心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

種花的勞動(dòng)心得體會(huì)篇一

《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎。勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀!

多得些知識(shí)并不是壞事。說(shuō)得多好啊!不過(guò)，要獲取知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎么能行?又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜?吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育，我終于明白了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞的道理。現(xiàn)在，我放棄了過(guò)多的玩耍，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn)，不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景：酷暑，太陽(yáng)火辣辣的，熱氣的人，蚊子大軍更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝，拼裝相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑;勁兒用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來(lái)第二次。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心里，毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘一分鐘、兩分鐘我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于，一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，值得!

讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會(huì)有不盡的甘甜。

我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)!

種花的勞動(dòng)心得體會(huì)篇二

種花勞動(dòng)是一項(xiàng)很受歡迎的戶外活動(dòng)，也是一種鍛煉身體的好方法。種花勞動(dòng)可以讓我們學(xué)習(xí)到很多有用的知識(shí)，也可以幫助我們更好地欣賞自然美景。在這篇文章中，我將分享自己在參與種花勞動(dòng)中所得到的經(jīng)驗(yàn)和心得。

第二段：預(yù)備工作

在進(jìn)行種花勞動(dòng)之前，我們需要做好一些預(yù)備工作。首先，要確定好植物的品種和生長(zhǎng)環(huán)境，以確保它們能夠生長(zhǎng)良好。其次，要仔細(xì)選擇土壤、肥料和水的使用方法，以保證植物能夠得到足夠的養(yǎng)分和水分。最后，還需要準(zhǔn)備好必要的工具，如鋤頭、噴壺等。

第三段：實(shí)踐過(guò)程

在進(jìn)行種花勞動(dòng)的過(guò)程中，我們要經(jīng)歷不同的階段，如挖洞、培土、澆水等。其中，培土是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)橥寥赖馁|(zhì)量會(huì)直接影響到植物的生長(zhǎng)。在這個(gè)階段，我們需要先將土壤鋤平，然后根據(jù)植物的需要添加相應(yīng)的肥料和土壤改良劑。

第四段：體會(huì)與收獲

在參與種花勞動(dòng)的過(guò)程中，我深深地感受到了大自然的美麗和魅力。種花勞動(dòng)讓我更加了解了植物的生長(zhǎng)過(guò)程，也讓我更加享受大自然的恩賜。除此之外，參與種花勞動(dòng)還讓我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心，這也是我在日常生活中能夠應(yīng)用到的技能。

第五段：結(jié)論

總的來(lái)說(shuō)，參與種花勞動(dòng)是一項(xiàng)具有意義和價(jià)值的活動(dòng)。這不僅是一種健身方式，也是一種享受生活的方式。通過(guò)種花勞動(dòng)，我們可以更好地了解自然生命的奇妙和美好。希望更多的人可以加入到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，共同感受自然的美麗和神奇。

種花的勞動(dòng)心得體會(huì)篇三

勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的.源泉。

——烏申斯基

歲月甚好，同學(xué)們都是父母的掌上明珠，幾乎大多數(shù)的同學(xué)在家都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的主。這話聽起來(lái)似乎充滿諷刺的意味，但事實(shí)就是如此，并且我諷刺的那大多數(shù)同學(xué)中也包括著我自己。以前在家，父母工作比較忙，但是他們對(duì)于我的照顧仍然是無(wú)微不至的。我的媽媽每天早上都早起好些時(shí)間為我準(zhǔn)備早飯，到中午還得趕著回來(lái)收拾我早上“大戰(zhàn)”過(guò)的一片狼藉，下午又必須拖著疲憊的身子做晚飯給我吃，盡管如此，我心里沒(méi)有一絲的愧疚，甚至認(rèn)為那是理所當(dāng)然的。

學(xué)校把校園作為我們勞動(dòng)的實(shí)踐場(chǎng)所,讓我們參與艱苦的勞動(dòng)并在實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)以小組為單位對(duì)校園里的部分區(qū)域進(jìn)行打掃,這不僅僅是我們對(duì)于勞動(dòng)的體驗(yàn)，還是我們對(duì)于集體的重新認(rèn)識(shí)以及對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。

當(dāng)接到第一節(jié)勞動(dòng)課的任務(wù)時(shí)，我和同學(xué)們沒(méi)有絲毫的期待，更多的是對(duì)于學(xué)校這樣安排的抱怨。第一節(jié)勞動(dòng)課上，我們小組需要打掃學(xué)校的一片草坪。那片草坪里面雜草叢生，空中有嗡嗡叫的飛蟲，地上枯黃的樹葉散落的到處都是?？粗叭绱朔敝亍钡膭趧?dòng)，同學(xué)頓時(shí)像泄了氣的皮球一般，但卻又無(wú)可奈何，只能不情愿的抄起工具踩入極臟的草坪進(jìn)行漫無(wú)目的、毫無(wú)章法的打掃。經(jīng)過(guò)將近倆個(gè)小時(shí)的打掃，草坪換了一副面貌。當(dāng)勞動(dòng)課老師過(guò)來(lái)驗(yàn)收我們的勞動(dòng)成果時(shí)，一句“第一次就干的這么不錯(cuò)，挺好”使得我倆個(gè)小時(shí)勞動(dòng)的疲勞瞬時(shí)間跑的無(wú)影無(wú)蹤了。在離開勞動(dòng)地點(diǎn)時(shí)，回頭瞅了瞅自己首次勞動(dòng)課的勞動(dòng)成果，我心里生出了一種奇怪的成就感，我想這估計(jì)就是我此次的收獲吧！

課開始之前，每位組員都不再只考慮哪個(gè)工具好拿了。有組員首先向勞動(dòng)課老師問(wèn)清了課程任務(wù)，然后大家商量著把所有該用的工具都帶著了，大家也不再耍小聰明逃避自己的任務(wù)了，每個(gè)人都非常認(rèn)真的完成自己的部分并幫助其他組員處理一部分比較困難的環(huán)節(jié)。正是因?yàn)檫@次勞動(dòng)課上組員之間有如此好的團(tuán)隊(duì)合作，我們小組此次勞動(dòng)課提前半個(gè)多小時(shí)完成了課程任務(wù)。所以，“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?！边@句話就在我的第二節(jié)勞動(dòng)課上驗(yàn)證了。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美好，他是別人對(duì)于你勞動(dòng)成果的認(rèn)可以及自己內(nèi)心的感觸結(jié)合而成的。在我們的汗水澆灌下，校園里的一片片草坪不再雜草叢生，一條條通道都變得整潔干凈，同學(xué)們看到如此干凈整潔的校園，再也不忍將果皮紙屑隨意的扔了；在我們的組員合作中，同學(xué)們的距離不再遙遠(yuǎn)，同學(xué)們的內(nèi)心不再被寂寞、惡習(xí)所侵占，每個(gè)人都對(duì)于勞動(dòng)有了不一樣的感覺(jué)，這不一樣的感覺(jué)就是由又苦又累變?yōu)榱艘环N莫名的成就感。

勞動(dòng)是非常辛苦的，并不是我矯情才會(huì)這么認(rèn)為的，而是事實(shí)本就是如此。有句話是這樣說(shuō)的，“養(yǎng)兒方知父母恩”，而通過(guò)這幾節(jié)的勞動(dòng)課，我覺(jué)得這句話應(yīng)該改為“勞苦方知父母艱”。當(dāng)我真正的體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦時(shí)，我才明白父母是多么的不易了。我開始有點(diǎn)鄙視之前的自己了，那個(gè)好吃懶做、不理解父母、把父母的辛勞與付出當(dāng)成理所當(dāng)然的自己。我突然間意識(shí)到了自己已經(jīng)不是一個(gè)需要父母時(shí)刻照顧時(shí)刻保護(hù)的孩童了，而是一名大學(xué)生，一個(gè)成年人，一個(gè)屬于新時(shí)代的青年了。之后的路不應(yīng)該再有父母用肩膀搭起來(lái)的臺(tái)階，而是我需要自己去用手中的工具區(qū)開鑿一條屬于自己的路。

我和同學(xué)們?cè)诓贿h(yuǎn)的將來(lái)都要步入社會(huì)了，曾今的陋習(xí)便是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石，我們只有努力的克服它才能夠在不遠(yuǎn)的將來(lái)越走越遠(yuǎn)，就如同愛因斯坦所說(shuō)的一般：“成功等于艱苦的勞動(dòng)加正確的方法再加少談空話?！倍鴦趧?dòng)便是第一個(gè)加數(shù)，學(xué)校組織勞動(dòng)課給了我們邁向成功的第一步這一指引，而至于這一步該怎么樣走下去就該看我們自己了。

勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍，那就是寂寞、惡習(xí)和貧困。當(dāng)我們身上的惡習(xí)慢慢泯滅時(shí)，那一定是勞動(dòng)的結(jié)果。多次的勞動(dòng)課不僅沒(méi)有讓我滋生更多的抱怨，反而讓我越來(lái)越喜歡勞動(dòng)了。因?yàn)閯趧?dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“皇帝”，一個(gè)在家懶懶散散、四體不勤、五谷不分的人，在初上勞動(dòng)課時(shí)，除了新鮮感之外剩下的就只有抱怨。每上一節(jié)勞動(dòng)課，等待著我們的就是腰酸背疼。第二天清晨便遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成了惡性循環(huán)。但經(jīng)過(guò)更多的勞動(dòng)課，我們每個(gè)人都已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。我想我們都已經(jīng)向未來(lái)堅(jiān)定的跨出了第一步。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要服務(wù)他人的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有太臟不想干，只有太裝不愿干；沒(méi)有太難做不了，只有太懶不愿做。一把手可以數(shù)過(guò)來(lái)的幾次勞動(dòng)課如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄惡習(xí)，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更重要的是讓我懂得了在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！

勞動(dòng)是一顆豐收的果樹，在勞動(dòng)中我收獲了友誼與尊重。先談?wù)勛鹬匕?，從前，我不懂得尊重別人的勞動(dòng)成果，但這幾次勞動(dòng)課使得我在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的同時(shí)又得到了他人的尊重。而能夠的到尊重的人更易于與他人建立友誼，勞動(dòng)中的互相幫助使得每位同學(xué)的心更加的靠攏，從前互相不了解的人，因?yàn)榛ハ嗟膸椭?、寥寥無(wú)幾的鼓勵(lì)而成為了共同進(jìn)步的朋友。我認(rèn)為友誼和尊重是倆個(gè)比較神圣的名詞，更是倆個(gè)值得去拼搏奮斗的名詞，所以，這幾次的勞動(dòng)課雖然又累又苦，但是非常的值。

幸福的淚由勞動(dòng)的汗水釀成；失望的淚只有用奮斗才能抹去。勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作亦是如此。只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。我堅(jiān)信當(dāng)我通過(guò)不懈的堅(jiān)持最終達(dá)到目的時(shí)，幸福就會(huì)包圍我們。即使一路會(huì)坎坎坷坷，即使困難不斷，即使艱辛的淚撒了一地，但我相信我們最終還是會(huì)做到的。

最后套用高爾基的一句話來(lái)總結(jié)八節(jié)勞動(dòng)課后的我的心得：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。

種花的勞動(dòng)心得體會(huì)篇四

今天，我讀了著名現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久，所以現(xiàn)在捧在手里，讀得格外仔細(xì)。

這篇文章講的是作者通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐，所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了這篇文章之后，我收獲很大。

不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?對(duì)于文章里的這句話，我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候，便來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳，東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，正好應(yīng)了一條格言：業(yè)精于勤，而荒于嬉結(jié)果。我的成績(jī)很不穩(wěn)定，總是晃來(lái)晃去。這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)的緣故。今后，我要改一改以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，才能鞏固學(xué)到的知識(shí)，也只有這樣，才會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的提高。

讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。對(duì)于這點(diǎn)，我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)非常緊張，作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重，每天放學(xué)后，帶著被硬塞進(jìn)去的知識(shí)脹得隱隱發(fā)痛的腦袋回到家中，二話不能說(shuō)，又要馬不停蹄地打開書本繼續(xù)做作業(yè)。如此爭(zhēng)分奪秒，卻事與愿違，常常做不到一會(huì)兒，便會(huì)有頭昏腦脹的感覺(jué)。時(shí)間稍長(zhǎng)，眼前便會(huì)直冒金星。如果我逞能再堅(jiān)持一會(huì)兒，人就搖搖擺擺，不能堅(jiān)持了。書啊，本子啊在飛舞著打仗，那一行行熟悉又整齊的文字就成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蚪文，我知趣地在腦門上澆些冷水，人頓時(shí)清醒許多?？墒牵@辦法用多了也不頂用。后來(lái)，我做一會(huì)兒作業(yè)，就到屋外跳幾下，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，借此換換腦子，然后回到屋中再寫一會(huì)兒，然后又出去，這樣往復(fù)循環(huán)，我覺(jué)得好多了。而且，我覺(jué)得采用這種辦法后做的作業(yè)，質(zhì)量也得到了保證。

讀了這篇文章，我得益匪淺，既懂得了真理，又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。

種花的勞動(dòng)心得體會(huì)篇五

小學(xué)生勞動(dòng)種花，是一項(xiàng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。選種花卉的原因有很多，比如美化校園環(huán)境，增添生機(jī)和氣息，同時(shí)也能鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和耐心等。從另外一個(gè)角度來(lái)看，將自己的汗水化作美麗和希望，更能讓孩子們感受到自己的成長(zhǎng)和責(zé)任。

第二段：種植的過(guò)程

在種植的過(guò)程中，我們學(xué)生們一起協(xié)作、配合，不斷摸索和嘗試，以完成花卉的種植。我們首先準(zhǔn)備好花盆和土，然后小心翼翼地將種子埋入土中，覆蓋一定層厚度的土壤。緊接著，我們需要在花盆周圍撒一些水，以保持土壤的濕潤(rùn)。然后，等待時(shí)間的到來(lái)，等待我們的花開。

第三段：涵養(yǎng)自然和發(fā)現(xiàn)美好的過(guò)程

在這個(gè)過(guò)程中，孩子們不但鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，摸索和嘗試過(guò)程中也培養(yǎng)了創(chuàng)造力和發(fā)現(xiàn)美好的眼界。此外，還能深深地感受到自然的力量和神奇。我們的工作不只是耐心和細(xì)致的種花工作，同時(shí)也是創(chuàng)作和演進(jìn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們還能夠做到自然涵養(yǎng)，促進(jìn)植物的生長(zhǎng)和傳承，自然的力量能夠讓我們產(chǎn)生更多的奇思妙想和靈感。

第四段：認(rèn)真管理和細(xì)心照料

在種花的過(guò)程中，我們需要認(rèn)真地管理和細(xì)心地照料每一個(gè)花朵，為它們提供充足的陽(yáng)光，適量的水分和質(zhì)優(yōu)的土壤。有時(shí)候，還需要做一些修剪和調(diào)整，以讓它們生長(zhǎng)得更加健康和美麗。這一過(guò)程，充滿生活的情趣和趣味，讓我們從這個(gè)過(guò)程中獲取屬于我們自己的快樂(lè)。

第五段：收獲和感悟

在一個(gè)月的等待之后，我們終于終于等到了屬于我們自己的收獲。看著那一朵朵美麗的花卉，我們感受到來(lái)自自然的驚喜和感動(dòng)，同時(shí)也收獲了做事情要有耐心和細(xì)心，以及不斷嘗試和摸索的經(jīng)驗(yàn)。這篇文章，只是我們勞動(dòng)種花中的一次體驗(yàn)，一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，蘊(yùn)含了我們成長(zhǎng)的一個(gè)片段。

種花的勞動(dòng)心得體會(huì)篇六

在清晨的陽(yáng)光下，我和父親一起走進(jìn)花生地。我看到父親準(zhǔn)備好了所有的工具和花生種子。我們首先要做的是清理花生地里的雜草。我?guī)透赣H拎起了一把鋤頭，小心地開始拔掉花生地里的每一株雜草。雖然這個(gè)過(guò)程十分辛苦，但我能感受到父親從容的身影和他對(duì)花生種植的熱情。逐漸地，地面上的雜草越來(lái)越少，開闊的土地讓我看見了希望。

接下來(lái)的工作就是種植花生種子了。父親將花生種子分成小分組，然后交給我，我按照父親示范的方式將花生種子一個(gè)個(gè)插入土壤中。這個(gè)過(guò)程需要耐心和細(xì)心，我小心翼翼地將花生種子插入土壤，確保每一顆種子都有足夠的空間和養(yǎng)分。

在整個(gè)種植的過(guò)程中，父親不僅教會(huì)了我如何清理雜草和種植花生，還告訴我生活的道理。他說(shuō)，種花生需要付出辛勤的勞動(dòng)和耐心的等待，但努力付出后的收獲是值得的。這也是人生中的一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn)，只有付出，才能收獲。

經(jīng)過(guò)數(shù)月的努力，我終于看到了花生長(zhǎng)出了綠葉，隨后是枝繁葉茂。看著花生植株的成長(zhǎng)，這個(gè)努力的結(jié)果讓我內(nèi)心充滿了自豪和喜悅。我和父親一起品嘗了我們辛苦種植的第一顆花生。那一刻，花生的香味撲面而來(lái)，每一口都飽含著父親的愛和辛勤勞動(dòng)。

通過(guò)這次種花生的經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)和收獲之間的關(guān)系。家庭勞動(dòng)不僅僅是為了達(dá)到物質(zhì)收益，更重要的是培養(yǎng)了我的耐心和勤奮精神。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，很少有機(jī)會(huì)讓人體驗(yàn)到“耕耘”和“收獲”的過(guò)程。而家庭勞動(dòng)給了我一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，讓我懂得了努力付出后的喜悅和成就感。

種花生的過(guò)程不僅是一次家庭活動(dòng)，更是親子之間的溝通和交流的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我和父親互相鼓勵(lì)和幫助，共同邁過(guò)了困難和挫折。這種共同努力讓我們之間的關(guān)系更加緊密，同時(shí)也培養(yǎng)了我與父親之間相互理解和尊重的品質(zhì)。

種花生只是家庭勞動(dòng)的一個(gè)例子，但它給予我的成長(zhǎng)和收獲是無(wú)法估量的。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了勞動(dòng)的意義，更懂得了尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)者的重要性。在以后的生活中，我會(huì)更加珍視勞動(dòng)，在自己的工作中努力付出，追求自己的夢(mèng)想。

總之，種花生是一次難以忘懷的家庭勞動(dòng)經(jīng)歷。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了耐心和努力付出的重要性，也體會(huì)到了家庭勞動(dòng)的真正意義。這次經(jīng)歷培養(yǎng)了我與父母之間的默契和互動(dòng)能力，更讓我對(duì)勞動(dòng)充滿了敬意和感激。種花生，不僅僅是一種勞動(dòng)活動(dòng)，更是一種關(guān)注家庭和諧、促進(jìn)成長(zhǎng)和教育的方式。

種花的勞動(dòng)心得體會(huì)篇七

我在勞動(dòng)中得到快樂(lè)。

勞動(dòng)，一個(gè)每個(gè)人都不陌生的詞語(yǔ)。自打我記事以來(lái)，我勞動(dòng)過(guò)許多事。我每次在勞動(dòng)中都會(huì)很開心，因?yàn)槲蚁嘈牛簞趧?dòng)有快樂(lè)相伴。周五放學(xué)，我與媽媽一同回了奶奶家，因?yàn)槟棠滩恢牢覀円厝ィ蜎](méi)準(zhǔn)備飯菜，所以晚上我們不得已在田里采了些豆角回來(lái)剝。

正巧那天碰上媽媽手疼，所以我和奶奶兩人剝豆子。由于我經(jīng)驗(yàn)不足，不會(huì)剝豆子。我便先看奶奶撥了幾個(gè)，然后也效仿著去剝了一個(gè)，可是豆角是剝開來(lái)，豆子卻不翼而飛，我和奶奶兩個(gè)忍不住大笑起來(lái)。

媽媽實(shí)在看不下去了，片不耐煩地說(shuō)了聲：“人家鸚鵡學(xué)舌都學(xué)會(huì)了，你怎么連剝個(gè)豆子都不會(huì)?！眿寢屨f(shuō)的話是有些不中聽，但我剛剛也看到她笑了的，她是恨鐵不成鋼吧。

最后，心軟的媽媽還是一步步地教了我剝豆子的一些小技巧。她讓我先用兩只手半握拳抓著豆角的3：4的地方，輕輕一擰，照著豆角開裂的地方，將豆子取出，就完成了。我照著媽媽說(shuō)的，開始了。第一步拿法媽媽說(shuō)很好。可到了第二步時(shí)，我的面前出現(xiàn)了“攔路虎”，第一次，我用的力很小，臉豆瓣都沒(méi)擰開來(lái)，第二次，吸取了第一次的教訓(xùn)，力氣大了，可是這次用的力又太大了，所以導(dǎo)致豆子又蹦了出去，我自己忍不住笑出了一聲。后來(lái)經(jīng)過(guò)七八次反復(fù)地練習(xí)，終于得到媽媽的肯定，在練習(xí)中，竟然還有一粒調(diào)皮的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴里，嚴(yán)肅的媽媽終于忍不住地笑出聲來(lái)了。

今天晚上剝豆子，既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又讓我從勞動(dòng)中得到了快樂(lè)。勞動(dòng)有快樂(lè)相伴。

種花的勞動(dòng)心得體會(huì)篇八

勞動(dòng)是人類社會(huì)的基礎(chǔ)，而勞動(dòng)教育則是小學(xué)生成長(zhǎng)中至關(guān)重要的一環(huán)。在勞動(dòng)中，小學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)一定的技能和知識(shí)，更能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和自我管理的能力。而今天，本人也有機(jī)會(huì)參加了小學(xué)生勞動(dòng)種花活動(dòng)，深有體會(huì)。

第二段：工作內(nèi)容和過(guò)程

當(dāng)天工作的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是在學(xué)校后花園里挖土、清理、培土、種花。當(dāng)我們到達(dá)了后花園時(shí)，老師向我們介紹種花的過(guò)程和步驟。隨后，我們被分成了若干個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)了不同的工作。我和我的小組成員分工明確，我和另外幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清理園地，剪枝，另外幾位同學(xué)則在種花，在穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作下，花壇很快就變得整潔了許多，而花的種植工作也很順利地完成了。

第三段：得到的收獲

通過(guò)這次“種花”，我深深地體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值，也更加珍惜了那些飄逸的花朵和它們所代表的生命。在勞動(dòng)中，我們的確是幫助了花園變得更漂亮，但更重要的是我們?cè)趧趧?dòng)中收獲了自信心和自信心。我們自己親手種下的花朵，讓我們感到很自豪。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人價(jià)值

通過(guò)參加這次種花活動(dòng)，我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人價(jià)值的作用。團(tuán)隊(duì)合作使我們更加高效，個(gè)人價(jià)值讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中更加自信展現(xiàn)自己的才華，而這些都是在勞動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大的。

第五段：結(jié)束語(yǔ)

在這次種花勞動(dòng)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)帶給我們的不僅僅是視覺(jué)上的體驗(yàn)，更是心靈上的收獲。勞動(dòng)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，也可以增強(qiáng)我們的自信心和自立能力。希望未來(lái)能夠有更多的勞動(dòng)活動(dòng)，能夠讓我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

種花的勞動(dòng)心得體會(huì)篇九

在認(rèn)真學(xué)習(xí)了副總裁在xx公司大會(huì)的講話《整頓勞動(dòng)紀(jì)律，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境》后，經(jīng)過(guò)深入思考，我認(rèn)識(shí)到了開展專題教育活動(dòng)的重要意義，圍繞這次勞動(dòng)紀(jì)律整頓，針對(duì)自己平時(shí)的工作情況，掩卷而思，對(duì)開展勞動(dòng)紀(jì)律活動(dòng)有了更深的理解，自己的觀念也得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。本人在學(xué)習(xí)過(guò)程中的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

二、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律學(xué)習(xí)，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推動(dòng)公司經(jīng)濟(jì)體制改革和各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要保證。

三、抓好工作落實(shí)，把整頓紀(jì)律的要求體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中去。緊緊圍繞落公司的各項(xiàng)工作來(lái)進(jìn)行，最重要的是付諸實(shí)踐、見諸行動(dòng)、取得成效。

己的職責(zé)，做到作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、吃苦耐勞、埋頭苦干，充分發(fā)揮自己的潛力。

五、目前，我公司正處在建設(shè)時(shí)期，各種困難時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常面臨許多新情況新問(wèn)題。我們要充分認(rèn)識(shí)到斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感，又要堅(jiān)定信心，樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想，把生產(chǎn)力建設(shè)貫穿于改革開放的全過(guò)程，不斷提高駕馭復(fù)雜問(wèn)題的能力，推動(dòng)公司向前發(fā)展。

六、大家一起努力，我們的勞動(dòng)紀(jì)律活動(dòng)必定取得卓越成效，加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢。

七、我切實(shí)認(rèn)識(shí)到紀(jì)律作風(fēng)整頓是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。通過(guò)查找不足，我體會(huì)到無(wú)論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí)，事情無(wú)論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，提高自己的能力和工作質(zhì)量。