每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
保證書(shū)應(yīng)該篇一
一，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。
二，認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，不遲到，不早退。
三，做到課前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。
請(qǐng)老師各同學(xué)們督促檢查。
保證人：xxx
xxxx年xx月xx日
保證書(shū)應(yīng)該篇二
1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。
2、不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。
3、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
4、未滿十二周歲不在道路上騎自行車。
5、不用濕手、濕布擦電器，不隨意玩耍電器。
6、遠(yuǎn)離高壓電器，不在高壓線下玩。
7、打雷下雨時(shí)，不在大樹(shù)等易導(dǎo)電的物體下躲避。
8、不在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)站立、通行、玩耍。
9、上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠，不打鬧。
10、不在教室里追逐打鬧，不翻越門窗。
11、不帶棍棒、刀具等危險(xiǎn)品上學(xué)，不做危險(xiǎn)游戲。
12、正確使用剪刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具，避免傷害別人。
13、正確使用體育器材，注意保護(hù)自己和他人。
14、參加體育活動(dòng)時(shí)要嚴(yán)格按老師要求去做。
15、不看不健康的書(shū)，不進(jìn)入網(wǎng)吧及娛樂(lè)場(chǎng)所。
16、不私自外出，不與人口角斗毆。
17、飯前便后要洗手，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)食品。
18、不帶零食進(jìn)校園，不到學(xué)校周邊小攤買食品。
19、不帶煙花、炮、火柴、打火機(jī)等易燃物品。
20、不吸煙，不玩火，防火防盜。
21、不跟陌生人走，不接受陌生人的禮物，在校期間沒(méi)有老師允許不得離開(kāi)校園。
22、不爬樹(shù)、不爬電線桿，不到危險(xiǎn)的地方去。
23、加強(qiáng)體育鍛煉，不與傳染病接近，積極參加預(yù)防。
24、維護(hù)校園文明，確保校內(nèi)外安全，做文明的小學(xué)生。
保證人：xxx
xxxx年xx月xx日
保證書(shū)應(yīng)該篇三
1、不違章作業(yè);違章是事故的前奏，事故是違章的結(jié)果。嫌麻煩，圖省心，省力氣，搶速度，終將釀大禍。違章不除，事故難絕。
2、提高安全意識(shí);安全意識(shí)的提高就是安全事故的降低，加強(qiáng)安全意識(shí)、明確不安全隱患、熟知并落實(shí)安全操作規(guī)程是消除安全事故發(fā)生的不二法門。
3、履行安全操作規(guī)程;堅(jiān)決履行安全操作規(guī)程，絕不玩忽懈怠、絕不麻痹大意、堅(jiān)決正確使用勞保用品與安全防護(hù)用品。
4、真正做到“三不傷害”;不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。這三不傷害始終是安全生產(chǎn)管理工作的基本內(nèi)涵。
提醒自己，嚴(yán)格要求自己，擺正安全位置，履行安全責(zé)任，做到不安全不生產(chǎn);堅(jiān)持按章操作，大處著眼，小處著手，防微杜漸，就很容易堵塞安全漏洞，不給事故以可乘之機(jī);多留心、勤觀察、善思考、嚴(yán)把關(guān)，就能夠把各類隱患消滅在萌芽狀態(tài)，從而筑牢安全防線。安全為天，責(zé)任如山。有你、有我、有他，有我們共同的安全責(zé)任“澆灌”，我們才能夠撐起安全生產(chǎn)的一片藍(lán)天。
保證人：xxx
xxxx年xx月xx日
保證書(shū)應(yīng)該篇四
我的媽媽，一位普普通通的家庭婦女，連她的相貌都沒(méi)什么出奇的。唯一與眾不同的恐怕就是她的性格了。
媽媽今年就40歲了，說(shuō)老吧，其實(shí)并不是那么老；說(shuō)年輕吧，年紀(jì)又稍大了些。媽媽不會(huì)去趕潮流，出門做客時(shí)，經(jīng)常柜子一開(kāi)，摸到什么穿什么，得體卻不時(shí)髦。
去年暑假，媽媽去理發(fā)店，我對(duì)她說(shuō)：“媽，其實(shí)你去把頭發(fā)燙一下，在染個(gè)玫紅色也挺好的?！崩戆l(fā)師也湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)，像您這種臉型最適合燙卷發(fā)，顏色也適合您，我們這兒才進(jìn)了幾種進(jìn)口藥水……”沒(méi)等理發(fā)師說(shuō)完，她就接了句：“還是算了吧，老成這樣還燙頭發(fā)，我頭發(fā)顏色很好嘛，就不染了。”這下好，給理發(fā)師來(lái)了個(gè)透心涼。
后來(lái)，我硬是拉著媽媽去做了個(gè)頭發(fā)，卻遭數(shù)落，說(shuō)這不好那不好，看來(lái)，想在短時(shí)間內(nèi)讓媽媽趕時(shí)髦，隨潮流，可能是奢望了。
雖然媽媽不趕潮流，但在我和姐姐眼里，媽媽永遠(yuǎn)是美麗年輕的。她為我們操碎了心。以前在家，早上，媽媽永遠(yuǎn)是第一個(gè)起床，起床第一件事就是為我做早餐，早餐很簡(jiǎn)單，卻是營(yíng)養(yǎng)豐富的科學(xué)配比。我很明白媽媽的心，就是希望我們吃上一頓熱早餐，健健康康的，別無(wú)他求。于是，每頓飯我都會(huì)吃，偶爾有一兩次不吃，也會(huì)傷了她的心，她的感情，所以，我要讓她永遠(yuǎn)快樂(lè)。
媽媽對(duì)爸爸也是這樣。每當(dāng)爸爸忙了一天回來(lái)晚時(shí)，她都會(huì)焦急地等待。有時(shí)晚飯也要等爸爸回來(lái)一起吃。她也只是希望爸爸能平平安安，有時(shí)實(shí)在太晚，她會(huì)睡在沙發(fā)上，等爸爸回來(lái)吃完晚飯，她才收拾。所以，我們家總有一個(gè)人起早貪黑，那就是我的媽媽。這才是最浪漫的事，最真摯的感情。
盡管我一直努力學(xué)會(huì)去愛(ài)，但是對(duì)于媽媽，我一直在享受被愛(ài)。我想說(shuō)，媽媽，您應(yīng)該飛，我們都已長(zhǎng)大，您應(yīng)該披上您五彩的羽衣自由的飛，去展現(xiàn)您的美麗！
保證書(shū)應(yīng)該篇五
一，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。
二，認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，不遲到，不早退。
三，做到課前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。
四，我保證言行一致。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)。
保證人：xxx
xxxx年xx月xx日
保證書(shū)應(yīng)該篇六
您好！
我是xxx班的xxx，回想起昨日發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣貌，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去教師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就能夠大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)當(dāng)冷靜應(yīng)對(duì)。打架能夠解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅僅給自我丟了顏面，也給學(xué)校，教師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的職責(zé)，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交資料深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與教師頂嘴。
4、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
5、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自我，批評(píng)和教育自我，自覺(jué)理解監(jiān)督。我要經(jīng)過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校教師，不會(huì)在私下處理。期望這次教師能夠給我寬大處理！
保證人：xxx
20xx年x月x日
保證書(shū)應(yīng)該篇七
由于北京市中學(xué)生守則第九條中規(guī)定中學(xué)生要自尊自愛(ài)，克服困難和挫折。不吸煙，不喝酒，不賭博，遠(yuǎn)離毒品。還有《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定：禁止向未成年人出售煙酒;不得在未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)飲酒、吸煙。因?yàn)槲鼰煏?huì)嚴(yán)重影響我們的`健康。據(jù)調(diào)查煙草的煙霧中至少含有三種危險(xiǎn)的化學(xué)物質(zhì)：焦油，尼古丁和一氧化碳，焦油是由好幾種物質(zhì)混合成的物質(zhì)，在肺中會(huì)濃縮成一種粘性物質(zhì)。尼古丁是一種會(huì)使人成癮的藥物，由肺部吸收，主要是對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生作用。一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰Α?/p>
一個(gè)每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的幾率比不吸煙的人大4倍;死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍;死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。吸香煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心臟病的危險(xiǎn)，并且吸煙也增加了高血壓的危險(xiǎn)。
膀胱癌可能是由于吸入焦油中所含的致癌化學(xué)物質(zhì)所造成。
由此本人做出以下保證：
1.堅(jiān)決不在學(xué)校吸煙。
2.如果在校發(fā)現(xiàn)有吸煙現(xiàn)象愿意立即向老師或者學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)同時(shí)也愿意接受同學(xué)的監(jiān)督。
3.如果有吸煙行為愿意接受學(xué)校的一切處罰包括退學(xué)。
保證人：xxx
xxxx年xx月xx日
