在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

幼兒園教師隊(duì)伍管理如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理篇一

近年來，隨著城市不斷發(fā)展，投資環(huán)境的日趨改善，各項(xiàng)基礎(chǔ)工程以及落戶工業(yè)園區(qū)的大型企業(yè)項(xiàng)目建設(shè)緊鑼密鼓，渣土車、石料車、混凝土攪拌車等工程車輛日益增多。然而，一些渣土車等工程車駕駛?cè)顺鲇诮?jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，在轄區(qū)超載、超速、逆行、闖紅燈、不按規(guī)定車道行駛、肆意鳴笛、滴漏飄灑運(yùn)載物等交通違法行為日益突出，道路交通事故頻繁發(fā)生，存在嚴(yán)重交通安全隱患，危及群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，市民群眾反響尤為強(qiáng)烈。如何進(jìn)一步加強(qiáng)渣土車等工程車規(guī)范化管理，從根本上遏制其違法違規(guī)行為，努力營造“安全、整潔、衛(wèi)生、規(guī)范”的城市環(huán)境，是擺在我們交警部門面前重要研究課題，這里筆者淺談本人之己見。

一、目前轄區(qū)渣土車等工程車存在的突出問題

（一）交通安全隱患比較突出。與其他車輛相比，渣土車等工程車存在的各類交通違法行為比較突出，如無牌無證、假牌套牌、放大號(hào)不清、故意遮擋污染號(hào)牌、超速超載、逆向行駛、闖紅燈、不按規(guī)定車道行駛等，給群眾的交通安全構(gòu)成了很大的威脅。這些車主和駕駛員在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下，往往是不顧安全多拉快跑，即使車輛出現(xiàn)故障，只要可以繼續(xù)行駛一般不會(huì)進(jìn)行停工修理，“帶病上路”、“帶故障上路”等情況屢見不鮮，見怪不怪，極易誘發(fā)道路交通事故的發(fā)生。

（二）嚴(yán)重影響城區(qū)市容市貌。由于渣土車等工程車存在嚴(yán)重的超載行為，行駛時(shí)車上的裝載物（如石料、沙子、泥土等）時(shí)常被散落在路面上，既污染了道路又妨礙了人們的正常出行，成了路面灰塵的主要來源，嚴(yán)重破壞了城區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境。加上大量渣土車多是無資質(zhì)、無牌照、無防塵防泄裝置的“黑車”，沿路飄灰拋灑，對(duì)城區(qū)環(huán)境的污染和破壞十分嚴(yán)重，極大損害了城市形象。

（三）交通肇事逃逸時(shí)有發(fā)生。一般來說，渣土車等工程車流動(dòng)性比較大，都是哪里有工程就往哪里跑，加之很多車主和駕駛員為了省錢，常常是“三無”上路（即：無保險(xiǎn)、無年檢、無運(yùn)輸證），一旦發(fā)生交通事故，往往拿不出錢而無法處理，干脆溜之大吉，一逃了之。這樣，不僅加大了道路交通事故的處理難度，還容易引發(fā)群體性事件和群眾上訪，此類事故引發(fā)的事件屢見不鮮。

（四）影響廣大市民生活休息。大量渣土車等工程車不分黑夜白晝的疾駛在城區(qū)馬路上，由于車身質(zhì)量和載重量比較大，使得車輛在馬路上行駛時(shí)發(fā)出的噪音與震動(dòng)比較大，嚴(yán)重的妨礙了廣大市民的的正常休息生活，擾民情況極為嚴(yán)重。特別是每年高考期間，還影響廣大考生的復(fù)習(xí)迎考。對(duì)此，廣大市民意見很大，怨聲載道。

（五）疲勞駕駛危及生命安全。轄區(qū)內(nèi)很多渣 土車等工程車車主或駕駛?cè)酥匦б妗⑤p安全，把駕駛員的“安全駕駛時(shí)間”當(dāng)兒戲，挑燈夜戰(zhàn)“連轉(zhuǎn)軸”，疲憊不堪“把錢賺”。一天工作八小時(shí)以上甚至十幾小時(shí)以上，不分白天黑夜，從而導(dǎo)致一些駕駛員生物鐘混亂，筋疲力盡，反應(yīng)遲緩，處置能力差，特別是當(dāng)遇到道路緊急狀況時(shí)處變能力大大降低，有時(shí)深更半夜駕駛車輛還會(huì)出現(xiàn)“打瞌睡”的現(xiàn)象，一旦引發(fā)交通事故，嚴(yán)重危害本人及群眾的生命安全。

（六）違法行為擾亂交通秩序。由于渣土車的經(jīng)濟(jì)效益和運(yùn)載的石料、沙子、砂土等多少是掛鉤的，許多駕駛?cè)说墓べY也多以運(yùn)料的數(shù)量多少“提成”，導(dǎo)致城區(qū)超載渣土車屢禁不止、泛濫成災(zāi)。同時(shí)，為了省油省時(shí)省錢，渣土車抄近道、超速行駛、逆向行駛、占道搶道等違法行為日益突出，給廣大交通參與者和其他機(jī)動(dòng)車輛帶來了極大的危害，嚴(yán)重?cái)_亂了正常的交通秩序。

二、產(chǎn)生渣土車等工程車違法的主要原因

（一）主觀原因。一是多數(shù)承運(yùn)商為了追求運(yùn)輸效益的最大化，迫使駕駛員多拉快跑，缺乏自覺維護(hù)交通秩序的責(zé)任心，全然不顧人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和違法行為所造成的社會(huì)危害后果。二是渣土車等工程車駕駛員一味追求經(jīng)濟(jì)利益根本不考慮交通安全，安全意識(shí)淡薄，完全視交通安全法律法規(guī)于不顧。三是渣土車等工程車駕駛員僥幸心理在作怪，總認(rèn)為自己駕駛技術(shù)還行，基本不會(huì)出事，既使出了事，也不是什么大事。殊不知，此類車輛一旦出事就會(huì)是車毀人亡的惡性事故，給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大傷害。

（二）客觀原因。一是目前從事建筑垃圾、渣土運(yùn)輸企業(yè)的對(duì)象多為個(gè)體經(jīng)營者，管理規(guī)范且具有一定規(guī)模的運(yùn)輸單位可以說寥寥無幾，對(duì)多數(shù)工程運(yùn)輸車輛缺乏統(tǒng)一集中的規(guī)范管理模式，在監(jiān)管方面更是存在較大的盲區(qū)。二是城管、安監(jiān)、環(huán)保等部門對(duì)建筑施工方缺乏統(tǒng)一管理，對(duì)城區(qū)從事散體物料運(yùn)輸企業(yè)底數(shù)不清，沒有嚴(yán)格落實(shí)渣土運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。三是有關(guān)職能部門在對(duì)渣土車等工程車的管理上，不能多管齊下，策群力，沒有充分發(fā)揮自身的職能作用，僅靠一兩個(gè)部門單打獨(dú)斗是不能形成強(qiáng)大的震懾力和共管共治的高壓態(tài)勢(shì)。

三、加強(qiáng)渣土車等工程車管理的思路與對(duì)策

（一）政府主導(dǎo)部門參與，形成齊抓共管機(jī)制。治理渣土車等工程車違法行為并非一朝一夕、一蹴而就的，也不可能通過公安交管部門開展專項(xiàng)整治行動(dòng)就能徹底扭轉(zhuǎn)局面的。這項(xiàng)工作任重而道遠(yuǎn)，需要區(qū)管委會(huì)組織城管、交警、安監(jiān)、交通運(yùn)輸、環(huán)保等有關(guān)職能部門，充分發(fā)揮多部門聯(lián)動(dòng)協(xié)作、聯(lián)合執(zhí)法的巨大優(yōu)勢(shì)，不定期開展聯(lián)合整治統(tǒng)一行動(dòng)，定期召開 分析研判會(huì)議，互通信息，共享資源，齊抓共管，形成合力。這樣，才能切實(shí)增強(qiáng)對(duì)渣土車的安全管理，加大管理力度和深度，全面規(guī)范渣土車等工程車的管理。

（二）深入開展宣傳教育，全面提高安全意識(shí)。由城管部門牽頭，會(huì)同經(jīng)開區(qū)交警、城管、交通運(yùn)輸、安監(jiān)、環(huán)保等部門聯(lián)合發(fā)文向社會(huì)發(fā)布渣土車等工程車綜合整治工作通告，在電視、電臺(tái)、報(bào)紙等新聞媒體上造聲勢(shì)，大力宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》和《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，迅速將城區(qū)渣土車等工程車綜合整治工作的規(guī)定要求傳達(dá)到每一個(gè)施工企業(yè)、私營個(gè)體及駕駛員朋友，使廣大人民群眾深知開展城區(qū)渣土車等工程車綜合整治工作的必要性和重要性，形成“全民參與、人人喊打、積極預(yù)防”的濃厚社會(huì)氛圍。一方面要求各企業(yè)在施工現(xiàn)場(chǎng)醒目位置懸掛張貼有關(guān)道路交通安全的宣傳警示標(biāo)語，印刷宣傳資料，督促和配合施工單位認(rèn)真做好交通安全宣傳教育工作，要求施工單位務(wù)必對(duì)本單位的渣土車等工程車駕駛?cè)藢?shí)施交通安全教育，使他們認(rèn)識(shí)到交通違法行為的嚴(yán)重后果，使規(guī)范行車、遵章守法的意識(shí)深刻烙在每個(gè)駕駛員心中。另一方面緊密結(jié)合當(dāng)前開展的“四類車輛”專項(xiàng)整治行動(dòng)，深入施工單位開展宣傳教育，宣傳重點(diǎn)交通違法行為的危害性，引導(dǎo)駕駛?cè)俗杂X摒棄不文明交通違法行為，教育他們遵守交通法規(guī)，自覺養(yǎng)成遵章守法、文明出行的良好習(xí)慣。

（三）落實(shí)運(yùn)輸企業(yè)主體責(zé)任，規(guī)范營運(yùn)行為。一是摸清城區(qū)從事散體物料運(yùn)輸企業(yè)底數(shù)，進(jìn)一步落實(shí)渣土等工程車運(yùn)輸企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責(zé)任，督促建筑施工、渣土運(yùn)輸單位建立健全建筑垃圾、渣土運(yùn)輸處置安全管理規(guī)章制度，推廣安裝使用渣土車輛有效覆蓋、自動(dòng)沖洗或手動(dòng)沖洗設(shè)備，委托具有相應(yīng)資質(zhì)的運(yùn)輸企業(yè)運(yùn)輸建筑垃圾、渣土等，堅(jiān)決制止租賃無牌無證、逾期未檢驗(yàn)或已達(dá)到強(qiáng)制報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)、無經(jīng)營運(yùn)輸資質(zhì)的車輛及證照不符的駕駛員從事渣土運(yùn)輸工作。二是加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)出入口管理，對(duì)運(yùn)送渣土、建筑垃圾的車輛經(jīng)批準(zhǔn)改裝成密閉加蓋式車輛方可從事正常運(yùn)輸，其施工現(xiàn)場(chǎng)道路必須進(jìn)行硬化處理，不得有運(yùn)輸車輛帶泥土上路行駛。三是土方施工揚(yáng)塵較大的施工作業(yè)單位運(yùn)輸車輛必須采取有效的防止揚(yáng)塵、載物飄灑等措施，嚴(yán)禁未采取任何防范措施運(yùn)輸車輛上路行駛。四是工地開挖土方和散裝物料集中堆放的施工企業(yè)單位，租賃車輛必須采取有效覆蓋措施，有效防止“滴、飄、撒、漏”等現(xiàn)象。五是施工現(xiàn)場(chǎng)及周邊道路必須配備環(huán)衛(wèi)保潔員或清潔工，要求施工單位必須采取遮蓋和灑水等措施壓塵，每天指派環(huán)衛(wèi)保潔員或 清潔工負(fù)責(zé)清掃路面，保持路面干凈整潔。

（四）嚴(yán)格路面執(zhí)法糾違，加大處罰教育力度。針對(duì)渣土車等工程車大多在夜間行駛的特點(diǎn)，交警部門要科學(xué)合理的安排勤務(wù)，采取集中夜查與區(qū)域性分散行動(dòng)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)對(duì)渣土及其它工程車車行經(jīng)路線的巡邏管控，加大對(duì)渣土車的檢查力度，要對(duì)渣土車故意遮擋、污損或者不按規(guī)定安裝號(hào)牌、違反交通標(biāo)志、標(biāo)線、闖紅燈、違停、隨意掉頭、逆向行駛、改裝拼裝、使用假牌假證、套用牌證、超速超載、逾期未年檢、報(bào)廢車上路、拋撒滴漏等重點(diǎn)交通違法行為，執(zhí)勤民警首先應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)拍照取證固定證據(jù)，然后，將車輛依法暫扣，要求駕駛員認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，經(jīng)消除其違法行為并接受處罰后方可放行。對(duì)達(dá)到強(qiáng)制報(bào)廢年限仍然上路行駛的，一律收繳并予以強(qiáng)制報(bào)廢，并依法依規(guī)對(duì)違法行為人進(jìn)行處罰，做到發(fā)現(xiàn)一起，糾正一起，處理一起，達(dá)到處罰一個(gè)，教育一片，震動(dòng)一方的目的。同時(shí)，每季度組織渣土運(yùn)輸企業(yè)的駕駛員參與一次集中教育學(xué)習(xí)，通報(bào)有關(guān)情況，表彰優(yōu)秀駕駛員，批評(píng)屢教不改的違法駕駛員，并在新聞媒體上適時(shí)予以曝光。

（五）落實(shí)各項(xiàng)工作措施，建立長效管理機(jī)制。從過去整治行動(dòng)情況來看，對(duì)于渣土車等工程車駕駛員來講，整治的風(fēng)頭一緊，他們就會(huì)收斂，當(dāng)整治的風(fēng)頭一過，他們就會(huì)我行我素，放任自流。因此，針對(duì)上述現(xiàn)象，相關(guān)職能部門要切實(shí)貫徹落實(shí)各項(xiàng)管理工作措施，要求運(yùn)輸車輛車廂必須密封、覆蓋、防塵，做到合法上路、凈車上街，嚴(yán)禁渣土車輛沿途遺散、泄漏、流失載運(yùn)物。交警部門嚴(yán)查嚴(yán)處渣土車突出交通違法行為，采取切實(shí)有效措施和制度，規(guī)范渣土車運(yùn)營管理，建立健全城區(qū)渣土車等工程車長效管理機(jī)制，確保道路交通安全順暢、城區(qū)環(huán)境優(yōu)美。

幼兒園教師隊(duì)伍管理如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理篇二

員工管理六原則

1、充分了解企業(yè)的員工

每個(gè)人對(duì)自己都是如此簡單，而對(duì)他人卻是如此復(fù)雜。作為管理者，要能充分的認(rèn)識(shí)你的員工不是一件很容易的事。但是管理者如果能充分理解自己的員工，工作開展起來會(huì)順利得多。俗話說“士為知己者死”。一個(gè)能夠充分了解自己員工的管理者，無論在工作效率，還是人際關(guān)系上他都將會(huì)是個(gè)一流的管理者。

了解員工，有一個(gè)從初級(jí)到高級(jí)階段的程度區(qū)別，分為三個(gè)階段：

第一階段：了解員工的出身、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、家庭環(huán)境以及背景、興趣、專長等。同時(shí)還要了解員工的思想，以及其干勁、熱誠、誠意、正義感等。

第二階段：當(dāng)手下員工遇到困難，你能實(shí)現(xiàn)預(yù)料他的反應(yīng)和行動(dòng)。并能恰如其分的給員工雪里送炭，這就表明你對(duì)員工的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步。

第三階段：知人善任。能使每個(gè)員工在其工作崗位上發(fā)揮最大的潛能。給自己的員工足以考驗(yàn)其能力的挑戰(zhàn)性工作，并且在其面臨此種困境時(shí)，給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

總之，管理者與員工彼此間要相互了解，在心靈上相互溝通和默契，這一點(diǎn)對(duì)企業(yè)的管理者來說尤為重要。

2、聆聽員工的心聲

企業(yè)的管理者都有強(qiáng)烈的自我主張，這種傾向有助于果斷、迅速的解決問題，但另一方面也會(huì)使管理人員一意孤行，聽不進(jìn)他人意見，導(dǎo)致決策失誤。

在企業(yè)的管理中，聆聽員工的心聲，也是團(tuán)結(jié)員工，調(diào)動(dòng)積極性的重要途徑。一個(gè)員工的思想除了問題，會(huì)失去工作熱情，要他卓越的完成你交給他的任務(wù)是不可能的。這時(shí)，作為管理者，應(yīng)耐心的得去聽取他的心聲，找出問題的癥結(jié)，解決他的問題或耐心開導(dǎo)，才能有助于你的管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 對(duì)待犯錯(cuò)誤的人員，也應(yīng)當(dāng)采取聆聽的辦法，不應(yīng)一味責(zé)難它們，而應(yīng)給他們解釋的機(jī)會(huì)。只有了解個(gè)別情況后，才能對(duì)他們對(duì)癥下藥，妥善處理。

3、德才兼?zhèn)?，量才使?/p>

“尺有所短，寸有所長”，每個(gè)人在能力、性格、態(tài)度、知識(shí)、修養(yǎng)等方面各有長處和短處。用人的關(guān)鍵是適用性。為此，作為管理者在用人時(shí)，先要了解每個(gè)人的特點(diǎn)，是個(gè)員工十個(gè)樣，有的工作起來利落迅速;有的謹(jǐn)慎小心;有的擅長處理人際關(guān)系;有的卻喜歡獨(dú)自埋頭在統(tǒng)計(jì)資料里默默工作。 在許多企業(yè)的人事考核表上，都有一些關(guān)于處理事務(wù)的正確性、速度等評(píng)估項(xiàng)目，能夠取得滿分這才稱的上是優(yōu)秀的職員。作為一個(gè)管理者，不僅要看到人士考核表上的'評(píng)分，更重要的是在實(shí)踐中觀察，結(jié)合每個(gè)員工的長處給于是當(dāng)?shù)墓ぷ?。在從他們工作過程中觀察其處事態(tài)度、速度和準(zhǔn)確性，從而真正測(cè)出其下屬的潛能。也只有如此，管理者才能靈活、有效、成功地管理他的員工、使事業(yè)蒸蒸日上。

4、淡化權(quán)利，強(qiáng)化權(quán)威

對(duì)員工的管理最終要落實(shí)到員工對(duì)管理者，或下屬對(duì)上司的服從。這種領(lǐng)導(dǎo)服從關(guān)系可以來自權(quán)利或權(quán)威兩個(gè)方面。管理者地位高，權(quán)力大，誰不服從就會(huì)受到制裁，這種服從來自權(quán)力。管理者的德行、氣質(zhì)、智慧、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等人格魅力，使員工資源服從其領(lǐng)導(dǎo)，這種服從來自一個(gè)企業(yè)的管理者要成功的管理自己的員工，特別是管理比自己更優(yōu)秀的員工，人格魅力形成的權(quán)威比行政權(quán)力更重要。

5、多表彰員工

成就感能夠激勵(lì)員工熱情工作，滿足個(gè)人內(nèi)在需要。要公開獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，使員工了解每一個(gè)人獲得獎(jiǎng)勵(lì)的原因。以公開的方式給予表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)如果不公開，不但會(huì)失去它本身的效果，而且會(huì)引起一些員工的無端猜測(cè)，影響工作。獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)效也很重要，要多獎(jiǎng)勵(lì)剛剛發(fā)生的事情，而不是已經(jīng)被遺忘的事情，否則會(huì)大大減弱獎(jiǎng)勵(lì)的影響力。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索如何加強(qiáng)員工管理。

幼兒園教師隊(duì)伍管理如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理篇三

置身教育前沿??增強(qiáng)管理信念

7?月22?日?上午，我懷著無比興奮的心情與局長道別后，踏上了去上海的列車，一路之上不時(shí)地在心中描繪著在華師大求學(xué)的情形。晚上入住賓館后，我迫不及待地翻閱了課程安排，同時(shí)也作了自己的學(xué)習(xí)打算。

緊張而有序的十天里，我雖是第一次去上海，卻沒有花費(fèi)時(shí)間去賞景觀光，而是利用課余時(shí)間整理筆記，把課堂上拍攝下來的內(nèi)容再回顧一番，僅有的午間休息，我也把自己泡在了華師大書店里，盡情飽覽了“校園文化”、“教師專業(yè)發(fā)展”、“班主任管理”、“九年一貫制學(xué)?！钡确矫娴臅瑢?shí)實(shí)在在地拓寬了自己的視野，提高自己的認(rèn)識(shí)，更新了自己的理念。

首先，學(xué)習(xí)使我拓寬了視野。

此次學(xué)習(xí)不同以往培訓(xùn)，改變了“發(fā)書不用看，上課可隨便，最后出去轉(zhuǎn)”的模式，具有很強(qiáng)的實(shí)效性。我深深懂得了學(xué)校文化是“全體師生在面對(duì)教育教學(xué)行為時(shí)所具有的健康的一致性”，絕不是幾行壁字，幾個(gè)條幅，幾塊匾牌所能企及的；明白了教師專業(yè)發(fā)展所應(yīng)具備的知識(shí)技能、行業(yè)規(guī)范、專門學(xué)習(xí)和實(shí)踐，是一個(gè)終身學(xué)習(xí)和探索的過程歷練，絕不是一本教本，一支粉筆，一塊黑板所能完成的；掌握了新課改追求的發(fā)展是“培養(yǎng)學(xué)生不斷發(fā)展、不斷超越的能力，形成持續(xù)的自主學(xué)習(xí)能力”的可持續(xù)發(fā)展，絕不是“填鴨式、一刀切、滿堂灌”所能達(dá)到的；明晰了當(dāng)代學(xué)校的基本特征是：“以學(xué)校為本，以學(xué)生健康的全面發(fā)展為本；教育教學(xué)具有科學(xué)性、先進(jìn)性、穩(wěn)定性、創(chuàng)新性”，學(xué)校管理的核心要素是信息（不斷了解教育教學(xué)改革信息動(dòng)態(tài)）+?人才（教師不斷成長，逐步專業(yè)化）+?時(shí)間（教育教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效率），課堂管理的原則是“擬定程序，明確行為準(zhǔn)則，讓學(xué)生承擔(dān)責(zé)任，減少混亂，周密計(jì)劃和組織”等要點(diǎn)。

其次，學(xué)習(xí)使我提高了認(rèn)識(shí)

通過這次學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到凡事要把它當(dāng)作事業(yè)來辦。把教師職業(yè)當(dāng)作終生追求的事業(yè)來做者，他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任感。譬如父母對(duì)孩子之所以無微不至，傾盡全力去培養(yǎng)，哪怕他明明知道自己的孩子在學(xué)習(xí)這個(gè)方面的路走不通了，仍不惜一切地堅(jiān)持著，原因是他認(rèn)為這是做父母應(yīng)盡的責(zé)任。如果校長把辦好學(xué)校當(dāng)作是自己的責(zé)任，老師把成功學(xué)生當(dāng)作是自己的責(zé)任，為人師者都懷有“望學(xué)生成龍”、“望學(xué)生成鳳”的思想，學(xué)校教育不就大有為了嗎？然而有的人只把教師當(dāng)作養(yǎng)家糊口的一份職業(yè)，認(rèn)為上完課了，自己就沒有事了?；驘o聊地亂侃，或打撲克、賭牌等，不求上進(jìn)，隨大流，沒有明確的目標(biāo)，沒有教學(xué)成績，一看學(xué)校安排其他任務(wù)就推拖，根本就沒想到自己的專業(yè)發(fā)展，只是認(rèn)為過一天，少一天，熬到月底取工資，熬到期末拿補(bǔ)貼?？吹絼e人晉職晉級(jí)亂埋怨，真可謂是“見利益就上，見問題就讓。”這就是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。同時(shí)說明了業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師不一定有好的教學(xué)效果，原因是他缺乏奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神和責(zé)任感。

再次，學(xué)習(xí)使我更新了理念。

我從教二十年，都是在教學(xué)改革的征程中走過來的；十年的校長生涯也是在傳統(tǒng)管理的旅途中滾爬過來的。一心想到的是要自己帶頭上好課，處處給老師做表率，大家都會(huì)自覺干起來；只要一年多考上幾個(gè)重點(diǎn)高中生，家長都會(huì)高興起來；只要學(xué)校無安全事故發(fā)生，即使一切平平踏踏，百姓、領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)滿意了……而我現(xiàn)在認(rèn)為，做到這些，僅是學(xué)校管理的一個(gè)方面，只是精品教育的傳統(tǒng)觀點(diǎn)。更重要的是，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生從高分低能向會(huì)生存、會(huì)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新方面發(fā)展，這才是適合現(xiàn)代社會(huì)需要的人才觀。創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，大的方面需要教育體制改革，就局部而言，需要進(jìn)行新課程改革，就學(xué)校而言，就必須進(jìn)行課堂教學(xué)改革，不改革就沒有出路，不改革學(xué)校就辦不下去，因?yàn)閷W(xué)校應(yīng)是一個(gè)地方先進(jìn)思想、先進(jìn)文化的傳播站，這就要求我們遵循科學(xué)發(fā)展觀的規(guī)律，引領(lǐng)師生不斷學(xué)習(xí)，努力做到時(shí)時(shí)可學(xué)，處處能學(xué)。

由此，我增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校管理的信念，更加清楚了要使學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，需要注重好三個(gè)方面。

第一：注重教師專業(yè)化成長和發(fā)展。它是學(xué)校教育成功的基本保證，它是學(xué)生發(fā)展的客觀需要，它更是個(gè)人尊嚴(yán)價(jià)值體現(xiàn)的內(nèi)在要求。專業(yè)發(fā)展的核心在于責(zé)任，責(zé)任來源于崇高的使命感。沒有使命感的教育是盲目的，沒有責(zé)任感的教育是輕蔑的。責(zé)任感是由許多小事構(gòu)成的。但最基本的是無論多小的事，都要能夠比以往做得更好。在自己力所能及的范圍內(nèi)不能做到最好，實(shí)際上是對(duì)自己的一種欺騙。任何成功都是從一點(diǎn)一滴的小事成功積累起來的，這就是說細(xì)節(jié)決定了成敗。

第二：注重精細(xì)化的內(nèi)涵發(fā)展。在學(xué)校管理中，校長也應(yīng)不例外地進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，不是隨意地指手劃腳瞎指揮，大至發(fā)展規(guī)劃，小至備課、上課、聽課、說課、作業(yè)、考試、日常行為規(guī)范等都要有章可循，全校師生形成合力，構(gòu)成自己學(xué)校獨(dú)有的風(fēng)格，形成特有的辦學(xué)理念。

第三：注重課堂教學(xué)改革的縱深發(fā)展。為了學(xué)校的生存發(fā)展而搞課改，為了我校的跨越式發(fā)展而搞好課改。目前，我校進(jìn)行課堂教學(xué)改革大有起色，又朝著一個(gè)新的目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)建農(nóng)村九年一貫制示范學(xué)?！~進(jìn)。目前我校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)分三個(gè)階段（一至三年級(jí)、四至六年級(jí)、七至九年級(jí)）進(jìn)行教學(xué)試驗(yàn)。第一階段養(yǎng)成學(xué)會(huì)生活習(xí)慣；第二階段養(yǎng)成學(xué)會(huì)生存習(xí)慣；第三階段養(yǎng)成學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)已得到了師生的認(rèn)可。

總之，作為學(xué)校管理者，必須走專業(yè)引領(lǐng)之路，向精細(xì)創(chuàng)新性型發(fā)展；作為教育工作者，必須走專業(yè)發(fā)展之路，向?qū)W者專家型登攀。

信念來自我們的生活經(jīng)歷，特別是那些人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?——?這種時(shí)候，我們不得不做出選擇，而我們的選擇不僅改變了我們的將來，同時(shí)也揭示了我們關(guān)心些什么。被這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)所塑造的信念決定了我們對(duì)世界的.看法，影響著我們做出的決定以及我們會(huì)關(guān)注什么、忽略什么。它們塑造了我們的態(tài)度、偏見、觀點(diǎn)和?價(jià)值觀?。在很大程度上，它影響著我們對(duì)自己的理解，特別是會(huì)影響到對(duì)成功和失敗的反應(yīng)以及對(duì)自己獲得成功的能力有多大的信心。

工作中的信念

我們的?信念?會(huì)以很多種方式影響我們對(duì)工作、目標(biāo)、人際交往等問題的處理方式。實(shí)際上，在事業(yè)成功和堅(jiān)定的信念之間存在著直接聯(lián)系。

明確地說出你的信念

一個(gè)很有意思的現(xiàn)象是，很多曾坦誠、直接并且很有想法的人由于自己善于講述、善于表達(dá)自己的信念而獲得成功，但當(dāng)他們的成功達(dá)到一定的程度，或者說他們擁有一定的權(quán)力和地位后，他們就變得惜字如金、不愿多說了。突然之間，他們沒法再讓人們與他們合作，他們的團(tuán)隊(duì)不能正確地理解他們的意圖，也不能滿足他們的期望，這讓他們感到非常喪氣。交流越來越緩慢甚至最終陷于停滯。

通常的情況是，當(dāng)人們到達(dá)權(quán)力的高層時(shí)，他們會(huì)突然意識(shí)到所有的人都在對(duì)他們洗耳恭聽、言聽計(jì)從，他們說的話和發(fā)出的指示變得如此重要，以至于能夠影響到整個(gè)公司以及公司員工的生計(jì)。這是一種沉重的責(zé)任，所以身處高位的經(jīng)理們很容易變得謹(jǐn)言慎行，因?yàn)樘幵谶@種位置，不管說什么都必須是正確的，這無疑是一種負(fù)擔(dān)。正是為了躲避這種負(fù)擔(dān)，他們開始變得封閉，開始不愿說出自己的觀點(diǎn)或者他們認(rèn)為怎樣才能獲得成功，因?yàn)檫@樣一來，一旦出現(xiàn)問題，就不會(huì)有人指責(zé)是他們誤導(dǎo)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

首先，避免?“?最后關(guān)頭再說明?”?的領(lǐng)導(dǎo)方式。

有些管理者總是讓員工、同事和合伙人在最后一分鐘才明白自己的看法和信念。有些人這么做是因?yàn)榘堰@當(dāng)做一種控制手段?;?有些人則用這種策略讓人們對(duì)他翹首以盼。但員工在此之前會(huì)絞盡腦汁地猜測(cè)管理者的想法，或者會(huì)不辭辛勞地準(zhǔn)備多種方案以應(yīng)對(duì)突然宣布的決定，這一切都會(huì)消耗?員工?的精力，而這些精力如果用在其它工作中，則完全可以使他們干得更好。在微軟，這種管理行為被稱為?“?海鷗的叫聲?”——?管理者會(huì)像海鷗那樣?“?突然地俯沖下來，在人們身上落滿糞便，然后就飛走了，而員工們則被留在淹沒膝蓋的糞堆中?”。所以，清晰明確地表達(dá)出管理者的信念可以減少這種驚訝和恐慌，使人們知道你會(huì)作出什么樣的決定、你認(rèn)為什么重要、為什么這樣認(rèn)為以及他們可以怎樣為團(tuán)隊(duì)作出最大的貢獻(xiàn)并幫助團(tuán)隊(duì)獲得成功。

其次，避免對(duì)士氣和好意帶來不必要的打擊。

如果你對(duì)下屬說他們沒有達(dá)到你的期望，而他們根本不知道你的期望是什么，那他們就會(huì)很受傷害，并且會(huì)有很多怨言。

再次，讓員工一開始就能作出是否愿意和你共事的決定。

吸引最合適的人加入你的團(tuán)隊(duì)，這是一個(gè)?管理者?的責(zé)任。?“?你可以有你的看法，我也可以有我的觀點(diǎn)?”?這種態(tài)度對(duì)你和你的員工都是沒有什么好處的。所以，一開始就清清楚楚地表明你的觀念和信念是什么，以免工作起來才彼此感覺不合適，那樣既浪費(fèi)時(shí)間，也會(huì)給彼此帶來麻煩?？傊?，只有一個(gè)管理者能明確地說明自己的信念，才能使他的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的能量，作出最好的表現(xiàn)。

幼兒園教師隊(duì)伍管理如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理篇四

如何加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《如何加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：加強(qiáng)公司的財(cái)務(wù)管理工作是重心，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作應(yīng)該怎么做呢?我為你帶來了""的相關(guān)知識(shí)，這其中也許就有你需要的。企業(yè)在面臨越來越激烈的市場(chǎng)...加強(qiáng)公司的財(cái)務(wù)管理工作是重心，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作應(yīng)該怎么做呢?我為你帶來了""的相關(guān)知識(shí)，這其中也許就有你需要的。

企業(yè)在面臨越來越激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競爭，需要扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)的粗放型管理觀念，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，了解科學(xué)發(fā)展觀的真實(shí)內(nèi)涵和科學(xué)發(fā)展觀對(duì)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的新要求和核心目標(biāo)。

科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵 全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容,它是一個(gè)相互聯(lián)系的有機(jī)整體。全面是指各個(gè)方面都要發(fā)展,要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步;協(xié)調(diào)是指各個(gè)方面的發(fā)展和發(fā)展的各個(gè)方面都要相互適應(yīng),要堅(jiān)持"五個(gè)統(tǒng)籌",推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào);可持續(xù)是指發(fā)展必須保持持久性和承續(xù)性,要促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,就要正確處理速度與結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的關(guān)系。既要保持較快的增長速度,又要改善、優(yōu)化結(jié)構(gòu),提升增長質(zhì)量、提高增長效益,實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一,也要正確處理經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人口、資源、環(huán)境的關(guān)系。

在了解科學(xué)發(fā)展觀的真實(shí)內(nèi)涵的同時(shí),需探尋科學(xué)發(fā)展觀對(duì)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的新要求,以便找出時(shí)下行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理存在的主要問題。

科學(xué)發(fā)展觀對(duì)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的新要求 物業(yè)管理公司財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是指物業(yè)管理公司從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)所期望達(dá)到的目的,它決定著企業(yè)財(cái)務(wù)管理的基本方向,同時(shí)也受制于物業(yè)管理公司目標(biāo)。物業(yè)管理公司的目標(biāo)為:通過優(yōu)良的物業(yè)管理和高水平的多種經(jīng)營服務(wù),企業(yè)得到盈利。這是一種雙重目標(biāo),提供更多的產(chǎn)品和更好的物業(yè)服務(wù)是物業(yè)公司存在的前提,而物業(yè)管理公司的盈利又是企業(yè)發(fā)展的必要條件。這種雙重目標(biāo)是相互聯(lián)系的,缺一不可。

科學(xué)發(fā)展觀下為實(shí)現(xiàn)物業(yè)管理公司的目標(biāo),物業(yè)管理公司財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)是:合理編制企業(yè)預(yù)算;科學(xué)配置資金;依法組織收入,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,努力節(jié)約支出,提高資金使用效益;加強(qiáng)資金管理,防止企業(yè)資產(chǎn)流失;建立健全財(cái)務(wù)管理制度,對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè)、控制和監(jiān)督;及時(shí)、準(zhǔn)確反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況。通過制度、預(yù)算等主要手段,規(guī)范和約束企業(yè)的財(cái)務(wù)行為,保證國家法律、法規(guī)、政策的貫徹執(zhí)行,保護(hù)企業(yè)資產(chǎn)的安全完整,提高企業(yè)資金的使用效益,確保物業(yè)管理公司履行公司職能過程中各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的健康運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)其企業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

致。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),綜合利益最大化應(yīng)成為財(cái)務(wù)管理的核心目標(biāo),這是各利益主體地位平等化、企業(yè)發(fā)展持久化以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然要求。現(xiàn)代企業(yè)是利益相關(guān)者締結(jié)的一項(xiàng)合約,這些相關(guān)者包括投資者、債權(quán)人、經(jīng)營者、員工、國家、社會(huì)公眾以及資源和環(huán)境,他們既是合作者,又是利益的矛盾對(duì)立者。投資者和債權(quán)人預(yù)付貨幣資本或?qū)嵨镔Y本,經(jīng)營者和員工預(yù)付人力資本,國家預(yù)付國有資本和政策資本,社會(huì)公眾、資源和環(huán)境預(yù)付生態(tài)資本等。這些資本預(yù)付者的共同目標(biāo)是獲利,獲得應(yīng)得的資本報(bào)酬。投資者投資于企業(yè)是希望獲得資本增值;債權(quán)人借錢給企業(yè)是希望獲得利息和租金;國家支持企業(yè)是希望國有資本增值和征取稅收,發(fā)展國家經(jīng)濟(jì);經(jīng)營者和員工服務(wù)于企業(yè)是為了獲得人力資本收益和勞動(dòng)報(bào)酬;社會(huì)公眾關(guān)注并支持企業(yè)是希望企業(yè)能為他們提供物品和勞務(wù),帶來一個(gè)繁榮、良好的社會(huì)環(huán)境等;環(huán)境和后代人期望企業(yè)能夠保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,投資者、債權(quán)人、國家,經(jīng)營者、員工是并列的經(jīng)濟(jì)主體,其經(jīng)濟(jì)利益是同質(zhì)的,所不同的僅僅是建立的契約形式不同。

所以,無論從理論上講還是從利益要求的源頭看,企業(yè)所追求的不是單一利益,而是綜合利益,這種綜合利益是各種形式的經(jīng)濟(jì)利益之間通過沖突與協(xié)調(diào)、對(duì)立與統(tǒng)一的矛盾運(yùn)動(dòng),相互影響、相互作用的結(jié)果。從更廣泛的角度看,綜合經(jīng)濟(jì)利益是多層次、多形式的經(jīng)濟(jì)利益的"耦合"。首先,綜合利益是客體利益、主體利益、時(shí)間利益、過程利益的"耦合";其次,從各種利益的內(nèi)部結(jié)構(gòu)看,主體經(jīng)濟(jì)利益是投資者利益、債權(quán)者利益、經(jīng)營者利益、員工利益、國家利益、社會(huì)公眾利益的"耦合";客體利益是從利益的內(nèi)容上來看的,利益的內(nèi)容是經(jīng)濟(jì)利益、生態(tài)利益、社會(huì)利益的"耦合";時(shí)間經(jīng)濟(jì)利益是近期利益和遠(yuǎn)期利益的"耦合";過程經(jīng)濟(jì)利益是資金籌集利益、資金使用利益、收益分配利益的"耦合"。這種多層次系統(tǒng)性綜合結(jié)構(gòu)有利于調(diào)動(dòng)各方面的積極性,優(yōu)化資源配置和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,有利于節(jié)約資源,改善環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

物業(yè)公司應(yīng) 一、物業(yè)管理公司財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn) 1、物業(yè)公司的財(cái)務(wù)管理體現(xiàn)于綜合性的管理隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，物業(yè)管理與一般的服務(wù)行業(yè)相比有其明顯的個(gè)性，它提供的是全天候、不間斷、多方位、多層次的過程性服務(wù)產(chǎn)品。其突出的一點(diǎn)是生產(chǎn)與消費(fèi)同時(shí)開始、同時(shí)結(jié)束。所以，物業(yè)管理不僅是勞動(dòng)密集型的行業(yè)，而且也是管理密集型的行業(yè)。隨著物業(yè)管理經(jīng)營過程的社會(huì)化程度和現(xiàn)代化水平的不斷提高，現(xiàn)代物業(yè)管理公司的財(cái)務(wù)管理，在管理上已經(jīng)廣泛實(shí)行財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)動(dòng)態(tài)分析方法、加強(qiáng)預(yù)算控制、參與企業(yè)經(jīng)營管理決策等;通過計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和分析，實(shí)行數(shù)字化管理，從而使財(cái)務(wù)管理的綜合性大為加強(qiáng)，財(cái)務(wù)管理已經(jīng)逐漸成為現(xiàn)代物業(yè)企業(yè)管理的關(guān)鍵組成部分。

門的活動(dòng)都不能進(jìn)行;每項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展都直接或間接地影響到企業(yè)資金的流入流出，從而影響整個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。由此可見，物業(yè)公司財(cái)務(wù)管理涉及的面相當(dāng)廣泛，企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的各個(gè)方面基本上都有財(cái)務(wù)管理的存在。這就要求作為物業(yè)管理公司的財(cái)務(wù)管理工作，要兼顧到企業(yè)的各個(gè)部門、各個(gè)項(xiàng)目必須從總體上合理地分配和運(yùn)用資金，使企業(yè)經(jīng)營各環(huán)節(jié)占用的資金比例關(guān)系協(xié)調(diào)。

3、物業(yè)公司的財(cái)務(wù)管理的其他方面特點(diǎn)(1)由于物業(yè)管理企業(yè)的經(jīng)營過程既不涉及生產(chǎn)活動(dòng)也與銷售活動(dòng)無關(guān)，大多數(shù)情況下僅涉及提供維修維護(hù)等管理服務(wù)，其資金運(yùn)動(dòng)過程及形式必然相對(duì)簡單，從而決定了財(cái)務(wù)核算對(duì)象相對(duì)簡單。

(2)物業(yè)管理企業(yè)的各項(xiàng)收費(fèi)的監(jiān)督不僅來自企業(yè)自身，還來自政府有關(guān)部門以及物業(yè)的業(yè)主等，使其對(duì)資金運(yùn)作過程的監(jiān)督更為全面。

(3)物業(yè)管理企業(yè)的最主要的財(cái)務(wù)信息使用者是業(yè)主和企業(yè)管理層。由于業(yè)主最關(guān)心的是物業(yè)管理收費(fèi)的使用狀況及其效益等信息，因此物業(yè)管理企業(yè)所提供的財(cái)務(wù)信息必須充分滿足這一特殊的需求。

不重視財(cái)務(wù)管理工作，人、財(cái)、物、信息等資源未能優(yōu)化配置，甚至存在嚴(yán)重浪費(fèi)，致使企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益低下。因此，物業(yè)企業(yè)經(jīng)營者應(yīng)樹立現(xiàn)代理財(cái)觀和成本核算觀。

2、內(nèi)部財(cái)務(wù)控制不規(guī)范總體來說，我國物業(yè)管理公司內(nèi)部財(cái)務(wù)控制不夠規(guī)范，物業(yè)管理公司還沒有完整的財(cái)務(wù)管理辦法可供遵循，而且有的物業(yè)公司由于核算簡單，并沒有制定相應(yīng)的內(nèi)部財(cái)務(wù)制度，這對(duì)于物業(yè)公司來說都是不合理的。大部分企業(yè)需要設(shè)立賬目，但會(huì)計(jì)基礎(chǔ)管理薄弱、依法建賬不到位，并沒有按照會(huì)計(jì)科目的要求分門別類的設(shè)置明細(xì)的賬目，這不僅不利于公司及時(shí)的向業(yè)主客戶反映物業(yè)管理費(fèi)的使用情況，而且會(huì)計(jì)信息也不能得到真實(shí)的反映。

3、資金管理的力度不夠資金不足和籌資能力差是當(dāng)前物業(yè)企業(yè)管理中普遍存在的問題，物業(yè)管理資金的來源渠道和數(shù)量都非常有限。主要包括物業(yè)管理的啟動(dòng)資金，即資本金;物業(yè)維修資金;日常綜合管理服務(wù)費(fèi)及經(jīng)營性收入。至于其他渠道，如銀行借款資金，由于物業(yè)管理企業(yè)幾乎都是中小企業(yè)，其注冊(cè)資本較少，資本實(shí)力有限，土地、房屋等銀行認(rèn)可的不動(dòng)產(chǎn)資產(chǎn)數(shù)量較少，缺乏信用保證，所以難以取得銀行貸款。

辦法獲取，耗時(shí)耗力，且容易出現(xiàn)差錯(cuò)，無法滿足內(nèi)部管理的需要。

三、

查，以有效防范經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，健全財(cái)務(wù)控制，保證業(yè)務(wù)流程流暢運(yùn)作。最后，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理分為三個(gè)部分，投資、融資以及利潤分配。企業(yè)要進(jìn)行利益分配，就要對(duì)企業(yè)的獲利能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，贏利多少不僅跟自身有關(guān)系，而且跟投資者、債權(quán)人都息息相關(guān)。因此，對(duì)企業(yè)贏利能力的評(píng)估是必須的，不僅可以滿足投資者的需要，而且還可以根據(jù)自身的活力能力及時(shí)做出財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。企業(yè)在財(cái)務(wù)分析的過程中，要重視財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)與計(jì)劃，現(xiàn)今市場(chǎng)競爭尤為激烈，制定出行之有效的行動(dòng)方針，有效的對(duì)資金進(jìn)行預(yù)測(cè)、對(duì)成本進(jìn)行預(yù)算，以及對(duì)利潤進(jìn)行預(yù)測(cè)，這對(duì)于物業(yè)管理企業(yè)來說都是必不可少的，這也為物業(yè)公司的經(jīng)營者調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、進(jìn)行科學(xué)的經(jīng)營決策提供可靠依據(jù)。

3、加強(qiáng)物業(yè)管理資金的籌措及運(yùn)作管理物業(yè)管理資金的來源，除資本本金或者銀行貸款外，其他物業(yè)管理收入都是向業(yè)主或使用人收取的管理費(fèi)用，所以資金的籌措必須注重社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)統(tǒng)一。同時(shí)，加強(qiáng)資金有計(jì)劃及合理使用，把有限的資金用在必要的物業(yè)管理項(xiàng)目上，增加資金使用的透明度。另外，進(jìn)行科學(xué)的投資決策，積極防范投資風(fēng)險(xiǎn)。物業(yè)管理企業(yè)多是中小企業(yè)，更應(yīng)選擇科學(xué)合理的投資模式，盡可能地采用中短期投資，揚(yáng)長避短，在科學(xué)合理的投資模式下，加強(qiáng)投資項(xiàng)目的可行性研究和論證。同時(shí)，加強(qiáng)項(xiàng)目投資實(shí)施過程中的控制和管理，搞好監(jiān)督工作。

管理有關(guān)的分支管理辦法，如《收費(fèi)員管理辦法》，《預(yù)售電費(fèi)系統(tǒng)工作規(guī)則》，《空置房、報(bào)停房管理辦法》，《兼職收費(fèi)員管理辦法》，《物資采購管理辦法》等等;制定小區(qū)管理者的考核指標(biāo)和收費(fèi)員考核指標(biāo);并對(duì)小區(qū)臺(tái)賬、上交的各種財(cái)務(wù)資料進(jìn)行日常核對(duì);對(duì)小區(qū)的收入進(jìn)行定期、不定期的檢查監(jiān)督。因此，物業(yè)管理企業(yè)只有建立一套科學(xué)、完整、規(guī)范的內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度，才能充分落實(shí)好理財(cái)自主權(quán)，形成一系列適應(yīng)物業(yè)公司財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)管理要求的財(cái)務(wù)管理體系和自我約束機(jī)制，才能規(guī)范企業(yè)的財(cái)務(wù)行為，促進(jìn)物業(yè)管理企業(yè)的健康有序發(fā)展。

5、物業(yè)管理企業(yè)的財(cái)務(wù)管理必須建立規(guī)范的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作物業(yè)管理企業(yè)的財(cái)務(wù)信息是物業(yè)管理企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營決策、和國際物業(yè)管理接軌、并謀求更大發(fā)展的重要數(shù)據(jù)支持，是企業(yè)降低服務(wù)成本、獲取經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)鍵之一，也是國家規(guī)劃物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展、制定物業(yè)管理產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策的重要依據(jù)。而真實(shí)、準(zhǔn)確、先進(jìn)、及時(shí)、完整的財(cái)務(wù)信息需要規(guī)范的、科學(xué)的財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)工作做保障。

(1)加強(qiáng)對(duì)原始記錄的管理。一是要統(tǒng)一規(guī)范各種原始記錄的格式、內(nèi)容和方法;二是要明確簽署、傳遞、匯集、反饋、保管原始記錄的要求;三是要建立各環(huán)節(jié)的責(zé)任制，確保原始記錄的真實(shí)、完整、正確、及時(shí)，健全財(cái)務(wù)核算資料。

(2)加強(qiáng)對(duì)定額管理的管理，制定并嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)內(nèi)部的勞動(dòng)定額、物質(zhì)定額、費(fèi)用定額、人員定額、工時(shí)定額及考核辦法。

(3)嚴(yán)格規(guī)定企業(yè)物質(zhì)的購進(jìn)、入庫、領(lǐng)用、維修等各環(huán)節(jié)。計(jì)量驗(yàn)收管理工作，堵塞漏洞，增收節(jié)支。

財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得

財(cái)務(wù)管理工作計(jì)劃

財(cái)務(wù)管理心得

財(cái)務(wù)管理總結(jié)

財(cái)務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告

幼兒園教師隊(duì)伍管理如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理篇五

1、成立組織機(jī)構(gòu)。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我園把安全工作列入重要議事日程，成立了以園長劉江紅為組長，班主任閆哲、王瀟嬋，保育員劉洪娟、劉云霞，任課教師李彩霞為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、層層落實(shí)責(zé)任。在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。園長與教師、保育員均簽訂了安全責(zé)任書，把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。

1、建立健全規(guī)章制度。我園明確了園長職責(zé)、班主任職責(zé)及安全接送職責(zé)，制定了各種全管理制度，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

2、加強(qiáng)日常安全檢查。我園高度重視各類安全隱患的監(jiān)控與整改。把師生人身安全放在首位，同時(shí)做好園內(nèi)的環(huán)境美化。開學(xué)初自己進(jìn)行了安全排查整改，同時(shí)，按照教育局對(duì)我園檢查提出的整改要求，我們立即進(jìn)行加強(qiáng)整改。配備兩枚滅火器、對(duì)教室門窗進(jìn)行加固，并給教師做了體檢，辦理了健康證。做好食品、藥物及其它危險(xiǎn)品的管理。

3、加強(qiáng)日常安全教育。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，教育幼兒遵守交通規(guī)則。經(jīng)常提示幼兒小心觸電、出入教室不推擠、不玩火，不動(dòng)插頭開關(guān)等。讓幼兒認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110、119、120等。

4、開展安全疏散演練。我園制定了《安全疏散演練方案》，及時(shí)組織幼兒開展了安全疏散演練活動(dòng)，通過此次活動(dòng)，有力地增強(qiáng)了我園幼兒安全意識(shí)和自我防范能力。

5、嚴(yán)格執(zhí)行交接班、接送制度。嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，并作好記錄，防止漏失。家長接幼兒必須持有接送卡，特殊情況必須由家長事前說明。

幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。

一是在做好園內(nèi)安全的同時(shí)，經(jīng)常向幼兒家長做好安全宣傳教育，保持與幼兒家長的聯(lián)系，做好幼兒家庭住址、聯(lián)系電話記錄。

二是邀請(qǐng)公安民警和市教育局綜治干部來園作法制報(bào)告，進(jìn)一步提高師幼安全意識(shí)。

通過幼兒園、家庭及相關(guān)部門共同多方努力，建立起安全工作長效機(jī)制。

1、幼兒園房屋、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

2、幼兒在活動(dòng)時(shí)，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。

3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。

4、幼兒食品的采購按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

5、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。

6、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

8、制定幼兒接送制度，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

9、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定，并持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，并對(duì)存在問題提出有針對(duì)性的整改措施，加以改進(jìn)和完善，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作再上新水平。

幼兒園教師隊(duì)伍管理如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理篇六

開園以來，我園高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程，先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會(huì)議。建立了由園長任組長，班子成員為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。每周我們利用政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德工作的相關(guān)文件，學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律等。通過學(xué)習(xí)，使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法，樂于奉獻(xiàn)的自覺行為。

針對(duì)本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開展自查自糾。

1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，公開辦事制度，依法辦園，依法執(zhí)教，規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。

2、召開教職工會(huì)。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。

3、建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式，接受幼兒家長對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，幼兒園對(duì)收到投訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾。

4、開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。

5、幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。我們每期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長問卷調(diào)查，以家長的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù)。

1、通過開展師德師風(fēng)自查自糾，我園不存在亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

2、存在的問題有：

(1)缺乏主動(dòng)的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(2)工作主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，愛崗敬業(yè)不夠突出。

(3)個(gè)別教師節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，有浪費(fèi)現(xiàn)象。

總之，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是我園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。

在今后的工作中，我園將以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使教職工成幼兒園師德建設(shè)的楷模。