無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

成長(zhǎng)的煩惱日記篇一

差不多每個(gè)孩子都想早日成為大人，因而成長(zhǎng)便化為一條大道展現(xiàn)在每個(gè)孩子的面前，可這條道偏偏不好走，五步一關(guān)，十步一卡，關(guān)關(guān)選擇題，卡卡判斷題，走對(duì)了是天堂，走錯(cuò)了是地獄，不走又會(huì)增添幾分成長(zhǎng)的煩惱。

“好累啊，躺在床上歇一會(huì)兒?！鄙眢w剛和床來(lái)個(gè)親密接觸，就被爸爸那嚴(yán)厲的聲音叫了起來(lái)：“都什么時(shí)候了，還躺在床上睡覺(jué)？怎么不抓緊學(xué)習(xí)啊，你看那?？紓€(gè)第一，你怎么就不能給我拿一個(gè)回來(lái)？”煩死了，整天拿我和別人比，還是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比，天天聽(tīng)你們的嘮叨，你們不覺(jué)得煩嗎？這些嘮叨就象炮彈似的，接二連三的轟炸我，每次我只能捂住耳朵來(lái)回答這些炮彈。

爸爸，媽媽?zhuān)叶嘞胗袝r(shí)間去玩會(huì)啊。去打打羽毛球，看會(huì)電視。每當(dāng)我看見(jiàn)一群小孩子們?cè)谝黄鹜嫠５臉幼樱沂嵌嗝聪爰尤胨麄兊男辛兄腥グ?。可是，一想起還有各種補(bǔ)習(xí)班等著我去參加，我也就沒(méi)心情了。我多想再一次回到童年，在去當(dāng)一回那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。

放學(xué)回到家，我不再是把書(shū)包放在一邊而拿起遙控器，而是匆匆地扒幾口飯，拿起一只筆?！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味，”也許辛棄疾他老人家的少年沒(méi)有我們這般負(fù)擔(dān)吧。

親愛(ài)的同齡人，如果成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱，就無(wú)所為五彩繽紛，如果成長(zhǎng)缺少了選擇和判斷，那么生活就缺少了滋味，那么請(qǐng)盡力的選好，相信在你長(zhǎng)大后，就會(huì)對(duì)自己說(shuō)，成長(zhǎng)中有煩惱，這才是生活的必然規(guī)律。

成長(zhǎng)的煩惱日記篇二

時(shí)光流逝，指針旋轉(zhuǎn),我步入了中學(xué)的大門(mén)。成長(zhǎng)的煩惱也伴隨著我。

長(zhǎng)大，自有酸甜，也有苦辣。

隨著上了初中。我的時(shí)間就越來(lái)越緊迫了。沒(méi)空看書(shū)，沒(méi)時(shí)間玩。許多我想做的事，都不能做了。

煩惱啊，煩惱！

我想看電視，看《秦時(shí)明月》，看《快樂(lè)大本營(yíng)》。我想聽(tīng)音樂(lè)，我想去騎自行車(chē)。

可是，成堆的作業(yè)正睜大眼睛瞪著我。

晚上睡覺(jué)，我一直在想著讓我開(kāi)心的事，現(xiàn)在，只能寄托夢(mèng)，能把我到去那夢(mèng)中快樂(lè)的天堂了。

交朋友，原來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事。但是，因?yàn)橛辛怂^的“好朋友”和“壞朋友”的區(qū)分。讓這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事，成為了煩惱。

好朋友幫助你成績(jī)變好。壞朋友，使你成績(jī)不好。我該選什么樣的朋友呢？

經(jīng)過(guò)心理的一陣翻騰后。我決定去交對(duì)我有用的朋友。

有些時(shí)候，煩惱也會(huì)成為長(zhǎng)大。時(shí)間一分一秒的流逝著。我也因?yàn)闀r(shí)間的流逝，成為了一個(gè)小大人。

我的煩惱也出現(xiàn)了。有時(shí)因?yàn)樯砥?，肚子疼，這使我煩惱。不能出去游泳，不能又跑又跳，不能去玩，不能太晚睡覺(jué)。

生活，就好像被固定了，這不能做那也不能做。

這使我十分煩惱。

在成長(zhǎng)中，有許多的煩惱。有些煩惱，就像雨霧，被天上升起的太陽(yáng)照射下，一會(huì)兒就云消霧散了。但我認(rèn)為煩惱如良藥，雖苦口，但會(huì)使我成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的煩惱日記篇三

成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。

“你怎樣這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，然后就是死腦筋轉(zhuǎn)但是彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自我的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自我成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自我不能讓父母大失所望；然后作為姐姐，我告訴自我要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。

但是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的好處，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構(gòu)成——這以上的話雖具有必須的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，然后好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這就應(yīng)是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“最近比較煩，比較煩……”我此刻最后明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)?。。?/p>

成長(zhǎng)的煩惱日記篇四

你也有煩惱嗎?我可是有不少呢。

長(zhǎng)不高的我

身高也一直是我的一個(gè)痛處。看著同年級(jí)的同學(xué)從我身邊走過(guò)，一米六、一米七的多的是，但我卻不在這取值范圍內(nèi)，所以我只好從他們身邊尷尬地跑過(guò)去。

記得劉老師曾一次次地說(shuō)過(guò)：“今年這么高，明年那么高，后年比我都高。”看著劉老師的手不停地上升，可我仍沒(méi)有一絲變化，這未免有些說(shuō)不過(guò)去吧!就是小花小草，天天念叨，也該長(zhǎng)高了吧!

身高沒(méi)長(zhǎng)多少，可我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)上的任務(wù)確是一天比一天高了!

題海苦斗

拋開(kāi)這一點(diǎn)，還有一件事，讓我更頭痛不已。

媽媽的緊箍咒

“思思，早上過(guò)馬路要注意!”“上課要認(rèn)真聽(tīng)講!”“回家要先寫(xiě)作業(yè)!”媽媽每天都像唐僧一樣，每天都念一次緊箍咒，搞得我這個(gè)“孫悟空”好生的頭痛，雖然我知道媽媽都是為我好，但是總讓我覺(jué)得有些嘮叨，所以有時(shí)，也會(huì)和她頂嘴，于是我們母女倆之間的氣氛經(jīng)常鬧得不太和睦。

成長(zhǎng)的煩惱日記篇五

錯(cuò)？

我小時(shí)候的生活的確是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，的確是幸福美好的。那時(shí)候，媽媽一有空就帶我去玩。我小時(shí)候一看見(jiàn)別人有新玩意兒，就想要，可是，媽媽好象比我先知道，一回到家，她就把我喜歡的玩意兒拿給我，我冷了，媽媽好象比我先知道，給我穿了厚厚的棉襖，我熱了，媽媽好象比我先知道，給我換了一身輕松的夏裝，我渴了，媽媽好象比我先知道，給我送來(lái)一杯香噴噴的牛奶，我餓了……媽媽什么事都好象比我先知道，我懷疑她是不是我肚子里的‘蛔蟲(chóng)’。但是，我這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活不知從什么時(shí)候悄悄地消失了。我再也回不了從前那幸福的時(shí)光，面臨著成長(zhǎng)的考驗(yàn)。此時(shí)，我正坐在沙發(fā)上沉思：時(shí)間啊，童年啊，成長(zhǎng)啊，時(shí)間悄悄地，無(wú)情的把童年悄悄帶走，留下的盡是些讓人思念的殘痕。因?yàn)榇藭r(shí)的媽媽?zhuān)瑸榱四茏屛液煤脤W(xué)習(xí)，已費(fèi)盡了九牛二虎之力。我是多么盼望有那么一天------時(shí)光能倒流，能讓我回到那幸福的童年，得到媽媽更多的愛(ài)撫，更多的照顧，更多的關(guān)懷。

可是，假想畢竟是假想，永遠(yuǎn)不能成為現(xiàn)實(shí)，我只能自己躲在角落里默默的哭泣，默默的想象，嘴里默默的，默默的念著不想長(zhǎng)大，唱著我不想長(zhǎng)大的歌曲默默地懷念。

成長(zhǎng)，也許是一種考驗(yàn)。

成長(zhǎng)你是多么可恨啊！成長(zhǎng)的煩惱，你是多么可悲?。?/p>

噢！我不想長(zhǎng)大！時(shí)間！你還我童年

成長(zhǎng)的煩惱日記篇六

成長(zhǎng)是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的，然而我們的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，她也會(huì)充滿(mǎn)煩惱。

媽媽的嘮叨，哎，此刻的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨，雖然都明白那是愛(ài)的的傾注，但是只要媽媽一說(shuō)話，就會(huì)捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音，然后一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底，不愿吐露。一縷微笑，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，就這樣過(guò)去了。媽媽啊，你是否明白我成長(zhǎng)的煩惱——閉鎖。

學(xué)習(xí)的煩惱，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了，作業(yè)也相對(duì)增多了，各科的老師爭(zhēng)著用自習(xí)課來(lái)考試，一個(gè)接一個(gè)的來(lái)，一個(gè)字——苦。我們明白上了中學(xué)就就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能在和小學(xué)一樣了，要緊張起來(lái)。然后但我想國(guó)外開(kāi)放的教育與簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，不禁嘆了一口氣，為何中國(guó)的教育就不能那樣呢？簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)會(huì)給我們減輕壓力，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大提升，老師啊，你是否明白我成長(zhǎng)的煩惱——壓力。

自由的時(shí)間。20xx年9月1日，我在花正紅的時(shí)節(jié)滿(mǎn)懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的大門(mén)。這也意味著我的自由快要失去。超多的作業(yè)使我沒(méi)有了與同學(xué)外出的時(shí)間；各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒(méi)有了放松看書(shū)的時(shí)間；爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒(méi)有了。一個(gè)字——慘。

生活啊，你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑應(yīng)對(duì)人生中的`每一個(gè)考驗(yàn)，用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的，要看你自我怎樣對(duì)待它，用微笑直面煩惱！

成長(zhǎng)的煩惱日記篇七

在成長(zhǎng)中，我們會(huì)有一些煩惱，我也不例外，我最最煩惱的就是我的近視眼。

在五年級(jí)暑假，因?yàn)槲覍?duì)游戲過(guò)份熱情，每天從早上玩到晚上，最后作業(yè)來(lái)不及寫(xiě)就熬夜寫(xiě)，于是日復(fù)一日終于造就了我一雙近視眼，很“榮幸”的擠進(jìn)了“知識(shí)份子”的行列。

一開(kāi)始，我戴上了眼鏡，沒(méi)感覺(jué)有什么與往常不一樣的，滿(mǎn)不在乎。漸漸地，眼鏡融入了我的生活。通過(guò)近距離的接觸，我發(fā)現(xiàn)了戴眼鏡是件痛苦的事情。一到吃飯，我眼鏡上就被一層白霧包住，真是熱飯和眼鏡不能共存啊。泡澡時(shí)，為了享受這種愜意的時(shí)刻我通常會(huì)看電視，但是戴上了眼鏡，霧便殘忍地把我與電視君分了開(kāi)來(lái)。

一次，我到外面打籃球，突然，一個(gè)球剛好砸到了我的眼鏡，“砰”的一聲，一只鏡片就離我而去，我急了，左找右找怎么找都找不到，我頓時(shí)就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

就在我絕望之際，我朋友找到了我的鏡片，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我剛尋找過(guò)的區(qū)域正是鏡片掉落的地方。唉，這次近視眼害我出了糗，還差點(diǎn)害我丟失了一副眼鏡。

近視眼是我最大的煩惱，我今后一定要保護(hù)好眼睛，讓這個(gè)煩惱灰飛煙滅!

成長(zhǎng)的煩惱日記篇八

“每個(gè)人都是一顆飽滿(mǎn)的種子，是否能發(fā)芽生長(zhǎng)，綻放那最美麗的季節(jié)，關(guān)鍵便是你能否挺得過(guò)風(fēng)雨，飽受過(guò)烈日帶來(lái)的酷暑，經(jīng)受過(guò)狂風(fēng)暴雨帶來(lái)的摧殘，忍受過(guò)冬季凜冽的寒風(fēng)，承受過(guò)塵土大肆地飛揚(yáng)。能為開(kāi)出包含了自己心血汗水的生命之花而不懈努力，從不退縮，那么，你將面臨人生中最璀璨的一刻。

——題記

我不是一個(gè)怎么用功的女孩。

從小，我對(duì)學(xué)習(xí)是一點(diǎn)的興趣的沒(méi)有，當(dāng)別的小朋友專(zhuān)心致志讀書(shū)之時(shí)，我卻在偷偷的擺弄玩具。當(dāng)別的小朋友在一筆一劃認(rèn)真寫(xiě)字的時(shí)候，我卻連正確握筆的姿勢(shì)都還沒(méi)掌握。只有母親做在我的旁邊，孜孜不倦的一次又一次的糾正。

上學(xué)了，母親在我的身邊喃喃著：“要好好學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)有幸福的生活?！钡沂亲蠖溥M(jìn)右耳朵出，完全沒(méi)把母親的話當(dāng)回事。

當(dāng)那張不及格的試卷送到母親的手里時(shí)，滿(mǎn)卷的鮮紅刺傷了她的雙眼，母親握著試卷的手顫抖著，眼淚不管她的.遮擋，嘩嘩的熱淚。終是流了下來(lái)。我躲在一個(gè)陰暗的角落里，心里也像被人宰割般的疼。在那一刻，我感覺(jué)自己好像有點(diǎn)意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。

在那之后，母親便經(jīng)常一個(gè)人默默地坐在客廳里，一個(gè)人低著頭，偶爾看看陽(yáng)臺(tái)上那盆正開(kāi)的燦爛的花-——母親是喜歡花的。母親望著那盆花，喃喃道：“孩子啊，如果你也像這盆花一般，開(kāi)的如此燦爛該多好！”

那段時(shí)間，班主任曾多次找到母親說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不認(rèn)真……而母親只是低著頭，一昧地連聲道著歉。或許，那時(shí)我已經(jīng)是班里最差的學(xué)生了，面臨著即將退學(xué)的邊緣。

我躲在一個(gè)角落里，聽(tīng)著母親惆悵的話語(yǔ)。我捏緊衣角，手攥得生疼，努力不讓眼淚掉下來(lái)。那一刻，我明白了，自己的不努力，會(huì)使周?chē)亩嗌偃耸軅?？我再也忍不住，跑出?lái)，帶著淚水和決心，沖著母親大喊道：“我要開(kāi)花給你看！”

我向母親許下了一個(gè)承諾，帶著我的那份堅(jiān)毅。

在那后，我開(kāi)始重新學(xué)習(xí)了起來(lái)。因?yàn)榛A(chǔ)比別人差得多，所以我學(xué)起來(lái)自然也就比別人慢，但這并不影響我的堅(jiān)定決心。每逢遇到困難，我都咬緊牙關(guān)，心中只有一個(gè)念頭：“我要開(kāi)花給你看！”

我深刻的記得，那一天，我?guī)е蜏I，奔著回到了家，那份排名單，再次刺痛了母親的雙眼。我笑著向母親喊道：

“我要開(kāi)花給你看！我做到了！”

山東東營(yíng)墾利縣勝利八中初二:李笑媛