李曉龍長(zhǎng)著又圓又大的肚皮，圓圓的頭，一雙大大的眼睛，真是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。雖然他長(zhǎng)的胖但他跑的很快。

有一次，他和我玩，我打了他一下，轉(zhuǎn)身就跑，他立刻追來(lái)把我抓住回?fù)袅宋液脦紫隆?/p>

李曉龍?zhí)唠ψ右埠軈柡?，他一口氣踢毽子不落地可以勝過(guò)岳一鳴、范景江、趙越。不過(guò)離我還是差的遠(yuǎn)呢!

李曉龍學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，上課積極發(fā)言，舉手回答老師的問(wèn)題，他不論在什么課上都很認(rèn)真，也作業(yè)本的速度也很快。

李曉龍還是有一個(gè)極大缺點(diǎn)，那就是放學(xué)后不回家，在在路邊扇卡。

記得又一次，李曉龍放學(xué)后不回家在學(xué)校門(mén)口的花園的地上扇卡，他趴在地上和其他同學(xué)一起扇卡，只不過(guò)他比較扇---

只見(jiàn)他在地上伸起手來(lái)一下子就把全部的卡扇起來(lái)了，我還記得他的一句口號(hào)“分吹頭，汗洗臉，贏不了卡不回家”。不過(guò)還是被老師批評(píng)了。

我很想與他做朋友，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。我也為我們班來(lái)了這樣一位好學(xué)、聰明的同學(xué)而驕傲。