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2023年社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 01:09:07
2023年社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表(通用9篇)
時(shí)間:2023-09-14 01:09:07     小編:BW筆俠

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇一

今天,是我們開(kāi)營(yíng)的第二天。

一大早,老師就帶我們?nèi)ビ^賞了長(zhǎng)江。

在長(zhǎng)江邊上,看著一望無(wú)際的長(zhǎng)江,在朝霞的映照下顯得更加廣闊。

我頓時(shí)想起了王勃的名句:朝霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。

上午,我們還自己包了餛飩,這項(xiàng)體驗(yàn)使我這個(gè)從來(lái)不會(huì)包餛飩的人學(xué)會(huì)了包餛飩,并且讓我喜歡上了餛飩,還吃了自己包的餛飩。

香噴噴的,真令人回味。

在做了一個(gè)美夢(mèng)之后,我們跟著老師來(lái)到了包餛飩的地方,我心想:咦,不會(huì)要再包一次餛飩吧?我聽(tīng)了老師的講述,我才知道是要包迷你粽子。

老師說(shuō)完,就教我們迷你粽子的做法,這個(gè)迷你粽子在我們一組的男生手中,包出來(lái)的各個(gè)不像樣,而在心靈手巧的女生手中,不一會(huì)就包出來(lái)一個(gè)粽子。

迷你粽子包好下鍋了,老師對(duì)我們說(shuō)迷你粽子還需要一點(diǎn)時(shí)間。

于是,老師就教我們做五彩香包,過(guò)了一會(huì),大家都完成了。

這時(shí),迷你粽子也好了,所有同學(xué)蜂擁而至,把粽子一搶而光,大大咧咧地吃了起來(lái)。

晚上洗完澡后,我們?nèi)タ戳烁杌鹜頃?huì),第一個(gè)節(jié)目是合唱《北京歡迎你》。

這首歌被他們唱得非常難聽(tīng)。

好不容易等到了我們班的葫蘆絲,那聲音現(xiàn)在還在我耳邊回蕩。

晚會(huì)結(jié)束后,我就回宿舍睡覺(jué)了。

今天真愉快。

七月的夏天,陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上。

微風(fēng)吹拂,樹(shù)葉沙沙地響,泛起萬(wàn)點(diǎn)金黃,像一顆顆晶瑩的小星星,頑皮的向人們眨著眼睛。

在烈日下,激起我們心中的那份熱情和暖暖的心意!

以前的假期總是過(guò)的不充實(shí),整天無(wú)所事事,讓人覺(jué)得假期過(guò)得太緩慢了。

該學(xué)期我們參與了是社區(qū)服務(wù)活動(dòng),在暑期的假期里參與實(shí)踐。

因此,這個(gè)假期顯得多了些什么。

我組成員決定于20xx年7月20日到29日參加社區(qū)服務(wù),地點(diǎn)是云龍新市街(郵電旁)明達(dá)藥行對(duì)面所偉打字復(fù)印店。

當(dāng)我們走進(jìn)店里,身為組長(zhǎng)的我首先向店主說(shuō)明了來(lái)意。

他微微一笑,表示歡迎。

當(dāng)天我們就開(kāi)始了第一天的服務(wù)工作,打字、復(fù)印、過(guò)膠、掃描文件……雖說(shuō)活兒很輕,但我們是第一次接觸,做起來(lái)并不輕松。

可我從組員們臉上看到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容,而不是板著臉的苦悶叔叔阿姨在一邊細(xì)細(xì)的指導(dǎo),我們順利的完成了每一項(xiàng)工作,心里有著幾分莫名的自豪感。

接下來(lái)的幾天里,我們默契的協(xié)作著該打字的打字,該復(fù)印的復(fù)印……不明白的地方便虛心地去請(qǐng)教。

不知不覺(jué),為其幾天的社區(qū)服務(wù)工作接近了尾聲,這也是我們和店主說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候了。

我們微笑著拿出社區(qū)服務(wù)記錄表,店主爽快地答應(yīng)了。

不一會(huì)就幫我們填好了,還開(kāi)著玩笑說(shuō):“還需不需要我為你們做餡兒什么?要不弄面表?yè)P(yáng)的'錦旗送去你們學(xué)校?呵呵……”我們也以微笑轉(zhuǎn)達(dá)我們心中的那份喜悅。

回校補(bǔ)課時(shí),我們依舊沉浸在快樂(lè)服務(wù)工作的那幾個(gè)日夜的氣氛中,也許有一天我們會(huì)一起重溫這短暫而美麗的回憶。

是啊,這美麗是如此令人難以忘懷…… 社區(qū)服務(wù)感想

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)的高中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。

我組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之下,積極組織開(kāi)展社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。

我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。

慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。

勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。

平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。

我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。

最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。

剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。

就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。

假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。

工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。

自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。

只有認(rèn)真做了,才能有所得。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。

通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。

這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū),而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了。

或許賺錢(qián)這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。

一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。

因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。

讓父母以我為驕傲。

從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。

這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

簽名:xxx

20xx年 7 月 30 日

服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)意見(jiàn)

簽名:xxxx

20xx年 7 月 29 日

社區(qū)服務(wù)組織者評(píng)價(jià)意見(jiàn)

簽名: 年 月 日

注:本表作為每次參與社區(qū)服務(wù)的登記表,高中階段累計(jì)參加社區(qū)服務(wù)的時(shí)間不少于10天,認(rèn)定2學(xué)分,要求學(xué)生在高一、高二學(xué)年完成。

1.

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

2.

高中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

3.

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

4.

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范

5.

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表填寫(xiě)

6.

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表填

7.

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表內(nèi)容

8.

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表模板

社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇二

為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;

3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

二、活動(dòng)主題:走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植

三、出行方式:步行參觀。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說(shuō)明目的,意義;

2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):

(3)、參觀村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;

(5)、在向農(nóng)戶(hù)詢(xún)問(wèn)農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;

3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。

十一、活動(dòng)路線(xiàn)

十二、活動(dòng)要求

各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線(xiàn)及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的'順利開(kāi)展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

十三、注意事項(xiàng):

后上交大隊(duì)部。

2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)教育,為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

3、安全第一(游玩、上、下路騎車(chē)等)。學(xué)生一律穿校服。

4、以班級(jí)為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組,各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報(bào)。

5、下午2:30集合,5:00集合回校。

6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話(huà),遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話(huà)或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。

7、愛(ài)護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

8、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

應(yīng)急預(yù)案

一、突發(fā)事件處理原則:

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施:

1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。

2、所有教師的手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。

3、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后,帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作,及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

四、學(xué)生走失處理:

1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話(huà)號(hào)碼,以便聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

4、電話(huà)通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

五、交通事故處理:

1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)

3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

4、檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。

7、寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

1.

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

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高中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

3.

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范文

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范

6.

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表填寫(xiě)

7.

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表填

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇三

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表格僅供參考,同學(xué)們可以根據(jù)自己的活動(dòng)需要重新設(shè)計(jì),力求材料真實(shí)豐富。

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《中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》是填寫(xiě)即將過(guò)去的`這個(gè)暑假里你參加了哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如:參加當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)活動(dòng)打掃衛(wèi)生、到工廠(chǎng)參加勞動(dòng)等,這些活動(dòng)都要社區(qū)或工廠(chǎng)的加蓋印章的證明才有效。

格式:

活動(dòng)地點(diǎn):某某超市(或其它地方)

參加人員:你自己(或和其他人)

實(shí)踐主題:管理貨物(或做其它事)

實(shí)踐目標(biāo):鍛煉自己的能力

實(shí)踐方法:親身體驗(yàn)

實(shí)踐成果:顧客滿(mǎn)意

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:寫(xiě)你自己的一些感想或在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到的知識(shí)

記住要蓋章哦!!!(就是某某超市的章)(可以是發(fā)票專(zhuān)用章)

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表怎么填

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

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高中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

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學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范文

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表填寫(xiě)

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇四

為了體驗(yàn)農(nóng)民們的辛苦,為了讓我也會(huì)干點(diǎn)農(nóng)活,要好 好珍惜這幾塊地。

我經(jīng)常在家無(wú)所事事也要干點(diǎn)事了。

我?guī)狭艘浑p手套,橡膠的那種,還帶了一個(gè)口罩。

我 感覺(jué)我現(xiàn)在像是一個(gè)醫(yī)生,戴上白手套,戴上白口罩。

去為 菜們治療(捉蟲(chóng)) 。

“小菜小菜我?guī)湍阒委?,肥蟲(chóng)肥蟲(chóng)我代表醫(yī)生消滅你。

” 我一下車(chē)就叫道。

棉花啊棉花,你,我剛把你帶到這里來(lái)時(shí), 你才只有芝麻那么大啊,現(xiàn)在,比我還高了,長(zhǎng)的真快。

這 么健康,應(yīng)該不會(huì)有蟲(chóng)的吧?我這么想著,轉(zhuǎn)了身,轉(zhuǎn)身的 瞬間,一條大蟲(chóng)呈現(xiàn)在我的面前。

嚇啊,我一把把他抓下來(lái) 捏死了。

這下,那條狗從毛豆叢里找出了一只三寸的螳螂,我立 即抓了他當(dāng)我的臨時(shí)寵物。

玩了一會(huì),我進(jìn)去拿了一把刀, 要玩土了,可是狗卻把我追了出來(lái),一不小心,把螳螂踩死 了。

嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。

我挖了個(gè)坑,把它埋了。

找塊石頭,上書(shū):愛(ài)寵螳螂之 墓。

下寫(xiě):不許亂動(dòng)。

好了這就是我的個(gè)人主要活動(dòng)簡(jiǎn)述。

個(gè) 人 活 動(dòng) 體 會(huì) 感 想 收 獲 活 動(dòng) 組 織 評(píng) 價(jià) 意 見(jiàn) 活動(dòng)地點(diǎn) 簽名: 自家菜地 組織者 年 月 日 孫燕群 我去過(guò)了那里之后,會(huì)干很多事了,捉蟲(chóng),摘毛豆,鉆 進(jìn)玉米林里找到幾棵最大的玉米。

我本來(lái)一直呆在家里,出 也不出去,這農(nóng)活我這總算干了一票,到了晚上回來(lái)的時(shí)候, 身上弄得一身的.泥。

還拿了幾棵玉米做戰(zhàn)利品,只是可惜了 那只螳螂。

農(nóng)田里的活我們不能小看。

也要重視。

現(xiàn)在大家都是居民了。

誰(shuí)也不去干農(nóng)活了,地也要被開(kāi) 發(fā)商給收走造樓了。

我會(huì)好好干活的。

簽名:

一、活動(dòng)主題和活動(dòng)目標(biāo):

主題:節(jié)約從我做起

活動(dòng)目標(biāo):節(jié)約能源,從我做起,從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起,自覺(jué)地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚。

二、活動(dòng)過(guò)程:

1、走進(jìn)社區(qū)發(fā)放節(jié)約能源宣傳單。

告訴大家,節(jié)約能源,從我做起,從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起,自覺(jué)地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚。

2、制定節(jié)約能源倡議書(shū)。

倡導(dǎo)節(jié)約消費(fèi),低碳生活。

大力倡導(dǎo)合理消費(fèi)、適度消費(fèi)行為,崇尚綠色消費(fèi)理念。

促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收,減少一次性用品使用。

3、減少白色污染。

每個(gè)家庭每天少用一個(gè)塑料袋,用布袋子、菜籃子買(mǎi)菜。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月24日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

許寺集貿(mào)市場(chǎng)

通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生明白節(jié)約從我做起,從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起,自覺(jué)地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚。

并且還制定節(jié)約能源倡議書(shū)。

倡導(dǎo)節(jié)約消費(fèi),低碳生活。

大力倡導(dǎo)合理消費(fèi)、適度消費(fèi)行為,崇尚綠色消費(fèi)理念。

促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收,減少一次性用品使用。

倡導(dǎo)低碳出行,上下學(xué)、上下班乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,我校師生、家長(zhǎng)的節(jié)能環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),并且主動(dòng)落實(shí)在行動(dòng)中。

今后我們還將繼續(xù)堅(jiān)持,把此項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展下去,真正做到人人節(jié)能,處處環(huán)保,早日把我校建成“節(jié)約型學(xué)校”。

1.

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

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高中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

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學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范文

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表填寫(xiě)

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表填

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表內(nèi)容

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表模板

社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇五

暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。

本人姓名__,年齡__,籍貫__省__市__縣,社會(huì)實(shí)踐職業(yè):銷(xiāo)售員。

由于經(jīng)濟(jì)原因我家在__年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷(xiāo)售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。

第二,創(chuàng)新注入新活力。

創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

第三,誠(chéng)信是成功的根本。

今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批:誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

第四,付出才有收獲。

雖然我家的生意還不錯(cuò),他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開(kāi)著三馬車(chē)去__里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢(qián),供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開(kāi)交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū),還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。

社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇六

在這次實(shí)踐中獲得很多成果。

我想這對(duì)我以后的工作有很大的幫助。

該生在我單位實(shí)習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請(qǐng)教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評(píng).該生為人誠(chéng)懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí),誠(chéng)實(shí)本分.望今后在工作中更加努力,爭(zhēng)取更大成績(jī)能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。

對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。

在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

今天是實(shí)踐的第一天,心情既激動(dòng)又緊張。

剛來(lái)到華誠(chéng),就被這氣派的高樓建筑所吸引。

領(lǐng)導(dǎo)安排了一位有經(jīng)驗(yàn)的車(chē)間主任負(fù)責(zé)我的實(shí)踐工作。

他給了一份詳細(xì)的資料給我,并且耐心的給我講述了華誠(chéng)供氧設(shè)備有限公司的由來(lái),以及整個(gè)公司的管理,運(yùn)營(yíng),售后服務(wù)等。

今天他主要帶我參觀了華誠(chéng)供氧凈化設(shè)備有限公司周?chē)沫h(huán)境,員工的工作車(chē)間,工人宿舍,以及各層領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。

我發(fā)現(xiàn)無(wú)論什么企業(yè),首先要有良好的管理和設(shè)施等

今天主任帶我跟員工們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流,并且跟我講了員工們的工資待遇,福利,以及社會(huì)保險(xiǎn)等方面;并說(shuō)員工們多勞多得,這樣能激發(fā)他們工作的積極性,也有利于公司的發(fā)展。

我和主任一起瀏覽華誠(chéng)的網(wǎng)頁(yè)資料,“華誠(chéng)以前確實(shí)不起眼,但是現(xiàn)在不一樣了,公司的確進(jìn)步了”主任感慨萬(wàn)分地說(shuō)。

主任今天講述了化成所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)是雨后的'彩虹了。

一位銷(xiāo)售經(jīng)理帶著我進(jìn)了公司的貨艙,看到那些琳瑯滿(mǎn)目的設(shè)備,感覺(jué)華誠(chéng)很了比起。

今天我的任務(wù)就是看守貨倉(cāng),以及接聽(tīng)業(yè)務(wù)電話(huà)。

任何公司的發(fā)展都離不開(kāi)良好的運(yùn)營(yíng)方法,銷(xiāo)售經(jīng)理今天帶了一些關(guān)于公司從設(shè)備的進(jìn)貨到銷(xiāo)售以及售后服務(wù)等資料,今天我的任務(wù)就是全面了解華誠(chéng)公司的采購(gòu)銷(xiāo)售以及售后服務(wù)。

主任今天帶我進(jìn)了車(chē)間,跟我講述了一些設(shè)備的用途,他們的主要銷(xiāo)售方向是醫(yī)院。

主任也說(shuō)在不久的將來(lái)他們會(huì)努力對(duì)這些設(shè)施進(jìn)行不同程度的改良。

今天主任安排我繪制一些簡(jiǎn)單設(shè)備零件的圖紙。

因?yàn)槲沂菍W(xué)工程的,對(duì)cad比較熟悉,因此還是比較順利地。

主任看后比較滿(mǎn)意。

今天后勤負(fù)責(zé)人安排我組織員工一起打掃員工宿舍,負(fù)責(zé)給公司前的花壇澆花,以及參觀員工食堂。

今天銷(xiāo)售經(jīng)理安排我在附近的一些醫(yī)院發(fā)傳單,以此向社會(huì)推銷(xiāo)華誠(chéng)公司的產(chǎn)品。

雖然有點(diǎn)累,但是收獲很多。

今天后勤負(fù)責(zé)人安排我和看守大門(mén)的大爺一起值班,并且給我講了一些值班看守的重要性。

主要負(fù)責(zé)查看過(guò)往的車(chē)輛,以及檢查進(jìn)出的人。

如果他們有不懂的地方,及時(shí)給他們提供幫助。

今天我負(fù)責(zé)給員工車(chē)間和一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室拖地,把一些臟的窗戶(hù)擦干凈,并且把一些舊的廢品賣(mài)給回收站。

今天銷(xiāo)售經(jīng)理讓我接待一些來(lái)訪(fǎng)顧客,給他們?nèi)娴刂v述設(shè)備的質(zhì)量和作用以及售后服務(wù)。

今天主任要求我認(rèn)真的寫(xiě)一份關(guān)于華城公司的優(yōu)勢(shì)以及日后在什么方面需要改進(jìn)的報(bào)告,以及本次實(shí)踐的心得體會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇七

下面的這份社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表由為您提供,歡迎閱讀參考!
2015—2016學(xué)年度 1 月 18 日 高二級(jí) 26 班

組別

?4?

人員分工

(1)梁爵嘉、梁帝成、李仲香實(shí)地考察動(dòng)物園
(2)曾嘉婷、文木水、肖華清實(shí)地考察公園小路、采訪(fǎng)、聯(lián)系、攝影
(3)李娟、何小冬、李文丹實(shí)地考察植物園、攝影、協(xié)助
(4)潘林恩、曾昭應(yīng)、何周雄實(shí)地考察垃圾桶排放、調(diào)查、攝影

指導(dǎo)老師

田斌

社會(huì)實(shí)踐
具體地點(diǎn)

廣東茂名森林公園

社會(huì)實(shí)踐
活動(dòng)主題

廣東茂名森林公園的衛(wèi)生狀況調(diào)查

社會(huì)實(shí)踐活
動(dòng)內(nèi)容(步
驟)

1、考察動(dòng)物園,了解動(dòng)物生活狀況及衛(wèi)生狀況
2、考察公園小路,了解垃圾桶擺放
3、考察植物園,了解衛(wèi)生狀況,感受自然
4、實(shí)地體驗(yàn)蘇鐵園、采訪(fǎng)工作人員

小組體驗(yàn)
及反思

城市公園衛(wèi)生清潔工作是靠游客、公園、社會(huì)多方面力量進(jìn)行的,建設(shè)一個(gè)文明的`公園環(huán)境,展現(xiàn)城市形象,每個(gè)人都應(yīng)從生活點(diǎn)滴做起,是每個(gè)人的義務(wù)所在,通過(guò)考察,我們不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,而且學(xué)會(huì)與自然和諧相處。

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人(推薦)姓名

曾嘉婷、文木水、潘林恩、梁帝成、曾昭應(yīng)、何周雄

班主任
核實(shí)意見(jiàn)

情況屬實(shí)!?????班主任簽名:田斌

學(xué)校評(píng)定意見(jiàn)(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)

?

上交資料說(shuō)明

活動(dòng)照片(3張)

注:每班根據(jù)實(shí)際情況分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)小組認(rèn)真填寫(xiě)一份記錄表,此表作為社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的重要依據(jù),請(qǐng)班長(zhǎng)依時(shí)上交團(tuán)委。

1.

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表填寫(xiě)

3.

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表填

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表內(nèi)容

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表模板

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暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

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高中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

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學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇八

下面是一份寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表,供大家閱讀參考!

學(xué)校:

姓名:

班級(jí):

實(shí)踐時(shí)間:

實(shí)踐對(duì)象:

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)名稱(chēng):

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程記錄:
?

實(shí)踐單位或個(gè)人意見(jiàn):
?
?
?
?
?
??????????????????????????????????簽名或蓋章


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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表填寫(xiě)

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表填

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表內(nèi)容

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表模板

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暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

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高中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇九

為貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn),我院積極探索和建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合的管理體制。

引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、樂(lè)于奉獻(xiàn),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)有用之才。

把民族精神教育與以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)大學(xué)生在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中,在時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步中汲取營(yíng)養(yǎng),始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

社會(huì)實(shí)踐是非專(zhuān)業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)考察項(xiàng)目之一,是我院培養(yǎng)學(xué)生“六種能力”的有效途徑,現(xiàn)已納入大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程并寫(xiě)進(jìn)了專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案中。

通過(guò)形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和就業(yè)心態(tài),提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力,使學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,學(xué)會(huì)溝通交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和吃苦耐勞精神,縮短從一名學(xué)生到一名員工之間思想、行動(dòng)的距離,為學(xué)生畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變奠定基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐由校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐和校外社會(huì)實(shí)踐組成,校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐主要包括軍訓(xùn)、拓展訓(xùn)練、志愿者服務(wù)、勤工儉學(xué)、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、招生工作等形式內(nèi)容;校外社會(huì)實(shí)踐主要是參加學(xué)院統(tǒng)一組織的非專(zhuān)業(yè)能力社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1. 我們是高職院校,培養(yǎng)的是社會(huì)需要的技能型人才,是優(yōu)秀的員工,我們所有的教育教學(xué)都是圍繞學(xué)生就業(yè)服務(wù)的,但是校園內(nèi)的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)無(wú)法給予我們真正的錘煉,永遠(yuǎn)不能讓我們感受什么是職場(chǎng),什么的員工必備的素質(zhì)。

我們的社會(huì)實(shí)踐就是鍛煉和培養(yǎng)同學(xué)們的非專(zhuān)業(yè)技能,包括優(yōu)秀職業(yè)精神、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作精神、與人溝通的能力、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力、隨機(jī)應(yīng)變的能力、抗壓能力、適應(yīng)能力等等。

2. 現(xiàn)如今我們90后都比較自我,缺乏感恩的意識(shí),對(duì)家長(zhǎng)、老師給予的一切感覺(jué)理所應(yīng)當(dāng),從來(lái)不知道父母賺錢(qián)的辛苦和不易,所以通過(guò)實(shí)踐,我們會(huì)知道每一分錢(qián)都是要付出勞動(dòng)和汗水換來(lái)的,從而懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感恩學(xué)校,感恩父母。

3. 我們社會(huì)實(shí)踐所有企業(yè)有的是上市企業(yè),有的是百年企業(yè),很多在國(guó)內(nèi)外都有很大的影響力和知名度。

我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中都是免費(fèi)接受社會(huì)化、系統(tǒng)化的企業(yè)培訓(xùn),企業(yè)人力資源部門(mén)會(huì)對(duì)我們進(jìn)行全方位的系統(tǒng)培訓(xùn),有利于同學(xué)們了解工作性質(zhì),工作內(nèi)容,企業(yè)的.管理方式等,對(duì)同學(xué)們的就業(yè)擇業(yè)有很大的幫助。

今天是實(shí)踐的第一天,心情既激動(dòng)又緊張。

剛來(lái)到華誠(chéng),就被這氣派的高樓建筑所吸引。

領(lǐng)導(dǎo)安排了一位有經(jīng)驗(yàn)的車(chē)間主任負(fù)責(zé)我的實(shí)踐工作。

他給了一份詳細(xì)的資料給我,并且耐心的給我講述了華誠(chéng)供氧設(shè)備有限公司的由來(lái),以及整個(gè)公司的管理,運(yùn)營(yíng),售后服務(wù)等。

今天他主要帶我參觀了華誠(chéng)供氧凈化設(shè)備有限公司周?chē)沫h(huán)境,員工的工作車(chē)間,工人宿舍,以及各層領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。

我發(fā)現(xiàn)無(wú)論什么企業(yè),首先要有良好的管理和設(shè)施等

今天主任帶我跟員工們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流,并且跟我講了員工們的工資待遇,福利,以及社會(huì)保險(xiǎn)等方面;并說(shuō)員工們多勞多得,這樣能激發(fā)他們工作的積極性,也有利于公司的發(fā)展。

我和主任一起瀏覽華誠(chéng)的網(wǎng)頁(yè)資料,“華誠(chéng)以前確實(shí)不起眼,但是現(xiàn)在不一樣了,公司的確進(jìn)步了”主任感慨萬(wàn)分地說(shuō)。

主任今天講述了化成所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)是雨后的彩虹了。

一位銷(xiāo)售經(jīng)理帶著我進(jìn)了公司的貨艙,看到那些琳瑯滿(mǎn)目的設(shè)備,感覺(jué)華誠(chéng)很了比起。

今天我的任務(wù)就是看守貨倉(cāng),以及接聽(tīng)業(yè)務(wù)電話(huà)。

任何公司的發(fā)展都離不開(kāi)良好的運(yùn)營(yíng)方法,銷(xiāo)售經(jīng)理今天帶了一些關(guān)于公司從設(shè)備的進(jìn)貨到銷(xiāo)售以及售后服務(wù)等資料,今天我的任務(wù)就是全面了解華誠(chéng)公司的采購(gòu)銷(xiāo)售以及售后服務(wù)。

主任今天帶我進(jìn)了車(chē)間,跟我講述了一些設(shè)備的用途,他們的主要銷(xiāo)售方向是醫(yī)院。

主任也說(shuō)在不久的將來(lái)他們會(huì)努力對(duì)這些設(shè)施進(jìn)行不同程度的改良。

今天主任安排我繪制一些簡(jiǎn)單設(shè)備零件的圖紙。

因?yàn)槲沂菍W(xué)工程的,對(duì)cad比較熟悉,因此還是比較順利地。

主任看后比較滿(mǎn)意。

今天后勤負(fù)責(zé)人安排我組織員工一起打掃員工宿舍,負(fù)責(zé)給公司前的花壇澆花,以及參觀員工食堂。

今天銷(xiāo)售經(jīng)理安排我在附近的一些醫(yī)院發(fā)傳單,以此向社會(huì)推銷(xiāo)華誠(chéng)公司的產(chǎn)品。

雖然有點(diǎn)累,但是收獲很多。

今天后勤負(fù)責(zé)人安排我和看守大門(mén)的大爺一起值班,并且給我講了一些值班看守的重要性。

主要負(fù)責(zé)查看過(guò)往的車(chē)輛,以及檢查進(jìn)出的人。

如果他們有不懂的地方,及時(shí)給他們提供幫助。

今天我負(fù)責(zé)給員工車(chē)間和一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室拖地,把一些臟的窗戶(hù)擦干凈,并且把一些舊的廢品賣(mài)給回收站。

今天銷(xiāo)售經(jīng)理讓我接待一些來(lái)訪(fǎng)顧客,給他們?nèi)娴刂v述設(shè)備的質(zhì)量和作用以及售后服務(wù)。

今天主任要求我認(rèn)真的寫(xiě)一份關(guān)于華城公司的優(yōu)勢(shì)以及日后在什么方面需要改進(jìn)的報(bào)告,以及本次實(shí)踐的心得體會(huì)。

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