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辦公室培訓(xùn)班開班講話稿 培訓(xùn)班開班講話稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 17:10:10
辦公室培訓(xùn)班開班講話稿 培訓(xùn)班開班講話稿(通用17篇)
時間:2023-11-16 17:10:10     小編:字海

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇一

同志們:

今天為期三天的司法所干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),經(jīng)過大家的共同努力,圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目的,這次培訓(xùn)既是新來同志的業(yè)務(wù)培訓(xùn),也是老同志一次再教育再提高。這次培訓(xùn)班時間雖然短,但內(nèi)容很豐富,有局長在開幕式講話中的全局工作和政治理論,紀(jì)檢組長的廉政建設(shè)、也有股室負(fù)責(zé)人的業(yè)務(wù)知識講解,還有雙城鎮(zhèn)的司法所、全國優(yōu)秀人民調(diào)解員、省優(yōu)秀司法所長、縣“十佳公仆”,怎樣當(dāng)好司法所長和做好人民調(diào)解工作的現(xiàn)身說法。

這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)取得了圓滿完成,我認(rèn)為:一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,局長早早就進(jìn)行了布置,并親自查看培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié),從人員的安排到授課的內(nèi)容都一一進(jìn)行布置;二是準(zhǔn)備充分。這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)早布置、早準(zhǔn)備,在此次培訓(xùn)中制定了明確的培訓(xùn)工作流程,派出有豐富工作經(jīng)驗的股室負(fù)責(zé)人、司法所所長主講,將培訓(xùn)工作落實到個人,他們都做了精心準(zhǔn)備,培訓(xùn)內(nèi)容貫穿于整個基層司法行政工作。在學(xué)習(xí)過程中同志們能做到嚴(yán)格遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講,并做好筆記。三是內(nèi)容實用,培訓(xùn)方法靈活,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。四是始終把政治理論、黨性鍛煉、廉政建設(shè)貫穿于業(yè)務(wù)培訓(xùn)之中。

回過頭來看這短暫而又充實的學(xué)習(xí)生活,大家感到,收獲不小,受益匪淺。歸納起來,大體有以下三個方面值得肯定:。

二是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了政治素質(zhì),強化了責(zé)任意識。同時也認(rèn)識到基層的天地廣闊,基層司法行政工作大有可為,基層司法所正在加緊建設(shè)。硬件建設(shè)上為司法所配備了電腦、電話、摩托車、檔案柜和辦公桌椅,辦公用房今年完成七個鄉(xiāng)鎮(zhèn),明年完成兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn),辦公用房最少的面積都達(dá)到200平方以上,多的達(dá)到了420平方,我們的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)走到了全省的前列,在組織建設(shè)上到目前為止,我們已有6名司法所長提為副科級,也名列全市、全省前茅。在工作上,我們除了傳統(tǒng)的做好人民調(diào)解和矛盾糾紛工作、安置幫教工作、法制宣傳和向廣大群眾提供法律服務(wù)外,今年還要開展教社區(qū)矯正、人民調(diào)解與法院的司法對接,醫(yī)患糾紛第三方調(diào)解機制。以后還有可能把縣看守所劃歸司法行政機關(guān)管理。

三是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),特別是江局長的以創(chuàng)先爭優(yōu)為中心,“三項重點工作”,“兩城建設(shè)”的理論學(xué)習(xí),并結(jié)合自己的人生經(jīng)歷談到做人、做事、做學(xué)問,要我們牢牢記住24個字“行為規(guī)范、品德高尚、業(yè)務(wù)精通、真抓實干、以人為本、民意至上”一個人能做到這24個字,你就做到了德高望重、業(yè)績突出、美名遠(yuǎn)播的人了,聽了江局長的講話,大家普遍接受了一次更加深入政治理論的再教育,理想信念得到進(jìn)一步強化,世界觀得到進(jìn)一步改造,宗旨觀念得到進(jìn)一步錘煉,黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升??梢钥闯?,在同志員們身上,洋溢著一股蓬勃朝氣、孕育著一股昂揚銳氣、展現(xiàn)著一股不服輸、敢為人先的骨氣,淋漓盡致地彰顯了我們司法干部的“法律服務(wù)保民生,和諧社會我為先”精神內(nèi)涵和時代氣息。

同志們,我國正處在一個社會轉(zhuǎn)型期,在這一過程中,社會的各種矛盾和問題凸顯,我們基層司法所干部擔(dān)負(fù)著維護(hù)社會穩(wěn)定中“第一道防線”,在社會治安綜合治理中的起著重要作用,但是,基層司法所在接受縣市區(qū)司法局領(lǐng)導(dǎo)的同時,應(yīng)主動接受所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo),加強與有關(guān)部門的溝通協(xié)作,為維護(hù)我縣社會和諧穩(wěn)定,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供良好的法律服務(wù)和法律保障。

今天,這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但你們事業(yè)新的航船卻剛剛啟程,希望你們一定要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點、新的動力,進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),努力實踐,勤奮工作,奮力開拓,為建設(shè)和諧社會“平安柘榮”和我縣經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展,為加速實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇二

尊敬的各位老師和學(xué)員:

在這春意盎然、百花盛開的美好時刻,我們在北大舉行副處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開班儀式,首先,我代表***向關(guān)心支持本期培訓(xùn)班的***表示衷心的感謝!向奮戰(zhàn)在稅收一線的副處級領(lǐng)導(dǎo)干部表示熱烈的歡迎!

這次培訓(xùn)班,是在深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的新形勢下舉辦的,既是把握新形勢、落實新任務(wù)的需要,也是大家走上領(lǐng)導(dǎo)崗位、提升個人素質(zhì)、更好地履行職責(zé)的需要。在座的都是領(lǐng)導(dǎo)干部,平時在工作一線,擔(dān)負(fù)的任務(wù)較重,學(xué)習(xí)時間相對有限。這次把大家集中起來學(xué)習(xí),思考一些問題,梳理一下思路,希望大家靜下心來,全心投入,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所得,學(xué)有所成。下面,我就如何進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí),講四點意見。

加強學(xué)習(xí),既是一個老生常談的話題,又是一個常談常新的課題。一個民族、一個國家如果不懂得學(xué)習(xí),不善于學(xué)習(xí),不加強學(xué)習(xí),這個民族、這個國家是沒有希望的。一個人也是如此。如果不學(xué)習(xí),你就不可能進(jìn)步,就不可能有機遇。對學(xué)習(xí)的重要性,并不是每個人都看得透徹,也不是每個人都能真正在內(nèi)心和行動上重視。在現(xiàn)實生活中,有許多同志對于學(xué)習(xí)的重要性僅僅是停留在嘴上、寫在書上,很少落實到行動上;有的把學(xué)習(xí)當(dāng)作重指標(biāo)、軟任務(wù),可有可無,覺得學(xué)不學(xué)都是一回事;有的把不學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種光榮,當(dāng)作一種值得驕傲的缺點。在總結(jié)中寫自己存在的不足,不好寫自己的能力差,就寫自己平時學(xué)習(xí)不夠,有的借口時間太忙,工作太重,無法學(xué)習(xí)。所以講學(xué)習(xí)的問題,關(guān)鍵是思想認(rèn)識問題,是重視不重視的問題。

對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng)、一種境界,更是一種責(zé)任和需要。特別是在座的各位,新的職務(wù)和責(zé)任對大家的理論素養(yǎng)、知識水平、領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了更高的要求。在新的歷史條件下,面對落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的艱巨任務(wù),對廣大黨員干部的要求也在不斷提高,我們只有把培養(yǎng)教育干部作為一項事關(guān)全局的基礎(chǔ)性工作堅持不懈地抓下去,切實提高各級干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能確保精神得以全面貫徹落實。舉辦這次培訓(xùn)班,目的就是要使大家通過學(xué)習(xí),統(tǒng)一大家的思想,拓寬大家的視野,提高大家的素質(zhì),進(jìn)一步增強駕馭社會主義市場經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建社會主義和諧社會和解決實際問題的能力,努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平,更好地帶領(lǐng)黨員干部群眾全面建設(shè)小康社會。因此,大家一定要充分認(rèn)識舉辦這次培訓(xùn)班的重要意義,切實增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,不斷豐富和提高自己,更好地履行職責(zé)。

對于這次培訓(xùn)來說,有三個方面的知識是必須學(xué)習(xí)的:

一要學(xué)政策和法律法規(guī)。同志們,過去計劃經(jīng)濟(jì)時代的干部很好當(dāng),你說什么,老百姓就相信什么,只要是領(lǐng)導(dǎo)講的就是對的?,F(xiàn)在可不一樣了。老百姓素質(zhì)提高了,見識也多了,對政策法規(guī)都有不同程度的了解,老百姓不僅會利用法律和政策找出我們工作的失當(dāng)、失誤的地方,甚至有的會鉆法律的空子。所以,我們只有熟悉政策與法律,運用好法律才能做到依法行政,才能把好事辦好。每個干部都必須對自己要求更高點,要干一行、愛一行、精通一行。二要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。隨著社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷發(fā)展變化,知識體系的快速更新,都需要每名干部把業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)作為一個互相學(xué)習(xí),互相交流的平臺,把稅務(wù)知識、制度學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精,以此來提高干部隊伍的業(yè)務(wù)水平,推動干部素質(zhì)的不斷提升。只有這樣,才能在市場經(jīng)濟(jì)的改革大潮中勇立潮頭,才能在實際工作中游刃有余。三是學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。在現(xiàn)代社會,不要說創(chuàng)造性地開展工作,就是應(yīng)付工作,不學(xué)習(xí)也不行了。不學(xué)習(xí)就會成為“三不”干部:人家說經(jīng)濟(jì)不作聲,人家說法律他不懂,人家說政策不熟悉。因此,我們還要學(xué)習(xí)與稅收保障密切相關(guān)的法制、金融等知識,擴(kuò)大知識面,拓寬大家的思路,不斷自我創(chuàng)新和完善。通過學(xué)習(xí),使我們大家的身上“少一點煙酒味,多一點書卷氣”,通過知識的武裝把我們變得“厚重”起來。

善于學(xué)習(xí)是一種境界,更是學(xué)習(xí)型干部應(yīng)該具備的一種素質(zhì)。學(xué)習(xí)要真正取得成效,不能僅停留于學(xué)習(xí)什么,而應(yīng)致力于學(xué)會什么,把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際能力,轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實際成果。要帶著問題學(xué),提高效率。腦子里經(jīng)常裝幾個問題,帶著問題學(xué)習(xí),針對問題學(xué)習(xí),才有動力、有選擇,才能學(xué)有所成;針對問題思考,才有對象、有價值,才能思有所得。要勤于思考,把工作中遇到的問題裝在腦子里,從學(xué)到的知識中尋找答案,反復(fù)琢磨,想通想透,就能認(rèn)清癥結(jié),找出對策。要樂于討論,通過交流、研討,敞開思想,暢所欲言,相互切磋,取長補短,有利于開啟思路,激發(fā)潛能,加深對問題的認(rèn)識和理解。要善抓學(xué)習(xí)時機,學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)與工作密不可分,學(xué)習(xí)也是工作,工作也是學(xué)習(xí)。一般來講,一個干部學(xué)習(xí)好,素質(zhì)就好,能力就強,工作質(zhì)量就高,也就會多加學(xué)習(xí),形成良性循環(huán)。如何才能保證學(xué)有時間、學(xué)有收獲?就是要擠時間學(xué)習(xí),特別是擠業(yè)余時間學(xué)習(xí)。愛因斯坦說過一句話:“人的差異在于業(yè)余時間?!爆F(xiàn)在,個別同志將大量的業(yè)余時間用在了應(yīng)酬上,吃喝、打牌、聊天,大好光陰就這樣白白浪費了。大家要珍惜時間,充分利用業(yè)余時間加強學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)時間雖短,但機會難得。要把這次培訓(xùn)當(dāng)作一個更新知識的機會、一個進(jìn)步提高的機會。希望大家一定要珍惜組織上給予的這次機遇,摒棄一切雜念,坐得住、聽得進(jìn)、學(xué)得深,潛心修學(xué),靜心思遠(yuǎn),業(yè)余時間上多一些學(xué)習(xí),少一些應(yīng)酬,多一些思考,少一些娛樂,撲下身來抓緊充電,以一種積極向上、求真務(wù)實的態(tài)度,全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時,還要與實踐結(jié)合,學(xué)用相長。古人講:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器?!敝挥袑W(xué)習(xí)與實踐融會貫通,勤于實踐,勇于探索,才能不斷提高理論思維能力和實際工作能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運用。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系本地區(qū)、本部門工作實際,緊密聯(lián)系基層群眾的愿望和要求,把學(xué)習(xí)思考與解決實際問題結(jié)合起來,深謀善斷,勇于創(chuàng)新,努力把各項工作提高到一個新水平。要善于運用新理論提升工作效果,運用新知識改進(jìn)工作方法,運用新技能提高工作效率,真正通過學(xué)習(xí),把理論和知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、創(chuàng)造力,努力做一名想干事、會干事、干成事、不出事的學(xué)習(xí)型干部。

在培訓(xùn)期間,同志們要擺正位置,當(dāng)好學(xué)員,虛心并誠懇接受管理。要求參與培訓(xùn)班的所有副處級干部,必須嚴(yán)格遵守作息時間和《培訓(xùn)班須知》中的各項要求。每次上課至少提前5分鐘進(jìn)教室,由班主任負(fù)責(zé)考勤簽名,凡遲到者一律算缺席。考勤結(jié)果記入個人學(xué)習(xí)檔案。大家知道,守時也是守信,這既是對授課老師的禮貌和尊重,也反映領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)和整體形象。大家要排除干擾,靜下心來,全身心融入培訓(xùn)的全過程,處處做有心人。尤其是在聽專家授課時,應(yīng)勤于學(xué)習(xí),敏于思考,如饑似渴地吸納知識。特別是課堂上一定要跟上老師講課的節(jié)奏,把握講課脈絡(luò)和關(guān)鍵性的知識點。千萬不能分神、分心,更不能在課堂接打手機。希望大家能認(rèn)真聽講,細(xì)心領(lǐng)會,并學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲,從而形成“學(xué)、思、行”相統(tǒng)一。培訓(xùn)結(jié)束前,每位學(xué)員還要把所學(xué)理論結(jié)合工作實際,撰寫一份不少于1500字的學(xué)習(xí)小結(jié)。

這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,極具針對性。我們要高度重視這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作,按照培訓(xùn)計劃精心組織,周密安排,大膽管理,嚴(yán)格要求,抓好各項制度的落實;要關(guān)心參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活,盡最大努力為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;要堅持深入教學(xué)一線,隨時了解和掌握培訓(xùn)情況,注意收集和總結(jié)培訓(xùn)中好的經(jīng)驗和做法,悉心研究,進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)工作水平。參加這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)的工作任務(wù)都很重,參加一次培訓(xùn)很不容易,希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,按照培訓(xùn)安排,排除一切干擾,集中精力,靜下心來,真正學(xué)一點東西,使大家的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到新的提高,精神境界得到新的升華,工作能力得到新的增強,推動各項工作邁上新的臺階。

最后,祝同志們在培訓(xùn)期間生活愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!

謝謝大家!

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇三

同志們:

根據(jù)中央文明辦和省文明委工作部署,我們舉辦這次培訓(xùn)班,主要目的是要提高大家對網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作重要性的認(rèn)識,讓大家熟悉和掌握網(wǎng)絡(luò)傳播的基本知識和基本技能,提高我省網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍的整體素質(zhì),以便更好地?fù)?dān)負(fù)起引導(dǎo)網(wǎng)上輿論和開展文明傳播的重任。

借開班儀式,講三點意見,就是知網(wǎng)明責(zé)、懂網(wǎng)盡責(zé)、守網(wǎng)有責(zé),供大家參考。

一、知網(wǎng)明責(zé),就是要明白網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

互聯(lián)網(wǎng)以超乎想象的速度發(fā)展。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心最新發(fā)布的調(diào)查報告顯示,截止__年底,我國網(wǎng)民5.64億,微博用戶_.09億,我省網(wǎng)民數(shù)量也達(dá)到___萬。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,不僅給經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)帶來日益深刻的影響,而且也在改變著人們工作、生活和思維方式,給宣傳思想工作和精神文明建設(shè)帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。由于網(wǎng)絡(luò)的開放性、信息發(fā)布的不可控性,信息發(fā)布者的隱蔽性,使網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)更加困難,一些消極的、破壞性的信息渙散人心、危害社會,這對我們開展思想道德建設(shè)的方式方法提出了更高更迫切的要求。

黨的十八大報告中提出:“加強和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),唱響網(wǎng)上主旋律?!苯ㄔO(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍,在網(wǎng)絡(luò)空間開展有效有力的網(wǎng)絡(luò)文明傳播引導(dǎo)工作,這既是新形勢下貫徹落實黨的十八大精神新舉措,也是創(chuàng)新深化精神文明建設(shè)的新任務(wù)。中宣部、中央文明辦高度重視網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作,樹剛部長、世明主任在多次會議上都強調(diào)要加強網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍建設(shè),搞好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作。中央文明辦組織開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作,就是要通過我們扎實有效的工作引導(dǎo)大家做文明網(wǎng)民、辦文明網(wǎng)站、創(chuàng)文明環(huán)境,凝聚網(wǎng)絡(luò)文明共識,培育網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),推動網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)提高到一個新水平,從而為在全社會倡導(dǎo)和踐行社會主義核心價值觀、營造文明向上的道德風(fēng)尚創(chuàng)造良好的條件。__年以來,按照中宣部、中央文明辦工作部署,我省采取多項措施,不斷強化網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作,組建了一支總?cè)藬?shù)1萬2千余名、骨干志愿者3百余名的網(wǎng)絡(luò)志愿者隊伍。廣大網(wǎng)絡(luò)志愿者們緊緊圍繞積極培育和踐行社會主義核心價值觀,充分利用中國文明網(wǎng)聯(lián)盟和各級各類新聞網(wǎng)站、知名商業(yè)網(wǎng)站和文明網(wǎng)站傳播空間,通過博客、微博、qq、論壇及留言發(fā)帖等方式,收集整理發(fā)布精神文明建設(shè)各項重點工作動態(tài)、成果和先進(jìn)典型,組織撰寫原創(chuàng)博文和評論文章,積極參與網(wǎng)上討論,開展了豐富多彩的各類網(wǎng)上主題活動,為傳播文明,引領(lǐng)風(fēng)尚,營造良好網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境做出了積極貢獻(xiàn)。但是,我們還要清醒地看到,網(wǎng)絡(luò)文明傳播是一個全新領(lǐng)域,各項工作仍處于萌芽、起步階段。我省網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作在實際工作中還存在著很多問題,主要表現(xiàn)在各地工作進(jìn)度不均衡,部分市對工作的重要性和緊迫性認(rèn)識不到位,缺乏主動性,組織力度不夠,考核不落實,引導(dǎo)不到位,結(jié)合重點工作不緊密,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、策劃能力有待提高等,網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的整體素質(zhì)還有待于提高、積極作用還沒有得到最大限度的發(fā)揮。部分全國文明單位存在網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍不健全、工作不愿開展、不會開展等問題。這些問題不解決,就會影響網(wǎng)絡(luò)文明傳播引導(dǎo)工作的質(zhì)量和實效。因此,我們要從戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作的重要性,增強做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)文明傳播引導(dǎo)能力,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強省提供有力的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。

二、懂網(wǎng)盡責(zé),就是要明確網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者面臨的任務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)文明傳播引導(dǎo)工作是一項很重要的工作,對網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的綜合素質(zhì)要求很高。它要求網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者既要熟悉網(wǎng)絡(luò)工作,又要熟悉精神文明建設(shè)工作;既要精通業(yè)務(wù)工作,又要有較強的政治素養(yǎng);既要收集工作信息,又要努力傳播文明;既要關(guān)注網(wǎng)下動態(tài),又要關(guān)注網(wǎng)上工作;既要有精湛的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),又要具備較高的傳播藝術(shù);既要自身積極投身工作,又要帶動身邊的人廣泛參與。我們只有明確任務(wù),不斷地加強理論學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)技能、提高用網(wǎng)能力,才能做到懂網(wǎng)盡責(zé)。

網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作已經(jīng)成為中央文明辦的一項重要的常規(guī)性的工作。為進(jìn)一步推動網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動扎實開展,中央文明辦已將網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作納入《全國志愿服務(wù)工作測評體系》、《全國文明單位測評體系》和《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》。今年4月,中央文明辦制定下發(fā)了《網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作考評細(xì)則》,決定從今年二季度起,每季度對各市及全國文明單位網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作進(jìn)行考評??荚u項目涵蓋了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作的方方面面,包括組織領(lǐng)導(dǎo)、隊伍建設(shè)、工作機制、開展活動四個大項、8項指標(biāo)、20項內(nèi)容。各項群眾性創(chuàng)建活動測評體系的納入和考評細(xì)則的制定,將成為檢驗各地工作的有效手段,也將成為工作深入開展的有力推手。根據(jù)中央文明辦的工作要求和網(wǎng)絡(luò)文明傳播的實際,我想網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍至少要明確三項任務(wù):

一要展示創(chuàng)建成果。開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作,著眼點在于“文明”,著力點在于“傳播”。各位網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者要經(jīng)常關(guān)注本地、本單位文明創(chuàng)建工作的動態(tài),積極參與各級文明辦組織的各項創(chuàng)建活動,留意收集整理創(chuàng)建情況、先進(jìn)事跡等資料,定期在網(wǎng)絡(luò)上編發(fā)相關(guān)文、圖片及音視頻材料。山東文明網(wǎng)和我省10個加入全國文明網(wǎng)聯(lián)盟的市要把文明網(wǎng)作為反映交流精神文明創(chuàng)建工作的重要窗口、文明創(chuàng)建系統(tǒng)學(xué)習(xí)交流的平臺,集中刊播各地精神文明創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況。各位志愿者要踴躍提供圖文工作信息,及時、全面展示各地文明創(chuàng)建的工作成果。

二要營造濃厚氛圍。開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作的對象是廣大網(wǎng)民。網(wǎng)絡(luò)交流的交互式特點要求網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者必須經(jīng)常參與網(wǎng)絡(luò)互動活動。各位網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者要善于借助各級文明辦組織的各種創(chuàng)建活動,善于利用中央、省、市重點新聞網(wǎng)站及各縣(市、區(qū))相關(guān)網(wǎng)站的博客、微博、論壇等互動陣地,加強與網(wǎng)民的交流溝通,揭露網(wǎng)上不文明行為的危害,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網(wǎng)絡(luò)上叫響文明創(chuàng)建的口號,營造爭做文明網(wǎng)民的濃厚氛圍。

三要引領(lǐng)輿論導(dǎo)向。開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作的主要目的就是傳播先進(jìn)思想文化和精神文明理念,引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚。各位網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者要按照社會主義核心價值觀的要求,通過撰寫重要稿件和評論文章等形式,主動占領(lǐng)陣地,真正掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的主動權(quán),積極傳播先進(jìn)思想文化、精神文明理念和社會主義道德規(guī)范,深入開展勸阻網(wǎng)絡(luò)不文明行為活動,以正確的輿論引導(dǎo)人,不斷提升廣大網(wǎng)民的文明素養(yǎng),進(jìn)而提升網(wǎng)絡(luò)文明程度。

三、守網(wǎng)有責(zé),就是加強網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作的機制建設(shè)。

各級文明辦和廣大網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者要進(jìn)一步增強大局意識、政治意識、責(zé)任意識,加強領(lǐng)導(dǎo),強化隊伍,健全制度,形成長效機制,確保網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作取得實實在在的成效,不斷開創(chuàng)我省網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作的新局面。

一要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各市各單位要建立健全網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作小組,負(fù)責(zé)本地本單位的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍的組織管理和活動開展。要把網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作作為重點工作內(nèi)容之一,納入創(chuàng)建工作總體安排和文明城市、文明單位、志愿服務(wù)等考評體系,強化責(zé)任落實。要充分發(fā)揮各級文明單位示范帶頭作用,除按中央文明辦要求,為所屬全國文明單位在中國文明網(wǎng)全國網(wǎng)絡(luò)文明傳播信息管理系統(tǒng)開通建立賬號外,各地市級以上文明單位都要盡快開通建立。要及時收集、統(tǒng)計志愿者網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作情況,建立工作提示發(fā)布制度,根據(jù)中國文明網(wǎng)工作提示,及時編發(fā)布置工作任務(wù)。

二要加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要進(jìn)一步做好中國文明網(wǎng)聯(lián)盟網(wǎng)站建設(shè),充分利用這個網(wǎng)絡(luò)文明傳播日常工作平臺,推介展示本地本單位精神文明建設(shè)領(lǐng)域的新鮮經(jīng)驗和生動做法。要積極開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播培訓(xùn),加大網(wǎng)絡(luò)志愿者傳播技術(shù)運用和精神文明建設(shè)工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度。要創(chuàng)新工作方法,定期組織交流,實現(xiàn)信息資源共享,不斷為網(wǎng)絡(luò)文明傳播摸索路子、積累經(jīng)驗。要鼓勵和引導(dǎo)各級文明單位開通官方微博,推動打造網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者特色團(tuán)隊。要加強與志愿者所在單位溝通協(xié)調(diào),努力為志愿者開展工作創(chuàng)造良好的條件。

三要加強制度建設(shè)。要建立長效考評機制,加強網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作的督促指導(dǎo),嚴(yán)格按照測評體系和考核細(xì)則,對志愿者及所在單位進(jìn)行項目化考核并納入年度工作考評。要完善激勵制度,定期評選優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者、優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者博客(文章)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播優(yōu)秀組織單位,推薦適時召開網(wǎng)絡(luò)文明傳播座談會或總結(jié)表彰會,交流工作經(jīng)驗,表彰先進(jìn)典型。

這次培訓(xùn)只有一天半的時間,時間緊、任務(wù)重、內(nèi)容多,希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機會,力爭在思想政治、業(yè)務(wù)知識、傳播技能等方面有一個較大提高。同時,要發(fā)揮好網(wǎng)上文明傳播的排頭兵作用,努力做好表率,不斷吸引動員更多的志愿者融入到這個文明傳播群體,為營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)、提高社會文明程度貢獻(xiàn)力量。

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇四

各位教師、同志們:

為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責(zé)的本事,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊伍,有效推進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè),全面提升我市xx區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動實施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃的通知》要求,結(jié)合xx區(qū)班主任工作實際,經(jīng)研究決定,分兩批對我市xx區(qū)中小學(xué)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)。

今日是首期培訓(xùn)班的第一天,在此,我代表教育局,向在教學(xué)一線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的班主任教師們致以崇高的敬意!向組織籌備這次培訓(xùn)的單位和中國繼續(xù)教育網(wǎng)的專家們表示衷心的感激!下頭,我就班主任工作與大家交流幾點看法。

中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強和改善未成年人思想道德建設(shè),其關(guān)鍵是要構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校是公共教育的專門機構(gòu),中小學(xué)生的可利用時間主要用于在學(xué)校理解專門教育。相對于家庭教育和社會教育來說,學(xué)校教育更集中、更系統(tǒng)。在學(xué)校,同學(xué)間的相互影響、教師的示范引導(dǎo),都更令中小學(xué)生所理解、所模仿。所以,學(xué)校教育是加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道。而在學(xué)校教育中,班主任則發(fā)揮著特殊的作用。

(一)班主任是學(xué)生全面發(fā)展的教育者。

關(guān)的心理知識普及教育,有針對性地結(jié)合學(xué)生的特點,開展一些心理健康討論,解決學(xué)生存在的心理問題,使他們不斷提高心理素質(zhì)。

(二)班主任是班團(tuán)體的組織者和指導(dǎo)者。

班級是學(xué)校教育工作的基本單位,也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動的基層組織。班主任對班團(tuán)體的組織建設(shè)負(fù)有專門的職責(zé),全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活管理工作。制定和確立班級的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃和設(shè)計班級的前進(jìn)方向,是班主任義不容辭的職責(zé)。班主任必須根據(jù)黨和國家的教育方針,按照當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展對青少年一代的要求,依據(jù)班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平,制定出一個高于現(xiàn)實水平、又有可能實現(xiàn)的目標(biāo)。與此同時,班主任必須把制定目標(biāo)的過程變成發(fā)動和激勵全班學(xué)生向上的過程,把實現(xiàn)目標(biāo)變成全班學(xué)生內(nèi)在的要求,并在一個目標(biāo)實現(xiàn)以后,又引導(dǎo)學(xué)生確立新的目標(biāo)。

(三)班主任是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。

教育是一項系統(tǒng)工程,僅靠學(xué)校自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需社會各方面配合,其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來協(xié)調(diào)各方應(yīng)對學(xué)生的影響,在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長的關(guān)系,將直接影響教育目標(biāo)的實現(xiàn),影響學(xué)生的健康成長。客觀地講,家長與班主任在教育目標(biāo)上其實是一致的。家長把孩子送到學(xué)校,期望將他們培養(yǎng)成有用之材;而班主任按照職業(yè)和道德要求,要對學(xué)生教育全面負(fù)責(zé)。雖然在教育學(xué)生成材這個目標(biāo)上是一致的,但由于對教育復(fù)雜性的理解不盡一致,以及對學(xué)生教育方式上的差異,班主任與家長間難免會產(chǎn)生矛盾。當(dāng)矛盾發(fā)生時,處于學(xué)校教育主導(dǎo)地位的班主任應(yīng)尊重家長的人格,主動協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系,在主動協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系,堅持家訪制度和家長會制度,辦好家長學(xué)校,構(gòu)成對學(xué)生教育工作的合力。對學(xué)生的學(xué)習(xí)情景、生活情景、性格愛好等要與家長勤溝通。班主任僅有強化和擺正與學(xué)生家長之間的關(guān)系,才能贏得家長的尊重、理解和合作,在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系,促使兩者相輔相成,共同完成好培養(yǎng)學(xué)生的教育目標(biāo)。

教育是一門塑造人的綜合藝術(shù)。作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任,其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權(quán)勢,而是在學(xué)生敬佩和信服的基礎(chǔ)上被認(rèn)可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們在學(xué)生中開展素質(zhì)教育,首先教育者要具備較高的素質(zhì)。然而,當(dāng)前素質(zhì)教育面臨的問題是時常在應(yīng)試教育的框架下,用傳統(tǒng)的觀念來教育復(fù)雜的對象。所以,作為處于教育中特殊崗位的班主任,更應(yīng)努力提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)開展素質(zhì)教育的需要。

(一)要有向上的創(chuàng)新精神。

事業(yè)。在現(xiàn)實條件下,我們強調(diào)的是掌握教育科學(xué)和管理科學(xué)知識,在了解學(xué)生心理特點的基礎(chǔ)上去引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生,運用科學(xué)的管理理論與現(xiàn)代教育思想創(chuàng)造性的指導(dǎo)班級工作,努力使自我成為一名科研型、專業(yè)化的班主任。從這個意義上講,一名優(yōu)秀的班主任就應(yīng)當(dāng)是一位教育專家。三是由現(xiàn)實型向未來型轉(zhuǎn)變。教育要面向未來,教育者首先要有長遠(yuǎn)意識,著眼于社會未來以及個體發(fā)展的要求,全面實施素質(zhì)教育,不斷提高學(xué)生的思想品德、情感以及意志品質(zhì)等各方面的素質(zhì),使學(xué)生具有可持續(xù)發(fā)展的本事,從而把學(xué)生培養(yǎng)成能適應(yīng)未來變化、有自主發(fā)展本事的個體。

(二)要有博學(xué)多才的知識形象。

的脈搏;僅有一頭扎進(jìn)學(xué)生中去,才能了解學(xué)生的真實情景;僅有公正、合理地處理問題,才會真正得到學(xué)生的信任、尊敬和愛戴。

(三)要有堪為人師的高尚道德。

從某種意義上講,好的班主任是一個教育基地、是一個動力源泉、是一所德育學(xué)校。中小學(xué)生天真單純,善于模仿,具有較強的可塑性。這就要求班主任不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,樹立奉獻(xiàn)精神,不斷完善自我良好的個人形象,力圖使自我成為學(xué)生的榜樣,將言傳與身教緊密結(jié)合起來,以高尚的品德影響學(xué)生、感染學(xué)生、塑造學(xué)生。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說:沒有教師對學(xué)生直接的人格影響,就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量,是豐富的學(xué)識,謙恭的為人,幽默的談吐,健康的心態(tài),深邃、獨特的思想見解,善良、正直、真誠、寬容、富有愛心的人格品質(zhì)的集合。它給學(xué)生以啟迪、教育、影響并構(gòu)成的精神動力,對學(xué)生而言是任何教科書、任何道德箴言、任何獎懲制度都不能代替的教育力量。所以,要教育引導(dǎo)廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德,樹立學(xué)為人師、行為師范的追求目標(biāo),嚴(yán)于律己,以德施教,以高尚的情操、豐富的學(xué)識和人格力量影響教育學(xué)生;切實轉(zhuǎn)變唯升學(xué)者是人才、唯升學(xué)能成材的人才觀,轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)教育僅僅為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,轉(zhuǎn)變單純以學(xué)科分?jǐn)?shù)衡量人才的質(zhì)量觀,轉(zhuǎn)變只對少數(shù)學(xué)生負(fù)責(zé)、只對學(xué)生升學(xué)負(fù)責(zé)的施教觀;堅持以師德建設(shè)為重點,以德育人、以情育愛,樹立尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)生命的意識,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),切實加強隊伍建設(shè)。

班主任在實施素質(zhì)教育過程中,起著具體組織引導(dǎo)作用,其工作涉及從宏觀到微觀、從團(tuán)體到個人、從校內(nèi)到校外等各個方面、各個層次,有時還很繁雜,但所有這些最終都要落在學(xué)生身上。所以,班主任必須圍繞實施素質(zhì)教育,堅持一切從學(xué)生出發(fā),把工作做實做好。

(一)抓好班團(tuán)體建設(shè)。

班團(tuán)體是學(xué)生成長的重要園地,班級是初始化的社會群體。搞好班團(tuán)體建設(shè),能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體觀念和團(tuán)體職責(zé)感、榮譽感,構(gòu)成正確的團(tuán)體輿論,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);同時還能夠逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的本事,促使學(xué)生真正德、智、體、美全面發(fā)展。首先,要培育良好的班風(fēng)。班主任要堅持不懈的做好學(xué)生的思想教育工作。團(tuán)體主義教育是班級思想教育的重要資料,是樹立良好班風(fēng)、建立良好團(tuán)體的重要保證。所以,班主任除了要求班級在學(xué)校團(tuán)體性活動中樹立班級形象外,還需經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行熱愛班級的團(tuán)體主義教育,以此來增強班級的凝聚力。其次,要組建得力的班委會、團(tuán)支部。班主任能夠經(jīng)過委任、競選等各種渠道把那些品學(xué)兼優(yōu)、同學(xué)擁護(hù)、有必須組織本事的學(xué)生選任為班委會和團(tuán)支部成員。班主任應(yīng)加強對班委會、團(tuán)支部成員的培養(yǎng)和教育。要從工作資料、工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫忙他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,處理好自身與同學(xué)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、思想上嚴(yán)格要求他們,使他們真正成為班級建設(shè)的骨干力量。培養(yǎng)是使用的前提,不能光使用不培養(yǎng);教育是培養(yǎng)的繼續(xù),不能光使用不教育。再次,要組織開展豐富多彩的班級活動。班主任要認(rèn)真思考、精心計劃、周密組織這些活動,使其生動活潑、富有感召力??傊?,無論何種課內(nèi)外活動都要有明確的目的和詳盡的計劃,照顧學(xué)生的興趣和愛好,適合學(xué)生的年齡特征,同時要因地制宜,注意信息反饋,合理安排活動時間。

(二)構(gòu)筑新型的師生關(guān)系。

班主任不僅僅要給學(xué)生知識豐富、多才多藝的感覺,并且要善于運用謀略來管理學(xué)生。

一要愛護(hù)學(xué)生。在現(xiàn)代教育中,情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任,應(yīng)當(dāng)用自我火熱的心去溫暖學(xué)生,用真摯的感情去關(guān)愛學(xué)生。有了對待學(xué)生如同對待自我子女一樣神圣的情感,就會平添一種職責(zé),平添一份壓力,就會想方設(shè)法把自我的學(xué)生教育成人、培養(yǎng)成材。愛學(xué)生,不能因為愛而對他們的缺點視而不見;喜歡學(xué)生,不能因為他們自甘平庸而放任自流。教師是園丁,不僅僅要對學(xué)生澆水、施肥,還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣,才能夠真正成為一個好園丁。

二要培養(yǎng)學(xué)生。實踐證明,平庸的教師在說教,良好的教師在解惑,優(yōu)秀的教師示范,卓越的教師在啟迪。班主任要樹立以創(chuàng)新精神為價值取向的教育理念,有目的、有計劃、有層次地在班級工作中對全體學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神、實踐本事的培養(yǎng)。班主任在每次搞完活動后,都應(yīng)讓學(xué)生針對這次活動實話實說,談自我的看法、認(rèn)識、感受、提議。這樣,使班主任不僅僅能了解學(xué)生的真情實感,也能及時調(diào)整不貼合學(xué)生認(rèn)知水平的一些做法。同時,也為學(xué)生發(fā)表自我的見解、表達(dá)自我的創(chuàng)意供給了機會。這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的重要環(huán)節(jié)?;顒右w現(xiàn)時代特征,以推陳出新為目標(biāo)。學(xué)生僅有生活在充滿新意的環(huán)境中,才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所作為。這就要求班主任精心設(shè)計、組織每一次活動,真正能夠給學(xué)生以啟迪、智慧和期望,使學(xué)生永不滿足,勇創(chuàng)佳績。

三要相信學(xué)生。在學(xué)生專業(yè)知識、技能的學(xué)習(xí)與人格、品德構(gòu)成的過程中,相對地講,教師是導(dǎo)演,學(xué)生是主演。學(xué)校德育工作必須明確教師是教授引導(dǎo)的主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)養(yǎng)成的主體。所以,對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的管理不能簡單地將學(xué)生置于被動理解位置,而應(yīng)充分相信他們,使他們在自我教育中構(gòu)成良好的內(nèi)在品質(zhì)、掌握扎實的基礎(chǔ)知識、具備較強的處事本事。班主任要為學(xué)生創(chuàng)造一個氣氛活潑、個人天性能夠充分展現(xiàn)的團(tuán)體生活環(huán)境,摒棄師道尊嚴(yán)的陳舊觀念,以民主的方法管理班級,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)自我的沖動,使學(xué)生充滿對生活的活力和創(chuàng)造的欲望,個性得到自由充分的發(fā)展。開展活動時應(yīng)把主動權(quán)交給學(xué)生,讓他們在活動的過程中培養(yǎng)本事。平時可在班主任的指導(dǎo)下,讓學(xué)生獨立處理班級中的一些具體問題,培養(yǎng)學(xué)生的組織本事、理性思維、職責(zé)感和聽取他人意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作的民主意識等。

四要尊重學(xué)生。隨著社會的提高,現(xiàn)代少年兒童的獨立性、自主性明顯增強,對人格自由發(fā)展充滿渴望、充滿熱情。所以,我們的班主任應(yīng)從指揮者變?yōu)橐龑?dǎo)者,要尊重學(xué)生的人格和自尊心,這樣才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴(yán)感,在這樣的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分的發(fā)展。要平等對待每一位學(xué)生,既要看到其優(yōu)點、長處,又要看到其缺點和不足。應(yīng)對成績好的學(xué)生,班主任不能一美遮百丑,對其百般呵護(hù);應(yīng)對成績差的學(xué)生,班主任不能因其成績不夢想而對其一票否決。

同志們,班主任的崗位光榮而神圣,班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓(xùn)對我們每個班主任來說,既是一次很好的學(xué)習(xí)機會,同時也是一次師德素質(zhì)的檢閱。期望各位班主任教師珍惜這次學(xué)習(xí)機會,嚴(yán)格遵守相關(guān)要求和學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),思考,主動交流,深入鉆研,保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

最終,祝各位班主任學(xué)習(xí)順利。祝愿本期培訓(xùn)班取得圓滿成功!

提前給大家拜個早年,祝大家虎年大吉,萬事如意,工作順利,事業(yè)有成。

多謝大家!

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇五

同志們:。

我局首期事業(yè)單位實習(xí)人員崗前培訓(xùn)班這天正式開班了,這是我局加強事業(yè)單位建設(shè),提高全員素質(zhì),打造素質(zhì)型工商的重要舉措。本次培訓(xùn)旨在提高實習(xí)人員素質(zhì),增強工作職責(zé)感,增強事業(yè)心、進(jìn)取心,增強實習(xí)人員執(zhí)崗潛力,以盡快適應(yīng)工作。我對參加本次全市工商系統(tǒng)事業(yè)單位的實習(xí)人員表示祝賀,并向全體學(xué)員表示熱烈歡迎。下方,我講幾點意見。

一、充分認(rèn)識加強上崗培訓(xùn)的重要好處。

建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的個私協(xié)隊伍,是促進(jìn)我局個私協(xié)工作的迫切需要,也是工商事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。20__年以來,我局取得了一系列輝煌的成績:被市委市政府評為“五優(yōu)機關(guān)”,被上級市評為市級禮貌單位和市禮貌系統(tǒng),被評為全省工商系統(tǒng)先進(jìn)單位,等等。個性是去年__月27日,全省個私協(xié)工作現(xiàn)場會在我局成功召開,個私協(xié)職能工作的創(chuàng)新受到了省局的充分肯定。在取得成績的同時,我們還存在一些有待進(jìn)一步提高的地方:隊伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步增強,監(jiān)管執(zhí)法水平有待進(jìn)一步提高,工作創(chuàng)新的落實力度有待進(jìn)一步加大,一些干部思想作風(fēng)有待進(jìn)一步加強,等等。

今年以來,我局提出了“內(nèi)保第一,外趕仙桃”的目標(biāo),用心實施“五改五化”,全面加強“十大市場整治”,進(jìn)一步深化“三項建設(shè)、三大工程”。以上所有這些都對我們提出了更高的要求,要求我們加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

崗前培訓(xùn)是參加工作前不可缺少的重要環(huán)節(jié),也是提高隊伍素質(zhì)的重要手段。省局、市局歷來重視培訓(xùn)工作,在各種場合也提出了相關(guān)要求。這充分體現(xiàn)了上級各部門對加強崗前培訓(xùn)的高度重視。

因此,本期培訓(xùn),既是實習(xí)人員實行崗前培訓(xùn),提高素質(zhì)的機會,也是落實上級各部門關(guān)于加強崗前培訓(xùn)精神,更好地引導(dǎo)大家認(rèn)清工商形勢,不斷提高業(yè)務(wù)水平作出的一個具體部署,更是為推進(jìn)工商事業(yè)全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展而采取的一項重要舉措。今后一個時期,市局將繼續(xù)加強在崗培訓(xùn)力度。同志們作為剛走上工作崗位的實習(xí)人員,不僅僅要深刻認(rèn)識培訓(xùn)的重要性,而且還要增強學(xué)習(xí)的自覺性,不斷提高自身素質(zhì),增強職責(zé)心、事業(yè)心,適應(yīng)工商工作發(fā)展的需要。

二、加強學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

國家總局、省局歷來高度重視學(xué)習(xí)問題,始終把學(xué)習(xí)作為一項戰(zhàn)略任務(wù)來抓。20__年初,在全國工商工作會議上,國家總局制定了五年培訓(xùn)計劃,號召各級工商部門狠抓理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。省局在去年的工作會議上提出了建立“學(xué)習(xí)型”工商的要求,倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)是工商事業(yè)和個人自身發(fā)展的第一需要”的觀念,構(gòu)成“人人都是自覺學(xué)習(xí)之人,處處都是學(xué)風(fēng)盛行之地,年年都有學(xué)研成果”的良好氛圍。因此,我們務(wù)必高度重視并自覺加強學(xué)習(xí),不斷充實和提高自我。

當(dāng)前,不僅僅建立“學(xué)習(xí)型”工商要求我們加強學(xué)習(xí),而且工商工作面臨的新形勢、新問題也對我們提出了越來越高的要求,例如:下崗職工優(yōu)惠政策的進(jìn)一步落實,行政許可法的進(jìn)一步實施,整體執(zhí)法潛力和水平的欠缺,等等。這些需要我們加強學(xué)習(xí)。作為剛走上工作崗位的人員,更需要加強學(xué)習(xí),掌握政策,個性是要認(rèn)清工商形勢,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,以盡快適應(yīng)工作,充分履行應(yīng)盡的崗位職責(zé)。

三、珍惜機會,切實取得培訓(xùn)實效。

本次培訓(xùn)班共有31名學(xué)員參加學(xué)習(xí)。為了辦好本次培訓(xùn)班,市局進(jìn)行了認(rèn)真充分準(zhǔn)備,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并力所能及地為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)條件。為了保證培訓(xùn)效果,我提三點要求:。

一是集中精力,刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前,正處于全年工作開始階段,任務(wù)重、壓力大、時光緊。此刻市局專門拿出時光,把你們集中起來培訓(xùn),局黨組是下了很大決心的。期望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機會,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,克服工作和學(xué)習(xí)的困難,集中精力投入學(xué)習(xí)。

二是理論聯(lián)系實際,加深理解,增強執(zhí)崗潛力。我們培訓(xùn)的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平,以便大家盡快地適應(yīng)工作。因此,大家要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實際,注意思考工作中面臨的新形勢和新問題,把所學(xué)的知識運用到實際工作中去,堅持在學(xué)習(xí)中提高,在實踐中運用,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強執(zhí)崗潛力。

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的各位學(xué)員:

大家上午好!

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署,經(jīng)過xx技校的精心籌備,20xx年xx技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班今天正式開班了。在此,我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的xx技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的`感謝!

今年以來,黨中央、國務(wù)院和各級政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問題,根據(jù)中央關(guān)于促進(jìn)就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的文件精神,為促進(jìn)我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長,更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展,縣就業(yè)局經(jīng)過深入調(diào)查和綜合分析,確定與xx技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工提供一個學(xué)習(xí)知識、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺,盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競爭能力,為企業(yè)、為社會創(chuàng)造更多的價值。

就業(yè)是民生之本、和諧之基,是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。從目前的就業(yè)形勢看,全國現(xiàn)在不缺大學(xué)生,而是缺有技術(shù)特長的技術(shù)工人。要想掙錢多、掙錢快,必須要掌握一技之長,這個觀念已成為大多數(shù)勞動者的共識。勞動者要提高技術(shù)素質(zhì),必須走技能培訓(xùn)這條路,只有通過技能培訓(xùn),才能提高職業(yè)技能,才能離開土地、創(chuàng)業(yè)致富,才能做到無論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作??傊寄芘嘤?xùn)是促進(jìn)勞動者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實現(xiàn)由“體力型”就業(yè)向“技能型”就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑。

舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機會。xx技校師資力量雄厚,為社會培養(yǎng)出一批又一批的實用型人才,這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師,相信通過他們的講課,對提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。

借此機會,我講幾點要求:

今天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求,嚴(yán)格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

這次培訓(xùn)班是經(jīng)過縣就業(yè)局和xx技校認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的,從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然只有短短的xx天,但內(nèi)容很豐富,既有理論指導(dǎo),又有實際操作,具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)的更多一點,更好一點。

大家要把所學(xué)的理論知識運用到實踐中,帶到工作中去,狠抓落實。堅持學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作,通過學(xué)習(xí)與實踐的積累,提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓(xùn),不斷提高能力,積累經(jīng)驗,增長本領(lǐng)。

最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲,生活愉快,身體健康、全家幸福!

謝謝大家!

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇七

各位教師、同志們:

道德建設(shè),全面提升我市xx區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動實施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃的通知》要求,結(jié)合xx區(qū)班主任工作實際,經(jīng)研究決定,分兩批對我市xx區(qū)中小學(xué)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)。

繼續(xù)教。

育網(wǎng)。

專家。

們表示衷心的感激!

下面。

我就班主任工作與大家交流幾點看法。

中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強和改善未成年人。

思想。

道德建設(shè),其關(guān)鍵是要構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三位一體的教。

育網(wǎng)。

絡(luò)。學(xué)校是公共教育的專門機構(gòu),中小學(xué)生的可利用時間主要用于在學(xué)校理解專門教育。相對于家庭教育和社會教育來說,學(xué)校教育更集中、更系統(tǒng)。在學(xué)校,同學(xué)間的相互影響、教師的示范引導(dǎo),都更令中小學(xué)生所理解、所模仿。所以,學(xué)校教育是加強和改善未成年人。

思想。

道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道。而在學(xué)校教育中,班主任則發(fā)揮著特殊的作用。

(一)班主任是學(xué)生全面發(fā)展的教育者。

和在校生活進(jìn)行指導(dǎo)與管理,促進(jìn)學(xué)生在各方面和諧發(fā)展。首先,班主任是學(xué)生。

思想。

的指引者。班主任在處理很多具體事務(wù)和進(jìn)行班級日常管理工作中,滲透。

思想。

品德教育,引導(dǎo)學(xué)生。

思想。

提高。其次,班主任是學(xué)生在校期間的父母。每一位有職責(zé)心的班主任,不僅僅要在學(xué)習(xí)和。

思想。

方面關(guān)愛學(xué)生,也要在生活方面關(guān)愛學(xué)生。

特別。

是在與學(xué)生。

思想。

溝通方面,班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比,中小學(xué)生更愿意向教師尤其是班主任敞開心扉。第三,班主任是知識和經(jīng)驗的傳授者。中小學(xué)生社會化的過程,很多是經(jīng)過模仿進(jìn)行的。班主任的人格、性格、道德、學(xué)問、態(tài)度、言行等,對學(xué)生的品德行為的構(gòu)成和發(fā)展起著潛移默化的作用。第四,班主任是學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)者。中小學(xué)生正處于生理、心理、社會行為等多方面從未成熟到成熟,從未定型到定型的急劇變化期。這個時期的學(xué)生內(nèi)心深處常常發(fā)生沖突和矛盾,處于不穩(wěn)定的狀態(tài),從而誘發(fā)各種心理行為問題。加之家庭生活、社會生活的種種影響,使當(dāng)代中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)生變化,產(chǎn)生。

個性。

心理特點。針對這一現(xiàn)象,班主任要了解學(xué)生的心理特點,進(jìn)行有關(guān)的心理知識普及教育,有針對性地結(jié)合學(xué)生的特點,開展一些心理健康討論,解決學(xué)生存在的心理問題,使他們不斷提高心理素質(zhì)。

(二)班主任是班團(tuán)體的組織者和指導(dǎo)者。

學(xué)習(xí)健康和生活管理工作。制定和確立班級的發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃和設(shè)計班級的前進(jìn)方向,是班主任義不容辭的職責(zé)。班主任必須根據(jù)。

和國家的教育方針,按照當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展對青少年一代的要求,依據(jù)班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平,制定出一個高于現(xiàn)實水平、又有可能實現(xiàn)的目標(biāo)。與此同時,班主任必須把制定目標(biāo)的過程變成發(fā)動和激勵全班學(xué)生向上的過程,把實現(xiàn)目標(biāo)變成全班學(xué)生內(nèi)在的要求,并在一個目標(biāo)實現(xiàn)以后,又引導(dǎo)學(xué)生確立新的目標(biāo)。

(三)班主任是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。

教育是一項系統(tǒng)工程,僅靠學(xué)校自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需社會各方面配合,其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來協(xié)調(diào)各方應(yīng)對學(xué)生的影響,在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長的關(guān)系,將直接影響教育目標(biāo)的實現(xiàn),影響學(xué)生的健康成長。客觀地講,家長與班主任在教育目標(biāo)上其實是一致的。家長把孩子送到學(xué)校,期望將他們培養(yǎng)成有用之材;而班主任按照職業(yè)和道德要求,要對學(xué)生教育全面負(fù)責(zé)。雖然在教育學(xué)生成材這個目標(biāo)上是一致的,但由于對教育復(fù)雜性的理解不盡一致,以及對學(xué)生教育方式上的差異,班主任與家長間難免會產(chǎn)生矛盾。當(dāng)矛盾發(fā)生時,處于學(xué)校教育主導(dǎo)地位的班主任應(yīng)尊重家長的人格,主動協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系,在主動協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系,堅持家訪制度和家長會制度,辦好家長學(xué)校,構(gòu)成對學(xué)生教育工作的合力。對學(xué)生的學(xué)習(xí)情景、生活情景、性格愛好等要與家長勤溝通。班主任僅有強化和擺正與學(xué)生家長之間的關(guān)系,才能贏得家長的尊重、理解和合作,在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系,促使兩者相輔相成,共同完成好培養(yǎng)學(xué)生的教育目標(biāo)。

教育是一門塑造人的綜合藝術(shù)。作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任,其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權(quán)勢,而是在學(xué)生敬佩和信服的基礎(chǔ)上被認(rèn)可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們在學(xué)生中開展素質(zhì)教育,首先教育者要具備較高的素質(zhì)。然而,當(dāng)前素質(zhì)教育面臨的問題是時常在應(yīng)試教育的'框架下,用傳統(tǒng)的觀念來教育復(fù)雜的對象。所以,作為處于教育中特殊崗位的班主任,更應(yīng)努力提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)開展素質(zhì)教育的需要。

(一)要有向上的創(chuàng)新。

精神。

創(chuàng)造等方面得到長足發(fā)展。這就要求班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,發(fā)揮學(xué)生的長處,開發(fā)學(xué)生的潛能,努力對工作方式進(jìn)行開創(chuàng)性的改革和實踐。為此,班主任主角必須努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:一是由單一型向多元型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)觀念下,班主任主角只是學(xué)科教師的一種自然延伸,似乎任何教師只要在自身專業(yè)方面有所長,都可擔(dān)任。現(xiàn)代教育意義上的班主任,其主角內(nèi)涵是豐富的。他不僅僅應(yīng)是學(xué)科。

專家。

并且應(yīng)是組織者、管理者、

領(lǐng)導(dǎo)。

者、模范公民、父母代理人、學(xué)生的朋友與知己、學(xué)生人際交往的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康發(fā)展的咨詢者等等。而所有這些內(nèi)涵,對新時期班主任的素質(zhì)都提出了新的要求,都需要經(jīng)過不斷創(chuàng)新來完善。二是由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)意義上的班主任,其工作往往是以經(jīng)驗為主,不少人需要走過一些彎路后才能獲得理論層面的教育理念。有人認(rèn)為對學(xué)生越嚴(yán)格、越管住就越有利于學(xué)生的發(fā)展,結(jié)果使不少學(xué)生產(chǎn)生不一樣程度的心理障礙,如過度自卑、焦慮等。近年來,常常有因教育方法不當(dāng)導(dǎo)致杯具發(fā)生的報道見諸媒體,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視。班主任工作是一種藝術(shù)性與科學(xué)性相結(jié)合的事業(yè)。在現(xiàn)實條件下,我們強調(diào)的是掌握教育科學(xué)和管理科學(xué)知識,在了解學(xué)生心理特點的基礎(chǔ)上去引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生,運用科學(xué)的管理理論與現(xiàn)代教育。

思想。

創(chuàng)造性的指導(dǎo)班級工作,努力使自己成為一名科研型、專業(yè)化的班主任。從這個意義上講,一名優(yōu)秀的班主任就應(yīng)當(dāng)是一位教育。

專家。

三是由現(xiàn)實型向未來型轉(zhuǎn)變教育要面向未來,教育者首先要有長遠(yuǎn)意識,著眼于社會未來以及個體發(fā)展的要求,全面實施素質(zhì)教育,不斷提高學(xué)生的。

思想。

品德、情感以及意志品質(zhì)等各方面的素質(zhì),使學(xué)生具有可持續(xù)發(fā)展的能力,從而把學(xué)生培養(yǎng)成能適應(yīng)未來變化、有自主發(fā)展能力的個體。

(二)要有博學(xué)多才的知識形象。

的發(fā)展。作為班主任,僅僅掌握教學(xué)的一般知識是不夠的,還應(yīng)有比較廣泛的學(xué)識、興趣和愛好,或具有某些特長。這是跟學(xué)生交朋友、做好學(xué)生。

思想。

工作所必不可少的條件。課余生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛好,能夠增加與學(xué)生的共同語言,有利于培養(yǎng)師生之間的感情。如果一個班主任對適合學(xué)生特點和愛好的活動包括學(xué)生的玩一概不感興趣,對于學(xué)生活動不但不參加,反而以妨礙學(xué)習(xí)為由加以限制,這樣就會把自己置于學(xué)生的對立面,將自己孤立起來。久而久之,就會被學(xué)生疏遠(yuǎn)。僅有和學(xué)生打成一片,才能把握學(xué)生的脈搏;僅有一頭扎進(jìn)學(xué)生中去,才能了解學(xué)生的真實情景;僅有公正、合理地處理問題,才會真正得到學(xué)生的信任、尊敬和愛戴。

(三)要有堪為人師的高尚道德。

素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,樹立奉獻(xiàn)。

精神。

不斷完善自己良好的個人形象力圖使自己成為學(xué)生的榜樣將言傳與身教緊密結(jié)合起來以高尚的品德影響學(xué)生、感染學(xué)生、塑造學(xué)生。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說:沒有教師對學(xué)生直接的人格影響就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量是豐富的學(xué)識謙恭的為人幽默的談吐健康的心態(tài)深邃、獨特的。

思想。

見解,善良、正直、真誠、寬容、富有愛心的人格品質(zhì)的集合。它給學(xué)生以啟迪、教育、影響并構(gòu)成的。

精神。

動力,對學(xué)生而言是任何教科書、任何道德箴言、任何獎懲制度都不能代替的教育力量。所以,要教育引導(dǎo)廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德,樹立學(xué)為人師、行為師范的追求目標(biāo),嚴(yán)于律己,以德施教,以高尚的情操、豐富的學(xué)識和人格力量影響教育學(xué)生;切實轉(zhuǎn)變唯升學(xué)者是人才、唯升學(xué)能成材的人才觀,轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)教育僅僅為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,轉(zhuǎn)變單純以學(xué)科分?jǐn)?shù)衡量人才的質(zhì)量觀,轉(zhuǎn)變只對少數(shù)學(xué)生負(fù)責(zé)、只對學(xué)生升學(xué)負(fù)責(zé)的施教觀;堅持以師德建設(shè)為重點,以德育人、以情育愛,樹立尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)生命的意識,不斷提高。

思想。

政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),切實加強隊伍建設(shè)。

班主任在實施素質(zhì)教育過程中,起著具體組織引導(dǎo)作用,其工作涉及從宏觀到微觀、從團(tuán)體到個人、從校內(nèi)到校外等各個方面、各個層次,有時還很繁雜,但所有這些最終都要落在學(xué)生身上。所以,班主任必須圍繞實施素質(zhì)教育,堅持一切從學(xué)生出發(fā),把工作做實做好。

(一)抓好班團(tuán)體建設(shè)。

教育工作。團(tuán)體主義教育是班級。

思想。

思想。

精心。

計劃、周密組織這些活動,使其生動活潑、富有感召力??傊?,無論何種課內(nèi)外活動都要有明確的目的和詳盡的計劃,照顧學(xué)生的興趣和愛好,適合學(xué)生的年齡特征,同時要因地制宜,注意信息反饋,合理安排活動時間。

(二)構(gòu)筑新型的師生關(guān)系。

班主任不僅僅要給學(xué)生知識豐富、多才多藝的感覺,并且要善于運用謀略來管理學(xué)生。

一要愛護(hù)學(xué)生。在現(xiàn)代教育中,情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任,應(yīng)當(dāng)用自己火熱的心去溫暖學(xué)生,用真摯的感情去關(guān)愛學(xué)生。有了對待學(xué)生如同對待自己子女一樣神圣的情感,就會平添一種職責(zé),平添一份壓力,就會想方設(shè)法把自己的學(xué)生教育成人、培養(yǎng)成材。愛學(xué)生,不能因為愛而對他們的缺點視而不見;喜歡學(xué)生,不能因為他們自甘平庸而放任自流。教師是園丁,不僅僅要對學(xué)生澆水、施肥,還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣,才能夠真正成為一個好園丁。

為價值取向的教育理念,有目的、有計劃、有層次地在班級工作中對全體學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新。

精神。

實踐能力的培養(yǎng)。班主任在每次搞完活動后,都應(yīng)讓學(xué)生針對這次活動實話實說,談自己的看法認(rèn)識感受提議。這樣,使班主任不僅僅能了解學(xué)生的真情實感,也能及時調(diào)整不貼合學(xué)生認(rèn)知水平的一些做法。同時,也為學(xué)生發(fā)表自己的見解表達(dá)自己的創(chuàng)意供給了機會。這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的重要環(huán)節(jié)?;顒右w現(xiàn)時代特征,以推陳出新為目標(biāo)。學(xué)生僅有生活在充滿新意的環(huán)境中,才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所作為。這就要求班主任。

精心。

設(shè)計、組織每一次活動,真正能夠給學(xué)生以啟迪、智慧和期望,使學(xué)生永不滿足,勇創(chuàng)佳績。

得到自由充分的發(fā)展。開展活動時應(yīng)把主動權(quán)交給學(xué)生,讓他們在活動的過程中培養(yǎng)能力。平時可在班主任的指導(dǎo)下,讓學(xué)生獨立處理班級中的一些具體問題,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、理性思維、職責(zé)感和聽取他人意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作的民主意識等。

四要尊重學(xué)生。隨著社會的提高,現(xiàn)代少年兒童的獨立性、自主性明顯增強,對人格自由發(fā)展充滿渴望、充滿熱情。所以,我們的班主任應(yīng)從指揮者變?yōu)橐龑?dǎo)者,要尊重學(xué)生的人格和自尊心,這樣才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴(yán)感,在這樣的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分的發(fā)展。要平等對待每一位學(xué)生,既要看到其優(yōu)點、長處,又要看到其缺點和不足。應(yīng)對成績好的學(xué)生,班主任不能一美遮百丑,對其百般呵護(hù);應(yīng)對成績差的學(xué)生,班主任不能因其成績不夢想而對其一票否決。

同志們,班主任的崗位光榮而神圣,班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓(xùn)對我們每個班主任來說,既是一次很好的學(xué)習(xí)機會,同時也是一次師德素質(zhì)的檢閱。期望各位班主任教師珍惜這次學(xué)習(xí)機會,嚴(yán)格遵守相關(guān)要求和學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),思考,主動交流,深入鉆研,保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

最終,祝各位班主任學(xué)習(xí)順利。祝愿本期培訓(xùn)班取得圓滿成功!

多謝大家!

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇八

一是要加強學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是一個人事業(yè)成功的重要法寶。首先,要學(xué)理論。理論就是規(guī)律,學(xué)理論就是教會大家把握規(guī)律的方法,是抓住共性問題的鑰匙,是增強政治敏感性和洞察力的前提。其次,要學(xué)知識。掌握知識少,往往導(dǎo)致見識不廣、眼界窄,解決矛盾和問題的方法不多、底氣不足、能力不強等問題。知識決定修養(yǎng),修養(yǎng)需要方方面面知識的融會貫通。我們教師要善于從繁雜的工作、家庭事務(wù)中解脫出來,多讀一些書,多思考一些問題,多增長一些見識,從而提高增強新形勢下做好教育教學(xué)工作的能力。再次,要學(xué)他人。海納百川、有容乃大,我們每一位教師都要敞開心胸,向他人學(xué)習(xí)、借鑒,善于和敢于向與觀點不一致的人學(xué)習(xí),取長補短,為我所用,營造一個有利于自身進(jìn)步的良好環(huán)境。

二是學(xué)習(xí)重在應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)考試,我們把學(xué)到的東西“見于文章”,這僅僅是達(dá)到學(xué)習(xí)目的的前一半,還要“施之事業(yè)”,應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,這是更重要的后一半。我們不僅要能論事,把事情的來龍去脈弄清楚,還要堅持理論聯(lián)系實際,把各項工作做成、做實,把教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

三是要以這次學(xué)習(xí)為新的起點,不斷探索?!皩W(xué)不可以已”,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個動態(tài)的過程,只有學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)步,才可能在實踐中不斷開拓進(jìn)取。否則,事業(yè)的進(jìn)步也將是無源之水。

四是要加強實踐鍛煉,不斷提高工作能力。實踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強工作能力的重要途徑。我們教師要敢于實踐自己的社會要求,樹立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),開闊視野、強化動力、發(fā)現(xiàn)缺憾,尋找進(jìn)步的突破口。在實踐中去解決問題。這樣才能積累經(jīng)驗、增強智慧和提升膽量。在教學(xué)實踐中提高業(yè)務(wù)能力,提高專業(yè)水平。

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇九

同志們:。

這天,我們在那里組織舉辦鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)通訊員專題培訓(xùn)班,個性邀請了縣教育局信息中心兩位專家李勁松主任、李峰老師來講課,我代表鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)全體教育人士表示熱烈的歡迎。這兩位老弟和我私人關(guān)系都很好,以往沒少對我們鄉(xiāng)照顧,以后還會一如既往的照顧。他們倆都是大忙人,這天能來這給我們上課,著實不容易,在那里,讓我們說聲多謝你們。

這次培訓(xùn)班時光雖然不長,但學(xué)習(xí)資料很具體、很豐富,這既是一次學(xué)習(xí)提高的機會,更是一個相互交流的平臺。在此,我就辦好培訓(xùn)班講兩點意見:。

一是要明確培訓(xùn)目的,充分認(rèn)識提高通訊員、尤其是我們教育系統(tǒng)通訊員自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的通訊員隊伍,是做好我鄉(xiāng)教育宣傳、辦好我鄉(xiāng)教育網(wǎng)站、支持我縣教育局網(wǎng)站的前提和保證。當(dāng)前,我鄉(xiāng)教育發(fā)展正面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)與機遇并存,這就在客觀上要求大家務(wù)必在知識水平、專業(yè)水平、工作作風(fēng)、思想境界和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此,我們要針對教育宣傳方面的薄弱環(huán)節(jié),個性是如何正確把握宣傳的力度、廣度、深度和提高宣傳稿件的.質(zhì)量,深入學(xué)習(xí)探討,不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,更好地適應(yīng)我鄉(xiāng)宣傳工作的需要,以實實在在的工作成效向全鄉(xiāng)教職工、全鄉(xiāng)人們和上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

二是要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先,大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽講、不懂就問、虛心請教。其次,要聯(lián)系實際勤于思考,用心探索,解決新形勢下教育宣傳工作面臨的熱點、技術(shù)方面遇到的難點問題。再次,要注重學(xué)以致用,不斷用新的理論來指導(dǎo)實踐。努力做到思想上求實,作風(fēng)上務(wù)實,行動上落實,力求在宣傳資料、寫作方法等方面實現(xiàn)新的發(fā)展和突破。

同志們,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會來之不易,上課期間,期望大家自覺遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,努力掌握相關(guān)理論、方式、方法以及知識、技巧,并把它應(yīng)用到實際工作中去,為鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育宣傳工作的扎實有效開展打下良好基礎(chǔ),為本學(xué)校宣傳工作的創(chuàng)新發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿成功。多謝大家!

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇十

人民代表大會制度是我國的根本政治制度,根據(jù)這一制度設(shè)立的各級人大是國家權(quán)力機關(guān),享有憲法和法律賦予的廣泛而重要的職權(quán)。人大代表是國家權(quán)力機關(guān)的組成人員,代表人民的意志參加行使國家權(quán)力,是人大工作的基礎(chǔ)。憲法和法律賦予人大的職權(quán)能否行使到位,人民代表大會制度能否在實踐中不斷完善,與人大代表能否充分履行職責(zé)緊密相關(guān)。人大代表要在新時期履行好法定職責(zé),很重要的一個方面就是必須加強學(xué)習(xí),增強學(xué)習(xí)自覺性,不斷提高自身素質(zhì)和依法履職的能力。作為人大代表,必須具備良好的政治素養(yǎng)、較高的法律素質(zhì)以及較為廣泛的經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的知識,光靠在本職崗位上積累的知識和經(jīng)驗是不夠的,需要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),拓寬知識面,提高參政技能。

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇十一

大家上午好!

我局舉辦的這次培訓(xùn)班,是在當(dāng)前食品安全監(jiān)管工作成為社會熱點問題的特殊時期進(jìn)行的,這個培訓(xùn)班辦的很及時,很有必要,這對我們進(jìn)一步提高各中小企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平必將產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。

參加這次培訓(xùn)班的人員主要是家中小企業(yè)管理人員,共計約55人。

這次培訓(xùn),是我局與??經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備后開班的.,培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:食品的法律法規(guī)解讀、泡菜相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)的解讀、品管部化驗員理化檢驗基礎(chǔ)技能、食品生產(chǎn)的市場準(zhǔn)入和認(rèn)證管理、工廠6s現(xiàn)場管理實務(wù)、品管部化驗員微生物檢驗基礎(chǔ)技能、品管實務(wù)技能等等。同時,還安排了食品中食鹽含量的測定和食品中總酸測定2次實踐操作實訓(xùn)。

這次培訓(xùn)班也考慮到各位學(xué)員工作忙,經(jīng)局研究決定,培訓(xùn)時間只安排了20—24日五天,在這五天時間里,希望各位能暫時放下繁忙的工作,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,徹底消除:“培訓(xùn)工作年年搞、老一套、應(yīng)付一下”的消極認(rèn)識,不斷充實新知識、更新新觀念、開拓新視野;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,做到不遲到、不早退,靜得下心,學(xué)得進(jìn)去,以飽滿的熱情和旺盛的精力,抓好學(xué)習(xí),入心入腦。力爭在有限的五天時間里學(xué)有所獲,學(xué)有所得。

同志們,這次培訓(xùn)時間緊、任務(wù)重,希望大家一定要珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會,扎實搞好這次培訓(xùn),達(dá)到預(yù)期目的。希望各位學(xué)員把所學(xué)的知識運用到抓安全、促發(fā)展的實踐中去。通過本次培訓(xùn),使大家有一個新的提高,新的變化!

謝謝大家!

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇十二

為什么說這是一次機遇呢?第一,中國(潛江)曹禺文化周是由中國文聯(lián)、湖北省政府主辦、潛江市具體承辦的一次全國性的文化盛會。應(yīng)該說這是我們潛江第一次承擔(dān)這樣高規(guī)格的活動。我們這批志愿者能夠有幸成為這次文化周活動的籌備者、參與者、服務(wù)者,這對我們每個人來說都是自己人生歷程上最亮麗的一筆。在整個文化周期間,志愿者將協(xié)助承擔(dān)賓客迎送、接待安排、維護(hù)秩序、義務(wù)講解等多種義務(wù)服務(wù)活動,志愿者是與賓客接觸時間最長、接觸面最廣、接觸距離最短的群體,將直接代表潛江形象?!安茇幕芮嗄曛驹刚摺边@一稱號對大家來說既是榮譽,更是責(zé)任和挑戰(zhàn)。第二,今天參加培訓(xùn)的大多數(shù)都是由單位團(tuán)組織推薦、經(jīng)主管部門黨組織同意、團(tuán)市委初步考核,層層篩選出來的優(yōu)秀青年人才,今天在座的每一位志愿者都是儀表端莊、思維敏捷、口齒伶俐,能歌善舞,才華橫溢。文化周活動的舉辦為大家施展才華,展現(xiàn)自我提供了一個廣闊的舞臺。第三,我們這次培訓(xùn)雖然只有兩天的時間,也只安排了四個講座;但我們培訓(xùn)的內(nèi)容涉及到了曹禺文化,潛江的歷史文物、風(fēng)土人情、發(fā)展現(xiàn)狀、未來規(guī)劃以及基本禮儀,內(nèi)容全而精,涵蓋了文化周各項活動的要義。而且這次培訓(xùn),我們還邀請了國內(nèi)外的知名教授曹樹鈞教授和我市的文化名人、專業(yè)人士前來授課,這對于大家全面了解曹禺文化,知曉潛江歷史現(xiàn)狀,提高自身修養(yǎng),完善自身形象也是一次很好的機遇。

因此,希望大家都能抓住并珍惜這次機遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),完善自我,在文化周期間盡展?jié)摻嗄甑那啻猴L(fēng)采。

本次青年志愿者的培訓(xùn),分集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)兩個階段進(jìn)行,今天,在這里舉行的為期兩天的培訓(xùn)只是一個集中培訓(xùn)階段。集中培訓(xùn)后,我們將把每一名志愿者指派到固定的活動項目、活動場所,明確具體的服務(wù)內(nèi)容、工作職責(zé)。然后再根據(jù)不同的服務(wù)項目,有針對性地開展為期半個月的分類培訓(xùn)。希望大家做好長期培訓(xùn)、長期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

談到這里,我想就“培訓(xùn)”,給大家提幾點要求:

1、做好角色互換。我們這批志愿者基本上分兩類:在校學(xué)生和單位職工。對在校學(xué)生,希望同學(xué)們能把培訓(xùn)內(nèi)容和課堂知識銜接起來,做到“知識互動”、“知識融通”。通過這次培訓(xùn),能擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,促進(jìn)同學(xué)們更好地理解課堂知識,吸收課堂知識,做到融匯貫通。對單位的青年職工,希望大家能迅速轉(zhuǎn)換角色,做到從“單位人”到“學(xué)生”的轉(zhuǎn)變,沉下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),接受新知識。同時,還要做到“集中學(xué)”與“自學(xué)”相結(jié)合,畢竟我們這次培訓(xùn)的時間很短,內(nèi)容又很多,要想學(xué)通、弄懂、記牢,關(guān)鍵還在于“自學(xué)”。這次培訓(xùn)后,每個老師的講本,都將發(fā)給大家,希望大家集中培訓(xùn)后,下去認(rèn)真領(lǐng)會。

2、要尊重老師的勞動成果。不管是哪位老師講課,都要認(rèn)真聽講,做好筆記,切實領(lǐng)會培訓(xùn)內(nèi)容。要通過學(xué)習(xí),加深對曹禺文化、潛江歷史現(xiàn)狀的了解,使自己能夠成為曹禺文化的宣講者,潛江形象的代言人。

3、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。在這次集中培訓(xùn)的兩天里,希望大家嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,按時上下課,不遲到不早退,課間不講小話,不隨意走動,上課時間不能外出會客,并請大家關(guān)閉手機,保持課堂紀(jì)律。

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇十三

萬物復(fù)蘇、春暖花開,沐浴著和煦的春風(fēng),在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省食藥檢驗所的大力支持下,單位員工的共同努力,我們食品藥品檢驗檢測技能提升培訓(xùn)班如期開班了。作為培訓(xùn)主辦方,我代表臨汾市食品藥品檢驗所的全體干部職工對本次培訓(xùn)班的召開表示熱烈的祝賀!向蒞臨本次培訓(xùn)班傳經(jīng)送寶的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家和全體學(xué)員表示熱烈的`歡迎。

這次培訓(xùn)班時間不長,但學(xué)習(xí)資料很具體、很豐富,這既是一次學(xué)習(xí)提高的機會,更是一個相互交流的平臺。在此,我就辦好培訓(xùn)班講幾點意見:

一要認(rèn)識到位。我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員要認(rèn)真看待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來,做到尊重教師,虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求,嚴(yán)格遵守作息時間,沒有特殊情景,不得請假,上課期間要認(rèn)真聽教師講課,做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班從課程的設(shè)置、師資的配備、資料的選擇以及時間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的僅有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長,但資料很豐富,具有很強的針對性和實用性,大家要按時參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向教師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)的更多一點,更好一點。

三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過程中,要緊密結(jié)合崗位實際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題,探索食品藥品檢驗檢測工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實際工作本事。

最終,再次向給予此次培訓(xùn)工作莫大支持的省食品藥品檢驗所和市局的領(lǐng)導(dǎo)的表示真誠的謝意,向各位教師致以親切的問候,期望大家經(jīng)過這次培訓(xùn),不斷提高本事,積累經(jīng)驗,增長本領(lǐng)。并預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。

多謝大家!

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇十四

各位老師,各位學(xué)員:

大家上午好!

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署,經(jīng)過xx技校的精心籌備,20xx年xx技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班這天正式開班了。在此,我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的xx技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝!

今年以來,黨中央、國務(wù)院和各級政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問題,根據(jù)中央關(guān)于促進(jìn)就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的文件精神,為促進(jìn)我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長,更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展,縣就業(yè)局經(jīng)過深入調(diào)查和綜合分析,確定與xx技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工帶給一個學(xué)習(xí)知識、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺,盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競爭潛力,為企業(yè)、為社會創(chuàng)造更多的價值。

就業(yè)是民生之本、和諧之基,是構(gòu)建和諧社會的重要資料。從目前的就業(yè)形勢看,全國此刻不缺大學(xué)生,而是缺有技術(shù)特長的技術(shù)工人。要想掙錢多、掙錢快,務(wù)必要掌握一技之長,這個觀念已成為大多數(shù)勞動者的共識。勞動者要提高技術(shù)素質(zhì),務(wù)必走技能培訓(xùn)這條路,只有透過技能培訓(xùn),才能提高職業(yè)技能,才能離開土地、創(chuàng)業(yè)致富,才能做到無論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作??傊?,技能培訓(xùn)是促進(jìn)勞動者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實現(xiàn)由“體力型”就業(yè)向“技能型”就業(yè)轉(zhuǎn)變的途徑。

舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機會。xx技校師資力量雄厚,為社會培養(yǎng)出一批又一批的實用型人才,這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師,相信透過他們的講課,對提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。

借此機會,我講幾點要求:。

一要認(rèn)識到位。這天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求,嚴(yán)格遵守作息時光,沒有特殊狀況,不得請假,上課期間要認(rèn)真聽老師講課,用心做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過縣就業(yè)局和恒城技校認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的,從課程設(shè)置、師資配備、教材的選取以及時光的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時光雖然只有短短的50天,但資料很豐富,既有理論指導(dǎo),又有實際操作,具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)的更多一點,更好一點。

三是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識運用到實踐中,帶到工作中去,狠抓落實。堅持學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作,透過學(xué)習(xí)與實踐的積累,提升潛力素質(zhì)和工作水平。期望大家透過這次培訓(xùn),不斷提高潛力,積累經(jīng)驗,增長本領(lǐng)。

最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班成功!也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲,生活愉快,身體健康、全家幸福!

多謝大家!

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇十五

同志們:。

這天,我們在那里組織舉辦鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)通訊員專題培訓(xùn)班,特別邀請了縣教育局信息中心兩位專家李勁松主任、李峰老師來講課,我代表鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)全體教育人士表示熱烈的歡迎。這兩位老弟和我私人關(guān)系都很好,以往沒少對我們鄉(xiāng)照顧,以后還會一如既往的照顧。他們倆都是大忙人,這天能來這給我們上課,著實不容易,在那里,讓我們說聲多謝你們。

這次培訓(xùn)班時光雖然不長,但學(xué)習(xí)資料很具體、很豐富,這既是一次學(xué)習(xí)提高的機會,更是一個相互交流的平臺。在此,我就辦好培訓(xùn)班講兩點意見:。

一是要明確培訓(xùn)目的,充分認(rèn)識提高通訊員、尤其是我們教育系統(tǒng)通訊員自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的通訊員隊伍,是做好我鄉(xiāng)教育宣傳、辦好我鄉(xiāng)教育網(wǎng)站、支持我縣教育局網(wǎng)站的前提和保證。當(dāng)前,我鄉(xiāng)教育發(fā)展正面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)與機遇并存,這就在客觀上要求大家務(wù)必在知識水平、專業(yè)水平、工作作風(fēng)、思想境界和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此,我們要針對教育宣傳方面的薄弱環(huán)節(jié),特別是如何正確把握宣傳的力度、廣度、深度和提高宣傳稿件的質(zhì)量,深入學(xué)習(xí)探討,不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,更好地適應(yīng)我鄉(xiāng)宣傳工作的需要,以實實在在的工作成效向全鄉(xiāng)教職工、全鄉(xiāng)人們和上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

二是要珍惜這次難得的`學(xué)習(xí)機會,做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先,大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽講、不懂就問、虛心請教。其次,要聯(lián)系實際勤于思考,用心探索,解決新形勢下教育宣傳工作面臨的熱點、技術(shù)方面遇到的難點問題。再次,要注重學(xué)以致用,不斷用新的理論來指導(dǎo)實踐。努力做到思想上求實,作風(fēng)上務(wù)實,行動上落實,力求在宣傳資料、寫作方法等方面實現(xiàn)新的發(fā)展和突破。

同志們,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會來之不易,上課期間,期望大家自覺遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,努力掌握相關(guān)理論、方式、方法以及知識、技巧,并把它應(yīng)用到實際工作中去,為鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育宣傳工作的扎實有效開展打下良好基礎(chǔ),為本學(xué)校宣傳工作的創(chuàng)新發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿成功。多謝大家!

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇十六

同志們,青年朋友們:

今天,我們在這里舉辦××縣農(nóng)村優(yōu)秀青年培訓(xùn)班,這是縣委為村級組織培養(yǎng)后備力量,解決目前村干部隊伍年齡老化,建強村級領(lǐng)導(dǎo)班子,推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一項重要舉措。這次培訓(xùn)班由縣委組織部、團(tuán)縣委、縣委黨校共同舉辦,在此,我代表舉辦單位,向培訓(xùn)班的順利開班表示熱烈的祝賀!向參加這次培訓(xùn)的各位青年朋友表示熱烈的歡迎!

一直以來,縣委對村級后備干部選拔培養(yǎng)十分重視,自20xx年舉辦第一屆農(nóng)村優(yōu)秀青年培訓(xùn)班以來,我們已經(jīng)舉辦了5期農(nóng)村優(yōu)秀青年培訓(xùn)班,有很多后備干部已經(jīng)逐漸成熟,在推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收致富上發(fā)揮了重要作用,并相繼走入村干部的行列,有的已經(jīng)被選為村黨支部書記。但有的后備干部還存在著工作經(jīng)驗不足、創(chuàng)業(yè)帶富能力不強、缺乏為農(nóng)民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神等問題,需要不斷地學(xué)習(xí)和煅煉,不斷地加強自身修養(yǎng),以便盡快成長成熟起來,成為新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)軍人物。所以在當(dāng)前縣委中心工作特別多,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務(wù)非常重、時間特別緊的情況下,由縣委組織部和團(tuán)縣委牽頭,農(nóng)業(yè)、牧業(yè)等部門共同參與,縣委黨校具體組織實施,專門抽出三天時間舉辦這次培訓(xùn)班,可見縣委和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村級后備干部教育培訓(xùn)工作是十分重視的,對大家也是十分關(guān)心的。希望大家能夠把握這次培訓(xùn)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗,加強交流,努力提高素質(zhì),增長才干。借此機會,我提三點希望:

一是希望各位學(xué)員要明確辦班的意義,深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性??h委開辦這期培訓(xùn)班,主要是為了解決村級組織后繼乏人問題。目前,從總體上看,全縣村干部隊伍年齡老化,整體素質(zhì)不高,帶富能力不強。以村黨支部書記為例,全縣138名村黨支部書記,40歲以下的.18名、占4.7%,40-50歲的59名、占42.8%,50歲以上的61名、占44.2%,年齡最大的68歲。同時,農(nóng)村優(yōu)秀青年外流現(xiàn)象嚴(yán)重,大批優(yōu)秀人才通過升學(xué)、當(dāng)兵、外出務(wù)工經(jīng)商等途徑在外發(fā)展,村級組織后備力量斷檔,入黨積極分子隊伍萎縮,能夠真正在農(nóng)村發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶富作用的黨員為數(shù)不多。因此,我們急需培養(yǎng)一批有知識、有能力的青年黨員,為基層組織建設(shè)補充足夠的后備力量。我們這批培訓(xùn)班的學(xué)員,是經(jīng)過鎮(zhèn)、村兩級嚴(yán)格推薦把關(guān),整體素質(zhì)比較高,高中以上學(xué)歷的占90%,其中大專以上學(xué)歷的占16%;有致富項目的占95%,基本上都是小能人,具備較強的培養(yǎng)潛力,縣委對大家寄予很高的期望,可以說是把大家作為村黨支部書記的接班人來培養(yǎng)的,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實踐煅煉,通過組織培養(yǎng)和大家自身的努力,使大家盡快成長成起來,具備擔(dān)任村干部的能力和素質(zhì),為將來走上村干部崗位奠定基礎(chǔ)。為農(nóng)村基層組織補充新鮮血液,進(jìn)而優(yōu)化村干部隊伍結(jié)構(gòu),提升村干部隊伍整體素質(zhì)。

二是希望各位學(xué)員要珍惜這次培訓(xùn)的機會,確保學(xué)有所獲。舉辦這次培訓(xùn)班,縣委投入了很多人力、物力和財力,我們承辦單位也為辦好這次培訓(xùn)班花費了很多心思,在課程設(shè)計和日程安排上緊貼實際,形式多樣,既有理論,也有實踐,即有農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)容,也有創(chuàng)業(yè)知識培訓(xùn),既有課堂學(xué)習(xí),也有現(xiàn)場參觀,并邀請了農(nóng)村創(chuàng)業(yè)典型為大家現(xiàn)身說法,介紹經(jīng)驗。應(yīng)該說這是一次難得的學(xué)習(xí)機會,同時也是大家廣交朋友、加強交流溝通的一個平臺,希望在座的學(xué)員要珍惜這次機會,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,切實保證學(xué)有所成,學(xué)有所用。大家都有各自的產(chǎn)業(yè)項目,生活和工作都很忙,而且很長時間沒有坐在課堂里學(xué)習(xí),既然我們放下手里的的活、家里的事來參加學(xué)習(xí),就要既來之則安之,要坐住板凳,保證學(xué)習(xí)時間,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,與授課老師密切配合,共同完成這次培訓(xùn)任務(wù)。

三是希望各位學(xué)員以這次培訓(xùn)為契機,做到學(xué)以致用。這次培訓(xùn)班,有兩項任務(wù),也可以說是“一班兩用”,既是村級后備干部培訓(xùn),也是農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,兩者相輔相承,因為具備創(chuàng)業(yè)帶富能力是今后選拔村干部的首要條件。我希望這次培訓(xùn)班后,大家要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中去,提升綜合素質(zhì),提高創(chuàng)業(yè)帶富能力,提高聯(lián)系和服務(wù)群眾的能力,在群眾中樹立良好的形象和威信。要把學(xué)到的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗與創(chuàng)業(yè)實踐相結(jié)合,謀劃好、發(fā)展好自己的產(chǎn)業(yè)項目,在做大做強自己產(chǎn)業(yè)項目的同時,充分發(fā)揮示范帶動作用,主動向群眾傳播市場信息,傳授技術(shù)和經(jīng)驗,帶動更多的農(nóng)民致富。要把學(xué)到的理論知識與新農(nóng)村建設(shè)的社會實踐相結(jié)合,積極參與村里的各項工作,主動協(xié)助村干部做好群眾工作,在農(nóng)村環(huán)境建設(shè)及農(nóng)村公益事業(yè)發(fā)展中獻(xiàn)計出力。

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇十七

尊敬的各位同學(xué)、老師:

金豬報捷去,錦鼠送春來。轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了,一個年度又過去了,我們又迎來了充滿希望的一年。今天,我們在這里隆重舉行20__學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮暨第二學(xué)期開學(xué)典禮,我們心潮澎湃,豪情滿懷,現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)穿越時空拉近你我距離,精神振奮蓄勢待發(fā)迎接明天朝陽。首先,請允許我代表實驗中學(xué)教育集團(tuán)黨政班子向所有順利完成一個學(xué)期的學(xué)業(yè)、一個年度學(xué)業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,向所有為建設(shè)祖國培養(yǎng)接班人而辛勤耕耘的全體教師表示衷心的感謝與誠摯的問候。

過去的20__年,是具有里程碑意義的一年。我們實驗中學(xué)在縣委縣府、縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,與柯橋初中實行資源優(yōu)化,強強聯(lián)合組建實驗中學(xué)教育集團(tuán),成為全縣初中更大規(guī)模的航母,開啟了學(xué)校發(fā)展的新紀(jì)元,為實現(xiàn)縣委、縣府打造“學(xué)在柯橋”的教育品牌邁出了重要一步。實驗中學(xué)教育集團(tuán)的成立必將成為影響柯橋20__年的一件大事而載入歷史史冊。

一年中,我校繼續(xù)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊依靠全校師生,遵照“全省一流、全國知名、接軌國際”的工作總目標(biāo),在高起點發(fā)展的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化、創(chuàng)新教育改革,努力尋找學(xué)校發(fā)展的增長點與突破口,各方面工作繼續(xù)保持強勁發(fā)展的態(tài)勢。

一、盤點一年中取得的主要成績。

1、教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持在全縣的領(lǐng)先地位:上半年初三年級共有196人考入或保送進(jìn)第一批重點高中,繼續(xù)遙居全縣首位;07高考我校輸送的學(xué)生中又有3名學(xué)生進(jìn)清華、北大,繼續(xù)領(lǐng)先全縣、全市。上學(xué)期期末考試雖然因為兩校合并,學(xué)生基數(shù)有了較大幅度的增長,但集團(tuán)三個年段的總體成績依然保持全縣首位,獲得了兩校整合后的首次大捷。學(xué)校年度綜合考評在全縣各級各類學(xué)校中以最高分名列榜首,并再次授與“縣級先進(jìn)單位”的榮譽稱號。

2、“規(guī)范化辦學(xué)”與“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”的教學(xué)品牌聲譽鵲起,知名度、美譽度日益提高和擴(kuò)大:20__年4月初,教育部“和諧校園”調(diào)研組在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來我校調(diào)研,中國教育電視臺、中國教育報記者全程陪同作專題采訪;4月下旬,浙江省初中階段“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”現(xiàn)場會在我校召開,省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、各地市級教育局局長、分管副局長、教科室主任、各縣校長代表近200人參加了現(xiàn)場會,我校45個班級、90節(jié)課堂全線開放,靈動、大氣、高效的課堂教學(xué)給各級領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。校長趙水榮在經(jīng)驗交流會上作了題為《基于樸素、源于本真、發(fā)于自覺——誓將“減負(fù)提質(zhì)”進(jìn)行到底》的專題報告,引起了與會代表的強烈反響。學(xué)校也因此被省教育廳樹為全省初中階段“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的樣版學(xué)校和全省初中學(xué)校中唯一的“浙江省義務(wù)教育階段課程改革第一批先進(jìn)集體”。學(xué)校知名度、美譽度日益擴(kuò)展,吸引了外縣、市、省學(xué)校教育考察團(tuán)紛至沓來,先后吸引了陜西咸陽彬縣、江蘇徐州、山東曲阜、寧波慈溪、余姚、衢州開化、湖州長興以及富陽、龍游、溫州、臺州、諸暨、上虞等地的教育考察團(tuán)和杭州安吉路實驗學(xué)校、杭十五中教育集團(tuán)等數(shù)十批人員慕名來校考察。校長趙水榮還多次出席諸如“江浙滬長三角校長高峰論壇”、“浙江省委創(chuàng)新教育調(diào)研”等高檔次的會議。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗多次在全國、省級媒體報道,尤其是今年下半年臺州地區(qū)的一些學(xué)校節(jié)假日補課問題的負(fù)面報道引起全省關(guān)注后,我校更是被作為全省第一個“減負(fù)”樣版學(xué)校在省電視臺作為正面報道播出。

榮譽稱號。

3、學(xué)科競賽繼續(xù)取得優(yōu)異成績,全縣領(lǐng)先:上半年在浙江省第十一屆初中自然科學(xué)競賽與20__年全國數(shù)學(xué)競賽中均取得了非常了不起的成績,不但在全縣領(lǐng)先,并且在全市全省領(lǐng)先;由于競賽獲獎的人次眾多,這里我只能簡要盤點一下在上學(xué)期舉行或公布的競賽獲獎情況:第13屆全國信息學(xué)聯(lián)賽成績再上臺階,再次榮獲紹興市團(tuán)體優(yōu)勝獎,繼續(xù)大幅縮小與第一名的差距。初三(13)班王煜等5人獲市一等獎,初一(4)班李智濤等10人獲市二等獎,初二(4)班平偉等15人獲市三等獎。尤為可喜的是,據(jù)初步信息在決賽中初三(14)班戴佳銘、初三(13)班王煜獲全國一等獎,從而結(jié)束了我校在決賽中無一等獎的歷史;在市初中語文閱讀競賽中,初二(18)班莫邪等2人獲市一等獎,初二(5)班姚凱翔等3人獲市二等獎,初二(3)班高宇軒獲市三等獎,初二(6)班潘曉英等9人獲縣級獎;在市第六屆“語文報”杯中學(xué)生現(xiàn)場作文比賽中,初三(6)班沈越佳獲市一等獎,初三(6)班金瑤等2人獲市二等獎,初三(11)班孫寒霜等11人獲縣級獎;在市航模比賽中初三(2)班朱法華、初三(14)班謝亞玲等3人獲市一等獎,初三(1)班祁凱燕等5人獲市二等獎,初二(10)班謝翰森等4人獲市三等獎;另有24人獲縣級獎;在市地方課程優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果評比中,初二(11)班湯代群獲市一等獎,宋潔等2人獲三等獎;在縣“魯中杯”初中數(shù)學(xué)競賽中,初三(12)班朱磊、初二(1)班潘棟梁等11人獲一等獎,初三(3)班施宇嘉、初二(7)班繆恩丹等19人獲二等獎,初三(5)班陸佳寧、初三(1)班陳萍等15人獲三等獎;在縣“柯中杯”初中科學(xué)競賽中初三(3)班葉勇等7人獲一等獎,初三(6)班鄧天祥等6人獲二等獎,初三(10)班陳璋等6人獲縣三等獎;在縣金秋文藝會演中,舞蹈節(jié)目《花開季節(jié)》以高雅的藝術(shù)動作、精湛的藝術(shù)表演再次榮獲縣一等獎;在縣女子乒乓球比賽中初一(6)班沈志琪獲縣第一名,并首次榮獲縣團(tuán)體第一名;女子籃球隊在異常激烈的競爭中堅持搏殺,獲縣第三名,取得了我校在這個項目上的最好成績;另有25人次在縣市各類征文評比、攝影等比賽中獲獎;另外還有37篇學(xué)生習(xí)作在全國各類報刊上發(fā)表?!翱峦ぁ蔽膶W(xué)社還被市教育局評為全市為數(shù)不多的市優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)。

4、教師發(fā)展有新的提升:一年中,我校教師扎實工作,努力提升專業(yè)水平,取得了很大成績;在紹興市教育局第五屆學(xué)科帶頭人評選中,我校教師成芬芳、錢國苗、陸一黎老師一路過關(guān)斬將,最終全部通過評審,加上第四屆的丁利娟老師,我校市學(xué)科帶頭人的人數(shù)已增至4名,占現(xiàn)有全縣初中的2/3;在縣第二屆“樹人杯”教師基本功綜合比武中,單國炎、戚素蘭、何煒勇、賀鴻斌老師獲綜合比武一等獎,徐芬娜、葉麗紅老師獲二等獎;在縣學(xué)科帶頭人評選中我校教師莫愛琴、葉紅波、王國鋒、葉麗紅、陸一黎五名教師成功當(dāng)選,綜合成績遙居全縣首位。在浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工作中,茅娟美、葉利萍等10名教師經(jīng)過2年時間的市骨干教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)順利結(jié)業(yè),單海林等7名教師獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,茅娟美老師更是被市教育局作為最優(yōu)秀代表在全市總結(jié)表彰會上點名表揚,為學(xué)校爭得了榮譽;趙水榮、陸一黎老師作為紹興市第二批名師名校長培養(yǎng)對象多次外出學(xué)習(xí),專業(yè)水平也得到了很大提高;在暑期教師專業(yè)水平考試中,我校2/3以上教師名列全縣前20名,顯示了我校較明顯的教師專業(yè)優(yōu)勢;另外在各項教師專業(yè)評比中也是成績斐然,董紀(jì)林一征文獲全國二等獎,陸戰(zhàn)琴、余荷花、吳月琴獲全國三等獎;學(xué)校一課題、陸一黎一論文分別獲省三等獎,丁利娟一課題獲市一等獎,謝校青、陳明耀、徐建標(biāo)課題分別獲市三等獎;莫愛琴一課題列為省級課題;潘亞紅、包春芳、王菊珍、唐如祥獲市論文、教案評比一等獎,另有20人次獲市級獎,96人次獲縣級獎;有128篇教師文章在各類報刊上發(fā)表;有10名教師通過市教育局的中學(xué)高級教師評審,中高級教師比例在全縣初中遙遙領(lǐng)先。

二、工作原則與工作態(tài)度。

1、加強干部隊伍建設(shè)與教師整合:兩校整合后,我們在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下完成了集團(tuán)校級黨政班子的組建;及時開展了中層干部競聘上崗,新提拔4名教師進(jìn)入中層隊伍;進(jìn)行校區(qū)間的教師交流,有22名原實驗中學(xué)教師進(jìn)入瓜渚湖校區(qū),有5名原柯橋初中教師進(jìn)入笛揚校區(qū)。

2、完善制度修訂,創(chuàng)新制度管理:兩校整合后,我們對一些急迫的、相對重要的制度在取長補短的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重點修訂與完善,在學(xué)生層面,我們主要是強化、創(chuàng)新了學(xué)生行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的制度管理,例如我們重點貫徹落實了上半年出臺的《實驗中學(xué)希望養(yǎng)成的20個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,并首次進(jìn)行了期中初評與期末終評,收到了較好效果;還擬訂了《實驗中學(xué)希望學(xué)生養(yǎng)成的10個文明行為習(xí)慣》;另外還修訂完善了住校生管理等制度?,F(xiàn)在,從總體情況來看,我校學(xué)生有章可循的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步形成,學(xué)校文明風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。當(dāng)然,我們也應(yīng)該清醒地看到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還有待于進(jìn)一步深入,還有小部分學(xué)生文明意識淡薄,甚至還有極個別的學(xué)生行為品質(zhì)不佳,違紀(jì)行為屢有發(fā)生,與一個實驗中學(xué)學(xué)生的身份格格不入,希望這些學(xué)生認(rèn)清形勢,改邪歸正,爭取在新的學(xué)期中有較大進(jìn)步。

3、繼續(xù)強化教學(xué)管理:繼續(xù)強勢貫徹、執(zhí)行省教育廳減負(fù)27條規(guī)定與20__年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)的若干意見》的精神,使辦學(xué)行為更加規(guī)范;繼續(xù)堅持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的辦學(xué)理念與行為,繼續(xù)重點在引導(dǎo)學(xué)生“保持積極的心態(tài),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,講究科學(xué)的方法”上做深做透文章,使學(xué)生、學(xué)校有可持續(xù)發(fā)展的潛力。

4、加強團(tuán)、隊、學(xué)生會建設(shè)與學(xué)生心理輔導(dǎo),構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò):舉行共青團(tuán)實驗中學(xué)教育集團(tuán)第一次代表大會,選舉產(chǎn)生新一屆團(tuán)委班子,改選學(xué)生會,舉辦新一屆少年團(tuán)校,定期進(jìn)行學(xué)生會干部培訓(xùn)等;通過德育的常規(guī)教育與重點創(chuàng)設(shè)載體相結(jié)合,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),構(gòu)筑全方位的安全網(wǎng)絡(luò),一年中無較重大的安全事故發(fā)生。

5、強化學(xué)生的體育活動與社會實踐活動:本學(xué)期我校在體育教師嚴(yán)重缺編的情況下,堅持按要求開設(shè)體育課,每年段每班級保證一周3節(jié)課,并在當(dāng)天沒有體育課的班級進(jìn)行課外體育活動,以確保學(xué)生每天鍛煉1小時;金秋時節(jié),我們成功舉辦了首屆集團(tuán)田徑運動會;另外,還舉行了不少小型比賽,既豐富了學(xué)生生活,又增強了班級凝聚力;我們還積極開展了“中小學(xué)弘揚和培育民族精神教育月”活動,參與“五萬學(xué)生看新城”社會實踐活動,有20__余名師生徒步走完環(huán)瓜渚湖,既領(lǐng)略了新縣城變化,又鍛煉了身體。

6、堅持促進(jìn)教師專業(yè)成長的戰(zhàn)略選擇,堅持從嚴(yán)治教、師德為重,德育為先。教師敬業(yè)愛崗、學(xué)生美德顯現(xiàn),涌現(xiàn)了許多可圈可點的人和事:

學(xué)生方面:有的學(xué)習(xí)刻苦、奮發(fā)上進(jìn),如瓜渚湖校區(qū)初一(10)班的呂超同學(xué)后半學(xué)期學(xué)習(xí)特別刻苦,成績進(jìn)步明顯,期末成績從年段近400名,班級中等水平一躍上升到年段前10名,班級第1名,成為我校學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的第一巨人。笛揚校區(qū)初二(14)班鄭振先同學(xué)身殘志堅,克服聽力障礙,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績從班級50名以后上升到30名左右;有的樂于助人,如笛揚校區(qū)初二(15)班陳敏煥同學(xué)不僅成績優(yōu)秀,而且樂于助人,只要誰有困難,他都會二話不說挺身而出。瓜渚湖校區(qū)初一(7)班夏明達(dá)同學(xué)腳傷不能行走,一個月的時間里,金揚帆同學(xué)都主動幫助夏明達(dá)同學(xué)打飯菜。這樣的同學(xué)還有笛揚校區(qū)初一(10)班的章一帆、初二(4)班的張佳麗、二(7)班的林文凱、呂郭濤等;有的對承擔(dān)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡力,如笛揚校區(qū)初一(3)班、(12)等班級承擔(dān)廁所衛(wèi)生工作,盡心盡力,不怕臟不怕累,尤其是勞動委員胡越慶同學(xué)對工作一絲不茍,任勞任怨。當(dāng)然這方面的同學(xué)很多。;還有的關(guān)心集體、有很強的集體榮譽感,如初一(2)班的吳姚杰、初一(3)班的沈建耀、初一(6)班的金拓宇、初一(9)班的楊海峰、初三(4)班的盛冬冬、初三(5)班的金軍偉等。要表揚的同學(xué)很多,時間關(guān)系這里不再一一例舉。

教師方面:雖然受多種外圍思潮的影響,但我們的教師堅守一片心靈寧靜,堅守一方精神家園,在澆灌花朵的花園里默默無聞地耕耘著、奉獻(xiàn)著。任憑風(fēng)吹雨打,我心向?qū)W生癡情不改。瓜渚湖校區(qū)王建芬老師因身體原因,一年中三次動手術(shù),但每一次都是一拖再拖,為的是能最大程度地減小對工作的影響,第三次手術(shù)更硬是堅持到學(xué)期結(jié)束,到出院回家已是大年三十;馬紅芬老師婆婆不幸遇車禍,數(shù)月昏迷不醒,對她的家庭生活帶來了極大的不便,但她從來沒有因此而影響工作;張月清老師公公久病后去世,為了不對學(xué)生的期末考試造成影響,張月清堅持每天上班,傍晚放學(xué)趕到蕭山婆婆家,幫助做菜,打理事務(wù),守靈早上7:00又準(zhǔn)時出現(xiàn)在校園里,到校后洗把臉就開始工作;林彩娟老師多次鼻子噴血,但為了少影響教學(xué)處的工作住院沒幾天她那疲憊的身影又出現(xiàn)在校園中。笛揚校區(qū)孫迎冬老師因英語教師缺編,硬是一人帶3個班堅持了一個學(xué)期;周永娣老師開始帶三個班數(shù)學(xué),又因工作需要到瓜渚湖校區(qū),周老師二話沒說第二天便報到開始工作;嚴(yán)偉芳老師因母親病重請假,孟勇芬老師便主動承擔(dān)班主任工作,錢國苗老師身為年段主任,但還主動承擔(dān)三個班的課務(wù),工作量很大,賀素蓮、胡亞琴老師也在聯(lián)系醫(yī)院等方面出了不少力;當(dāng)然還有其他許許多多的教師和全體班主任老師、競賽輔導(dǎo)教練為了做學(xué)生的思想工作或?qū)W科競賽成績犧牲了自己大量的休息時間。對此,請允許我代表學(xué)校也代表全體學(xué)生向教師們的辛勤耕耘再次表示衷心的感謝。

總之,在過去的一年中,我們實驗中學(xué)可謂碩果累累。但成績只。

能代表過去。我們將以此為新的起點,繼續(xù)深化、提升學(xué)校的內(nèi)涵與品質(zhì),把實驗中學(xué)真正打造成為江南名校、全國名校,為全縣、全省的基礎(chǔ)教育作出我們更大的貢獻(xiàn)。

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