在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

不畏艱難作文 不畏艱難作文篇一

那是一個(gè)寒假，我和爸爸媽媽去焉支山旅游。焉支山遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去高大雄偉，山中有常年郁郁蔥蔥的松樹(shù)。下雪后，焉支山仿佛裹上了一層銀白色的外衣。白雪中透出綠色的枝葉，就好像是在白色的綢緞上繡上了精致的花紋，格外美麗。

焉支山中有一座吊橋，沒(méi)有人走上去時(shí)還好，可一旦有人走上去，它就搖搖晃晃地，像馬上就要斷了似的。我有恐高癥，心中的畏懼感可想而知?；蛟S是爸爸有意識(shí)地想練練我的膽量，竟然提議我們從吊橋通過(guò)。一向?qū)Π职盅月?tīng)計(jì)從的我硬是按捺住心中的不滿繼續(xù)做乖乖女啦。

想要通過(guò)吊橋，第一關(guān)自然是雙腳踏上吊橋。即便下了無(wú)數(shù)次當(dāng)勇士的決心，可走到它跟前時(shí)我就害怕了，爸爸鼓勵(lì)了我半天之后，才硬是把我拉上了橋。這時(shí)從我身邊跑過(guò)去幾個(gè)人，他們好似根本不害怕_，跑到橋的另一頭后，不停得跳了起來(lái)，震得吊橋上下不停的搖晃。我嚇得直接坐在了橋上，爸爸拉了我半天，我才提心吊膽地邁開(kāi)顫抖著的雙腿，小心翼翼地向前走去。

走到中間時(shí)，我扶著鐵索鏈想站一站，低頭一看，深深的峽谷就好像一個(gè)黑洞似的，要將我們都吸進(jìn)去，我越想越害怕。就在我打算退縮時(shí)，我看到了爸爸鼓勵(lì)的眼神。爸爸對(duì)我說(shuō)：“加油!不要去想有多可怕，你要努力去克服它。”

慢慢地，我在爸爸的加油聲中邁出了第一步，然后閉上眼睛一步一步地向前走去。走著走著，我發(fā)現(xiàn)——原來(lái)也并沒(méi)有那么可怕，只要有勇氣邁出第一步，就會(huì)有第二步、第三步……

終于，我通過(guò)了吊橋，就在我為自己歡呼的瞬間，爸爸給了我一個(gè)大大的擁抱。收獲著困難后迎來(lái)的成功，我心中不但有喜悅，而且還摻雜著激動(dòng)。

于是，我明白了一個(gè)道理：在困難中，最可貴的是要有邁出第一步的勇氣和堅(jiān)信自己會(huì)成功的信念。在困難面前，我們不能退縮，更不能被打倒。只要拼搏過(guò)，哪怕不成功，也不會(huì)遺憾。

經(jīng)歷了困境，讓我成長(zhǎng)了……

不畏艱難作文 不畏艱難作文篇二

困難，是我們?nèi)巳硕紩?huì)遇到的，我也不例外。

學(xué)游泳時(shí)，我就遇到了許許多多，各式各樣的難題，等我去一一解決。

兩年前的夏天，我第一次來(lái)到了小區(qū)的游泳池。因?yàn)椴粫?huì)游泳，所以總是套著游泳圈泡在“bb池”里?！癰b池”就是水深只有50厘米，游泳池里總是有一群群的bb。我想：如果大游泳池都不敢去，那就休想學(xué)會(huì)游泳了，所以要一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

第一個(gè)困難——膽小。如果膽小都勝不過(guò)，那就甭提學(xué)會(huì)游泳了。我開(kāi)始試著到大游泳池，哪怕是套著游泳圈下去也行呀！我扶著欄桿下去了，但手總是和岸邊粘著，不敢松手。我抓著墻壁慢慢地“行走”，終于到了1。2米的地方了。我漸漸放松了，這時(shí)游泳圈把我的整個(gè)身體拖了起來(lái)，我想：既然游泳圈能使我不跌入水中，那我還怕啥呢？現(xiàn)在我在1。2米的水深的地方可以“脫”掉游泳圈學(xué)游泳啊！我立刻“脫”了游泳圈，學(xué)著別人練起了蛙泳。

第二個(gè)困難就是沒(méi)人教我學(xué)游泳，只能自學(xué)。自學(xué)無(wú)人幫助，必定要嗆水，但要學(xué)會(huì)游泳就的吃點(diǎn)苦。我開(kāi)始小心翼翼地靠著墻游，不一會(huì)就學(xué)會(huì)了憋著氣游。我又努力地自學(xué)換氣游泳，換氣游泳學(xué)會(huì)后我就學(xué)最后一種游泳的方法——不憋氣也不換氣，頭一直浮出水面。

今年，我不僅學(xué)會(huì)了“全式”（以上三式）蛙泳還學(xué)會(huì)了蝶泳呢！

看來(lái)戰(zhàn)勝了困難就等于戰(zhàn)勝了一切！

不畏艱難作文 不畏艱難作文篇三

比，是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是突破。比，也是創(chuàng)造的發(fā)展的原動(dòng)力，是無(wú)時(shí)無(wú)刻如空氣一般縈繞在我們周圍促使我們前進(jìn)的氛圍，是才華誕生的搖籃。

生活中的比，當(dāng)然不僅僅局限于比學(xué)歷，比薪資，而是隨處可見(jiàn)的，涉及到幾乎所有領(lǐng)域的。在前些時(shí)間很受關(guān)注的蘋(píng)果和小米新品發(fā)布會(huì)上，產(chǎn)品的橫向和縱向?qū)Ρ染统蔀榱岁P(guān)注的焦點(diǎn)。如何設(shè)計(jì)出比其他品牌更有優(yōu)勢(shì)，更受歡迎的產(chǎn)品？如何能在每一代的產(chǎn)品中，增添新的元素，豐富其內(nèi)容？正是出于比較競(jìng)爭(zhēng)的心理，才會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)品的更新?lián)Q代和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。難怪休謨?cè)凇墩撍囆g(shù)和科學(xué)的興起與進(jìn)步》說(shuō)：高尚的競(jìng)爭(zhēng)是一切卓越才能的源泉。

于是，無(wú)疑，僧敲月下門的“推敲”，就是賈島在“推”與“敲”中比較多次之后的選擇，無(wú)獨(dú)有偶，春風(fēng)又綠江南岸的一個(gè)“綠”字，也是在反復(fù)比較后使這首詩(shī)更加傳神的點(diǎn)睛之筆。詩(shī)人在“比”中綻放文筆的光華，思想的火花。

在藝術(shù)領(lǐng)域，正是因?yàn)楸瘸隽酥袊?guó)畫(huà)的不足，西方藝術(shù)思潮在中國(guó)的涌起，才會(huì)打破了中國(guó)畫(huà)長(zhǎng)期以來(lái)的封閉、靜止、緩慢變化的格局。使其更注重科學(xué)、注重生活、注重形式多樣化，從根本上改變了中國(guó)畫(huà)的觀念和表現(xiàn)技法。比出缺點(diǎn)，然后破而后立，“比”推動(dòng)著藝術(shù)一步步的發(fā)展與創(chuàng)造。藝術(shù)家們的毫端之下，渲染出“比”的繁花。

普列姆昌德有言：在人類生活中，競(jìng)爭(zhēng)心是具有重大意義的東西。既然已知比的重要性，那么如何比呢？首先，要和其他人比，即所謂的橫向比較，才能了解到差距所在，進(jìn)而朝某個(gè)方向改進(jìn)完善我們自身現(xiàn)有的。其次，要和自己比，即縱向比較，從而認(rèn)識(shí)發(fā)展變化過(guò)程，揭示發(fā)展規(guī)律。

xxx曾經(jīng)說(shuō)：人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，便要奮斗，這就是“比”的意義。個(gè)人，乃至一個(gè)民族，都應(yīng)該在比中突破與創(chuàng)造。

不畏艱難作文 不畏艱難作文篇四

一生中總有那么幾個(gè)挫折，亦或者是難題。但只要我們不放棄，認(rèn)真思考，努力向前沖總會(huì)有那么一天“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”。

——題記

還記得塤，是我最喜歡的樂(lè)器。因?yàn)槭撬屛颐靼琢艘恍〇|西，如陽(yáng)光般驅(qū)散了內(nèi)心的迷霧。

塤剛到手時(shí)附贈(zèng)了一本學(xué)習(xí)手冊(cè)，上面詳細(xì)介紹了怎樣流利地吹出旋律。可那時(shí)的我哪里會(huì)管這些，只是顧著一時(shí)好玩，直接翻到了后面的歌曲部分。依葫蘆畫(huà)瓢地吹了起來(lái)。前幾天我的進(jìn)步神速：能吹出曲子來(lái)了可就是有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)。我開(kāi)心極了?；蛟S是被這小小的勝利沖昏了頭腦，我只顧著開(kāi)心。也許是忘了塤的曲譜很容易上手，我覺(jué)得自己小有成就，開(kāi)始沾沾自喜起來(lái)。

幾個(gè)星期后，問(wèn)題來(lái)了。我的水平依然停留在剛開(kāi)始時(shí)的那幾天。我很疑惑，為什么幾個(gè)星期過(guò)去了，我沒(méi)有進(jìn)步，只能吹出斷斷續(xù)續(xù)的旋律?這個(gè)問(wèn)題一直困擾了我很多天。終于在有一天我翻曲譜時(shí)瞥到了學(xué)習(xí)手冊(cè)前幾頁(yè)上的學(xué)習(xí)建議：先學(xué)會(huì)吹出基本的音律，等到熟練后再嘗試吹曲譜?？吹竭@些字眼，我先是愣了一會(huì)兒。而后大徹大悟：基礎(chǔ)很重要!從那時(shí)起我總是會(huì)每天抽出一些時(shí)間記憶、練習(xí)和鞏固音律?；颈ＷC每天學(xué)一個(gè)。等完全把那些音律消化完后，我懷著有些忐忑的心情吹了一首曲子，竟有模有樣。

在這件事之后，我懂得了一些道理：不能急功近利，不能急于求成，更不能耍小聰明。而要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走下去。與此同時(shí)還要多加鞏固和練習(xí)。只有兩者都兼顧，才能把東西變成自己的。學(xué)習(xí)上也是一樣。要有鉆勁兒和能吃苦、肯思考的決心和毅力。“萬(wàn)丈高樓平地起”，但這高樓還需要夯緊實(shí)的地基，這樣大樓才不會(huì)被風(fēng)吹倒。

還有，不管是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都要有不放棄的精神。在遇到難關(guān)或坎坷時(shí)都要咬緊牙關(guān)，告訴自己：這點(diǎn)小事算什么?用心找細(xì)節(jié)，答案總是會(huì)有的，如果沒(méi)有，那也是早或晚的問(wèn)題。

朋友，如果你此刻正被問(wèn)題困擾，不要煩躁，靜下心來(lái)告訴自己：這點(diǎn)兒困難算什么?加油!

不畏艱難作文 不畏艱難作文篇五

“pineapple”“pineapple”淡草色的教室里歡快的英語(yǔ)節(jié)奏肆溢著。我一臉無(wú)奈，看著身旁麗莎興奮的側(cè)臉，隨著的口令，躍躍欲試的身體。我越發(fā)的覺(jué)得自己是那么不合群，孤僻。“麗莎，你到講臺(tái)上來(lái)畫(huà)一面旗吧！”老師笑瞇瞇的看著麗莎，那神態(tài)仿佛母親在注視自己的。麗莎裝做毫不在乎的走上前，在黑板上畫(huà)了面小旗。她走下臺(tái)時(shí)，那嘴角明顯的鉤起，誰(shuí)都能看出她在為她自己而自豪。

麗莎，我的。在她離開(kāi)位子的時(shí)候，我感覺(jué)四周一下子變得開(kāi)拓了，別人能清清楚楚的看見(jiàn)我，我也能一絲不露的洞察他們的呼吸。我不敢去看他們，因?yàn)槲矣X(jué)得自己卑微了。我無(wú)法融進(jìn)他們的。我像是一只長(zhǎng)年久居地下的鼴鼠突然見(jiàn)到了燦爛刺眼的太陽(yáng)，便會(huì)想迅速鉆入洞中。還好，麗莎回來(lái)了。她幫我擋住了別人的目光。

“麗莎的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)喲！”“麗莎，這次聽(tīng)寫(xiě)拿了100呀！”“麗莎發(fā)言很積極?！薄胞惿鉨aby卡是要拿到手軟了?！比抢蠋煹目洫?jiǎng)、關(guān)懷的眼神。而這些麗莎都是以甜甜笑容回笑。

在我眼里她就是個(gè)完美，成績(jī)好，漂亮，人緣又好。她是黑夜中的月亮，皎潔，溫柔，雖不耀眼，但在青黑色的夜空中卻是雪亮的。我呢？成績(jī)差，平凡，人際關(guān)系也一般。我就是月亮旁一顆暗淡的星星，靜靜守候在月亮身旁。

不過(guò)，即使我身邊沒(méi)有一個(gè)，可能永遠(yuǎn)是一顆暗淡的星星。我也不會(huì)害怕，頂多傷心些而已。

就算我一生都是如此，我也會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持著那暗淡的星光。

不畏艱難作文 不畏艱難作文篇六

學(xué)了20課“花的勇氣”，我似懂非懂的，常常在想，什么是勇氣呢？只是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎？那還有什么是勇氣？我想不通！

星期五，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，該去剪剪了，好不好？”（要知道，我從小一直是留長(zhǎng)發(fā)的）我想了想班里把頭發(fā)剪短的女生，李卓然，吳雨涵等剪得也挺漂亮的，再想想每天要梳頭，夏天到了，時(shí)間長(zhǎng)了不洗頭頭上還會(huì)有異味，就答應(yīng)了媽媽。

星期六，爸爸帶我去理發(fā)，剛到理發(fā)店門口，我邁不動(dòng)步子了，我想：“好不容易才長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，被理發(fā)師三下兩下就剪掉了，多可惜呀，再說(shuō)了，我剪短發(fā)不好看那就更倒霉了。”想到這，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我不想剪頭發(fā)了，行嗎？”“那可不行，說(shuō)話不能出爾反爾??！”爸爸說(shuō)。這時(shí)，我看到路邊的小花，想到了20課“花的勇氣”，心想：“小花都那么有勇氣，我還怕剪頭發(fā)嗎！”說(shuō)著，我就和爸爸走進(jìn)了理發(fā)館。

坐到椅子上，理發(fā)師三下兩下剪出了一個(gè)發(fā)型，我閉著眼睛不敢看自己變成什么樣子，爸爸說(shuō)：‘睜開(kāi)眼睛看看吧，挺好看的！我睜開(kāi)眼一看，自己變成了另一個(gè)模樣，還真不難看！

我想，我從不敢剪發(fā)，到走進(jìn)理發(fā)館，從敢看自己變成什么樣子到睜開(kāi)眼睛，這都是一種勇氣吧！

啊，今天我“品嘗”到了勇氣滋味！

不畏艱難作文 不畏艱難作文篇八

我正坐在沙發(fā)上吃著零食，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“你以前都沒(méi)有學(xué)過(guò)溜冰，今天去學(xué)吧！”

“好！”我高興得一蹦三尺高。

我們來(lái)到了溜冰場(chǎng)，里面人可真多！里面也很冷，冷得人直哆嗦。我穿好溜冰鞋，向溜冰場(chǎng)沖去。

我一到冰面上，突然“撲通”一下，“真痛?。　蔽冶г沟?。爸爸走過(guò)來(lái)，哈哈大笑：“叫你不看示范就擅自行動(dòng)！吸取教訓(xùn)了吧，看看示范再做吧！”說(shuō)完，爸爸馬上做了一連貫動(dòng)作，把我驚呆了。

突然，爸爸大聲對(duì)我說(shuō)：“自己做吧！”我一下沖到冰面上，艱難地做了幾個(gè)動(dòng)作，突然有了一種感覺(jué)，一下子站了起來(lái)。但我馬上又失去了平衡，急速向一邊倒去！唉，結(jié)果可想而知。

我忍著痛，慢慢站起身，一步又一步蹣跚地向邊線走去。我扶著墻，一步一步地練習(xí)。我慢慢地離開(kāi)墻，向中心滑去。忽然一個(gè)跟頭，這一下打消了我要繼續(xù)學(xué)下去的念頭。

我向著邊線滑去，又站了起來(lái)，“唉，真痛?。　蔽以俅尉趩实卣f(shuō)道。

爸爸滑過(guò)來(lái)，大聲地說(shuō)：“堅(jiān)持！不要在困難面前屈服！”對(duì)！我是男子漢！我絕不能在困難面前低頭！我又起身，一步一步謹(jǐn)慎地滑。不一會(huì)，我馬上又有感覺(jué)了。突然一下站起身，竟然熟練地滑了起來(lái)。

“學(xué)會(huì)了！”我大叫道。“祝賀你！”爸爸大聲喊著。

我心花怒放，在溜冰場(chǎng)上飛奔了起來(lái)。

不畏艱難作文 不畏艱難作文篇九

“不畏浮云遮望眼，只緣生在層”。 不被眼前小小的利益所迷惑，去追求更高的目標(biāo)。人人都有能洞察事物的慧眼，要看你如何去掌握，拋開(kāi)世俗，明確心中的目標(biāo)，這樣才有資格去追尋自己心中的那片天地。

誘惑時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊，當(dāng)你抵不住誘惑時(shí)，就會(huì)忘記自己的初衷，為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益而得意忘形，最后就一事無(wú)成。我們都知道“撿了芝麻丟西瓜”的故事，人們往往貪念眼前的利益，被他所迷惑，事后才明白，才開(kāi)始后悔。

有一顆“野心”。

乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍，從小就打乒乓球，獲得過(guò)許多獎(jiǎng)勵(lì)，而后，她不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，研究一些技巧和方法。雖然自己的身高不高，但能讓對(duì)手知難而退。誰(shuí)都以為她會(huì)一直從前乒乓球行業(yè)，然而她卻放棄了這美好的前途，“轉(zhuǎn)型”一位董事長(zhǎng)。辭去乒乓球教練的她什么都不會(huì)。她開(kāi)始重新投入大學(xué)生活里，努力汲取知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，提高自己的能力，最后自己創(chuàng)建了一家大型公司，雖然剛開(kāi)始困難重重，但她都一一解決了。只要你想做，沒(méi)有你做不到的事情，只要你肯努力，任何迷茫的事情都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，而重點(diǎn)就在于你是否放的開(kāi)胸懷，朝更遠(yuǎn)的目標(biāo)去奮斗。 “世上無(wú)難事，只怕有心人”。任何事只要你做了，不管成功與否，你都不會(huì)后悔。若不甘于現(xiàn)狀，那就拿起你的勁頭來(lái)，去打拼一番自己的事業(yè)。

有一顆“慧眼”。

主持人楊瀾，剛開(kāi)始她只是一位新聞?dòng)浾?，從小就喜?ài)主持人她，不甘心做一位新聞?dòng)浾?。所以，她朝著自己的目?biāo)去奮斗，其間她也曾失敗過(guò)，也曾被小小的誘惑所迷惑住過(guò)。但她都能掀開(kāi)那布滿濃濃薄霧的簾子，不被世俗迷亂自己的雙眼，始終在為自己的目標(biāo)而奮斗。最終，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練和捶打，成為一位當(dāng)紅的主持人。

放棄眼前的誘惑，追求更高的目標(biāo)是走向成功所必須的。有一顆不被世俗左右的心，不受命運(yùn)所屈服的斗志，那么你才有機(jī)會(huì)去追求更高的生活。人世間的各種貪欲都是人們掏不住的，只有那些能堅(jiān)定自己信念，不被繁華所羈絆的人才有一番成就。所以，我們要把目標(biāo)放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，不因小小的成就而驕傲自滿。

不畏艱難作文 不畏艱難作文篇十

漫漫的人生之路中，往往不是一帆風(fēng)順的。也許每隔幾步就會(huì)遇到一座大山，這座山的名字叫做挫折。就看你能不能把握住自己的步伐：有些人，他們好吃懶做，嬌生慣養(yǎng)，遇到這座大山?jīng)]有勇氣去登山，最終只能跌落深谷，一事無(wú)成;有些人，他們遇到挫折，并沒(méi)有害怕退縮，而是鼓起勇氣去登山，最終翻越了大山。挫折雖然總是在阻攔你，但也是在磨練你。

海倫在沒(méi)有聲音，沒(méi)有光明的情況下，沒(méi)有自甘墮落，最終用自己的筆桿征服了世界;愛(ài)因斯坦經(jīng)過(guò)種.種數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，處處實(shí)驗(yàn)失敗，但他仍沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈的努力，終于獲得了驚人的成果;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治風(fēng)暴的險(xiǎn)惡，不顧他人的反對(duì)，堅(jiān)持不懈的研究，終于為中國(guó)農(nóng)業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。這些名人成功的原因不都在于它們面對(duì)挫折的自信嗎?要想越過(guò)挫折這座大山，首先必須要有克服挫折的勇氣和信心!

古代著名文學(xué)家蘇秦不顧天氣寒冷，連夜苦讀，終于戰(zhàn)勝挫折，成為了一代著名的文學(xué)家;古代著名文學(xué)家司馬遷不顧受腐刑的痛苦，終于寫(xiě)成了膾炙人口、名傳千秋的《史記》。古今哪一位能夠戰(zhàn)勝挫折的人不具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念?

如果我們把現(xiàn)在的困難當(dāng)做是挫折的話，那么我們就是小題大做了，真正的挫折要比困難復(fù)雜的多，讓人經(jīng)受不住。然而，真正能夠戰(zhàn)勝挫折的人，那就只有這位著名的美國(guó)總統(tǒng)——林肯。

林肯的一生挫折無(wú)數(shù)：他22歲生意失敗;23歲，競(jìng)選議員失敗;24歲，生意再次失敗;26歲，情人去世;27歲，精神崩潰;29歲，競(jìng)選州長(zhǎng)失敗;39歲，國(guó)會(huì)議員連任失敗;47歲，競(jìng)選副總統(tǒng)失敗;49歲，競(jìng)選參議員再次失敗;55歲，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

挫折雖能擋住我們一時(shí)的去路，但擋不住一世的去路;每一次挫折都是一次磨練，每一次挫折都是一筆財(cái)富。當(dāng)我們經(jīng)歷了重重磨練之后，就能一鼓作氣，在人生中拼搏出一番成就!

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不畏艱難作文 不畏艱難作文篇十一

感恩從心里竄出來(lái)，不知去了哪里。我開(kāi)始了對(duì)它的尋找

我來(lái)到了醫(yī)院外。醫(yī)院外的天似乎暗了下來(lái)，從飛在病床上痛苦地掙扎著。癌癥最終奪去了他的性命。再也聽(tīng)不到他的歌了，他也無(wú)法對(duì)貧困孩子提供幫助了。但由始至終同樣也看不到那些受到幫助的人的身影，由始至終看不到感恩的影子。他們?cè)谀睦?他們?cè)趶娘w病重時(shí)，去了哪里?感恩在哪里?他們的感恩之情為何在恩人面前不見(jiàn)蹤影?哦，我知道了他們?cè)谀抢?。一位已逝大學(xué)教師說(shuō)，被學(xué)生知道自己被幫助會(huì)沒(méi)面子，所以不曾去看望從飛。我知道了，我知道了他在哪里，他活在虛榮心里。一位曾受幫助的大學(xué)生說(shuō)，從飛幫助他是別有所圖，自己也不知從飛圖些什么，所以不曾去探望從飛。我知道了，我知道了他在哪里，他活在以小人之心度君子之腹的心態(tài)里。一位受幫助的孩子母親在從飛病重時(shí)說(shuō)，你為什么還不寄錢。我知道了，我知道了她在哪里，她活在只有自己的世界里。我也知道了，在這里，我找不到感恩之情，找不到的。感恩之情泯滅在自私、猜疑的心態(tài)中。

中國(guó)圣人歷來(lái)教導(dǎo)后人“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。但當(dāng)仁愛(ài)的人付出了“涌泉”之恩，那些受恩的人們卻難以以“滴水”相報(bào)。仁愛(ài)之人自然不是為了取得回報(bào)而伸出援助之手，但接受恩澤的人們就真的因此可以吝嗇自己的感恩、消滅自己的感恩嗎?

常常可以在舞臺(tái)上看到各色人物淚留滿面說(shuō)感謝，他們都是在真切地踐行感恩嗎?我想情況并沒(méi)這樣樂(lè)觀。總有部分以感恩之名行煽情之實(shí)，以此爭(zhēng)取觀眾的同情或贊賞，借此拉選票的更是大有人在吧。難道要尋找的，能找到的就是這樣的感恩?就是這樣總在“關(guān)鍵”時(shí)刻掛著淚水說(shuō)感謝的景象?也許總有真實(shí)的感恩，但在鎂光燈下，舞臺(tái)上，總難免令人覺(jué)得矯揉造作，華而不實(shí)。

尋找感恩似乎有些困難，而這困難是極大的諷刺。當(dāng)報(bào)紙上可以常常看見(jiàn)忘恩的事件。電視上可以常常出現(xiàn)經(jīng)過(guò)“修飾”的感恩，而那真誠(chéng)樸素的感恩似乎勢(shì)微。當(dāng)人們開(kāi)始尋找感恩時(shí)，即意味著感恩已經(jīng)淡薄，已經(jīng)開(kāi)始為人所遺忘。現(xiàn)今，“感動(dòng)中國(guó)”辦得如火如荼。我認(rèn)為這正是人們難以在自己的生活中去發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，已經(jīng)漸漸喪失在平凡中尋找感到的能力才會(huì)如此地寄情于此。也正因如此，媒體才抓住這個(gè)契機(jī)。也許有一天，會(huì)出現(xiàn)“感恩中國(guó)”而“感恩中國(guó)”也會(huì)如此吧。

感恩從

不畏艱難作文 不畏艱難作文篇十二

在成長(zhǎng)的道路上，不免會(huì)遇到很多很多的困難。有令人心酸的，令人痛苦的，那都是因?yàn)槟銦o(wú)法正確的去面對(duì)這些困難險(xiǎn)阻。只要你能向困難大喊一聲“我不怕”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難離你很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)。頓時(shí)，心酸化成動(dòng)力，痛苦化成力量，最后嘗試到的一定是成功的甜美果實(shí)。

一件事讓我真正領(lǐng)略到了困難的真諦，那就是我參加一次儀仗隊(duì)的比賽的訓(xùn)練。

記得參加儀仗隊(duì)的時(shí)候，就要挑選一批人去訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)，那個(gè)指導(dǎo)老師對(duì)我們說(shuō)：“參加儀仗隊(duì)的訓(xùn)練是非常辛苦的，所以學(xué)校需要一批不怕困難，肯吃苦，認(rèn)真學(xué)的同學(xué)去參加。你們怕嗎?”有一部分同學(xué)聽(tīng)了覺(jué)得很害怕，就對(duì)老師說(shuō)“老師，真的很辛苦嗎?”“辛苦是有一點(diǎn)的了。老師說(shuō)，她看見(jiàn)在一旁傾聽(tīng)的我，笑瞇瞇地問(wèn)道：“你怕辛苦嗎?”我連忙一挺胸，說(shuō)“辛苦有什么可怕!”老師笑著摸摸我的頭。大家不相信地嚷嚷：“只是口里說(shuō)說(shuō)的吧，最后行不行難說(shuō)了。”

到了真正的訓(xùn)練，更是挑戰(zhàn)了我的決心。每天要訓(xùn)練好久的時(shí)間，下雨照常。有時(shí)天氣好就在熱辣辣的太陽(yáng)底下訓(xùn)練幾小時(shí),人都快中暑了。最要命的是，寒假都要來(lái)訓(xùn)練。別人都累得直喊苦，一聽(tīng)要訓(xùn)練就喊怕?？晌疫€是默默的訓(xùn)練著，訓(xùn)練著。我不怕，因?yàn)槲蚁嘈牌D辛汗水的背后一定會(huì)有一朵為艱辛綻放的鮮花，它一定會(huì)使我取得成功的果實(shí)。

就這樣，熬過(guò)了整整一年半。終于到了比賽那天了，我為自己暗暗驚嘆。我居然可以熬到今天，靠的是什么巨大的力量呢?對(duì)了，是一句“我不怕”，一句“我不怕”使我在人生感受到了艱辛;帶給我堅(jiān)定的力量。眾望所歸，我們?nèi)〉昧艘坏泉?jiǎng)，我們贏了?！拔也慌隆边@句話，終于給我?guī)?lái)了成功的果實(shí)和綻放的鮮花，給了我莫大的歡樂(lè)，還帶給了我鼓舞的掌聲和失敗者那贊嘆的目光。使我懂得了好多好多的的道理，心里好驕傲、好激動(dòng)。

“我不怕”帶給我的實(shí)在是太多太多的快樂(lè)和堅(jiān)定了。在漫漫的人生路上，它讓我在困難中獲得一絲曙光，使我能夠堅(jiān)持找到屬于我的果實(shí)。請(qǐng)你向困難大喊一聲“我不怕”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難離你很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)。請(qǐng)你記住這句話吧：遇到困難，就大喊：“我不怕”。

不畏艱難作文 不畏艱難作文篇十三

落日熔金，暮色四合，乘一葉扁舟，來(lái)到歷史的彼岸：與蘇軾探討人的渺茫與偉大，與陶潛共享帶月荷鋤歸的美好，與李煜分擔(dān)愁如東流水的感傷……用一指墨香，看盡文化之深邃與靈動(dòng)。

文化從那翻滾激蕩的黃河開(kāi)始，便扎植于我們的心田，鐫刻于基因。那寓意吉祥的中國(guó)結(jié)，那元宵佳節(jié)的燈謎，那雄偉的華夏庭院，無(wú)一不是珍貴的傳統(tǒng)元素。而偉大的中華民族也正因這博大精深的文化而愈發(fā)絢爛壯美。把文化作為生命的行囊，便讓靈魂與文化一道，穿行在歷史的音符與文字墨香之間。

文化，流淌在悠遠(yuǎn)的簫聲中，訴說(shuō)著哀怨與愁緒，文化，也彌漫在阿炳的二胡中，嘆盡人生的跌宕起伏；文化，亦可以流轉(zhuǎn)于錦瑟之間，輕攏慢捻之間凈化內(nèi)心的污穢。本無(wú)生命的樂(lè)器與樂(lè)曲結(jié)合在一起，便成為了文化的載體，寄予著心靈的世界，承載厚重的文化。

不僅僅在絲竹間，文化也在素凈的宣紙上蔓延而來(lái)。張大千伏在洞底繪出的夢(mèng)幻敦煌，訴說(shuō)著那千百年前人們的信仰；齊白石著手畫(huà)出的自然風(fēng)物，亦傳達(dá)著生命的靈動(dòng)；壯觀的《清明上河圖》，也刺激著美的神經(jīng)。中國(guó)畫(huà)中的水淡云輕，妙手丹青的一點(diǎn)一描，拓開(kāi)的不僅僅是墨，更是深厚的文化底蘊(yùn)，文化之魂由筆底傳承。

同樣，龍飛鳳舞的字亦為文化之腑臟；顏真卿規(guī)正而又灑脫的筆鋒，王羲之雋秀玲瓏的字體，張風(fēng)子如帶般拂過(guò)的清新之風(fēng)，無(wú)一不是文化的符號(hào)。那揮灑自如之間掩蓋不了中華文化之含蓄內(nèi)斂，那筆鋒回轉(zhuǎn)之間亦彰顯著文化之典雅深厚。亦深潭微瀾，亦雪底蒼松。

文化如遼遠(yuǎn)的江海，包容著一切。既有張翰的“江月年年初照人”的美好幽深，又有李白的“起舞弄清影”的飄渺爛漫。那篇篇詩(shī)詞，字字珠璣，詩(shī)人惜字如金，落筆生花，留給世人一片芳華。文化之美常浮蕩于我心間。那里有軒榭廊道，那里有至臻服飾的繡扣，那里更有吟唱千年的戲曲，那是中華之精髓，炎黃子孫之傲骨。它如枝頭的梅花，傲吐芬芳。

愿乘文化之舟，度文化之滄海，享那份美好與摯真，低吟文化之妙語(yǔ)，歌呤一生，幸福一生。

這樣的行囊，希望我們共同擁有，共同打造，共享文化盛宴。