作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

想長(zhǎng)大的小熊教案 想長(zhǎng)大的小熊教案反思篇一

隨著年齡的增長(zhǎng)，我總想著長(zhǎng)大去干一番大事，每天做自己喜愛(ài)的事情。

我最想做的事是：當(dāng)國(guó)際連鎖店“一陽(yáng)珠寶店”的董事長(zhǎng)。我覺(jué)得這樣很愜意，也可以掙好多錢(qián)，也可以把愛(ài)美的人裝飾的更加漂亮，也可以讓和我一樣的小朋友每天過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心，還可以捐獻(xiàn)一些錢(qián)物，給那些需要幫助的小孩和殘疾人。所以，閑暇時(shí)、閑談時(shí)，我都?jí)粝胫?，?mèng)想著我快點(diǎn)長(zhǎng)大。

如果我>長(zhǎng)大了，家人和同學(xué)過(guò)生日時(shí)，我能用自己的資金來(lái)買(mǎi)生日>禮物了。我會(huì)讓他們的生日充滿陽(yáng)光和快樂(lè)，讓一縷縷陽(yáng)光灑滿他們的心田。

如果我長(zhǎng)大了，就可以幫忙碌的爸爸、媽媽做家務(wù)，幫媽媽買(mǎi)菜、做飯、做衛(wèi)生，讓他們一回家就能感覺(jué)到家的溫馨，也能吃到可口的美食，也能讓爸爸媽媽感覺(jué)到我確實(shí)長(zhǎng)大了，讓他們有成功的喜悅。

但我知道，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，再也沒(méi)有童年的單純，很多樂(lè)趣也消失了，再也不覺(jué)得動(dòng)畫(huà)片好看，也不覺(jué)得棒棒糖好吃，在長(zhǎng)輩面前，還要表現(xiàn)出淑女的端莊，要告別固有的天真也活潑。

但是我還是渴望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，我不再依靠父母，要自強(qiáng)自立。雖然我對(duì)童年很留戀，但是我現(xiàn)在能做到的只有好好學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。我對(duì)未來(lái)充滿了期待。

我渴望長(zhǎng)大，我太渴望長(zhǎng)大了！

想長(zhǎng)大的小熊教案 想長(zhǎng)大的小熊教案反思篇二

我想長(zhǎng)大，因?yàn)椤?/p>

看著媽媽額上的皺紋，爸爸兩鬢的白發(fā)，我想長(zhǎng)大。

望著媽媽日益失去神采的雙眼，爸爸日益彎曲的背影，我想長(zhǎng)大。

聽(tīng)著媽媽亙古不變的嘮叨，爸爸總不放心的叮囑，我想長(zhǎng)大。

爸爸媽媽一直都在為我默默地付出著，操勞著，沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有怨言，有的只是愛(ài)與寬容。他們用愛(ài)寬容我的一切，因?yàn)槲沂撬麄兊囊磺小?/p>

潛入記憶的海洋，往事如潮水般涌上心頭。一次，我坐在爸爸的車后座上，手無(wú)意間觸摸到了他的背，我不由地一愣，發(fā)現(xiàn)爸爸原先那挺直的后背，早已隨時(shí)光的流逝變得有些駝了，身子也在微微顫抖著。目光移動(dòng)著，最后定格在爸爸的發(fā)絲上，在陽(yáng)光下那泛白的頭發(fā)，顯得格外刺眼。漸漸地，我的視線模糊了，淚，已悄然落下。

歲月不饒人?。‘?dāng)我和媽媽并肩而行時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，我的個(gè)子已經(jīng)比媽媽高出半個(gè)頭了。更令我詫異的是，不知從何時(shí)起，媽媽原本那動(dòng)聽(tīng)的嗓音已變得沙啞許多，那聲音仿佛是她人生路上的真實(shí)寫(xiě)照。盡管我可以使她開(kāi)懷大笑，但我卻無(wú)法為她挽留住那場(chǎng)絢麗而精彩的青春。

爸爸媽媽給予了我寶貴的生命，消耗了自己的青春；爸爸媽媽給予了我求學(xué)的機(jī)會(huì)，耗費(fèi)了自己的心血。而我，只是給他們帶來(lái)一次一次的失望。

我發(fā)現(xiàn)，一直以來(lái)，我一直都在爸媽精心營(yíng)造的避風(fēng)港中茁壯成長(zhǎng)著，而他們，卻隨著歲月的流逝慢慢老去。

于是，我幡然醒悟，爸爸的頭發(fā)因我而變白，媽媽的嗓音因我而變沙啞……

我想長(zhǎng)大，只為撫平媽媽額上的皺紋；我想長(zhǎng)大，只為減少爸爸頭上的白發(fā)；我想長(zhǎng)大，只為讓他們少操些心，使他們今后的生活更加繽紛多彩……

想長(zhǎng)大的小熊教案 想長(zhǎng)大的小熊教案反思篇三

長(zhǎng)大多好，有工作，有事業(yè)，有錢(qián)，有手機(jī)，無(wú)所不能。長(zhǎng)大多好，無(wú)煩心事，自由自在，多快樂(lè)。長(zhǎng)大多好，·不用寫(xiě)作業(yè)，不用去學(xué)校，更不用聽(tīng)老師講“廢話”。長(zhǎng)大多好，能……總之，我認(rèn)為長(zhǎng)大了，好事滿天飛，就如天上掉餡餅。

兒時(shí)的煩惱太多，既要聽(tīng)老師話，又要聽(tīng)家長(zhǎng)話。長(zhǎng)大了，只用聽(tīng)家長(zhǎng)的話了，而且，只要自己覺(jué)得正確的，也可以自己作主了。呵呵！媽媽說(shuō)少時(shí)不努力，老大圖傷悲，爸爸說(shuō)，少時(shí)不努力，長(zhǎng)大沒(méi)工作。哼！這有什么了不起的，我加把勁不就行了，搞得我似乎很不努力。加把勁，努力干。

6歲時(shí)，是我煩惱最多的時(shí)候，學(xué)校里的同學(xué)們都說(shuō)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一頭熊，我很生氣，覺(jué)得不公平，找老師。老師說(shuō)，算了吧，別斤斤計(jì)較的。唉！不公平，煩惱多。

8歲時(shí)，我長(zhǎng)大了，覺(jué)得煩惱少了，我就更確信：長(zhǎng)大好，沒(méi)煩惱。

9歲時(shí)，煩惱又少了許多，我怎么也不明白為什么長(zhǎng)的越大，煩惱越少。我去問(wèn)同學(xué)，同桌說(shuō)是因?yàn)槲依舷胫伴L(zhǎng)大”，所以我的煩惱少了。我覺(jué)得同桌的理解太離譜了。我的好朋友說(shuō)是因?yàn)槿碎L(zhǎng)大也就懂事了，不想跟別人斤斤計(jì)較了。我相信好朋友，我更相信好朋友的理解。

10歲時(shí)，煩惱更少了，我迷上了寫(xiě)作文，每次寫(xiě)作文都能得到老師的贊揚(yáng)，我的煩惱早已消失無(wú)蹤了。

我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大先是人長(zhǎng)高，然后是心理增強(qiáng)，最后是態(tài)度改變。我想長(zhǎng)大，我想光彩我的一生。讓明天的我長(zhǎng)得更高，心理更強(qiáng)，態(tài)度大變吧！