只有增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團結統(tǒng)一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。下面是小編為大家整理的關于2023在強化晉位爭先意識上聚焦發(fā)力心得體會范文4篇的內(nèi)容，供大家參考閱讀，希望能夠給大家?guī)韼椭?/p>

【篇一】在強化晉位爭先意識上聚焦發(fā)力心得體會

正如我黨歷史上一次次成功的思想教育、作風整頓一樣，我們有理由相信，此次活動必將使我縣廣大基層黨組織更加團結、更加富有戰(zhàn)斗力；必將使每個共產(chǎn)黨員宗旨觀念更加堅強、黨性更加純潔；也必將使我們每個人的靈魂得到洗禮和升華。

創(chuàng)先爭優(yōu)，無疑是要求各級黨組織和共產(chǎn)黨員充分調動和切實發(fā)揮內(nèi)在的主觀能動性，讓一切有利于社會健康發(fā)展的積極因素競相迸發(fā)，讓只爭朝夕、干大事、創(chuàng)偉業(yè)成為主流。

創(chuàng)先爭優(yōu)靠的是為人民服務的黨性。

創(chuàng)先爭優(yōu)靠的是在其位謀其政的責任。

創(chuàng)先爭優(yōu)靠的是做人有品、當官有為的政德。

是響應縣委號召，積極創(chuàng)、主動爭、扎實做，還是墨守成規(guī)、固步自封、安于現(xiàn)狀而無所作為，當是對每個黨員領導干部黨性的考驗、人性的考問、政德的考量。

曾幾何時，在鮮紅的黨旗下，錚錚誓言猶在耳際，拳拳報黨報國之心忠誠依然。

而今在經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵時期，黨對我們提出了更新的要求、人民對我們寄予了更高的期盼。

我們沒有理由不以飽滿的熱情、昂揚的斗志、堅定地信念、頑強的毅力和敢為天下先的創(chuàng)新精神，緊緊圍繞發(fā)展這個永恒的主題，團結在縣委周圍，先優(yōu)同重、創(chuàng)爭并舉，同心同德，求實奮進，把棗強各項事業(yè)推向新的高度。

讓創(chuàng)先爭優(yōu)在棗強成為一種風氣，需要你我他，需要大家的共同努力。

【篇二】在強化晉位爭先意識上聚焦發(fā)力心得體會

通過這次后備干部學習培訓,我對開展解放思想,更新觀念活動有了更為深刻而具體的認識,并對我在今后的學習工作中產(chǎn)生巨大的影響.參加科級后備干部培訓學習既是我人生中一次終身難忘的體驗,也是促進自身快速成長的加油站,同時也是讓自己脫穎而出的大舞臺。

我能夠在這里認識進百名在全市各行各業(yè)中十分優(yōu)秀的同學而感到十分的榮幸和驕傲,他們所展示出的奮發(fā)向上的精神風貌，孜孜不倦的學習精神，勇立潮頭的堅強氣魄，對我把自身錘煉成為朝氣蓬勃、奮發(fā)有為，勇于承擔重任的新一代黨的干部，為實現(xiàn)海林超常規(guī)跨躍式發(fā)展作出積極貢獻而有著巨大的促進作用。以下是我的心得體會：

一、認清海林市情，找準發(fā)展方向

我市位于全省東南部，是地級市牡丹江的衛(wèi)星市。市委全會明確提出的超常規(guī)、跨越式發(fā)展，構建和諧海林的奮斗目標，是在解放思想、實事求是的指導思想下，根據(jù)客觀實際得出的必然結論。之所以這樣說有如下根據(jù)：其一，我市與地級市牡丹江相臨，兩者之間只有12公里的路程，301國道在我市城邊經(jīng)過。各種高等級公路形成網(wǎng)絡狀、輻射狀的交通便利條件；其二，我市有豐富的物產(chǎn)資源，如森林資源、鐵礦資源、水利資源、近期新發(fā)現(xiàn)的地熱資源等，物產(chǎn)資源優(yōu)勢明顯；其三，我市具有獨一無二的社會環(huán)境和人文環(huán)境，如被聯(lián)合國人居署評為“可持續(xù)發(fā)展的試點城市”，而在人文精神上更具有不可比擬的優(yōu)勢，是紅色經(jīng)典旅游線路之一，《林海雪源》中的戰(zhàn)斗英雄楊子榮烈士長眠于此，這使我市人民具有強烈的愛國主義情懷和優(yōu)秀的充滿活力而又誠實友愛的人文環(huán)境。

二、提高自身素質，適應時代要求

在全市群眾積極拼搏，努力向上渴望我市經(jīng)濟環(huán)境快發(fā)展、大發(fā)展、跨越式發(fā)展的時期，我作為一名基層的政法干部，應進一步提高自身素質，誠如陳部長在開學式講話的要求：“實踐證明，所有能干事、能干成事、能干成大事的人，都非常注重自身學習”，只有這樣，在我市大發(fā)展、快發(fā)展、跨越式發(fā)展中，才能實現(xiàn)物盡其用、人盡其才。通過這次十分難得的機會在黨校有針對性的學習，就是對我“*”“換腦”，激發(fā)熱情、積蓄力量、積攢后勁，提高自身理念，從而加強分析、判斷和解決問題的實際能力。

三、工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、奉獻在基層

實現(xiàn)市委明確提出的超常規(guī)跨越式發(fā)展，構建和諧海林的奮斗目標，我將在實際工作中做到以下幾點：

1、解決關系群眾切身利益的問題，積極預防和有效化解各種社會矛盾，切實做到群眾利益無小事。深入開展我鎮(zhèn)安全創(chuàng)建活動，推進平安工作向縱深發(fā)展。

2、做好“打防結合、預防為主、專群結合、依靠群眾”的工作方針，綜合運用經(jīng)濟、行政、教育和法律等手段促進轄區(qū)社會穩(wěn)定。

3、根據(jù)社會主義和諧社會的總要求，將自身融入到這場偉大的改革進程中，為海林的大發(fā)展、快發(fā)展、跨越式發(fā)展貢獻自己的力量。

【篇三】在強化晉位爭先意識上聚焦發(fā)力心得體會

創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展是黨的十七大和十七屆四中全會提出的重要任務，是學習實踐科學發(fā)展觀活動的拓展和深化，對于推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展、推動基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先進模范作用、推動科學發(fā)展、促進社會和諧、激發(fā)廣大黨員干部的生機活力、提高-黨的執(zhí)政能力-、保持和發(fā)展黨的先進性、推動學校黨的建設、更好的服務教育工作大局、全面完成各項稅收工作任務，都具有十分重要的意義。

作為工作在一線的教師，要將履行工作職責，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為新形勢下加強黨的建設、推動教育事業(yè)科學發(fā)展的強大動力。

一、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)

教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力-和發(fā)展學生良好的個性品質，樹立科學的學生發(fā)展觀。課堂教學以學生為中心，以發(fā)展能力-為主要目標，要鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性，激發(fā)學生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加學校的各級課題實驗研究，敢于研究，爭取出研究成果，每學期爭取上兩節(jié)教研課。作為人民教師，我必須嚴守黨的紀律，樹立良好作風，帶頭抵制歪風邪氣。要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關系，把各種利益統(tǒng)一和結合起來。堅持維護全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學發(fā)展觀當作義不容辭的職責，主動自覺地想，認真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么?想想自己在工作中奉獻了什么，取得了什么成績？只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個教師的活力。二是應實事求是。要用辯證的方法分析評估自己，既不夸大，也不縮??；既縱向比，也橫向看。尤其應注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，并付諸于行動?；仡欁约簬啄陙硭鞯墓ぷ?，有時想自己也努力奉獻著，也做出了一些成績，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭取新的突破。

二、在知識結構方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于“學科知識＋教育學知識”的傳統(tǒng)模式。

中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務。堅持黨的根本宗旨永遠不能變，黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，傾聽群眾的呼聲，反映群眾的意愿，維護群眾的利益，始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想，急群眾之所急，實實在在地替群眾辦實事、辦好事，這樣更有利于集思廣益。平時我們要加強深入實際，聽一聽他們的呼聲、意見和要求，了解一下他們的思想。

在當今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態(tài)，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應創(chuàng)新教育的需要。

三、在教學藝術方面爭先創(chuàng)優(yōu)

在教學中，必須根據(jù)學生的實際靈活調整教學內(nèi)容，創(chuàng)設生動活潑、使學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系，注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。本學期學校教導處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準備，認真上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學水平。每堂課后要認真思考和總結，一定要堅持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學財富，爭取形成自己獨到的觀點，寫兩到三篇論文。

【篇四】在強化晉位爭先意識上聚焦發(fā)力心得體會

擔當既是由黨的宗旨、性質決定的，也是由黨面臨的形勢、任務決定的，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進性、純潔性和奮斗精神。

今天，我們比任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，我們?nèi)蕴幱陉P鍵的重要戰(zhàn)略機遇期，廣大黨員領導干部能否敢于擔當、迎難而上、積極作為、開拓創(chuàng)新，事關全面建成小康社會奮斗目標的實現(xiàn)，事關中華民族復興的成敗，事關黨能否始終成為中國社會主義事業(yè)的堅強領導核心。

敢于擔當是共產(chǎn)黨人的政治本色。

中共黨史就是一部前赴后繼、不怕犧牲的擔當奮斗史，一代代共產(chǎn)黨人用自己的生命生動詮釋了不同歷史時期的擔當，并深深鐫刻在了中國共產(chǎn)黨的精神基因之中，成為共產(chǎn)黨人的鮮明特征和政治本色。95年來，正是一以貫之的敢于擔當?shù)膬?yōu)良作風和政治本色，使我們黨不斷發(fā)展壯大，始終走在時代前列，得到人民群眾的擁戴，保持長期執(zhí)政地位。

敢于擔當是進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的必然要求。

一代人有一代人的使命和擔當。黨的十八大以來，我們黨開啟了實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的新征程，這是一場承前啟后的新的歷史進軍；我們面臨著非同尋常的國際國內(nèi)新環(huán)境，世界劇烈變動、中國深刻變革、思想領域復雜變化，這種變動、變革、變化，廣度和深度前所未有；我們肩負著新的更為艱巨繁重的歷史任務，不熟悉、不確定的因素很多，難以預見的風險考驗很多，許多問題的挑戰(zhàn)世所罕見。大夢想需要大擔當，每一位黨員領導干部都應當在這個偉大歷史進軍中，堅定信念，擔當責任，彰顯價值。特別是距離全面建成小康社會第一個百年目標只有短短5年了，今年又是實施“十三五”規(guī)劃開局之年，任務多、分量重、壓力大，廣大黨員領導干部必須有新的氣勢、新的精氣神，敢破難題、敢為人先，才能推動“十三五”開好局起好步。

敢于擔當是新發(fā)展理念落地生根、開花結果的關鍵所在。

以新的發(fā)展理念適應和引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，是一場關系我國發(fā)展全局的深刻變革。要讓新的發(fā)展理念從概念認識變成普遍實踐，關鍵要靠黨員領導干部擔當行動起來，以敢于自我革命、壯士斷腕的決心和勇氣，用不斷自我調整、革新的示范引領，把新發(fā)展理念蘊含的強大真理力量展現(xiàn)出來。

敢于擔當是解決當前一些干部“為官不為”問題的現(xiàn)實需要。

總的來看，大多數(shù)黨員干部日常工作認真負責、重要關頭敢于擔當，但也存在一些不擔當、不作為的現(xiàn)象。一是能力不足“不能為”。一些干部對新發(fā)展理念跟不上、適應不了、落實不下去，暴露出能力弱項、創(chuàng)新短板。二是動力不足“不想為”。一些干部在其位不謀其政，有其權不盡其責，滿足于過得去、一般化。三是擔當不足“不敢為”。有的干部不敢闖，不敢干，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的使命意識和責任意識。四是方法不足“不善為”。有的干部對于以新的發(fā)展理念適應把握和引領新常態(tài)，不知規(guī)律、不懂門道、缺乏知識。