范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班成績單教師評語篇一
1、你是個人見人愛的小男孩,是老師的小幫手?;顫姾脛拥哪銓κ裁词露籍a(chǎn)生好奇,尤其在游戲中更能投入角色。在這里,老師還要恭喜你在繪畫方面取得了很大的進(jìn)步,真了不起!只是如果你做事能再細(xì)心一點,老師相信你是最棒的。寶貝,加油!
2、你是一個活潑、可愛的小女孩,有禮貌,和小朋友能友好相處,所以贏得了很多朋友。通過一學(xué)期的努力,你的語言表達(dá)能力、動手能力、都有了很大的提高。上課時你能認(rèn)真聽講,如果你能積極發(fā)言就更好了。老師要對你說:"相信自己,你很棒!"
3、乖巧的你其實很能干,你樂意自己的事情自己做,會自己吃飯、穿衣、入廁,會安靜的搭積木,上課時能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。你還會像"大哥哥"一樣關(guān)心比你小的弟弟、妹妹。新年快到了,老師想悄悄地對你說:如果你再多一點大膽和自信,你會更加了不起!
5、看似文靜內(nèi)向的你其實很可愛。每天看著你開心的和小朋友一起游戲、活動,老師也很高興。上課時,你雖然默默無語,但也學(xué)到了不少本領(lǐng)。你的生活自理能力也較弱。吃飯、穿衣、入廁等樣樣都行,如果速度能加快些就更好了。希望在新的一年里,你能大膽主動一點,爭取更大的進(jìn)步。
6、小巧玲瓏的你活潑可愛,聰明伶俐,像只快樂的"百靈鳥",老師和小朋友都很喜歡你。你主動找老師談心,你愿意自己的事情自己做,但自理能力和午睡習(xí)慣較弱。如果你能吃飯不挑食,多吃蔬菜,讓身體長得棒棒的,你一定會學(xué)到更多的本領(lǐng)!寶寶,加油!
7、你是一個聽話、懂事的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處,你上課專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,而且有較強(qiáng)的生活自理能力,愿意幫助別人,是個熱心的孩子。如果你能多一點自信,多一份大膽,你會表現(xiàn)得更出色!
8、你是一個聰明活潑的小男孩,進(jìn)入小班后,在生活自理方面有了提高,能自己穿脫衣服,用餐方面也有了很大的進(jìn)步,能在老師的鼓勵下,語言表達(dá)能力進(jìn)步了。你午睡時要老師看著你入睡,要是你能自覺點就更棒了。希望長大一歲的你能大膽、主動一點,爭取更大的進(jìn)步。
小班成績單教師評語篇二
1、你是個很能干的小女孩。你熱情、聰明,上課認(rèn)真,發(fā)言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子!
2、你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩,做事細(xì)心、認(rèn)真,自理能力
也很強(qiáng),上課也很認(rèn)真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言,老師相信,你一定會有更大的進(jìn)步!
3、游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認(rèn)真一點,多動手操作練習(xí),老師相信你在學(xué)習(xí)上也會有很大的進(jìn)步的。
4、你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言,不懂就問,那老師就會更滿意。
5、每次你總能完成老師布置的任務(wù),真了不起。你聰明、懂事,口語表達(dá)能力很強(qiáng),交往能力也比以前強(qiáng)多了,真不錯。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!
6、你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務(wù)總能很好完成,上課也能舉手發(fā)言了,真棒!如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!
7、活潑好動,理解能力、語言表達(dá)能力強(qiáng)是你最突出的表現(xiàn)。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!
8、你的畫畫得真棒,真是個細(xì)心、認(rèn)真的好孩子。你懂事聽話,上課認(rèn)真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學(xué)習(xí)中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。
9、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!
10、游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認(rèn)真,而且有著良好的午餐習(xí)慣,真不錯。如果在以后的學(xué)習(xí)中能積極主動、不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!
11、你做起事來非常投入,真是個認(rèn)真、細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認(rèn)真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。
12、你當(dāng)“警察”時多神氣啊!你是個聰明、活潑的好孩子,上課能認(rèn)真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進(jìn)步,真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習(xí)而不是熱衷于“玩具”的話,那老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。
13、你當(dāng)起“娃娃家”的媽媽既熱情又負(fù)責(zé)。你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強(qiáng),同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認(rèn)真一點,那老師就更滿意了。
14、你的`繪畫、手工操作真棒!你是個認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的好孩子,各方面的能力都很強(qiáng),老師、小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再自信些、努力些,那你一定會成為一名真正的“好孩子”!
15、你當(dāng)起“醫(yī)生”來多認(rèn)真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認(rèn)真、回答問題也很響亮,游戲活動能積極參與,老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強(qiáng)些,那就更棒了!
講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩,平時能與小伙伴們友好相處,游戲時也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在以后的學(xué)習(xí)中積極發(fā)言、大膽表現(xiàn)的話,老師會更加喜歡你!
22、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言,口語表達(dá)能力也很強(qiáng),平時樂于做好小“班長”,為同伴服務(wù),是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進(jìn)步!
23、游戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認(rèn)真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發(fā)言的話,老師相信你會取得更好的成績!
24、按時午睡是你的優(yōu)點!你是個活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發(fā)言,但老師布置的任務(wù)還是能認(rèn)真去對待的。老師希望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊,上課認(rèn)真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會有更出色的表現(xiàn)。
25、你的節(jié)奏感真強(qiáng)!你是個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,表演區(qū)中常看到你優(yōu)美的舞姿,真不錯。如果以后你能認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言,按時午睡的話,相信你會有更好的表現(xiàn)。
文明有禮、守紀(jì)律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認(rèn)真,如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。
27、守紀(jì)律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話、尊師守紀(jì),能與同伴友好相處,游戲時能積極投入,特別是扮演的“護(hù)士”角色真象。如果你以后能勇敢些、自信些,上課大膽舉手發(fā)言,游戲結(jié)束后能和同伴一起積極整理的話,相信你會更受歡迎!
小班成績單教師評語篇三
1、雖然平日你默默無聞,但在探究活動中卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點,要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
2、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,在探究的天地里,開創(chuàng)出你自己的一片天空,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。
3、你的聰穎眾所皆知,有著很強(qiáng)的動手能力,資料收集能力、整理能力,但你做事往往一遇到困難,就容易失去信心,馬馬虎虎,應(yīng)付了事,望你揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)知難而上、持之以恒的鉆研精神,爭取早日出佳績。
4、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!
5、做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。
6、你是個勤奮踏實的孩子,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),但是缺乏主動探究的精神,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,并找到方法解決問題。
7、你是一位文靜懂事的孩子,在探究活動中,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,而且接受能力比較強(qiáng)。但是在探究活動中,你有時會沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)的機(jī)會。我想在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能克服自卑,成為一個思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
8、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又能說會道,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。所以,在探究活動中,請你勇敢地展現(xiàn)自己,請你友善地與人合作吧。
9、在班中你是個有名的“小問號”,那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子。不過,老師希望你能遇事多動動腦,多看些課外書,讓書成為你的好伙伴。相信,通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,也是最珍貴的。
10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在每一次的探究活動中,看得出在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,那么你的探究成果將更加顯著。
11、你是個既聰明又調(diào)皮的男孩。老師最喜歡你,因為在探究過程中你能正確表達(dá)自己的想法。上課你總是積極參與活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué)。要是你能夠大膽一些,上課多發(fā)言,用你那響亮、動聽的聲音告訴大家:“我會,我行,我是個勇敢的孩子!”相信大家一定會對你刮目相看的。
12、活潑可愛的你,每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發(fā)言,有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時,為了小組得了第一,高興得幾天合不上嘴??墒莵G三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來許多不便,經(jīng)常忘了探究作業(yè),可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,你不會讓大家失望吧!
13、你很可愛,圓圓的腦袋,大大的眼睛,每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動中,能積極參與各項活動,多用你的小手加工一些簡單的作品,跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友,在活動的競賽場上一定能成為一名杰出的隊員!老師看好你的,努力加油吧!
14、你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,老師很愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮,而且思維敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,專心聽講,不做小動作,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績。你行的,努力吧!
15、你是一個心地善良、樂于助人的好少年,經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,對探究充滿了興趣,如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣,望這個桂冠早日屬于你!
16、你是一個活潑可愛的小女孩,老師時??吹侥阍诨顒訒r蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你解決問題時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。
17、你認(rèn)真參加每次的探究課,在課堂上表現(xiàn)積極,你的一手好字,為你的小組制作小報立下了汗馬功勞,如果你能夠大膽發(fā)表你的見解,相信你會更棒!
小班成績單教師評語篇四
嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜,聰明的你學(xué)會的事情可真多:會自己吃飯,能自己上廁所,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與道別,真棒!老師衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!
你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項體育活動。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認(rèn)真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。
老師真想對你說:"你進(jìn)步了?!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認(rèn)真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。
禹瑩你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負(fù)擔(dān),老師很喜歡你!你的東西總是整理得干干凈凈,有條有理,是生活的小強(qiáng)者。老師希望你能繼續(xù)努力,在知識的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。
盧海晨一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。思維開闊,求知欲很強(qiáng),老師很喜歡你。你有著豐富課外知識,顯示你與眾不同的才能,多知多學(xué),同學(xué)們都喜歡你。希望你能繼續(xù)努力,在知識的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。
趙敏喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動。講禮貌,喜歡你的勤學(xué)好思,善于觀察生活,書面語言表達(dá)能力很強(qiáng),喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!董榮雨你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講的,積極發(fā)言,常常迸發(fā)出智慧的火花,課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)。聰明的孩子,希望你繼續(xù)努力,你的天空會更開闊!
從亞飛認(rèn)真、踏實的小男子漢,你有點羞羞答答的吆。別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老師說。課堂上,你積極思考,課后,認(rèn)真完成作業(yè)。一份耕耘,一份收獲,每天堅持練書法,恒心、耐心有所鍛煉,字也更漂亮了。勇敢點,自信點,加油,努力。
吳敏你是個非??蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
李婷慧在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
小班成績單教師評語篇五
1. 你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
2. 你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
3. 你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學(xué),好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。
4. 你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期進(jìn)步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發(fā)言,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。
5. 你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽、自信。
6. 你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。
7. 你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認(rèn)真聽講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。
8. 你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。
9. 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學(xué)后能有更大的進(jìn)步!
10. 你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負(fù)別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認(rèn)真,能認(rèn)真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學(xué)了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!
11. 你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀(jì)律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽、多講、多看、進(jìn)一步擴(kuò)大知識面,做小朋友們的好榜樣。
12. 你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:"我、我、我",這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴(yán)格要求自己,爭做一名三好學(xué)生。
13. 你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強(qiáng),你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù),是老師的好幫手。老師希望你在進(jìn)入小學(xué)后能再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
14. 你是一位聰明可愛、勇敢堅強(qiáng)的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強(qiáng),你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團(tuán)結(jié),樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù),是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學(xué)生。
15. 老師真想對你說:“你進(jìn)步了?!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認(rèn)真,就一定能做好。xx,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。
16. 你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應(yīng)能力。現(xiàn)在的你,好學(xué)、上進(jìn),課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
17. 女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!
18. 園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣?!肮适麓笸酢?、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀、更出色!
19. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達(dá)能力。和剛開學(xué)相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經(jīng)??吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!
20. 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
21. 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績!加油哦!
22. 你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達(dá)能力、畫畫水平有了很大的進(jìn)步,老師真為你高興!希望你進(jìn)入小學(xué)后能好好學(xué)習(xí),以取得優(yōu)異的成績。
23. 你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠獨立完成老師布置的作業(yè),你的生活習(xí)慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學(xué)里有更大的進(jìn)步!
24. 你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期進(jìn)步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發(fā)言,老師希望你到小學(xué)后能更加努力,以取得更大的進(jìn)步。
26. 你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,折紙、寫拼音都不錯?,F(xiàn)在各項活動你都能積極參加,而且不違反規(guī)則,自控能力增強(qiáng)了。老師希望你在一年級能好好學(xué)習(xí),上課動腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績。
28. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。
29. 你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關(guān)心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學(xué)了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!
31. 你是個天真可愛的小朋友,這學(xué)期你在各方面都有了很大的進(jìn)步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學(xué)了,如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時你能認(rèn)真些,那就更棒了!
小班成績單教師評語篇六
1、朱敏瑞你上課時認(rèn)真聽講,有時也能聽到你的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。
2、陳冰倩在老師心目中,你總是默默無聞,不過對待學(xué)習(xí),你是個認(rèn)真的人。但你的學(xué)習(xí)成績總不能穩(wěn)中求升。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗,努力把成績提高上去!
3、子浩,性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌??稍谡n堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是要看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,加油哦!
4、你的小嘴巴巧得很,興趣廣泛,什么新鮮事物都能吸引你的目光。你學(xué)習(xí)絕不遜色別人,特別是你那股認(rèn)真的勁兒,值得老師佩服。老師希望利用假期多練一下字,一手好字會給你的精彩人生抹上一層重彩的!
5、你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習(xí),做一個相信自己的誠實孩子。
6、你是一個認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩,你又是一個有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,熱愛勞動,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好。
7、某某某無論你對未來的大學(xué)生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃,愈加輝煌,弱勢的科目也要多花時間和精力,使之穩(wěn)步前進(jìn)。努力成為一個綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。
8、林函菁家長:你勤儉節(jié)約,不亂花錢。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個物質(zhì)豐富的社會,你這一點難能可貴。希望你以后的成長過程,仍能保持一顆赤子之心,做一個有用的人,成為對社會有貢獻(xiàn)的人才。
9、你是一個很懂事的孩子,你熱愛班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動。如果學(xué)習(xí)上你對自己要求再嚴(yán)格一點,再用心一點,成績能再提高一點的話,你會很出色的。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo),不懈努力,讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
10、一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過積極訓(xùn)練,在乒乓球和英語競賽中取得了好成績。希望你在文化課學(xué)習(xí)上從嚴(yán)要求自己,充分發(fā)揮自己的潛能,爭取更好的成績。
11、你是個聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
12、翻開你的作業(yè)本,一行行娟秀的字跡躍然紙上;閱讀你的日記,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。只是作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里戒驕戒躁,爭取更大進(jìn)步。
13、安子欣,你的讀書聲很好聽,清脆悅耳像只百靈鳥一樣;你的字認(rèn)真耐心地寫的話,工整漂亮;可惜在你身邊一直有兩個形影不離的壞朋友:“懶”和“滑”?!皯小笔鼓愕淖鳂I(yè)經(jīng)常完不成,“滑”使你變的不誠實,在老師和家長面前愛說謊話。一個小女孩有了這兩個缺點那多難看啊,老師希望下學(xué)期你能主動趕走這兩個缺點,變得好學(xué)起來!各科老師都在期待著你的改變哦!
14、老師為你高興,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,作業(yè)書寫認(rèn)真清楚。老師希望在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,能看到你那高高舉起的小手,聽到你清楚的聲音。
15、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
小班成績單教師評語篇七
1. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又具有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
2. 你是一個聰明、接受能力很強(qiáng)的女孩,各方面表現(xiàn)都很好,你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任但不能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律的女孩。曾經(jīng)有段時間好象學(xué)習(xí)沒動力,老無精打采,使你學(xué)習(xí)成績有所下降。好在你后期得到了及時調(diào)整,對你后來的學(xué)習(xí)勁頭老師看在眼里,高興在心里。希望在下個學(xué)期能夠調(diào)動所有學(xué)習(xí)的積極因素,樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。
3. 你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
4. 也許在你的學(xué)習(xí)中,你會遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠(yuǎn)的。
5. 你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾! 但我們相信你在新學(xué)期會有更好的表現(xiàn)的。
6. 困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機(jī)會是相同的,我們要學(xué)會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計幾條路,善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進(jìn)攻,把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時的用心積累!
7. 默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,但是你卻缺乏一種進(jìn)取的霸氣,因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進(jìn)取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進(jìn)取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!
8. 內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,當(dāng)你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進(jìn)步,當(dāng)你成功時,大家一定會在心里為你祝福! 活潑外向的男生,做事謹(jǐn)慎認(rèn)真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),相信你一定能合理把握好這個度,把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!
9. 你是一個熱情大方,為人友善的人,熱愛班集體,榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng)。上課認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn),對基礎(chǔ)知識的掌握還要進(jìn)一步提高,打下扎實的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高效率,要相信只要努力一定會取得理想的回報!
10. 你熱情奔放,為人友善,對于同學(xué)的優(yōu)點,你能給與鼓勵,對于不良現(xiàn)象,也能夠及時指出,直言不諱。你是一個熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級的人,并能和班級融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實下一番苦功,梅花香自苦寒來,相信你一定能取得更好的成績!
小班成績單教師評語篇八
1、真正出彩是在期中考后,你用你的文采將少年的風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致,馥郁且充沛。文質(zhì)彬彬的外表下,其實沸騰著一顆激越亢奮的心。必須樹立一個目標(biāo),宛如高聳一面旗幟,你才能逐步占領(lǐng)一塊陣地,成為強(qiáng)者。希望你的文字也如你的文章一樣,有模樣,有條理。
2、有愛心,能助人;有條理,善學(xué)習(xí)。印象最深的是,你在運動會上的表現(xiàn),緊緊勒緊時間,牢牢地把握機(jī)會,目光炯炯,蓄勢待發(fā)。希望學(xué)習(xí)上,也能如此,將干擾思想的雜音分貝調(diào)到最低,將絕大部分精力應(yīng)用于真正的知識和學(xué)業(yè)上。你,應(yīng)該大有可為。
3、既勤奮又放松既刻苦又倦怠的人,是你嗎?你,給我的感覺好像一個溫度計,只要被老師攥在手心,你的成績肯定會嗖嗖上揚(yáng)。學(xué)習(xí),是過平衡木,身體的一個部位稍微傾斜,你的成績就會下跌的。注意合理地安排時間,妥善地調(diào)節(jié)科目,在優(yōu)秀與你擦肩而過時,一把抓牢它。
4、第一個詢問作業(yè)的人是你,你的責(zé)任感很強(qiáng),你的學(xué)習(xí)積極性也很高。我想說的是,學(xué)習(xí)是個最精細(xì)的事情,只有細(xì)到每一個知識點都弄懂了,也會精彩與精美。學(xué)習(xí)也是一席知識的大餐,只是一味地喝茶,再名貴,也無法填飽肚子的,要學(xué)會尋找營養(yǎng)豐富的食物去充實自己。
5、積極性很高漲,自主意識很高漲,集體觀念也很高漲。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格,品行上嚴(yán)謹(jǐn)。我總感覺你有時似乎在知識的內(nèi)外行走,在看得見你與看不見你的走廊上漫步。我想告訴你的是,前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽光,捋一捋吧,你本可以更優(yōu)秀的。
6、也許,我對你的教育似乎顯得多了一些吧。總想一下子糾正,你的某些個不規(guī)法的動作,總想使你由緩慢游走,一下子達(dá)到大踏步行走;總想告訴你,不前進(jìn)就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留,而他人已經(jīng)越過了山峰向另一座邁進(jìn)了。暢飲知識的瓊漿,才會真正感覺到暢快。
7、有正義感,有火熱心腸。學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,行為端正,用心做好每件事,誠心對待每個人。潛力在蓄積,還沒有完全顯露;知識在增長,還沒有完全豐富。學(xué)習(xí)的過程,是個逐步擴(kuò)充的過程,包括知識,膽識,見識。
8、能夠活而不亂,活而有所進(jìn),活而有所成的一個。有自學(xué)能力,有自主系數(shù),有自強(qiáng)前綴。你似乎并不關(guān)注成績,但卻聚神于交往。舉止穩(wěn)重些,更大的優(yōu)秀將與你不期而至。
9、你無心于做事,所以難免和別人會產(chǎn)生一些摩擦;你無意于打鬧,因此也于閑暇時制造一些事端。你最大的強(qiáng)項是,快速地記住所學(xué)內(nèi)容,快速地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。于是,你也很快地將精力轉(zhuǎn)移到別處去了。不過你最為可貴的是,你學(xué)會了遺忘,從不把那些知識以外的內(nèi)容儲存于心。希望能嚴(yán)格要求自己,做一個乖巧文靜的女孩。
10、為人正直,性格淳厚,學(xué)風(fēng)時濃時淡。有一顆積極向上的心,有一股奮力拼搏的勁,有一腔報效父母的情。希望你前進(jìn)中不要松懈,你已經(jīng)到了升級的門檻,稍微加把勁,成績就會有一個大的跨越。永遠(yuǎn)保持充沛的精神,讓你的實力得到發(fā)揮。
11、對集體比較熱心的一個,對同學(xué)比較熱情的一個。你已經(jīng)顯示出明顯的營養(yǎng)不足,因為沒有得到及時而有效的補(bǔ)充,將會使得你與同學(xué)之間的差距逐漸拉大。準(zhǔn)備一把掃帚,清除思想的幾許垃圾;攜帶幾本書,擴(kuò)充你有點貧乏的知識儲備量。
12、認(rèn)識你最早,可真正讀懂你卻最晚。你很善良,善良得脆弱,如同溫室中的花朵,稍加小風(fēng)也會顫抖不已。我很羨慕你的本色,擁有純凈,永葆純潔,實屬不易。希望你步伐穩(wěn)一點,實一點,快一點。也許最慢的感悟記憶最深刻,那就讓這種深刻的領(lǐng)悟來得更猛烈些吧。
13、時常會有沖動,時常會有耽擱,時常會有厭倦。被動性占據(jù)了你學(xué)習(xí)生活的絕大部分,因此你常常會把知識遺忘。你也很乖巧,明白事理,分清是非。只要是前進(jìn),很慢很穩(wěn),都不怕。面對困難,前進(jìn)是我們唯一的道路,只有它才能把我們引向目的。
14、進(jìn)步很大,也很快。玩心很大,也很重。心,有一點浮躁;手,有一點懶惰;腳,有一點遲緩。多閱讀,增加自身的內(nèi)涵與厚重,不僅要強(qiáng)壯,還要力爭強(qiáng)勁。多行動,用辛勞的汗水,澆灌自己那片不太肥沃的思想。
15、樸實,醇厚,無聲無息地學(xué),無休無止地練。面對那么多高峰,你只是攀登,少許仰望或琢磨。其實,知識并非全是石頭,堅硬,冰冷;絕大多數(shù)是土塊,要敲碎,精耕細(xì)作,開辟屬于自己的肥美,一年的新綠就英姿勃發(fā)了。
16、認(rèn)識你,從那只燙傷的手開始;認(rèn)識你,從那次雖敗猶榮的拔河開始。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì),但似乎被你有意無意地收藏著。我能夠感受到你越來越強(qiáng)的能力,但離我對你的期望,又顯得有點不足。我以為,你的能量會越來越強(qiáng)大的,不管是在學(xué)習(xí)上,或是在工作上。
17、徐思杰夏天到了,大家都穿短袖了。偶爾的一天,看到你細(xì)小的胳膊,不由得感嘆,徐思杰真瘦??!我相信徐思杰的瘦和認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān),我相信徐思杰的瘦和執(zhí)著的努力有關(guān)。一個學(xué)年下來,老師看到你在學(xué)習(xí)上不斷取得明顯的進(jìn)步,真為你感到高興。加油吧,讓自己更加優(yōu)秀!同時,還要注意營養(yǎng),不能讓自己一直這么瘦下去了!
18、你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗。但是你不愛學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實是“懶”,左右了你的大腦“懶”,使你迷失了學(xué)習(xí)的方向“懶”,使你喪氣了斗志“懶”,最終使你與成功無緣!須知人生能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會享受到成功的樂趣。小伙子樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!
19、劉旭在老師心目中,你是一個聰明,機(jī)靈的男孩。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。上課認(rèn)真聽講,時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,再踏實一些,爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
20、顧銀飛當(dāng)我得知,顧銀飛晚上不睡覺,出去上網(wǎng)的時候,說實話,老師心里充滿失望。因為一直以來,在我的心目中,你都是一個優(yōu)秀的學(xué)生。成績優(yōu)秀性格開朗善交際,這些品質(zhì)足夠讓你將來成為一個出色的人。但是,你還是出問題了!我想告訴你,我還是很希望顧銀飛是以前的顧銀飛,我希望你能夠遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),用心學(xué)習(xí),我希望我心目中的顧銀飛能夠一如既往的高大,生動,令人喜愛!
小班成績單教師評語篇九
1. 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
2. 娟秀的字體,端正的坐姿,可愛的小酒窩……你是一個非常貼心的丫頭,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,這太棒了!來年,再接再勵,學(xué)無止境,一往無前。
3. 這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力那么你的成績將更上一層樓。
4. 尊師守紀(jì),愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。
5. 你忽閃著一顆聰穎、智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動一點,給自己的更多的機(jī)會來展示自我,你一定會熠熠奪目!
6. 你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。
7. 你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運會上你總會取得好成績,盼望你能改掉任性的壞毛病。
8. 你是一個樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,工作很能干,是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
9. 你是一個讓老師們非常喜愛的學(xué)生。活潑開朗但是從來不會給大家添麻煩;回答問題時響亮的聲音展現(xiàn)了一個自信大方的你。多出色呀!不過,學(xué)期將近結(jié)束的時候,老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個壞習(xí)慣被你逮找了。小洞不補(bǔ),大洞會更難補(bǔ)!所以可愛的你要趕緊把它趕跑噢!
10. 你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。關(guān)心班集體和熱愛公物。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
11. 你是一個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。作為班干部你能積極主動搞好本職工作,得到同學(xué)的`信任和支持。你的作文文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎。望今后多讀書,取得更大的進(jìn)步。
12. 你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運會上你總會取得好成績,盼望你能改掉任性的壞毛病。
13. 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,課堂上回答問題表現(xiàn)不積極,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進(jìn)步。
14. 你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
15. 你一直相當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進(jìn)心強(qiáng)的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認(rèn)真書寫,做一個人人敬佩的好學(xué)生。