無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

社會實踐記錄表活動心得篇一

今天，是我們開營的第二天。

一大早，老師就帶我們?nèi)ビ^賞了長江。

在長江邊上，看著一望無際的長江，在朝霞的映照下顯得更加廣闊。

我頓時想起了王勃的名句:朝霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

上午，我們還自己包了餛飩，這項體驗使我這個從來不會包餛飩的人學會了包餛飩，并且讓我喜歡上了餛飩，還吃了自己包的餛飩。

香噴噴的，真令人回味。

在做了一個美夢之后，我們跟著老師來到了包餛飩的地方，我心想：咦，不會要再包一次餛飩吧?我聽了老師的講述，我才知道是要包迷你粽子。

老師說完，就教我們迷你粽子的做法，這個迷你粽子在我們一組的男生手中，包出來的各個不像樣，而在心靈手巧的女生手中，不一會就包出來一個粽子。

迷你粽子包好下鍋了，老師對我們說迷你粽子還需要一點時間。

于是，老師就教我們做五彩香包，過了一會，大家都完成了。

這時，迷你粽子也好了，所有同學蜂擁而至，把粽子一搶而光，大大咧咧地吃了起來。

晚上洗完澡后，我們?nèi)タ戳烁杌鹜頃?，第一個節(jié)目是合唱《北京歡迎你》。

這首歌被他們唱得非常難聽。

好不容易等到了我們班的葫蘆絲，那聲音現(xiàn)在還在我耳邊回蕩。

晚會結束后，我就回宿舍睡覺了。

今天真愉快。

七月的夏天，陽光灑在樹葉上。

微風吹拂，樹葉沙沙地響，泛起萬點金黃，像一顆顆晶瑩的小星星，頑皮的向人們眨著眼睛。

在烈日下，激起我們心中的那份熱情和暖暖的心意!

以前的假期總是過的不充實，整天無所事事，讓人覺得假期過得太緩慢了。

該學期我們參與了是社區(qū)服務活動，在暑期的假期里參與實踐。

因此，這個假期顯得多了些什么。

我組成員決定于20xx年7月20日到29日參加社區(qū)服務，地點是云龍新市街(郵電旁)明達藥行對面所偉打字復印店。

當我們走進店里，身為組長的我首先向店主說明了來意。

他微微一笑，表示歡迎。

當天我們就開始了第一天的服務工作，打字、復印、過膠、掃描文件……雖說活兒很輕，但我們是第一次接觸，做起來并不輕松。

可我從組員們臉上看到的是滿滿的笑容，而不是板著臉的苦悶叔叔阿姨在一邊細細的指導，我們順利的完成了每一項工作，心里有著幾分莫名的自豪感。

接下來的幾天里，我們默契的協(xié)作著該打字的打字，該復印的復印……不明白的地方便虛心地去請教。

不知不覺，為其幾天的社區(qū)服務工作接近了尾聲，這也是我們和店主說“再見”的時候了。

我們微笑著拿出社區(qū)服務記錄表，店主爽快地答應了。

不一會就幫我們填好了，還開著玩笑說：“還需不需要我為你們做餡兒什么?要不弄面表揚的'錦旗送去你們學校?呵呵……”我們也以微笑轉達我們心中的那份喜悅。

回校補課時，我們依舊沉浸在快樂服務工作的那幾個日夜的氣氛中，也許有一天我們會一起重溫這短暫而美麗的回憶。

是啊，這美麗是如此令人難以忘懷…… 社區(qū)服務感想

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀的高中學生，有著較高的文化素質(zhì)，應當積極參加勞動。

我組在學校領導之下，積極組織開展社區(qū)服務勞動。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊恕?/p>

通過這次社區(qū)服務勞動，我明白了許多道理。

我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。

慢慢的長大了，改變自己。

勞動中，我知道了許多自己的不足之處。

平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。

我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。

最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。

剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。

就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。

假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。

工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才會知道。

自己付出了多少，就得到多少回報。

只有認真做了，才能有所得。

認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。

通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。

這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。

或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。

一想到父母，我真的覺得好愧疚。

因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆印?/p>

讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。

這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

簽名：xxx

20xx年 7 月 30 日

服務對象的評價意見

簽名：xxxx

20xx年 7 月 29 日

社區(qū)服務組織者評價意見

簽名： 年 月 日

注：本表作為每次參與社區(qū)服務的登記表，高中階段累計參加社區(qū)服務的時間不少于10天，認定2學分，要求學生在高一、高二學年完成。

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社會實踐活動記錄表

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高中社會實踐活動記錄表

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學生社會實踐活動記錄表

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社會實踐活動記錄表范

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社會實踐活動記錄表填寫

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社會實踐活動記錄表填

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社會實踐活動記錄表內(nèi)容

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社會實踐活動記錄表模板

社會實踐記錄表活動心得篇二

為了豐富學生的課余生活，拓展學生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學習科學文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育，培養(yǎng)和提高學生的自主合作能力，社會實踐體驗，經(jīng)學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動。

一、活動目的

1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;

3、提高學生獨立生活能力，培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。

二、活動主題：走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植

三、出行方式：步行參觀。

四、活動過程：

1、集中學生宣布活動主題，說明目的，意義;

2、強調(diào)要注意的事項：

(3)、參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設施設備;

(4)、進入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘;

(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴肅認真，有禮貌;

3、活動結束要求每人完成一篇觀后感。

4、學校將對學生觀后感進行評比、獎勵。

十一、活動路線

十二、活動要求

各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學生學有收獲，保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律，服從學校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的'順利開展，須遵守各項規(guī)章制度，愛護參觀地的每一株和當?shù)刎斘?、公共財物，要加強自我服務管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規(guī)的教育)和良好習慣的培養(yǎng)。

十三、注意事項：

后上交大隊部。

2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好準備。

3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學生一律穿校服。

4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學生。班主任事先將班級學生分成幾組，各組安排組長負責清點人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時匯報。

5、下午2：30集合，5：00集合回校。

6、班主任手機號碼留給學生，班主任記住領隊的電話，遇到情況及時反映。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師，不準個別行動。

7、愛護公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。

8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。

應急預案

一、突發(fā)事件處理原則：

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。

2、學生優(yōu)先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應急反應措施：

1、一名行政領導、全體任課教師隨班。

2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。

3、進入活動地點后，帶隊教師做好執(zhí)守工作，及時應對突發(fā)事件。

三、學生突發(fā)疾病、意外傷害：

師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯(lián)系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。

四、學生走失處理：

1、確保每位學生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

五、交通事故處理：

1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)

3、保護現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。

4、檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

7、寫出書面報告，總結經(jīng)驗教訓

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社會實踐活動記錄表

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高中社會實踐活動記錄表

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學生社會實踐活動記錄表

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社會實踐活動記錄表范文

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社會實踐活動記錄表范

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社會實踐活動記錄表填寫

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社會實踐活動記錄表填

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社會實踐活動記錄表內(nèi)容

社會實踐記錄表活動心得篇三

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表格僅供參考，同學們可以根據(jù)自己的活動需要重新設計，力求材料真實豐富。

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《中學生社會實踐活動登記表》是填寫即將過去的`這個暑假里你參加了哪些社會實踐活動如：參加當?shù)厣鐓^(qū)活動打掃衛(wèi)生、到工廠參加勞動等，這些活動都要社區(qū)或工廠的加蓋印章的證明才有效。

格式：

活動地點：某某超市(或其它地方)

參加人員：你自己(或和其他人)

實踐主題：管理貨物(或做其它事)

實踐目標：鍛煉自己的能力

實踐方法：親身體驗

實踐成果：顧客滿意

實踐調(diào)查報告：寫你自己的一些感想或在這個過程中學到的知識

記住要蓋章哦!!!(就是某某超市的章)(可以是發(fā)票專用章)

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社會實踐活動記錄表怎么填

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社會實踐活動記錄表

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高中社會實踐活動記錄表

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學生社會實踐活動記錄表

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社會實踐活動記錄表范文

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社會實踐活動記錄表范

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社會實踐活動記錄表填寫

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社會實踐活動記錄表內(nèi)容

社會實踐記錄表活動心得篇四

為了體驗農(nóng)民們的辛苦，為了讓我也會干點農(nóng)活，要好 好珍惜這幾塊地。

我經(jīng)常在家無所事事也要干點事了。

我?guī)狭艘浑p手套，橡膠的那種，還帶了一個口罩。

我 感覺我現(xiàn)在像是一個醫(yī)生，戴上白手套，戴上白口罩。

去為 菜們治療(捉蟲) 。

“小菜小菜我?guī)湍阒委?，肥蟲肥蟲我代表醫(yī)生消滅你。

” 我一下車就叫道。

棉花啊棉花，你，我剛把你帶到這里來時， 你才只有芝麻那么大啊，現(xiàn)在，比我還高了，長的真快。

這 么健康，應該不會有蟲的吧?我這么想著，轉了身，轉身的 瞬間，一條大蟲呈現(xiàn)在我的面前。

嚇啊，我一把把他抓下來 捏死了。

這下，那條狗從毛豆叢里找出了一只三寸的螳螂，我立 即抓了他當我的臨時寵物。

玩了一會，我進去拿了一把刀， 要玩土了，可是狗卻把我追了出來，一不小心，把螳螂踩死 了。

嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。

我挖了個坑，把它埋了。

找塊石頭，上書：愛寵螳螂之 墓。

下寫：不許亂動。

好了這就是我的個人主要活動簡述。

個 人 活 動 體 會 感 想 收 獲 活 動 組 織 評 價 意 見 活動地點 簽名： 自家菜地 組織者 年 月 日 孫燕群 我去過了那里之后，會干很多事了，捉蟲，摘毛豆，鉆 進玉米林里找到幾棵最大的玉米。

我本來一直呆在家里，出 也不出去，這農(nóng)活我這總算干了一票，到了晚上回來的時候， 身上弄得一身的.泥。

還拿了幾棵玉米做戰(zhàn)利品，只是可惜了 那只螳螂。

農(nóng)田里的活我們不能小看。

也要重視。

現(xiàn)在大家都是居民了。

誰也不去干農(nóng)活了，地也要被開 發(fā)商給收走造樓了。

我會好好干活的。

簽名：

一、活動主題和活動目標：

主題：節(jié)約從我做起

活動目標：節(jié)約能源，從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強資源憂患意識和節(jié)約意識，形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風尚。

二、活動過程：

1、走進社區(qū)發(fā)放節(jié)約能源宣傳單。

告訴大家，節(jié)約能源，從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強資源憂患意識和節(jié)約意識，形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風尚。

2、制定節(jié)約能源倡議書。

倡導節(jié)約消費，低碳生活。

大力倡導合理消費、適度消費行為，崇尚綠色消費理念。

促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。

3、減少白色污染。

每個家庭每天少用一個塑料袋，用布袋子、菜籃子買菜。

三、活動時間：

20xx年3月24日

四、活動地點：

許寺集貿(mào)市場

通過本次活動讓學生明白節(jié)約從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強資源憂患意識和節(jié)約意識，形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風尚。

并且還制定節(jié)約能源倡議書。

倡導節(jié)約消費，低碳生活。

大力倡導合理消費、適度消費行為，崇尚綠色消費理念。

促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。

倡導低碳出行，上下學、上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

通過活動的開展，我校師生、家長的節(jié)能環(huán)保意識不斷增強，并且主動落實在行動中。

今后我們還將繼續(xù)堅持，把此項活動深入開展下去，真正做到人人節(jié)能，處處環(huán)保，早日把我校建成“節(jié)約型學?！薄?/p>

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社會實踐活動記錄表

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高中社會實踐活動記錄表

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學生社會實踐活動記錄表

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社會實踐活動記錄表范文

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社會實踐活動記錄表填寫

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社會實踐活動記錄表填

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社會實踐活動記錄表內(nèi)容

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社會實踐活動記錄表模板

社會實踐記錄表活動心得篇五

暑假一轉眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

本人姓名__，年齡__，籍貫__省__市__縣，社會實踐職業(yè)：銷售員。

由于經(jīng)濟原因我家在__年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關自己專業(yè)的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。

第一，服務態(tài)度至關重要。

做為一個服務行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。

第二，創(chuàng)新注入新活力。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?，F(xiàn)在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。

第三，誠信是成功的根本。

今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開店成功最重要的一點。

第四，付出才有收獲。

雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床，十一點才休息，冬天父親每天五點起床，開著三馬車去__里外的縣城進貨，無論寒風刺骨，還是風雪嚴寒，依舊如故，這是為了什么呢?我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個上大學嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。

通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學好自己的專業(yè)技能，將來回報父母，回報一切關心我的人。

社會實踐記錄表活動心得篇六

在這次實踐中獲得很多成果。

我想這對我以后的工作有很大的幫助。

該生在我單位實習期間,努力刻苦鉆研業(yè)務,勤奮好學,虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領導以及同事的一致好評.該生為人誠懇,做事嚴謹塌實,誠實本分.望今后在工作中更加努力,爭取更大成績能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。

對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。

在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。

能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。

同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

今天是實踐的第一天，心情既激動又緊張。

剛來到華誠，就被這氣派的高樓建筑所吸引。

領導安排了一位有經(jīng)驗的車間主任負責我的實踐工作。

他給了一份詳細的資料給我，并且耐心的給我講述了華誠供氧設備有限公司的由來，以及整個公司的管理，運營，售后服務等。

今天他主要帶我參觀了華誠供氧凈化設備有限公司周圍的環(huán)境，員工的工作車間，工人宿舍，以及各層領導辦公的地方。

我發(fā)現(xiàn)無論什么企業(yè)，首先要有良好的管理和設施等

今天主任帶我跟員工們進行了簡單的交流，并且跟我講了員工們的工資待遇，福利，以及社會保險等方面;并說員工們多勞多得，這樣能激發(fā)他們工作的積極性，也有利于公司的發(fā)展。

我和主任一起瀏覽華誠的網(wǎng)頁資料，“華誠以前確實不起眼，但是現(xiàn)在不一樣了，公司的確進步了”主任感慨萬分地說。

主任今天講述了化成所經(jīng)歷的風風雨雨，不過現(xiàn)在已經(jīng)是雨后的'彩虹了。

一位銷售經(jīng)理帶著我進了公司的貨艙，看到那些琳瑯滿目的設備，感覺華誠很了比起。

今天我的任務就是看守貨倉，以及接聽業(yè)務電話。

任何公司的發(fā)展都離不開良好的運營方法，銷售經(jīng)理今天帶了一些關于公司從設備的進貨到銷售以及售后服務等資料，今天我的任務就是全面了解華誠公司的采購銷售以及售后服務。

主任今天帶我進了車間，跟我講述了一些設備的用途，他們的主要銷售方向是醫(yī)院。

主任也說在不久的將來他們會努力對這些設施進行不同程度的改良。

今天主任安排我繪制一些簡單設備零件的圖紙。

因為我是學工程的，對cad比較熟悉，因此還是比較順利地。

主任看后比較滿意。

今天后勤負責人安排我組織員工一起打掃員工宿舍，負責給公司前的花壇澆花，以及參觀員工食堂。

今天銷售經(jīng)理安排我在附近的一些醫(yī)院發(fā)傳單，以此向社會推銷華誠公司的產(chǎn)品。

雖然有點累，但是收獲很多。

今天后勤負責人安排我和看守大門的大爺一起值班，并且給我講了一些值班看守的重要性。

主要負責查看過往的車輛，以及檢查進出的人。

如果他們有不懂的地方，及時給他們提供幫助。

今天我負責給員工車間和一些領導的辦公室拖地，把一些臟的窗戶擦干凈，并且把一些舊的廢品賣給回收站。

今天銷售經(jīng)理讓我接待一些來訪顧客，給他們?nèi)娴刂v述設備的質(zhì)量和作用以及售后服務。

今天主任要求我認真的寫一份關于華城公司的優(yōu)勢以及日后在什么方面需要改進的報告，以及本次實踐的心得體會。

社會實踐記錄表活動心得篇七

下面的這份社會實踐活動記錄表由為您提供，歡迎閱讀參考!
2015—2016學年度 1 月 18 日 高二級 26 班

組別

第

?4?

人員分工

（1）梁爵嘉、梁帝成、李仲香實地考察動物園
（2）曾嘉婷、文木水、肖華清實地考察公園小路、采訪、聯(lián)系、攝影
（3）李娟、何小冬、李文丹實地考察植物園、攝影、協(xié)助
（4）潘林恩、曾昭應、何周雄實地考察垃圾桶排放、調(diào)查、攝影

指導老師

田斌

社會實踐
具體地點

廣東茂名森林公園

社會實踐
活動主題

廣東茂名森林公園的衛(wèi)生狀況調(diào)查

社會實踐活
動內(nèi)容（步
驟）

1、考察動物園，了解動物生活狀況及衛(wèi)生狀況
2、考察公園小路，了解垃圾桶擺放
3、考察植物園，了解衛(wèi)生狀況，感受自然
4、實地體驗蘇鐵園、采訪工作人員

小組體驗
及反思

城市公園衛(wèi)生清潔工作是靠游客、公園、社會多方面力量進行的，建設一個文明的`公園環(huán)境，展現(xiàn)城市形象，每個人都應從生活點滴做起，是每個人的義務所在，通過考察，我們不但增長了見識，開闊眼界，而且學會與自然和諧相處。

社會實踐優(yōu)秀個人（推薦）姓名

曾嘉婷、文木水、潘林恩、梁帝成、曾昭應、何周雄

班主任
核實意見

情況屬實！?????班主任簽名：田斌

學校評定意見（優(yōu)秀、良好、合格、不合格）

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上交資料說明

活動照片（3張）

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社會實踐活動記錄表范

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社會實踐活動記錄表填寫

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社會實踐活動記錄表填

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社會實踐活動記錄表內(nèi)容

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社會實踐活動記錄表模板

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暑假社會實踐活動記錄表

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高中社會實踐活動記錄表

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學生社會實踐活動記錄表

社會實踐記錄表活動心得篇八

下面是一份寒期社會實踐活動記錄表，供大家閱讀參考!

學校：

姓名：

班級：

實踐時間：

實踐對象：

社會實踐活動名稱：

社會實踐活動過程記錄：
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實踐單位或個人意見：
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社會實踐活動記錄表

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社會實踐活動記錄表范

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社會實踐活動記錄表填寫

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社會實踐活動記錄表填

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社會實踐活動記錄表內(nèi)容

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社會實踐活動記錄表模板

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暑假社會實踐活動記錄表

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高中社會實踐活動記錄表

社會實踐記錄表活動心得篇九

為貫徹落實共青團中央、教育部關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見，我院積極探索和建立大學生社會實踐與專業(yè)學習相結合、與服務社會相結合、與勤工助學相結合、與擇業(yè)就業(yè)相結合的管理體制。

引導大學生勤于學習、善于思考、勇于實踐、樂于奉獻，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會有用之才。

把民族精神教育與以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育結合起來，引導大學生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中，在時代和社會的發(fā)展進步中汲取營養(yǎng)，始終保持艱苦奮斗的作風和昂揚向上的精神狀態(tài)。

社會實踐是非專業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng)的重點考察項目之一，是我院培養(yǎng)學生“六種能力”的有效途徑，現(xiàn)已納入大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程并寫進了專業(yè)人才培養(yǎng)方案中。

通過形式多樣的實踐活動加強學生的就業(yè)意識和就業(yè)心態(tài)，提升我院學生的綜合素質(zhì)和核心競爭力，使學生了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，學會溝通交流和團隊協(xié)作，增強學生的服務意識和吃苦耐勞精神，縮短從一名學生到一名員工之間思想、行動的距離，為學生畢業(yè)后社會角色的轉變奠定基礎。

社會實踐由校內(nèi)社會實踐和校外社會實踐組成，校內(nèi)社會實踐主要包括軍訓、拓展訓練、志愿者服務、勤工儉學、愛國主義教育、感恩教育、招生工作等形式內(nèi)容;校外社會實踐主要是參加學院統(tǒng)一組織的非專業(yè)能力社會實踐活動。

1. 我們是高職院校，培養(yǎng)的是社會需要的技能型人才，是優(yōu)秀的員工，我們所有的教育教學都是圍繞學生就業(yè)服務的，但是校園內(nèi)的學習永遠無法給予我們真正的錘煉，永遠不能讓我們感受什么是職場，什么的員工必備的素質(zhì)。

我們的社會實踐就是鍛煉和培養(yǎng)同學們的非專業(yè)技能，包括優(yōu)秀職業(yè)精神、敬業(yè)精神、團隊合作精神、與人溝通的能力、獨立解決問題的能力、隨機應變的能力、抗壓能力、適應能力等等。

2. 現(xiàn)如今我們90后都比較自我，缺乏感恩的意識，對家長、老師給予的一切感覺理所應當，從來不知道父母賺錢的辛苦和不易，所以通過實踐，我們會知道每一分錢都是要付出勞動和汗水換來的，從而懂得珍惜學習的機會，感恩學校，感恩父母。

3. 我們社會實踐所有企業(yè)有的是上市企業(yè)，有的是百年企業(yè)，很多在國內(nèi)外都有很大的影響力和知名度。

我們在實踐過程中都是免費接受社會化、系統(tǒng)化的企業(yè)培訓，企業(yè)人力資源部門會對我們進行全方位的系統(tǒng)培訓，有利于同學們了解工作性質(zhì)，工作內(nèi)容，企業(yè)的.管理方式等，對同學們的就業(yè)擇業(yè)有很大的幫助。

今天是實踐的第一天，心情既激動又緊張。

剛來到華誠，就被這氣派的高樓建筑所吸引。

領導安排了一位有經(jīng)驗的車間主任負責我的實踐工作。

他給了一份詳細的資料給我，并且耐心的給我講述了華誠供氧設備有限公司的由來，以及整個公司的管理，運營，售后服務等。

今天他主要帶我參觀了華誠供氧凈化設備有限公司周圍的環(huán)境，員工的工作車間，工人宿舍，以及各層領導辦公的地方。

我發(fā)現(xiàn)無論什么企業(yè)，首先要有良好的管理和設施等

今天主任帶我跟員工們進行了簡單的交流，并且跟我講了員工們的工資待遇，福利，以及社會保險等方面;并說員工們多勞多得，這樣能激發(fā)他們工作的積極性，也有利于公司的發(fā)展。

我和主任一起瀏覽華誠的網(wǎng)頁資料，“華誠以前確實不起眼，但是現(xiàn)在不一樣了，公司的確進步了”主任感慨萬分地說。

主任今天講述了化成所經(jīng)歷的風風雨雨，不過現(xiàn)在已經(jīng)是雨后的彩虹了。

一位銷售經(jīng)理帶著我進了公司的貨艙，看到那些琳瑯滿目的設備，感覺華誠很了比起。

今天我的任務就是看守貨倉，以及接聽業(yè)務電話。

任何公司的發(fā)展都離不開良好的運營方法，銷售經(jīng)理今天帶了一些關于公司從設備的進貨到銷售以及售后服務等資料，今天我的任務就是全面了解華誠公司的采購銷售以及售后服務。

主任今天帶我進了車間，跟我講述了一些設備的用途，他們的主要銷售方向是醫(yī)院。

主任也說在不久的將來他們會努力對這些設施進行不同程度的改良。

今天主任安排我繪制一些簡單設備零件的圖紙。

因為我是學工程的，對cad比較熟悉，因此還是比較順利地。

主任看后比較滿意。

今天后勤負責人安排我組織員工一起打掃員工宿舍，負責給公司前的花壇澆花，以及參觀員工食堂。

今天銷售經(jīng)理安排我在附近的一些醫(yī)院發(fā)傳單，以此向社會推銷華誠公司的產(chǎn)品。

雖然有點累，但是收獲很多。

今天后勤負責人安排我和看守大門的大爺一起值班，并且給我講了一些值班看守的重要性。

主要負責查看過往的車輛，以及檢查進出的人。

如果他們有不懂的地方，及時給他們提供幫助。

今天我負責給員工車間和一些領導的辦公室拖地，把一些臟的窗戶擦干凈，并且把一些舊的廢品賣給回收站。

今天銷售經(jīng)理讓我接待一些來訪顧客，給他們?nèi)娴刂v述設備的質(zhì)量和作用以及售后服務。

今天主任要求我認真的寫一份關于華城公司的優(yōu)勢以及日后在什么方面需要改進的報告，以及本次實踐的心得體會。