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最新暑假閱讀一本好書(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 23:20:15
最新暑假閱讀一本好書(匯總9篇)
時(shí)間:2023-09-13 23:20:15     小編:XY字客

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假閱讀一本好書篇一

我喜歡看書,為了看書,我可以廢寢忘食。記得有一次吃過晚飯,我做完作業(yè),就看起了《文心精品庫》,里面的文章精彩紛呈,引人入勝,有千萬只翩然飛舞的《瀾滄江邊的蝴蝶》,有與人親近的《珍珠鳥》,有可愛的《帶刺的朋友》,有高傲的《小白鼠》,還有超越生命的《最后的常青藤葉》,我越看越入迷,一直看到深夜十一點(diǎn)才睡覺。

我之所以愛看書,是因?yàn)閺臅形铱梢詫W(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),比如我從前認(rèn)為小寶寶都是媽媽生的,可當(dāng)我看了《小海馬為什么是爸爸生的》這篇文章后,我才知道,原來世界上還有爸爸生的小動(dòng)物。還有,多背多讀優(yōu)秀作文選,對(duì)我寫作文很有幫助。那些優(yōu)美而流暢的文章,讓人賞心悅目的同時(shí),還讓我深受啟發(fā)。

當(dāng)然,在看書的過程中,也會(huì)遇到許多困難,如不認(rèn)知的字啦,看不大懂的詞句典故等等,這時(shí)候,就需要查字典、詞典,請(qǐng)求爸爸媽媽的講解,直到弄明白為止。

同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧,一本好書就是一所好學(xué)校,一篇好文章就是一位好老師。讓我們像敬愛的周恩來總理說的那樣,為中華之崛起而讀書。

暑假閱讀一本好書篇二

暑假讀一本好書征文800字(精選)

每一本書就像知識(shí)海洋里的一朵浪花,而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩,讓人無限地精彩,令人遐思飛揚(yáng)!翻開那本又黃又臟的日歷,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆,過去那個(gè)幼稚的我早已不知所蹤.暢游書本的海洋,靜靜地聆聽著古老的歌曲,回憶過去,一本本書籍在腦海理輪過.還記得當(dāng)初,生日時(shí)老爸送了我一本《伊索寓言》,他把書遞給我的那一刻,語重心長地說:“這本《伊索寓言》里面有很多故事,但每個(gè)故事的篇幅都很短,雖短,但卻蘊(yùn)含著人生的大道理.”語盡,我接過書,對(duì)它愛不釋手,也許是老爸的那一番話,激起了我心中那一股股奮斗、渴望看書的源泉,從此,我就愛上看書,從識(shí)字拼音開始慢慢地成長.從爸爸送我那本《伊索寓言》后的生日,我就再也沒有收到比這更有價(jià)值的禮物!

不斷進(jìn)步,不斷超越,好書伴與我一起成長.原本懵懵懂懂、不懂愛的.我閱讀了《愛的教育》后,才知道無論在什么時(shí)候,我們都擁有著愛,在平常最平實(shí)的行里字句間,處處都融合著愛,多么淳樸,多么滲透人心.原本只有衣來伸手、飯來張口的我看了《魯濱遜漂流記》的瞬間,才清楚我是多么地不爭氣,依靠著父母的肩膀,卻從未回報(bào)過他們.原本我以為我是多么地聰明,可讀了接近為學(xué)的《親愛的漢修先生》,我才發(fā)現(xiàn)原來我是多么地渺小.從未發(fā)現(xiàn),外面的世界如此多姿多彩,《愛麗絲夢(mèng)游仙境》不但帶領(lǐng)我游覽了外面的山山水水,還讓我品味到夢(mèng)中的仙境,蕩氣回腸,意猶未盡,道出心中那一份份的感恩,好書在伴著我成長!

好書伴我成長了七年的時(shí)光,從年少的不懂事到如今的成熟,真的很感謝他們.虛度年華是人生最愚蠢的錯(cuò)誤和最悲催的經(jīng)過,好好讀書,當(dāng)回首往事時(shí),不會(huì)因此而懊悔,更不會(huì)因碌碌而無為羞愧!

我在成長,不斷地成長,而好書則是我成長的最大動(dòng)力!流星劃過天際只需要一瞬間的時(shí)間,然而這一瞬間卻深深地烙印在我的心里!好書猶如流星,雖然看過了,但卻永遠(yuǎn)看不膩,而且永遠(yuǎn)留在心中!好書在伴我成長!

暑假閱讀一本好書篇三

晚風(fēng)輕輕的揮動(dòng)著純白的綢緞,為夏夜送來幾分清涼,手中捧著心愛的書本,心在那星羅棋布的夜空下飛翔。

一把把紅艷艷的油紙傘,如蒲公英帶著絨毛的種子在我的眼簾下粲然飄舞。油紙傘是爺爺送給奶奶的。爺爺說:他不會(huì)讓奶奶淋著一星半點(diǎn)的雨,一輩子都這樣,為她,為子孫后代遮風(fēng)避雨。后來,爺爺去世了,只留下了油紙傘和對(duì)奶奶的承諾。奶奶對(duì)“我”十分疼愛,好像是在完成爺爺未了的心愿。在一次突如其來的洪水中,奶奶也與世長辭了,只有那把油紙傘和爺爺?shù)牟恍嗟闹Z言陪伴著“我”,帶“我”飛向了天邊的那片云彩。

我知道,油紙傘是一種象征。它象征著美、愛、親情、責(zé)任……小鎮(zhèn)的女人們看到的是美,爺爺表達(dá)的是責(zé)任,奶奶享受到的是愛,“我”依戀的是親情。往往是這樣,我們內(nèi)心深處都有一份美好,在現(xiàn)實(shí)生活中,這份美好則要依附于一個(gè)實(shí)物,油紙傘就是一個(gè)實(shí)物吧!

捧著心愛的書,看著,看著,眼淚竟不由自主地流了下來。淚眼中恍惚出現(xiàn)“冬瓜”與施詩揮淚告別的場(chǎng)面。接著,“冬瓜”便像天使一般飛向了藍(lán)天深處。

“冬瓜”原名叫呂尚書,和施詩是同桌。他們的關(guān)系十分要好,施詩經(jīng)常帶巧克力給冬瓜吃。冬瓜呢?他每天放學(xué)之前都會(huì)把今天要寫的作業(yè)寫在一張紙上,然后交給施詩。因?yàn)槭┰娍偸谴中拇笠?,忘記或弄錯(cuò)今天要寫的作業(yè)。正好施詩和冬瓜的座位間有一個(gè)小洞,巧克力和紙條可以從中穿過。就這樣,巧克力和紙條的一次次交換,小小的洞中竟已貯滿真摯的友誼。但一次意外奪走了冬瓜的生命,也打破了冬瓜和施詩之間的寶貴的交情。施詩孤獨(dú)了嗎?不她明白,冬瓜沒有走,仍陪在她身邊,只不過她看不見他,但是,施詩每天放學(xué)后都能在座位上找到今天要寫的作業(yè)。

畢業(yè)典禮上,冬瓜真的出現(xiàn)了,只不過,他是來和施詩道別的,冬瓜必須得走了,因?yàn)樗巡粚儆谶@個(gè)世界。他已逗留了這么長的時(shí)間,只是因?yàn)榕率┰姲呀裉煲獙懙淖鳂I(yè)弄錯(cuò)了。

是否存在一個(gè)我們看不見的世界嗎?如果相信,它就會(huì)在那里,它和我們看得見的這個(gè)世界共同講述了一些故事,有點(diǎn)驚悚,有點(diǎn)怪誕,但絕對(duì)美好。我從來不知道,人世間的友情竟如此偉大,它可以讓人毫無私心的奉獻(xiàn)著,不求一丁點(diǎn)回報(bào)。但話說回來,你想擁有這份無私的友誼,你必須先無私待人,讓別人感受到你那無私的心。

暑假閱讀一本好書篇四

當(dāng)然,讀書要得法。古人說,讀書要三到,那就是心到、眼到、口到。心不到,眼睛就看不仔細(xì),心眼不專一,就記不牢,所獲得的知識(shí)就不會(huì)長久。三到之中,心到最重要。宋代大詩人蘇軾說過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”好的書,好的文章,我一般要看三遍,比如,我看《哈利波特》,第一遍,我被書中的人物、故事情節(jié)深深地打動(dòng),仿佛我也被卷入了哈利波特大戰(zhàn)伏地魔驚險(xiǎn)的場(chǎng)面之中,不能自己;看第二遍,我被書中主人公哈利波特勇于面對(duì)困境、戰(zhàn)勝困難的機(jī)智和勇氣所吸引,被作者jk羅琳刻畫人物時(shí)入木三分的優(yōu)美文筆所折服??吹谌?,我又明白了許多道理,領(lǐng)悟到了人生的真諦:世界上沒有克服不了的困難,沒有戰(zhàn)勝不了的邪惡。只要有一顆勇敢純潔的心,萬事都能成。

“書富如海,百貨皆有?!蓖瑢W(xué)們,走進(jìn)五彩繽紛的書的世界里去吧,你會(huì)見到各種各樣的高人。當(dāng)你郁悶時(shí),可以去拜訪“幽默朋友”,讀讀《幽默與笑話》、《幽默大師》等是個(gè)很好的選擇,他可以讓你開懷大笑之后,讓你回味到人生哲理;當(dāng)你閑著無事可干時(shí),不如隨著你的“想象朋友”,和他一起到科幻、童話世界里遨游,或者讓“科學(xué)博士朋友”把你帶進(jìn)知識(shí)的寶庫,在歡樂的同時(shí),也獲取大量的科學(xué)知識(shí)。別忘了,知識(shí)可是智慧的結(jié)晶啊!

朋友是什么?朋友就是能相互傾訴的人,你也許會(huì)吃驚地問:你能向書傾訴嗎?我的回答是肯定的!我能向他傾訴!這位朋友不僅僅是位朋友!而且是一位高尚的朋友!因?yàn)樗恢皇窃谀銦罆r(shí)給你安慰,還要在安慰你的同時(shí)給你講明道理,替你打開心結(jié),使你真正擺脫煩惱。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,我們一起走進(jìn)書店海洋,和書交朋友,多讀書,讀好書,讀一本好書,就好像結(jié)識(shí)了一位高人!

暑假閱讀一本好書篇五

“文學(xué)是比鳥飛的還的夢(mèng)想,比花開的還美的情感,比星星閃的還亮的智慧,是我們就算到了一百歲還忘不掉的信念?!边@是我最珍貴的感慨,是在讀了這樣一本書后才徹徹底底領(lǐng)悟到的。

最初看到這本書時(shí),并不精美的封面,一翻開映入眼簾的就是那密密麻麻的文字。讓我對(duì)它毫無感覺,甚至不屑去看它描寫。要不是要買一套書的話,我可能甚至一輩子也不會(huì)去翻開它,去細(xì)細(xì)品味??吹接袩o數(shù)人對(duì)它的好評(píng),我百思不得其解,”也許這才叫文學(xué)吧”我心里暗暗想著。然而因無聊而第一次翻開它時(shí),我才改變了想法。這本書就是羅曼.羅蘭的《名人傳》。

這本書包括了《貝多芬傳》,《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記,分別描寫了一個(gè)音樂家,一個(gè)雕塑家和一個(gè)文學(xué)家。他們?nèi)齻€(gè)人雖所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂慮困苦的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力。

我雖然還沒讀完這本書,感受卻已經(jīng)很深了。貝多芬用痛苦和憂慮譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?,是音樂界不朽的杰?托爾斯泰則用他的小說向世界傳播愛的種子。讓我感受最深的莫過于是米開朗羅這位天才藝術(shù)家。書中他是一個(gè)極其矛盾的悲劇人物,他有英雄化了的天才,在藝術(shù)上無語倫比,他以無窮的經(jīng)歷永遠(yuǎn)追求藝術(shù)盡善盡美;但是他的意志卻不是英雄式的,他的精神軟弱無力,只能掙扎而沒有力量奮斗。他是天才的工具和犧牲品。他的一生沒有一天快樂,幾十年的辛勤勞動(dòng)并不能實(shí)現(xiàn)他計(jì)劃的萬分之一。這位天才的藝術(shù)家88歲死于貧病和孤獨(dú)之中,死前一周他還整天站著工作。米開朗琪羅是用血淚流下了給后人享用不盡的精神食糧的啊!這三位名人在面對(duì)苦難是所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢都是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。一定是永遠(yuǎn)!

”你只要打開羅曼.羅蘭的《名人傳》,生命的烈火就會(huì)撲面而來?!蔽覈姆g家傅雷對(duì)《名人傳》這樣概述。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻的認(rèn)識(shí)世界,了解人生,或是像我一樣能得出珍貴的感慨。

名人傳就是這樣一本好書。同學(xué)們,你也愿意接受貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰的熏陶嗎?如果你的答案是“是”的話,那你一定會(huì)得到更多。

暑假閱讀一本好書篇六

讀到這里,我的心不在平靜。他們都有一個(gè)傷痕累累的童年,像一個(gè)不知節(jié)制,哭泣耍賴的小人兒,潛伏在他們的心口,無止境地索要父愛、母愛、社會(huì)和命運(yùn)之愛!他們沒有愛的創(chuàng)口貼,以至于無法讓他們有一個(gè)“良好”的心態(tài)!

從這本書,讓我感悟:孩子們的世界的豐富和復(fù)雜,只有客觀地認(rèn)識(shí)世界,才會(huì)客觀地認(rèn)識(shí)環(huán)境和自我,才會(huì)擁有百折不撓的定力和永不可解的力量!在這世界上,要好好活著,僅僅是聰明,善良,勤勞,聰明,真誠這些事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!還需要抵抗低俗,虛偽,詐騙……從自身或別人的災(zāi)難中和不幸中,獲得源源不斷的力量和智慧!

我推薦這本書,因?yàn)檫@本書會(huì)讓我們受益無窮!一起來看吧!

暑假閱讀一本好書篇七

每次翻開一本書,我心底總會(huì)洋溢出一種溫暖的感覺,就像一個(gè)久違的老朋友又重新見面了一樣,在這成長的路上,是書給了我那么多快樂,知識(shí)還有前進(jìn)的光明。

那天晚上,媽媽出去加班,我站在窗口目送她離開,心中頓時(shí)覺得很無聊。我懶懶地站著,忽然,我猛得想起昨天看了一半的書。我大喜,連忙從書堆中抽出那本心愛的書,找了個(gè)舒適的地方,迫不及待地打開書本津津有味地看了起來。

這是《愛的教育》里四月的春天:你看,樹木抽出了嫩芽,草地散發(fā)出了清新香氣;窗臺(tái)上擺滿了鮮花。一瞬間,我仿佛來到了一個(gè)明媚的春日里,萬物都睜開了蒙眬的雙眼,舒展著筋骨,到處都充滿了新生的活力與希望……同學(xué)們邁著強(qiáng)有力的步伐,放聲歌唱。我似乎也加入了他們,朝著溫暖的陽光,擁抱著春天的美麗。

突然,天地瞬間黑了下來,我像被針狠狠扎了一下,從書中回到了現(xiàn)實(shí),四周黑得伸手不見五指,一股恐慌從心底一路竄了上來。我的腦海剎時(shí)出現(xiàn)了那些什么:面目猙獰的魔鬼、還有會(huì)吃人的妖怪……我怕得手中的書什么時(shí)候掉下去都不知道……可我怎么辦哪?我好怕……我坐在那兒,動(dòng)也不敢動(dòng),周圍好像有什么莫名的東西在聚攏。我想逃開,可腳卻像被灌上了鉛似得動(dòng)彈不得。

至今,我還深深地記著那晚,在我最無助、最害怕時(shí),是書給了我力量,讓我的心得以靜下來了。書,謝謝你,在黑暗中給了我前進(jìn)的光明和動(dòng)力;謝謝你一路的陪伴!我又沉入到了書的海洋中。

暑假閱讀一本好書篇八

作者:趙美萍

推薦理由:這是一本讀來使人唏噓動(dòng)容、催人奮進(jìn)的

勵(lì)志

之書。作者以非同一般的奮斗經(jīng)歷,詳細(xì)描述了她對(duì)不公正命運(yùn)的不屈抗?fàn)?,最?p>夢(mèng)想

成。

作者:俞敏洪

推薦理由:面對(duì)這些連我自己讀來都熱血沸騰的演講,我的眼前浮現(xiàn)出敏洪在北大清華、新疆寧夏、萬人場(chǎng)館、露天廣場(chǎng)等不同地點(diǎn)、與不同對(duì)象演繹的故事。

作者:盧思浩

推薦理由:盧思浩的文章合集 寫給你們看,說給自己聽。

生命

必須有裂縫 陽光才照得進(jìn)來。你要去相信,沒有到不了的明天。

作者:曹博

推薦理由:對(duì)于20幾歲的男人來說,已經(jīng)開始從稚嫩走向成熟。每一個(gè)男人都希望自己擁有好的發(fā)展前途,沒有哪一個(gè)男人甘愿平庸地度過一生。

作者:斯賓塞·約翰遜

推薦理由:《誰動(dòng)了我的奶酪?》(who moved my cheese?),生動(dòng)的闡述了“變是唯一的不變”這一生活真諦。

作者:覃彪喜

推薦理由:《讀大學(xué),究竟讀什么》的作者以一名

成功

的創(chuàng)業(yè)者,同時(shí)也是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)不久的過來人身份,結(jié)合自己在求學(xué)、求職和創(chuàng)業(yè)過程。

作者:路遙

推薦理由:勞動(dòng)與

愛情

、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起;讀來令人蕩氣回腸,不忍釋卷;被譽(yù)為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”皇冠上的明珠,激勵(lì)千萬青年的不朽經(jīng)典。

作者:羅永浩

推薦理由:《我的奮斗》是老羅寫的一本極具語言才華的自傳,也是他給剽悍的人生一個(gè)解釋。是一個(gè)走路都往下掉個(gè)性的胖子。

作者:羅伯特·清崎

推薦理由:《富爸爸窮爸爸》的作者清崎有兩個(gè)爸爸:“窮爸爸”是他的親生父親,一個(gè)高學(xué)歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親。

作者:奧格·曼狄諾

推薦理由:這是一本在全世界范圍內(nèi)影響巨大的書,適合任何階層的人閱讀。它振奮人心,激勵(lì)斗志,改變了許多人的命運(yùn)。

作者:任羽中 張銳

推薦理由:《完美大學(xué)必修課——兩個(gè)北大學(xué)生的四年》,幫助大學(xué)生和青年朋友們規(guī)劃屬于自己的“完美大學(xué)教育”。

暑假閱讀一本好書篇九

《弟子規(guī)》這本書,是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。它教導(dǎo)我們:首先在日常生活中要做到孝順父母、友愛兄弟姐妹;其次在一切日常言語、行為中,要小心謹(jǐn)慎,要講信用;與大眾相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事;如果還有多余的時(shí)間、精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。

通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺,它不知不覺地影響了我的一言一行。

《弟子規(guī)》“信”里面有這樣一句:“話說多,不如少,惟其是,勿佞巧。奸巧語,穢污詞,市井氣,切戒之?!边@句話的意思是:話只要說得有理有據(jù),不在于多;不切實(shí)際的花言巧語,反而令人討厭。尖刻挖苦和下流骯臟的話都不要講;粗俗的小市民習(xí)氣,都要堅(jiān)決戒除。

我曾經(jīng)也有過這樣的事情,話說的很多,一點(diǎn)依據(jù)也沒有,讓我的同學(xué)很討厭,當(dāng)別的同學(xué)和我吵架時(shí),我也曾經(jīng)說過很多臟話,不但沒解決我們之間的矛盾,還在其他同學(xué)心中留下了不好的印象,學(xué)完弟子規(guī)后,我嚴(yán)格按照弟子規(guī)的規(guī)范做事,不再像以前那樣遇事不冷靜,而是盡量想辦法和同學(xué)溝通交流,及時(shí)解決矛盾,同學(xué)們之間更加團(tuán)結(jié)互助和睦相處了,也真正做到了“兄道友,弟道恭”“事諸兄,如事兄”。

使我感受深刻的還有學(xué)習(xí)篇的“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”告訴我們讀書的方法要注重三到:眼到、口到、心到。讀書要專注,專注才能夠深入領(lǐng)會(huì)文章的意思,這樣才能收到事半功倍的效果。用嘴讀啊讀,背啊背,就是背不過,就是因?yàn)槲叶紱]用心去讀。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后,我終于明白了自己是不懂得讀書的要領(lǐng),所以考出來的成績不理想。從此,我學(xué)習(xí)時(shí)都是提前做好預(yù)習(xí),做到心眼口合一,真正的用心去感受,去體會(huì),這樣不但提高了學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)的勁頭也更足了,成績明顯提高了,我變得比以前更自信了!

記得我原來讀書時(shí),經(jīng)常是囫圇吞棗,讀一篇文章,眼睛在那看著,讀了好幾遍不知道文章說的什么,要不就是老師讓背誦的東西我在那 弟子規(guī),就像浩瀚海洋中一盞指明燈照亮我們前進(jìn)的路,它移默化的影響著我,改變著我,讓我懂得了很多做人的道理,我會(huì)一直踐行弟子規(guī),讓文明時(shí)刻伴隨我成長!

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