在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我愛(ài)河南作文 游記河南作文篇一

專題一 河南中招材料作文講解

一、考情分析

二、材料作文破題、構(gòu)思七法

(20xx河南)讀下面材料，然后作文。

一只獅子每次捕獵失敗時(shí)，總是告訴自己，我的耐力可能比不上獵物，但我的爆發(fā)力強(qiáng)，下次捕獵時(shí)，我要想辦法更充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

三年后，它成為草原上最棒的獅子。

要求：①根據(jù)材料寓意，選好角度，自擬題目。 ②除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。 ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 1. 審題兩步破題法

(1)讀懂材料內(nèi)容，概括材料中心要點(diǎn)

“讀懂”就是從整體上把握材料，千萬(wàn)不能看到只言片語(yǔ)就輕易下筆。這則材料源于動(dòng)物世界，敘寫(xiě)的是獅子追趕獵物屢敗屢戰(zhàn)，但是它能正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)——缺點(diǎn)“耐

力比不上獵物”，優(yōu)勢(shì)“爆發(fā)力強(qiáng)”，它總是鼓勵(lì)自己“我要想辦法更充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)”，最終成為草原上最棒的獅子。分析材料可知，獅子的成功在于找到自己的優(yōu)勢(shì)，“優(yōu)勢(shì)”就是表現(xiàn)的中心內(nèi)容。

(2)把握材料關(guān)鍵，確定寫(xiě)作內(nèi)容主旨

材料往往有“點(diǎn)睛”之筆，特別是那些寓意性強(qiáng)的材料。為了降低審題的難度，往往在材料中間或者材料最后，用關(guān)鍵句點(diǎn)明寓意。如“我要想辦法更充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)”就是關(guān)鍵句，“優(yōu)勢(shì)”是關(guān)鍵詞語(yǔ)，一個(gè)人，哪怕是個(gè)看起來(lái)一無(wú)是處的人，總會(huì)有他的優(yōu)勢(shì)存在。區(qū)別在于，自己身上的某些優(yōu)勢(shì)，有些人堅(jiān)信它的存在，并盡力將其發(fā)揮出來(lái)，就像材料中每次捕獵失敗時(shí)告誡自己的獅子；而有些人遇到挫折、坎坷，則會(huì)灰心喪氣，絲毫沒(méi)有看到、也不會(huì)相信自己身上存在的某種優(yōu)勢(shì)。結(jié)局很明顯，前者一定成功，就如材料中的獅子；而后者，則一定會(huì)繼續(xù)失敗，并最終一蹶不振。所以作文可以從“善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)”立意，也可以從“自信和成功”“善于總結(jié)”和“目標(biāo)堅(jiān)定”等方面立意。

我愛(ài)河南作文 游記河南作文篇二

我的家在河南，雖然它沒(méi)有桂林山水那樣迷人的風(fēng)景，也沒(méi)有洛陽(yáng)古城濃厚的歷史氣息，更沒(méi)有香港這顆“東方明珠”的璀璨奪目，但它卻有著自己的獨(dú)特魅力。

盛名的花生

我家鄉(xiāng)以化生出名，它們的身上肩負(fù)著養(yǎng)活全人類的重大使命，而且它們還具有極高的營(yíng)養(yǎng)值直。它們身上的每個(gè)“零件”都可以造福人類。例如，它的種子可以經(jīng)過(guò)一些加工改變成食用油，也可以經(jīng)過(guò)加工變成營(yíng)養(yǎng)品，還可以直接食用;它們的根莖葉以及外殼都可以當(dāng)作柴火燒，減少對(duì)大自然的破壞污染。河南因花生而出名，花生因河南而精彩!

多彩的藝術(shù)

與四川的川劇，浙江的黃梅戲，北京的京劇齊名的是我們河南的豫劇!豫劇集結(jié)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧，代表著中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。它是由一個(gè)真實(shí)的故事改編而成的，記錄了中國(guó)古代人民的生活狀況。豫劇上最為之響徹云霄的'作品就是《花木蘭》了，它揭示了古代人民渴望自由平等的幸福生活。每次只要我聽(tīng)到豫劇的演唱時(shí)，我的心中總會(huì)一陣澎湃。當(dāng)我聽(tīng)到那鼓聲不斷的敲擊著，我不知怎么的，就會(huì)感到很自豪。為我是一個(gè)河南人有著美好的家鄉(xiāng)生活而感到深刻的自豪!

淳樸的人們

河南的風(fēng)景，但美麗的是這里的人。因?yàn)樗麄兊拇緲?、善良、勤勞，?lè)于助人，更有著一顆金子般的心。即使在其他地區(qū)有人歧視我們河南人，甚至還有著一種河南人給他們打工都是一群飯桶的荒唐說(shuō)法，但我們并不氣餒，也不會(huì)被他們傷害得從此一蹶不振，我們?nèi)匀挥X(jué)得身為河南人是我們這輩子最幸運(yùn)的事，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”

這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)不可多得的寶地，一個(gè)充滿愛(ài)的樂(lè)園，一個(gè)載著無(wú)數(shù)個(gè)人的夢(mèng)想的小船，我愛(ài)它，你們呢?

我愛(ài)河南作文 游記河南作文篇三

家鄉(xiāng)，是個(gè)溫暖又寧?kù)o的地方，它不大，但是很溫馨，不小，卻能遮風(fēng)擋雨，這次，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的家鄉(xiāng)――河南吧。

河南是一個(gè)歷史悠久，富有古文化的地方，那里有著美食，武術(shù)，景點(diǎn)還有河南話的有趣風(fēng)格，讓我用細(xì)致的描述帶大家領(lǐng)略一下我們河南的文化氣息。

先來(lái)說(shuō)一下讓我們河南人最引以為傲的“美食”，在河南省，最著名的美食就是“燴面”如果廚師手藝良好，那么做出來(lái)的面不僅柔軟，還富有彈性，做出來(lái)的湯，雖然看上清淡，但是卻有著油而不膩的味道，再撒上一點(diǎn)蔥花，香油，那味道倍兒香！許多外地的游客來(lái)這里嘗一口燴面就飄飄欲仙，都舍不得走了呢。

接下來(lái)說(shuō)一下，我們中國(guó)人引以為傲的“武術(shù)”，河南可是真真正正的做到了“學(xué)習(xí)武術(shù)，弘揚(yáng)武術(shù)”的精神。河南的少林寺，就是一個(gè)例子，他們每天都是從早晨練習(xí)武術(shù)直到深夜，所以我們河南人的身體可都是健健康康，隨便找?guī)讉€(gè)人基本上都能打幾式拳。武術(shù)精神就是強(qiáng)身健體，調(diào)節(jié)呼吸，保健養(yǎng)生這幾點(diǎn)，這些也就是主旨，難道我們河南沒(méi)有做到這幾點(diǎn)嗎？

現(xiàn)在就是許多人關(guān)注的“景點(diǎn)”了，河南的景點(diǎn)有很多，比如洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟，開(kāi)封的清明上河園，焦作的嘉應(yīng)觀，濟(jì)源的王屋山等等，都是非常有名的景點(diǎn)，這些景點(diǎn)不僅美麗，而且還有著悠久的歷史文化，我們河南真可謂是得到了“文化城市”這一美稱。

“河南話”也是我們河南的一大亮點(diǎn)，在古代時(shí)，還有帝王統(tǒng)治者把河南話作為全國(guó)統(tǒng)一使用的話語(yǔ)，可以說(shuō)，現(xiàn)在我們的河南方言就是古代時(shí)候的官話，現(xiàn)在還保留著古代時(shí)候的韻味氣息呢。就像普通話中的“昨天”在河南話中就叫“一蓋兒”，普通話中的“走了”，在河南武陟話中就叫“走了昂”盡管用文字表達(dá)很不清晰，但是也可以感受出它的有趣。

河南也有許多的“特產(chǎn)”：懷山藥，懷菊花，懷地黃等等，都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，都是土生土長(zhǎng)的，絕對(duì)健康！

這次的河南家鄉(xiāng)了解，到此結(jié)束，希望大家更多地了解我的家鄉(xiāng)。

我愛(ài)河南﹗

我愛(ài)河南作文 游記河南作文篇四

洛陽(yáng)的水席，開(kāi)封的包子，鄭州的燴面，是河南齊名的三大小吃。作為一名小小河南人的我對(duì)河南燴面更是情有獨(dú)鐘啦。

從小生長(zhǎng)在河南，面食幾乎成為我最主要的盤(pán)中餐，而奶奶最拿手的就是做燴面了。它那豐富的營(yíng)養(yǎng)，優(yōu)良的味道，使我健康茁壯地成長(zhǎng)。小時(shí)候每一次去體檢，身高幾乎總是高出其他同齡孩子一大截，家里人常常為此津津樂(lè)道。

如此好吃的燴面，我就來(lái)介紹介紹它吧。

制作燴面的主要原料：小麥面粉，羊肉，香菜，豆腐皮，海帶，菠菜，當(dāng)然還少不了油鹽醬醋等調(diào)料。

燴面的制作過(guò)程其實(shí)也不復(fù)雜：首先是和面，一共需要和3~4次面。然后是醒面，醒面這個(gè)過(guò)程最重要，至少要醒3小時(shí)以上。為什么叫做“醒”面呢？面粉本來(lái)是處于休眠狀態(tài)的，“醒面”是將它從沉睡中喚醒的發(fā)酵過(guò)程。當(dāng)然在醒面的同時(shí)，我們需要將帶骨牛肉或者羊肉燉湯，湯里只放姜。肉燉爛后將其撈出并準(zhǔn)備香菜，海帶絲，豆腐皮等備用。然后將面切成2厘米寬的長(zhǎng)條后兩面抹油，接著再次醒面半小時(shí)。之后，將長(zhǎng)條的面甩開(kāi)，越拉越長(zhǎng)，直到拉成細(xì)面條后將它伴著海帶菠菜一起煮熟，最后再澆上肉湯入碗。這樣，一碗熱氣騰騰、香味撲鼻、營(yíng)養(yǎng)豐富的河南燴面上桌了！也許正是這種各種各樣的配料燴制在一起的做法，所以叫燴面吧。

燴面對(duì)于河南人的意義十分重大，號(hào)稱“燴面之城”的鄭州，燴面館遍布全市的華街冷巷。外地人來(lái)到鄭州，首先想到的便是嘗一嘗地道的羊肉燴面；本地人款待親朋好友的保留菜式也是香濃的河南燴面。原來(lái)，相傳在李世民建立唐朝的時(shí)候，燴面就已經(jīng)流傳下來(lái)了，怪不得這么有名呢！當(dāng)然，燴面里豐富的營(yíng)養(yǎng)元素對(duì)于我們身體的健康成長(zhǎng)也是不可或缺的。

現(xiàn)在，我已經(jīng)好久沒(méi)有聞到那熟悉的味道了，個(gè)子也跟著抗議似的，大大降低了長(zhǎng)高速度……

朋友們，不到長(zhǎng)城非好漢，來(lái)到鄭州不吃燴面，那也是人生一大遺憾啊！

我愛(ài)河南作文 游記河南作文篇五

五一期間我們?nèi)チ撕幽?，河南可是好地方，歷史悠久，風(fēng)景秀麗。但我再旅途中還是發(fā)現(xiàn)了這里的兩大怪事。

一、 賣的東西怪

河南人造假能力可是很強(qiáng)，洛陽(yáng)的唐三彩很出名吧，滿大街商店里都有賣的，你仔細(xì)看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面三分之二的唐三彩都被造假成了銹跡斑斑的古舊“出土文物”，還有些銅銹斑駁的青銅器，布滿泥土的佛像，可真像!不過(guò)，只要稍一用心也能不上當(dāng)，真的文物怎么會(huì)滿大街都是呢?發(fā)現(xiàn)一個(gè)店，進(jìn)去看一看，里面有一個(gè)才5分米左右高的小唐三彩，通體布滿了泥土，我再細(xì)看?你猜多少錢，一千元!真的假的?

你瞧，這東西多貴呀，還好有導(dǎo)游，他教導(dǎo)我們說(shuō)，在河南買東西，要買自己非常喜歡的，最好要使勁講價(jià)，叫“砍三刀，再跺上一腳。”

話雖這么說(shuō)，但你到了店里才知道，根本講不下來(lái)啊!有些店，一進(jìn)門(mén)就寫(xiě)了一句話：本店利薄，謝絕還價(jià)。他這么一說(shuō)，誰(shuí)還好意思講價(jià)呢?有的沒(méi)寫(xiě)那句話，但他們也有絕招，你一旦還價(jià)，老板就說(shuō)：“我們這個(gè)價(jià)錢已經(jīng)打完折的了，再降我們就虧本了，掙不著錢了!”全體員工一起這么可憐巴巴地說(shuō)，你是買呢還是不買?買呢?怕吃虧上當(dāng);不買呢?自己喜歡，還怕后悔!真讓人舉棋不定、哭笑不得啊!

二、“課堂”多

這也是我感覺(jué)到的河南兩大怪之一。每到一個(gè)景點(diǎn)，都會(huì)有很多的什么商場(chǎng)，超市，讓游客進(jìn)去看看，進(jìn)去還會(huì)給我們講講他們產(chǎn)品的知識(shí)，我們戲稱為“上課”，那廠家也就是課堂了。

這次也真怪，才短短四天的時(shí)間就上了六節(jié)課。有兩個(gè)課堂只是八、九十平方米的小超市，里面特產(chǎn)不少，游人也不少。

唉，本來(lái)是出門(mén)旅游，卻一而再、再而三地聽(tīng)了這么多課，真是怪啊!

叫你說(shuō)，河南怪不怪?

我愛(ài)河南作文 游記河南作文篇六

家鄉(xiāng)，是個(gè)溫暖又寧?kù)o的地方，它不大，但是很溫馨，不小，卻能遮風(fēng)擋雨，這次，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的家鄉(xiāng)——河南吧。

河南是一個(gè)歷史悠久，富有古文化的地方，那里有著美食，武術(shù)，景點(diǎn)還有河南話的有趣風(fēng)格，讓我用細(xì)致的描述帶大家領(lǐng)略一下我們河南的文化氣息。

先來(lái)說(shuō)一下讓我們河南人最引以為傲的“美食”，在河南省，最著名的美食就是“燴面”如果廚師手藝良好，那么做出來(lái)的面不僅柔軟，還富有彈性，做出來(lái) 的湯，雖然看上清淡，但是卻有著油而不膩的味道，再撒上一點(diǎn)蔥花，香油，那味道倍兒香!許多外地的游客來(lái)這里嘗一口燴面 就飄飄欲仙，都舍不得走了呢。

接下來(lái)說(shuō)一下，我們中國(guó)人引以為傲的“武術(shù)”，河南可是真真正正的做到了“學(xué)習(xí)武術(shù)，弘揚(yáng)武術(shù)”的精神。河南的少林寺，就是一個(gè)例子，他們每天都是 從早晨練習(xí)武術(shù)直到深夜，所以我們河南人的身體可都是健健康康，隨便找?guī)讉€(gè)人基本上都能打幾式拳。武術(shù)精神就是強(qiáng)身健體，調(diào)節(jié)呼吸，保健養(yǎng)生這幾點(diǎn)，這些 也就是主旨，難道我們河南沒(méi)有做到這幾點(diǎn)嗎?

現(xiàn)在就是許多人關(guān)注的“景點(diǎn)”了，河南的景點(diǎn)有很多，比如洛陽(yáng)的清明上河園，焦作的嘉應(yīng)觀，濟(jì)源的王屋山等等，都是非常有名的景點(diǎn)，這些景點(diǎn)不僅美麗，而且還有著悠久的歷史文化，我們河南真可謂是得到了“文化城市”這一美稱。

“河南話”也是我們河南的一大亮點(diǎn)，在古代時(shí)，還有帝王統(tǒng)治者把河南話作為全國(guó)統(tǒng)一使用的話語(yǔ)，可以說(shuō)，現(xiàn)在我們的河南方言就是古代時(shí)候的官話，現(xiàn) 在還保留著古代時(shí)候的韻味氣息呢。就像普通話中的“昨天”在河南話中就叫“一蓋兒”，普通話中的“走了”，在河南話中就叫“揍樂(lè)昂二”盡管用文字表達(dá)很不 清晰，但是也可以感受出它的有趣。

河南也有許多的“特產(chǎn)”:懷山藥，毛尖，懷菊花，懷地黃等等，都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，都是土生土長(zhǎng)的，絕對(duì)健康。

這次的河南家鄉(xiāng)了解，到此結(jié)束，希望大家更多地了解我的家鄉(xiāng)。

我愛(ài)河南作文 游記河南作文篇七

今天我開(kāi)始了我的河南之行啦!計(jì)劃是去河南的五a級(jí)景區(qū)——云臺(tái)山游玩。

之前在網(wǎng)上看過(guò)云臺(tái)山的照片，美的像仙境一樣。我第一看就覺(jué)得這像是電腦合成的。因?yàn)閷?shí)在是太美了，青山碧水。而且水的顏色是淡藍(lán)色的。

總之，我是不相信有這么空靈的地方。所以來(lái)“實(shí)地考察”。

云臺(tái)山屬丹霞地貌。是十四億年前地殼運(yùn)動(dòng)形成的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演化而形成的。

我們首先去的是云臺(tái)山景區(qū)中的“紅石峽”。一進(jìn)入口，便被青山所環(huán)繞，青翠惹人。我們走在橋上，橋下則可隱約看見(jiàn)湖水。因?yàn)槭侵苣?，所以人格外的多。這讓我感受到了什么是“人山人?！?。形容一下，就是人一個(gè)挨著一個(gè)。

經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的“奮戰(zhàn)”，我和爸爸終于到了那照片中的地方。果不其然，就像是畫(huà)家筆下的山水畫(huà)。仿佛任何一處水、一棵樹(shù)都生成得恰到好處，精心點(diǎn)綴這里。有一塊巨石讓我不禁感嘆大自然的巧奪天工。這塊石頭就像一塊在水中佇立的豆腐塊。石的邊緣并非人的切割所形成的，是歷史演變變得筆直。上面站立的兩只小鳥(niǎo)更是點(diǎn)綴了它，使它變得有生機(jī)。峽中的水潭一律都是盈盈的淡藍(lán)，使我心曠神怡。水中還有許多野生的小黑魚(yú)。我真是羨慕這些小魚(yú)的生活，每天都能生活在這風(fēng)景如畫(huà)的地方，自由自在的在這么好的水里嬉戲。欣賞完美景之后，我們便出來(lái)。等期待著下午的旅程。

下午，我們?nèi)サ氖窃婆_(tái)山景區(qū)內(nèi)的小寨溝和潭瀑峽?？傮w來(lái)說(shuō)這幾個(gè)個(gè)地方的風(fēng)景都差不多。但小寨溝有一個(gè)景點(diǎn)讓我覺(jué)得十分搞笑。這個(gè)地方就是不老泉。一聽(tīng)這個(gè)名字我就想到了加勒比海盜3中的那個(gè)不老泉。不過(guò)，不同的是景色有略微的差別。那邊的不老泉是沒(méi)有污染的，而這里的不老泉有許多游人光著腳踩在水里，可笑的是竟然還有不少的人拿著瓶子接不老泉水。這樣一來(lái)你不就喝了別人的洗腳水嗎，而且還把它當(dāng)做寶物一樣。我實(shí)在是很無(wú)語(yǔ)啊!

今天玩得很開(kāi)心，飽了眼福，舒了身心。

明天要去爬云臺(tái)山的第一高峰——茱萸峰。很期待呢!

我愛(ài)河南作文 游記河南作文篇八

“愛(ài)”

每月一次的摸底測(cè)試就要來(lái)臨，身為學(xué)霸的趙凡信心滿滿，心底思索著這次該讓父母帶自己去哪里玩。而平常上課不怎么認(rèn)真喜歡調(diào)皮搗蛋的劉明心底是一陣發(fā)涼，早知道老師會(huì)來(lái)這招，上課就聽(tīng)點(diǎn)講的，這下子要考試了，可怎么辦啊?

不管那些成績(jī)好的還是成績(jī)差的學(xué)生怎么想，測(cè)驗(yàn)的日子還是來(lái)到了。

老師將試卷分發(fā)下去，拿到試卷的時(shí)候，趙凡心里一陣高興，這些都是老師講過(guò)的，而他又剛好把這些掌握了，想到這，他趕緊填上自己的名字后，開(kāi)始做題。而劉明則相反，看著這些題就一陣頭大，偏偏這些好像老師說(shuō)過(guò)都是重點(diǎn)，考試可能會(huì)考到的，而他卻沒(méi)有當(dāng)回事。

成績(jī)公布那天，趙凡不出意料的拿到了100分，而劉明則只有55分。回到家，趙凡的父母知道自家兒子考了100分，趙凡的媽媽抱著兒子親了又親，對(duì)趙凡是百依百順。劉明則是相反，劉明的媽媽看到兒子只考了55分，恨鐵不成鋼的跟在他后面打他，劉剛的臉上還有一個(gè)分明的巴掌印。

挨了打的劉明上課再不敢調(diào)皮搗蛋，筆記也漸漸的多多少少做一點(diǎn)，而考了100分的趙凡則相反，他覺(jué)得自己很聰明，輕輕松松就拿到了100分，他心里期盼著下一次考試的到來(lái)。

時(shí)間過(guò)去的很快，轉(zhuǎn)眼又是測(cè)試的時(shí)候了。

劉明考了61分，而趙凡因?yàn)樘羁疹}錯(cuò)了一題，扣了2分，只考了98分。趙凡心里安慰自己，就丟了2分，爸媽不會(huì)責(zé)怪他的?；氐郊?，劉明的媽媽看見(jiàn)兒子的成績(jī)有所提高，抱著兒子親了一口。而趙凡的媽媽在看了兒子的成績(jī)后，對(duì)趙凡的臉上就是一巴掌。

其實(shí)父母是愛(ài)自己的孩子的，只是他們用錯(cuò)了方式，我們都應(yīng)該多些體諒，去尋找錯(cuò)誤的根源，而不是一味地打罵。