報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。

圖書(shū)室總結(jié)報(bào)告篇一

1、帶走一身書(shū)香，留下一室潔凈

2、靜字高懸，知識(shí)樂(lè)園。

3、安靜的氛圍營(yíng)造溫馨的環(huán)境，無(wú)聲的靜思給你無(wú)窮的智慧。

4、少一聲喧嘩多一片寧?kù)o，播灑知識(shí)萬(wàn)千創(chuàng)造美好環(huán)境。

5、書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是智慧之門(mén)的鑰匙，書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是時(shí)代的生命，書(shū)是致富的信息，書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。

6、帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。

7、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

8、書(shū)籍是智慧的源泉，讀書(shū)是進(jìn)步的階梯

9、公共空間大家一起來(lái)分享，公共秩序大家一起來(lái)維護(hù)。

10、人到才行，書(shū)到無(wú)效。

11、踏著進(jìn)步的階梯，邁向心靈的彼岸。

12、帶走的是知識(shí)，留下的是文明

13、營(yíng)造溫馨舒適的環(huán)境，體驗(yàn)別樣浪漫的人生。

14、知識(shí)構(gòu)建和諧世界，閱讀成就精彩人生。

15、[凈 靜 競(jìng)]提高，成績(jī)修身養(yǎng)性。

16、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。

17、在和諧中，尋求發(fā)展。

18、靜以修身，學(xué)以育德。

20、沉默在這里已，升華為一種品德。

22、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

23、讀書(shū)明理是你的權(quán)利，愛(ài)書(shū)護(hù)書(shū)是你的義務(wù)

24、書(shū)是人類(lèi)的朋友，愛(ài)護(hù)書(shū)籍就是關(guān)愛(ài)朋友

25、愛(ài)護(hù)書(shū)的朋友個(gè)個(gè)幸福！愛(ài)讀書(shū)的兒童人人天才！

26、此時(shí)無(wú)聲勝有聲勝有聲。

28、一本好書(shū)，相伴一生

29、悄悄地你走了，正如你悄悄地來(lái)。

30、此刻打盹，你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

31、輕取輕放，愛(ài)護(hù)書(shū)籍。

32、讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好，書(shū)好讀

圖書(shū)室總結(jié)報(bào)告篇二

一、圖書(shū)管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)知識(shí)，做好圖書(shū)管理工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)、教研工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，及時(shí)為師生提供學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)方面的信息資料。

二、圖書(shū)管理員及時(shí)做好圖書(shū)登記、整理和借閱。圖書(shū)室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類(lèi)登記和注銷(xiāo)登記三種帳冊(cè)，藏書(shū)室、閱覽室，應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊(cè)，做到帳物相符。圖書(shū)分類(lèi)按規(guī)定執(zhí)行。

三、根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需要建議學(xué)校及時(shí)添置圖書(shū)。認(rèn)真制訂書(shū)刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書(shū)質(zhì)量，對(duì)于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過(guò)大和破損嚴(yán)重的圖書(shū)要定期剔除，及時(shí)注銷(xiāo)。

四、新購(gòu)置圖書(shū)，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類(lèi)、編目、出架等工作，以加速圖書(shū)流通。

五、嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)借閱制度。為提高圖書(shū)資料的利用率，工具書(shū)、大型成*書(shū)只供查閱，不得外借。教師教學(xué)圖書(shū)每次借閱不超過(guò)5本，借期兩周。每班可集體借閱，每次人均不超過(guò)2本，借期兩周。逾期不還者，追還后罰停借一月。

六、遺失書(shū)刊，原則上應(yīng)賠償原書(shū)。如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)2倍賠償，孤本等貴重圖書(shū)按原價(jià)3～5倍賠款。成套書(shū)刊遺失一冊(cè)，按全套價(jià)賠款，余書(shū)仍留室存藏。對(duì)書(shū)刊有輕微損壞者要給以批評(píng)教育，并責(zé)其認(rèn)真修好。對(duì)于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借，對(duì)于破損書(shū)籍應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)，延長(zhǎng)使用壽命。

七、做好圖書(shū)室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者保持室內(nèi)安靜。

八、認(rèn)真做好藏書(shū)利用率、書(shū)刊流通率、學(xué)生借閱率等項(xiàng)資料的統(tǒng)計(jì)工作。

九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀等項(xiàng)工作，保持圖書(shū)完好。

十、教工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等，要主動(dòng)還清借閱圖書(shū)，否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。

一、師生借閱圖書(shū)資料，必須辦理借閱手續(xù)，借、還均須簽名，并注明日期。教師教學(xué)圖書(shū)每次借閱不超過(guò)5本，借期兩周。學(xué)生每班可集體借閱，每次人均不超過(guò)2本，借期兩周。因故不能按期歸還者應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。資料查找在圖書(shū)室完成，資料書(shū)籍、雜志一律不外借。

二、學(xué)生閱讀課借閱圖書(shū)，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)辦理借閱手續(xù)，歸還時(shí)應(yīng)清理圖書(shū)數(shù)量，按圖書(shū)類(lèi)別放回原處。

三、學(xué)校為教師訂閱的雜志由圖書(shū)室統(tǒng)一管理，各教師閱讀后送交圖書(shū)室作資料保存，如有丟失照價(jià)賠償。

四、圖書(shū)要加強(qiáng)愛(ài)護(hù)，全校師生都要愛(ài)惜圖書(shū)，不得將圖書(shū)、雜志、報(bào)刊斯毀、涂污劃線摺角等，不允許亂寫(xiě)亂畫(huà)。如有違反按情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育、酌情賠償或罰款處理。

五、遺失書(shū)刊，原則上應(yīng)賠償原書(shū)。如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)2倍賠償，孤本等貴重圖書(shū)按原價(jià)3～5倍賠款。成套書(shū)刊遺失一冊(cè)，按全套價(jià)賠款，余書(shū)仍留室存藏。對(duì)書(shū)刊有輕微損壞者要給以批評(píng)教育，并責(zé)其認(rèn)真修好。對(duì)于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借，對(duì)于破損書(shū)籍應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)，延長(zhǎng)使用壽命。

六、如果發(fā)現(xiàn)偷書(shū)者，一律處理，按該書(shū)的五至十倍罰款，并全校通告批評(píng)。

一、閱覽室是讀書(shū)的圣地，是求知的搖籃，是文明的場(chǎng)所，應(yīng)時(shí)刻保持安靜、整潔、美觀。

二、進(jìn)入閱覽室閱讀書(shū)刊，要遵守管理制度，尊重并支持管理員的工作。

1、每人每次限借一本。

2、報(bào)刊閱讀限于閱覽室內(nèi)，不得帶出。閱讀完畢，按管理員要求，歸還到位。

3、確因重要資料復(fù)印需要帶出報(bào)刊者，應(yīng)與管理員協(xié)商，并辦理借出手續(xù)，且必須在一天內(nèi)歸還。

4、保持閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧嘩；不能使用外音播放器；移動(dòng)電話應(yīng)調(diào)至靜音狀態(tài)，接聽(tīng)電話應(yīng)到室外；搬動(dòng)桌椅避免發(fā)出噪音。

5、不得在閱覽室吃零食，不得亂扔瓜果皮殼和紙屑等垃圾。

6、愛(ài)護(hù)報(bào)刊及設(shè)施。避免茶水、飲料等污損報(bào)刊，污染環(huán)境。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、墻壁、地面等。

7、閱覽室是集體學(xué)習(xí)場(chǎng)所，提倡文明閱讀。應(yīng)保持言行及穿著大方、得體、文雅。

8、對(duì)不慎損壞的報(bào)刊和設(shè)施要勇于承擔(dān)過(guò)失責(zé)任，主動(dòng)征詢(xún)管理員意見(jiàn)，按相關(guān)規(guī)定予以賠償。

9、對(duì)管理員工作有意見(jiàn)可以以適當(dāng)方式提出，也可以將書(shū)面意見(jiàn)投入“意見(jiàn)箱”。

三、管理員是閱覽室管理的責(zé)任人。有權(quán)利和義務(wù)負(fù)責(zé)報(bào)刊、設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生的管理與維護(hù)，制止不良行為。管理員要率先垂范、言傳身教。

1、管理員要按時(shí)上、下班。上班期間不得聊天、吃零食和處理私人事務(wù)。更不應(yīng)擅自離開(kāi)工作崗位。

2、管理員要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)刊入室和借閱手續(xù)，并認(rèn)真檢查每份回收?qǐng)?bào)刊是否有污損。對(duì)丟失、損壞的報(bào)刊，若不能查明責(zé)任人的，應(yīng)由管理員負(fù)責(zé)賠償。

3、管理員要負(fù)責(zé)日常衛(wèi)生保潔和每周一次衛(wèi)生大掃除；管理員要負(fù)責(zé)閱覽室設(shè)施保管，凡被損壞的，要及時(shí)追查責(zé)任人，并報(bào)告修復(fù)。

4、管理員要做好財(cái)物管理工作，防火防盜。下班時(shí)關(guān)窗、關(guān)燈（電扇）、鎖門(mén)。

四、處罰：

1、對(duì)于因個(gè)人過(guò)失而丟失、污損的報(bào)刊及損壞的財(cái)產(chǎn)，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以賠償。

2、對(duì)故意損壞報(bào)刊（含亂涂亂畫(huà)，撕下或挖下書(shū)本扉頁(yè)、內(nèi)頁(yè)者）及破壞財(cái)產(chǎn)的，視情節(jié)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以原價(jià)的3—5倍賠償。

一、圖書(shū)室借閱的圖書(shū)、雜志、資料，必須嚴(yán)加愛(ài)護(hù)，不得卷折、涂寫(xiě)、答題、污損、撕頁(yè)或遺失，如有發(fā)生按本規(guī)定處理。

二、遺失圖書(shū)，原則上是以相同版的原書(shū)賠償；如不能賠償原版者，則由遺失者去校財(cái)務(wù)部門(mén)付款賠償，憑收據(jù)注銷(xiāo)借書(shū)記錄。

1、一般圖書(shū)現(xiàn)價(jià)的兩倍賠償；工具書(shū)按現(xiàn)價(jià)的三倍賠償；其余使用價(jià)值高、不易購(gòu)到的書(shū)籍，按現(xiàn)價(jià)的五倍賠償。

2、成套多卷本圖書(shū)，如遺失其中一本或一本以上，則按整*書(shū)現(xiàn)價(jià)的兩倍賠償。

三、污損圖書(shū)按下列情況處理：

1、損壞嚴(yán)重、影響圖書(shū)內(nèi)容完整及使用保存的圖書(shū)，應(yīng)購(gòu)原版本書(shū)賠償，無(wú)法償還原書(shū)按本制度第二條規(guī)定處理。

2、污損或損壞圖書(shū)封面，一般圖書(shū)賠償2元；精裝本圖書(shū)賠裝訂費(fèi)4元。

3、污損書(shū)刊內(nèi)容，但不影響閱讀和保存，按書(shū)刊原價(jià)的10%—30%賠償。

四、損壞圖書(shū)已按原版書(shū)賠償者，被損圖書(shū)經(jīng)注銷(xiāo)后可歸賠償者所有；如無(wú)法購(gòu)到原版圖書(shū)而按損壞圖書(shū)原價(jià)賠償者，則損壞圖書(shū)歸圖書(shū)館處理。

五、讀者履行賠償手續(xù)后，事后若能找回原書(shū)又無(wú)污損，可持收據(jù)去校財(cái)務(wù)部門(mén)退回賠償費(fèi)。

六、若故意污損圖書(shū)者，除按本章制度賠償外，視其情況提交學(xué)校批評(píng)教育。

七、讀者遺失書(shū)刊或污損書(shū)刊未照章賠償前暫停圖書(shū)借閱。

圖書(shū)室總結(jié)報(bào)告篇三

愛(ài)護(hù)書(shū)籍人人有責(zé)

要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)書(shū)籍

愛(ài)書(shū)吧，因?yàn)樗侨俗呦蛑腔鄣碾A梯

知識(shí)家園，精心呵護(hù)

書(shū)籍是智慧的源泉，進(jìn)步的階梯

愛(ài)護(hù)圖書(shū)，從我做起

安靜的氛圍營(yíng)造溫馨的環(huán)境，無(wú)聲的靜思給你無(wú)窮的智慧

輕針無(wú)心，落地有聲，君子有意，默而不語(yǔ)

“靜”字高懸，知識(shí)樂(lè)園一本好書(shū)，相伴一生

輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)

書(shū)籍是靈丹妙藥，博覽群書(shū)百病消

學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的

一本好書(shū)，相伴一生

書(shū)能使人明智，教人智慧

讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好

歡笑誠(chéng)可貴，交流價(jià)更高，若為安靜故，二者皆可拋

伙房標(biāo)語(yǔ)

1、一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換。

2、節(jié)約用水一點(diǎn)一滴，珍惜糧食一顆一粒。

3、浪費(fèi)猶如河缺口，節(jié)約好比燕銜泥。

4、相互禮讓?zhuān)杂X(jué)排隊(duì)。

5、珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。

6、天地“糧”心，珍食莫蝕。

7、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。

8、浪費(fèi)糧食是最大的犯罪！

9、節(jié)約糧食人人有責(zé)，節(jié)約糧食人人有利。

10、浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。

11、慢步盡是淑女風(fēng)范,排隊(duì)方顯男兒本色

圖書(shū)室總結(jié)報(bào)告篇四

標(biāo)語(yǔ)長(zhǎng)度：4.8米*0.5米

標(biāo)語(yǔ)數(shù)目：6條

標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容(字體顏色)：1.知識(shí)構(gòu)建和諧世界，閱讀成就精彩人生。

2.書(shū)籍是智慧的源泉，讀書(shū)是進(jìn)步的階梯

3.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟

4.點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園

5.帶走一身書(shū)香，留下一室潔凈

6.讀書(shū)成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生。

1.2.3.是藍(lán)色，4.5.6.是玫紅色

圖書(shū)室總結(jié)報(bào)告篇五

好的書(shū)籍是最貴重的珍寶?！?jiǎng)e林斯基

書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂?！ㄈR爾

必須和社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)?！斞?/p>

人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?/p>

要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；
要為生而讀，莫為讀而生?！紶栁?/p>

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯———高爾基

書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路——烏皮特1

書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈——寇第斯

書(shū)籍使人變得思想奔放——革拉特珂夫

書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者——?dú)J寧格

讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話——歌德

好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì)有所求，而閉卷時(shí)獲有益處——阿爾考特

不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止——狄德羅

讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想——魯巴金

要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；
要為生而讀，莫為讀而生——布爾沃

知識(shí)像一張魚(yú)網(wǎng)，魚(yú)網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚(yú)就越多。

圖書(shū)室總結(jié)報(bào)告篇六

帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。

人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯

書(shū)是培植智慧的工具

書(shū)籍是造就靈魂的工具

書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)

理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙

用心領(lǐng)悟知識(shí)，用心愛(ài)護(hù)圖書(shū)

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是智慧之門(mén)的鑰匙。

讀書(shū)成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生

點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園

品讀經(jīng)典，傳承文明

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

智慧伴我童年，書(shū)香伴我成長(zhǎng)

在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考

讀書(shū)有三則，心到眼到口到

鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)

在讀書(shū)中尋找快樂(lè)，在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)

感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)

讀過(guò)一本好書(shū)，像多了一個(gè)益友

與書(shū)籍為友，和心靈對(duì)話

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本

安靜讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)

書(shū)籍是知識(shí)的源泉，知識(shí)是人生的明燈

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲

讀書(shū)是知識(shí)的積累，學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉

知書(shū)以達(dá)理，讀史以明智

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路

圖書(shū)室總結(jié)報(bào)告篇七

一、圖書(shū)、資料嚴(yán)格編目、登記制度，借出收回賬冊(cè)齊全，不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲(chóng)害、防火等設(shè)施是否完好。

二、圖書(shū)、資料分等級(jí)存放，特別貴重書(shū)刊的借閱實(shí)行校長(zhǎng)特批制度，貴重書(shū)刊要有專(zhuān)人、專(zhuān)櫥收藏，保管人應(yīng)定期核查。

三、門(mén)窗要有防盜設(shè)施，離開(kāi)工作崗位，應(yīng)隨手關(guān)好門(mén)窗，防止書(shū)刊被竊。

四、嚴(yán)禁將火種帶入圖書(shū)、資料室，內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置，便于救急使用，平時(shí)注意檢查，保持性能良好。

五、節(jié)日、寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源，實(shí)行封閉式管理。

六、對(duì)現(xiàn)有報(bào)警器材定期檢查，發(fā)現(xiàn)報(bào)警失靈應(yīng)及時(shí)報(bào)修。

七、嚴(yán)禁煙火，不準(zhǔn)吸煙，不得存放易燃、易爆及放射性物品，室內(nèi)電器設(shè)備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應(yīng)都會(huì)使用消防器材，下班前認(rèn)真清查。

圖書(shū)室總結(jié)報(bào)告篇八

一、書(shū)架：(一)圖書(shū)室中心是圓形的，因此，建議在中間設(shè)一個(gè)大型的圓形書(shū)柜，參考圖片如下：1.中間的圓形圖書(shū)柜，繞圖書(shū)室中間的圓形位置散點(diǎn)式成圓形擺放。2.用普通書(shū)柜在圖書(shū)室圓形中間拼成一個(gè)大圓。

3.制作開(kāi)放式的半圓形圖書(shū)架，里面、外面都可以放圖書(shū)。

(二)圖書(shū)室外圈是環(huán)形的，靠窗，建議進(jìn)行以下創(chuàng)設(shè)，參考圖片如下：

1.靠窗戶(hù)位置制作可以懸掛的圖書(shū)袋。

2.普通書(shū)柜繞環(huán)形擺放。

二、門(mén)簾

1.門(mén)口隔斷：圖書(shū)室外面是廚房，因此，最好能夠把圖書(shū)室用門(mén)簾與外面進(jìn)行一下隔斷，并且達(dá)到美觀、溫馨的效果，選用垂簾，采用兩邊長(zhǎng)，中間短的方式進(jìn)行創(chuàng)設(shè)。

三、色系

圖書(shū)室應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一種安靜、溫馨的氛圍，因此顏色不宜過(guò)多，過(guò)亮，建議使用淡粉系列或者淡藍(lán)系列。

四、圖片創(chuàng)設(shè)

背景類(lèi)(也可制作一些小動(dòng)物、小朋友閱讀時(shí)的圖片)

五、頂

為了使圖書(shū)室更加美觀，建議對(duì)頂部進(jìn)行一些裝飾，建議圖片如下：

六、海綿墊子

七、鞋柜

圖書(shū)室總結(jié)報(bào)告篇九

1、讀者服務(wù)熱情周到。

2、做好報(bào)刊的訂閱、收發(fā)、裝定收藏等工作。

3、做好資料收集工作，每月出一期讀者園地和新書(shū)介紹。

4、配合外借室做好節(jié)約和讀者隊(duì)伍監(jiān)視工作

5、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作。

文化活動(dòng)室制度

1、文化活動(dòng)室內(nèi)禁止吸煙和使用明火，管理人員，應(yīng)加強(qiáng)管理，外來(lái)人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入圖書(shū)館內(nèi)。

2、文化活動(dòng)室書(shū)架間通道應(yīng)保持通暢。

3、文化活動(dòng)室內(nèi)的電氣設(shè)備應(yīng)分工專(zhuān)人保管。特別是防火重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查。

4、工作人員應(yīng)掌握消防“三懂二會(huì)”知識(shí)。

5、對(duì)配備的消防器材應(yīng)保持良好備用狀態(tài)。

6、文化活動(dòng)室下班時(shí)切斷電源，關(guān)好門(mén)窗，鑰匙不得隨意轉(zhuǎn)交他人。

7、應(yīng)對(duì)各種電器設(shè)備加強(qiáng)管理，落實(shí)防火措施。

圖書(shū)室總結(jié)報(bào)告篇十

一、圖書(shū)室是收藏圖書(shū)的場(chǎng)所，管理人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的維護(hù)、保養(yǎng)好書(shū)籍，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

二、圖書(shū)管理人員應(yīng)按照“中圖法”整理存放圖書(shū)，做到所有書(shū)籍均應(yīng)入帳，達(dá)到帳書(shū)相符。

三、圖書(shū)管理人員要始終保持圖書(shū)、櫥、架及室內(nèi)環(huán)境的清潔，確保圖書(shū)室“十防”措施落實(shí)到位。

四、圖書(shū)管理人員對(duì)所管理的圖書(shū)不得隨意外借，借閱時(shí)要嚴(yán)格手續(xù)，對(duì)借出的書(shū)籍應(yīng)按時(shí)收回，并對(duì)書(shū)籍進(jìn)行驗(yàn)收，確定無(wú)損壞后，及時(shí)放回原處。

五、圖書(shū)室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙或?qū)⒒鸱N帶入室內(nèi)，以保障集體財(cái)產(chǎn)和人身安全。

六、非圖書(shū)管理人員不經(jīng)允許不得隨意進(jìn)入圖書(shū)室。

七、管理人員因工作調(diào)動(dòng)應(yīng)辦理交接手續(xù)，確保圖書(shū)室規(guī)范管理。

1、圖書(shū)、資料嚴(yán)格編目、登記制度，借出收回賬冊(cè)齊全，不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲(chóng)害、防火等設(shè)施是否完好。

2、圖書(shū)、資料分等級(jí)存放，特別貴重書(shū)刊的借閱實(shí)行校長(zhǎng)特批制度，貴重書(shū)刊要有專(zhuān)人、專(zhuān)櫥收藏，保管人應(yīng)定期核查。

3、門(mén)窗要有防盜設(shè)施，離開(kāi)工作崗位，應(yīng)隨手關(guān)好門(mén)窗，防止書(shū)刊被竊。

4、嚴(yán)禁將火種帶入圖書(shū)、資料室，內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置，便于救急使用，平時(shí)注意檢查，保持性能良好。

5、節(jié)日、寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源，實(shí)行封閉式管理。

6、對(duì)現(xiàn)有報(bào)警器材定期檢查，發(fā)現(xiàn)報(bào)警失靈應(yīng)及時(shí)報(bào)修。

7、嚴(yán)禁煙火，不準(zhǔn)吸煙，不得存放易燃、易爆及放射性物品；嚴(yán)禁在可燃物上使用電熱器具，電器易發(fā)熱部位必須做好隔熱處理。室內(nèi)電器設(shè)備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應(yīng)都會(huì)使用消防器材。下班前認(rèn)真清查、關(guān)好門(mén)窗，確認(rèn)安全后方可離開(kāi)。

圖書(shū)清點(diǎn)、剔舊管理制度

一、剔除范圍:

1、圖書(shū)內(nèi)容已陳舊過(guò)時(shí)的。

2、流通率不高的。

3、沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義的。

4、復(fù)本過(guò)多的。

5、圖書(shū)內(nèi)容與本館任務(wù)不相適應(yīng)的。

6、破爛不堪和殘缺不全已沒(méi)有參考價(jià)值的。

二、剔除的方法：

1、根據(jù)圖書(shū)借閱記錄決定圖書(shū)去留。

2、把準(zhǔn)備剔除的圖書(shū)打印成清單，向?qū)W校師生征求意見(jiàn)，以達(dá)到兼聽(tīng)則明，防止片面性。

3、將剔除的圖書(shū)清單報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

4、在財(cái)產(chǎn)登記和目錄上予以注銷(xiāo)。

三、處理辦法：

1、組織交換，互通有無(wú)。

2、組織調(diào)撥，支持基層。

3、組織出售，削價(jià)處理。

4、報(bào)廢。

四、剔除總結(jié)：

圖書(shū)丟失損壞賠償制度

圖書(shū)報(bào)刊資料是國(guó)家財(cái)產(chǎn),讀者借閱后,應(yīng)加以愛(ài)護(hù),妥善保管,如有損壞和遺失等情況,特按下列規(guī)定賠償.一、如有污損、注字、劃線者，根據(jù)其程度，按該書(shū)原價(jià)10%--50%賠償損失費(fèi)（書(shū)刊仍屬本館（室）所有）。

1、一般中外文書(shū)刊按原價(jià)賠償；

2、重要中外文書(shū)刊及工具書(shū)，按原價(jià)2倍賠償；

3、無(wú)復(fù)本的中外文書(shū)刊（包括原版、影印書(shū)刊）按原價(jià)3--5倍賠償；

4、難得珍貴書(shū)刊資料、善本圖書(shū)，須按我館（室）與有關(guān)單位商定的價(jià)格賠償，并須作出書(shū)面檢討，報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

三、遺失圖書(shū)經(jīng)賠償，后又找到原書(shū)而無(wú)缺損者，可憑原收據(jù)退還賠償。如以相同版本書(shū)刊賠償者，原書(shū)刊找到后，經(jīng)本館蓋章證明，屬賠書(shū)人所有，所賠書(shū)刊不予退回。

閱覽室規(guī)則

一、凡本校學(xué)生須持本人學(xué)生證或閱覽證方可進(jìn)入本室閱覽。每次限借一本，取書(shū)時(shí)將學(xué)生證或閱覽證交管理人員查驗(yàn)后放在原來(lái)(刊)所在位置，實(shí)行以證代書(shū)(刊)．閱畢歸還時(shí)，取回證件。

二、本室內(nèi)的書(shū)刊嚴(yán)禁帶至室外，學(xué)生自備書(shū)刊一般不得帶入室內(nèi)。

三、提供文明借閱。讀者必須愛(ài)護(hù)書(shū)刊，借取時(shí)應(yīng)當(dāng)全面檢查，如發(fā)現(xiàn)破損應(yīng)及時(shí)向管理人員說(shuō)明，閱覽中不得涂抹、折角、圈點(diǎn)、劃線、眉批、撕剪，如發(fā)現(xiàn)損毀，按有關(guān)規(guī)定處理。

四、自覺(jué)保持室內(nèi)安靜?？磿?shū)時(shí)不得大聲講話，走動(dòng)應(yīng)盡量輕聲，嚴(yán)禁在室內(nèi)閑談逗笑。

五、自覺(jué)保持室內(nèi)整潔。不得隨意挪動(dòng)室內(nèi)設(shè)備，注意公共衛(wèi)生，嚴(yán)禁在室內(nèi)吃零食、亂扔雜物、隨地吐痰。

六、自覺(jué)維護(hù)本室安全，嚴(yán)禁將書(shū)包及危險(xiǎn)品帶入室內(nèi)。

七、講究?jī)x表文明，穿背心、短內(nèi)褲、拖鞋者不得入內(nèi)。

八、閉館前十五分鐘停止借閱。

九、尊重本室工作人員，服從管理。

閱覽室管理制度

1、閱覽室專(zhuān)人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等。室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。師生到閱覽室須保持安靜。

2、新采編的圖書(shū)、期刊要及時(shí)分類(lèi)、編目、登記、上架。貴重圖書(shū)應(yīng)設(shè)立專(zhuān)柜，防止意外發(fā)生。

3、保證提供給師生借閱的圖書(shū)流通量不低于藏書(shū)的2/3。師生借閱圖書(shū)按規(guī)定辦理借閱手續(xù)，閱后及時(shí)歸還，不得轉(zhuǎn)借他人。

4、校外人員借閱藏書(shū)、期刊必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。師生、校外人員損壞或丟失圖書(shū)、期刊，應(yīng)照價(jià)賠償。

5、期刊閱覽室課余時(shí)間均對(duì)學(xué)生開(kāi)放。閱覽室的期刊不得外界，閱覽時(shí)不得在期刊上涂畫(huà)。

6、圖書(shū)、期刊每學(xué)期清理一次，及時(shí)做好報(bào)損、報(bào)廢和增添登記工作，確保帳、冊(cè)相符。