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人物傳記初二免費(fèi)篇一
寒假期間,我讀了世界名人傳記——陳景潤(rùn)這本書(shū),感觸很深。他冒著政治風(fēng)險(xiǎn),頂著壓力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人矚目的成就,給迷茫的一代青年樹(shù)立了榜樣,指明了人生的方向。陳景潤(rùn)對(duì)國(guó)家和民族的貢獻(xiàn)以及他廣泛久遠(yuǎn)的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他影響了一代人乃至一個(gè)時(shí)代。陳景潤(rùn)小時(shí)候?qū)W習(xí)很刻苦他平時(shí)不愛(ài)講話,但在課堂上總是積極舉手搶著回答問(wèn)題,討論數(shù)學(xué)的時(shí)候,臉上充滿靈氣。我以前卻不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,認(rèn)為會(huì)了就行了,有時(shí)認(rèn)為舉了手老師也不一定叫我,所以練習(xí)發(fā)言的機(jī)會(huì)就少了。
老師給我指出這個(gè)問(wèn)題后,我也認(rèn)識(shí)到自己表達(dá)能力確實(shí)退步了,因此在上學(xué)期我也積極舉手,但和陳景潤(rùn)比起來(lái)還差得很遠(yuǎn)我也愛(ài)看書(shū),比如:三十六計(jì)就看了好幾遍,但我看書(shū)的時(shí)間每天不固定,有時(shí)多,有時(shí)少,有時(shí)還不讀。所選書(shū)的種類(lèi)也比較少。為了練習(xí)口語(yǔ)表達(dá),老師建議我在家讀書(shū)時(shí)要大聲,但我總是不好意思讀出聲。
媽媽跟我說(shuō):“為了提高能力,要戰(zhàn)勝自己。”以后,我要多多讀好書(shū),多多積累知識(shí),多多鍛煉能力。我現(xiàn)在年齡雖然很小,但我的生活條件比陳景潤(rùn)小時(shí)候好多了,因此,我要刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)也做個(gè)像他那樣為國(guó)家爭(zhēng)光的中國(guó)人。
初二作文人物傳記600字2“打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息?!薄@是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語(yǔ)中開(kāi)宗明義的一句話?;蛟S,這也是他為自己全部作品所作的詮釋。
《名人傳》的作者是法國(guó)思想家、文學(xué)家——羅曼·羅蘭?!睹藗鳌分v的是貝多芬、米開(kāi)朗其羅和托爾斯泰在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。他們或由病痛的折磨,或由遭遇的悲慘,或由內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊于一身,深重的苦惱,幾乎窒息了呼吸,毀滅了理智。但是他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力,走完了輝煌而艱苦的一生。
《名人傳》的許多地方令人拍案叫絕,可是我最難忘的還是貝多芬說(shuō)的一句話:“人啊,靠你自己吧!”這句話仿佛是對(duì)每一個(gè)生靈的忠告,假如不會(huì)自力更生,那么就自討苦吃了。這三位偉人,就是靠自己,才鑄就了輝煌的一生。
貝多芬出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),二十五歲時(shí)他剛剛在樂(lè)壇嶄露頭角,耳朵又開(kāi)始失聰。這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦,非常人能想象,誰(shuí)能想到他那些不朽的傳世之作,絕大部分竟是耳聾以后寫(xiě)成的。在生活上,他一直是不幸的,由于貧困和殘疾,他的感情生活布滿了凄涼和遺憾。
然而,他沒(méi)有被打倒:他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻既不趨炎附勢(shì),亦不迎合潮流,始終保持著獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱忱的赤子之心愛(ài)人類(lèi);他從未享受快樂(lè),卻創(chuàng)造了快樂(lè)奉獻(xiàn)給世界。他終于戰(zhàn)勝了!戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝了所有的磨難和障礙,攀登上了生命的巔峰,當(dāng)?shù)诰沤豁憳?lè)在維也納首演時(shí),聽(tīng)眾如癡如醉,許多人都流了淚,演出結(jié)束,掌聲雷動(dòng),當(dāng)他轉(zhuǎn)身面向聽(tīng)眾時(shí),全場(chǎng)忽然起立,揮動(dòng)帽子向他致敬,場(chǎng)面很熱烈。米開(kāi)朗其羅和托爾斯泰比貝多芬要幸運(yùn),他們沒(méi)有任何肢體上的殘缺,但是,他們不肯安享一生,不肯虛度年華,為自己的目標(biāo)奮斗,拼搏。
初二作文人物傳記600字3“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”這句話你信嗎?我可不信。知道為什么嗎?因?yàn)槲业睦习謴奈倚〉臅r(shí)候到現(xiàn)在始終如一,沒(méi)有什么變化。
老爸當(dāng)“?!弊觥榜R”始終如一。我稱(chēng)他為“經(jīng)濟(jì)實(shí)用版”。每天早上,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候老爸早已醒來(lái),已經(jīng)開(kāi)始演奏了鍋碗瓢盆的“交響曲”。到了六點(diǎn)多鐘,我就被那香氣撲鼻的食物吸引醒了。便立刻下床,穿好衣服,朝餐桌奔去,上前一看:“哇,我的運(yùn)氣真不賴(lài),果真是我夢(mèng)寐以求的漢堡呀!”這樣一來(lái),他就是我們家響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髲N了!而且,我的老爸每天都接送我上學(xué)和放學(xué),成了我和老媽的專(zhuān)職司機(jī)啦!
老爸的“不老心”始終如一。每天,老爸都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)喂喂我的寵物,還和我的小寵物一起玩耍,經(jīng)常用一支筆逗弄一下小鸚鵡,它用嘴巴使勁一咬,老爸便把手一撒,小鸚鵡咬空了,氣得它上躥下跳;小烏龜想從盆子里爬出來(lái),可老爸偏偏把它按下去。有時(shí),老爸還從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)新鮮魚(yú)食,和我一起喂小魚(yú),共同感受熱愛(ài)小動(dòng)物的樂(lè)趣。
老爸認(rèn)真的工作的態(tài)度始終如一。他工作盡職盡責(zé),對(duì)單位如同對(duì)家一樣熱愛(ài),有時(shí)加班加點(diǎn),單位的同志都很愛(ài)戴他、喜歡他,大家相處的很融洽。
家有此老爸,乃是我和老媽的福氣也!
初二作文人物傳記600字4每每讀到廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事,我便肅然起敬,對(duì)這位年歲已高,須發(fā)如雪的老人頓生敬佩,心中涌起一陣沖動(dòng):真想見(jiàn)見(jiàn)這位戎馬一生,征程滿衣的趙國(guó)棟梁,擁抱一下這位可敬的老人。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,趙國(guó)的一名身份卑微的門(mén)客藺相如由于完璧歸趙,澠池大會(huì)大受趙王贊賞,當(dāng)上了地位在廉頗之上的上卿職位。嫉妒,就像一顆種子,會(huì)隨別人的成就而瘋狂地增長(zhǎng)。廉頗心中的嫉妒的種子已萌芽,并日漸增長(zhǎng)。他憤怒了,他要教訓(xùn)一下這個(gè)不知好歹的后生晚輩,讓他知道自己是如何為趙國(guó)出生入死,立下汗馬功勞才有了今天的地位的!而他藺相如僅憑三寸不爛之舌,僅憑完璧歸趙,澠池之會(huì)的功勞就把官做的比他廉頗還大!
廉頗老將軍終于清醒過(guò)來(lái)了!他悔恨交加。聽(tīng)信了小人的讒言。于是,白發(fā)蒼蒼的他不顧年事已高,仍就背著荊條來(lái)到藺相如家,重重地跪在了凜相如面前。為自己曾經(jīng)的力量狹小,為自己曾經(jīng)的追名逐利,為自己曾經(jīng)的嫉賢妒能,為自己曾經(jīng)的一意孤行……老人家深深到自責(zé).他正氣凜然的行為如錚錚鐵骨扣擊著大地。負(fù)荊請(qǐng)罪是大英雄氣概,深深跪拜乃好男兒本色。這樣的老人,怎能不令人敬佩!翻遍中華民族五千年的歷史,有幾個(gè)人能象廉頗一樣,知錯(cuò)就改,正氣凜然?廉頗這一跪,真是英雄壯舉啊!
真想擁抱這位可敬可愛(ài)的老人!
人物傳記初二免費(fèi)篇二
看人與看物的道路一樣,有時(shí)需要變換角度重新審視自己,只看到自己的短處,認(rèn)為自己處處不如別人,這樣的心態(tài)只能使自己越來(lái)越自卑。換個(gè)角度看自己是我們需要掌握一種認(rèn)識(shí)自己的好方法。
每個(gè)人總能在某一處勝過(guò)別人,而在這一處上又總會(huì)有更強(qiáng)的人勝過(guò)他。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮。智者尊重每每個(gè)人,因?yàn)樗廊烁饔衅溟L(zhǎng),也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人,一半出于無(wú)知,一半因?yàn)樗幸獾目偸亲畈畹摹?/p>
人們說(shuō):“上帝在為你關(guān)閉一扇窗戶(hù)的同時(shí),也必定為你開(kāi)啟了另一扇窗戶(hù);在失去一些東西的時(shí)候,必然會(huì)在另一方面得到升華?!泵恳环N才能都有與之相應(yīng)的缺點(diǎn),如果你屈服于它,它將像暴君一樣統(tǒng)治你。推翻它的辦法是一開(kāi)頭就要看準(zhǔn)究竟是什么樣的缺點(diǎn)。要像那些因你的缺點(diǎn)而責(zé)備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人,就必須學(xué)會(huì)自省。一旦這主要的缺點(diǎn)投降了,所有其它不足都會(huì)隨之而降。相信自己“天生我才必有用”也許在未來(lái)的某一天,你也是一顆閃閃發(fā)光的明星!!
人物傳記初二作文2望古今青史留名者,或當(dāng)朝權(quán)政,或風(fēng)流倜儻,或飄逸脫俗,或博古通今。有人的成就直至影響到今天。他——上知天文,下曉地理,精通機(jī)械制作……張衡,中國(guó)史上的璀璨明星。
論政績(jī),他雖無(wú)很大作為,但凡是所做官的地方,一定政通人和,我想這就是張衡的特殊魅力,相對(duì)于轟轟烈烈的一生,我更偏愛(ài)于平淡安逸的生活,相對(duì)于高官厚祿的權(quán)貴生活,我更喜歡“采菊東籬下”的悠然。所以我認(rèn)為在某種程度上,我與張衡的生活是有相似之處的。我不能像林語(yǔ)堂那樣說(shuō)“我了解他”。但是我可以說(shuō)“我喜歡他”我喜歡張衡,喜歡他骨子里的孤傲,因?yàn)檫@孤傲之氣,他沒(méi)有與當(dāng)時(shí)的宦官們同流合污,保持了自身的清白。人,就是要有這種清離之氣的。你也許不能以單薄的力量改變身邊的惡俗,但是至少可以以自身的正氣來(lái)感化,哪怕得不到自己想要的結(jié)果,但至少努力過(guò)了,自己做的很好,就可以了。
再說(shuō)成就。著名的侯風(fēng)地動(dòng)儀可以算作他的代表,據(jù)說(shuō)直到現(xiàn)在也沒(méi)有人研究出他的結(jié)果。用一句比較俗遺點(diǎn)的話說(shuō)“科學(xué)就是力量”如果說(shuō)他的成績(jī)歸功于天賦,那么可就有點(diǎn)委屈張衡了,刻苦是他唯一成功的路,從他身上我了解了成功的必要因素:耐心、興趣、以及刻苦。
話說(shuō)回來(lái),平時(shí)看一個(gè)人,首先看他的言談舉止。我想張衡就是那種很書(shū)生氣,但是穩(wěn)健中帶了些許機(jī)敏,一片著作,寫(xiě)十年之久。人生能有幾個(gè)十年呢?專(zhuān)心做一件事,就會(huì)做出驚天動(dòng)地的壯舉。這是一種堅(jiān)持,一種力量。
我想,我已經(jīng)被他感染了。他——張衡,我心中的英雄。
人物傳記初二作文3她一排整整齊齊的“門(mén)簾”蓋在眼前,一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)整齊的束在腦后,方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。
聽(tīng)了我的描述,大家肯定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)待人彬彬有禮的才女吧,如果這樣那你就錯(cuò)——她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想。也許有人會(huì)不解我怎么能與倩兒交朋友呢?因?yàn)樗塘x,識(shí)大體,勇于擔(dān)當(dāng)不推卸責(zé)任。是個(gè)不折不扣的`女漢子。
鏡頭一
午自習(xí)時(shí),我正趴在桌子上閉目養(yǎng)神卻聽(tīng)“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事,我無(wú)奈的抬起頭,見(jiàn)發(fā)怒的人竟是嚴(yán)倩倩而對(duì)象卻是楊洋。這可就奇怪了,更奇怪的是摔完楊洋的書(shū),她竟然趴在桌上哭了起來(lái)。我過(guò)去安慰時(shí)也弄清事情真相——楊洋用鞭子打到了嚴(yán)倩倩,所以扔書(shū)一事理所當(dāng)然算是報(bào)仇了。至于為什么哭嘛,用倩的話來(lái)說(shuō)就是——打得生疼。可不一會(huì)倩回頭對(duì)一直在喃喃“我攤上事了,我攤上大事了”的楊洋說(shuō),她沒(méi)事了,這件事就算過(guò)去了。當(dāng)時(shí)我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛(ài),識(shí)大體的女人一定惹人愛(ài)。
鏡頭二
星期四上午輪到我值日,掃到黃小明的位置的時(shí)候,他居高臨下的說(shuō)了一句:“好好掃,干凈點(diǎn)兒,你看你掃的還不如不掃,你會(huì)掃地嗎?”我正在腦海中尋找什么詞語(yǔ)來(lái)反駁,剛好倩走過(guò)來(lái)問(wèn)我出了什么事。我瞪著黃小明說(shuō)他打我,倩二話不說(shuō)沖到黃小明面前等著他,罵了他一頓。最后黃小明終于回過(guò)神來(lái)低聲說(shuō)了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說(shuō):“就當(dāng)給你打預(yù)防針了,以后再敢欺負(fù)女生,那今天就等于給你注射的葡萄糖?!辟蛔焐瞎Ψ虺瑥?qiáng),卻不以此來(lái)欺負(fù)別人還是我們女生的“護(hù)身符”。可以當(dāng)班級(jí)里的女老大了哦。這就是我們班的女漢子,我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過(guò)這三年的時(shí)光,將是我最大的幸福。
人物傳記初二作文4《林肯傳》,比我想象中要薄,但確實(shí)是本不錯(cuò)的書(shū)。
一是故事性比較強(qiáng)。以往讀過(guò)的為數(shù)不多的人物傳記,總試圖大而全的涵蓋下人物的點(diǎn)滴小事,但結(jié)果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫(xiě)的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線,突出人物性格,使林肯這一形象立了起來(lái)。
正如他常念到的詩(shī):人啊,你有什么可驕傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也請(qǐng)追逐精彩,哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后,你成為了某書(shū)中的主角。因?yàn)?,歷史用故事記載才傳奇。
人物傳記初二免費(fèi)篇三
母親今年有四十余歲了,頭發(fā)日漸稀疏,臉頰已不復(fù)青春的光澤,被忙碌的生活打磨掉了原本的美麗與活力,只有背還挺得筆直,眼神依舊散發(fā)著光彩。如此平凡而又偉大的她,卻在我的生命里留下了永不可磨滅的印記。
母親出生于相對(duì)富貴的家庭,上有一個(gè)姐姐,下有一個(gè)妹妹,受到的關(guān)照自然就少了些。由于有一個(gè)做校長(zhǎng)的父親,她從八歲起就學(xué)會(huì)了自理生活,極少哭鬧。她的成績(jī)一向很好,大學(xué)畢業(yè)后就進(jìn)了她母親的電力單位。她工作極為努力,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,年紀(jì)輕輕就獲得了許許多多的榮譽(yù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與提拔,同時(shí)也受到了不少人的追求。她性子急,最是看不得別人仗勢(shì)欺人、肆意妄為,為此常常得罪人。但生活卻非總是一帆風(fēng)順。社會(huì)的復(fù)雜將她打磨得越發(fā)圓滑起來(lái),她也漸漸在挫折中學(xué)會(huì)了為人處事的某些規(guī)則。
就在事業(yè)處于上升階段時(shí),母親生下了我。就如所有母親一樣,她不厭其煩地教我識(shí)字,背古詩(shī)文,給我讀睡前故事。當(dāng)然,工作忙碌的她是沒(méi)有太多時(shí)間陪我的,于是便將年幼我送往了各種興趣班——古箏、英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、輪滑……數(shù)不勝數(shù)。盡管如此,她依舊很愛(ài)我,這份愛(ài)并不那么明顯,我卻仍能真切地感受到。
年近四十之時(shí),母親的事業(yè)漸趨平穩(wěn),隨著年齡的增長(zhǎng),她也逐漸意識(shí)到了家庭的重要,于是,我便感受到了更多的親情與溫暖。母親在學(xué)業(yè)方面對(duì)我十分嚴(yán)厲,容不得半點(diǎn)馬虎,稍有出錯(cuò)便會(huì)對(duì)我嚴(yán)加訓(xùn)斥。雖然形式有些特殊,但這確實(shí)使我的成績(jī)一直名列前茅。上初中后,看著漸漸懂事的我,母親的性子也逐漸平和起來(lái),對(duì)我也是關(guān)心多于批評(píng)。雖然我對(duì)她的關(guān)心常常表示不耐,但她卻并不在意,一直陪在我身邊。
母親經(jīng)常教我自立自強(qiáng),就如她那筆直的背與明亮的眼神。盡管青春已逝,風(fēng)采不再,她也依舊是那個(gè)愛(ài)我的、美麗的、耀眼的我的母親。
我愛(ài)我的母親。
人物傳記初二免費(fèi)篇四
每個(gè)人都有這么一個(gè)人,她對(duì)你也許是嚴(yán)厲的,也許是寬容的,但她對(duì)你的愛(ài)去都是無(wú)私的,是獨(dú)一無(wú)二的,是不求回報(bào)的。這個(gè)人就是媽媽。
我的媽媽在我眼里,始終都是別具一格。
我的媽媽?zhuān)芷?,?shí)際年齡為三十九歲的她始終看起來(lái)很年輕,修長(zhǎng)高挑的身材,飄逸清香的秀發(fā)。每個(gè)見(jiàn)到我們倆的人都說(shuō)我們倆很像,但不像是母女,更像是姐妹。因此,我也為此感到欣慰:有一個(gè)如此年輕漂亮的媽媽。
我跟媽媽的關(guān)系,也更似姐妹,無(wú)話不聊,也不曾吵過(guò)架。但是,她依然給予我刻骨銘心,溫暖無(wú)私的母愛(ài)。在考試的前一天,我得到了媽媽要在我考試當(dāng)天出差的消息,心中瞬間堵上了一塊大石頭,因?yàn)榘职忠渤霾盍耍依餂](méi)有人為讓我考個(gè)好成績(jī)而為我做好吃的,也沒(méi)有人為我鼓勵(lì)加油了。在以往的的考試之前,爸爸媽媽都會(huì)在我考試之前陪我一晚上,可是這一次不一樣了,心中感到凄涼,都讓我懷疑這次考試能否考好。
當(dāng)天晚上,我極力勸阻媽媽把出差時(shí)間改一改,但早已無(wú)能為力,媽媽的機(jī)票都已經(jīng)定好了,只好難過(guò)的回屋復(fù)習(xí),一晚上都沒(méi)有和媽媽聊一聊快要次考試的心情,甚至一句話都沒(méi)有說(shuō),只是凄涼的自己悶在屋里復(fù)習(xí)。媽媽也很在就睡了,但她似乎已看出我心的不滿與不悅,在臨睡覺(jué)之前面帶微笑的對(duì)我說(shuō)了聲“加油!”。
考試當(dāng)天,媽媽在我還沒(méi)有睡醒的時(shí)候就悄無(wú)聲息的走了,看著家中安靜的樣子,心中又多了份凄涼,心想著,要是以前,媽媽很定會(huì)非常高興的跟我說(shuō)“考試加油”吧。
相信,這句普普通通的鼓勵(lì)會(huì)永遠(yuǎn)印在我的內(nèi)心深處……
人物傳記初二免費(fèi)篇五
媽媽跟我說(shuō):“為了提高能力,要戰(zhàn)勝自己?!币院螅乙喽嘧x好書(shū),多多積累知識(shí),多多鍛煉能力。我現(xiàn)在年齡雖然很小,但我的生活條件比陳景潤(rùn)小時(shí)候好多了,因此,我要刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)也做個(gè)像他那樣為國(guó)家爭(zhēng)光的中國(guó)人。