無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長自薦書幼升小篇一
尊敬的xx:
1、優(yōu)秀家長要積極參加學(xué)校組織的“家長聽課日”活動或其它重大活動,了解教育教學(xué)情況,主動配合學(xué)校深化教學(xué)改革,強化學(xué)生素質(zhì)教育。反映學(xué)生校外表現(xiàn)和思想動向,溝通和協(xié)調(diào)師生關(guān)系、學(xué)校關(guān)系。
2、優(yōu)秀家長應(yīng)注意搜集學(xué)生和社會對學(xué)校教育教學(xué)工作的信息,定期以口頭或者書面的形式,反映學(xué)生、家長、社會對學(xué)校工作的意見、建議和要求,為學(xué)校教育出謀劃策。
3、優(yōu)秀家長還應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)教育理論,熟悉教育法規(guī),掌握教育規(guī)律,積極探討和交流共育學(xué)生的經(jīng)驗,協(xié)助學(xué)校辦好家長學(xué)校。(教師應(yīng)聘自薦書)
4、做好家庭教育工作,在全體家長當(dāng)中起到表率作用。
5、優(yōu)秀家長應(yīng)秉公辦事,監(jiān)督學(xué)校教育執(zhí)法。
6、優(yōu)秀家長要當(dāng)好“三大員”,即宣傳協(xié)理員、信息反饋員、義務(wù)監(jiān)督員。
我一定要盡最大努力發(fā)揮好優(yōu)秀家長的作用,配合和支持學(xué)校做好家長教育的宣傳工作,共同做好教育子女的工作。
xx-x
謝老師:
您好!
培養(yǎng)好的品德,一是要有愛心和孝心,尊老愛幼,尊重長輩。平時在外遇見殘疾人,就是捐上一元錢,也是對別人關(guān)心,殘疾人更應(yīng)當(dāng)?shù)玫絼e人愛護,要是身體健全,誰愿意去向別人乞討呢,就是小動物也一樣,不要傷害它們。我們也常給他講小時侯上學(xué)、生活中的艱辛事,是爺爺奶奶他們省吃儉用供我們上學(xué),才有今天,一定要孝敬他們,并常帶他回去看望大人。要懂的節(jié)儉,不要和別人比吃和穿,大人掙錢很辛苦,要懂的滿足。對人要有禮貌等,在生活中要學(xué)會謙讓,只有這樣,心情才會開闊,不會為一點小事和煩惱而放不下,從而影響自己的心情。
要學(xué)會學(xué)習(xí)。在這方面,一是要會安排時間,二是要提高效率。平時放學(xué)回家,都是自己先做作業(yè),大人在檢查,不會做的一起來想辦法,爭取搞懂,如果確實太難了也可以放一放,不要鉆牛角,現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)與我們那時比,真的是難了,要學(xué)習(xí)的方面也多,不可能在短時間都學(xué)的那樣好?;A(chǔ)的部分,老師要求做到的一定要先完成,課堂上的做完了,再根據(jù)情況安排少量的作業(yè)鞏固一下。
給予自由時間?,F(xiàn)在周末,除了學(xué)習(xí)一個半小的的吉他外,基本上沒有其他活動,我們大人盡可能找時間帶他出去玩。同時也鼓勵他和同學(xué)玩,多參加鍛煉,不要在家上網(wǎng)和看電視,因為影響眼睛的視力,我們家沒有網(wǎng)線,電視平時也沒有開,進行有益的戶外活動。
說真的,我們覺的和老師的溝通不夠,平時在校的表現(xiàn)也不是特別清楚,主要是怕影響老師們,平時您們都很忙,我們也不好意思老打擾。在這方面我們以后將要爭取做好點,經(jīng)常加強聯(lián)系,孩子教育是家長和老師共同的事。作為家長,我們還要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,給孩子做好榜樣。
這次提出申請,我們也是作為和老師交流的一個平臺,說點我們家長的想法,都是為了一個共同的目標(biāo)。謝謝老師給我們一次機會。
祝您工作順利,身體健康!
學(xué)生xx-x的家長:xx-x
2015年5月6日
家長自薦書幼升小篇二
1、優(yōu)秀家長要積極參加學(xué)校組織的“家長聽課日”活動或其它重大活動,了解教育教學(xué)情況,主動配合學(xué)校深化教學(xué)改革,強化學(xué)生素質(zhì)教育。反映學(xué)生校外表現(xiàn)和思想動向,溝通和協(xié)調(diào)師生關(guān)系、學(xué)校關(guān)系。
2、優(yōu)秀家長應(yīng)注意搜集學(xué)生和社會對學(xué)校教育教學(xué)工作的信息,定期以口頭或者書面的形式,反映學(xué)生、家長、社會對學(xué)校工作的意見、建議和要求,為學(xué)校教育出謀劃策。
3、優(yōu)秀家長還應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)教育理論,熟悉教育法規(guī),掌握教育規(guī)律,積極探討和交流共育學(xué)生的經(jīng)驗,協(xié)助學(xué)校辦好家長學(xué)校。
4、做好家庭教育工作,在全體家長當(dāng)中起到表率作用。
5、優(yōu)秀家長應(yīng)秉公辦事,監(jiān)督學(xué)校教育執(zhí)法。
6、優(yōu)秀家長要當(dāng)好“三大員”,即宣傳協(xié)理員、信息反饋員、義務(wù)監(jiān)督員。
我一定要盡最大努力發(fā)揮好優(yōu)秀家長的作用,配合和支持學(xué)校做好家長教育的宣傳工作,共同做好教育子女的工作。
此致
敬禮!
自薦人:
日期: 年 月 日
家長自薦書幼升小篇三
我是咱們班周大致的媽媽,王老師和家長們信任我,使我成為家長會的一員,我希望自己能配合王老師一起,與家長們共同建設(shè)好我們五一班這個大家庭。
一、給孩子們送上溫暖
上學(xué)期來參加家長會的時候,我坐在這個小椅子上發(fā)現(xiàn)有點涼?;厝ブ笸ㄟ^與王老師溝通,給咱們班的每一位孩子送去一份溫暖,一個小小的卡通椅墊。
二、為了方便家長們的溝通建qq群
歡迎各位老師、各位家長、各位同學(xué)加入咱們福林小學(xué)20xx級一班的群里。家長可以在群里交流教子心得,孩子們可以討論不懂的知識,老師們可以給大家說說班里的情況。
三、幫助孩子們籌劃元旦新年聯(lián)歡會
去年周大致的爸爸去外地工作了,我一個人在家?guī)?。元旦前我已?jīng)買了機票打算去看他爸爸,可是與大致談這個時間安排的時候,他眉頭一皺說:“媽媽,今天王老師剛剛給我準(zhǔn)備新年聯(lián)歡會的任務(wù),你走了我自己不能完成好這個任務(wù)怎么辦?”我一看大致辭這么為難無助的樣子,就退了機票,改期到元旦后出發(fā)。于是,就和大致一起準(zhǔn)備起新年聯(lián)歡會的事宜,經(jīng)過前期報節(jié)目、排節(jié)目單、寫主持詞、做手卡等一系列的工作,孩子高興極了。開完聯(lián)歡會的晚上,大致告訴我說,校長到咱們班來參加聯(lián)歡會了,說五一班準(zhǔn)備的最好,竟然有四位主持人,開的最成功了??吹胶⒆娱_心我也感到很快樂。
四、感謝
感謝王老師給了大致參加首屆“晚報聯(lián)合杯”海峽兩岸青少年作文大賽的機會,他沒讓大家失望,比賽歷時3個月,近2萬名全市的小學(xué)、初中、高中的學(xué)生參加了作文大賽。經(jīng)過初賽網(wǎng)上1小時限時作文,復(fù)賽現(xiàn)場抽題口頭即興作文,以及決賽500人陽光大廳現(xiàn)場命題作文的角逐,最終,大致獲得了一等獎。這和王老師對孩子的指導(dǎo)分不開,感謝王老師嚴禁的教學(xué)方法,每周都會讓孩子們寫上二到三篇習(xí)作,王老師認真的為每一位孩子批改,啟發(fā)孩子們,有的作文大致會改三次以上,通過一點一滴日積月累,大致的寫作水平才有了明顯的提高。
五、寫作與閱讀的重要性
在中學(xué)考試的分數(shù)比例是作文40分、閱讀理解40分、基礎(chǔ)知識只有20分。小學(xué)時期學(xué)習(xí)的科目還比較少,有很多閑暇時間可以閱讀。給孩子推薦幾本書,假期可以閱讀。
1、《科學(xué)啟蒙》物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)幾套是美國小學(xué)教材,讀起來很有趣,孩子們一定很喜歡。
2、《最佳少年文學(xué)讀本》一套文學(xué)類書籍,對孩子的寫作有幫助。
3、劉墉寫的《超越自己》、《創(chuàng)造自己》、《肯定自己》三本書,是教子方面的書,我們可以和孩子一起讀。
我很愿意為福林為五一班和孩子們做點事,希望孩子們快樂成長。謝謝!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
家長自薦書幼升小篇四
您好!
培養(yǎng)好的品德,一是要有愛心和孝心,尊老愛幼,尊重長輩。平時在外遇見殘疾人,就是捐上一元錢,也是對別人關(guān)心,殘疾人更應(yīng)當(dāng)?shù)玫絼e人愛護,要是身體健全,誰愿意去向別人乞討呢,就是小動物也一樣,不要傷害它們。我們也常給他講小時侯上學(xué)、生活中的艱辛事,是爺爺奶奶他們省吃儉用供我們上學(xué),才有今天,一定要孝敬他們,并常帶他回去看望大人。要懂的節(jié)儉,不要和別人比吃和穿,大人掙錢很辛苦,要懂的滿足。對人要有禮貌等,在生活中要學(xué)會謙讓,只有這樣,心情才會開闊,不會為一點小事和煩惱而放不下,從而影響自己的心情。
要學(xué)會學(xué)習(xí)。在這方面,一是要會安排時間,二是要提高效率。平時放學(xué)回家,都是自己先做作業(yè),大人在檢查,不會做的一起來想辦法,爭取搞懂,如果確實太難了也可以放一放,不要鉆牛角,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與我們那時比,真的是難了,要學(xué)習(xí)的方面也多,不可能在短時間都學(xué)的那樣好。基礎(chǔ)的部分,老師要求做到的一定要先完成,課堂上的做完了,再根據(jù)情況安排少量的作業(yè)鞏固一下。
給予自由時間?,F(xiàn)在周末,除了學(xué)習(xí)一個半小的的吉他外,基本上沒有其他活動,我們大人盡可能找時間帶他出去玩。同時也鼓勵他和同學(xué)玩,多參加鍛煉,不要在家上網(wǎng)和看電視,因為影響眼睛的視力,我們家沒有網(wǎng)線,電視平時也沒有開,進行有益的戶外活動。
說真的,我們覺的和老師的溝通不夠,平時在校的表現(xiàn)也不是特別清楚,主要是怕影響老師們,平時您們都很忙,我們也不好意思老打擾。在這方面我們以后將要爭取做好點,經(jīng)常加強聯(lián)系,孩子教育是家長和老師共同的事。作為家長,我們還要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,給孩子做好榜樣。
這次提出申請,我們也是作為和老師交流的一個平臺,說點我們家長的想法,都是為了一個共同的目標(biāo)。謝謝老師給我們一次機會。
祝您工作順利,身體健康!
學(xué)生xxx的家長:xxx
20xx年5月6日
家長自薦書幼升小篇五
各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。
我是一年級一班豐芮楊同學(xué)的家長,入學(xué)短短幾個月的時間,孩子無論在學(xué)習(xí)上還是其他方面都取得了前所未有的進步,順利適應(yīng)了小學(xué)的生活,在此特別要感謝孩子的兩位老師,你們對孩子所做的一切努力,我們當(dāng)家長的都看在眼里。學(xué)校組織家長們參加“好家長”評選活動,說明學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任。所以,我非常理解老師的辛苦,也愿意努力支持和配合老師的工作,我寫這份自薦書不是為了證明我是多么好的家長,在教育孩子的過程中,我也有許多的困惑,也會頭疼,甚至有時候我也控制不住自己的情緒,這里更多想說的是做為一名家長,我正在努力學(xué)習(xí)使自已成為一名好家長。
1、如果您的孩子喜歡譴責(zé)別人,是因為平時您對他批評太多;
2、如果您的孩子凡事喜歡抱怨,是國為您總是挑剔他;
3、如果您的孩子膽小、羞怯,是因為他經(jīng)常被嘲弄、辱罵;
4、如果您的孩子很自卑,是因為您對孩子總是失望,不能耐心鼓勵;
5、如果您的孩子不喜歡自己,是因為您對他缺少接納、認可和尊重;
6、如果您的孩子不上進,不努力,是因為您對他要求過高他做不到;
7、如果您的孩子很自私,是因為您對他太溺愛,要什么給什么;
8、如果您的孩子懶惰和依賴,是因為您替孩子做的事和決定太多了;
9、如果您的孩子撒謊、騙人,是因為您不夠?qū)捜?,喜歡懲罰孩子;
看看孩子,反思自己,改變自己,孩子受益
曾經(jīng)我也犯過這樣的錯誤,前兩年給孩子選的幼兒園,孩子一直不愿意去,老師的反應(yīng)也是說這孩子太孤僻了,不合群,可是明明,入園前,孩子很活潑的,根本不存在老師所說的情況,為什么就突然內(nèi)向了呢?這個問題一直保留著大班最后一學(xué)期才得以揭曉,大班最后一學(xué)期,在同班家長那里得知了這個讓他變內(nèi)向的原因:“孩子患有鼻炎,經(jīng)常會鼻涕不斷,尤其是冬天更嚴重,午睡時候,生活老師當(dāng)著所有小朋友的面諷刺他挖苦他,導(dǎo)致了小朋友們也學(xué)著老師見了他就嘲笑他,我很難想像,孩子幼小的心靈是怎么承受過來的,做為家長,我對孩子了解的太少了,自責(zé)之余,又考慮到各種主客觀因素,我給孩子辦了轉(zhuǎn)園,新的幼兒園生活,讓他得以施展開來,老師跟我說:“他哪里像你說那樣內(nèi)向啊,他跟同學(xué)們玩的很好啊,以后可不要再說他內(nèi)向了,天天抱著他喜歡的小朋友打鬧,”總之,在老師那里得到的消息總是讓人欣慰的,當(dāng)然也有不太讓人欣慰的,比如他做動作不太配合不太標(biāo)準(zhǔn),但是我都能理解并接納他,每個孩子都是獨一無二的,動作做的差不代表他其他方面差,只要盡力做到最好就行了,何必要求這么完美呢?從此,“內(nèi)向“這個標(biāo)簽被我從心里徹底的揭了去,不過我并不說內(nèi)向不好,人無非就是外向和內(nèi)向,二者不沖突也不對立,內(nèi)向的人聊到喜愛的話題也把話匣子打開,外向的人遇到不喜歡的話題也會不作聲,我想說的是不給孩子隨意貼標(biāo)簽。
還有一個問題就是家長的焦慮擔(dān)心過多的提醒等等,我孩子是個男孩,入學(xué)時候剛好夠年齡,為此我糾結(jié)很久,咨詢過很多過來人,也查過不少資料,似乎一致地認為:“男孩晚一年入學(xué)更好“提到的是自信問題,自理問題,心智發(fā)育問題等,都很有道理,但是又考慮到夠入學(xué)年齡而不入學(xué)故意的晚一年入學(xué),這就一定是好的選擇嗎?思考再三還是毅然給孩子報了名,當(dāng)然我和老公達成一致:不許當(dāng)著孩子的面說這個話題,因為這會給他一個不好的提醒:“我是年紀(jì)最小的,他們能做到的,我做不到,我跟他們不一樣等等”擔(dān)心總會有的,問題也是會有的,不過我們不當(dāng)著他的面,而是悄悄的想辦法解決問題。平常給孩子的交談也是積極正面的,比如今天又受表揚了啊,哪里又進步了啊等等,以此在鼓舞他的信心。盡管學(xué)習(xí)中問題多多,比如識字少,所以不能完全獨自讀題,但是我看到了,他已經(jīng)在進步了,從原來的'完全依賴家長,到現(xiàn)在的會的能自己讀,不會的自己會查字典,或者問媽媽,這已經(jīng)很了不起了。而且他自此愛上了“字典”這本書,這是多么好的一件事啊!
最后想借此宣傳一項活動,是我們班家長灝媽提議并實施的一項親子活動,這項活動內(nèi)容就是約好家長帶著孩子指定時間到指定地點(一般是戶外)去玩,游戲,家長們也可以參與孩子們的活動,也可以家長們自行鍛煉,很隨意,但是意義不尋常,可以增加孩子們之間的友誼,多個玩伴,增強孩子們身心健康,特別是現(xiàn)在的城市生活,我們的孩子對于大自然接觸的太少了,玩伴也太少了,不是他們喜歡宅在家里,實在是外面的空間不夠大,朋友不夠多,為此,有心的媽媽創(chuàng)造了這個活動,很受家長們歡迎,希望更多的家長能識到并參與到這個活動中來!
人最重要的是:接納自己,認同自己,喜歡自己。從小就要讓小孩喜歡自己。就人性來說,人最不愿意辜負的,是別人的欣賞和信任。此文中我很少提到學(xué)習(xí)方法,一個是孩子剛?cè)雽W(xué),許多東西是需要磨合的,慢慢學(xué)習(xí)的;二是,相信孩子有了愛他并理解他的父母,學(xué)習(xí)一定不成問題。謝謝老師的信任與鼓勵,我也期待能共享其他家長們的好方法與理念。
豐芮楊媽媽
2012.12.18晚
謝老師:
您好!
培養(yǎng)好的品德,一是要有愛心和孝心,尊老愛幼,尊重長輩。平時在外遇見殘疾人,就是捐上一元錢,也是對別人關(guān)心,殘疾人更應(yīng)當(dāng)?shù)玫絼e人愛護,要是身體健全,誰愿意去向別人乞討呢,就是小動物也一樣,不要傷害它們。我們也常給他講小時侯上學(xué)、生活中的艱辛事,是爺爺奶奶他們省吃儉用供我們上學(xué),才有今天,一定要孝敬他們,并常帶他回去看望大人。要懂的節(jié)儉,不要和別人比吃和穿,大人掙錢很辛苦,要懂的滿足。對人要有禮貌等,在生活中要學(xué)會謙讓,只有這樣,心情才會開闊,不會為一點小事和煩惱而放不下,從而影響自己的心情。
要學(xué)會學(xué)習(xí)。在這方面,一是要會安排時間,二是要提高效率。平時放學(xué)回家,都是自己先做作業(yè),大人在檢查,不會做的一起來#from本文來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://end#想辦法,爭取搞懂,如果確實太難了也可以放一放,不要鉆牛角,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與我們那時比,真的是難了,要學(xué)習(xí)的方面也多,不可能在短時間都學(xué)的那樣好?;A(chǔ)的部分,老師要求做到的一定要先完成,課堂上的做完了,再根據(jù)情況安排少量的作業(yè)鞏固一下。
給予自由時間?,F(xiàn)在周末,除了學(xué)習(xí)一個半小的的吉他外,基本上沒有其他活動,我們大人盡可能找時間帶他出去玩。同時也鼓勵他和同學(xué)玩,多參加鍛煉,不要在家上網(wǎng)和看電視,因為影響眼睛的視力,我們家沒有網(wǎng)線,電視平時也沒有開,進行有益的戶外活動。
說真的,我們覺的和老師的溝通不夠,平時在校的表現(xiàn)也不是特別清楚,主要是怕影響老師們,平時您們都很忙,我們也不好意思老打擾。在這方面我們以后將要爭取做好點,經(jīng)常加強聯(lián)系,孩子教育是家長和老師共同的事。作為家長,我們還要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,給孩子做好榜樣。
這次提出申請,我們也是作為和老師交流的一個平臺,說點我們家長的想法,都是為了一個共同的目標(biāo)。謝謝老師給我們一次機會。
祝您工作順利,身體健康!
學(xué)生xx-x的家長:xx-x
2015年5月6日
家長自薦書幼升小篇六
我是一名初中生,我的孩子大的已經(jīng)念初二,小的念四年級。我雖然文化不高,但我非常重視孩子的成長。在孩子心情不愉快的時候,我會用微笑的狀態(tài)去慢慢開導(dǎo)她、教育她,這樣孩子幼小的.心靈會得到一定安慰。對孩子不會做的作業(yè),我會心平氣和的教她,直到她學(xué)會為止。孩子每天回家我會讓孩子先把作業(yè)做完,然后讓孩子去跟鄰居的小朋友或同學(xué)去玩一下。團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑,我認為做的比較好。在家里晚飯后,我會詢問孩子一段時間的學(xué)習(xí)情況,是進步了還是落后了?如果進步了我會教育孩子不要驕傲,再接再厲;如果落后了,我會以平等的身份對孩子進行鼓勵,爭取以后有好的成績。
周末,我會陪孩子下棋、唱卡拉ok。在五一長假期間,我經(jīng)常帶兩個孩子去濱州或者是淄博,去公園看看動物、坐坐天車,陪孩子逛逛商廈,讓孩子的視野變得更開闊,同時利用這個機會教育孩子一定要努力學(xué)習(xí),將來到大城市發(fā)展,為國家地發(fā)展貢獻自己的一份力量。通過與孩子在學(xué)習(xí)和生活中的溝通,讓孩子在輕松中生活,在快樂中成長。而對于孩子的成績是好是壞,我認為只要孩子努力了,就可以了,因為成績不是衡量孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。家長是孩子的啟蒙老師,也是孩子怎樣做人的表率。我懂得“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理,我會用畢生的精力把兩個孩子培養(yǎng)成才,這是我永遠的夢想,也是終生的寄托!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
日期:20xx年x月x日