每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗篇一

“美”，她神秘而又親近，無(wú)形而又可感。她總會(huì)悄悄躲在我身邊，或是氤氳，或是迷藏，在等待中期盼著我將她發(fā)覺(jué)。

也許是一片海，一個(gè)笑，一朵花兒，這些都仿佛將我的心靈輕柔地托起，那是愛(ài)撫，那是輕吻，身邊的“美”是多么親昵啊！

我總覺(jué)得自己是萬(wàn)分幸運(yùn)的，因?yàn)樵谏磉?，有太多的美與我相伴。

清早，我總刻意起得早些，只為在上學(xué)的路上，我可以騎得慢些，準(zhǔn)確的說(shuō)，是為了可以在這清晨之美中多留一會(huì)兒。一切都是那樣的寧?kù)o，靜匿得令我的身心也變得沉靜下來(lái)。呼吸是輕緩的，一股股柔和的空氣被吸入，又緩緩?fù)鲁?，似乎清新了整個(gè)身心，帶去了體內(nèi)的污濁。

仰首望去微亮的天空，那種透明般的淡藍(lán)好像有了觸感，透透的，淡淡的，一觸就要泛起漣漪似的。遠(yuǎn)方是那初升的太陽(yáng)，沒(méi)有趕上日出的紅，惋惜錯(cuò)過(guò)朝陽(yáng)的霞，卻也有幸望見(jiàn)了天邊那一抹魚(yú)肚白。道路兩旁的花兒也揉揉惺忪的睡眼，伸個(gè)懶腰，探出小腦袋呼應(yīng)太陽(yáng)的昭告。

中午在食堂享用過(guò)午餐，同學(xué)們總來(lái)到學(xué)校旁的小花園——“頤園”。小徑兩旁鋪滿了花草，矮小的樹(shù)木也是一棵接著一棵，像是手挽手一般，彼此沒(méi)有間隔。附近的鳥(niǎo)兒最?lèi)?ài)來(lái)這里嬉戲，布谷鳥(niǎo)是這兒的?？?，纖長(zhǎng)的黑尾散發(fā)出淡淡的藍(lán)，尾尖抹上一點(diǎn)白，灰藍(lán)的身形在空中飛過(guò)，優(yōu)雅的身姿帶給我的感覺(jué)不再只是單純的飛翔，更像是在舞蹈，舒展的雙翼輕緩地拍動(dòng)，留下一串藍(lán)灰的影，舞蹈中還有那婉轉(zhuǎn)的歌聲伴唱，這大自然的演繹實(shí)在是完美！

稍稍留意身邊的小事，只需稍稍便可，你便發(fā)現(xiàn)身邊的美，是那樣優(yōu)雅、親昵、如影隨形。

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗篇二

美麗的風(fēng)景讓我們流連忘返，美麗的容貌讓我們過(guò)目不忘，美麗的心靈真摯感人……川端康成道“美在于發(fā)現(xiàn)，在于邂逅，是機(jī)緣?！睉汛е活w好奇心去度過(guò)每一個(gè)日常，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身邊的每一個(gè)事物，每一處景觀，也許就是連續(xù)的美。

春天是生機(jī)勃勃的，一片春意盎然的景象。踏青路上，小草迫不及待地從土壤里鉆出來(lái)，悄悄舒展開(kāi)了它柔軟的身軀；混在其中的小野花含笑望著匆匆路過(guò)的旁人；樹(shù)木抽出枝葉，開(kāi)始為夏日的酷熱做準(zhǔn)備。順著一旁的流水走過(guò)，感受著春風(fēng)的撫摸，“偶然乘興，步過(guò)東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙?！倍蟼鱽?lái)鳥(niǎo)兒啾啾的鳴聲和兒童在油菜花叢中嬉鬧的聲音，放眼望去，是一片黃色的海洋。油菜花叢黃的發(fā)亮，就像春日和煦的暖陽(yáng)一般。不時(shí)身邊有同樣身著黃裳的蝴蝶飛過(guò)，“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼?！闭f(shuō)的就是這般美麗景象吧！

雨停后，碧柳又無(wú)故綠了幾分，花草又無(wú)故嫩了些許，一些昆蟲(chóng)們也悄悄地爬了出來(lái)，唱著這美好的夏季。

“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋?！痹谇锶绽锏巧剑瑹o(wú)疑是個(gè)極妙的選擇。王績(jī)筆下的“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”；王勃“況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛”……在清晨中坐在在山中看那紅于二月花的霜葉，在夜晚看那漫天的紅霜，似乎能看到張繼筆下的江楓漁火，看到白居易在瑟瑟的楓葉荻花中在潯陽(yáng)江頭送客……在秋季里見(jiàn)“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”，見(jiàn)“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，豈不美哉？豈不美哉！

“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！倍旃律硪蝗霜?dú)自坐在小舟內(nèi)，一邊釣魚(yú)一邊看著遠(yuǎn)處白茫茫的雪景，也是一個(gè)感悟人生的好時(shí)光?！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)?！毖┘咀钌俨涣说木褪峭獬鲑p花了，梅花這等高潔的花兒，頂霜傲雪，多么奪人眼球，攝人心魂。冬季的末尾，當(dāng)然是過(guò)年的氣氛熱烈激蕩?！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！痹卩枥才纠蚕矐c的爆竹聲中，我們也會(huì)逐漸迎來(lái)屬于我們各自的嶄新的充滿希望的.一年。

一年四季，因?yàn)橛兄S許多多的詩(shī)歌相伴在我的左右，所以我總是能夠發(fā)現(xiàn)那些蘊(yùn)涵在我身邊的，連續(xù)著詩(shī)情畫(huà)意的美麗。

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗篇三

每當(dāng)天還沒(méi)亮的時(shí)候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們?nèi)諒?fù)一日地頂著風(fēng)吹雨打，不辭辛苦地掃去垃圾，就是為了維護(hù)城市的干凈，讓我們可以生活在一個(gè)沒(méi)有污染的城市里面。這是勤勞美。

再說(shuō)說(shuō)我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯，不過(guò)搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是謙讓美。

我家樓房周?chē)镜教幨仟M窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆，這些都給我們的生活帶來(lái)了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。

每個(gè)星期天，在我生活中一個(gè)不可缺少的去處——書(shū)城，那里買(mǎi)書(shū)的人很多，看書(shū)的人也很多，但是我沒(méi)有感覺(jué)到任何喧鬧?？磿?shū)的人互不影響別人，只默默地看自己的書(shū)，買(mǎi)書(shū)的人也排著隊(duì)按順序交錢(qián)，那么大的書(shū)城從負(fù)一層到三層近千人，是那么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧之美。

當(dāng)秋天踏著火紅的楓葉走來(lái)，讓我們看見(jiàn)一道道金黃的麥浪，這理所當(dāng)然的也是美。

當(dāng)冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地，這還是自然杰作之美。

當(dāng)雨點(diǎn)和滾滾烏云一起來(lái)到，給松滋潤(rùn)、給柳打扮、讓草綠，是多么的美？

當(dāng)花朵作為春天的使者開(kāi)放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海，是多么的美？

世上有無(wú)數(shù)美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美，這都是美。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美，相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的世界充滿了美。

美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗，生活也將變得更加絢麗。

山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)四年級(jí):李健

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗篇四

你是那樣美麗，又那樣智慧，明亮的雙眼，知識(shí)的窗口，小小的嘴唇，知識(shí)的大門(mén)。我深深的愛(ài)著你，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。

春天，我愿意牽著你的手，在草地上踏游，步伐輕盈，和你一起走；秋天，我愿意和你一起遨游，尋找智慧的寶藏，和你一起分享。因?yàn)?，我發(fā)現(xiàn)了你的美。

你伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)歲月，讓我們相遇，相伴。相知。我愿意用一生探索你，了解你。因?yàn)?，我發(fā)現(xiàn)了你的美。

從牙牙學(xué)語(yǔ)，到筆下有神，你一直在我身邊，為我的每一個(gè)進(jìn)步喝彩。

你不如玫瑰那樣妖嬈濃艷的氣息，使人愛(ài)戀，但是你芬芳的氣味，讓我迷戀其中；你不如一杯紅酒那樣，香醇的美味讓人陶醉，但我愿意為你，深深的沉醉。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。

你古補(bǔ)淡雅的美，是上下五千年詩(shī)人。歌者的最?lèi)?ài)，古有李白、杜甫……“滔滔江水連綿不絕”，你度過(guò)了數(shù)千年，見(jiàn)證了“飛流直下三千次，疑是銀河落九天”的壯觀場(chǎng)面，你善解人意“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的悲傷情意有你抒發(fā)，“重于泰山”的豪言壯志讓你感嘆！李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘參戚戚”打抱不平，對(duì)南宋五朝的偏安政策直面譴責(zé)。

直至現(xiàn)在，我深深的愛(ài)上了你，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文的美。

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗篇五

美麗，指代著很多事物。不少詩(shī)人作家都常以美作事物好壞的分界線，但是美，是需要用心去體驗(yàn)的。

春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)她所走過(guò)的每一處地方，都洋溢著綠色的氣息。草原上，原本干枯的小草慢慢的抬起頭來(lái)迎接新的一年。池塘邊，一棵棵柳樹(shù)在岸邊細(xì)細(xì)的化上了淡妝。全身被綠色包裹住，每一條柳枝上一個(gè)個(gè)綠色的小芽顯示著無(wú)限生機(jī)。

夏天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。他健壯的向我們走近。她所走過(guò)的每一處地方，都寫(xiě)滿了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了，迎來(lái)了勃勃生機(jī)的濃綠。公園里，一棵棵榕樹(shù)像巨傘一樣，孩子們、老人們坐在榕樹(shù)下，有數(shù)不盡的涼爽和快樂(lè)。蔚藍(lán)的天空下，一條條小溪旁，孩子們?yōu)榱擞酉奶斓牡絹?lái)，都紛紛在溪水里嬉戲著，打鬧著。

秋天，一個(gè)五谷豐登的季節(jié)。他像一位老人慢慢的想我們?cè)V說(shuō)著植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的健壯，迎來(lái)的是無(wú)限生命最歡樂(lè)的時(shí)刻。田野里，農(nóng)民伯伯不停地忙著收割那已經(jīng)低下頭的稻穗，一眼望去，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，金色的麥浪把農(nóng)民伯伯的身體都擋住了。

冬天，一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。她穿著潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點(diǎn)，天氣就變得更冷一點(diǎn)。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息，一切都睡著了。

春夏秋冬，我們常經(jīng)歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實(shí)無(wú)華的美向我們?cè)V說(shuō)著美麗的真正含義!

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗篇六

有一天，我在報(bào)紙上看到一件非常讓人感動(dòng)的事。一位老奶奶在零下9度的低溫下，蹲在馬路邊鏟冰。

原來(lái)，這里的人行道上結(jié)了許多的冰，行人走在上面非常容易滑倒，老奶奶為了大家的安全，就來(lái)到這里鏟冰。

看著老奶奶的背影我想：老奶奶年紀(jì)這么大還蹲在人行道上鏟冰，多辛苦呀！真是太讓人感動(dòng)了！如果身邊的人都能向這位老奶奶一樣，互相幫助，替別人著想，我們的生活會(huì)變得多么美好呀！

我也要像這位老奶奶學(xué)習(xí)。

放下報(bào)紙，我拿起抹布來(lái)到走廊，我先擦樓梯欄桿，接著又擦電梯門(mén)……好累呀！可是當(dāng)我想到大家走在這么干凈的樓梯上，心情會(huì)多么舒暢呀，頓時(shí)就覺(jué)得一點(diǎn)也不累了。

原來(lái)做好事不光大家開(kāi)心，自己也很開(kāi)心，所以我決定以后要多做好事。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，把這份愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去吧！