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初中日記(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 13:24:08
初中日記(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-09-14 13:24:08     小編:文鋒

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

初中日記篇一

如今,人人之間都有種距離。

沒有什么能夠阻止社會(huì)的發(fā)展,這里的一切,譬如新興企業(yè)的接連開辦、教材每年的不斷更新、交通設(shè)施的日漸完善、人們的生活節(jié)奏等,都像上了發(fā)條一般,永遠(yuǎn)都在不停的前進(jìn)。

人們在現(xiàn)實(shí)中的生活更多樣了!再也不是那個(gè)到了晚上,家家滅燈;小孩不能玩火;只許大人喝酒的時(shí)代了,這里的_美輪美奐,_之大令不少人通宵達(dá)旦,很是興奮。

人們在網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界更加快樂!不論什么時(shí)候,你在公交車上還是餐館,在空閑時(shí)或忙碌時(shí),甚至過馬路、開車時(shí),總能看見一幫“低頭族”,盯著幾寸的“磚頭”,目不轉(zhuǎn)睛,看的還有滋有味。

“你在聊什么?總在學(xué)校見面的同學(xué)還聊不夠嗎?有什么可聊的?!”這是我父親曾對我說的一話,我想了想,確實(shí)沒什么好聊的,但這似乎成了一種習(xí)慣:隔幾分鐘就要?jiǎng)漘屏,漫無目的的翻翻,刷微博?看微信?即使沒什么要緊的事,但這好像已融入我們的生活,不做慌心似的。

手機(jī)的誕生應(yīng)是方便人們的,而不是在人人之間建起隔閡和屏障。

適時(shí)放放手機(jī),瞧瞧世界,真心交往。

初中日記篇二

20xx年12月31日,寒冷彌漫在我們的校園里,刺骨的寒風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)即將開始,我們都懷著激動(dòng)的心情等待著演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著,我們更激動(dòng)了。

首先上場的是我們小組的黃榕,她表演的節(jié)目是吹笛子,她吹的是一首《隱形的翅膀》,同學(xué)們都陶醉在這美妙的樂曲中,她吹得實(shí)在太好了,剛一吹完,教室里響起了一片熱烈的掌聲。接下來每個(gè)同學(xué)都表演了各自的絕活,真可謂是五花八門,應(yīng)有盡有。

時(shí)間過得真快,一眨眼的功夫,聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。同學(xué)們用歡笑送走了虎年,迎來了兔年,教室里不時(shí)傳出來的歡呼聲,更加突出了節(jié)日的喜慶氣氛,每一個(gè)同學(xué)都在快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦聯(lián)歡會(huì)吧!

初中日記篇三

有人喜歡冰肌玉骨的水仙,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,也有人喜歡嫵媚可愛但不知名的野花。而我卻喜歡那美麗的向日葵。

向日葵是一年生菊科草本植物,高1-3米。它的根特別細(xì),但它的莖卻很粗,像一根涂了綠色油漆的鐵棍,它的葉子比較大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵像一個(gè)金黃色的小太陽,有時(shí)你會(huì)看見有幾只小蜜蜂在采蜜,有時(shí)你會(huì)看見有一些蝴蝶在花上空翩翩起舞,還有時(shí)人們站在向日葵的旁邊跟它一起拍照。向日葵你真美,你讓我們都感到非??鞓?。

向日葵每天都比公雞伯伯起的還早。每當(dāng)太陽公公張開他那紅撲撲的臉蛋,向日葵就會(huì)抬起頭望著太陽公公燦爛地笑。當(dāng)太陽公公下山,月亮出來時(shí),它就會(huì)垂頭喪氣地低下頭。

我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上,遇到挫折不灰心的精神。

我喜歡你,向日葵,你真美。

初中日記篇四

沿著小路走去,微風(fēng)拂過臉頰,沁人心扉,小草已是快黃未黃,黃中帶綠的景象,路邊的樹木雖然略顯滄桑,但卻還是挺立著。這小草大樹何不顯出一種堅(jiān)韌?身旁的灌木上還留有清晨的`露珠,晶瑩剔透。

轉(zhuǎn)眼,一棵紅楓進(jìn)入我的眼簾,那楓葉已透著黃,卻遲遲不肯落下,仿佛要將自己生命最后的美麗也展現(xiàn)出來??聪蛩砼缘牧硪豢眉t楓,我不為驚訝,光禿禿的樹干上,僅有一片紅葉還在堅(jiān)持,相比之下,這棵紅楓要遜色許多,但卻讓我欽佩許多。樹下一地的紅葉,早已黃透,可那樹梢上一片卻紅的正旺,讓人不禁想起“萬綠叢中一點(diǎn)紅”,它紅的不僅美麗,更是傲骨。秋風(fēng)吹過,它連續(xù)擺動(dòng),仿佛在下一秒即將墜地,我的心跟著提緊,但風(fēng)過后,它依然立在那兒,一動(dòng)不動(dòng),就像得勝歸來的勇士,洋溢著自豪。

走向籃球場,越發(fā)空曠,立即涼了許多,我快速走著“蟬蛹”前方的人大聲叫著,我立即跑上前去,一個(gè)小小的蟬蛹掛在樹葉的梢上,通體透明,中間的蟬兒不知飛往何處去了,在這種天氣,這小小的溫暖的家倒是個(gè)好去處,我邊走邊想。又一陣寒風(fēng)吹過,我哆嗦著,回頭遠(yuǎn)望,那一片紅楓在風(fēng)中搖曳,小小的蟬兒也該歸來了吧。

不知何時(shí),這趟“怡雅之游”已然結(jié)束,怡雅的初冬啊!你不僅有綠意,更有那堅(jiān)韌不拔,寒風(fēng)也吹不散的精神。

初中日記篇五

淘氣的冬寶寶走了。春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的腳步走來。她走過的地方,無不蘊(yùn)藏著無限生機(jī)。春姑娘害羞的遮掩自己的容貌,那就讓我們來尋找她的足跡吧!

春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來,睜著好奇的眼睛望著自己向往已久的世界。愛打扮的花兒請春姑娘為她化妝。喜歡綠色的大槐樹,請春姑娘為她梳理頭發(fā)。真讓春姑娘忙壞了。

春的足跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了,用自己的歌聲歡迎春姑娘。

春的足跡還在這蒙蒙的細(xì)雨中。各種植物都貪婪的吮吸著這貴如油的甘露,不停的成長。

……

啊,我懂了,春的足跡無處不在,這花、這草、這樹,無不顯出春的風(fēng)采、春的神韻。

在這如詩如畫的春色中,我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂的成長,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗。

初中日記篇六

終于迎來了美好的寒假,但這幾天…??諝饽敲床睿幌氤鋈ネ?,天天在家無聊的瞎轉(zhuǎn),上午睡到快九點(diǎn)才起,起來匆匆吃了碗泡面,就開始寫作業(yè),大本子寫完了,就寫點(diǎn)閱讀,練練字,聽寫一單元的講義,復(fù)習(xí)下奧數(shù),一上午就晃過來了。

吃完飯后,看了會(huì)兒電視,又開始拼死命的看桃子推薦的《絕境狼王》,老爸四本全給我買齊了,我一看就是兩三個(gè)小時(shí),差不多四點(diǎn)時(shí)再跟個(gè)帖子,接又要吃晚飯了,一個(gè)下午又晃過來了。

吃完晚飯后,一般我是出去散散步,消消神,再回到家,開始玩我的電腦,這個(gè)時(shí)間是最自由的了,有時(shí)還能在網(wǎng)上碰上李嘉峻,兩人一起玩。玩兒完電腦之后,刷個(gè)牙,洗個(gè)臉,上床再看會(huì)兒書,父母就提醒我睡覺了,伸手就“啪”的一下把燈關(guān)了,但我才爽呢!絲毫沒有睡意,從書架上拿下我的神器:在禮品店買的充電式臺(tái)燈,把它架在枕頭上順便拿本書,繼續(xù)看!差不多到十二點(diǎn)時(shí)睡覺。

初中日記篇七

每當(dāng)?shù)搅艘雇?,我就?huì)躺在床上,開著電燈,捧著一本書,津津有味的看起來。這天,我看的就是《小抄寫員》。它寫了敘利奧家里很窮,只靠他父親抄寫簽條維持生活。敘利奧為了減輕父親的辛苦,每一天晚上十二點(diǎn)半偷偷的幫父親抄寫簽條。這樣過去了四個(gè)月,敘利奧因?yàn)檫^度疲勞影響學(xué)習(xí)而多次被父親責(zé)備。一天,父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧幫自我工作,父子倆緊緊的抱在了一齊。

就是??!愛就是多么偉大,親情就是多么偉大!敘利奧每一天幫父親抄寫,就是什么支撐著他?就是親情!不,就是對父親的愛!不,就是對父母的愛!不,就是對家庭的愛!再看看我們,不就是和敘利奧有天壤之別嗎?父母給了我們愛,我們就一味的吸收著愛,貪婪的享受著愛。但就是,我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌???dāng)父親責(zé)備敘利奧,不理會(huì)他時(shí),他多么難受,自我所付出的愛,到了父親身上就成了責(zé)備。但就是,他為了愛而忍受了這種痛苦。看,親情的力量多么強(qiáng)大!

我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻(xiàn),不能像報(bào)紙上那個(gè)小孩兒一樣支撐家庭,但我能做我力所能及的事,讓父母明白,我就是愛她的。前幾個(gè)月,媽媽生病了,可家里連飯菜都沒有。媽媽執(zhí)意要去做,我急忙搶在媽媽之前去做飯菜,讓媽媽休息。那天起,我最后明白了我多么愛媽媽,愛家庭。

深夜來了,我關(guān)掉電燈,看著月亮。清幽的月光下,我仿佛看見了敘利奧點(diǎn)著油燈抄簽條的情景。

初中日記篇八

她跟我說了很多她感情上的問題。她說她喜歡上了他們班的一個(gè)男孩。我覺得我們這個(gè)年齡對異性應(yīng)該不算是愛,應(yīng)該算是欣賞吧。

她很喜歡那個(gè)男孩,非常非常喜歡。那個(gè)男孩對她也有好感。兩個(gè)人交往也很不錯(cuò)??墒沁@學(xué)期回來,那個(gè)男孩卻變心了。他喜歡上了初一的一個(gè)小女孩。我的同學(xué)很傷心,真的。她說她那些天心跟死水一般。為此哭了好幾天。后來她想通了,既然他能負(fù)她,必定會(huì)負(fù)其他人,這種人根本沒有什么好留戀的。原本很擔(dān)心她,現(xiàn)在她想通了,我也放心了。

她也問了我關(guān)于感情方面的事。其實(shí)我對我們班的任何一個(gè)男孩都沒有什么感覺。因?yàn)槲也惶矚g我們班的男孩,更沒有仔細(xì)地觀察過他們。

一直很喜歡有酒窩的男孩。酒窩是引起我注意的第一條件。很喜歡很喜歡jj,不止因?yàn)樗璩睾寐牐驗(yàn)樗菍γ匀说木聘C。雖然他是單眼皮,但是也可以很帥很帥。

很長一段時(shí)間都沒有想起他,可是經(jīng)同學(xué)這么一問,我對他的感覺又全都攏了上來。最近掃墓時(shí)又見到他了,又看到他那對熟悉而久違了的酒窩。

對他,愛,還是不愛呢?

每當(dāng)想起兒時(shí),總有種幸福的感覺。一起玩游戲,手拉著手,沒有什么顧慮,自由自在,開開心心。

愛?不愛?!……

我好迷茫,真的很愛很愛他!

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