寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇一
書是良師、是益友,不論何時(shí)何地,都要與之相伴。隨著冬的氣息,我們郭小全體師生走進(jìn)了書香寒假。師生將有計(jì)劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識(shí)的瓊漿,將“建設(shè)書香校園”延伸到“建設(shè)書香家園”。與書報(bào)為伴,同經(jīng)典、名著對(duì)話,成為師生理想的文化生態(tài)環(huán)境,成為春節(jié)師生及家長(zhǎng)的精神大餐。
寒假開始前的散學(xué)典禮上,我校召開全體師生動(dòng)員大會(huì)。校長(zhǎng)龔龍泉語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“閱讀”無(wú)法改變一個(gè)人生命的長(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?,書籍是人類進(jìn)步的.階梯,教師要利用寒假閑暇精讀一部教育理論書籍,同時(shí)還要師生共讀一本少兒書籍;學(xué)生要多多閱讀《親近母語(yǔ)》、《今天我當(dāng)升旗手》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等經(jīng)典書籍,以此開闊眼界,豐富閱歷,受到教育。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。龔龍泉鼓勵(lì)同學(xué)們制定好讀書計(jì)劃,堅(jiān)持天天閱讀,做好讀書筆記,讓好書陪伴我們成長(zhǎng)!
為了保證同學(xué)們?cè)诤僦心軌蜃x到“經(jīng)典書籍”,寒假來(lái)臨之前,我校利用學(xué)校圖書室的藏書資源,組織同學(xué)們辦理“經(jīng)典書籍”借閱手續(xù);與此同時(shí),主動(dòng)與薛窯新華書店聯(lián)系,為學(xué)生提供豐富的閱讀書源。
寒假開始前,我校在“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”中,明確要求學(xué)生與家長(zhǎng)養(yǎng)成家庭購(gòu)書、藏書的習(xí)慣,教育學(xué)生合理消費(fèi),節(jié)約身邊的每一分錢,將春節(jié)期間的壓歲錢等用于購(gòu)書、讀書等;對(duì)學(xué)生每天的讀書內(nèi)容、時(shí)間、數(shù)量及其讀書筆記等,都提出了具體明確的要求。
寒假開始后,低年級(jí)老師校通過“家校通”短信平臺(tái)了解閱讀情況,高年級(jí)老師則在qq群進(jìn)行師生交流,隨時(shí)了解學(xué)生的閱讀進(jìn)程,交流閱讀過程中的疑問與收獲;鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書,共享讀書時(shí)光。
一個(gè)快樂的寒假,一個(gè)學(xué)習(xí)的寒假,一個(gè)收獲的寒假,在不知不覺中渡過,學(xué)無(wú)止境,讀書永不停止。開學(xué)后學(xué)校要求各班收繳讀書筆記、手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比,然后每班選5篇優(yōu)秀的作品參加學(xué)校組織的年級(jí)評(píng)比。學(xué)校將優(yōu)秀作品附上學(xué)生的照片進(jìn)行展示。少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇二
東風(fēng)西路小學(xué)大隊(duì)部在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)支部和中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持下,假期活動(dòng)有序順利開展,并取得一定的成效。
一、東風(fēng)西路小學(xué)舉行“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬(wàn)家”系列活動(dòng)
東風(fēng)西路小學(xué)一直踐行“尚德多元”的辦學(xué)理念,重視隊(duì)員創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。自“廣東紅領(lǐng)巾”基金會(huì)成立以來(lái),陳伯良校長(zhǎng)與隊(duì)員們共同制定了每學(xué)年第二個(gè)學(xué)期第二周星期五下午的隊(duì)活動(dòng)為“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心義賣”活動(dòng)。今年,全體少先隊(duì)員更是用實(shí)際行動(dòng)支持“?!弊肢I(xiàn)愛心活動(dòng),向留守兒童和需要幫助的人們伸出關(guān)愛之手。
20xx年的1月上旬,在廣州,刮起了溫暖之風(fēng)的幸福關(guān)愛行動(dòng)。東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)省委、市、區(qū)少工委組織的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬(wàn)家”系列活動(dòng)。
活動(dòng)1: 制作“?!弊?/p>
20xx年1月上旬,東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)省少工委、市、區(qū)少工委舉行的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬(wàn)家”制作愛心“?!弊帧=拥缴霞?jí)任務(wù)時(shí),陳伯良校長(zhǎng)、主管德育夏健君副校長(zhǎng)親自召開會(huì)議,組織中層干部、美術(shù)等??评蠋熯M(jìn)行詳細(xì)的文件解讀、布置落實(shí)各項(xiàng)工作。全體師生總動(dòng)員,在最短的時(shí)間內(nèi)上交最高質(zhì)量的作品參加這次的愛心活動(dòng)。
經(jīng)過兩天的時(shí)間準(zhǔn)備,全體隊(duì)員在老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,高效高質(zhì)的完成了2300多幅作品。這都是隊(duì)員與家長(zhǎng)共同研究,從材料的選用、手法的表達(dá)、作品的修飾三個(gè)步驟制作而成??矗河械挠铆h(huán)保材料;毛線、稻谷、雞蛋殼等制作而成的“福”字;有的在手工藝上下功夫,采用雕、剪、貼等形式來(lái)表達(dá)“?!弊?;有的在書法、繪畫等形式上制作“福”字。無(wú)不體現(xiàn)東風(fēng)西學(xué)子們的用心、細(xì)心和愛心。
最后來(lái)自東風(fēng)西路小學(xué)三年(4)中隊(duì)的卓同學(xué)的作品被拍賣到6888元,捐給了廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家的愛心去幫助自己的小伙伴,讓愛傳遞給需要幫助的人們。
活動(dòng)2:義賣“福”字
20xx年2月8日 下午2點(diǎn)至6點(diǎn),越秀花市人頭涌涌,處處充滿著喜氣洋洋,87號(hào)檔更是熱鬧非凡。原來(lái)這里是東風(fēng)西路小學(xué)紅領(lǐng)巾義賣點(diǎn)。
東風(fēng)西路小學(xué)大隊(duì)部從2300多幅作品中,精選了1500“福”字參加義賣。全體師生和家長(zhǎng)都前往越秀花市支持本次活動(dòng)。學(xué)校愛心服務(wù)隊(duì)的成員用整齊、響亮的口號(hào)吸引了廣州廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道的兩位主持人來(lái)到我們的檔口,和少先隊(duì)員們一起義賣“福”字。大批的愛心市民,紛紛拿出10元、50元、100元參加愛心活動(dòng)。4個(gè)小時(shí)里,學(xué)校愛心服務(wù)隊(duì)和新聞工作者一起給力義賣,義賣的款項(xiàng)達(dá)到1萬(wàn)多元。幫助了留守兒童,為“廣東紅領(lǐng)巾基金”貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)3:幸福過年
繼“福”字作品拍賣成功后,東風(fēng)西路小學(xué)6名少先隊(duì)員代表,于 2月6日下午 ,馬不停蹄地來(lái)到廣州廣播電視臺(tái)錄影賀年宣傳短片,為觀眾送上新的一年的祝福。一句句“東成西就”、“大展鴻圖”、“龍馬精神”,一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,帶給觀眾朋友們無(wú)限的幸福和快樂。此宣傳短片在廣州廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道《直播廣州》欄目,從年二十七到元宵節(jié)滾動(dòng)播出,與觀眾朋友一起幸福過年。
愛心無(wú)價(jià)。東風(fēng)西路小學(xué)將繼續(xù)奉獻(xiàn)愛的力量,用實(shí)際行動(dòng)支持廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家點(diǎn)滴的愛溫暖人間,營(yíng)造幸福和諧的社會(huì)。
二、開展少先隊(duì)員為消防部隊(duì)的叔叔送溫暖活動(dòng)
北風(fēng)呼嘯,寒氣襲人,卻擋不住東風(fēng)西學(xué)子們心中的溫暖。東風(fēng)西路小學(xué)攝影隊(duì)的家長(zhǎng)和學(xué)生踐行陳伯良校長(zhǎng)“尚德多元”辦學(xué)理念,發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校尚德育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人作用。 20xx年12月29日下午 ,由 夏健 君副校長(zhǎng)率隊(duì)來(lái)到廣州市越秀區(qū)解放北消防支隊(duì),慰問長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在滅火救援和搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線的消防官兵,并與消防支隊(duì)官兵進(jìn)行了座談,向支隊(duì)贈(zèng)送慰問品。
在座談會(huì)中,解放北消防支隊(duì)陳指導(dǎo)員代表支隊(duì)全體官兵對(duì)東風(fēng)西路小學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)消防部隊(duì)建設(shè)的關(guān)心和支持表示感謝,并繼續(xù)加強(qiáng)與東風(fēng)西路小學(xué)的共建關(guān)系,相互間充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),盡可能地為對(duì)方提供支持和保障。
攜手共進(jìn)促和諧,軍民共建獻(xiàn)愛心,一句問候,一份真情,一顆愛心。雖然沒有太陽(yáng),東風(fēng)西路小學(xué)莘莘學(xué)子的愛心卻足以融化冬日里的寒冷。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇三
寒假已經(jīng)結(jié)束,根據(jù)上級(jí)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際,假前我校布置了一系列工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐,使廣大師生都安全度過了一個(gè)愉快而有意義的假期。
1、做好假前教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育,尤其要強(qiáng)化安全教育,在假期前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故,全體師生度過了一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。
2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過發(fā)放《家長(zhǎng)通知書》向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排,爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解,明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,同時(shí)家長(zhǎng)了解了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。
4、開展了寒假讀書活動(dòng),同學(xué)們?cè)跁V袝秤?,在讀書中有所收獲。假期學(xué)校圖書室對(duì)師生開放,提倡每位教師和學(xué)生讀一本好書,陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。
5、號(hào)召學(xué)生積極參加社會(huì)各種文藝、娛樂活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)和傳承文化意識(shí),弘揚(yáng)和培養(yǎng)以高尚思想道德情操為內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)未成年人從小樹立對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的責(zé)任意識(shí),培育愛國(guó)主義情操,全面提高思想道德素質(zhì)。通過開學(xué)統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生都不同程度的幫家長(zhǎng)干了一些力所能及的家務(wù),助人為樂的行為也是屢見不鮮。
6、假期當(dāng)中老師們沒有組織或參與有償家教、辦班等活動(dòng),都認(rèn)真鉆研下冊(cè)教材、編寫教案,為開學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。
1、腳踏實(shí)地的抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作;
2、落實(shí)好教學(xué)中心地位,加大學(xué)校教學(xué)監(jiān)管力度,全面提升教學(xué)質(zhì)量;
3、選準(zhǔn)特色項(xiàng)目,有效開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),提升辦學(xué)內(nèi)涵;
4、狠抓三風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為,提高管理效能;
5、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,落實(shí)安全管理制度,構(gòu)建平安和諧校園。
總之,在教育局和教辦的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圓滿完成了各項(xiàng)寒假教育活動(dòng),使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R(shí)到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇四
寒假前,我校特邀請(qǐng)大學(xué)城派出所民警劉巧來(lái)到學(xué)校,為同學(xué)們帶來(lái)《快樂寒假安全第一》的寒假安全教育,劉警官?gòu)牟蝗挤艧熁ū?、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險(xiǎn)地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進(jìn)行教育,這場(chǎng)安全知識(shí)講座,為即將到來(lái)的寒假保駕護(hù)航,為隊(duì)員們的假期安全增添了可靠的保障。
寒假放假前,我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議,倡議大家號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù);倡議隊(duì)員和家長(zhǎng)共同抵制燃放煙花爆竹,不燃放煙花爆竹。少先隊(duì)員們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下走進(jìn)社區(qū),開展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動(dòng),他們還用長(zhǎng)卷繪制煙花鞭炮,畫出心中的節(jié)日。這些活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到燃放煙花爆竹的危害性,也讓周圍的居民意識(shí)到要從自身做起,遵守禁放規(guī)定,以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水,共度溫馨和美佳節(jié)。
寒假里,隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾,走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念,有的隊(duì)員在自己的小區(qū)里開展掃雪活動(dòng),這些活動(dòng)讓隊(duì)員們感受自然的美景的同時(shí),意識(shí)到大家一起保護(hù)環(huán)境的重要性。美麗的自然,需要我們共同的愛護(hù),讓我們一起“小手拉大手、愛護(hù)環(huán)境一起走”,共筑泉城濟(jì)南、美麗xx碧水藍(lán)天。
學(xué)校一直以來(lái)倡導(dǎo)隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起采用對(duì)環(huán)境影響最小的方式出行,呼吁隊(duì)員們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境盡一份力。寒假里,部分隊(duì)員開啟了地鐵體驗(yàn)之旅,在活動(dòng)中,隊(duì)員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。
我校教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開展“品年味傳文化”寒假體驗(yàn)活動(dòng),隊(duì)員們開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),積極開展中華傳統(tǒng)文化教育,了解各具特色的年俗文化。寫春聯(lián)、剪窗花、扎花燈......此項(xiàng)活動(dòng)也是我校對(duì)“節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù),讓隊(duì)員更加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。多彩寒假|(zhì)xx師大附小大學(xué)城校區(qū)多彩寒假之“品年味傳文化”
寒假中,我校多個(gè)雛鷹假日小隊(duì)在家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,開展豐富的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。他們有的走進(jìn)超市體驗(yàn)理貨員的角色,學(xué)習(xí)購(gòu)物常識(shí),感受職業(yè)的辛苦;有的在書法老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫春聯(lián)、寫福字,體驗(yàn)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感;還有的小隊(duì)走進(jìn)雷鋒戰(zhàn)友紀(jì)念館,被劉成德老人50年如一日對(duì)雷鋒精神的堅(jiān)守和傳承所感動(dòng),隊(duì)員們近距離地感受到了為人民服務(wù)的雷鋒精神內(nèi)涵。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇五
寒假里,按照市少工委、區(qū)教體局團(tuán)委的統(tǒng)一要求,結(jié)合xx師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置,寒假前學(xué)校專門召開專題會(huì)議,組織各學(xué)科教師精心為隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)豐富多彩的寒假課程,隊(duì)員們?cè)凇暗种茻熁ū瘛薄?zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹假日小隊(duì)等活動(dòng)中度過精彩寒假生活。
寒假前,我校特邀請(qǐng)大學(xué)城派出所民警劉巧來(lái)到學(xué)校,為同學(xué)們帶來(lái)《快樂寒假 安全第一》的寒假安全教育,劉警官?gòu)牟蝗挤艧熁ū瘛⑼獬鲇瓮娌粊y跑、不相信陌生人的話、不到危險(xiǎn)地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進(jìn)行教育,這場(chǎng)安全知識(shí)講座,為即將到來(lái)的寒假保駕護(hù)航,為隊(duì)員們的假期安全增添了可靠的保障。
寒假放假前,我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議,倡議大家號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù);倡議隊(duì)員和家長(zhǎng)共同抵制燃放煙花爆竹,不燃放煙花爆竹。少先隊(duì)員們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下走進(jìn)社區(qū),開展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動(dòng),他們還用長(zhǎng)卷繪制煙花鞭炮,畫出心中的節(jié)日。這些活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到燃放煙花爆竹的危害性,也讓周圍的居民意識(shí)到要從自身做起,遵守禁放規(guī)定,以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水,共度溫馨和美佳節(jié)。
寒假里,隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾,走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念,有的隊(duì)員在自己的小區(qū)里開展掃雪活動(dòng),這些活動(dòng)讓隊(duì)員們感受自然的美景的同時(shí),意識(shí)到大家一起保護(hù)環(huán)境的重要性。美麗的自然,需要我們共同的愛護(hù),讓我們一起“小手拉大手、愛護(hù)環(huán)境一起走”,共筑泉城濟(jì)南、美麗xx碧水藍(lán)天。
學(xué)校一直以來(lái)倡導(dǎo)隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起采用對(duì)環(huán)境影響最小的方式出行,呼吁隊(duì)員們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境盡一份力。寒假里,部分隊(duì)員開啟了地鐵體驗(yàn)之旅,在活動(dòng)中,隊(duì)員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。
我校教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開展“品年味 傳文化”寒假體驗(yàn)活動(dòng),隊(duì)員們開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),積極開展中華傳統(tǒng)文化教育,了解各具特色的年俗文化。寫春聯(lián)、剪窗花、扎花燈…… 此項(xiàng)活動(dòng)也是我校對(duì) “節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù),讓隊(duì)員更加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇六
3月4日孩子們帶著假期的喜悅與收獲,喜氣洋洋的返校。沉睡了一冬的校園,因孩子們的到來(lái)而彰顯出勃勃的生機(jī)。
新學(xué)期,新夢(mèng)想,新征程。為規(guī)范學(xué)生習(xí)慣,也為了在學(xué)生之間形成良好的示范引領(lǐng)教育,我校組織部分教師利用一周的時(shí)間對(duì)假期孩子們的各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行評(píng)比匯總工作。
創(chuàng)建“書香校園”是我校的辦學(xué)目標(biāo),親子閱讀,師生共讀是我校的寒假作業(yè)之一。看,低段各年級(jí)孩子們的讀書卡多有創(chuàng)意!雖然字跡還略顯稚嫩,但一張張卡片無(wú)不體現(xiàn)著孩子們的童趣與讀書的快樂。
孩子們將自己的優(yōu)秀作品在班級(jí)進(jìn)行交流展示
高段親子閱讀則注重的是與家長(zhǎng)交流讀書心得,看,一封封親子閱讀的體會(huì)躍然紙上,樸實(shí)的話語(yǔ)中不僅寫出了閱讀的感受,更體會(huì)到了親子關(guān)系的增進(jìn)的快樂。
下面是孩子們閱讀的精彩瞬間!
孩子們無(wú)論是在家里還是圖書室,無(wú)論是獨(dú)自閱讀還是親子共讀,那種沉浸書香的專注令人向往,“腹有詩(shī)書氣自華”相信孩子們?cè)跁愕呐惆橄?,生活?huì)更加充盈睿智!
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇七
今年寒假,我校積極響應(yīng)東港市教育局的號(hào)召,根據(jù)《關(guān)于東港市中小學(xué)20xx年寒假工作安排的通知》精神,在中心小學(xué)及學(xué)校少先總隊(duì)的統(tǒng)一安排部署下,開展了豐富多彩的寒假活動(dòng),使廣大師生度過了一個(gè)健康、快樂、文明、安全的寒假。在寒假里,我校布置并落實(shí)了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
寒假開始前,學(xué)校分別召開了各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任會(huì)議,明確各自的工作任務(wù),落實(shí)到位;同時(shí),學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《致家長(zhǎng)一封信》,使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的要求、安排,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。對(duì)全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)(交通、飲食衛(wèi)生、用電安全,防溺水、防騙安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,防止意外事故發(fā)生?,F(xiàn)我校師生全部安全返校。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的工作,教師利用寒假做好必要的放松和調(diào)整,放松心態(tài),以利再戰(zhàn)。休息之余,我們具體安排了以下活動(dòng)為教師加油充電。
1、學(xué)習(xí)。教師利用假期學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和《遼寧省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》精神,全面了解教育改革發(fā)展的重要任務(wù)和重要舉措,不斷增強(qiáng)辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性,不斷提高推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力水平。閱讀一本教育專著,撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。從上交的情況看,收到體會(huì)文章35篇,超過一千字的24人,其中鄭文明4300字,胡延濤、孫梅娜20xx字,杜艷紅、石麗麗1800字;讀書學(xué)習(xí)筆記38本,超過兩萬(wàn)字的30本。其中石麗麗達(dá)到了3.5萬(wàn)字,郝娟、鄭文明也達(dá)到了三萬(wàn)字,達(dá)到2.5萬(wàn)字的有于曉輝、李淑娟、李桂榮、馬蓮花、杜艷紅、王淑華、孫梅娜、梁。絕大多數(shù)同志書寫工整,特別突出的有杜艷紅、許小明、李淑娟、郝娟、陳立君,杜艷紅的書寫堪稱典范。此外,還要求教師加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),讓自己的一桶水變成源頭活水。
2、培訓(xùn)。結(jié)合我校具體實(shí)際,認(rèn)真組織了教師參加“有效教學(xué)”校本培訓(xùn),集中觀看了錢志亮教授的《有效課堂哪里來(lái)》專題講座,并組織教師研討,保證了培訓(xùn)質(zhì)量。還組織教師觀看名師的課堂教學(xué),領(lǐng)略名師的課堂教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)機(jī)智,并以“我向名師學(xué)什么”和“有效教學(xué)之我見”展開討論,寫出心得體會(huì),共收到體會(huì)文章30余篇,書寫質(zhì)量較高。
3、備課。根據(jù)教育局的要求,我校要求教師在通覽教材的基礎(chǔ)上,提前按常規(guī)備好兩周課。檢查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同志都能按要求做好,尤其是中心小學(xué)的宋曉靜老師幾乎背完了整冊(cè)教材。
4、家訪。明確寒假第一周為教師家訪周,學(xué)校采取集中與分散的家訪形式,班主任家訪人次占班級(jí)總?cè)藬?shù)的40%,其他任課老師的家訪人次占班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。中心小學(xué)的李姝娟老師對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)都進(jìn)行了親訪,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生寒假期間的動(dòng)態(tài),形成了家校共同教育的合力。重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用,家長(zhǎng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍,指導(dǎo)孩子科學(xué)地制訂寒假計(jì)劃,督促他們認(rèn)真完成寒假作業(yè),引導(dǎo)他們料理力所能及的家務(wù)事,幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校少先總隊(duì)積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展了一系列有意義的寒假活動(dòng),通過活動(dòng)鍛煉自我,快樂成長(zhǎng)。
1、中心校根據(jù)教育局的要求,精心組織了學(xué)生參加讀經(jīng)典、閱名著,撰寫讀書筆記、心得體會(huì)等活動(dòng)。為了使此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,中心校制定了《新農(nóng)鎮(zhèn)小學(xué)20xx寒假讀書計(jì)劃》,要求學(xué)生積極閱讀素質(zhì)教育讀本系列叢書,每生按要求至少讀完兩本,并做好讀書積累筆記,積累筆記要從詞、句、段以及文章主要內(nèi)容等方面書寫,還要寫出自己的感受。通過檢查發(fā)現(xiàn),中心小學(xué)、王店小學(xué)能按中心校的要求及時(shí)報(bào)送學(xué)生讀后感的電子文稿。各校的絕大多數(shù)學(xué)生均能按要求書寫,比較突出的有中心小學(xué)六年一班、五年一班,四家小學(xué)四年級(jí),其特點(diǎn)是能按要求書寫,幾乎每篇都能寫出了自己的感受。
2、開展了“三個(gè)一”進(jìn)家庭活動(dòng)。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會(huì)這一有利契機(jī),將學(xué)校開展的“每天背誦一個(gè)勵(lì)志警句、每周講述一個(gè)感恩故事、每月訓(xùn)練一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)向家庭進(jìn)行了延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存。每天積累一個(gè)勵(lì)志警句寫在積累筆記本上并背誦下來(lái);每周講述一個(gè)感恩故事(取材于素質(zhì)教育叢書中的“孝敬感恩”篇),講給自己的父母等長(zhǎng)輩聽,并結(jié)合喜迎春節(jié),開展了“做一天小家長(zhǎng)”活動(dòng),通過打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通等,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)親人的關(guān)愛之心,知道父母持家的不易和辛苦,能自覺做到感恩、知恩、報(bào)恩;寒假期間主要通過按計(jì)劃朗讀下冊(cè)課文,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成每天誦讀的習(xí)慣。
3、開展了青少年科普活動(dòng)。通過活動(dòng)提高了學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力、善于解決問題的實(shí)踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。我校結(jié)合實(shí)際,主要開展了繪科幻畫、科技小發(fā)明、科學(xué)小論文等活動(dòng)。共收到科幻畫20余幅、科學(xué)小論文20余篇、科技小發(fā)明10件,遺憾的是整體質(zhì)量不高,缺乏指導(dǎo)。
總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項(xiàng)活動(dòng),開闊了眼界、增長(zhǎng)了見識(shí)、放松了身心,從各方面讓自己得到鍛煉和提高,收獲不小。學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富且有利于學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)踐活動(dòng),為了學(xué)生全面發(fā)展,我們將繼續(xù)努力。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇八
我校本學(xué)期的后勤工作,始終堅(jiān)持“教學(xué)所需,政策允許,優(yōu)化服務(wù),文明高效”的服務(wù)原則,以“安全第一,服務(wù)為本,優(yōu)化創(chuàng)新,提質(zhì)增效”為宗旨,堅(jiān)決做好后勤保障,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,盡力謀取綜合效益,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)工作,取得了較為突出的成績(jī),具體來(lái)說(shuō),有以下六個(gè)方面:
進(jìn)一步修訂完善了學(xué)生就餐制度,細(xì)化了學(xué)生食堂管理職責(zé);二是食堂工作實(shí)行了主管領(lǐng)導(dǎo)、管理員、炊事員三級(jí)管理體制,實(shí)行了嚴(yán)格的目標(biāo)責(zé)任制和安全責(zé)任追究制,按崗位進(jìn)行績(jī)效考核,強(qiáng)化了工作規(guī)范,調(diào)動(dòng)了后勤人員的工作積極性。
堅(jiān)持了每月一次的后勤專題會(huì)議,主要學(xué)習(xí)職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等方面的規(guī)范要求,同時(shí)研討工作,針對(duì)問題,及時(shí)總結(jié),落實(shí)整改。平時(shí)加強(qiáng)了工作監(jiān)管與考核,做到了學(xué)習(xí)與考核并重。本年度中,我校后勤人員的工作紀(jì)律和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有所提升。
食品衛(wèi)生事關(guān)全校師生生命與健康,責(zé)任特別重大。我們對(duì)此項(xiàng)工作一直長(zhǎng)抓不懈,注重落實(shí)。
1、保證投入,改善環(huán)境,確保設(shè)施設(shè)備夠用。其次完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)校與相關(guān)各類人員都簽訂了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書,堅(jiān)持食品衛(wèi)生層層負(fù)責(zé),環(huán)環(huán)把關(guān),人人落實(shí),加強(qiáng)了過程監(jiān)管、考核,采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,確保了措施落實(shí),操作規(guī)范。
2、堅(jiān)持了兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治,認(rèn)真做好了每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強(qiáng)化了著裝佩證和規(guī)范操作,保證了食堂食品衛(wèi)生。
3、加強(qiáng)了衛(wèi)生監(jiān)管,值周領(lǐng)導(dǎo)每周抽查一次,發(fā)現(xiàn)問題,立即落實(shí)整改,杜絕了過期變質(zhì)及三無(wú)食品進(jìn)入校園。
1、與各班、各寢室簽訂了財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書,強(qiáng)化了學(xué)生公寓的`財(cái)產(chǎn)管理,各類設(shè)施損壞率明顯降低。
2、統(tǒng)一清理了財(cái)產(chǎn),規(guī)范建賬,摸清了家底,避免了重復(fù)投資和設(shè)施閑置。
1、內(nèi)審制度堅(jiān)持經(jīng)常;
2、各類票據(jù)辦理規(guī)范,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作;
3、物資采購(gòu)實(shí)行了部門申請(qǐng)、主管審批、財(cái)會(huì)辦理的制度,規(guī)范了采購(gòu)行為。在歷次財(cái)會(huì)工作檢查中,我校此項(xiàng)工作均深受好評(píng)。
搞好搞活學(xué)校后勤工作,對(duì)學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。本學(xué)期后勤工作中,我們也存在諸多缺點(diǎn)不足,擬在今后的工作中予以克服和改進(jìn)。
1、各類財(cái)產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范,常用物品損壞和閑置現(xiàn)象比較嚴(yán)重,未能做到物盡其用。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,徹底實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理承包制,管好用好物資。
2、是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路。我們要不斷更新觀念,及時(shí)收集各類信息,努力開創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目,擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模,做好挖潛增效工作。
3、是后勤隊(duì)伍的建設(shè)雖有所加強(qiáng),但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。今秋,我們將針對(duì)本學(xué)期中的各種不足,精心調(diào)配人員,優(yōu)化管理措施,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),嚴(yán)格過程管理,促進(jìn)后勤工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),以創(chuàng)造更大的綜合效益。
4、是進(jìn)一步規(guī)范物資的采購(gòu)、保管與使用,以固定資產(chǎn)管理的清理為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)物資管理工作。
5、是大力倡導(dǎo)節(jié)約,將各類常用物資(含水、電)的管理細(xì)化到各室,專人管理,盡力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇九
寒假里,依照市少工委、區(qū)教體局團(tuán)委的統(tǒng)一要求,結(jié)合xx師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置,寒假前學(xué)校專門召開專題會(huì)議,組織各學(xué)科教師精心為隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)富厚多彩的寒假課程,隊(duì)員們?cè)凇暗种茻熁ū獭?、?zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹沐日小隊(duì)等運(yùn)動(dòng)中度過杰出寒假生活。
寒假前,我校特邀請(qǐng)大學(xué)城派出所民警劉巧來(lái)到學(xué)校,為同學(xué)們帶來(lái)《愉快寒假 平安第一》的寒假平安教導(dǎo),劉警官?gòu)牟蝗挤艧熁ū獭⑼獬鲇瓮娌粊y跑、不相信陌生人的話、不到危險(xiǎn)地方玩耍、交通平安、平安用電等方面進(jìn)行教導(dǎo),這場(chǎng)平安知識(shí)講座,為即將到來(lái)的寒假保駕護(hù)航,為隊(duì)員們的假期平安增添了靠得住的保障。
寒假放假前,我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議,倡議人人號(hào)召人人用實(shí)際行動(dòng)介入情況掩護(hù);倡議隊(duì)員和家長(zhǎng)配合抵制燃放煙花爆仗,不燃放煙花爆仗。少先隊(duì)員們?cè)诩议L(zhǎng)的幫忙下走進(jìn)社區(qū),開展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”制止燃放煙花爆仗鼓吹運(yùn)動(dòng),他們還用長(zhǎng)卷繪制煙花鞭炮,畫出心中的節(jié)日。這些運(yùn)動(dòng)不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到燃放煙花爆仗的危害性,也讓周圍的居民意識(shí)到要從自身做起,遵守禁放規(guī)定,以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水,共度溫馨和美佳節(jié)。
寒假里,隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾,走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、鼓吹環(huán)保理念,有的隊(duì)員在本身的小區(qū)里開展掃雪運(yùn)動(dòng),這些運(yùn)動(dòng)讓隊(duì)員們感想感染自然的美景的同時(shí),意識(shí)到人人一起掩護(hù)情況的緊張性。標(biāo)致的自然,必要我們配合的愛護(hù),讓我們一起“小手拉大手、愛護(hù)情況一起走”,共筑泉城濟(jì)南、標(biāo)致xx碧水藍(lán)天。
學(xué)校不停以來(lái)提倡隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起采納對(duì)情況影響最小的方法出行,呼吁隊(duì)員們?yōu)檠谧o(hù)情況盡一份力。寒假里,部分隊(duì)員開啟了地鐵體驗(yàn)之旅,在運(yùn)動(dòng)中,隊(duì)員們了解了地鐵是占用地皮和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、情況污染最小、搭客最平安舒適的抱負(fù)交通方法。
我校教育處、大隊(duì)部組織開展“品年味 傳文化”寒假體驗(yàn)運(yùn)動(dòng),隊(duì)員們開展一系列內(nèi)容富厚、形式多樣的實(shí)踐運(yùn)動(dòng),積極開展中華傳統(tǒng)文化教導(dǎo),了解各具特色的年俗文化。寫春聯(lián)、剪窗花、扎花燈...... 此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也是我校對(duì) “節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù),讓隊(duì)員加倍深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。
多彩寒假|(zhì)xx師大附小大學(xué)城校區(qū)多彩寒假之“品年味 傳文化”
寒假中,我校多個(gè)雛鷹沐日小隊(duì)在家長(zhǎng)們的率領(lǐng)下,開展富厚的雛鷹沐日小隊(duì)運(yùn)動(dòng)。他們有的走進(jìn)超市體驗(yàn)理貨員的角色,學(xué)習(xí)購(gòu)物常識(shí),感想感染職業(yè)的費(fèi)力;有的在書法先生、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫春聯(lián)、寫福字,體驗(yàn)故國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)民族自豪感;還有的小隊(duì)走進(jìn)雷鋒戰(zhàn)友紀(jì)念館,被劉成德白叟50年如一日對(duì)雷鋒精神的死守和傳承所沖動(dòng),隊(duì)員們近間隔地感想感染到了為人民辦事的雷鋒精神內(nèi)涵。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十
20__年寒假已圓滿結(jié)束。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了縣教體局的各項(xiàng)文件精神,根據(jù)學(xué)?!逗俟ぷ饔?jì)劃》并結(jié)合我校實(shí)際,開展了一系列寒假工作,保證師生渡過了一個(gè)歡樂、祥和、安全、愉快的寒假?,F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好假前工作
1.切實(shí)做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過程管理。
2.做好假前教育工作。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)相關(guān)規(guī)定,各部門召開假期工作部署會(huì);加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育:尤其是學(xué)生的安全教育,下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,在假期前利用班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)報(bào)到的情況來(lái)看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過假期活動(dòng)方案,向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排。召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解,明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提高家長(zhǎng)的家教水平,使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),便于學(xué)校與家長(zhǎng)及時(shí)互通信息,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。
4.做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視,做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對(duì)全體學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育,要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。
5.學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量,以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外,學(xué)校不再布置學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诩倨谄陂g多讀書、讀好書,在書海中暢游,在讀書中有所收獲。
二、假期活動(dòng)豐富多彩
1.學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),深入開展了“我們的節(jié)日”系列教育,增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感,提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。
2.繼續(xù)深入開展了“書香伴我行”活動(dòng),我校在假前開放學(xué)校圖書室(館),組織師生借書,開展假期讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開展征文、講故事演講和繪畫比賽,陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。
3.加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,組織開展“做學(xué)法守法小公民,安全快樂過寒假”活動(dòng),組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來(lái)與家人朋友分享,引導(dǎo)學(xué)生度過一個(gè)安全快樂而有意義的假期。
4.引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng),讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體,更好地投入學(xué)習(xí)。
5.開展了教師“讀名著寫感言”征文活動(dòng)。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動(dòng),要求每名教師寒假期間記不少于20__字的讀書筆記,并撰寫讀書感言一篇,寫出自己的真實(shí)感悟。
三、認(rèn)真做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1.全體中層以上干部提前一周到崗到位,召開班子會(huì)、中層干部會(huì),部署各項(xiàng)開學(xué)工作。
2.教輔人員及后勤工作人員提前到校,檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施是否
正常,對(duì)教室、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修,不出紕漏,保障師生們順利的開學(xué)。
3.對(duì)開學(xué)典禮、升旗儀式進(jìn)行周密的安排,將愛國(guó)主義教育融入進(jìn)去,加強(qiáng)全體師生的思想教育工作。
四、組織好師生的返校工作
1.學(xué)生報(bào)到之日,通過組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,營(yíng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;各班級(jí)采取了主題班會(huì)等多種有效方式,強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài),全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中;通過檢查學(xué)生假期作業(yè),全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會(huì)實(shí)踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。
2.教師返校期間,召開了全體教職工會(huì)議,傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實(shí)際,層層制定詳細(xì)具體的工作安排,提高工作的計(jì)劃性和周密性。
3.全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n,積極做好開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。
總之,在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校精心組織了豐富多彩的教育活動(dòng),使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉,收到了較好的教育效果。在今后的工作中,我們還將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。