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初中 初中的心得體會(huì)(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 16:07:10
初中 初中的心得體會(huì)(通用10篇)
時(shí)間:2023-09-14 16:07:10     小編:字海

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中篇一

初中時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了三年的時(shí)光?;厥走@段初中時(shí)光,不禁讓我對(duì)自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)心生感慨。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了挫折和失敗,也收獲了進(jìn)步和成就。通過(guò)這些經(jīng)歷,我對(duì)學(xué)習(xí)、友誼和自我認(rèn)識(shí)有了更加深刻的體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)是初中生活中最重要的一部分。初中的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)比小學(xué)大了許多,更多的科目和更復(fù)雜的知識(shí)使我面臨了很多挑戰(zhàn)。在剛開始的時(shí)候,我對(duì)這些新的科目和知識(shí)感到非常迷惑和困惑。但我沒(méi)有退縮,而是努力去適應(yīng)、去學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷地努力學(xué)習(xí)和積極思考,我逐漸掌握了學(xué)習(xí)方法和技巧,取得了進(jìn)步和成績(jī)。我明白了學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的死記硬背,而是要理解、應(yīng)用和創(chuàng)新。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我逐漸從一個(gè)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生變成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,這讓我非常自豪和滿足。

其次,友誼在初中生活中起著重要的作用。初中時(shí)期,我們面臨著與不同性格的同學(xué)相處的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn),與朋友的關(guān)系需要我們的真誠(chéng)和包容。初中的同學(xué)們有各種各樣的性格和愛(ài)好,有時(shí)候我們會(huì)產(chǎn)生一些分歧和矛盾。但我懂得了互相理解和尊重的重要性,學(xué)會(huì)了退一步海闊天空。通過(guò)與同學(xué)們的相處,我結(jié)交了許多好朋友,我們互相幫助、鼓勵(lì)和支持,一起成長(zhǎng)。友誼讓我感受到了溫暖和快樂(lè),也讓我懂得了珍惜和維護(hù)。

最后,初中生活也對(duì)我的自我認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在初中的三年里,我逐漸明確了自己的興趣和夢(mèng)想。通過(guò)參加各種社團(tuán)活動(dòng)和課外班級(jí)的組織,我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)繪畫和寫作的熱情,并且也更深入地了解了計(jì)算機(jī)科學(xué)的奧妙。我開始了解自己喜歡做什么,懂得了為自己的愛(ài)好和夢(mèng)想付出努力的重要性。我鼓勵(lì)自己不斷嘗試和挑戰(zhàn)自我,去探索自己的潛力和可能性。我相信每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和才華,只有發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮出來(lái),才能實(shí)現(xiàn)自己的成功和快樂(lè)。

初中時(shí)光匆匆而過(guò),但我從中學(xué)到了許多。我明白了學(xué)習(xí)是需要不斷努力和付出的,友誼是需要真誠(chéng)和包容的,自我認(rèn)識(shí)是需要不斷探索和實(shí)踐的。在未來(lái)的日子里,我希望能繼續(xù)保持這種積極向上的心態(tài),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),追尋自己的夢(mèng)想。

初中篇二

知道嗎,現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考試!

考試前

在考試的前一天晚上,我在我的小屋里“埋頭苦讀”,屋子里如此的安靜,真讓我有些不習(xí)慣。

正在寫練習(xí)卷的時(shí)候,媽媽突然從房間走出來(lái),笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“寶貝,吃蘋果不?媽媽給你削一個(gè)蘋果吧!”媽媽在平??偸遣还芪业模擅魈焓瞧谥锌荚?,媽媽突然關(guān)心起我了,原來(lái)總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿……媽媽到底是關(guān)心我,還是關(guān)心我的考試?。?/p>

考試中

“叮鈴鈴——”考試開始。

“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發(fā)在了我們的手中,泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中,緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子,不能再等了,我要開始寫了,在寫的時(shí)候,把緊張的心情都忘了。

可是,最可怕的還是寫著寫著,突然!有一道題不會(huì)寫,“驚嚇過(guò)度”的時(shí)候腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?。算了先寫下一題吧,等會(huì)兒會(huì)多頭再來(lái)想一想。教室里沒(méi)有一絲說(shuō)話聲感覺(jué)好不習(xí)慣,平常上課后還是有人在說(shuō)小話呢!現(xiàn)在,教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲。

“叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了……

考試后

考完試有些人憂心忡忡,有些人高興!

開心終于考完試了,可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了;有些人憂心忡忡,擔(dān)心起自己的成績(jī)來(lái)了,害怕自己考不好,回家后家人們又來(lái)個(gè)口頭的“竹筍炒肉”。

······

期中考試——膽顫驚心??!

初中篇三

初中,是我們青春歲月里的一個(gè)重要階段。在這三年里,我度過(guò)了許多歡樂(lè)和困惑,感受到了成長(zhǎng)的陣痛,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

初中生活充滿了憧憬和好奇。剛進(jìn)入初中,我對(duì)于這個(gè)新環(huán)境和新生活充滿了期待。在新的班級(jí)里,我結(jié)交了許多新朋友,他們來(lái)自不同的地方,有著不同的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)和他們相處,我學(xué)會(huì)了尊重、包容和關(guān)心他人。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)真正的友誼是可以跨越地域和年齡的,只要有真摯的情感和共同的興趣,我們就能成為永遠(yuǎn)的朋友。

然而,初中生活并不完全是一片美好。面對(duì)課業(yè)繁重和學(xué)習(xí)壓力的增加,我曾一度感到無(wú)所適從和焦慮不安。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:只有腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),才能提高自己的能力和水平。于是,我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力,我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在成績(jī)上取得了顯著的進(jìn)步。同時(shí),我也通過(guò)自主學(xué)習(xí)和參加各種比賽,培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。這些努力不僅拓寬了我的眼界,增強(qiáng)了我的自信心,還讓我明白了一個(gè)道理:只有持之以恒地努力,才能追求自己的理想和夢(mèng)想。

除了學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,初中生活還讓我學(xué)會(huì)了與人相處的技巧。在集體活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了合作和溝通,明白了團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)與同學(xué)們一起組織各類活動(dòng),我鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅提高了自己的人際交往能力,還結(jié)識(shí)了不同類型和性格的人。學(xué)會(huì)理解和包容他人,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),只要我們相互尊重,就能和諧相處。

此外,初中生活也使我明白了道德和責(zé)任的重要性。在社區(qū)服務(wù)中,我參加了各類公益活動(dòng),幫助需要幫助的人。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多知識(shí),更加深了對(duì)于寬容、友愛(ài)和扶助他人精神的理解。在日常生活中,我也學(xué)會(huì)了關(guān)心和照顧他人,尤其是幫助弱者和不幸的人。這些行為不僅能夠讓他們感受到溫暖和關(guān)愛(ài),同時(shí)也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

回首初中的三年,我不禁感慨萬(wàn)分。在這個(gè)階段里,我第一次體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也收獲了許多寶貴的體會(huì)和智慧。我明白了友誼的珍貴和貴重,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,明白了合作和溝通的重要性,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人和奉獻(xiàn)社會(huì)。這些經(jīng)歷和體會(huì),將成為我未來(lái)發(fā)展的重要支撐和助力。初中生活,是我一生中最寶貴的記憶,也是我成長(zhǎng)道路上最重要的經(jīng)歷。我相信,通過(guò)這段經(jīng)歷,我將更加勇敢地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,并實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

初中篇四

步入初中,我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,有開心的,有悲傷的,有快樂(lè)的,有痛苦的,而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活。

魔鬼訓(xùn)練

我的初中生活是從8月18日開始的,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)初中便給我們來(lái)了一個(gè)下馬威軍訓(xùn)。我們每天都必須在太陽(yáng)下站軍姿、踢正步、齊步走。這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)軍人來(lái)說(shuō),實(shí)在不難,可對(duì)于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來(lái)說(shuō),真是夠難的。我們個(gè)個(gè)都被搞得腰酸背疼,四肢發(fā)麻,熱浪滾滾下,許多同學(xué)體力不支,差點(diǎn)暈倒。

但是這次軍訓(xùn)卻麿練了我們的意志,也讓我交上了許多新朋友。

題海鏖戰(zhàn)

進(jìn)入初中后,作業(yè)量明顯大于以往。每天都要做到八點(diǎn)半左右,然而效率還不高,經(jīng)常出錯(cuò)??粗厦嬉粋€(gè)個(gè)紅叉叉,心里數(shù)不盡的難受,仿佛那是一根根柳條,不住地抽打我的心。

其中,最令我頭疼的還是英語(yǔ)聽力,因?yàn)楝F(xiàn)在聽力難度加大,我又經(jīng)常聽不清,所以總是顧此失彼。唉!看來(lái)以后一定要多加練習(xí),只有多練習(xí)了才能夠熟能生巧,勝人一籌。

青蛙大戰(zhàn)

雖然進(jìn)入初中作業(yè)變多,課程變雜,時(shí)間變緊,但我們兒時(shí)的樂(lè)趣仍不減。你瞧,徐嘉陽(yáng)折了一只紙青蛙,正在向彭樂(lè)凱的宣戰(zhàn),一旁的何藝宛不知從何時(shí)由觀眾變成了選手。我也躍躍欲試,拿出一張廢紙,三疊兩疊完成,便帶著它來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上。此時(shí),何藝宛的平頭蛙已出發(fā),徐嘉陽(yáng)的雙層蛙也剛落地,彭樂(lè)凱的獨(dú)腳蛙整裝待發(fā)。由于蛙種不同,我的青蛙倍受關(guān)注。手按,蛙出,只見它像一枝離弦的箭,嗖地一聲,射了出去,很快超過(guò)了所有的選手。但是悲慘的一幕發(fā)生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼間,一代老將被撕得粉身碎骨。

我的初中生活充滿著酸甜苦辣,而正是有了這些事,才讓我的生活變得更加充實(shí)。讓我們一起回憶昨天,總結(jié)今天,渴望明天,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)所擁有的每一天。

初中篇五

我在初中這段時(shí)間里收獲了很多,真是受益匪淺。不僅在學(xué)業(yè)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,還鍛煉了自己的人際交往能力和獨(dú)立思考能力?;厥壮踔械娜兆樱殷w會(huì)到了合作的重要性,也更明白了自己的不足。在這段1200字的文章中,我想和大家分享一下我的初中心得和體會(huì)。

在完成初中學(xué)業(yè)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到合作是非常重要的。我記得有一次,老師給我們布置了一道很難的數(shù)學(xué)作業(yè),我對(duì)其中的一個(gè)問(wèn)題束手無(wú)策,在思考了好久之后還是沒(méi)有任何頭緒。我決定向同桌請(qǐng)教,他給了我一些建議,雖然他也不確定是不是正確,但我還是很感激他愿意幫助我。最后,我們一起商量,合力解決了這個(gè)難題。通過(guò)這次合作,我明白了合作的重要性,有時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的,但是在團(tuán)隊(duì)中,我們可以互相協(xié)助,把問(wèn)題的難度降到最低。這次經(jīng)歷讓我留下了深刻的印象,也讓我更愿意主動(dòng)地與他人進(jìn)行合作,共同完成任務(wù)。

除了在學(xué)習(xí)上體會(huì)到合作的重要性,我也發(fā)現(xiàn)自己在人際交往中還存在一些不足。有一次,班里組織了一次野外拓展活動(dòng),學(xué)生們分成了幾個(gè)小組進(jìn)行任務(wù)。我被分到了一個(gè)新的小組,和陌生的同學(xué)合作。剛開始,我因?yàn)椴皇煜に麄兌械接行┚执?,也不太敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)。但是,慢慢地,我意識(shí)到合作的前提是與他人建立起良好的關(guān)系和溝通。所以,我主動(dòng)與他人交流,并提出一些建議。在此之后,我發(fā)現(xiàn)大家的配合越來(lái)越默契,任務(wù)也越來(lái)越順利地完成。通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到與他人的合作是需要勇氣和主動(dòng)去建立聯(lián)系的,所以以后我會(huì)更加積極主動(dòng)地與他人交流,融入團(tuán)隊(duì),提高自己的人際交往能力。

初中生活中,我還體驗(yàn)到了獨(dú)立思考的重要性。在課堂上,老師鼓勵(lì)我們主動(dòng)思考問(wèn)題,而不是簡(jiǎn)單地接受老師的一套答案。這讓我意識(shí)到,獨(dú)立思考能夠培養(yǎng)我們獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在做作業(yè)時(shí),我也盡量去自己思考,不依賴他人的指導(dǎo)和幫助。盡管在開始時(shí)遇到了一些困難,但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的思考能力得到了提高,解決問(wèn)題的速度也加快了。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我明白了獨(dú)立思考的重要性,它可以讓我們更好地理解問(wèn)題,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力。

除了學(xué)業(yè)上的收獲,初中生活中我還領(lǐng)悟到了珍惜時(shí)間的重要性。進(jìn)入初中,課程增多,任務(wù)繁重。課上所學(xué)的知識(shí)并不能保證真正地掌握,復(fù)習(xí)時(shí)間是必不可少的。所以,我努力安排好時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。我會(huì)利用晚上的時(shí)間來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí),以提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也會(huì)合理分配時(shí)間,做好課外活動(dòng)和休閑娛樂(lè)的安排,以保證身心的健康發(fā)展。通過(guò)這段時(shí)間的調(diào)整和摸索,我深刻體會(huì)到了珍惜時(shí)間的重要性,只有合理利用時(shí)間,才能在有限的時(shí)間里取得最大的收益。

通過(guò)初中這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,我獲得了很多的收獲。我明白了合作對(duì)于完成任務(wù)的重要性,也體會(huì)到了人際交往的重要性。同時(shí),我也意識(shí)到獨(dú)立思考和珍惜時(shí)間的重要性。這些體會(huì)和收獲將會(huì)伴隨我進(jìn)入高中,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我相信,只要堅(jiān)持合作、積極思考、珍惜時(shí)間,我一定能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步。

初中篇六

初中是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,它不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),更是性格形成和價(jià)值觀塑造的關(guān)鍵期?;仡櫸胰甑某踔猩?,我體驗(yàn)了許多的變化和成長(zhǎng),無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在人際交往方面,都有著深刻的心得體會(huì)。

初中的學(xué)業(yè)給我留下了深深的印象。跟小學(xué)不同,老師對(duì)我們的要求更高,學(xué)習(xí)任務(wù)更重。面對(duì)考試的壓力,我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每一天的學(xué)習(xí)目標(biāo),合理安排時(shí)間。在復(fù)習(xí)階段,我主動(dòng)參加學(xué)校組織的幾次全年級(jí)聯(lián)考,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并積極補(bǔ)充知識(shí)。通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐,我逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)效率。我深刻體會(huì)到,只有付出更多的努力,才能在知識(shí)的海洋中遨游。

初中生活還讓我學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系。在新的班級(jí)里,我要與不同性格的同學(xué)們相處。剛開始,我對(duì)于人際交往有些拘束,缺乏主動(dòng)溝通的勇氣。但通過(guò)和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)和互助,我逐漸打破了固有的思維模式,敢于表達(dá)自己的意見和看法。與此同時(shí),我也懂得了包容和尊重他人的觀點(diǎn),積極參與班級(jí)活動(dòng)和集體合作。我曾經(jīng)擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和文體委員,通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)各方利益,在與同學(xué)一起合作中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。初中期間,我還積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)與不同年級(jí)的同學(xué)在活動(dòng)中互相交流,我拓寬了新的朋友圈子,養(yǎng)成了更加開放和自信的心態(tài)。

初中生活讓我認(rèn)識(shí)到了生活的真諦。在飯?zhí)美?,有時(shí)會(huì)看到一些同學(xué)把米飯和菜扔掉,對(duì)食物不珍惜。我在心里暗暗想著,這些同學(xué)可能還沒(méi)有意識(shí)到食物的珍貴。同樣,在寢室里,有時(shí)也會(huì)有同學(xué)浪費(fèi)水電資源。我開始思考如何節(jié)約資源,珍惜環(huán)境。我主動(dòng)提醒室友關(guān)燈關(guān)空調(diào),遵守公共場(chǎng)所的秩序。我也加入了學(xué)校的環(huán)保協(xié)會(huì),通過(guò)參與環(huán)?;顒?dòng)我親身體會(huì)到珍惜資源的重要性。初中還是人生道德意識(shí)成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,通過(guò)學(xué)校的道德教育和社會(huì)實(shí)踐,我進(jìn)一步懂得了友善對(duì)待他人、正確面對(duì)困難、誠(chéng)實(shí)守信的重要性。在生活中,我盡量遵守社會(huì)規(guī)范,嚴(yán)于律己,爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

初中的心得讓我思考自己的未來(lái)。初中生活期間,我接觸了不同的學(xué)科和知識(shí)領(lǐng)域,比如數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史和文學(xué)等。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的科目和了解不同的職業(yè),我開始逐漸明確自己的興趣和擅長(zhǎng)領(lǐng)域。我對(duì)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽和程序設(shè)計(jì)比賽。通過(guò)比賽的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)自己在這方面有一定的天賦,并且樂(lè)于挑戰(zhàn)自己。初中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了初步的規(guī)劃,我希望可以在數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí),并將來(lái)成為一名合格的科學(xué)家或工程師。

初中是我成長(zhǎng)的階梯,給我?guī)?lái)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在初中的學(xué)業(yè)中,我深刻體會(huì)到知識(shí)的重要性和努力的價(jià)值。在人際關(guān)系的處理中,我懂得了溝通和合作的重要性。在生活的感悟中,我明白了珍惜資源和遵守道德規(guī)范的意義。通過(guò)思考自己的未來(lái),我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了初步的規(guī)劃。初中的三年讓我從一個(gè)懵懂的小孩逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年,我會(huì)珍惜這段寶貴的經(jīng)歷,并在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力。

初中篇七

我是一個(gè)初三的學(xué)生。

我站在初中的尾巴上。

還有一年,我們就要從尾巴上跳起,站到一個(gè)更高的地方。

但是,我不想這樣做;我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備;我還沒(méi)有起跳的動(dòng)力;我還站在初中的尾巴上搖搖欲墜。

我很害怕,我怕成長(zhǎng),我怕失去。我是一個(gè)既懦弱又膽小的人。我在成長(zhǎng)中矛盾著。我貪戀這樣的生活,就像貪戀自己的生命。

夏天馬上就要來(lái)了,月考也馬上就要來(lái)了。夏天和月考會(huì)不會(huì)一起來(lái)?我坐在教室的椅子上,看著窗外游走的白云想到。

上課鈴聲很不適時(shí)的響了起來(lái),數(shù)學(xué)老師邁著沉穩(wěn)的步伐走上講臺(tái),開始了一天的新課程。

時(shí)間過(guò)的很快,你只需要聽教室里的喇叭想8次,中午就來(lái)了??粗慌排疟宦淦鸬牡首?,我忽然覺(jué)得世界上再?zèng)]有偉大的建筑物能比得過(guò)這偌大的教學(xué)樓的一隅。

當(dāng)我再一次推開教室的門時(shí),凳子已經(jīng)被落下,露出了雪白的桌布。風(fēng)從開著的窗戶吹進(jìn)來(lái),鼓動(dòng)著窗簾和它一起跳一曲華爾茲。頓時(shí)又覺(jué)得這場(chǎng)景和某部電視劇里的醫(yī)院病房一樣。哈哈,我無(wú)聲的笑了笑,回到座位上,翻開練習(xí)冊(cè),埋首于題海中。

教室里的人漸漸的多了起來(lái),噪音也隨著人漸漸的多了起來(lái),無(wú)心做題,合上練習(xí)冊(cè),從書包里掏出一本書,津津有味的讀了起來(lái)。

有人認(rèn)為午自習(xí)的時(shí)間很短,也有人認(rèn)為很長(zhǎng),就象現(xiàn)在:預(yù)備鈴很準(zhǔn)的響了起來(lái),似乎比我想象的還要準(zhǔn)時(shí)?;仡^看了一下表,卻正好撞見兩句話:“時(shí)間怎么這么短呀!我還什么都沒(méi)做呢!”“終于要結(jié)束這無(wú)聊的午自習(xí)啦!”多么鮮明的對(duì)比!當(dāng)上課鈴聲正式響起時(shí),語(yǔ)文老師用她獨(dú)特的嗓音開始了下午的第一節(jié)課。

回頭看了看表,快放學(xué)了。索性連作業(yè)也不做了,從書包里掏出書,把今天中午沒(méi)有看完的部分繼續(xù)看完。當(dāng)我看完最后一個(gè)字時(shí),放學(xué)鈴響起,宣告著今天內(nèi)學(xué)校生活的結(jié)束。

初中篇八

初中是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的重要階段,也是一個(gè)新的開始。初中對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)完全陌生的環(huán)境,一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)階段里,我收獲了很多,也體驗(yàn)到了許多,下面我就來(lái)詳細(xì)講述一下我在初中所得到的體會(huì)。

首先,去初中讓我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)新的環(huán)境和關(guān)系。進(jìn)入初中的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)全新的環(huán)境中,周圍是陌生的班級(jí)和同學(xué)。剛開始,我感到有些不適應(yīng),不知道該如何與同學(xué)相處,如何融入新的班集體中。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境,更加熟悉了我的同學(xué)們。通過(guò)與同學(xué)的交往,我學(xué)會(huì)了尊重和理解他人,學(xué)會(huì)了與不同性格的人相處。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了許多真心性朋友,他們陪伴著我度過(guò)初中的每一天。

其次,去初中讓我懂得了時(shí)間的寶貴和自我管理的重要性。初中生活緊張而充實(shí),課程多而繁重。每天都要完成大量的作業(yè)和預(yù)習(xí),參加各種興趣班和社團(tuán)活動(dòng)。在這樣的環(huán)境下,時(shí)間的利用變得尤為重要。我逐漸意識(shí)到要合理規(guī)劃時(shí)間,高效利用每一分鐘。我開始制定作息時(shí)間表,安排好學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的時(shí)間。通過(guò)自我管理,我能夠掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高學(xué)習(xí)效率,以應(yīng)對(duì)日益增加的學(xué)業(yè)壓力。

第三,去初中讓我培養(yǎng)了更多的興趣愛(ài)好和實(shí)踐能力。在初中的三年里,我參加了許多的課外活動(dòng)和社團(tuán),豐富了自己的課余生活,培養(yǎng)了自己興趣愛(ài)好。比如,我加入了學(xué)校的籃球隊(duì),通過(guò)參加羽毛球、游泳等課外活動(dòng),我不僅在體育方面得到了鍛煉,同時(shí)也培養(yǎng)了合作和團(tuán)隊(duì)精神。此外,我還參加了學(xué)校的科技創(chuàng)新社團(tuán),學(xué)會(huì)了編程和機(jī)器人技術(shù),提高了我的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。通過(guò)這些豐富多樣的活動(dòng),我不僅豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,也提升了自己的綜合素質(zhì)。

第四,去初中讓我學(xué)會(huì)了為自己和他人設(shè)立目標(biāo),并進(jìn)行努力奮斗。初中三年不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,更是一個(gè)個(gè)階段性的挑戰(zhàn)。每個(gè)學(xué)期結(jié)束都意味著一個(gè)新的開始,一個(gè)新的目標(biāo)。我學(xué)會(huì)了為自己設(shè)立明確的目標(biāo),并制定了相應(yīng)的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在全年級(jí)期末考試中,我設(shè)立了進(jìn)步20名的目標(biāo),我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí),積極參加各項(xiàng)模擬測(cè)試,最終通過(guò)努力,達(dá)到了自己的目標(biāo)。我相信只要我們?yōu)樽约捍_立目標(biāo),并付諸努力,就一定能取得成功。

最后,去初中讓我收獲了許多珍貴的回憶和友誼。初中三年生活雖然緊張,但其中也有令人難忘的瞬間和值得回味的回憶。和好友一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,和老師一起交流的寶貴經(jīng)驗(yàn),都讓我終生難忘。初中的友誼也是我最寶貴的財(cái)富。在這段時(shí)間里,我遇到了許多好朋友,一起成長(zhǎng),一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。這些友誼不僅是對(duì)我人生的陪伴,也是我的精神寄托。

總的來(lái)說(shuō),初中生活給了我很多,我在適應(yīng)新環(huán)境、時(shí)間管理、興趣愛(ài)好、目標(biāo)設(shè)立和珍貴的回憶等方面都有了新的體會(huì)。盡管初中生活中有許多困難和挑戰(zhàn),但我相信這些經(jīng)歷將會(huì)是我一生中最珍貴的財(cái)富和寶藏。我會(huì)銘記初中所帶給我的一切,繼續(xù)努力成長(zhǎng),迎接更多的挑戰(zhàn)。

初中篇九

初三了,就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。

我很幸運(yùn),幸運(yùn)能遇上我可愛(ài)的同學(xué),幸運(yùn)能遇上我敬愛(ài)的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過(guò)這段充滿活力與青春的日子。

我們一起騎腳踏車兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會(huì)被你“無(wú)情”地拉回來(lái),下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡?,不時(shí)探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑,互相攙扶、互相照顧。

我不會(huì)忘記a君的搞怪、b君的幽默和c君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說(shuō)話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰(shuí)”的阿j。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線,小o老師“同學(xué)們你好”的開場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的r主任。

記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛(ài)的班級(jí):擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘,我可愛(ài)的校園:熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。

也許我們不久將離別。想來(lái),初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾,因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。

初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開的夏花,但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的'美,使我們的活力與青春如此真切與美好。

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