在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)篇一

兩周的爭診科實習就要結(jié)束了，抱著初次實習所燃起的熊熊熱情，兩周來，幾乎是整天呆在急診科里，總是近至午夜才托著仍舊興奮的身軀，在盞盞星光下，呼著夜里澈亮的寒風，充實的踱至宿舍，急診出科小結(jié)。

感到了自己的成長。從最初入科時只敢靜靜的躲在老師背后，到開始用自己理解的通俗易懂的語言將老師認為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達過去，到開始在老師繁忙時初步接診病人，直到現(xiàn)在可以從患者來送至患者滿意離開，中途只需要拿著開好的處方找老師審閱簽字。

像小時候的作文中經(jīng)常用到的第一次那樣，實習的兩周同樣經(jīng)歷了好多初體驗。從第一次為患者寫病例，做接診記錄，到開始門診查體，直到最后的外科清創(chuàng)縫合。都經(jīng)歷了從稚嫩到自信的過程。

特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者，在沒有很明顯的臨床體征，并且血象也不高的情況下，經(jīng)我的仔細查體后大膽診斷為急性闌尾炎，并在幾個小時候后被?？漆t(yī)院醫(yī)生確診的時候，真的有種說不出的幸福。

過來的學長說，現(xiàn)在是最初的激情，激情過后就將對這些失去現(xiàn)有的憧憬和熱情。我覺得自己不會，因為我很難想象對這么一份每時每刻都會有挑戰(zhàn)的工作怎么會沒有熱情。特別是短暫的實習年，每科的輪轉(zhuǎn)時間更是急促，怎么會忍心喪失那僅有的短短幾天的機會。

科里病人實際加書本相關理論，我正在以自認為行之有效的方法來貪婪的吸收著浩如煙海的醫(yī)學知識，來壯大著自己，也在利用這個麻痹著自己不是很快樂的生活。

普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)篇二

時光如箭，在產(chǎn)七科兩個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然時間短暫，但對我啟發(fā)很大，無論是在管理上還是在業(yè)務上，學到了新知識，開拓了新視野，更新了新理念?？偨Y(jié)如下：

一、 科室文化建設方面 對工作她們很敬業(yè)，不怕苦不怕累，認真細致，絕不半點馬虎；對知識她們很渴求，學習主動性很強，不斷汲取學術新進展，總走在專業(yè)的最前沿；她們有奉獻精神，無論加班多晚，都毫無怨言；她們有慎獨精神，不管護士長在與不在，都會認真對待。科里業(yè)余文化生活豐富，組織能力強，無論老幼，都踴躍參與，有良好的團隊協(xié)作精神和凝聚力。

二、 科室管理方面 管理上秉承了醫(yī)院護理管理網(wǎng)絡體系，護士長責任組織長xx科員的三級管理。各級人員職責明確，分工合理，既解決了護士長工作繁重和管理不全面的缺陷，又培養(yǎng)了科員的管理能力和主人翁精神，做到人人有事管、事事有人管，從根本上促進了科室的良性發(fā)展。

三、 科室教學工作 有嚴格地分層次培訓計劃和考核目標，設有實習生、進修生總帶教，低年資護士的培訓和考核以高年資護士和護士長為主。學習形式多樣化，以每周小講課、業(yè)務學習、護理查房等為主，幻燈播放，主講人以職稱高低承擔相應地課程。一方面促進科員被動學習，另一方面也提高了科員的授課能力。

四、 健康教育方面 有口頭宣教、書面宣教和廣播宣教，三者相互彌補，最大限度促使產(chǎn)婦及家屬能吸取健康知識。健康教育面廣，涉及孕產(chǎn)婦及新生兒護理，既有產(chǎn)前產(chǎn)后、術前術后的常規(guī)護理，也有疾病相關知識、安全、新生兒護理、預防接種、疾病篩查等，尤其是在母乳喂養(yǎng)方面，是我們醫(yī)院學習的楷模。

通過此次進修，作為護士長的我，回到工作崗位以后，將積極尋找我科的護理管理缺陷和不足之處，借鑒總院產(chǎn)科病房的護理管理經(jīng)驗，在護理部的領導下，確立和完善適合本科室發(fā)展的護理管理路線。

最后，感謝孫護士長和產(chǎn)七科的全體科員，在我進修期間給予我的幫助和照顧！

普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)篇三

時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼一個月又過去了，神經(jīng)外科的輪轉(zhuǎn)也完成了，小結(jié)一下。

本人在神經(jīng)外科輪轉(zhuǎn)1月，在朱先理主任、李新偉主治醫(yī)師的帶教下，共管理病人19例。其中顱腦外傷8例（腦挫裂傷、硬膜外血腫、硬膜下血腫），蛛網(wǎng)膜下腔出血（willis環(huán)動脈瘤）2例，顱內(nèi)腫瘤5例（膠質(zhì)瘤，垂體瘤，松果體瘤），腦出血2例（殼核出血），椎管內(nèi)腫瘤3例（神經(jīng)鞘瘤，脊膜瘤和室管膜瘤）。作為二助參與手術有“去骨瓣減壓硬膜外血腫清除術”，“椎管內(nèi)神經(jīng)鞘瘤切除術”。掌握了腦出血、顱腦外傷、顱內(nèi)腫瘤、椎管內(nèi)腫瘤和蛛網(wǎng)膜下腔出血患者的手術指征和保守治療原則。輪轉(zhuǎn)期間不遲到，不早退，事假0天，病假0天。

另外這個月還做了好多其他的事情：

2）完成省衛(wèi)生廳課題申請書的寫作，不過還要繼續(xù)修改，希望能申報成功；

3）完成低頻刺激儀器的改造，以后可以在電刺激引導下完成btx的注射；

下個月去心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)了，嘿嘿，一晃就是到明年啦。

普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)篇四

骨科，是我實習的第一個科室，在這個一骨折為主，另加燒傷的科室里，使我真正體會到理論是實踐的基礎；看到了護理工作的崇高，懂得了護患關系的重要。

消x，再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術臺上的，當我們消過腿的正面及側(cè)面之后，你就會發(fā)現(xiàn)問題，腿與手術臺接觸的部分如何消x？對，你的想法完全正確————把腿抬高，消x后面就能夠了，但事情遠沒有你想象的那么簡單和簡便。

很多人以為只需要抬一下腿嘛，沒什么大不了的?？墒?，當腿骨斷開之后，斷端會變成一把極其鋒利的刀，如果我們單純的抬高患肢，在重力作用下，骨折錯開的角度越大，周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大，所以，我們不能只抬高患肢，還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好，胳膊擰可是大腿，當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且要保證你的身體不碰到手術臺的情景下堅持5分鐘，你會發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你會后悔早上沒多吃一點早餐。

手術室里的無菌觀念的要求是很嚴格的，并且手術室里的護士又是極其嚴格的，稍有不遵守無菌規(guī)范的動作就會立刻招致她們的不滿，而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練，所以在手術室里極少看過她們的臉色，并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當成一個學生，而是當成一個標準的手術醫(yī)生來對待。再這段短暫得實習時間里，我門得收獲許多許多，如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺。實習期間得收獲將為我門今后工作和學習打下很不錯得基礎?？傊俑屑づR沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我門點點滴滴收獲時，我門將以更進取主動得工作態(tài)度，更扎實牢固得操作技能，更豐富深厚得理論知識，走上各自得工作崗位，增加臨床工作本事，對醫(yī)生事業(yè)盡心盡責！我感覺自我的目標更加明確了，動力更足了。我相信，只要經(jīng)過我的努力，我會做得更好，幫忙更多的患者。

普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)篇五

尊敬的護士長：

“逝者如斯夫，不舍晝夜”！ 孔子如此慨嘆時間之短暫，而我卻無法用言語來表達。 一個好的開始奠定一系列好的開始，在產(chǎn)二科的四個月已接近尾聲，這120天是我人生與職業(yè)生涯的一大轉(zhuǎn)折，我倍加珍惜與感激。

20xx年12月4日我懷著激動、興奮的心情來到了省婦幼產(chǎn)二科，開始為期四個月的學習工作，而陌生的環(huán)境、陌生的面孔和新的挑戰(zhàn)卻讓我深感不安，好在護士長的一席談話將我內(nèi)心的不安與膽怯化作了信心與動力。

從不知道到了解，從了解到掌握，從掌握再到運用，再從運用到靈活與熟練運用，學習就是這樣一個過程。從正確聽取胎心音、會陰擦洗、中藥熏藥、穴位貼敷、tdp理療、低頻脈沖電治療到自然分娩、剖宮產(chǎn)術后的健康教育、內(nèi)科康復按摩，從產(chǎn)科常用藥物，如縮宮素、硫酸鎂等的使用方法及其注意事項到產(chǎn)程的觀察、妊娠期高血壓綜合征、妊娠期合并糖尿病、妊娠期肝內(nèi)膽汁淤積癥、胎膜早破、胎盤早剝、前置胎盤、急產(chǎn)等特殊孕產(chǎn)婦的整體護理，由易到難，由單項護理到整體護理。

產(chǎn)科是一個極其特殊的科室，常常是與時間賽跑。還記得我遇到的第一個讓我心驚膽戰(zhàn)的孕婦，21床王小花，未足月，估計胎兒體重1000g，歷產(chǎn)婦，縮宮素引產(chǎn)，有規(guī)律宮縮后內(nèi)檢，宮口已經(jīng)開全，一有宮縮胎兒隨時都可能娩出。盡管王曉紅老師多次叮囑遇到這種情況時該怎么處理，但是當真正第一次遇到時我卻頭腦一片空白，忙亂而不知所措，最后在老師們的幫助下將孕婦送達產(chǎn)房。

此后只要是歷產(chǎn)婦，我都會打起十二分的注意力觀察產(chǎn)程。后來還遇到一個妊高癥、縮宮素引產(chǎn)的歷產(chǎn)婦，17：30我交班時只是有不規(guī)律宮縮，第二天才知道過了一個多小時19：00時許宮口開全，嘴唇發(fā)紺，血壓居高不下，并發(fā)心衰，整個產(chǎn)程非常短暫，分娩后轉(zhuǎn)入icu觀察，后母嬰安返病房。像這種特殊的孕婦交班時一定要特殊強調(diào)，密切觀察才能盡可能防止這種情況的發(fā)生。還有一例也是歷產(chǎn)婦，出現(xiàn)規(guī)律宮縮倆小時，宮口一直開1cm，半小時后破水，立刻聽胎心，內(nèi)檢宮口近全開，只能摸著邊，立刻送產(chǎn)房，10分鐘后胎兒娩出。此時我已不在是慌張不知所措，而是根據(jù)孕婦的急緩情況冷靜處理。以上幾個例子對于年資高的老師來說也許是司空見慣，而對于我來說是極其寶貴的經(jīng)驗。

這四個月，我學到了很多書本上學不到的知識，同時也將理論知識與實踐相結(jié)合，進步了許多，我會在進步中不斷成長，在成長中繼續(xù)進步，將自我價值最大程度的體現(xiàn)。

現(xiàn)在老師們已不再是陌生的面孔，而是熟悉到我舍不得離開，讓我真真切切感受到了集體的溫暖。王老師的和藹可親，紅姐工作的嚴謹細心，徐老師強大的溝通應變能力，薛姐的雷厲風行等等，除了老師們傳授給我的知識與經(jīng)驗之外，老師們的優(yōu)點更我值得我學習。

在這里我衷心的感謝護士長的培養(yǎng)與諄諄教導，感謝老師們對我工作和生活上的照顧，我知道自己還有很多不足之處，但我將繼續(xù)保持積極向上的工作學習態(tài)度，一步一個腳印，踏實、努力、認真的迎接下一個挑戰(zhàn)。

普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)篇六

來到這個美麗富饒的小鎮(zhèn)已經(jīng)快兩個月了，在這不到的兩個月時間里，在醫(yī)院各級領導無微不至的關懷下，在科室主任、上級醫(yī)師的悉心教誨下，在醫(yī)院各部門以及同事的關心和幫助下我在醫(yī)院生活工作得非常開心。我對自己未來的成長以及醫(yī)院的發(fā)展充滿了信心。

感謝院領導和醫(yī)務科在百忙中抽出時間對我們新入職員工進行崗前培訓。在兩個半天的時間里，我們在各位領導的帶領下共同學習了關于醫(yī)務人員的職業(yè)道德、醫(yī)患溝通、醫(yī)療安全、病歷書寫、院內(nèi)感染等相關知識。各位主講者深入淺出的講解、幽默詼諧的語言、生動詳實的內(nèi)容給我留下了深刻的印象。

在崗前培訓結(jié)束后的將近一個月的時間里，我反復閱讀培訓教材，認真思考主講老師提出的問題，并在臨床實際工作中融會貫通，也形成了自己的一些關于職業(yè)生涯的思考。

作為一名剛畢業(yè)的新入職的醫(yī)院員工，要迅速成長為一名合格的住院醫(yī)師需要從以下幾個方面嚴格要求自己：

醫(yī)生應該具有良好的醫(yī)德以及基本的社會道德。醫(yī)學生誓言可能無法時刻放在心上，但是不能泯滅自己的良心。具體而言：

1、不要把賺錢作為首要的最重要的事情，不要一味的追求經(jīng)濟利益，在病人身上一味的掙錢無異于用手術刀在千刀萬剮你的病人，最后可能被千刀萬剮的是你自己。

2、不要讓病人當面感激你，背后罵你?，F(xiàn)在醫(yī)療環(huán)境不太好，很少有病人從心里尊敬我們，作為一名骨科醫(yī)生，要體貼病人，多問長問短，即使出了點小麻煩病人也可能諒解，如果對病人態(tài)度不好，病人可能會無中生事，弄得不舒服！無論何時不要讓病人看不起你，挺起腰桿。拒絕接受任何病人的紅包和藥商的回扣。

3、要尊重所有的人，包括病人、病區(qū)的工友、科里的同事、小護士們。從虛心向別人學習做起，任何一個人的（包括護工）臨床知識或生活閱歷也許都比自己多，要培養(yǎng)謙虛好學的態(tài)度。

要不斷學習，每天至少看專業(yè)書一個小時。醫(yī)學是一個不斷發(fā)展的學科，尤其在知識飛躍的21世紀，新術式、新材料將帶給所有學科嶄新的發(fā)展，骨科是外科的前沿專業(yè)，作為骨科醫(yī)生要不斷的學習新觀念、新技術、新理論，以更好的為病人服務。

要勤于思考，不要完全不加分析的照搬上級醫(yī)師或同事的東西，要有自己的想法和見地。要多動腦筋，善于總結(jié)，多看書，多動手，多學習。對骨科而言，學習的內(nèi)容不僅僅是手術，相關知識更為重要：圍手術期的處理，診斷及其治療方法的選擇，不同治療方法的預后評價都是非常重要的。學習上級醫(yī)師如何診治病人的同時，還要學習各位上級醫(yī)師包括同事為人處事的道理和方法，知錯要敢于承認（但不能公開對病人），反復總結(jié)，不找借口。

在醫(yī)患關系如此緊張的今天，醫(yī)患溝通尤為重要：

1、積極主動去溝通，不要經(jīng)常被動地等著家屬來問，家屬不在也要主動去打電話聯(lián)系（保證與家屬的通訊暢通很重要），多數(shù)情況下，讓主要家屬比讓患者了解病情更重要。

2、針對病人家屬的文化層次、職業(yè)特點、理解能力，進行較為形象的比喻，深入淺出地講解疾病的成因、嚴重性等。充分利用病人家屬已有的醫(yī)學知識去加深對疾病的理解，實事求是地介紹病情，坦誠相待，態(tài)度老實，不要瞎忽悠、恐嚇病人和家屬。

3、面對棘手的局面，多請幾個上級醫(yī)師，甚至會診醫(yī)師及資歷較老的專家出面，一起來談，往往效果更好。病人家屬對自己的工作有質(zhì)疑時，及時向上級匯報，如做的對就直接告訴上級，并給于適當?shù)慕忉?，如自己做的不對，也應向上級說清楚，避免上級被動。

4、談話最關鍵在于把決定權拋給病人家屬，讓他們明白真正決定的是他們自己。

充分尊重、理解病人和家屬的選擇，竭盡全力地提供幫助。但不是家屬的所有的要求都需要被滿足的，醫(yī)療工作有其原則和底線。

5、對病人的病情進行詳細、細致分析，找出該患者的發(fā)病特點，有條理、有層次、有充分根據(jù)的進行談話，顯示出你對病人病情的深入了解，爭取家屬的最大信任。

6、理解病人家屬的心情，表示同情，態(tài)度認真，暫時放下手中的事專門和家屬談。最重要的一條，不要忘了我們是醫(yī)生，環(huán)境再惡劣，處境再尷尬，救死扶傷是我們的責任，交代病情書寫病歷都是次要的，真正要關注的是病人病情。做事的態(tài)度就是對家屬最好的安撫。

作為年輕醫(yī)生，在臨床工作中要如履薄冰、兢兢業(yè)業(yè)，努力避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生，牢記一些技巧：

1、門診的診斷須謹慎，盡量全面但模糊，留回旋余地，如“腹痛原因待查”等。

2、住院部收治病人后應再次詳細問診及查體，莫以門診為準，門診診斷僅作參考。

3、部分患者（車禍，打架，醫(yī)保，社保等須由第三家負醫(yī)療費用）的病歷書寫要反復推敲，而且治療要有根有據(jù)、有理有節(jié)。

4、擴展入院常規(guī)檢查，以免部分入院時就存在的疾病由于未查出而導致患者認為“住院期間因醫(yī)療錯誤所至”。必要的檢查應多做，盡量讓病人做決定。凡患者拒絕的檢查（包括顱腦ct、各項血生化）必須在病程記錄中描述，并由患者或其家屬簽字加帶“后果自負”。

5、詳細而且有選擇的記錄患者及家屬的于病情治療不利的要求及行為，并要求其簽字。

6、按治療的要求書寫病案，而不是按實際情況書寫。每次的檢查及治療都要上醫(yī)囑，患者未行或拒絕的一定要寫入病程記錄并簽字。

7、上級醫(yī)師的指示一定照做，切記將上級醫(yī)師的分析及醫(yī)囑納入當天的病程記錄。記得自己搞不定的一定要請示上級，不要逞強。

8、全面書寫手術通知單，并詳細向患者家屬解釋，把他嚇著了不敢簽字，手術寧肯不做了。

9、出現(xiàn)他科問題則請有關科室會診，并要求會診大夫留詳細會診記錄并照行之，切勿班門弄斧。

10、妥善保留各種檢查單及會診單，不必相信下級醫(yī)療單位的檢查單及診斷治療方案。

11、診斷證明一定要與病案一字不差、留一個自己經(jīng)手的病人的基本情況一覽表，免得病人找你的時候你都想不起來。

12、出院醫(yī)囑寧多勿少，該寫的一定要寫，出院后此患者執(zhí)行不執(zhí)行是他的事。不管怎樣的病歷上都記得要寫上“不適隨診”這句話（包括會診），萬一病人離開醫(yī)院后病情惡化就有退路。另外出院時填寫治療效果須謹慎，沒有治愈，只有好轉(zhuǎn)。

13、任何情況下，千萬不要不作為！要讓患者感受到你的存在和關心。

14、提高診治水平、嚴格遵守診療常規(guī)和良好的服務態(tài)度是自我保護的最佳途徑。總之，未來的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和未知，高強度、快節(jié)奏的臨床工作、來自病人及醫(yī)院內(nèi)部的壓力可能會使我喘不過氣來，但是我一定會做到：不放棄。也許和外面的同齡人相比時，我會覺得我的付出和收入不成比例，也許會產(chǎn)生巨大的心理失衡。但是我一定不會放棄對自己的理想的追求，努力成長為一名德藝雙馨的醫(yī)師。

最后再次感謝醫(yī)院各級領導、各部門對我們新入職員工的重視和幫助，我相信我們一定可以團結(jié)奮進，齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好未來。

普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼在腎內(nèi)科實習已經(jīng)滿四周了，實習的第一個科室，有了很多的第一次：

第一次進特色科室，第一次進血透室，第一次測了那么多人的血壓，慢慢學會隨時帶著筆跟本子，記錄下老師所講過的理論知識。

在實習時，我遵守醫(yī)院及科室規(guī)章制度，不遲到，不早退。而腎臟病是常見病和多發(fā)病，如果惡化可以發(fā)展為尿毒癥，嚴重危害人們健康。腎內(nèi)科是各級醫(yī)院為了診療腎臟病而設置的一個臨床科室。常見的腎臟替代治療方式有腎移植、血液透析和腹膜透析。

在血透室的四周時間內(nèi)，已經(jīng)基本了解了血透機的原理，以及相關疾病知識。利用血液透析的方式，對因相關疾病導致慢性腎功能衰竭或急性腎功能衰竭的患者進行腎臟替代治療的場所。通過血液透析治療達到清除體內(nèi)代謝廢物，排出體內(nèi)多余的水分，糾正電解質(zhì)和酸堿失衡，部分或完全恢復腎功能。病人的`血管通路可分為中心靜脈留置導管或動靜脈內(nèi)瘺。血液從動脈經(jīng)過透析機、水處理及透析器（人工腎）再從靜脈回到體內(nèi)，每周透析3~4次達到治療效果。

在透析過程中要每小時量一次血壓，因為會有并發(fā)癥的發(fā)生。例如體外循環(huán)凝血、透析中低血壓、肌肉痙攣、頭痛、皮膚瘙癢、心律失常、高血壓等，這些問題我也都看見過。所以要格外的注意觀察，以及按時測量血壓，監(jiān)測病人的情況，一旦有異常就及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

要學的東西還有很多，要繼續(xù)加油努力！

普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)篇八

1、icu醫(yī)生出科小結(jié)

我練習的最初一個科室--重癥監(jiān)護室，即icu。它是種種慢危重癥停止集合監(jiān)測、強化救治的特別場合，裝備了各種進步前輩緊密的監(jiān)護戰(zhàn)醫(yī)治裝備。

我感覺在icu住著，認識渾卻是件不幸的事，看到他們臥病在床，疾苦萬分，死不如死，我都于心不忍。雖然說天天的14-15面是家眷探病工夫，也是最溫馨的時辰，但如許的體貼仍是沒法抵消精神的熬煎。假如換成我，我寧肯挑選滅亡，如許出生涯量量的在世，還不如痛利落索性快天往神仙世界。

在icu住著的病人幾近都要用呼吸機幫助吸吸，以是要念做名優(yōu)異的icu護士必須諳練把握呼吸機的利用。在遠兩個月的實習糊口中，我當真進修呼吸機的相干事項，固然學的還只是冰山一角，但我已萬分高興，教無盡頭，總比不會強啊。

在先生的帶教下，我守時給病人鼻飼、翻身，按需吸痰，處置巨細便等，主動完成各項醫(yī)治，不怕凈，不怕乏。我還積極介入科室里的小授課，不竭加強本身的實際常識。在這個急危重癥會合救治的病房里，使我深入的覺得到仔細、耐煩、愛心、憐憫心的主要性，感開icu讓我進一步強化自我。

icu的夜班比力多，起頭時借實沒有喜好那日夜倒置的糊口，不外時候暫了也便風俗了。若是此刻讓我天天夙起，我皆怕本身熬不住呢。

我是個對照大意的人，越是警告本人要仔細，就越要犯錯，鹽火滴完已實時啟管，體溫量后記支體溫表，諸如斯類，不勝枚舉。真習時代給帶教教師加了很多費事，看到教員幫我整理殘局，我好是忸捏。

總之，感激帶教教員的悉古道熱腸教誨，謝謝icu的先生們的教訓讓我美滿而興奮的竣事正在白會病院的練習。

2、icu醫(yī)生出科小結(jié)

進入icu之前，“重癥監(jiān)護室”對我來說充滿了誘惑，它的每一個字眼都散發(fā)出一種神秘，勾起我的好奇心，由于這里對出入人員的限制，在呼吸內(nèi)科實習期間有幸碰觸到此科室的我，更是心生渴望。于是便猜想里面的環(huán)境，入住的病患及這里的老師在這幾乎封閉的環(huán)境里是如何說服自己去完成每一項使命的。猜想的答案永遠也不可能成為疑惑的確切解答，而這種種疑惑對當時在其他科室實習的我來說都是一個個的謎，強烈的好奇心便使我在心中暗暗生出一份期待，期待早一點接觸這個科室，融入進這個環(huán)境。

等待的光陰如此漫長，但到底還是如期而至。我懷揣著早有的那顆好奇心，小心翼翼的進入到期待已久的科室，用驚異的目光掃視一周之后，才發(fā)現(xiàn)當初的自己把這里想象的真是糟糕透了。這里的每一個角落都讓我耳目一新，它并沒因被封閉而顯得死氣沉沉，反之的是一片生氣盎然。新的環(huán)境，新的氛圍，新的心情，全新的一切帶給我全新的收獲。老師熱忱的講授與指導，我積極地聽取及實踐，是我充實的度過了這里的每一天。我充分的把握每一次實踐機會，來鞏固我的專業(yè)技能。從量血壓，血糖的監(jiān)測，換藥，口腔護理，會陰護理，物理降溫，血液抽取到吸痰，呼吸機的辨認及簡單操作，氣道濕化，霧化吸入，采動脈血，血氣分析及cvp的檢測，每一項操作我都謹慎、認真對待。在老師的監(jiān)督與指導下，我都能成功完成這里的每一項操作，遇到每項操作的盲點或是出現(xiàn)錯誤，老師們都能及時發(fā)現(xiàn)并予以糾正。接下來就是耐心的教導我們這樣的盲點及錯誤應如何避免，鼓勵我們?nèi)ハ嘈抛约?，帶上自己的心去做每項操作，哪怕是測一次尿量，翻一次身，都需認真記錄與觀察，稍有偏差，都會對患者的病情造成誤判，從而導致不可挽回的后果。同時，老師也用行動向我們示范著一切，他們的細心、細心、再細心，才讓我發(fā)現(xiàn)之前的自己是何等粗心。

充實的日子，好似注定是用來回憶的。轉(zhuǎn)瞬間就又要到新的科室去收獲新的東西，總結(jié)這個科室交給我的也只有五個字“爭做有心人”。

3、icu醫(yī)生出科小結(jié)

我實習的第一個科室———icu，這對一個平時讀書不認真.常常蹺課的同學來說，是一種挑戰(zhàn)，但同時也給了我很強的新鮮感，我最喜歡新環(huán)境了。

時間真的很讓人頭疼。當我很討厭那兒，很想離開那兒的時候，它過的比條狗還慢；漸漸的，我喜歡那兒了，習慣那兒了，享受和每一個護士在一起的時光，可它，從烏龜變成了兔子，而我能做的只是回味！

在那兒，跟我相處時間最多的當然是孫柳英~~~我的第一任代教老師。一開始，我超討厭她的，因為她老嫌棄我，每次上班回來的路上，我總會自問，我真的有那么笨嗎？為什么她老嫌我這嫌我那的，別的老師都挺喜歡我的，為啥就她那樣??？慢慢的，我習慣了她那態(tài)度，后來體會到，她這樣我才不會自滿，覺得自己還有很多不會做的事，就算會做了，在她眼里永遠不夠完美，也許她是一個完美主義者吧！

呆在那兒，對我來說最痛苦的莫過于兩件事。一件是每個星期都有好多夜班要上，另一件是給病人擦身，我討厭那樣的感覺，但不知不覺也做了一個多月，可我到現(xiàn)在還是不怎么能習慣，除了這兩點，我挺喜歡呆在icu的，雖然人與人之間都存在著矛盾，但那都是些小矛盾。

在那里，我看到了不少緊張的面孔，家人生病，心里真的很急，很急~~~

在那里，我看到了不少忙碌的身影，病人進來了，她們真的很忙，很忙~~~

在那里，我看到了不少欣慰的容顏，她們把他們照顧的，真的很好，很好~~~

我實習的第一個科室就這樣伴著炎熱的夏天的到來而結(jié)束了，心情也有點煩躁，下個科室是泌尿外科，聽說挺累的，但是我喜歡！

4、icu醫(yī)生出科小結(jié)

我實習的最后一個科室--重癥監(jiān)護室，即icu。它是各種急危重癥進行集中監(jiān)測、強化救治的特殊場所，配備了各種先進精密的監(jiān)護和治療設備。

我覺得在icu住著，意識清倒是件不幸的事，看到他們臥病在床，痛苦萬分，生不如死，我都于心不忍。雖說每天的14-15點是家屬探病時間，也是最溫馨的時刻，但這樣的關心還是無法抵消肉體的折磨。如果換成我，我寧可選擇死亡，這樣沒生活質(zhì)量的活著，還不如痛痛快快地去極樂世界。

在icu住著的病人幾乎都要用呼吸機輔助呼吸，所以要想做名優(yōu)秀的icu護士必需熟練掌握呼吸機的應用。在近兩個月的實習生活中，我認真學習呼吸機的相關事項，雖然學的還只是冰山一角，但我已萬分開心，學無止境，總比不會強啊。

在老師的帶教下，我定時給病人鼻飼、翻身，按需吸痰，處理大小便等，積極完成各項治療，不怕臟，不怕累。我還積極參與科室里的小講課，不斷增強自己的理論知識。在這個急危重癥集中救治的病房里，使我深刻的感覺到細心、耐心、愛心、同情心的重要性，感謝icu讓我進一步強化自我。

icu的夜班比較多，開始時還真不喜歡這晝夜顛倒的生活，不過時間久了也就習慣了。如果現(xiàn)在讓我每天早起，我都怕自己熬不住呢。

我是個比較粗心的人，越是告誡自己要細心，就越要出錯，鹽水滴完未及時封管，體溫量后忘收體溫表，諸如此類，舉不勝舉。實習期間給帶教老師添了不少麻煩，看到老師幫我收拾殘局，我好是慚愧。

總之，感謝帶教老師的悉心教導，感謝icu的老師們的教導讓我圓滿而愉快的結(jié)束在紅會醫(yī)院的實習。

5、icu醫(yī)生出科小結(jié)

icu是我實習的第九個科室，在還未來到這個科室之前，聽很多同學說icu夜班數(shù)多，工作量大，再加上我的一個室友兼老鄉(xiāng)實習完畢回家，所以我在icu初期的時候產(chǎn)生一種厭班的心理，后來慢慢在上班的過程中覺得其實并沒有那么恐怖，漸漸的把心態(tài)調(diào)整過來。因為回學?？荚嚨脑?，我請了幾天假，所以在icu實習只有大概三周的樣子。

在這三周里，感謝所有帶過我的老師們，讓我學到了很多知識，雖然我知道我自己的表現(xiàn)沒有其他同學優(yōu)秀，也知道老師對我的評價、印象不好，我知道我腦子不是很靈活，不會主動找事情做，主動向老師提問也比較少，主動積極性很差，可是我依然要感謝帶過我的老師，因為她仍然耐心的教我每一樣操作，放心的放手不放眼的讓我去嘗試icu是近年發(fā)展迅速的一門學科，知識面很廣，帶教老師要求我們實習生掌握icu的基本理論和基本技能。

嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，嚴格無菌技術操作和認真執(zhí)行各項消毒隔離制度是預防icu科室感染的有效措施，保持室內(nèi)通風、干燥，同時做好室內(nèi)空氣、地面、物品表面及床單位終末消毒工作，采用空氣凈化器持續(xù)凈化，操作前后正確洗手或用消毒液涂擦雙手，一般情況下謝絕家屬陪護，讓家屬在下午四點到五點時探視。工作人員進入icu穿規(guī)定工作服、換鞋、戴好帽子和口罩。

根據(jù)醫(yī)囑我們要按時給患者檢測cvp及血氧飽和度、血壓、血糖等，遵醫(yī)囑每小時觀察患者尿量，根據(jù)輸入的和排出的量判斷患者的病情。在交接班的時候要把你所管病床的患者的長期醫(yī)囑和臨時醫(yī)囑執(zhí)行與未執(zhí)行的均需告訴接班者，病人身上有哪些管道都要交代好，確保每一條管道的通暢，之后再交輸液泵及微量輸入泵，每日病人的基本評估，語言活動的反應、瞳孔反應、肢體力量評估等，顱腦損傷者需做格拉斯昏迷評分。

嚴格無菌操作：在吸痰、導尿及深靜脈置管時嚴格無菌操作，icu科室患者的感染以呼吸道為主，基礎疾病以損傷性疾病居多，由于icu患者病情較危重，臥床時間長，患者大多數(shù)處于昏迷狀態(tài)，喪失咳嗽能力，氣道分泌物排出困難，因此要及時為病人吸出痰液，吸痰時戴無菌手套，使用一次性吸痰管；口腔護理，會陰護理，氣管切開的護理，更換敷料等。為患者翻身更換體位，防止壓瘡。拍背使痰液及時充分排出，保持床單位及皮膚清潔、干燥。

進入重癥監(jiān)護室治療的病人，幾乎都是急危重癥患者和大手術之后的病人，病種多，病情復雜，所以對護士的素質(zhì)要求極高。她們不但要運用各種先進儀器對患者進行實時觀察和嚴密監(jiān)護，及時捕捉和判斷患者生命體征的細微變化，從容應對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，還要對重癥患者進行無微不至的生活護理，甚至心理診療。所以敏銳的觀察力，敏捷的動作，高度的責任心，“慎獨精神”，良好的溝通能力和自我調(diào)適能力等等，都是icu護士必不可少的素質(zhì)。病人無醫(yī)，將陷于無望；病人無護，將陷于無助。苦、累是兩道永遠必翻的坎。

普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)篇九

在20xx年里，我在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫助支持下，我很快適應并進入了醫(yī)生這個新的角色，很好的完成了這一年的任務。在這個過程中，我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。

來到醫(yī)院的一年多來，醫(yī)院組織了許多集體政治思想教育活動，我堅持每次大會到位并做學習筆記，在科里，以毛主任為代表的黨員們個個以身作則，不僅在工作中給我指導，還在生活中給我?guī)椭?，以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏，在放射科黨支部的鼓勵下，我向黨組織遞交了入黨申請書。

一年前，我只是一個有理論知識的醫(yī)學生，來到放射科，科室同事們非常關心我的成長，給予我很大幫助，使我很快適應了放射科的工作，走上了工作崗位。毛主任堅持每天早交班帶領我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統(tǒng)計工作，讓我積累了經(jīng)驗;辛主任親手指導我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術，讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術，基本達到影像診斷醫(yī)師的要求。搜集整理醫(yī)院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫(yī)療隊，我作為醫(yī)院的生力軍，參加了去年2個月的空降兵傘降技術訓練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練，安全圓滿的完成了任務，為醫(yī)院爭了光。

我在毛主任、辛主任的指導下，對放射診斷進行了理論聯(lián)系實際，結(jié)合實踐鞏固和加深理論的學習，辛主任還督促我學習《中華放射學雜志》，積累影像資料，并要求我學習鉆研影像診斷技術。今年我對基礎醫(yī)學知識和臨床醫(yī)學知識進行了復習與梳理，報名并參加了國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

以上幾點是我這一年來的主要收獲，當然還有許多不足，特別是在醫(yī)療上，我的放射診斷水平還有待提高，出現(xiàn)過漏診與誤診的情況，我通過認真分析，吸取教訓，在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多問、多記”，盡量避免醫(yī)療差錯，盡職盡責，做好一名放射診斷醫(yī)生。

普外科醫(yī)生出科自我小結(jié)篇十

本人的“無菌觀念”，“三查七對”原則，在剛下科的時候，純粹是為了考試而考試，很盲目。經(jīng)過老師們一遍又一遍的教導和糾正，終于把握了它們的精華，明白了它們在整個臨床實踐中是如此的重要。

本人在珠江醫(yī)院普外科、心內(nèi)科ccu、骨科、麻醉科、神經(jīng)外科icu、ent科室實習過，在各個科室都學到了不同的?？浦R和各項基本操縱。非常感謝各位老師孜孜不倦的教誨。但我印象最深刻的是骨科，麻醉科手術室和ent。 在骨科的實習，“三查七對”原則是我在該科最大的收獲。之前總覺得“三查七對”原則須生常談，直到我出現(xiàn)了幾次差錯，幸虧被老師及時發(fā)現(xiàn)和耐心教育，才避免了嚴重的后果。也從中真正深刻地體會到“三查七對”原則的真正意義和重要性，非常感謝蔣士軍老師!

手術室的實習是鍛煉必不可少的一課，固然很累，但會終身難忘，學到的東西將會終身受用。在手術室，我真正了解到“無菌原則”的內(nèi)涵，學會了打留針的操縱，明白了“配合”在團隊工作中的重要作用;“核對”觀念的運用，使我深刻意識到最好杜盡差錯的方法是預防。同時，非常感謝陳婷老師，曾茜老師，何巧芳老師，她們以身作則，使我了解到護理的真正內(nèi)涵!使我進一步堅定了從事護理事業(yè)的信念。在陳婷老師身上，我學會了主動和配合;在曾茜老師身上，我看到了“白衣天使”的光輝形象。她對病人是那樣的認真，耐心，細心和博學，她使我明白“事情完成不難，關鍵在于是否有效”，“細節(jié)決定成敗”的道理。在何巧芳老師身上，我學會了辦事的高效率，說話談吐的干脆果斷，肯定，自信。

在ent科室的實習，使我之前朦朧的“主動服務”意識和“愛傷”觀念上升到了更高的層面，謝謝林靜純老師!

在以后的實習和工作中，我要將“三查七對”原則，“無菌”原則，“主動服務”原則，“愛傷”觀念和”溝通”意識貫串在整個護理服務中，為病人提供滿足的服務，努力爭取成為一個優(yōu)秀的。

本人的“無菌觀念”，“三查七對”原則，在剛下科的時候，純粹是為了考試而考試，很盲目。經(jīng)過老師們一遍又一遍的教導和糾正，終于把握了它們的精華，明白了它們在整個臨床實踐中是如此的重要。

本人在珠江醫(yī)院普外科、心內(nèi)科ccu、骨科、麻醉科、神經(jīng)外科icu、ent科室實習過，在各個科室都學到了不同的?？浦R和各項基本操縱。非常感謝各位老師孜孜不倦的教誨。但我印象最深刻的是骨科，麻醉科手術室和ent。 在骨科的實習，“三查七對”原則是我在該科最大的收獲。之前總覺得“三查七對”原則須生常談，直到我出現(xiàn)了幾次差錯，幸虧被老師及時發(fā)現(xiàn)和耐心教育，才避免了嚴重的后果。也從中真正深刻地體會到“三查七對”原則的真正意義和重要性，非常感謝蔣士軍老師!

手術室的實習是鍛煉必不可少的一課，固然很累，但會終身難忘，學到的東西將會終身受用。在手術室，我真正了解到“無菌原則”的內(nèi)涵，學會了打留針的操縱，明白了“配合”在團隊工作中的重要作用;“核對”觀念的運用，使我深刻意識到最好杜盡差錯的方法是預防。同時，非常感謝陳婷老師，曾茜老師，何巧芳老師，她們以身作則，使我了解到護理的真正內(nèi)涵!使我進一步堅定了從事護理事業(yè)的信念。在陳婷老師身上，我學會了主動和配合;在曾茜老師身上，我看到了“白衣天使”的光輝形象。她對病人是那樣的認真，耐心，細心和博學，她使我明白“事情完成不難，關鍵在于是否有效”，“細節(jié)決定成敗”的道理。在何巧芳老師身上，我學會了辦事的高效率，說話談吐的干脆果斷，肯定，自信。

在ent科室的實習，使我之前朦朧的“主動服務”意識和“愛傷”觀念上升到了更高的層面，謝謝林靜純老師!

在以后的實習和工作中，我要將“三查七對”原則，“無菌”原則，“主動服務”原則，“愛傷”觀念和”溝通”意識貫串在整個護理服務中，為病人提供滿足的服務，努力爭取成為一個優(yōu)秀的。