“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園畢業(yè)兩天一夜活動方案篇一

男：親愛的老師

女：親愛的小朋友！合：大家好！

男：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學生了。

女：今天是一個值得紀念的日子，因為即刻，我們將和老師、小朋友分手道別。

男：我們的心中有即將當小學生的興奮

女：我們的心中有對新生活的向往

男：我們的心中有對幼兒園的留戀

女：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼

男：就用我們的歌聲來表達

女：我們悅耳的歌聲

男：讓幼兒園永遠留下

女：我們優(yōu)美的舞姿合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點，學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

小朋友們，你們即將畢業(yè)了，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興，而一直關(guān)心愛護你們的園長更為你們高興，今天，我們的園長有一些話要對你們說，掌聲歡迎！

師：小朋友們，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀？對，就是那些一直愛著你們，關(guān)心著你們，舍不得你們的老師，今天我們的老師也要囑咐大家?guī)拙洌坡暁g迎！

師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表xxx小朋友的媽媽發(fā)言！讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。

四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導，離別之際，孩子們有許多話要說給老師聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請欣賞詩歌朗誦：《畢業(yè)詩》，全體起立！六、歌曲：《老師，再見了》師：今天我要放飛一群希望，我的孩子們將要走進學校的殿堂，快畢業(yè)了，我要“祝小朋友快快長大！”；祝小朋友不要長得太胖！不要變成近視眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”請欣賞最后一個節(jié)目《老師，再見了》七、頒發(fā)畢業(yè)紀念冊（背景音樂：畢業(yè)歌）師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的`的結(jié)束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)紀念冊時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和小伙伴們，下面請園領(lǐng)導為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。

師：優(yōu)美的旋律，動聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關(guān)心過你們的老師、阿姨、領(lǐng)導，鞠個躬，表示對她們深深的謝意。

幼兒園畢業(yè)兩天一夜活動方案篇二

二、活動目標：

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

四、活動時間：7月_

五、活動地點：萬商城

六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動準備：

(一)物質(zhì)準備：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》

(二)節(jié)目準備

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

12、結(jié)束音樂感恩的心

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長

2、活動總負責人：業(yè)務園長

4、舞臺布置：大班老師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

9、會場布置：后勤人員

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

14、安全預案：安全后勤主任與行政人員

九、活動詳細流程：

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場

幼(女)：親愛的老師

幼(男)：親愛的爸爸、媽媽

師：親愛的小朋友們

合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。

幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。

幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)園長致辭

幼兒合：舍不得

師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)

(上臺及上臺后隊形，要提前排練)

(五)中班節(jié)目

幼兒園畢業(yè)兩天一夜活動方案篇三

幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子，同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。

為了讓小朋友們表達畢業(yè)離園的惜別和感恩，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留戀、對小學生活的向往。

活動目標

1、體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

3、幼兒展示入學準備的情況，萌生對小學生活的向往之情。

活動時間：

20__年7月11號上午

活動流程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始

2、園長媽媽的寄語

3、教師詩朗誦

4、幼兒代表發(fā)言

5、文藝演出

節(jié)目名單

1、三句半

2、歌曲《小小蠟筆》

3、舞蹈《茉莉花》

4、歌曲《郊游》

5、律動《青春修煉手冊》

6、歌曲《小小一粒沙》

7、手語表演《讓愛住我家》

8、律動《勇敢的`小兵兵》

9、大合唱《再見了，幼兒園》

10、集體詩朗誦《畢業(yè)詩》

活動過程

開場白

尊敬的各位老師，親愛的小朋友們，大家上午好!

童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。

郭家堡中心幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

活動內(nèi)容

第1項：園長媽媽的寄語

第2項：教師詩朗誦《再見了，親愛的孩子們》

第3項：幼兒代表發(fā)言

第4項：文藝演出

第5項：放飛夢想

第6項：給畢業(yè)班的哥哥姐姐送花

第7項：合影留念

“放飛夢想”主持詞

七月是太陽初升的清晨，七月是孕育希望的喜悅，七月是孩子們放飛心愿的童年!每一個小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿希望的飛機飛向藍天，小朋友們請你們從老師的手中拿來自己的心愿飛機，準備好了么，我們來到計時，5、4、3、2、1。

看我們的心愿飛機越飛越高，相信你們的愿望會實現(xiàn)的，祝愿孩子們健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

結(jié)束語

今天的畢業(yè)典禮，宣告著大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預示著他們將在一個更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風采。我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，每一個畢業(yè)的孩子，都將有一個最美好的未來!

親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在、歡樂之源。老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的，不道再見也不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、快樂。郭家堡中心幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位老師和小朋友們。

幼兒園畢業(yè)兩天一夜活動方案篇四

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示

6月28日

全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）

（一）物質(zhì)準備：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

9、會場布置：后勤人員10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員14、安全預案：安全后勤主任與行政人員九、活動詳細流程：略十、活動結(jié)束后1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔；2、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議；3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略?！霸僖?，幼兒園”畢業(yè)典禮方案活動目的：1、表達告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系?；顒訒r間：xx年6月30日晚6：30――8：00活動地點：幼兒園操場活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備：存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程：1、主持人講話（教師：xx）（幼兒：xxxxxx）

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長寄語：大一班xxx媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！

掌聲有請：大一班xxx媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當自強（表演者：大二班xxx小朋友）

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”！

6、小朋友寄語：大二班xxx

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！

7、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了！

9、家長寄語：大二班xxx媽媽

接下來有請我們大二班xxx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――doremi

12、小朋友代表：大一班xxx

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧！

13、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的xxx園長！

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們

你們準備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢！好不好??？

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)兩天一夜活動方案篇五

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學生活的向往之情。

發(fā)送邀請函邀請畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。

選定一位教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮主持人。

優(yōu)秀家長發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。

領(lǐng)導發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。

布置舞臺背景幕布、條幅、對聯(lián)等。

向家長發(fā)送家長邀請函參加"畢業(yè)典禮"

各班準備演出節(jié)目。

1.歌曲《當我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加

2.主持人：

老師：在歡快的歌舞聲中我們拉開了xxx幼兒園學前班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒：親愛的老師、爸爸、媽媽

老師：親愛的大班小朋友

合：大家好!

幼兒：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了。

老師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

老師：三年來的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒：我們非常感激陪我們成長的老師媽媽，讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!

園領(lǐng)導講話：

3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》

今天，是我最后一次站在這里，

和老師、小朋友在一起，

我是多么歡喜。

以后，我就要進小學，

做個一年級小學生，

學習更多的知識和道理，

爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。

親愛的老師，

我有很多話想告訴您：

我剛到這里時，還不懂事，

有時還耍小脾氣。

今天，

站在這里的還是我自己，

臉再也沒有泥，

手帕、襪子自己洗，

還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，

懂得了很多道理。

親愛的老師，

我從心里感謝您！

再見吧，老師!

5.老師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。

請聽學前班組教師畢業(yè)獻詞：《永遠的守巢人》

今天，我心情凝重，

因為，與我朝夕相伴的孩子們就要離開。

今天，我倍感欣慰，

因為，孩子們將飛向廣闊的藍天。

晨光中，我面帶微笑，

迎接每個孩子到來;

暮色里，我掩飾著疲憊，目送每個孩子離去。

孩子們是一群可愛的小精靈。

半年來，我們相依相伴。

聽慣了，每個早晨的聲聲問候;

看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。

童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，

晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。

多么希望，

在你們純真的心靈里，播下智慧的種子;

多么希望，

在你們幼小的心田上，撒滿愛的芬芳。

再見了，我親愛的孩子，

老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們;

再見了，我親愛的孩子，

老師會在這里，做你們永遠的守巢人!

6.幼兒;

聆聽著老師媽媽的聲音，我們再一次跟您說一聲："再見!

等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問聲好。"

請欣賞學前班幼兒帶來的《老師，再見了》

時間像飛鳥，嘀噠嘀噠向前跑。

今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校。

忘不了幼兒園的愉快歡笑，

忘不了老師們的親切教導。

老師，老師再見了，

幼兒園，幼兒園再見了，

等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來問好!

7.頒發(fā)畢業(yè)證書、贈送禮物!

8.結(jié)束本次活動。

音樂：《同一首歌》

老師：

親愛的小朋友們，

這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

但是不管你們走到哪里我們都會想起你，

因為你們是我們的快樂。

我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過！

再見吧，親愛的小伙伴們！

我們以后有緣再相聚！

師：xxx幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束！明年再會!

對老師說：

親愛的老師，我想對你們說：

"三年來，您給了我許多關(guān)愛，

生病時，您對我問寒問暖，

睡覺時，您陪伴在旁邊，還講故事給我們聽，

上課時，您教給我們許多知識和本領(lǐng)。

從前，我是一個什么也不懂的小娃娃，

現(xiàn)在，我是一個有知識、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。

親愛的老師，我從心里感謝您!"

對爸爸、媽媽說：

親愛的爸爸、媽媽，我想對你們說：

"謝謝你們對我的培養(yǎng)，讓我健康快樂地成長，

以前，我也常常讓你們擔心，惹你們生氣，

現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，

要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生，

爸爸媽媽放心吧，我愛你們，我是你們永遠的驕傲。"

對弟弟、妹妹說：

親愛的弟弟、妹妹們，我想對你們說：

"上xxx幼兒園是我們成長的樂園，

這里有敬愛的老師，美麗的校園，可愛的小伙伴，

我們在這個充滿關(guān)愛的大家園里一天天的長大。

今天，我們畢業(yè)了，

不久就要進小學，

希望你們好好學習本領(lǐng)，

將來和我們一樣，背上小書包，做個小學生。"

畢業(yè)生對朋友說：

"親愛的朋友們，我想對你們說--

雖然我們有過許多的矛盾，但我們?nèi)允亲詈玫呐笥眩?/p>

希望你留下我的電話號碼，

有空我們常聯(lián)系。

再見吧，我親愛的朋友們，

你是我永遠的好朋友!"

老師對孩子們說：

親愛的孩子們，我們想對你們說：

"昨天的小娃娃已經(jīng)長大，

不久，你們將離開我們，去當一名光榮的小學生。

雖然，老師非常非常舍不得你們，

但是，小雛鷹長大了，應該到更廣闊的天空展翅翱翔。

希望你們努力、努力、再努力，

因為只有不斷努力，

才會成為一名出色的少先隊員，

再見了，孩子們，我們會想念你們的。"

幼兒園畢業(yè)兩天一夜活動方案篇六

1. 體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學生活的`向往之情。

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.為幼兒排練節(jié)目，準備表演服裝若干。

1、大班舞蹈班表演舞蹈

2、園領(lǐng)導講話

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》 英語歌謠表演

4、家長代表講話

5、幼兒代表發(fā)言

6、大班幼兒跆拳道表演

7、聲樂班歌曲連唱

8、中一班手語節(jié)目：《感恩的心》

9、中二班詩歌表演

10、大班組教師畢業(yè)獻詞

11、 中班武術(shù)表演

12、大班《畢業(yè)歌》

13、園領(lǐng)導頒發(fā)離園紀念冊，畢業(yè)典禮結(jié)束

幼兒園畢業(yè)兩天一夜活動方案篇七

幼兒園的快樂時光

二、活動目標：

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的'勇氣與自信。

三、活動內(nèi)容：

畢業(yè)班幼兒

四、活動時間：

__

五、活動地點：

__

六、活動參與人：

全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）

七、活動準備：

（一）物質(zhì)準備：

1、制作活動背板、

2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

7、活動背景音樂《恩典》

（二）節(jié)目準備：

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班（打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）隊《斗牛士》

10、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

11、結(jié)束音樂《感恩的心》

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長

2、活動總負責人：業(yè)務園長

4、舞臺布置：大班老師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

8、會場布置：后勤人員

9、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

10、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

11、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

12、安全預案：安全后勤主任與行政人員

九、活動詳細流程：

略

十、活動結(jié)束后

1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔。

2、召開會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議。

3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。