當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

暑假讀一本好書讀后感篇一

《把心靈修煉成一個?！愤@篇文章是我的最愛。它像甘露一樣滋潤著我的心田。每當(dāng)我被煩惱侵襲時，都會不由自主地閱讀它。故事是這樣的：

在一家小染坊里，住著師徒兩人。徒弟每天悲嘆連天，對現(xiàn)狀十分不滿。一次，師傅又看到徒弟在唉聲嘆氣，便想開導(dǎo)開導(dǎo)他。師傅讓徒弟到染房取來兩大包染料，又端來一缸清水。師傅向缸里撒了其中一包染料，便吩咐徒弟看一下缸里的水有何變化。徒弟不以為然地答道：“平時染布只需小半包染料，這回多放了近三倍，缸里的水紅得發(fā)黑了!”師傅又帶著徒弟來到了大海邊，把另一包染料全撒入海水里，又問徒弟海水有何變化。徒弟漫不經(jīng)心地答道：“染料不一會兒就被海水稀釋了，海水沒有變化，還是和天空一樣湛藍(lán)?！边@時，師傅意味深長地對徒弟說：“如果你的心中只能裝進(jìn)一口缸，怎么能不被痛苦的染料所感染呢?但若你的心中能裝下一個海的話，盡管有再多的染料，也會被它溶解、稀釋的?！?/p>

是啊，師傅的話是多么富有哲理，痛苦就像這些染料一樣，數(shù)量是固定不變的，沒有人能將它們增加或減少。然而，承受這些痛苦的心之容器，卻在時時刻刻決定著痛苦的濃度。在生活中，每當(dāng)我們遭遇這些煩惱和痛苦的時候就會像故事里的徒弟一樣，埋怨命運(yùn)的不公，如果這時我們僅僅把心靈修煉成一口缸，又怎能不被煩惱所侵襲呢?如果把心靈修煉成一個海的話就絕然不同了，因為：把心靈修煉成一個海，能夠讓我們化解痛苦，想到解決問題的方法;把心靈修煉成一個海，能夠讓大家盡快心安靜下來，不再那么煩躁;把心靈修煉成一個海，所有的痛苦都會顯得淡而無味。

這個故事讓我受益終生，它是我從書里挖掘到的寶藏，更是開啟精神大門的法寶。

暑假讀一本好書讀后感篇二

今天，我從一棵“樹”上，摘下了一枚散發(fā)著陣陣清香的“樹葉”，這枚“樹葉”里包含著許多故事，有傷感的，也有有趣的。我在一旁看得時而哭，時而笑。

此刻，心頭涌起的是無限的悲痛和對奶奶的懷念之情。奶奶，我多想再牽一次你的手。

奶奶，還記得么？我剛上小學(xué)一年級的時候，是您牽著我的小手，送我上學(xué)。一路上，你教我要聽老師的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真聽講。第一次上學(xué)，我心里非常害怕，您的話我也不能完全聽懂。但一拉著您的手，我的心里就踏實(shí)多了，一點(diǎn)兒恐懼都沒有了。

三年級那年，也是個蒙蒙細(xì)雨天，還飄著點(diǎn)小雪。那天，輪到我值日，當(dāng)我們把教室打掃干凈時，天已經(jīng)黑了。我走出校門，心里有點(diǎn)害怕，一陣風(fēng)吹來，不禁打了個寒顫。這時，我一抬頭，奶奶那熟悉的身影佇立在風(fēng)雪之中。盡管她走路有點(diǎn)蹣跚，但當(dāng)她看見我時，她還是跑了過來。她一只手為我撐起傘，另一只手緊緊的拉著我，我心里一陣激動。奶奶，又是你那雙手，給了我一片溫暖，一片愛意。

轉(zhuǎn)眼間，我快小學(xué)畢業(yè)了。那是一個星期天，我要奶奶帶我上街玩，走出門時，我習(xí)慣的拉起奶奶的手，可奶奶把手縮了回去，接著對我說：“小依啊，你攙著我?！蔽覡科鹆四棠痰氖?，這一次，不是奶奶拉著我，而是我扶著奶奶。頓時，我覺得自己長大了。奶奶，我明白了，你是要告訴我：小依，你已經(jīng)長大了，你應(yīng)負(fù)起責(zé)任了。

風(fēng)還在刮，雨還在下……

照片上的奶奶音容猶在，可奶奶已離我遠(yuǎn)去了。奶奶我多想牽一次你的手。

望著窗外那棵老梧桐樹，枯黃的葉子靜靜飄落在地上。我想等到春暖花開時，那衰老的梧桐樹上，有將孕育嬌嫩翠綠的新葉。

暑假讀一本好書讀后感篇三

大家還記得一句話嗎？這句話就是：讀書好，讀好書，好讀書。古往今來大家都愛用這句名言來鼓勵自己的孩子去讀書。今天我就來闡述一下這三句話的意思。

第一句讀書好。作為新一代的青少年，我們應(yīng)該學(xué)會讀書，并且知道這句話的意思。許多同學(xué)都不愛讀書，覺得讀書沒什么收獲而且浪費(fèi)自己玩的時間?，F(xiàn)在我就告訴你讀書的好處：讀書可以提高作文水平，開闊視野，學(xué)習(xí)課外知識還可以積累好詞佳句為以后的做好充分的準(zhǔn)備。

第二句讀好書。同學(xué)們覺得隨便讀讀什么書就可以了嗎？不是的，同學(xué)們想錯了。因為讀對少兒不宜的書或讀漫畫，不但對學(xué)習(xí)無幫助還影響同學(xué)們的心理健康。所以我建議同學(xué)們讀好書。

第三句話好讀書。意思就是喜愛讀書，讀書是一種良好的生活興趣，充實(shí)自己，開闊視野，許多名人名家小時候都特別愛讀書，因此我們要愛上讀書。

同學(xué)們行動起來吧！愛上讀書，讓書成為我們的朋友，成為我們的家人，成為我們的故鄉(xiāng)，成為我們的老師！

暑假讀一本好書讀后感篇四

在暑假里同學(xué)們吃的吃玩的玩，當(dāng)然也讀了不少的名著，我就讀了好幾本，當(dāng)然最讓我讀后感悟最大的是老舍寫的《駱駝祥子》，這本書真實(shí)地描繪了北京一個人力車夫的悲慘命運(yùn)。

整部小說以祥子買車的三起三落為情節(jié)發(fā)展的中心線索，描寫了來自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子，到北平城謀生創(chuàng)業(yè)，三次買車又三次失去，并終于墮落到生活谷底的`故事。描述了一個正直美好的靈魂被殘酷現(xiàn)實(shí)毀滅的過程，作為一個破產(chǎn)的農(nóng)民，祥子從農(nóng)村來到城市，首先是被市民化，成為一名普普通通的一位拉人力車的工人，然后又很快被城市社會遺棄直至成為一名流氓無賴。

我覺得不光小說的劇情精彩，連人物描寫也很有特點(diǎn)。祥子的正直、勤勞、要強(qiáng)與后面他變得懶惰狡猾、極端自私、耍無賴形成鮮明的對比?；㈡さ臐娎迸c直率，讓人們更加回味她對祥子的感情。劉四爺?shù)臑槿斯⒅?、性格剛?qiáng)令人不僅佩服，但他的封建的思想過重，最終令他連女兒的墳都無處可尋，其實(shí)告訴我們親情是可貴的，如果我們到時候不去珍惜，我們就會和劉四爺?shù)南聢鲆粯印?/p>

讀了這篇小說我的感悟很深，我深深感到了北京下層人民的痛苦，和當(dāng)時社會的黑暗，對比起我們和祥子，我覺得他太堅強(qiáng)了，現(xiàn)在的我們都被慣壞了，到了社會商業(yè)不知如何立足，哪怕是小風(fēng)雨，小挫折，我們就可能會精神崩潰，但祥子，面對人生最大的三起三落，雖然最終成為了一個流氓無賴，但他在挫折的折磨之間，總?cè)ハ牒玫姆矫妫顾麍猿窒聛?，雖然在最后他在社會上無立足之處，但告訴我們要堅持，要相信自己，更要有一顆快樂的心。

小學(xué)生暑假讀一本好書的征文俗話說得好：“開卷有益”。只要打開書本，我們就能在書本中得到知識，找到快樂，體會情感......打開書，我們就像是在知識的海洋里遨游，它能讓我們更快樂，能讓我們更自信，能使我們更聰明......多少次，我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興；多少次，我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪！這一切，不都是因為書本給我提供了閱讀的機(jī)會嗎？“讀一本好書，就仿佛和一個高尚的人談話。”這一句名言，我小時侯就常聽媽媽說，但真正知道和理解它的意思，還得從一件小事說起。

記得那次，我在書店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》，翻了翻，覺得非常實(shí)用，又很好看，便買了下來?；氐郊抑校移炔患按胤_書，津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書，我喜愛它，不僅是因為它好看，而且它使我懂得了許多道理，教會了我怎樣做人，做一個怎樣的人。例如，其中的一個小故事《井底的驢》，我記憶最深，因為它告訴我：關(guān)鍵時刻，你會發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星，別人是幫不上你的。這就是一本好書，所以我每天看一個小故事，就像是和一個高尚的人談了一次話，而且我現(xiàn)在越來越聰明，越來越明事理了。我想，這本好書還將伴我繼續(xù)前進(jìn)，讓我終生受益。

讀書，并不是說，什么書不辨好壞都可以讀，你一定要學(xué)會選擇，也就是說“擇其善者而從之”，因為只有讀健康向上的書，才能教你做人的道理，才能增長你的智慧。

書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一起打開書本，打開知識的大門，在廣袤的知識天空中翱翔吧！

暑假讀一本好書讀后感篇五

《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據(jù)我所知，湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家，曾獲中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、冰心兒童文學(xué)新作獎大獎、海峽兩岸童話征文佳作獎、全國優(yōu)秀少兒讀物二等獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎等。

故事中的笨狼是一只笨得可愛的小狼。他十分善良，樂于幫助人，但總鬧笑話。笨狼有一個好朋友叫聰明兔，笨狼不明白的問題，聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不過，到頭來他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。

這套書大約是兩年前買的，那時兒子才五歲，還沒有自主閱讀這樣的書的能力。我曾為他讀過《笨狼的故事》中的幾篇，常是讀著讀著，母子倆就笑倒在床上?！皨寢?，多笨的狼啊！他怎么會連自己都找不到呢？”“媽媽，大浴缸里真能學(xué)會游泳嗎？”后來，因為兒子又迷上了其它適合他自己讀的書，因為我沒時間就沒再讀了，這套書就放下了。大概在兒子上一年級的時候，他自己找出了這套看了起來，常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間，兒子再一次閱讀起來了，而且，由于閱讀能力的提高，他明顯讀得更認(rèn)真了，還不時會和我談自己的感受和看法。他說：“笨狼真的很笨，但笨得可愛，我很喜歡他。”他還為自己最喜歡的故事情節(jié)畫了一幅畫呢！惹得我也忍不住一口氣把這4本書看完了。

說真的，我對這系列故事也愛不釋手。小笨狼的可愛、天真、善良，無知但卻充滿了求知欲和行動力的性格，都通過充滿幽默感的語言自然而然地流露出來。在和兒子一起閱讀的過程中，我也好像回到了快樂的童年。親子共讀，是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀，更讓我們這些大人，在激烈的社會競爭壓力下，在浮燥的社會環(huán)境中，總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。

暑假讀一本好書讀后感篇六

讀一本好書，如交一位高尚的朋友。原蘇聯(lián)大作家高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，法國大詩人雨果則說：“書籍是一種冷靜可靠的朋友。”，歌德甚至說：“讀一本好書，就是和高尚的人談話?！?/p>

當(dāng)然，讀書要得法。古人說，讀書要三到，那就是心到、眼到、口到。心不到，眼睛就看不仔細(xì)，心眼不專一，就記不牢，所獲得的知識就不會長久。三到之中，心到最重要。宋代大詩人蘇軾說過：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！焙玫臅?，好的文章，我一般要看三遍，比如，我看《哈利波特》，第一遍，我被書中的人物、故事情節(jié)深深地打動，仿佛我也被卷入了哈利波特大戰(zhàn)伏地魔驚險的場面之中，不能自己；看第二遍，我被書中主人公哈利波特勇于面對困境、戰(zhàn)勝困難的機(jī)智和勇氣所吸引，被作者jk羅琳刻畫人物時入木三分的優(yōu)美文筆所折服?？吹谌?，我又明白了許多道理，領(lǐng)悟到了人生的真諦：世界上沒有克服不了的困難，沒有戰(zhàn)勝不了的邪惡。只要有一顆勇敢純潔的心，萬事都能成。

“書富如海，百貨皆有。”同學(xué)們，走進(jìn)五彩繽紛的書的世界里去吧，你會見到各種各樣的高人。當(dāng)你郁悶時，可以去拜訪“幽默朋友”，讀讀《幽默與笑話》、《幽默大師》等是個很好的選擇，他可以讓你開懷大笑之后，讓你回味到人生哲理；當(dāng)你閑著無事可干時，不如隨著你的“想象朋友”，和他一起到科幻、童話世界里遨游，或者讓“科學(xué)博士朋友”把你帶進(jìn)知識的寶庫，在歡樂的同時，也獲取大量的科學(xué)知識。別忘了，知識可是智慧的結(jié)晶啊！

朋友是什么？朋友就是能相互傾訴的人，你也許會吃驚地問：你能向書傾訴嗎？我的回答是肯定的！我能向他傾訴！這位朋友不僅僅是位朋友！而且是一位高尚的朋友！因為他不只是在你煩惱時給你安慰，還要在安慰你的同時給你講明道理，替你打開心結(jié)，使你真正擺脫煩惱。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，我們一起走進(jìn)書店海洋，和書交朋友，多讀書，讀好書，讀一本好書，就好像結(jié)識了一位高人！

暑假讀一本好書讀后感篇七

暑假里我讀很多書，最讓我感動的是《窗邊的小豆豆》這本書是一位日本作家、著名電視臺主持人?！洞斑叺男《苟埂分饕獙懥俗髡咴谏蠈W(xué)時的一段真實(shí)故事，作者是因為在原來的小學(xué)，很調(diào)皮、很淘氣，被退學(xué)后來到巴學(xué)園。逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，巴學(xué)園的.校長值得我去尊敬，因為他是個認(rèn)真、和諧的對待同學(xué)們，以及對待自己的工作也很認(rèn)真，值得大家去尊敬。

從中我知道，只要去細(xì)心、耐心的和她講解就一定能幫她改過缺點(diǎn)。她也能從中誤出道理。

在生活中，也有這樣的一所小學(xué)，比如在我的家鄉(xiāng)，那所小學(xué)已有很多歷史了，這里的教學(xué)設(shè)施雖然沒有城里的好，但有著哪種精神，希望這種精神能夠永遠(yuǎn)傳下去。

讀完這本書，我認(rèn)為小豆豆是個好學(xué)、認(rèn)真、勤奮的好孩子，雖然前面體現(xiàn)了小豆豆頑皮、可愛、但是后面更體現(xiàn)小豆豆是個勤奮、好學(xué)、能知錯就改就是個好孩子，要向她學(xué)習(xí)這種精神。

暑假讀一本好書讀后感篇八

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笨梢?，古人對讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的.結(jié)晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來，就必須多讀書，讀好書。在暑假里，為了豐富自己課外閱讀的知識量和對素質(zhì)的提升，我特地買了本《論語》，學(xué)習(xí)孔子的崇高品質(zhì)，感受中華文學(xué)的輝煌。

《論語》是一份珍貴的遺產(chǎn)，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作，由孔子的弟子及其再傳弟子編寫而成。它以語錄和對話文體，記錄了孔子和他的弟子言行，集中反應(yīng)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則?？鬃犹岢龅摹叭收?、“德治”、“道義”、“禮敬”、“信實(shí)”、“忠孝”、“友善”、“勤儉”、“廉恥”、“慎獨(dú)”、“中庸”、“勇敢”、“自強(qiáng)”等傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵深深直根于華夏沃土之中，已經(jīng)成為中華兒女為人處事和安身立命的標(biāo)準(zhǔn)。

暑假讀一本好書讀后感篇九

有一種美叫東野圭吾，因為理解，所以不說；因為理解，所以美好。

《解憂雜貨店》是第二本讀完的東野圭吾的小說，作為強(qiáng)迫癥的我莫名地感到一種發(fā)自內(nèi)心的舒坦！只因為太美了、太完滿了。但如果非要說有什么不滿的地方，那就是人物關(guān)系的錯綜復(fù)雜，需要畫個導(dǎo)圖才能搞清楚。這也是讓我尤為敬佩的一點(diǎn)。如此復(fù)雜的人物在他的筆下就像活了一樣，煥發(fā)著獨(dú)有的性格光彩。

其中，我最喜歡的三個角色就是那三個誤闖雜貨店的“綁匪”。怎么形容這三個人呢？他們就像每個人腦海中的三個獨(dú)立的思想，本來不同，但又絲毫不沖突，在結(jié)尾處又各自找到了自己的出處，而作為讀者的你，也就是思想們的主人，隨著情節(jié)的展開逐漸釋然，為他們感到愉快和放松。

果然，東野圭吾就是有這種美麗的魔法，緩緩地帶你看清每個人的心路歷程，理解并愛上每個角色，就是這樣簡單卻溫暖的故事卻讓每一個讀者為之一振。我雖不敢大談人性之美，但不得不說這本書的美感不在略帶懸疑色彩的情節(jié)，卻在讀罷的回味之美。

品味著通過這本書作者傳遞給我們的信息，是人間真情？是心靈解說？還是……猛然間明白作者的一片苦心。

為什么要苦心尋找答案呢？答案就是讀者自己。每個人都是這個世界上最理解自己的人，也因此常常為自己辯解。每個人心里都有一個解憂雜貨店為自己操勞，不顧一切地找到答案，雖不知這答案的對錯，但固執(zhí)地堅持著。所以你要做的就是盡力去理解除自己之外的每一個個體，把真摯的理解之美傳遞下去。

暑假讀一本好書讀后感篇十

暑假期間，我到阿姨家玩，我有幸看到了一本很有意思的書，它叫《家有兒女》?？催^連續(xù)劇版本《家有兒女》的人，都會深刻的記得那個最愛操心的媽媽，最有思想的爸爸，最具才氣的姐姐、最會裝嫩的弟弟，當(dāng)然還有那個最能搗蛋的劉星。

喜歡劉星這個人物是因為劉星是一個讓我覺得很真實(shí)的人物，他有缺點(diǎn)有不足，夏雪太優(yōu)秀，夏雨太幼稚。劉星最大的缺點(diǎn)就是皮，在學(xué)校他是人盡皆知的孩子王，什么鬼點(diǎn)子都是他出，什么壞事情都是他干，就連他做的所有好事的背后都是他惹出來的禍：他獨(dú)自一人留下來做值日是因為他將教室弄成了垃圾站，他送同學(xué)去醫(yī)務(wù)室是因為他將同學(xué)的鼻子打出了血，他積極修理椅子是因為他下掉了椅子的螺絲釘……劉星還有一個缺點(diǎn)，那就是差，指的就是學(xué)習(xí)成績不理想，經(jīng)常是考不及格，甚至只有幾分而已。

一般來說，調(diào)皮的孩子都是聰明的，劉星也不例外。在他那個小腦袋里裝著的不只是胡思亂想，還有奇思妙想！當(dāng)媽媽想方設(shè)法剃去劉星那一頭他自認(rèn)為帥帥而媽媽極其反感的發(fā)型后，劉星卻給了媽媽和全家另一個驚嘆：一個更張揚(yáng)、更具個性的發(fā)型橫空出世。劉星其實(shí)挺男子漢，一方面他說話算話。曾經(jīng)有一位家教老師輔導(dǎo)劉星學(xué)習(xí)，由于一次考試只考了59分，無奈求救家教老師代為簽字，那位家教老師便提出一個意見：借一分換十分！沒想到劉星欣然接受，并且在隨后的考試中居然真的.還給了老師十分，而且還破例為自己掙回了3分。另一方面他樂于助人。對于鼠標(biāo)林寧來說，劉星真可謂患難之交，每次林寧不小心犯錯時，害怕被爸爸媽媽責(zé)罰的林寧總是得到劉星的大力支持，甚至劉星還不惜替林寧背黑鍋。

這就是劉星的個性，這就是個性劉星！總是說別人不曾、不敢說的話；做別人不曾、不敢做的事。

或許在老師眼里，我算的上一個好學(xué)生，其實(shí)我知道自己身上還是有著許多的小毛病，在這里，我給自己定了一個榜樣，那就是像劉星一樣做一個對自己充滿自信、堅持自己獨(dú)立思維的人。

暑假讀一本好書讀后感篇十一

“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友?！备郀柣f。是啊，書就像我們的好朋友，一直陪伴著我們，我也看過很多書，其中最喜歡的一本就是《柳林風(fēng)聲》，今天，大家就和我一起走進(jìn)這本書的世界吧！

這本書講述了四個小動物，鼴鼠、河鼠、罐獾和蟾蜍，這四個動物在林間發(fā)生了許多事，最終它們成為了好朋友。

這本書的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆，他的一生非常不幸。在小時候母親就去世了，自己的體質(zhì)也不好，父親是一個酒鬼。他一直被寄養(yǎng)在外祖母家，雖然很愛學(xué)習(xí)，但叔叔卻不讓他上大學(xué)，于是他只好去工作，四十多歲才結(jié)婚，生了一個盲人兒子。他的兒子考上了牛津大學(xué)，可最后又在18歲時自殺了，妻子的性格也因此變得異常古怪，可以說他的人生是非常不幸的。

《柳林風(fēng)聲》里面的每一個人物刻畫得栩栩如生，他們有著不同的思想、性格，就拿河鼠和蟾蜍來說吧。蟾蜍非常愛冒險，它不想待在家里，總想出去闖一闖，書中有一章就細(xì)寫了蟾蜍歷險的全過程。而河鼠呢，和蟾蜍根本不像同，它覺得自己應(yīng)該永遠(yuǎn)和自己的老河在一起，老河就是它的整個世界，雖然從前也有過出去冒險的想法，但轉(zhuǎn)眼就又放下了。

這本書里的故事情節(jié)也是十分有趣，跌宕起伏，其中有一個章節(jié)叫《蟾蜍歷險記》。這一章主要講了蟾蜍不知怎么回事，被警察抓進(jìn)了牢房，它偽裝成洗衣婆逃了出去，在被追捕的過程中上了一輛火車，隨后它跳下車，跑進(jìn)了小樹林里，又被河鼠救下的故事。這個故事的情節(jié)很曲折，語言也生動有趣，令我印象非常深刻。

聽了我的介紹，你是不是也想讀讀看呢，那就快拿起《柳林風(fēng)聲》看看吧！

暑假讀一本好書讀后感篇十二

最動聽的文字，不以節(jié)奏示人，而以韻味動人；最美妙的文字，不以辭藻示人，而以內(nèi)涵感人；最精深的文字，不以繁雜示人，而以真誠服人。

大概是讀了《目送》的緣故吧，我開始學(xué)會每天反省自己。捫心冥想，今天的我以何種方式度過？有沒有錯過人生的某處風(fēng)景？有沒有早上微笑對父母說再見，晚上有沒有過得安心充實(shí)？突然間，我仿佛懂得了很多道理，好像成長的前方道路上瞬間開闊明亮了起來。或許，人一生總要經(jīng)歷這樣的過程，在不知不覺中，在云卷云舒，花開花落中，學(xué)會成長，邁向堅強(qiáng)，最終變得豁達(dá)。

書中有這樣一句話：幸福就是，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常的回來了，書包丟在同一個角落，臭球鞋丟在同一張椅下。作者龍應(yīng)臺用最樸實(shí)平淡的口吻來詮釋她理解中的幸福。也許這種看似普通的平實(shí)平淡才是真正的幸福，幸福也許原本就很簡單，沒有那么絢爛迷幻的外表，以一種接近于簡單的姿態(tài)展示給眾人。簡簡單單、平平淡淡才是最真最真的幸福。

她還在書中寫道：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。我慢慢地、慢慢地意識到，我的落寞，仿佛和另一個背影有關(guān)。

這是一段讓人為之驚嘆、為之沉默、為之深思的話。細(xì)細(xì)想來，或許真如她所說，父母與子女就是兩條相交的直線，相交過后，開始背離最初的中心點(diǎn)，二者漸行漸遠(yuǎn)。然后，在歲月的長河里，子女頭也不回的向前走，直到有一天發(fā)覺自己也已心疲力竭的時候，身后的父母卻已隔如銀河，白發(fā)蒼蒼至耄耋了。至此時，或許才開始真正認(rèn)清幸福的含義，才開始嗟嘆韶華易逝，白駒過隙。曾經(jīng)放棄的卻變得輕易得到，時過境遷，卻要費(fèi)力地爭取，然后才開始變得豁達(dá)與無所求。在感受“求不得”與“忘不了”之后，才會生命中重要的是什么。

你未看此花時，此花與汝同歸于寂；你來看此花時，此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。

就讓我們從這一刻起，學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，開始從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴背后細(xì)細(xì)品嘗幸福，也許，在驀然間，你會領(lǐng)悟到，一朵花，一片云，一個笑容，一句問候，亦是幸福的真諦。

暑假讀一本好書讀后感篇十三

今年暑假長假，我把巴金老先生著名的《激流三部曲》中的《家》給讀完了，這本書寫的是辛亥革命后一個大家庭的興亡盛衰。

在這本書里刻畫了很多人物，其中既有倔強(qiáng)守舊的高老太爺、膽小混事的五老爺克定這些支持封建舊制度的人，又有像覺民、覺慧和琴這樣具有叛逆思想的新青年。

這部書重點(diǎn)描寫了覺民和覺慧的大哥覺新，他雖然對封建制度很不滿，但處于高家的長房長孫的身份，心中很矛盾。在書中第四章描述了一個細(xì)節(jié)，當(dāng)祖父（高老太爺）和覺慧剛吵完架，覺新就過去和覺慧說：“當(dāng)祖父罵你的時候，你不要和他去爭辯。你只需要在他罵完的時候說聲“是”就行了。”覺慧就是從這件事知道了覺新的軟弱。但是我覺得覺新并不是真正的軟弱，而是處于新舊思想的激烈斗爭中，他不知道是該一切聽祖父的`，還是聽兄弟的，所以處于矛盾中。

我覺得在現(xiàn)在社會中，也有像高老太爺?shù)娜?，他們用老眼光看世界，拒絕用新辦法來解決問題，隨意支配自己手中的權(quán)力，對社會造成了危害。也有像五老爺克定的那種青年，他們因社會壓力太大而自甘墮落，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，逃避社會責(zé)任。

這個世界一直都在變化、都在進(jìn)步，而且一刻都不曾停止。我們應(yīng)該向覺民、覺慧兄弟們學(xué)習(xí)，不要用老眼光來看社會，要用發(fā)展的、與時俱進(jìn)的眼光來重新看這個世界。

暑假讀一本好書讀后感篇十四

我像盼星星、盼月亮、終于把屬于我們的暑假給盼來了。我終于能放下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，實(shí)在太熱了，火辣辣的曬著大地，好像要把所有的東西都燒掉似的。

暑假的第一天，就幫我弄了一個“暑假每日作息表”。雖然是暑假，但一定會有。俗話說得好：“先苦后甜”。只要我快點(diǎn)把做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以我要抓緊時間，趕快完成作業(yè)，于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍在做作業(yè)。

每天的作業(yè)做完了，就能玩一會兒電腦，我就迫不及待地打開了電腦，上了網(wǎng)。玩了一會兒，也應(yīng)該休息了。

我開始看書，我最喜歡讀《親愛的漢修先生》、《佐賀的'超級阿嬤》、《豬仔頭之旅》……我最近在讀《西游記》我知道了孫悟空神通廣大，火眼金睛，打敗了許多的妖怪，唐僧去西天取經(jīng)。

每天晚飯后，媽媽帶我去散步、鍛煉、做，一家人其樂融融。

暑假的多姿多彩，我過了一個愉快、充實(shí)、有意義的暑假，我讀到了許多有意義的書，使我增加了許多的知識。

暑假讀一本好書讀后感篇十五

閱讀讓人成長。捧著這本書，能讓我放下苦惱、調(diào)整心態(tài)，同時還能讓我找到努力的方向?！蹲鰝€更棒的男孩》這本書比較貼近男孩子的生活、生動有趣，更能開拓我的視野，而且書中每篇故事后面都有“男孩成長加油站”和“關(guān)愛男孩成長課堂”兩個欄目，為我提供了許多的實(shí)用方法，值得我學(xué)習(xí)。我非常感謝爸爸送給我的這本書，通過閱讀這本書，我知道了怎么樣去做一個正直誠實(shí)的男孩，知道了怎么樣有效的利用時間，怎么樣規(guī)劃自己的`未來。

我親愛的小伙伴們，讀書是人類進(jìn)步的階梯，更是人類親密的朋友，讓我們手捧一本書，遨游在知識的海洋里吧！

暑假讀一本好書讀后感篇十六

“母親，是最偉大的人；母愛，是最偉大的愛！”作者在文章的最后這樣寫道。作者的父親早早的就過世了，是他的母親含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人的。文中處處體現(xiàn)了他對母親的贊美；他對母親的尊敬；他對母親的愛。的確母親和母愛都是最偉大的。

讀了這篇文章，我深有感觸。以前，我總是覺得媽媽不夠愛我，甚至有點(diǎn)煩我。小時候，我認(rèn)為父母對兒女的愛應(yīng)該是滿足兒女的'任何要求（現(xiàn)在我知道那是溺愛），而媽媽卻不如此，媽媽總是會挑一些合理的去滿足我。有時想要一個玩具也得完成一個任務(wù)才能得到。我總想著怎么去玩，而媽媽就讓我去學(xué)這個、學(xué)那個。長大一點(diǎn)了，我又認(rèn)為父母對兒女的愛是給我們買好吃的，好看的衣服。而媽媽只會在過年或衣服太小時時才給我添加“衣柜里的成員”。再后來我覺得父母的愛應(yīng)該是對兒女的關(guān)心。而媽媽總是對我說“作業(yè)完成了嗎？”“今天讀書了嗎？”，我感受不到媽媽的愛。

媽媽，原來你的愛濃濃得一直圍繞在我身邊，不懂事的我一直體會不到你的愛，原諒我吧！

媽媽，我愛您！