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巡察培訓班開班講話稿篇一
大家好!歡迎來到xxx。你們知道嗎,據(jù)中國社科院的磚家們說,這里是全國最幸福的城市。就在pm2。5逐漸消散的時候,在氣溫逐漸回歸正常的時候,你們來到了這個最幸福的地方。
希望這里能帶給你幸福,也希望你去感受這個不美麗但可愛的城市里特有的幸福,不僅去萬象天成和萬達廣場,還要去城中村、南三條和北國超市,在那里,書寫著石家莊式的真誠與質(zhì)樸、踏實與厚道。
這一點,就像我們的學校一樣,灰墻矮樓、整齊劃一,質(zhì)樸到近乎呆板,嚴謹?shù)挠行┏翋?,而這,也許正與“懷天下、求真知”的精神相契合吧。
這一點,也像我們的培訓一樣,不事張揚卻真誠,不顯華麗卻實用。
培訓,其實從它誕生的那一天起,就顯示了與學校教育的根本不同,如今培訓行業(yè)已經(jīng)發(fā)展壯大,足以與學校教育分庭抗禮。新東方已經(jīng)在美國上市,老羅英語也做的如火如荼,各種考證班、輔導班更是遍地開花。但新東方的上市充分說明,再好的培訓也是一個企業(yè),是一家以盈利為目的的公司。培訓行業(yè),不像學校教育那樣注重全面發(fā)展和行為養(yǎng)成,而是更注重專項的學習和特定技能的訓練,不注重基本原理的學習與應用,而是更注重時效性和操作性,以及培訓結(jié)果的可感知性。而問題正出在這里,在信息不對稱的情況下,可感知的結(jié)果往往是不準確的,所以我們才會常??吹?,人們在剛剛接受了一個感覺很有收獲的培訓之后,卻馬上落伍,又不得不接受新的培訓,這正是由于培訓的功利性和不可遷移性所導致??梢?,市場論在教育領域并不能簡單套用,“社會本位論”與“個體本位論”這場上千年的官司也不能用市場論來解決,學校如此,培訓亦然。
針對于此,我們發(fā)揮學校教育的優(yōu)勢,尋求教育與培訓的結(jié)合,探索學校辦培訓的道路,力爭使受訓者不僅能獲得一定操作技能,也獲得較高遷移能力。這也要求我們老師們既做一個好的教師,又要做一個好的培訓師。
為此,我們進行了充分準備。對職業(yè)學校進行了調(diào)研,對各個教學模塊和課程內(nèi)容進行了研討,制定了較為科學的培訓方案。在今后的教學和實訓中,我們將立足專業(yè)前沿,貼近實際需求,理論與實踐并重,突出新觀念、新理論、新方法、新技術,周密安排每一個教學環(huán)節(jié),精心設計每一個實踐項目,我們愿意與大家一道學習、實訓,也希望你能發(fā)揮自身的主體性,積極參與,勤于動腦,大膽實踐,共同研討,在此次培訓中取得理論知識與實踐技能的雙重進步!
最后,預祝大家在培訓期間身體健康、心情愉快、學有所成,謝謝大家。
巡察培訓班開班講話稿篇二
大家上午好!
根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署,我們決定舉辦本期“全縣農(nóng)村小學校長、幼兒園園長培訓班”,來自全縣各小學、教學點、幼兒園的校長、園長二百余人參加了本次培訓活動。
為了辦好這個培訓班,我講以下幾點意見:
關注教育末端,提升辦學水平。20xx年,在全縣教學工作會議上,我們提出要關注“教育末端”,激活“教育末端”。而這個“教育末端”,重點就是農(nóng)村小學,農(nóng)村幼兒園。
一是安全,二是管理。這是支撐一個學校的兩個最重要的方面。
理論與實踐相結(jié)合,專家報告和集體研討相結(jié)合,個人研修和專家輔導相結(jié)合。
本次培訓,我們邀請了全國幸福教育聯(lián)盟主席、上海金山區(qū)教育局研究員王教授,邀請了安徽大學教授、博士生導師劉先生,還邀請了海爾希望小學校長、韓倉小學校長等省內(nèi)知名校長前來作報告。
一是考勤。加強日??记冢皶r通報考勤情況。二是聽報告時關閉手機。不準在課堂上接打電話。三是學習紀律。認真學習,結(jié)束后每人結(jié)合自己的體會寫一篇心得,整理下發(fā)全縣。四是安全紀律。課余時間,注意安全。
同志們,教師培訓中心給大家提供了比較好的生活、學習環(huán)境。在學習、生活中,大家有什么問題,請及時與培訓中心王耀光校長聯(lián)系。
本次培訓班,分為兩個階段。
今天、明天,有李局長、周科長具體負責。
第三天、第四天,有高局長、吳科長具體負責。
請大家自覺遵守紀律,樹立良好的教育形象。
祝愿大家度過一個愉快的、輕松的、和諧的培訓生活。
謝謝大家!
巡察培訓班開班講話稿篇三
大家早上好!
經(jīng)過一個相對舒適的暑假,我們的心情都非常愉悅。在新學期開學之前,我校全體教師系列專業(yè)技術人員提前集結(jié),一起參加本次教師職業(yè)技能提升培訓班。我們這個班在全國都排了號的,開班式屏幕上顯示為“全國第126期職業(yè)核心能力指導師與考評員論證培訓班”。在此,我代表校方,向前期辛勤籌備工作的學校及國泰安公司工作人員、向為培訓即將付出辛勤勞動的教授們表示衷心的感謝!
此次培訓,不論是培訓規(guī)格還是培訓內(nèi)容在我校建校歷史上都是第一次,可謂是“首創(chuàng)”,學校領導班子非常重視這次教師職業(yè)技能提升培訓工作,把它作為培養(yǎng)教師良好的學習、鍛煉意識,提高綜合素質(zhì)和技能水平,應對各項工作挑戰(zhàn)和提高教育教學質(zhì)量的一項重大措施。此次培訓,給我們授課的老師均是在教育教學方面有造詣的專家,相信通過他們的授課,對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務技能水平大有好處,對我校二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展,提升學校軟實力具有重大意義。
借此機會,我講幾點意見。
舉辦這次培訓,是適應我校教育發(fā)展的需要。我們組織此次培訓的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務力能強的高素質(zhì)教師隊伍,努力提高教育教學創(chuàng)新能力,努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平。企業(yè)經(jīng)常有句話:培訓是對員工最大的福利。學校也一樣,教師系列專業(yè)技術人員即教師團隊是學校的核心生產(chǎn)力。學校之間的競爭不在于當下的一池一地,真正的比拼在未來,在教師!我理解,所謂“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,武裝教師就是最大的“實”,就是最大的政績!我們其中一部分老師參加過國家級骨干教師培訓,但那種培訓名額少,戰(zhàn)線長,步調(diào)不一致。如果把老師們都送到高校去學習不現(xiàn)實,但借助于國泰安的平臺和資源,把教授們請進來,實現(xiàn)同步學習,共同提高,確實是一個切實可行、低碳環(huán)保的辦法。
舉辦這次培訓,也是為大家提供一個互相了解、集中學習的機會。古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學,總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓的必要性所在。當今社會,惟有比別人學得更多、更快、更好,才能保持競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,勢必喪失競爭優(yōu)勢。在座參加培訓的教師大多是教育教學的中堅骨干,當前迫切需要更新專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識視野,提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。平時,我們一些同志不但要干好本職工作,還有家庭等方方面面的負擔,集中學習的機會并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓班,就是希望通過集中學習、考試,幫助大家養(yǎng)成一種習慣,形成一種機制,給同志們一個充電、交流、提升的機會,促使大家不斷加強學習,培養(yǎng)終身學習意識。
一是要加強學習,善于學習。學習本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學習、善于學習是一個人事業(yè)成功的重要法寶。首先,要學理論。理論就是規(guī)律,學理論就是教會大家把握規(guī)律的方法,是抓住共性問題的鑰匙,是增強政治敏感性和洞察力的前提。其次,要學知識。掌握知識少,往往導致見識不廣、眼界窄,解決矛盾和問題的方法不多、底氣不足、能力不強等問題。知識決定修養(yǎng),修養(yǎng)需要方方面面知識的融會貫通。我們教師要善于從繁雜的工作、家庭事務中解脫出來,多讀一些書,多思考一些問題,多增長一些見識,從而提高增強新形勢下做好教育教學工作的能力。再次,要學他人。海納百川、有容乃大,我們每一位教師都要敞開心胸,向他人學習、借鑒,善于和敢于向與觀點不一致的人學習,取長補短,為我所用,營造一個有利于自身進步的良好環(huán)境。
二是學習重在應用。通過學習考試,我們把學到的東西“見于文章”,這僅僅是達到學習目的的前一半,還要“施之事業(yè)”,應用到教學實踐中去,這是更重要的后一半。我們不僅要能論事,把事情的來龍去脈弄清楚,還要堅持理論聯(lián)系實際,把各項工作做成、做實,把教育事業(yè)不斷推向前進。
三是要以這次學習為新的起點,不斷探索?!皩W不可以已”,學習貴在持之以恒。學以致用是一個動態(tài)的過程,只有學習上的不斷進步,才可能在實踐中不斷開拓進取。否則,事業(yè)的進步也將是無源之水。
四是要加強實踐鍛煉,不斷提高工作能力。實踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強工作能力的重要途徑。我們教師要敢于實踐自己的社會要求,樹立一個遠大的目標,開闊視野、強化動力、發(fā)現(xiàn)缺憾,尋找進步的突破口。在實踐中去解決問題。這樣才能積累經(jīng)驗、增強智慧和提升膽量。在教學實踐中提高業(yè)務能力,提高專業(yè)水平。
一要認識到位。我們參訓的每一位教師要以主人翁的姿態(tài)看待這次培訓,從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,沒有特殊情況,不得請假。有一件事情要肯定一下,昨天我們勾勒培訓名單時,本來考慮到鐘春老師因病休假沒有安排,但她本人大病初愈主動要求來學習,讓我們鼓掌歡迎她歸隊!此外,大家上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和班主任的安排,做到不遲到,不早退,認真完成一周的培訓學習任務。
二要認真學習。這次培訓班主辦單位國泰安公司對本期培訓班做了充分的準備和精心的安排,培訓的內(nèi)容非常豐富,理論性、實踐性、針對性都比較強;培訓的形式也靈活多樣,集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體,“講授、活動、總結(jié)”穿插進行,將使大家更積極參與到學習中來;此次給我們授課的都是非常有實力培訓專家,他們都是國內(nèi)知名的實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的學者,希望大家一定要有甘當“小學生”的精神,以“空杯”的心態(tài)虛心聽講,尊重老師的勞動,嚴守課堂紀律,積極與老師互動。今天大家都要轉(zhuǎn)換角色,平常是老師,今天開始的身份就是學生!為把培訓開展得比較愉快,我們還專門設計了茶歇等方式,歡迎大家積極參與。
三要深入思考。大家在學習的過程中,要緊密結(jié)合崗位實際,把學習與思考很好地結(jié)合起來,用科學發(fā)展觀分析問題、解決問題,積極探索教育工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。
四要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到教學實踐中,帶到教育工作中去,狠抓落實。堅持學用結(jié)合,學以致用,緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作,通過學習與實踐的積累,提升能力素質(zhì)和業(yè)務水平。希望大家通過這次培訓,不斷提高能力,積累經(jīng)驗,增長本領。
最后,預祝本次教師培訓取得圓滿成功!祝老師們學習愉快、學有所得、學有所成,以嶄新的面貌和心態(tài)迎接新學期的到來!
巡察培訓班開班講話稿篇四
大家好!我們我單位第一期班組長培訓班今天開班了,首先,我代表院黨委向來自科研生產(chǎn)一線的各位班組長們表示親切的慰問,感謝你們多年來扎根一線、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、努力工作,你們?yōu)槲覇挝坏陌l(fā)展、為航天事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻,你們辛苦了!
根據(jù)院里的統(tǒng)一安排,我們舉辦班組長培訓班,計劃利用三天的時間,通過講課、研討交流等形式,讓大家比較系統(tǒng)地學習有關班組建設、班組管理的知識,交流班組管理經(jīng)驗,其目的是通過本次培訓,進一步提升班組長的執(zhí)行素質(zhì)、管理藝術、指揮能力、自身修養(yǎng),增強班組長創(chuàng)新能力、應變能力和協(xié)調(diào)能力,打造一支技術過硬、管理過硬、思想過硬班的組長隊伍,全面提升我單位基礎管理水平。
下面,我借此機會,就班組管理,特別是班組長隊伍建設,講一些想法和認識。
一、高度重視,深刻認識班組建設的重要意義
班組是企業(yè)的細胞,班組工作是企業(yè)全部工作最終的落實點,班組管理是企業(yè)管理的基石,班組建設是企業(yè)管理最基礎的工作,企業(yè)的執(zhí)行力要在班組中體現(xiàn),企業(yè)的效益要通過班組實現(xiàn),企業(yè)的安全要由班組來保證,企業(yè)的文化要靠班組來建設??梢哉f,班組活則企業(yè)活,班組強則企業(yè)強。
要使我單位實現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須把班組這個企業(yè)的細胞搞得很健康。我們要通過抓好班組工作,努力把班組建設成為凝聚人才、樹立形象、打造品牌的基地,把班組建設成為增強我單位核心競爭力的堅實基礎。我們要通過抓好班組建設,把職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性充分調(diào)動起來,進一步使我單位發(fā)展戰(zhàn)略、工作思路落到實處,同時通過班組及時準確地反映職工的意愿和需求,使班組成為企業(yè)與職工群眾密切聯(lián)系的基層單位,進一步凝聚廣大職工的智慧和力量,積極促進職工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的和諧共進。
二、找準定位,發(fā)揮班組長作用,做一名合格的班組長班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮者和組織者,是企業(yè)最基層的負責人,既是生產(chǎn)者,也是組織領導者,起到一個“兵頭將尾”的作用。班組長的能力素質(zhì)直接影響班組以至企業(yè)的發(fā)展,班組長的管理水平和技術能力對企業(yè)有著舉足輕重的影響,企業(yè)的發(fā)展離不開班組長的智慧和才華。據(jù)統(tǒng)計,我單位目前共有班組長580余名,作為一名班組長,你們所處的位臵十分重要,肩上的擔子很重,你們從事的工作光榮而艱巨,院黨委對你們寄予厚望,希望你們能夠認真履行崗位職責,充分發(fā)揮班組長作用。
具體的說:一是發(fā)揮宣傳員的作用。班組長要經(jīng)常向職工及時準確、內(nèi)容完整的宣傳我單位的政策方針、發(fā)展動態(tài)、規(guī)章制度,以及上級領導的指示精神,使職工在日常工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,做到有令即行、令行禁止,確保實現(xiàn)保質(zhì)、保量的完成科研生產(chǎn)任務和安全生產(chǎn)責任。特別要及時宣傳我單位發(fā)展形勢,讓組員對企業(yè)有更清楚的了解,進一步明確目標,凝心巨力。
二是發(fā)揮聯(lián)絡員的作用。班組長要做好好“上傳下達”發(fā)揮領導和職工之間的聯(lián)絡員作用。例如,在職工在日常生活、工作中遇到的困難、職工對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理、企業(yè)發(fā)展等提出的合理化建議,在班組內(nèi)部難以能解決的,要及時向上級有關領導匯報,并將上級領導的回復及時向職工反饋,充分發(fā)揮領導和職工之間的橋梁作用,確保職工隊伍的穩(wěn)定,最大限度的調(diào)動全體職工的生產(chǎn)積極性。
三是發(fā)揮協(xié)調(diào)員的作用。職工在日常生活和工作中,相互之間難免發(fā)生磕磕碰碰,對于出現(xiàn)的摩擦等不和諧現(xiàn)象,作為班組長,不能視而不見,任其矛盾發(fā)展激化,更不能把問題不負責任的往上繳。要主動調(diào)查了解,掌握情況,做好深入細致的思想工作,協(xié)調(diào)解決問題、合理處理糾紛。把班組內(nèi)部、班組之間出現(xiàn)的一切矛盾和不團結(jié)因素消滅在萌芽之中,在職工之間創(chuàng)建一個團結(jié)和諧的氛圍。
四是發(fā)揮教導員的作用。班組長是生產(chǎn)經(jīng)營活動一線的骨干,實際工作經(jīng)驗和具體的操作技能,是班組成員中的佼佼者。在日常生產(chǎn)工作中,班組長要以身作則、言行一致,嚴把服務規(guī)范操作關、安全生產(chǎn)技術關,把身體力行的模范作用和言傳教育結(jié)合起來,把自己平時積累的實際工作經(jīng)驗、技術技能毫無保留的傳授給組員,積極主動的做好傳幫帶工作,以推動全體職工的共同提高。
當好一個合格的班組長應該具備很多方面的條件,主要體現(xiàn)在這些方面:有較強的團隊意識,有較高的文化水平、較寬的知識面,較強的專業(yè)技能、較好的組織協(xié)調(diào)能力,還要有一定的領導決策能力,政治素質(zhì)和涵養(yǎng)更是不可或缺的,沒有這一條,本事再大、水平再高、也不行。
具體講,作為班組長,一是要有集體榮譽感,有進取心。班組長要團結(jié)同志,帶領全班人員努力開拓進取,沒有責任感是不行的,責任心不強也是不行的。二是要掌握較寬的知識面?!按蜩F先需自身硬”。作為班組長沒有過硬的技術是不能服人的,要利用業(yè)余時間多學習,工作時間多實踐,遇到問題多思考,日積月累,積少成多,把自己鍛煉成本專業(yè)的專家,處理問題的行家。三是班組長要掌握一定的管理知識。班組長除了帶領全班人員做好日常生產(chǎn)運行、設備檢修外,還必須做好班組的日常管理工作,使班組工作有條不紊地進行,不僅環(huán)境井然有序,還要管理富有特色。要做到這些就必須具備一定的管理知識。四是班組長必須注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都要出類拔萃,只有這樣才能樹立良好的形象和權威,更好的組織班組工作。五是班組長要樹立正確的人生觀和苦樂觀,要敢于吃苦、樂于奉獻,充分發(fā)揮模范帶頭作用,把大家緊緊團結(jié)在自己的周圍,這樣才能極大地調(diào)動每一個人的積極性,為圓滿完成單位、車間交給的任務做出應有的貢獻。
三、怎樣才能當好班組長
我單位近年來涌現(xiàn)出一批技能拔尖人才,包括全國技術能手,航天技能大獎、航天技術能手、集團公司首席技師等稱號獲得者,其中絕大部分是我們班組長。我們我單位也涌現(xiàn)出了許多被評為集團公司、地方政府、乃至國家級的優(yōu)秀班組,這都來源于我們的班組長能夠嚴于律己,率先垂范,嚴格管理,盡職盡責。但也必須看到,我們目前班組長隊伍中還存在著一些不足:有的班長沒有發(fā)揮核心作用,只顧自己悶頭干活,不注意帶領全班同志一道工作;有的班長不注意思想政治工作,缺乏關心人、理解人、幫助人,沒有充分創(chuàng)造一個團結(jié)和諧的班組氣氛;有的班長工作方法簡單粗暴,不注意聽取組員的意見和建議;有的班長不敢堅持原則,一團和氣,不能在日常管理中批評不良傾向;有的班長不注意自身模范作用的發(fā)揮,無法在組員中樹立自己良好的威信。以上問題都說明我們的班組長綜合素質(zhì)有待提高。
那么怎樣才能當好班組長?我認為應當做到以下幾個方面:
一要頭腦清晰、思維敏捷。作為一名班組長,對于自己所分管的業(yè)務要做到心中有數(shù)。譬如對檢修班組來說,我們這個班組管理的業(yè)務范圍是什么?有哪些設備系統(tǒng)?他們的規(guī)范和構(gòu)造如何?有哪些保護和控制系統(tǒng)?這些設備系統(tǒng)在機組運行中起到什么作用?有什么功能?等等這些問題都必須搞清楚。只有把這些問題搞清楚了,我們才不會犯一些低級錯誤。僅僅了解掌握了設備的構(gòu)造、性能和作用還不夠,還要對自己所管理的人和設備要做到了如指掌,始終要處在受控狀態(tài),比如:所轄設備的運行狀態(tài)如何?存在哪些安全隱患?準備采取哪些有效措施?班組每一個成員的技術水平如何?實際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦等等。在這方面,少數(shù)班組長的差距還是很大的,有待于在實踐中進一步提高。
二要技能過硬、帶好隊伍。作為班組長,班組成員是要看你的真本事的。一個班組,班組長應當是技術權威、業(yè)務大拿,才有說服力,才能當好帶頭人,才能樹立威信,適應班組管理的需要。但是,單靠班組長一個人掌握全部的技術是不行的,還要帶領全班人員學習業(yè)務,提高技術水平,組織、引導、實施各種形式的技能培訓。
三要講究工作方法、務求實效。班組工作一定要講實際、求實效,實事求是,切忌華而不實。我們做任何事情都要提倡求真務實的工作作風和嚴細扎實的工作態(tài)度,標準要高,要求要嚴,要干就干好,要爭第一、創(chuàng)一流。堅決糾正馬虎、湊合,不在乎等不負責的行為,大力發(fā)揚認真負責、吃苦耐勞、無私奉獻的愛崗敬業(yè)精神。另一方面,要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問題,及時采取措施加以解決,使各方面工作高效有序。這就要求班組長在工作中要講求工作方式、方法,要針對不同人員的個性、脾氣和能力加以區(qū)別對待,要揚長避短,知人善任,充分調(diào)動每個人的潛能,發(fā)揮他們的聰明才智,共同為做好班組工作而不懈努力。不同的處理方式往往會產(chǎn)生不同的效果,這都需要我們在實踐中不斷摸索、領悟、總結(jié)和提高。
四要嚴格管理、嚴于律己。班組長要有原則性,為人處事要公道正派,按照規(guī)章制度辦事,正確處理情、理、法的關系,對班組成員工作上要嚴格要求、一絲不茍,在生活上要給予無微不至的關懷。在班組內(nèi)部,要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關系。作為班組長,還要吃苦在前、享受在后,嚴于律己,要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己也應該不做。不能私字當頭,只考慮自己的利益。只有這樣,班組才會有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能更好的發(fā)揮團隊精神,班組工作才能展現(xiàn)良好的風貌,創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。
五要善于總結(jié)、善于學習、善于思考。班組長要經(jīng)??偨Y(jié)自己的班組工作,方方面面、條條塊塊,每個階段每件事情都要及時全面總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗和教訓,通過反思、總結(jié)繼而提煉出對工作有幫助的東西,然后加以推廣和發(fā)揚。還要善于向別人學習,提高分析問題的思路,處理問題、待人接物的技巧等等。有很多同志特別注重這些,所以水平提高的很快,但也有不少同志不善于學習,幾年下來沒有長進,依然說話無重點、表述不達意,辦事不得要領,工作總是繁忙但忙不到點子上,工作很是被動。還要善于思考。思考應當是全方位的,做事情之前的構(gòu)思、計劃與決策,過程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié),都需要進行系統(tǒng)的思考。
同志們,班組建設的好壞,事關企業(yè)的發(fā)展實力和后勁。班組長的工作方式和工作的藝術,事關全局成敗。這次培訓只是一個開始,不可能畢其功于一役,大量的工作需要同志們在今后的工作中去實踐、去提高。希望大家以此為新的起點,在提升自身素質(zhì)和能力上不斷有新的進步,在工作上不斷有新的收獲!最后,祝愿大家在三天的學習生活中,學有所得,學有所成,身體健康。
謝謝大家。
巡察培訓班開班講話稿篇五
大家早上好!今天開始,我們舉辦為期3天的20xx年新進員工培訓。在座的x位“新人”都是經(jīng)過筆試、面試和考察等多輪考驗,一路過關斬將,從x多名競爭者中脫穎而出的佼佼者,我首先代表工委、管委會,對大家入職xx,表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!
舉辦新進員工培訓,目的有三:
二是幫助大家盡快掌握日常工作的基本;
出于以上目的,我們的課程安排涵蓋了規(guī)劃建設、經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新、黨風廉政教育、公職人員職業(yè)操守、人事管理制度等內(nèi)容,希望大家在培訓中認真聽講、好好學習。
三是搭建一個學習交流平臺,幫助幾點要求和希望。
據(jù)了解,此次新進人員大部分都有一定工作經(jīng)驗,少數(shù)是剛從學校畢業(yè)的學生,入職后你們的身份就都轉(zhuǎn)變了,由群眾、學生變成了公職人員,工作生活環(huán)境也從企業(yè)和校園變成了黨政機關,由體制外進入了體制內(nèi)。大家既然選擇了從事公職這條路,首先就要樹立“為人民謀幸福、為民族謀復興”的堅定理想信念,胸懷“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大政治抱負,并矢志不渝為之而不懈奮斗。要把實現(xiàn)理想信念落實到推進xx發(fā)展的具體實踐上來,以推進xx發(fā)展、為全區(qū)人民謀幸福為己任,只有這樣,在以后的工作中,無論遇到什么樣的大事難事,無論身處順境還是逆境,才能始終做到無畏無懼、不驕不躁,才能愿干事、敢干事,也才能在干事?lián)斨袑崿F(xiàn)自我價值,成就幸福人生。
只有在干事的過程中,我們才能不斷積累經(jīng)驗、提升能力、取得進步,才能獲得領導和同事的認可,獲得更好的發(fā)展機會,實現(xiàn)更大的人生價值。大家現(xiàn)在剛?cè)肼殻婚_始就要培養(yǎng)起踏實認真的工作作風,要深刻明白“不積跬步無以至千里”“天下大事必做于細”的道理,堅持從點滴小事做起,把平凡的事情做好就是不平凡,把簡單的事情做好就是不簡單。每個成功的人都是從小事做起的,只有做得好“小事”,才有可能做得了“大事”,千萬不能好高騖遠、眼高手低,最后成了小事不愿干、大事干不了的人。工作中要敢于擔當,有“吃虧是?!钡木瘢彩欠謨?nèi)之事都應竭盡全力而為之,力爭做到盡善盡美;非分內(nèi)之事也不可一推了之,能多承擔就多承擔點,幫助別人也是提升自己,切不可把推諉扯皮、敷衍“甩鍋”當作工作信條,終究會誤人害己。
本領從哪來,從學習和思考中來。周恩來總理說“活到老,學到老”,而我們很多人參加工作以后就放松了學習?,F(xiàn)在知識更新速度特別快,大家必須要樹立起終生學習的意識,希望大家有時間少追點劇、多看點書,保持良好的學習習慣。身為公職人員,一定要學懂弄通黨的理論知識和方針政策,熟練掌握專業(yè)技術知識,成為工作中的行家里手;行政工作的特殊性,還要求大家要廣泛涉獵文史、法律、管理等各領域知識。除書本知識,更要注重從實踐中學習。在今后的工作中,大家會遇到各種各樣的問題,而處理問題的方法不可能直接從書中找到,必須要善于思考、善于創(chuàng)新思維,善于把書本上的知識靈活地應用在具體實踐上,同時能夠從實踐中總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律,做到以知促行、知行合一,這樣才能把工作做好。
作為公職人員,無論在哪個單位、哪個崗位,你們的一言一行都不再僅僅代表著自己,一舉一動都可能影響黨和政府在人民群眾心中的形象。希望大家謹記身份,要時刻嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守國家法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度,哪些話該說、哪些話不該說;哪些事能做、哪些事不能做;做每一件事都有什么要求、要走哪些程序,都要了然于胸,不能稀里糊涂。要勤儉修身、廉潔自律,做到不正之風不染、不義之財不取、不法之事不干,始終自重、自警、自勵,做一個能經(jīng)得住考驗、抵得住誘惑,守紀律講規(guī)矩,能干事不出事的人。身為公職人員,還要時刻牢記為人民服務的宗旨,當好人民群眾的服務員,待人接物要文明禮貌,與群眾說話語氣要親切平和,絕不能有高高在上,頤指氣使的“官氣”,這也是一項紀律要求。
以上是我對大家的四點要求和希望。
最后,祝愿大家在短暫而充實的培訓中學有所得、學有所獲。同時也祝愿大家在新的工作崗位上大有作為!
謝謝大家!
巡察培訓班開班講話稿篇六
首先,我代表團市委向全市各界青年、在座的所有志愿者對我們工作的積極響應和熱情參與表示衷心的感謝。自8月底,團市委承擔文化周志愿者招募工作以來,特別是從9月7日,我們在《潛江日報》、潛江電視臺、電臺公開刊播招募啟事后,在全市青年中引起了強烈的反響,許多熱心公益事業(yè),樂于自我奉獻的有志青年紛紛來電或上門詢問、報名。到目前為止,我們已招募志愿者180人。在這里,我也對大家的到來表示熱烈的歡迎。
古人云“既來之,則安之”。既然大家自愿加入到了文化周志愿服務隊的行列,我就希望大家從現(xiàn)在起把“爭做優(yōu)秀青年志愿者 全力服務曹禺文化周”作為自己當前的唯一使命,踏踏實實,全心全意地做好服務文化周的各項準備工作。今天,在這里,我們還特意為大家開辦了一個培訓班。在培訓班開講之前,我想給大家提兩點建議。
為什么說這是一次機遇呢?第一,中國(潛江)曹禺文化周是由中國文聯(lián)、湖北省政府主辦、潛江市具體承辦的一次全國性的文化盛會。應該說這是我們潛江第一次承擔這樣高規(guī)格的活動。我們這批志愿者能夠有幸成為這次文化周活動的籌備者、參與者、服務者,這對我們每個人來說都是自己人生歷程上最亮麗的一筆。在整個文化周期間,志愿者將協(xié)助承擔賓客迎送、接待安排、維護秩序、義務講解等多種義務服務活動,志愿者是與賓客接觸時間最長、接觸面最廣、接觸距離最短的群體,將直接代表潛江形象。“曹禺文化周青年志愿者”這一稱號對大家來說既是榮譽,更是責任和挑戰(zhàn)。第二,今天參加培訓的大多數(shù)都是由單位團組織推薦、經(jīng)主管部門黨組織同意、團市委初步考核,層層篩選出來的優(yōu)秀青年人才,今天在座的每一位志愿者都是儀表端莊、思維敏捷、口齒伶俐,能歌善舞,才華橫溢。文化周活動的舉辦為大家施展才華,展現(xiàn)自我提供了一個廣闊的舞臺。第三,我們這次培訓雖然只有兩天的時間,也只安排了四個講座;但我們培訓的內(nèi)容涉及到了曹禺文化,潛江的歷史文物、風土人情、發(fā)展現(xiàn)狀、未來規(guī)劃以及基本禮儀,內(nèi)容全而精,涵蓋了文化周各項活動的要義。而且這次培訓,我們還邀請了國內(nèi)外的知名教授曹樹鈞教授和我市的文化名人、專業(yè)人士前來授課,這對于大家全面了解曹禺文化,知曉潛江歷史現(xiàn)狀,提高自身修養(yǎng),完善自身形象也是一次很好的機遇。
因此,希望大家都能抓住并珍惜這次機遇,認真學習,完善自我,在文化周期間盡展?jié)摻嗄甑那啻猴L采。
本次青年志愿者的培訓,分集中培訓和分類培訓兩個階段進行,今天,在這里舉行的為期兩天的培訓只是一個集中培訓階段。集中培訓后,我們將把每一名志愿者指派到固定的活動項目、活動場所,明確具體的服務內(nèi)容、工作職責。然后再根據(jù)不同的服務項目,有針對性地開展為期半個月的分類培訓。希望大家做好長期培訓、長期學習的準備。
談到這里,我想就“培訓”,給大家提幾點要求:
1、做好角色互換。我們這批志愿者基本上分兩類:在校學生和單位職工。對在校學生,希望同學們能把培訓內(nèi)容和課堂知識銜接起來,做到“知識互動”、“知識融通”。通過這次培訓,能擴大同學們的知識面,促進同學們更好地理解課堂知識,吸收課堂知識,做到融匯貫通。對單位的青年職工,希望大家能迅速轉(zhuǎn)換角色,做到從“單位人”到“學生”的轉(zhuǎn)變,沉下心來,認真學習,接受新知識。同時,還要做到“集中學”與“自學”相結(jié)合,畢竟我們這次培訓的時間很短,內(nèi)容又很多,要想學通、弄懂、記牢,關鍵還在于“自學”。這次培訓后,每個老師的講本,都將發(fā)給大家,希望大家集中培訓后,下去認真領會。
2、要尊重老師的勞動成果。不管是哪位老師講課,都要認真聽講,做好筆記,切實領會培訓內(nèi)容。要通過學習,加深對曹禺文化、潛江歷史現(xiàn)狀的了解,使自己能夠成為曹禺文化的宣講者,潛江形象的代言人。
3、遵守學習紀律。在這次集中培訓的兩天里,希望大家嚴格遵守學習紀律,按時上下課,不遲到不早退,課間不講小話,不隨意走動,上課時間不能外出會客,并請大家關閉手機,保持課堂紀律。
1、要團結(jié)協(xié)作。我們這100多名志愿者來自不同的單位、不同行業(yè)、不同崗位,但我們有一個共同的目標“全力服務曹禺文化周”。希望大家能圍繞這個共同目標,團結(jié)一致,真誠協(xié)作。在培訓期間,大家相互之間要多交流、多了解、多交朋友;在服務過程中,大家要牢記,我們是一個整體,我們之間既有分工、更需協(xié)作,只有大家相互溝通,相互配合,在服務文化周的過程中,才能做到合理分工、統(tǒng)籌兼顧、游刃有余。
巡察培訓班開班講話稿篇七
大家晚上好!
我是來自美麗的xx湖畔童話邊城xx縣的高級中學教師xx,xx前幾天已經(jīng)白雪皚皚,色彩斑斕,展現(xiàn)秋冬共存的魅力。首先我代表全體xx縣人民歡迎大家到美麗的xx來旅游!今天作為xx縣家庭教育指導師班代表發(fā)言感到非常榮幸,在此非常感謝我縣委政府和教育局領導對家庭教育的重視,給了我們這個學習機會。感謝顧老師及家庭教育團隊的老師們,感謝你們用愛與智慧為教育搭建了這樣一個廣闊而神奇的平臺,找到了所有教育的基礎之基礎——家庭教育。
我本人是一名非常熱愛教育,把教育當生命來經(jīng)營的老師,同時我也是一名八歲孩子的母親,是一名家長,我和在座的所有教師、母親一樣愛孩子,愛教育。但我們都常常在無意識中以愛的名義,以“我都是為你好”,以“都是為了你的前程”的名義,曾在無意識中傷害過孩子;曾對孩子的成長起了負面影響;曾無知地影響了孩子前程。今年三月份和九月份我一共聽了顧老師四次講座,每次針對教師的、家長的,我一一聽,在聽的過程,曾經(jīng)為孩子教不好打架喪命而痛苦不安、自責不已的我,突然找到了教育的方向,我頓悟到了:家庭教育的重要性,教育的核心是培養(yǎng)孩子健康的人格,育人高于一切!和顧老師面對面的交流一個有嚴重心臟病的孩子情況后,我發(fā)現(xiàn)了我自己教育孩子中的負面因素,顧老師讓我明白了生命才是第一位的,對于一個有嚴重心臟病的孩子,二十七分算不了什么,他對孩子人文關懷,將生命身心健康放在了第一位,深深震撼和感染了我?,F(xiàn)在我已經(jīng)通過努力,讓班主任和所有的老師用愛為孩子架起生命的橋梁,現(xiàn)在孩子臉上開始露出了久違的笑容。
顧老師的講座讓我反省到自己以前很多教育行為是錯誤的,而自己竟然渾然不覺。我迫切地想學習家庭教育,想遵循教育規(guī)律,真正正確的教育孩子,更想通過自己的力量,喚醒更多的家長,和學校形成合力,共同努力達到最好的教育效果。新疆教育廳黨委書記趙德忠同志說過:“教育的最終目標是培養(yǎng)人,而不是選拔人?!笔前?,我們教育孩子首先是成人其次才是成才,孩子的身心健康何其重要?。?/p>
從沒開班前加入了學習群,在群里分享了老師們的成果,在中華家庭教育網(wǎng)上我學習到了許多先進的思想理念,分享了許多案例,正是這個團隊喚醒了我的家庭教育意識,激發(fā)了我的學習熱情,讓我想作為一條小溪努力匯入這個愛的海洋,我努力學習和站在海的高度,和海一起向著夢想奔向遠方。再次感謝顧老師,感謝這個擁有海的胸懷和氣度的團體,感謝和我們一起成長共同前進的所有學員!讓我們在今后的日子努力快樂地學習;努力成為一名合格的家庭教育指導師;努力在祖國的大江南北角角落落,盡匹夫之力,喚醒更多的家長,讓每一個孩子健康快樂幸福成長,挖掘每個孩子獨特的才能,擁有快樂和諧美好的人生。孩子是祖國的未來,相信因為我們,祖國的未來更燦爛輝煌!因為億萬個家庭共同努力,讓我們的民族立于世界民族之林的不敗之地!
親愛的老師們,讓我們一起加油!
謝謝大家
巡察培訓班開班講話稿篇八
金豬報捷去,錦鼠送春來。轉(zhuǎn)眼一個學期又過去了,一個年度又過去了,我們又迎來了充滿希望的一年。今天,我們在這里隆重舉行20__學年第一學期結(jié)業(yè)典禮暨第二學期開學典禮,我們心潮澎湃,豪情滿懷,現(xiàn)代網(wǎng)絡穿越時空拉近你我距離,精神振奮蓄勢待發(fā)迎接明天朝陽。首先,請允許我代表實驗中學教育集團黨政班子向所有順利完成一個學期的學業(yè)、一個年度學業(yè)的同學表示熱烈的祝賀,向所有為建設祖國培養(yǎng)接班人而辛勤耕耘的全體教師表示衷心的感謝與誠摯的問候。
過去的20__年,是具有里程碑意義的一年。我們實驗中學在縣委縣府、縣教育局的直接領導下,與柯橋初中實行資源優(yōu)化,強強聯(lián)合組建實驗中學教育集團,成為全縣初中更大規(guī)模的航母,開啟了學校發(fā)展的新紀元,為實現(xiàn)縣委、縣府打造“學在柯橋”的教育品牌邁出了重要一步。實驗中學教育集團的成立必將成為影響柯橋20__年的一件大事而載入歷史史冊。
一年中,我校繼續(xù)以科學的教育發(fā)展觀為指導,緊緊依靠全校師生,遵照“全省一流、全國知名、接軌國際”的工作總目標,在高起點發(fā)展的基礎上,繼續(xù)深化、創(chuàng)新教育改革,努力尋找學校發(fā)展的增長點與突破口,各方面工作繼續(xù)保持強勁發(fā)展的態(tài)勢。
一、盤點一年中取得的主要成績
1、教學質(zhì)量繼續(xù)保持在全縣的領先地位:上半年初三年級共有196人考入或保送進第一批重點高中,繼續(xù)遙居全縣首位;07高考我校輸送的學生中又有3名學生進清華、北大,繼續(xù)領先全縣、全市。上學期期末考試雖然因為兩校合并,學生基數(shù)有了較大幅度的增長,但集團三個年段的總體成績依然保持全縣首位,獲得了兩校整合后的首次大捷。學校年度綜合考評在全縣各級各類學校中以最高分名列榜首,并再次授與“縣級先進單位”的榮譽稱號。
2、“規(guī)范化辦學”與“輕負優(yōu)質(zhì)”的教學品牌聲譽鵲起,知名度、美譽度日益提高和擴大:20__年4月初,教育部“和諧校園”調(diào)研組在省教育廳領導的陪同下來我校調(diào)研,中國教育電視臺、中國教育報記者全程陪同作專題采訪;4月下旬,浙江省初中階段“輕負擔、高質(zhì)量”現(xiàn)場會在我校召開,省教育廳領導、各地市級教育局局長、分管副局長、教科室主任、各縣校長代表近200人參加了現(xiàn)場會,我校45個班級、90節(jié)課堂全線開放,靈動、大氣、高效的課堂教學給各級領導留下了深刻的印象。校長趙水榮在經(jīng)驗交流會上作了題為《基于樸素、源于本真、發(fā)于自覺——誓將“減負提質(zhì)”進行到底》的專題報告,引起了與會代表的強烈反響。學校也因此被省教育廳樹為全省初中階段“輕負擔、高質(zhì)量”的樣版學校和全省初中學校中唯一的“浙江省義務教育階段課程改革第一批先進集體”。學校知名度、美譽度日益擴展,吸引了外縣、市、省學校教育考察團紛至沓來,先后吸引了陜西咸陽彬縣、江蘇徐州、山東曲阜、寧波慈溪、余姚、衢州開化、湖州長興以及富陽、龍游、溫州、臺州、諸暨、上虞等地的教育考察團和杭州安吉路實驗學校、杭十五中教育集團等數(shù)十批人員慕名來校考察。校長趙水榮還多次出席諸如“江浙滬長三角校長高峰論壇”、“浙江省委創(chuàng)新教育調(diào)研”等高檔次的會議。學校辦學經(jīng)驗多次在全國、省級媒體報道,尤其是今年下半年臺州地區(qū)的一些學校節(jié)假日補課問題的負面報道引起全省關注后,我校更是被作為全省第一個“減負”樣版學校在省電視臺作為正面報道播出。
榮譽稱號。
3、學科競賽繼續(xù)取得優(yōu)異成績,全縣領先:上半年在浙江省第十一屆初中自然科學競賽與20__年全國數(shù)學競賽中均取得了非常了不起的成績,不但在全縣領先,并且在全市全省領先;由于競賽獲獎的人次眾多,這里我只能簡要盤點一下在上學期舉行或公布的競賽獲獎情況:第13屆全國信息學聯(lián)賽成績再上臺階,再次榮獲紹興市團體優(yōu)勝獎,繼續(xù)大幅縮小與第一名的差距。初三(13)班王煜等5人獲市一等獎,初一(4)班李智濤等10人獲市二等獎,初二(4)班平偉等15人獲市三等獎。尤為可喜的是,據(jù)初步信息在決賽中初三(14)班戴佳銘、初三(13)班王煜獲全國一等獎,從而結(jié)束了我校在決賽中無一等獎的歷史;在市初中語文閱讀競賽中,初二(18)班莫邪等2人獲市一等獎,初二(5)班姚凱翔等3人獲市二等獎,初二(3)班高宇軒獲市三等獎,初二(6)班潘曉英等9人獲縣級獎;在市第六屆“語文報”杯中學生現(xiàn)場作文比賽中,初三(6)班沈越佳獲市一等獎,初三(6)班金瑤等2人獲市二等獎,初三(11)班孫寒霜等11人獲縣級獎;在市航模比賽中初三(2)班朱法華、初三(14)班謝亞玲等3人獲市一等獎,初三(1)班祁凱燕等5人獲市二等獎,初二(10)班謝翰森等4人獲市三等獎;另有24人獲縣級獎;在市地方課程優(yōu)秀學習成果評比中,初二(11)班湯代群獲市一等獎,宋潔等2人獲三等獎;在縣“魯中杯”初中數(shù)學競賽中,初三(12)班朱磊、初二(1)班潘棟梁等11人獲一等獎,初三(3)班施宇嘉、初二(7)班繆恩丹等19人獲二等獎,初三(5)班陸佳寧、初三(1)班陳萍等15人獲三等獎;在縣“柯中杯”初中科學競賽中初三(3)班葉勇等7人獲一等獎,初三(6)班鄧天祥等6人獲二等獎,初三(10)班陳璋等6人獲縣三等獎;在縣金秋文藝會演中,舞蹈節(jié)目《花開季節(jié)》以高雅的藝術動作、精湛的藝術表演再次榮獲縣一等獎;在縣女子乒乓球比賽中初一(6)班沈志琪獲縣第一名,并首次榮獲縣團體第一名;女子籃球隊在異常激烈的競爭中堅持搏殺,獲縣第三名,取得了我校在這個項目上的最好成績;另有25人次在縣市各類征文評比、攝影等比賽中獲獎;另外還有37篇學生習作在全國各類報刊上發(fā)表?!翱峦ぁ蔽膶W社還被市教育局評為全市為數(shù)不多的市優(yōu)秀文學社團。
4、教師發(fā)展有新的提升:一年中,我校教師扎實工作,努力提升專業(yè)水平,取得了很大成績;在紹興市教育局第五屆學科帶頭人評選中,我校教師成芬芳、錢國苗、陸一黎老師一路過關斬將,最終全部通過評審,加上第四屆的丁利娟老師,我校市學科帶頭人的人數(shù)已增至4名,占現(xiàn)有全縣初中的2/3;在縣第二屆“樹人杯”教師基本功綜合比武中,單國炎、戚素蘭、何煒勇、賀鴻斌老師獲綜合比武一等獎,徐芬娜、葉麗紅老師獲二等獎;在縣學科帶頭人評選中我校教師莫愛琴、葉紅波、王國鋒、葉麗紅、陸一黎五名教師成功當選,綜合成績遙居全縣首位。在浙江省農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工作中,茅娟美、葉利萍等10名教師經(jīng)過2年時間的市骨干教師學習、培訓順利結(jié)業(yè),單海林等7名教師獲得“優(yōu)秀學員”稱號,茅娟美老師更是被市教育局作為最優(yōu)秀代表在全市總結(jié)表彰會上點名表揚,為學校爭得了榮譽;趙水榮、陸一黎老師作為紹興市第二批名師名校長培養(yǎng)對象多次外出學習,專業(yè)水平也得到了很大提高;在暑期教師專業(yè)水平考試中,我校2/3以上教師名列全縣前20名,顯示了我校較明顯的教師專業(yè)優(yōu)勢;另外在各項教師專業(yè)評比中也是成績斐然,董紀林一征文獲全國二等獎,陸戰(zhàn)琴、余荷花、吳月琴獲全國三等獎;學校一課題、陸一黎一論文分別獲省三等獎,丁利娟一課題獲市一等獎,謝校青、陳明耀、徐建標課題分別獲市三等獎;莫愛琴一課題列為省級課題;潘亞紅、包春芳、王菊珍、唐如祥獲市論文、教案評比一等獎,另有20人次獲市級獎,96人次獲縣級獎;有128篇教師文章在各類報刊上發(fā)表;有10名教師通過市教育局的中學高級教師評審,中高級教師比例在全縣初中遙遙領先。
二、工作原則與工作態(tài)度
1、加強干部隊伍建設與教師整合:兩校整合后,我們在縣教育局的直接領導下完成了集團校級黨政班子的組建;及時開展了中層干部競聘上崗,新提拔4名教師進入中層隊伍;進行校區(qū)間的教師交流,有22名原實驗中學教師進入瓜渚湖校區(qū),有5名原柯橋初中教師進入笛揚校區(qū)。
2、完善制度修訂,創(chuàng)新制度管理:兩校整合后,我們對一些急迫的、相對重要的制度在取長補短的基礎上進行了重點修訂與完善,在學生層面,我們主要是強化、創(chuàng)新了學生行為與學習習慣方面的制度管理,例如我們重點貫徹落實了上半年出臺的《實驗中學希望養(yǎng)成的20個良好的學習習慣》,并首次進行了期中初評與期末終評,收到了較好效果;還擬訂了《實驗中學希望學生養(yǎng)成的10個文明行為習慣》;另外還修訂完善了住校生管理等制度?,F(xiàn)在,從總體情況來看,我校學生有章可循的良好的行為習慣和學習習慣正在逐步形成,學校文明風氣蔚然成風。當然,我們也應該清醒地看到良好的學習習慣養(yǎng)成還有待于進一步深入,還有小部分學生文明意識淡薄,甚至還有極個別的學生行為品質(zhì)不佳,違紀行為屢有發(fā)生,與一個實驗中學學生的身份格格不入,希望這些學生認清形勢,改邪歸正,爭取在新的學期中有較大進步。
3、繼續(xù)強化教學管理:繼續(xù)強勢貫徹、執(zhí)行省教育廳減負27條規(guī)定與20__年下發(fā)的《關于進一步推進素質(zhì)的若干意見》的精神,使辦學行為更加規(guī)范;繼續(xù)堅持“輕負擔、高質(zhì)量”的辦學理念與行為,繼續(xù)重點在引導學生“保持積極的心態(tài),養(yǎng)成良好的習慣,講究科學的方法”上做深做透文章,使學生、學校有可持續(xù)發(fā)展的潛力。
4、加強團、隊、學生會建設與學生心理輔導,構(gòu)筑安全網(wǎng)絡:舉行共青團實驗中學教育集團第一次代表大會,選舉產(chǎn)生新一屆團委班子,改選學生會,舉辦新一屆少年團校,定期進行學生會干部培訓等;通過德育的常規(guī)教育與重點創(chuàng)設載體相結(jié)合,進一步提高學生的思想道德素質(zhì),構(gòu)筑全方位的安全網(wǎng)絡,一年中無較重大的安全事故發(fā)生。
5、強化學生的體育活動與社會實踐活動:本學期我校在體育教師嚴重缺編的情況下,堅持按要求開設體育課,每年段每班級保證一周3節(jié)課,并在當天沒有體育課的班級進行課外體育活動,以確保學生每天鍛煉1小時;金秋時節(jié),我們成功舉辦了首屆集團田徑運動會;另外,還舉行了不少小型比賽,既豐富了學生生活,又增強了班級凝聚力;我們還積極開展了“中小學弘揚和培育民族精神教育月”活動,參與“五萬學生看新城”社會實踐活動,有20__余名師生徒步走完環(huán)瓜渚湖,既領略了新縣城變化,又鍛煉了身體。
學生方面:有的學習刻苦、奮發(fā)上進,如瓜渚湖校區(qū)初一(10)班的呂超同學后半學期學習特別刻苦,成績進步明顯,期末成績從年段近400名,班級中等水平一躍上升到年段前10名,班級第1名,成為我校學習成績進步的第一巨人。笛揚校區(qū)初二(14)班鄭振先同學身殘志堅,克服聽力障礙,學習刻苦認真,成績從班級50名以后上升到30名左右;有的樂于助人,如笛揚校區(qū)初二(15)班陳敏煥同學不僅成績優(yōu)秀,而且樂于助人,只要誰有困難,他都會二話不說挺身而出。瓜渚湖校區(qū)初一(7)班夏明達同學腳傷不能行走,一個月的時間里,金揚帆同學都主動幫助夏明達同學打飯菜。這樣的同學還有笛揚校區(qū)初一(10)班的章一帆、初二(4)班的張佳麗、二(7)班的林文凱、呂郭濤等;有的對承擔的工作認真負責、盡心盡力,如笛揚校區(qū)初一(3)班、(12)等班級承擔廁所衛(wèi)生工作,盡心盡力,不怕臟不怕累,尤其是勞動委員胡越慶同學對工作一絲不茍,任勞任怨。當然這方面的同學很多。;還有的關心集體、有很強的集體榮譽感,如初一(2)班的吳姚杰、初一(3)班的沈建耀、初一(6)班的金拓宇、初一(9)班的楊海峰、初三(4)班的盛冬冬、初三(5)班的金軍偉等。要表揚的同學很多,時間關系這里不再一一例舉。
教師方面:雖然受多種外圍思潮的影響,但我們的教師堅守一片心靈寧靜,堅守一方精神家園,在澆灌花朵的花園里默默無聞地耕耘著、奉獻著。任憑風吹雨打,我心向?qū)W生癡情不改。瓜渚湖校區(qū)王建芬老師因身體原因,一年中三次動手術,但每一次都是一拖再拖,為的是能最大程度地減小對工作的影響,第三次手術更硬是堅持到學期結(jié)束,到出院回家已是大年三十;馬紅芬老師婆婆不幸遇車禍,數(shù)月昏迷不醒,對她的家庭生活帶來了極大的不便,但她從來沒有因此而影響工作;張月清老師公公久病后去世,為了不對學生的期末考試造成影響,張月清堅持每天上班,傍晚放學趕到蕭山婆婆家,幫助做菜,打理事務,守靈早上7:00又準時出現(xiàn)在校園里,到校后洗把臉就開始工作;林彩娟老師多次鼻子噴血,但為了少影響教學處的工作住院沒幾天她那疲憊的身影又出現(xiàn)在校園中。笛揚校區(qū)孫迎冬老師因英語教師缺編,硬是一人帶3個班堅持了一個學期;周永娣老師開始帶三個班數(shù)學,又因工作需要到瓜渚湖校區(qū),周老師二話沒說第二天便報到開始工作;嚴偉芳老師因母親病重請假,孟勇芬老師便主動承擔班主任工作,錢國苗老師身為年段主任,但還主動承擔三個班的課務,工作量很大,賀素蓮、胡亞琴老師也在聯(lián)系醫(yī)院等方面出了不少力;當然還有其他許許多多的教師和全體班主任老師、競賽輔導教練為了做學生的思想工作或?qū)W科競賽成績犧牲了自己大量的休息時間。對此,請允許我代表學校也代表全體學生向教師們的辛勤耕耘再次表示衷心的感謝。
總之,在過去的一年中,我們實驗中學可謂碩果累累。但成績只
能代表過去。我們將以此為新的起點,繼續(xù)深化、提升學校的內(nèi)涵與品質(zhì),把實驗中學真正打造成為江南名校、全國名校,為全縣、全省的基礎教育作出我們更大的貢獻。