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政教校長在開學(xué)教師會上的講話二篇一
老師們,同學(xué)們!
早上好!
集會講話的意義,我在這里不想重述。周一的升旗儀式是一個教育陣地,也是一個傳遞正能量的重要途徑。今天的集會講話之前,我想先請八三班的--同學(xué)講一個自己上周經(jīng)歷的一個小故事。
--同學(xué)講得很好,他報名參加了我們的挑戰(zhàn)主持人大賽的活動,今天的講話,證明了他具備挑戰(zhàn)主持人的實力。云翔同學(xué)講的故事就發(fā)生在我們身邊,就發(fā)生在我們同學(xué)身上,我不知道有沒有同學(xué)對號入座,有沒有同學(xué)能自我反省,有沒有同學(xué)能有勇氣找到政教處擔(dān)當(dāng)責(zé)任。如果有的話,是這些孩子們的福氣,也是我們--中的福氣。
我讓--同學(xué)講這個故事,是想再次說說近兩周我們經(jīng)歷的事情,近兩周班主任、老師們經(jīng)歷的最大的事情就是收拾學(xué)校的15個標(biāo)準(zhǔn)化考場,前兩天,我們學(xué)校承辦的成人高考圓滿結(jié)束,安全,有序,在感謝老師們辛勤付出的同時,更要感謝各位班主任和同學(xué)們的付出。在時間緊,任務(wù)重的前提下,同學(xué)們吃苦耐勞,爭先恐后的勞動場景非常令人感動,我們都不知道怎樣來形容同學(xué)們的勞動,你們很愛自己的學(xué)校,多臟多累都沒有人多叫喚,被點名表揚的,沒有被表揚的都在坦然面對。尤其是到了星期五那天,學(xué)校的保密室和監(jiān)控室還有收尾工作,我們還需要同學(xué)們幫忙,來不及通知班主任,來不及安排班級,就在操場上調(diào)來正在打球的同學(xué)們,抬柜子,搬桌子,擦窗臺,我請孩子們說說他們是哪個班的?叫什么名字,說要在集會講話上表揚大家,他們的回答幾乎是眾口一詞:老師,我們是應(yīng)該的!
雖然我們沒能問清楚周五那天為考場最后的準(zhǔn)備臨時調(diào)集參加勞動的同學(xué)具體的姓名?但班級我們還是弄清楚了,7—3、8—3、8—2、9—2的部分同學(xué)值得表揚,感謝這些孩子們!
周六周日的成人高考,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度統(tǒng)籌下,在全體師生的共同努力下,圓滿地完成了,得到省市區(qū)三級主考人員的充分肯定,這就是我們--中人干實事,打硬仗的精神。
不過,后期的收尾工作還要依賴于班主任和同學(xué)們,我們要將所有空著的考場再次清理,然后關(guān)好門窗,等候下一次的啟用。
同學(xué)們期盼已久的學(xué)校午餐今天就開始了。我們總算是可以吃到干凈、健康的熱飯了。在此,我們還是有幾點需要提醒同學(xué)們。各班的生活委員一定要及時去食堂領(lǐng)取本班的飯菜,簽字認(rèn)可;按時將飯盒還給食堂;吃不完的飯菜要倒入指定的回收桶內(nèi),最好的是不浪費,吃完吃飽。食堂的飯菜不可能讓人人滿意,同學(xué)們本著健康營養(yǎng)衛(wèi)生的心態(tài)接受學(xué)校的午餐。
祝大家午餐有個好胃口。
明天是全校學(xué)生一年一度的秋季戶外實踐活動,地點是農(nóng)耕年華,一個非常好玩的地方,我們在此提醒同學(xué)們,一定要在班主任的統(tǒng)一安排下集體行動,講文明,不掉隊,玩開心。一切行動聽指揮,在活動基地,我們還有一些拓展活動需要同學(xué)們積極參與,走出戶外才會有視野,實踐中的知識是終身難忘的知識,相信明天同學(xué)們一定會很快樂。
政教校長在開學(xué)教師會上的講話二篇二
大家好!
今天我們召開全體教師會,標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面:第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實在校部召開的學(xué)期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。
我今天講三個方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。
第一方面:關(guān)于收心
一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計劃。因為在工作中,缺失了目標(biāo),工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
總之,在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!
第二方面:20__年學(xué)校工作的總體思路和要求。
在上級的引領(lǐng)下,通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理,教育教學(xué),設(shè)施建設(shè),環(huán)境美化等方面,都有了一定的變化也取得了較好的成績。可以說,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。
1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;
2、新時期德育工作實效性不高的問題;
3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;
4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;
5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;
6、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;
8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會造成社會的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20__年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源不斷上漲,學(xué)生多當(dāng)然是好事,但無疑工作量就會加大。另外,高莊歸前衛(wèi)路小學(xué),馮莊面臨拆遷,我校就成了最大的學(xué)校,以后無論各類檢查、迎檢,首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué),這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠(yuǎn),但同樣也給老師們帶來新的機遇,參加各類比賽的機會大大增加。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細(xì)管理,精細(xì)教育這個轉(zhuǎn)折點,全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是:生源不求多求精(精品),學(xué)校不求大求名(名校),發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標(biāo)抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。
1、學(xué)校不是哪個人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個主任對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個人素質(zhì)較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個主任要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。
2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結(jié),離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主動細(xì)致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
今年五年級調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,任五年級課的全體教師,希望大家埋頭苦干把工作做實把教學(xué)抓實,爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學(xué)成績也要更上一樓,本學(xué)期,各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整,都要狠抓教學(xué),我們只有三個學(xué)校,不進則退。
有這樣一個寓言故事講給大家聽:
來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學(xué)習(xí),促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己,才是與時俱進的最好辦法。一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅實,決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要,同時,借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗,我建議,每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個人來說,通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)
新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“五會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。
會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。會做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值。
會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。
會思考,生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。
會感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過,閑談莫論人非的人?!罢J(rèn)真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。
政教校長在開學(xué)教師會上的講話二篇三
能夠有機會與各位同仁一起工作、學(xué)習(xí)是我的榮幸,我會很珍惜和大家在一起的每一天?!扒嗌揭坏劳L(fēng)雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)?!蔽視M快地融入到xx小學(xué)這個溫暖的大家庭中來。新學(xué)期伊始,為了使我校教育教學(xué)工作再上新臺階,現(xiàn)談四點建議,不足之處懇請大家提出寶貴意見。
怎樣教學(xué)?教到什么程度,用什么方法教,《課程標(biāo)準(zhǔn)》說了算。各年級教研組要組織學(xué)習(xí)所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)。對課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念,設(shè)計思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議做到爛熟于心。本學(xué)期各年級在新課標(biāo)的指導(dǎo)下教育教學(xué)改革努力再上新臺階。
課堂是教學(xué)的主陣地。本學(xué)期我校將在“教學(xué)質(zhì)量月”中推出幾輪公開課:骨干教師的示范課。師徒結(jié)大對觀摩課。其他教師每人一節(jié)匯報課。通過說、講、評、辯、研一系列活動,拉動課改不斷向縱深發(fā)展。
我校將迎接區(qū)里教學(xué)視導(dǎo)與評估,要推出工作x年以內(nèi)的x位教師的語、數(shù)、英、美、信息技術(shù)x節(jié)課,局里聽完擇優(yōu)參加區(qū)里的青年教師技能大賽。各教研組成員要群策群力,體現(xiàn)集體的智慧。作課教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,為自己、為學(xué)校贏得榮譽。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期有兩大硬任務(wù),一是迎評估,二是迎接本學(xué)期的抽考與六年級畢業(yè)測試兩次大檢閱。各年級的語文、數(shù)學(xué)、英語都有可能“中獎”,希望老師們提前做好準(zhǔn)備。
為了盡快熟悉大家,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,開學(xué)后抽時間隨堂聽課,老師們做好心理準(zhǔn)備。
本學(xué)期結(jié)合區(qū)里的工作安排,我校要牽頭搞區(qū)級聯(lián)片教研活動,到時將邀請局領(lǐng)導(dǎo),相鄰兄弟學(xué)校共同參與教學(xué)活動,共同研討,共同提高。同時,我們也不會放過每一次外出學(xué)習(xí)的機會,借他山之石以攻玉。
學(xué)生的發(fā)展是多方面的,不能單憑分?jǐn)?shù)這把尺子來衡量學(xué)生,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點。假期結(jié)束,班主任老師要搞一個評比:比比誰的收獲多。無論是繪畫的,還是聲樂的,不論是集體的還是個人的都可以,以證書為準(zhǔn)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!蔽蚁嘈?,在全體教師的共同努力下,我們一定會圓滿完成本學(xué)期的各項目標(biāo)和作務(wù)的!謝謝大家。
政教校長在開學(xué)教師會上的講話二篇四
大家早上好!
金秋風(fēng)不盡,總是書香情。今天我們__八中2200多名師生齊聚在此,又將開始新學(xué)年的征程。首先讓我們以熱烈的掌聲,對今年剛升入中學(xué)學(xué)習(xí)的686名七年級新生表示熱烈的歡迎!再過幾天,就是我國第32個教師節(jié),在這里請讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤耕耘、盡職奉獻(xiàn)的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一年,是我們?nèi)熒椭C共進,開拓進取的一年,也是充滿汗水和激情的一年!在大家共同的努力下,學(xué)校各方面工作都取得了較大發(fā)展。校園文化建設(shè)取得了顯著成果,學(xué)校的辦學(xué)條件進一步改善,辦學(xué)水平進一步提高,辦學(xué)影響進一步擴大。我們秉承“仁智勇和”的校訓(xùn)精神, 以“保平安、提質(zhì)量、爭第一、創(chuàng)名?!睘榭傮w目標(biāo),努力實踐“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的辦學(xué)目標(biāo),成績斐然:學(xué)校先后榮獲“__
市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“__
市健康教育與健康促進先進單位”、“__市暑期學(xué)生教育活動先進集體”、“梅列區(qū)52017開學(xué)校長講話稿級平安校園”、“梅列區(qū)‘全民健康生活方式行動’示范創(chuàng)建先進單位”、“梅列區(qū)教育系統(tǒng)信息宣傳工作先進單位”、“梅列區(qū)首屆小麒麟藝術(shù)之星系列評選優(yōu)秀組織單位”、“梅列區(qū)體育工作年度考核優(yōu)秀學(xué)?!薄?“梅列區(qū)第五屆中學(xué)生籃球賽第一名”、 “20__
年度梅列區(qū)中小學(xué)生田徑運動會中學(xué)組一等獎”、 “梅列區(qū)教職工趣味運動會比賽團體第一名”、“梅列區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演類節(jié)目一等獎”等20項榮譽。有77位教師分別被評為市、區(qū)、校的個人先進,34人次教師在教育教學(xué)競賽中獲省市區(qū)各級獎勵,68位學(xué)生在省市區(qū)競賽中獲一、二、三等獎。20__年中考,我校再創(chuàng)佳績,261人考上二中。優(yōu)秀生更是發(fā)揮出色:陳靈飛同學(xué)以總分536分,蘇綺雯同學(xué)總分535分,位居中考前列。在此,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲向20__
屆畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!更要向敬業(yè)忘我、樂教有為的九年級教師團隊致以崇高的敬意和衷心的感謝!春華秋實,勵精圖治。昨日讓我們有所收獲,未來更讓我們心潮澎湃。今年是“十三五”規(guī)劃的開局之年,中國經(jīng)濟進入深度調(diào)整和轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期,新一輪學(xué)校布局和學(xué)區(qū)規(guī)劃調(diào)整,促進學(xué)校教育改革步伐加快。因此希望我們八中的全體師生在新的學(xué)年里繼續(xù)發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神,在建設(shè)美好校園的同時,強化管理,打造更加優(yōu)良的校風(fēng),提升更好的辦學(xué)質(zhì)量,群策群力,攜手并進,全力描繪我們八中教育美好的明天!
親愛的同學(xué)們,一個人活著,就要體現(xiàn)生命的價值。如果生命是一朵花,那它就應(yīng)努力綻放天地,給心靈以美好與幸福;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)蔥蘢原野,給靈魂以希望與向往;如果生命是一棵樹,那它就應(yīng)直立荒野,給精神以毅力與不屈。七年級的同學(xué)們,今天是你們?nèi)松缕瘘c的里程碑。古人說:“合抱之木,始于毫末。千里之行,始于足下?!毕M銈儽M快適應(yīng)初中生自立、自主、自強的要求和學(xué)習(xí)上知識面廣、等級要求高的特點,從軍訓(xùn)開始,從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,盡快進入狀態(tài),進入角色。八年級的同學(xué)們,希望你們勇敢地承擔(dān)起自己那份沉甸甸的責(zé)任,不斷地提醒自己:只有今天的付出,才會有兩年后的收獲!要加強反思,反思自己一年來的行為品德,反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式,反思一年來自己目標(biāo)定位的差距,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!九年級的同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受明年6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)夢想的斗士!在你們的身上匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望開始最后一年的沖刺!此時此刻,你們準(zhǔn)備好了嗎?希望你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,要有“天生我材必有用”的信心,要拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力,去迎接人生風(fēng)雨后的彩虹。
辛勤的老師們,“教育無他,唯愛與榜樣而已?!本礃I(yè)、愛生、樂業(yè)是教師之德。為師有德,我們要求真知、教真知、在實踐中歷練自己;為師有德,我們要尊重每位學(xué)生,要友善對待每位同事;為師有德,我們要終生學(xué)習(xí),向書本,向身邊的人汲取干事業(yè)的正能量。因為“敬業(yè)愛崗”是每一位教師的天職。
政教校長在開學(xué)教師會上的講話二篇五
大家好!
經(jīng)過了一個漫長而又短暫的暑假,我們又跨進了充滿希望的新學(xué)年。在此,我代表學(xué)校向新加盟我校的老師們表示熱烈的歡迎!向全體老師致以新學(xué)年的問候和美好的祝愿。
在校董事會、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體清華園人的共同努力,登封清華園學(xué)校取得了引人注目的成就。三年規(guī)劃的各項目標(biāo)圓滿完成:教學(xué)質(zhì)量、德育教育、素質(zhì)教育碩果累累,管理不斷細(xì)化,辦學(xué)特色彰顯,辦學(xué)條件大幅度改善,實現(xiàn)了登封市第一的宏偉目標(biāo)。德育為首,服務(wù)至上,學(xué)業(yè)特長兩手抓、兩手硬的辦學(xué)模式得到了家長、社會、領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,生源質(zhì)量不斷提升,學(xué)校發(fā)展已經(jīng)步入良性發(fā)展的快車道。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。登封清華園學(xué)校巨大的成就為學(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),但我們也要時刻牢記,這更是一種巨大的鞭策:逆水行舟,不進則退,我們要時刻清醒地認(rèn)識到我們還有很多不足,三年以來積累的一些問題也需要我們以“壯士扼腕,刮骨療毒”的勇氣去面對和解決。良好的開端是成功的一半,但如何實現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)、穩(wěn)定、跨越式發(fā)展,轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升的方式,從“靠投入、靠時間、靠競爭”向“靠教研、靠合作”轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)減負(fù)增效高度統(tǒng)一,創(chuàng)造人人奮勇爭先,和諧合作的局面也是我們需要思考的問題。如何提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),改變教師工作壓力過大,消除體罰和變現(xiàn)體罰、家校矛盾激化時有發(fā)生的現(xiàn)象,讓我們的教師真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索與努力。
老師們!同志們!家人們!登封清華園學(xué)校是我們大家共同的家園。登封清華園學(xué)校的發(fā)展離不開你們!登封清華園學(xué)校的發(fā)展成果大家共享。校興我榮,校衰我恥,就讓我們以相互欣賞、相互支持、相互愉悅的心態(tài)投入到工作中去,榮辱與共、精誠團結(jié)、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新,開始我們登封清華園學(xué)校又一個三年的新征程吧!
一、總體思路
實施“人本、科學(xué)、規(guī)范、精致”的管理方略,持續(xù)增強“目標(biāo)、務(wù)實、精致、團隊”意識,奮力推動學(xué)校“高位發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、精致發(fā)展”,為把登封清華園學(xué)校辦成立足登封、面向鄭州,具有廣泛示范性的精品學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)
(一)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是全體清華園人的“第一要務(wù)”。本學(xué)期我校教學(xué)成績的目標(biāo)是:小學(xué)部要達(dá)到嵩陽辦教學(xué)區(qū)第一,初中部登封市第一,形成一批優(yōu)勢學(xué)科、名牌學(xué)科。中小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)要達(dá)到全市第一。素質(zhì)教育方面要發(fā)揚逢冠必奪的精神,爭取在登封市各級各類比賽中取得優(yōu)異成績。特長課考級通過率有明顯上升。
(二)隊伍建設(shè)成效顯著
牢固樹立以人為本的工作理念,傾聽教師心聲,加強與教師利益密切相關(guān)工作的力度,積極回應(yīng)教師關(guān)切,強化管理與人文關(guān)懷相結(jié)合,關(guān)心教師生活、關(guān)心教師成長,不斷提升教師幸福指數(shù)。進一步抓實師德師風(fēng)建設(shè)、抓實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、抓實教研活動,突破制約教師發(fā)展的瓶頸,為教師參加培訓(xùn)、參加各類教學(xué)比賽提供平臺,打造一支師德精忠、師能精湛的師資隊伍。
(三)特色培育舉措給力
強化特長課、德育管理考核,形成一批校本課程建設(shè)成果,形成一批學(xué)校亮點、學(xué)校的名片,學(xué)校品牌。
(四)后勤服務(wù)細(xì)致入微
遵循“主動服務(wù)于教學(xué),主動服務(wù)于師生”的工作原則,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,超前謀劃,踏實工作,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,為教育教學(xué)提供安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、工作要求
(一)咬定目標(biāo)不放松
樹立強烈的目標(biāo)意識,構(gòu)建全覆蓋的“全員、全方位、全過程”的目標(biāo)分解和管理考核機制。落實責(zé)任制,層層分解,不留死角,要責(zé)任到班、責(zé)任到科、責(zé)任到每個教師、責(zé)任到每個學(xué)生、責(zé)任到每次考試對比、責(zé)任到每次績效考核,要將自上而下的分解目標(biāo)和自下而上的達(dá)成目標(biāo)統(tǒng)籌起來,要圍繞目標(biāo)訂計劃、定措施、定落實、定考核、定獎懲,形成上下聯(lián)動、整體推進的競爭合作態(tài)勢。不斷完善各項規(guī)章制度,做到有章可循,有章必依,形成公平公正,陽光透明的工作氛圍。
(二)真抓實干不惜力
我們要提倡“抓鐵有痕,踏石留印”的務(wù)實標(biāo)準(zhǔn)和實干勁頭,落實、落實、再落實,針對問題一步步解決,一點點地解決,靜下心來、撲下身子,少說多做、不唱高調(diào),腳踏實地、埋頭苦干,走進課堂、走進學(xué)生,抓小事,抓難事,具體問題具體分析、具體研究,把握規(guī)律、推動全局。
(三)追求精致不止步
以“愛教、善教、身教、研教、樂教”為座右銘,以對學(xué)生負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,以對教育事業(yè)的無限忠誠,追求精致化教學(xué),追求教學(xué)的最優(yōu)化,努力提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)要做到精心態(tài)度、精選內(nèi)容、精當(dāng)方法、精細(xì)流程、精練精評,力戒浮躁,力求完美,確保做一件、成一件、件件成為精品。全校上下都要以精致落實責(zé)任,以精致激發(fā)潛能,以精致提高質(zhì)量,讓精致成為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生茁壯成長、學(xué)??焖籴绕鸬挠辛χ?。
(四)協(xié)同合作無縫隙
全校上下要弘揚“忠于學(xué)校、服從領(lǐng)導(dǎo)、欣賞他人、相信自我、奉獻(xiàn)社會”的職業(yè)操守,踐行“補臺、補位、共贏、共享”的團隊價值觀,構(gòu)建“上下同心,目標(biāo)同向、協(xié)同有序、紀(jì)律嚴(yán)明”的工作機制,逐步養(yǎng)成一種職業(yè)的責(zé)任感、寬容悅納的親和力和對事業(yè)的高度忠誠,讓清華園學(xué)校成為實現(xiàn)人生價值的理想家園、情感家園和心靈家園。
四、本學(xué)期要著力開展好以下幾項工作
(一)強化德育為首,構(gòu)筑精神文明高地
1、抓好德育隊伍建設(shè),提高德育工作實效。加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實行校長負(fù)責(zé),政教處、保衛(wèi)科組織實施,班主任、學(xué)生干部、心理健康老師、政治老師為骨干和全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、抓實常規(guī)管理,提升文明素養(yǎng)。繼續(xù)落實各項值班制度,真正做到“事事有人問、處處有人管、時時有人抓”。繼續(xù)抓好常規(guī)管理量化考核評比,增強教育的針對性和及時性。
3、抓好綜合治理,強化安全教育。樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的理念健全各項安全工作制度,落實“一崗雙責(zé)”,堅持重大活動審批制度,做到有預(yù)案、有措施。
(二)推進精致教學(xué),快速提升教育質(zhì)量
1、積極推進課堂教學(xué)改革。堅持以學(xué)定教,按需而教,堅持降低中心,回歸基礎(chǔ),深入研究教務(wù)處――教研組長――班主任――任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中科學(xué)和普遍的應(yīng)用,鼓勵教師進行網(wǎng)絡(luò)背景下的課堂教學(xué)模式的研究,加速構(gòu)建數(shù)字化課堂。
2、扎實抓好過程控制。進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)制度,認(rèn)真執(zhí)行清華園學(xué)校教學(xué)管理制度,保證各項教學(xué)規(guī)范和要求落到實處。建立完善的落實機制,布置、落實、監(jiān)查、評比、反饋、督促,環(huán)環(huán)相扣,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。
(3)加大力度,強化教師隊伍建設(shè)
1、牢固樹立考教師發(fā)展學(xué)校的工作理念理念。定期召開教師座談會,加強和人社局、教體局、中心校的聯(lián)絡(luò)與溝通,積極探索教師待遇提升的機制和措施,提升教師認(rèn)同感、歸屬感、幸福感。
2、加大培訓(xùn)力度,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極為教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提供機會。加強教育科研工作,扎實開展課題研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)品位、促進教師專業(yè)發(fā)展。
3、積極組織師生參加各類競賽。為教師晉升職稱創(chuàng)造條件,促進學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
(四)加強校園文化建設(shè),營造昂揚奮進氛圍
圍繞學(xué)校四大工作要求,在推進學(xué)校民主管理、點燃創(chuàng)業(yè)激情、營造和諧校園、加強學(xué)生思想政治教育等方面扎實工作,創(chuàng)建和諧校園,為學(xué)校發(fā)展提振精氣神,增添正能量。
(五)強化后勤保障作用,全面完善服務(wù)功能
后勤處要遵循“主動服務(wù)于教學(xué),主動服務(wù)于師生”的工作原則,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,超前謀劃,踏實工作,為教育教學(xué)做好安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù),進一步強化內(nèi)部管理機制,認(rèn)真做好后勤服務(wù)人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校的常規(guī)安全管理、食品衛(wèi)生安全管理、學(xué)校財物的管理等各項工作,努力增強自身的服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
魯迅說過:世界上本沒有路,走的人多了也就成了路。老師們,登封清華園學(xué)校用自己三年的發(fā)展成就回答了無數(shù)人曾經(jīng)的非議和質(zhì)疑,登封清華園學(xué)校三年的發(fā)展成就也足以證明登封清華園所開拓的是一條具有光明前景的道路。老師們!同志們!家人們!只要我們同心同德,眾志成城,堅定信念,矢志不移,就沒有我們克服不了的困難,登封清華園學(xué)校――我們共同的家園一定會在未來三年里取得更大的成就,登封清華園學(xué)校的明天更美好!