無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

及時(shí)雨字篇一

今年真的特別熱?？煲粋€(gè)月沒下雨了吧！

雨，遲遲不下。田間的蔬菜豆苗被烈日炙烤得奄奄一息，卻得不到水分的補(bǔ)充?！包S豆正‘掛牌’再不下雨，要顆粒無收了。”最近常聽到叔叔伯伯們這樣說。

終于在這個(gè)天色灰灰的下午有了一絲希望。先是刮起了大風(fēng)，接著大雨“啪啪啪啪?！毕铝似饋怼＿€沒等我走出門外，就下起嘩啦啦的大雨。

颯颯涼風(fēng)帶著雨點(diǎn)好似親人般向我涌了過來，耳中充斥著雨滴的“篤篤”聲。站在雨中，我忍不住伸出手接了一點(diǎn)雨水放在手心，輕輕地抿了一小口。雨水中有著一點(diǎn)淡淡泥土的味道，還有一絲青草的芳香，味道還不錯(cuò)。雨不停地下著，形成了一道又一道密集的雨簾。雨滴打在地上，泛起一圈一圈像圓暈一樣的漣漪沿雨滴向四周散去；雨滴打落在積水上的時(shí)候，冒起一個(gè)泡然后迅速地炸開；雨滴打落在瓦上時(shí)，泛起一層一層的煙霧。這雨下的真歡樂?。?/p>

“微風(fēng)燕子斜，細(xì)雨魚兒出。”一只小燕子斜著身子，以特別快的速度從天空中飛到了我家的屋檐下來躲避。路上，沒帶傘的行人正向著家中狂奔，一路歡笑。

這場(chǎng)雨，沖走了路上的塵埃，重新喚醒了植物的生機(jī)，同時(shí)趕走了酷暑。

雨后，空氣頓時(shí)覺得清新了許多。院子里的竹子上的葉子，不再卷起來或是耷拉著腦袋，變得更加青翠欲滴。

及時(shí)雨字篇二

今年，真是個(gè)怪年，不知是什么原因，老天爺就是不肯“哭”，快一個(gè)春天了，還不見一滴雨。農(nóng)民們更是急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。（沒有了雨，還怎么種花生呢！）

一天清晨，我迎著和煦的春風(fēng)，走在上學(xué)的路上。我發(fā)現(xiàn)今天的燕子飛得很低，而且我還隱隱約約看見有好幾十只小飛蟲在我的眼前飛來飛去……我突然想起了老師告訴我們的大自然規(guī)律：燕子飛低是要下雨了。我懷著將信將疑的心情去上學(xué)了。

下午，調(diào)皮的春姑娘把潔白的云姐姐給染成了黑色。云姐姐不高興了，便哇哇大哭起來?！跋掠炅?，下雨了！”幾個(gè)淘氣的小男孩，在雨中歡呼、嬉戲。

這場(chǎng)雨下了三天三夜，給小樹換裝了，給小路洗澡了，給花草喝水了……

我愛這場(chǎng)及時(shí)雨！春雨貴如油！

及時(shí)雨字篇三

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的及時(shí)雨作文700字，希望能夠幫助到大家。

當(dāng)你在寒冬臘月里冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，有人為你送來了棉衣；當(dāng)你酷熱難耐時(shí)，有人為你送來了清涼的水；當(dāng)你煩躁無比的時(shí)候，有人為你送來了一股清風(fēng)，這樣的“及時(shí)雨”是否滋潤(rùn)過你呢？在我的生活中，也有著這樣一位“及時(shí)雨”。

他，圓滾滾的身材，戴著一副寬邊眼鏡，看起來憨厚老實(shí)，卻是我們班的“智多星”，也是我的鄰桌。因?yàn)樗麡酚谥?，幫助過很多同學(xué)，所以得了個(gè)雅號(hào)“及時(shí)雨”。

記得那是一個(gè)陰雨連綿的`日子，我們正在數(shù)學(xué)考試。我寫著寫著，碰到了一道作圖題，正需要圓規(guī)，可我翻遍了整個(gè)書包，都沒有發(fā)現(xiàn)圓規(guī)的蹤影。不會(huì)沒帶圓規(guī)吧！我驚出了一身冷汗，又焦急地翻了一遍書包，才確定了心中的疑惑。怎么辦呢？我抓耳撓腮，急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，迫切地想著解決的辦法：要不，去向老師說說……不，不行，老師說了，考試期間不可以離開座位，否則就當(dāng)作弊處罰。那向同學(xué)借也不行，要是被老師誤以為交頭接耳的話，后果絕對(duì)十分嚴(yán)重。唉！到底該怎么辦呢？誰來幫幫我啊。我生無可戀地靠在了椅子上。就在我左右為難的時(shí)候，一個(gè)聲音低低地從旁邊傳來：“怎么了？你寫完了嗎？”我下意識(shí)地扭頭看去，原來是“智多星”。我沮喪地小聲回應(yīng)他：“我沒帶圓規(guī)?！彼斓匦÷曊f道：“我借你吧?！蔽?guī)缀跏俏⒉豢捎X地點(diǎn)了點(diǎn)頭，感激地望了他一眼。他用口型對(duì)我說道：“不用謝，下課還我?！彼拖褚粓?chǎng)“及時(shí)雨”，滋潤(rùn)了我這棵快要干涸的小樹苗。

盡管這只是一件小事，但“智多星”的言行深深地感動(dòng)了我，我以后也要做一個(gè)樂于助人的人。

及時(shí)雨字篇四

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”大家應(yīng)該聽過這首詩(shī)的吧！夏天的雨也妙不可言，無法用語言來形容的。他們就像一竄竄跳動(dòng)的音符，形成了一首美妙的交響曲。我喜歡雨，夏天里的“及時(shí)雨”。

夏天一直是很炎熱的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)會(huì)使人心情很煩，很不舒暢、脾氣也會(huì)變的壞起來。那一天，天氣真是糟透了，呼吸十分困難.悶熱悶熱的，真希望能下一次雨來清爽清爽大地啊！

說下還真下，一滴滴晶瑩的“音符”從天上跳下來，落到了樹葉上、窗臺(tái)上，變成了一串串晶瑩的雨簾，美麗極了！其實(shí)，下雨是一件很美好的事，只要你處處細(xì)留心，你看，那與落到了樹葉上，那樹葉被雨淋的濕漉漉的，滋潤(rùn)的，十分飽滿，看起來閃閃發(fā)光。

要知道，雨，是上天的神靈賜予人類的禮物！它使萬物變得生機(jī)，是我們的心情變得舒暢，更值得品味的是，雨，回像我們的心情一樣，使我們得到心靈上的安慰。還有的人說，雨，是天上精靈的眼淚，是神圣的，但也是不祥的。我可不認(rèn)同，不是說雨是和人的心情一樣么？因?yàn)橛旯媚锔嬖V我們：雨后天晴白云飄，天上架起彩虹橋。我們傷心過后，也不是綻放出和彩虹一樣的笑容么?？奁螅銜?huì)發(fā)現(xiàn)天空是格外的藍(lán)，白云是格外的白，世間的萬物是多么美好??！

雨，不停地下著，它是美、神圣、快樂的象征，他告訴在生活的道路上那些受過挫折的人們，風(fēng)雨過后是美麗的彩虹，要重新振作起來，想著自己人生的方向前進(jìn)，不能再被失敗給打倒。

我喜歡雨，夏天的“及時(shí)雨”！

及時(shí)雨字篇五

昨天，是中考的最后一天，中考即將結(jié)束了。我們的心情既緊張又興奮。

昨天早上去考場(chǎng)時(shí)，天不留情的下起了雨。每一位同學(xué)到車上全身都是濕漉漉的，這場(chǎng)雨無疑是“雪上加霜?！北緛砭褪亲詈笠惶?，同學(xué)們已經(jīng)很緊張了，老天還下起了雨。車上，只聽見這位同學(xué)說：“好端端的下什么雨啦，真是糟糕透了?！蹦俏煌瑢W(xué)抱怨道：“這天氣真是神經(jīng)病，說變就變……”車上七嘴八舌，這場(chǎng)雨，下的真不及時(shí)啊。車?yán)锖苁菒灍?，我真想下車去淋雨涼快涼快?/p>

考場(chǎng)上，每位同學(xué)都是那么的認(rèn)真，我也不甘于落后。聽著窗外的雨聲，看那樹枝的搖擺，我知道，那是對(duì)我們的鼓勵(lì)。同學(xué)們，加油。

走出考場(chǎng)，心情瞬間變得很暢快?；丶业能嚿?，同學(xué)們歡聲歌唱，從迎接中考到中考成回憶，這是一個(gè)艱難又充滿挑戰(zhàn)的過程，是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。但無論結(jié)果如何，我堅(jiān)信：只要你付出了，就不怕沒收獲，但如果你不付出，那一定不會(huì)有收獲。

天空依舊是烏云密布，窗外大雨依舊，但此刻的雨，不止是在我眼里，而是在所有人的眼中，此刻的雨聲，是在為我們歡呼，是在為我們的歌兒伴奏。只聽這位同學(xué)說：“啊，這場(chǎng)雨下得真及時(shí)，雨后的景色肯定很美?！蹦俏煌瑢W(xué)說：“我喜歡下雨的感覺。”但我知道，那是同一場(chǎng)雨，沒有停過，一直伴隨著我們進(jìn)入考場(chǎng)，走出考場(chǎng)，順利完畢回家，一直在激勵(lì)我們，給予我們前進(jìn)的力量。

這是夏天的一場(chǎng)雨，是隨著我們心情變化而變化的雨。