在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
號召環(huán)保的倡議書初中篇一
老師們、同學(xué)們:
你們好!
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈暋?/p>
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的.青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動,帶領(lǐng)我們六(2)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵隊員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動,認(rèn)真填寫每一項提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的'法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
號召環(huán)保的倡議書初中篇二
尊敬的市民伴侶:
我們生長在這個漂亮而又富裕的地球上,是地球母親給了我們一個暖和的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個個細(xì)菌擴(kuò)散開來,使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來,氣溫在漸漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時危機(jī),但給很多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂移著很多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見了使人可怕。這都是一些(捕魚)的'漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您懇切地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊,去查找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行(教育)和提示。
3、市民們要在公路四周多多植樹,樹會汲取氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清爽。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。
如今,創(chuàng)衛(wèi)(口號)喊得響響的,可是這些不文明的舉動經(jīng)常消失在我們眼簾,盼望以后廣闊群眾能夠愛惜珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕漂亮的容姿。
號召環(huán)保的倡議書初中篇三
各位老師,同學(xué):
你們好!
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因為保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個例子?,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條倡議:
1、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi)。
2、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水。
3、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電。
4、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為。
5、不隨地吐痰,不制造噪音。
6、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染。
7、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因為保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
倡議人:_________
20__年__月__日
號召環(huán)保的倡議書初中篇四
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。校內(nèi)是育人的搖籃,在校內(nèi)這片環(huán)境優(yōu)雅,禮貌高尚的`凈土上,學(xué)校生就應(yīng)做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。依據(jù)校內(nèi)活動支配,這天我們學(xué)校各班進(jìn)行了“明禮修身,自主體驗,奠基人生”主題簽名儀式,為此我代表校內(nèi)大隊部向全體同學(xué)提出倡議:
讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭做禮貌禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入校內(nèi)門口起,主動問候老師,見面行禮,同學(xué)之間禮貌禮讓,熱忱大方。
1、講禮儀,禮貌待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話,人人使用禮貌禮貌用語。
2、以校為家,愛惜公共設(shè)施,不要損壞公物,不亂可亂劃。
3、兩人自動成行排隊行走,靠右側(cè),拐直角,在走廊內(nèi)要持續(xù)寧靜,輕聲慢步。
4、講究個人衛(wèi)生,衣著干凈,裝扮得體,不染發(fā),不佩戴飾物,不做奇異發(fā)型。
5、關(guān)懷愛惜每一個同學(xué),同學(xué)之間不起外號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上賜予熱心的支持與幫忙。
6、勤勞儉樸,不鋪張鋪張,不吃零食,堅決不帶零食進(jìn)入校內(nèi),節(jié)省用水用電。
7、舉止禮貌高雅,留意站、坐、行姿態(tài)規(guī)范。
8、留意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9、遵守紀(jì)律,上課用心聽講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè)。
一句暖和的話語,一聲親切的問候,一副溫柔的面孔,一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以群眾為榮,群眾以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來,專心行動起來,從我做起,從今刻做起,在這些實踐活動中,崇尚科學(xué)禮貌,弘揚(yáng)社會和校內(nèi)的新風(fēng)尚,讓禮貌之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。
號召環(huán)保的倡議書初中篇五
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:_________
20__年__月__日
號召環(huán)保的倡議書初中篇六
敬愛的市民朋友:
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個個細(xì)菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時危機(jī),但給許多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的.剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。
如今,創(chuàng)衛(wèi)口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
號召環(huán)保的倡議書初中篇七
廣闊市民伴侶們:
為了使我們能有一個更清潔、平安、祥和的節(jié)日環(huán)境,向大家大力提倡文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式,煙臺市環(huán)保局聯(lián)合我市新聞媒體向社會發(fā)出如下倡議:
選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新奇、平安的喜慶方式,主動從少購買一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起,減輕市區(qū)空氣污染,營造文明、平安、宜居環(huán)境。
做到公共場合不要吸煙。節(jié)省糧食,反對鋪張,提倡光盤行動。盡量不購買、不經(jīng)銷過度包裝的.商品,自帶購物袋,少用一次性塑料袋和一次性木筷,削減資源消耗。不參加露天燒烤,不消費(fèi)露天燒烤食品,不露天焚燒垃圾,營造綠色環(huán)(春節(jié))的節(jié)日氛圍。
春節(jié)期間,出門或探親訪友盡量乘坐公共交通工具、騎行或步行,削減機(jī)動車排放污染。
轉(zhuǎn)變燒紙等傳統(tǒng)祭祀方式,盡量采納電子燈燭、鮮花祭祀等文明環(huán)保祭祀新方式。
遵守環(huán)境愛護(hù)各項法律法規(guī),落實環(huán)保管理制度和突發(fā)環(huán)境污染大事應(yīng)急(措施),確保治污措施正常運(yùn)行、達(dá)標(biāo)排放。
主動向身邊的親戚、伴侶傳播綠色環(huán)保的生活方式和理念,爭做生態(tài)文明傳播使者。
號召環(huán)保的倡議書初中篇八
親愛的朋友們:
大家好!
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題,環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化環(huán)境,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。因此,讓我們作綠色的守護(hù)者,鄭重向您發(fā)起倡議:
一、水是生命之源,請節(jié)約用水,在家或幼兒園要及時關(guān)緊水龍頭,保護(hù)水源。
三、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購買商品要選購"綠色包裝"物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。自覺遵守社會和幼兒園文明規(guī)范,自覺維護(hù)公共環(huán)境的`整潔,出門要帶"清潔袋"。
四、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用電視機(jī)、手機(jī)時,音量要適中,不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車,杜絕機(jī)動車尾氣污染。
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
號召環(huán)保的倡議書初中篇九
你們好!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。保護(hù)校園環(huán)境,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個人的形象,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的.實際行動去影響周圍的人。為此,我代表學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議:
一、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起。
五、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
號召環(huán)保的倡議書初中篇十
親愛的朋友們:
大家好!
近年,氣候變化已成為當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。低碳生活、節(jié)能減排已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。
當(dāng)節(jié)能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活,它已離我們越來越近,然而很多大學(xué)生覺得全球化的環(huán)保無從下手,為此,我院發(fā)出以下倡議:
1、“節(jié)能減排、低碳生活”,從我做起,從身邊小事做起。
2、日常工作和生活中,我們每位大學(xué)生都應(yīng)該主動增強(qiáng)危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
3、利用學(xué)生組織的影響力,積極宣傳環(huán)境保護(hù),宣傳節(jié)能減排,低碳生活。
3、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾。
4、自備水壺、水杯,少喝瓶裝水,盡量節(jié)約自來水。
5、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習(xí),盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。
6、加強(qiáng)自我管理,堅決不在教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。
7、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。
8、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
9、不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。
10、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
11、購買季節(jié)性水果和蔬菜,減少溫室生長的農(nóng)作物。
12、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)保設(shè)施,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為。
一個倡議,一種,一份責(zé)任。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“節(jié)能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個角落。讓每一位大學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,用我們的行動帶動身邊的人,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新校園,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!
號召環(huán)保的倡議書初中篇十一
親愛的老師、同學(xué)們:
我們生活的地球正在遭受浩劫!
全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。
應(yīng)對同一片藍(lán)天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個人都有職責(zé)去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球、踐行低碳”的倡議,號召全體師生行動起來,為營造綠色環(huán)保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量,做到:
1、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成立即斷開電源。
2、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減碳近2千克,同時能夠減少缺乏運(yùn)動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯,增加不必要的浪費(fèi)。
3、用心參加植樹造林活動,多養(yǎng)幾盆花,保護(hù)公共綠色,爭做綠色禮貌使者。
4、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。
5、購買簡單包裝的商品,購物時盡量自備環(huán)保袋,即使使用塑料袋,也應(yīng)重復(fù)使用,以減少塑料袋的使用。
6、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。
7、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機(jī)。
8、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境。
9、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。
10、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,避免過長時間沖淋。盡量實現(xiàn)一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。
11、主動檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應(yīng)立即予以維修,從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。
12、少買不必要的衣服,如果買,多選取棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅僅環(huán)保、時尚,而且優(yōu)雅、耐穿。
13、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。期望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!
親愛的老師、同學(xué)們,讓我們一齊行動起來吧!保護(hù)校園環(huán)境,爭做低碳環(huán)保一族!
號召環(huán)保的倡議書初中篇十二
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。校內(nèi)是育人的搖籃,在校內(nèi)這片環(huán)境優(yōu)雅,禮貌高尚的凈土上,學(xué)校生就應(yīng)做舉止得體,行為規(guī)范的.天之驕子。依據(jù)校內(nèi)活動支配,這天我們學(xué)校各班進(jìn)行了“明禮修身,自主體驗,奠基人生”主題簽名儀式,為此我代表校內(nèi)大隊部向全體同學(xué)提出倡議:
讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭做禮貌禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入校內(nèi)門口起,主動問候老師,見面行禮,同學(xué)之間禮貌禮讓,熱忱大方。
1、講禮儀,禮貌待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話,人人使用禮貌禮貌用語。
2、以校為家,愛惜公共設(shè)施,不要損壞公物,不亂可亂劃。
3、兩人自動成行排隊行走,靠右側(cè),拐直角,在走廊內(nèi)要持續(xù)寧靜,輕聲慢步。
4、講究個人衛(wèi)生,衣著干凈,裝扮得體,不染發(fā),不佩戴飾物,不做奇異發(fā)型。
5、關(guān)懷愛惜每一個同學(xué),同學(xué)之間不起外號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上賜予熱心的支持與幫忙。
6、勤勞儉樸,不鋪張鋪張,不吃零食,堅決不帶零食進(jìn)入校內(nèi),節(jié)省用水用電。
7、舉止禮貌高雅,留意站、坐、行姿態(tài)規(guī)范。
8、留意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9、遵守紀(jì)律,上課用心聽講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè)。
一句暖和的話語,一聲親切的問候,一副溫柔的面孔,一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以群眾為榮,群眾以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來,專心行動起來,從我做起,從今刻做起,在這些實踐活動中,崇尚科學(xué)禮貌,弘揚(yáng)社會和校內(nèi)的新風(fēng)尚,讓禮貌之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。