當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

小學(xué)寒假工作總結(jié)總結(jié)美篇篇一

這個寒假是妞妞作為一名小學(xué)生度過的第一個寒假。媽媽感覺還沒有做好充分準(zhǔn)備，假期就開始了。

媽媽要解決的第一個問題就是妞妞早晨過于賴床，醒了不是聽媽媽講故事，就是聽收音機(jī)講故事，每早起床都很困難，不知要喊多少遍，才慢騰騰的起床、刷牙、洗臉、吃早飯。媽媽和妞妞商議，決定早晨媽媽先講故事，媽媽講完后妞妞就穿衣服，再給媽媽講故事。穿好衣服、講完故事后再做其他事情就容易進(jìn)行了，這一習(xí)慣除了外出和過年停一周左右之外，一直進(jìn)行著。

寒假里最得要的事情—閱讀，妞妞和媽媽一直在堅持，期間妞妞獨立完成《小布頭奇遇記》（帶拼音，179頁）、《小豬唏哩呼嚕》（帶拼音，讀到154頁，共166頁）；繪本《小女巫》、《動物絕對不能穿衣服》；小小孩影院的《七色花》、《穿鞭子的貓》、《洋蔥頭歷險歷》，妞妞讀故事的時候，媽媽隨手做身邊的事情，比如疊被子，打掃家、做早飯，通常是妞妞一個人在床上大聲的讀書，媽媽卻不知在哪呢。前幾天妞妞終于問：“媽媽，為什么我講故事的時候，你總是跑來跑去的？”我趕緊說，媽媽都聽著呢，順便做點事。媽媽真擔(dān)心因此影響妞妞講故事的熱情，不然就得不償失了。媽媽講的小說有《小鹿斑比》，《五歲的小小女巫》，《棚車少年》一至四冊，《小屁孩日記》1到三冊，《嗨，斯德哥爾摩》，《嗨，東京》，《嗨，倫敦》，《嗨，德里》《格林童話》《安徒生童話》部分內(nèi)容。正在進(jìn)行的是《顏色女孩》閱讀是件快樂享受的事情，每次妞妞都聽不夠！

重拾舞蹈讓妞妞很高興，也讓媽媽知道女兒真的很喜歡舞蹈，不僅說在嘴上，還表現(xiàn)在行動上。她能夠忍住疼，盡力做各種基本功，博得舞蹈老師認(rèn)可、接受。

寒假期間，妞妞學(xué)會了獨立悶米飯，打雞蛋，偶爾切切蔥花、參與包餃子。妞妞摘過一次草莓，并和媽媽一起制作草莓罐頭。參加過diy蛋糕制作，而最讓妞妞開心的是參觀科技館，剛進(jìn)去，雖然就被一樓的各類機(jī)械設(shè)備所吸引，可還是不敢放開了去動手操作，過了一會，就露出小孩子的本來面目，不管哪一個都得摸一摸、動一動、試一試。上午沒玩夠，吃過午飯后又去玩了兩個小時，才算過足了癮。

在運動方面，妞妞不經(jīng)意間學(xué)會了轉(zhuǎn)呼啦圈，是那種彈簧呼啦圈，爸爸試了幾次都轉(zhuǎn)不起來，妞妞很快就會了，這上妞妞很是驕傲！她能連續(xù)轉(zhuǎn)110個，可她自己數(shù)的是200個，因為100以后接著是110、120、200。過年后，不知怎么妞妞突然就喜歡上了去賽汗塔拉公園里行走，可能是因為那里有馬群，個別的馬很溫順，讓她喂草，讓她友好的摸摸、給馬辮個麻花辮，甚至擁抱一下；也可能是有一棵樹長得比較特別，她可以爬上去玩；最有可能的是因為有小狗望望在她身邊陪著，讓一切都變得活潑、生動、有意思起來。兩個月大的小狗、圓乎乎、毛茸茸的，跟在一個七歲小女孩的身后，那畫面溫馨又有趣！要是妞妞和媽媽故意躲起來，找不小主人的望望會急得哼哼的叫起來。讓妞妞有點擔(dān)心的是望望認(rèn)不住自己的主人，本來望望跟著我們忽左忽右、忽前忽后的跟著走，可是有人從對面過來，向反方向走去，望望會立馬跟了過去，媽媽想試著叫它、喊它，讓望望自己回來，可妞妞會以最快的速度把它抱回來，生怕自己的寶貝不回來。

短暫而快樂的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，不管是不是作業(yè)，媽媽都要認(rèn)真寫下這份《20xx寒假生活總結(jié)》，讀給妞妞聽，讓她知道自己的每一點努力、每一點進(jìn)步都是看得見的，摸得著的。童年的歡樂就是盡自己所能、經(jīng)歷感受生活的豐富多彩！新學(xué)期伊始，妞妞又重返校園，開始了新的旅程、新的奮斗、新的收獲！

小學(xué)寒假工作總結(jié)總結(jié)美篇篇二

寒假里，按照市少工委、區(qū)教體局團(tuán)委的統(tǒng)一要求，結(jié)合xx師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置，寒假前學(xué)校專門召開專題會議，組織各學(xué)科教師精心為隊員們設(shè)計豐富多彩的寒假課程，隊員們在“抵制煙花爆竹”、爭做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹假日小隊等活動中度過精彩寒假生活。

寒假前，我校特邀請大學(xué)城派出所民警劉巧來到學(xué)校，為同學(xué)們帶來《快樂寒假安全第一》的寒假安全教育，劉警官從不燃放煙花爆竹、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進(jìn)行教育，這場安全知識講座，為即將到來的寒假保駕護(hù)航，為隊員們的假期安全增添了可靠的保障。

寒假放假前，我校少先大隊向全體少先隊員發(fā)出了倡議，倡議大家號召大家用實際行動參與環(huán)境保護(hù)；倡議隊員和家長共同抵制燃放煙花爆竹，不燃放煙花爆竹。少先隊員們在家長的協(xié)助下走進(jìn)社區(qū)，開展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動，他們還用長卷繪制煙花鞭炮，畫出心中的節(jié)日。這些活動不僅讓隊員們深刻認(rèn)識到燃放煙花爆竹的危害性，也讓周圍的居民意識到要從自身做起，遵守禁放規(guī)定，以實際行動守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水，共度溫馨和美佳節(jié)。

寒假里，隊員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾，走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念，有的隊員在自己的小區(qū)里開展掃雪活動，這些活動讓隊員們感受自然的美景的同時，意識到大家一起保護(hù)環(huán)境的重要性。美麗的自然，需要我們共同的愛護(hù)，讓我們一起“小手拉大手、愛護(hù)環(huán)境一起走”，共筑泉城濟(jì)南、美麗xx碧水藍(lán)天。

學(xué)校一直以來倡導(dǎo)隊員們和家長一起采用對環(huán)境影響最小的方式出行，呼吁隊員們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境盡一份力。寒假里，部分隊員開啟了地鐵體驗之旅，在活動中，隊員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運輸能量最大、運行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。

我校教導(dǎo)處、大隊部組織開展“品年味傳文化”寒假體驗活動，隊員們開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐活動，積極開展中華傳統(tǒng)文化教育，了解各具特色的年俗文化。寫春聯(lián)、剪窗花、扎花燈……此項活動也是我校對“節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù)，讓隊員更加深了對中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。

小學(xué)寒假工作總結(jié)總結(jié)美篇篇三

東風(fēng)西路小學(xué)大隊部在校級領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)支部和中隊輔導(dǎo)員的支持下，假期活動有序順利開展，并取得一定的成效。

一、東風(fēng)西路小學(xué)舉行“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”系列活動

東風(fēng)西路小學(xué)一直踐行“尚德多元”的辦學(xué)理念，重視隊員創(chuàng)造能力和動手能力的培養(yǎng)。自“廣東紅領(lǐng)巾”基金會成立以來，陳伯良校長與隊員們共同制定了每學(xué)年第二個學(xué)期第二周星期五下午的隊活動為“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心義賣”活動。今年，全體少先隊員更是用實際行動支持“?！弊肢I(xiàn)愛心活動，向留守兒童和需要幫助的人們伸出關(guān)愛之手。

20xx年的1月上旬，在廣州，刮起了溫暖之風(fēng)的幸福關(guān)愛行動。東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)省委、市、區(qū)少工委組織的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”系列活動。

活動1： 制作“?！弊?/p>

20xx年1月上旬，東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)省少工委、市、區(qū)少工委舉行的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”制作愛心“?！弊?。接到上級任務(wù)時，陳伯良校長、主管德育夏健君副校長親自召開會議，組織中層干部、美術(shù)等專科老師進(jìn)行詳細(xì)的文件解讀、布置落實各項工作。全體師生總動員，在最短的時間內(nèi)上交最高質(zhì)量的作品參加這次的愛心活動。

經(jīng)過兩天的時間準(zhǔn)備，全體隊員在老師、家長的指導(dǎo)下，高效高質(zhì)的完成了2300多幅作品。這都是隊員與家長共同研究，從材料的選用、手法的表達(dá)、作品的修飾三個步驟制作而成?？矗河械挠铆h(huán)保材料；毛線、稻谷、雞蛋殼等制作而成的“?！弊?；有的在手工藝上下功夫，采用雕、剪、貼等形式來表達(dá)“?！弊?；有的在書法、繪畫等形式上制作“福”字。無不體現(xiàn)東風(fēng)西學(xué)子們的用心、細(xì)心和愛心。

最后來自東風(fēng)西路小學(xué)三年（4）中隊的卓同學(xué)的作品被拍賣到6888元，捐給了廣東紅領(lǐng)巾基金，用大家的愛心去幫助自己的小伙伴，讓愛傳遞給需要幫助的人們。

活動2：義賣“福”字

20xx年2月8日 下午2點至6點，越秀花市人頭涌涌，處處充滿著喜氣洋洋，87號檔更是熱鬧非凡。原來這里是東風(fēng)西路小學(xué)紅領(lǐng)巾義賣點。

東風(fēng)西路小學(xué)大隊部從2300多幅作品中，精選了1500“?！弊謪⒓恿x賣。全體師生和家長都前往越秀花市支持本次活動。學(xué)校愛心服務(wù)隊的成員用整齊、響亮的口號吸引了廣州廣播電視臺新聞頻道的兩位主持人來到我們的檔口，和少先隊員們一起義賣“福”字。大批的愛心市民，紛紛拿出10元、50元、100元參加愛心活動。4個小時里，學(xué)校愛心服務(wù)隊和新聞工作者一起給力義賣，義賣的款項達(dá)到1萬多元。幫助了留守兒童，為“廣東紅領(lǐng)巾基金”貢獻(xiàn)力量。

活動3：幸福過年

繼“?！弊肿髌放馁u成功后，東風(fēng)西路小學(xué)6名少先隊員代表，于 2月6日下午 ，馬不停蹄地來到廣州廣播電視臺錄影賀年宣傳短片，為觀眾送上新的一年的祝福。一句句“東成西就”、“大展鴻圖”、“龍馬精神”，一個個燦爛的笑臉，帶給觀眾朋友們無限的幸福和快樂。此宣傳短片在廣州廣播電視臺新聞頻道《直播廣州》欄目，從年二十七到元宵節(jié)滾動播出，與觀眾朋友一起幸福過年。

愛心無價。東風(fēng)西路小學(xué)將繼續(xù)奉獻(xiàn)愛的力量，用實際行動支持廣東紅領(lǐng)巾基金，用大家點滴的愛溫暖人間，營造幸福和諧的社會。

二、開展少先隊員為消防部隊的叔叔送溫暖活動

北風(fēng)呼嘯，寒氣襲人，卻擋不住東風(fēng)西學(xué)子們心中的溫暖。東風(fēng)西路小學(xué)攝影隊的家長和學(xué)生踐行陳伯良校長“尚德多元”辦學(xué)理念，發(fā)揮家長學(xué)校尚德育人、活動育人、實踐育人作用。 20xx年12月29日下午 ，由 夏健 君副校長率隊來到廣州市越秀區(qū)解放北消防支隊，慰問長期戰(zhàn)斗在滅火救援和搶險救災(zāi)第一線的消防官兵，并與消防支隊官兵進(jìn)行了座談，向支隊贈送慰問品。

在座談會中，解放北消防支隊陳指導(dǎo)員代表支隊全體官兵對東風(fēng)西路小學(xué)長期以來對消防部隊建設(shè)的關(guān)心和支持表示感謝，并繼續(xù)加強(qiáng)與東風(fēng)西路小學(xué)的共建關(guān)系，相互間充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，盡可能地為對方提供支持和保障。

攜手共進(jìn)促和諧，軍民共建獻(xiàn)愛心，一句問候，一份真情，一顆愛心。雖然沒有太陽，東風(fēng)西路小學(xué)莘莘學(xué)子的愛心卻足以融化冬日里的寒冷。

小學(xué)寒假工作總結(jié)總結(jié)美篇篇四

書是良師、是益友，不論何時何地，都要與之相伴。隨著冬的氣息，我們郭小全體師生走進(jìn)了書香寒假。師生將有計劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識的瓊漿，將“建設(shè)書香校園”延伸到“建設(shè)書香家園”。與書報為伴，同經(jīng)典、名著對話，成為師生理想的文化生態(tài)環(huán)境，成為春節(jié)師生及家長的精神大餐。

寒假開始前的散學(xué)典禮上，我校召開全體師生動員大會。校長龔龍泉語重心長地說，“閱讀”無法改變一個人生命的長度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?，書籍是人類進(jìn)步的.階梯，教師要利用寒假閑暇精讀一部教育理論書籍，同時還要師生共讀一本少兒書籍；學(xué)生要多多閱讀《親近母語》、《今天我當(dāng)升旗手》、《十萬個為什么》等經(jīng)典書籍，以此開闊眼界，豐富閱歷，受到教育。毛澤東主席曾經(jīng)說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。龔龍泉鼓勵同學(xué)們制定好讀書計劃，堅持天天閱讀，做好讀書筆記，讓好書陪伴我們成長！

為了保證同學(xué)們在寒假中能夠讀到“經(jīng)典書籍”，寒假來臨之前，我校利用學(xué)校圖書室的藏書資源，組織同學(xué)們辦理“經(jīng)典書籍”借閱手續(xù)；與此同時，主動與薛窯新華書店聯(lián)系，為學(xué)生提供豐富的閱讀書源。

寒假開始前，我校在“致學(xué)生家長的一封信”中，明確要求學(xué)生與家長養(yǎng)成家庭購書、藏書的習(xí)慣，教育學(xué)生合理消費，節(jié)約身邊的每一分錢，將春節(jié)期間的壓歲錢等用于購書、讀書等；對學(xué)生每天的讀書內(nèi)容、時間、數(shù)量及其讀書筆記等，都提出了具體明確的要求。

寒假開始后，低年級老師校通過“家校通”短信平臺了解閱讀情況，高年級老師則在qq群進(jìn)行師生交流，隨時了解學(xué)生的閱讀進(jìn)程，交流閱讀過程中的疑問與收獲；鼓勵家長與孩子共讀一本書，共享讀書時光。

一個快樂的寒假，一個學(xué)習(xí)的寒假，一個收獲的寒假，在不知不覺中渡過，學(xué)無止境，讀書永不停止。開學(xué)后學(xué)校要求各班收繳讀書筆記、手抄報進(jìn)行評比，然后每班選5篇優(yōu)秀的作品參加學(xué)校組織的年級評比。學(xué)校將優(yōu)秀作品附上學(xué)生的照片進(jìn)行展示。少先隊大隊部對各年級的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎。

小學(xué)寒假工作總結(jié)總結(jié)美篇篇五

寒假已經(jīng)結(jié)束，根據(jù)上級文件精神并結(jié)合我校實際，假前我校布置了一系列工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實踐，使廣大師生都安全度過了一個愉快而有意義的假期。

1、做好假前教育。認(rèn)真落實《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對師生的安全意識、安全知識、消防和自護(hù)技能的教育，尤其要強(qiáng)化安全教育，在假期前對學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學(xué)生的人身安全，在開學(xué)的第一天，各班學(xué)生反饋的情況來看，沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故，全體師生度過了一個歡樂祥和的春節(jié)。

2、加強(qiáng)與家長的溝通。通過發(fā)放《家長通知書》向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排，爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，同時家長了解了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，使家長能更好地配合假期的各項教育工作，及時解決出現(xiàn)的問題。

4、開展了寒假讀書活動，同學(xué)們在書海中暢游，在讀書中有所收獲。假期學(xué)校圖書室對師生開放，提倡每位教師和學(xué)生讀一本好書，陶冶情操，增長知識。

5、號召學(xué)生積極參加社會各種文藝、娛樂活動，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識和傳承文化意識，弘揚和培養(yǎng)以高尚思想道德情操為內(nèi)容的社會主義核心價值觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)未成年人從小樹立對個人、家庭和社會的責(zé)任意識，培育愛國主義情操，全面提高思想道德素質(zhì)。通過開學(xué)統(tǒng)計全校學(xué)生都不同程度的幫家長干了一些力所能及的家務(wù)，助人為樂的行為也是屢見不鮮。

6、假期當(dāng)中老師們沒有組織或參與有償家教、辦班等活動，都認(rèn)真鉆研下冊教材、編寫教案，為開學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。

1、腳踏實地的抓好學(xué)校各項常規(guī)工作；

2、落實好教學(xué)中心地位，加大學(xué)校教學(xué)監(jiān)管力度，全面提升教學(xué)質(zhì)量；

3、選準(zhǔn)特色項目，有效開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動，提升辦學(xué)內(nèi)涵；

4、狠抓三風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為，提高管理效能；

5、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，落實安全管理制度，構(gòu)建平安和諧校園。

總之，在教育局和教辦的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校圓滿完成了各項寒假教育活動，使學(xué)生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R到，我們的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我們將查漏補缺，再接再厲，使學(xué)校的工作再上新臺階。

小學(xué)寒假工作總結(jié)總結(jié)美篇篇六

寒假里，依照市少工委、區(qū)教體局團(tuán)委的統(tǒng)一要求，結(jié)合xx師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置，寒假前學(xué)校專門召開專題會議，組織各學(xué)科教師精心為隊員們設(shè)計富厚多彩的寒假課程，隊員們在“抵制煙花爆仗”、爭做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹沐日小隊等運動中度過杰出寒假生活。

寒假前，我校特邀請大學(xué)城派出所民警劉巧來到學(xué)校，為同學(xué)們帶來《愉快寒假 平安第一》的寒假平安教導(dǎo)，劉警官從不燃放煙花爆仗、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險地方玩耍、交通平安、平安用電等方面進(jìn)行教導(dǎo)，這場平安知識講座，為即將到來的寒假保駕護(hù)航，為隊員們的假期平安增添了靠得住的保障。

寒假放假前，我校少先大隊向全體少先隊員發(fā)出了倡議，倡議人人號召人人用實際行動介入情況掩護(hù);倡議隊員和家長配合抵制燃放煙花爆仗，不燃放煙花爆仗。少先隊員們在家長的幫忙下走進(jìn)社區(qū)，開展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”制止燃放煙花爆仗鼓吹運動，他們還用長卷繪制煙花鞭炮，畫出心中的節(jié)日。這些運動不僅讓隊員們深刻認(rèn)識到燃放煙花爆仗的危害性，也讓周圍的居民意識到要從自身做起，遵守禁放規(guī)定，以實際行動守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水，共度溫馨和美佳節(jié)。

寒假里，隊員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾，走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、鼓吹環(huán)保理念，有的隊員在本身的小區(qū)里開展掃雪運動，這些運動讓隊員們感想感染自然的美景的同時，意識到人人一起掩護(hù)情況的緊張性。標(biāo)致的自然，必要我們配合的愛護(hù)，讓我們一起“小手拉大手、愛護(hù)情況一起走”，共筑泉城濟(jì)南、標(biāo)致xx碧水藍(lán)天。

學(xué)校不停以來提倡隊員們和家長一起采納對情況影響最小的方法出行，呼吁隊員們?yōu)檠谧o(hù)情況盡一份力。寒假里，部分隊員開啟了地鐵體驗之旅，在運動中，隊員們了解了地鐵是占用地皮和空間最少、運輸能量最大、運行速度最快、情況污染最小、搭客最平安舒適的抱負(fù)交通方法。

我校教育處、大隊部組織開展“品年味 傳文化”寒假體驗運動，隊員們開展一系列內(nèi)容富厚、形式多樣的實踐運動，積極開展中華傳統(tǒng)文化教導(dǎo)，了解各具特色的年俗文化。寫春聯(lián)、剪窗花、扎花燈...... 此項運動也是我校對 “節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù)，讓隊員加倍深了對中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。

多彩寒假|(zhì)xx師大附小大學(xué)城校區(qū)多彩寒假之“品年味 傳文化”

寒假中，我校多個雛鷹沐日小隊在家長們的率領(lǐng)下，開展富厚的雛鷹沐日小隊運動。他們有的走進(jìn)超市體驗理貨員的角色，學(xué)習(xí)購物常識，感想感染職業(yè)的費力;有的在書法先生、家長的指導(dǎo)下，寫春聯(lián)、寫福字，體驗故國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)民族自豪感;還有的小隊走進(jìn)雷鋒戰(zhàn)友紀(jì)念館，被劉成德白叟50年如一日對雷鋒精神的死守和傳承所沖動，隊員們近間隔地感想感染到了為人民辦事的雷鋒精神內(nèi)涵。

小學(xué)寒假工作總結(jié)總結(jié)美篇篇七

3月4日孩子們帶著假期的喜悅與收獲，喜氣洋洋的返校。沉睡了一冬的校園，因孩子們的到來而彰顯出勃勃的生機(jī)。

新學(xué)期，新夢想，新征程。為規(guī)范學(xué)生習(xí)慣，也為了在學(xué)生之間形成良好的示范引領(lǐng)教育，我校組織部分教師利用一周的時間對假期孩子們的各項作業(yè)進(jìn)行評比匯總工作。

創(chuàng)建“書香校園”是我校的辦學(xué)目標(biāo)，親子閱讀，師生共讀是我校的寒假作業(yè)之一。看，低段各年級孩子們的讀書卡多有創(chuàng)意!雖然字跡還略顯稚嫩，但一張張卡片無不體現(xiàn)著孩子們的童趣與讀書的快樂。

孩子們將自己的優(yōu)秀作品在班級進(jìn)行交流展示

高段親子閱讀則注重的是與家長交流讀書心得，看，一封封親子閱讀的體會躍然紙上，樸實的話語中不僅寫出了閱讀的感受，更體會到了親子關(guān)系的增進(jìn)的快樂。

下面是孩子們閱讀的精彩瞬間!

孩子們無論是在家里還是圖書室，無論是獨自閱讀還是親子共讀，那種沉浸書香的專注令人向往，“腹有詩書氣自華”相信孩子們在書香的陪伴下，生活會更加充盈睿智!

小學(xué)寒假工作總結(jié)總結(jié)美篇篇八

寒假里，按照市少工委、區(qū)教體局團(tuán)委的統(tǒng)一要求，結(jié)合xx師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置，寒假前學(xué)校專門召開專題會議，組織各學(xué)科教師精心為隊員們設(shè)計豐富多彩的寒假課程，隊員們在“抵制煙花爆竹”、爭做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹假日小隊等活動中度過精彩寒假生活。

寒假前，我校特邀請大學(xué)城派出所民警劉巧來到學(xué)校，為同學(xué)們帶來《快樂寒假 安全第一》的寒假安全教育，劉警官從不燃放煙花爆竹、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進(jìn)行教育，這場安全知識講座，為即將到來的寒假保駕護(hù)航，為隊員們的假期安全增添了可靠的保障。

寒假放假前，我校少先大隊向全體少先隊員發(fā)出了倡議，倡議大家號召大家用實際行動參與環(huán)境保護(hù)；倡議隊員和家長共同抵制燃放煙花爆竹，不燃放煙花爆竹。少先隊員們在家長的協(xié)助下走進(jìn)社區(qū)，開展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動，他們還用長卷繪制煙花鞭炮，畫出心中的節(jié)日。這些活動不僅讓隊員們深刻認(rèn)識到燃放煙花爆竹的危害性，也讓周圍的居民意識到要從自身做起，遵守禁放規(guī)定，以實際行動守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水，共度溫馨和美佳節(jié)。

寒假里，隊員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾，走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念，有的隊員在自己的小區(qū)里開展掃雪活動，這些活動讓隊員們感受自然的美景的同時，意識到大家一起保護(hù)環(huán)境的重要性。美麗的自然，需要我們共同的愛護(hù)，讓我們一起“小手拉大手、愛護(hù)環(huán)境一起走”，共筑泉城濟(jì)南、美麗xx碧水藍(lán)天。

學(xué)校一直以來倡導(dǎo)隊員們和家長一起采用對環(huán)境影響最小的方式出行，呼吁隊員們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境盡一份力。寒假里，部分隊員開啟了地鐵體驗之旅，在活動中，隊員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運輸能量最大、運行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。

我校教導(dǎo)處、大隊部組織開展“品年味 傳文化”寒假體驗活動，隊員們開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐活動，積極開展中華傳統(tǒng)文化教育，了解各具特色的年俗文化。寫春聯(lián)、剪窗花、扎花燈…… 此項活動也是我校對 “節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù)，讓隊員更加深了對中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。

小學(xué)寒假工作總結(jié)總結(jié)美篇篇九

今年寒假，我校積極響應(yīng)東港市教育局的號召，根據(jù)《關(guān)于東港市中小學(xué)20xx年寒假工作安排的通知》精神，在中心小學(xué)及學(xué)校少先總隊的統(tǒng)一安排部署下，開展了豐富多彩的寒假活動，使廣大師生度過了一個健康、快樂、文明、安全的寒假。在寒假里，我校布置并落實了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

寒假開始前，學(xué)校分別召開了各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任會議，明確各自的工作任務(wù)，落實到位；同時，學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《致家長一封信》，使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的要求、安排，并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。對全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對學(xué)生強(qiáng)化安全意識（交通、飲食衛(wèi)生、用電安全，防溺水、防騙安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等），提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力，防止意外事故發(fā)生。現(xiàn)我校師生全部安全返校。

經(jīng)過一個學(xué)期緊張的工作，教師利用寒假做好必要的放松和調(diào)整，放松心態(tài)，以利再戰(zhàn)。休息之余，我們具體安排了以下活動為教師加油充電。

1、學(xué)習(xí)。教師利用假期學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》和《遼寧省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》精神，全面了解教育改革發(fā)展的重要任務(wù)和重要舉措，不斷增強(qiáng)辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性，不斷提高推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力水平。閱讀一本教育專著，撰寫讀書筆記和心得體會。從上交的情況看，收到體會文章35篇，超過一千字的24人，其中鄭文明4300字，胡延濤、孫梅娜20xx字，杜艷紅、石麗麗1800字；讀書學(xué)習(xí)筆記38本，超過兩萬字的30本。其中石麗麗達(dá)到了3.5萬字，郝娟、鄭文明也達(dá)到了三萬字，達(dá)到2.5萬字的有于曉輝、李淑娟、李桂榮、馬蓮花、杜艷紅、王淑華、孫梅娜、梁。絕大多數(shù)同志書寫工整，特別突出的有杜艷紅、許小明、李淑娟、郝娟、陳立君，杜艷紅的書寫堪稱典范。此外，還要求教師加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，讓自己的一桶水變成源頭活水。

2、培訓(xùn)。結(jié)合我校具體實際，認(rèn)真組織了教師參加“有效教學(xué)”校本培訓(xùn)，集中觀看了錢志亮教授的《有效課堂哪里來》專題講座，并組織教師研討，保證了培訓(xùn)質(zhì)量。還組織教師觀看名師的課堂教學(xué)，領(lǐng)略名師的課堂教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)機(jī)智，并以“我向名師學(xué)什么”和“有效教學(xué)之我見”展開討論，寫出心得體會，共收到體會文章30余篇，書寫質(zhì)量較高。

3、備課。根據(jù)教育局的要求，我校要求教師在通覽教材的基礎(chǔ)上，提前按常規(guī)備好兩周課。檢查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同志都能按要求做好，尤其是中心小學(xué)的宋曉靜老師幾乎背完了整冊教材。

4、家訪。明確寒假第一周為教師家訪周，學(xué)校采取集中與分散的家訪形式，班主任家訪人次占班級總?cè)藬?shù)的40%，其他任課老師的家訪人次占班級總?cè)藬?shù)的20%。中心小學(xué)的李姝娟老師對班級的每位同學(xué)都進(jìn)行了親訪，與家長進(jìn)行溝通，了解學(xué)生寒假期間的動態(tài)，形成了家校共同教育的合力。重視家長在寒假中對孩子的指導(dǎo)作用，家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，指導(dǎo)孩子科學(xué)地制訂寒假計劃，督促他們認(rèn)真完成寒假作業(yè)，引導(dǎo)他們料理力所能及的家務(wù)事，幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校少先總隊積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展了一系列有意義的寒假活動，通過活動鍛煉自我，快樂成長。

1、中心校根據(jù)教育局的要求，精心組織了學(xué)生參加讀經(jīng)典、閱名著，撰寫讀書筆記、心得體會等活動。為了使此項活動落到實處，中心校制定了《新農(nóng)鎮(zhèn)小學(xué)20xx寒假讀書計劃》，要求學(xué)生積極閱讀素質(zhì)教育讀本系列叢書，每生按要求至少讀完兩本，并做好讀書積累筆記，積累筆記要從詞、句、段以及文章主要內(nèi)容等方面書寫，還要寫出自己的感受。通過檢查發(fā)現(xiàn)，中心小學(xué)、王店小學(xué)能按中心校的要求及時報送學(xué)生讀后感的電子文稿。各校的絕大多數(shù)學(xué)生均能按要求書寫，比較突出的有中心小學(xué)六年一班、五年一班，四家小學(xué)四年級，其特點是能按要求書寫，幾乎每篇都能寫出了自己的感受。

2、開展了“三個一”進(jìn)家庭活動。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會這一有利契機(jī)，將學(xué)校開展的“每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣”活動向家庭進(jìn)行了延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存。每天積累一個勵志警句寫在積累筆記本上并背誦下來；每周講述一個感恩故事（取材于素質(zhì)教育叢書中的“孝敬感恩”篇），講給自己的父母等長輩聽，并結(jié)合喜迎春節(jié)，開展了“做一天小家長”活動，通過打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通等，培養(yǎng)了學(xué)生對家庭、對親人的關(guān)愛之心，知道父母持家的不易和辛苦，能自覺做到感恩、知恩、報恩；寒假期間主要通過按計劃朗讀下冊課文，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成每天誦讀的習(xí)慣。

3、開展了青少年科普活動。通過活動提高了學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)能力、善于解決問題的實踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。我校結(jié)合實際，主要開展了繪科幻畫、科技小發(fā)明、科學(xué)小論文等活動。共收到科幻畫20余幅、科學(xué)小論文20余篇、科技小發(fā)明10件，遺憾的是整體質(zhì)量不高，缺乏指導(dǎo)。

總而言之，我校師生在寒假通過積極開展各項活動，開闊了眼界、增長了見識、放松了身心，從各方面讓自己得到鍛煉和提高，收獲不小。學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富且有利于學(xué)生成長的實踐活動，為了學(xué)生全面發(fā)展，我們將繼續(xù)努力。

小學(xué)寒假工作總結(jié)總結(jié)美篇篇十

2020年寒假已經(jīng)結(jié)束。假期中我校全面貫徹落實黨的十八大精神，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)校的寒假工作計劃開展了校委會走訪慰問教師活動、教師開展了“假期陽光關(guān)愛走訪”活動，學(xué)生“寒假活動七彩套餐”“我們的節(jié)日”主題教育等活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實踐，切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、快樂、和諧”的寒假，現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：

一、思想重視、組織活動有力。

學(xué)校通過召開校委會、教師會、學(xué)生會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認(rèn)識。學(xué)校組建了以校長為組長，德育主任為副組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組;具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。

二、圍繞主題，積極開展活動

20__年寒假，我校緊緊圍繞“安全、健康、快樂、和諧”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育活動，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、寒冬里的溫暖——校委會春節(jié)前走訪慰問活動

在春節(jié)即將來臨之際，我校領(lǐng)導(dǎo)丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、等走訪慰問了學(xué)校老教師、生活困難教師及身體教師代表，向他們送去了節(jié)日問候和衷心的祝福和慰問品。

2、陽光關(guān)愛活動——教師寒假走訪活動

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通，促進(jìn)家校教育有效銜接，提高家庭教育質(zhì)量。我校繼續(xù)開展“走進(jìn)每一個家庭，關(guān)愛每一個學(xué)生”寒假關(guān)愛走訪活動。寒假中老師們重點走訪了貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生、身體或心理有疾患的學(xué)生，走訪了換百名學(xué)生家庭，此次家訪活動，達(dá)到了構(gòu)建和諧教育，密切聯(lián)系家庭和學(xué)校的目的，激發(fā)起了家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情，贏得了家長對教育的理解和支持。

3、“七彩陽光套餐”——豐富多彩的寒假生活

為讓孩子過一個安全、快樂、和諧的寒假，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期，學(xué)校將開展主題為“寒假快樂無限，爭做陽光少年”的活動，為此，學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“寒假活動七彩套餐”。即紅色陽光套餐"爭當(dāng)愛心陽光少年“親情假日，回報父母”感恩活動，每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事表達(dá)對父母的感恩之情、為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情、積極參加社會公益活動;橙色陽光套餐"爭做健康陽光少年積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動，和家人或小伙伴一起做運動、注意用眼衛(wèi)生、合理飲食，科學(xué)用餐，綠色上網(wǎng)。綠色陽光套餐“爭做書香陽光少年”每天練字、精讀一本好書、開展假期書香吉尼斯活動等;青色陽光套餐“爭做實踐陽光少年”開展“小小春聯(lián)情意深，陽光行動暖人心”活動，要求學(xué)生合理用好“壓歲錢”藍(lán)色陽光套餐“爭做才藝陽光少年”用相機(jī)拍攝“大眼睛看威海，陽光學(xué)子在行動”活動。紫色陽光套餐“爭做公德陽光少年”增強(qiáng)法制觀念，遵紀(jì)守法，遵守社會公德，爭當(dāng)“文明小市民”;黃色陽光套餐“爭做習(xí)慣陽光少年”開展了“好習(xí)慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式，養(yǎng)成好習(xí)慣?！昂倩顒悠卟侍撞汀睘楹⒆觽兊墓?jié)日增添了色彩，讓孩子們盡情享用。同學(xué)們積極參與到各項活動中，特別是用相機(jī)拍攝的“大眼睛看威?！钡恼掌图倨谧x書吉尼斯活動由為突出，效果顯著。在整個寒假作業(yè)中材料整理最好的班級有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班級，孩子們參與活動較多的班級有：五年二、四年二、二年三、二年一;實踐活動參與較好的：五年一、五年二、四年三、二年二等。

4、積極開展“紅紅火火”過大年活動

(2)開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”一系列主題教育活動，貼對聯(lián)、觀燈會等，據(jù)班主任初步統(tǒng)計，全校80%的學(xué)生分別參與了貼對聯(lián)、觀燈會等民族節(jié)日活動，增強(qiáng)學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解。

(3)組織各班開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題班會，學(xué)生們回味在紅紅火火過年的喜慶氣氛中。

總之，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動，使學(xué)生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R到，我們的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我們將查漏補缺，再接再厲，爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。

小學(xué)寒假工作總結(jié)總結(jié)美篇篇十一

對于二年級學(xué)生來說，識字量太少，理解能力不強(qiáng)，所以培養(yǎng)孩子讀書興趣、引導(dǎo)孩子自覺主動讀書是開展閱讀的關(guān)鍵。針對這一系列的難題，我扎扎實實定好班級讀書計劃。

二、選擇適合孩子的圖書

學(xué)生認(rèn)知能力差，他們喜歡看色彩鮮明，直觀形象的圖片，喜歡

聽淺顯易懂，生動有趣的童話故事，喜歡背誦瑯瑯上口的古詩，還有一些思想教育方面的小故事，為此，我們在學(xué)校召開的家長會上，請家長幫忙為孩子選購圖書，選購時注意以下三點：

1、最好是注音讀物。

2、所選書目內(nèi)容簡短，最好配上色彩鮮明，孩子喜歡的圖片。

3、孩子感興趣的書。

三、教給閱讀方法

教給學(xué)生略讀、選讀、跳讀、速讀這四種讀書方法，指導(dǎo)學(xué)生在實際情況下靈活地運用。

四、豐富班級讀書活動

我班利用語文課、班會課等時間向全班同學(xué)推薦自己所讀的這本好書；圍繞讀書節(jié)開展講故事比賽、讀書之星評選、古詩詞誦讀競賽等主題活動；學(xué)生興趣濃厚，語言表達(dá)得到提高了，見識也廣了。

五、課內(nèi)延伸課外

努力在平時的語文教學(xué)中滲透課外閱讀。每教學(xué)完一課就布置相應(yīng)的課外閱讀任務(wù)，

六、收獲

經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生的看書興趣有了較大的提高。學(xué)生還能積極地參加班級組織的演講比賽、背書比賽等。開展半個多學(xué)期來，從總體上來說取得了一定的成效，每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，較好地落實了“快樂閱讀閱讀快樂”的活動目的。我們將這一活動繼續(xù)開展下去，讓孩子們從課外閱讀中受益。孩子們通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。

小學(xué)寒假工作總結(jié)總結(jié)美篇篇十二

歡樂而有意義的寒假結(jié)束了，這個寒假我們學(xué)校工作做得如何呢?下面是小編搜集整理的2019小學(xué)寒假

工作總結(jié)

歡樂而有意義的寒假結(jié)束了，今年寒假，我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號召，根據(jù)《桃城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)中小學(xué)幼兒園放寒假的通知》，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排部署下，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會開展豐富多彩的寒假活動，讓每一位學(xué)生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里，我校布置并落實了以下工作，總結(jié)如下：

寒假開始前，分別召開了學(xué)校行政班子成員會議、班主任會議，明確各自的工作任務(wù)，落實到位;同時，學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》，使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排，并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。

向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對學(xué)生強(qiáng)化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，防止意外事故發(fā)生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課，使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?，F(xiàn)我校師生全部安全返校。

為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校德育處、大隊部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動，通過活動鍛煉自我，快樂成長。

1、布置了 “今天我當(dāng)家”春節(jié)感恩主題活動。

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，鼓勵學(xué)生為父母、長輩制作新年禮物，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母、孝順長輩、感恩社會的意識，真實表達(dá)自己的感恩與祝福之情，根據(jù)學(xué)生年齡特點，我們要求一、二年級學(xué)生能為父母長輩制作一份新年禮物“回饋長輩的愛，奉獻(xiàn)自己的情”;四至六年級學(xué)生能在此基礎(chǔ)之上開展一次征文活動，開學(xué)后，學(xué)校大隊部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。

2、“做時間的主人”要求學(xué)生學(xué)會自我管理，自我保護(hù)。要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，父母不在家時，要學(xué)會自我管理。學(xué)習(xí)文化知識，鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上，要對已學(xué)知識的復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真完成寒假作業(yè)。每天要抽出一定時間，鍛煉自己的身體。

3、“新春送溫暖”活動實踐活動，假期中，同學(xué)們和家長一起，走進(jìn)社區(qū)孤寡老人、老年公寓、鄰居家等，通過向他們贈送微笑圈、微笑賀卡、春聯(lián)、自制小禮物或打電話等，為他們送去冬日的溫暖。

有的學(xué)生們參加了所屬社區(qū)的各項活動。區(qū)府社區(qū)的杜卓等同學(xué)參加了迎新春老少聯(lián)歡會，表演朗誦，和爺爺奶奶一起寫春聯(lián)、猜燈謎，真可謂老少同樂;電廠社區(qū)的學(xué)生參加了社區(qū)巡邏小隊，幫助管理小區(qū)內(nèi)的車輛，改善亂停亂放的現(xiàn)象;廣廈社區(qū)的學(xué)生積極參加社區(qū)組織的各項活動，有的打掃房屋樓道，有的積極幫助孤寡老人，陪伴老人們一起過春節(jié)，五(2)班劉依然同學(xué)帶領(lǐng)所在社區(qū)組成的雛鷹假日小分隊發(fā)揮美術(shù)特長，包攬了社區(qū)

黑板報

學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍和財產(chǎn)安全;加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏，嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

按照統(tǒng)一安排部署，我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊伍的教育與管理，提高校長的政治敏銳性;對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育，進(jìn)一步提高教師隊伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識，樹立正確的價值觀;增強(qiáng)教書育人、為人師表、無私奉獻(xiàn)的自覺性和主動性。

總而言之，我校師生在寒假通過積極開展各項活動，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)隊活動意識,學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學(xué)生們成長的綜合實踐活動。以上是對2019年寒假工作的小結(jié)。新的工作正在向我們招手，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

在學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊大隊部的精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會，從學(xué)校融入自然，在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：

我校除按上級要求，把寒假各項活動融入到各班實際中。假前，組織了班主任進(jìn)行討論和敲定，各班精心設(shè)計和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開學(xué)第一天，全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看，此項活動得到了學(xué)生們的喜愛，家長的贊許。各個年級摒棄了以往的機(jī)械的抄寫、計算，更多的是聯(lián)系生活，緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們在享受寒假帶來的快樂的同時，也體驗到了學(xué)習(xí)，作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有：

手抄報

調(diào)查報告

(一)落實生命教育，加強(qiáng)安全法制教育。

放假前對全校師生開展安全法制教育，包括活動安全、冰上安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃?xì)馐褂冒踩约白宰o(hù)自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險的場所玩耍，不玩水、電、氣，使用煤氣時注意室內(nèi)空氣流通，不燃放煙花爆竹，不暴飲暴食。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情，要冷靜沉著，并采取相應(yīng)措施，如撥打110等急救電話。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，文明走路，文明乘車，文明騎車。不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車上道，外出要有家長陪同。我校還要求各班要細(xì)心地做好后進(jìn)生、學(xué)困生的思想工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位，寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。

(二)寓民族精神教育于豐富的社會實踐活動。

1、引導(dǎo)學(xué)生積極開展“我為社區(qū)做好事”和為民服務(wù)等社會實踐活動，得到社區(qū)居民的肯定與贊揚。

2、用好每一分錢，關(guān)心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動， 省下自己的零花錢，向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、勞動教育。利用寒假，每位同學(xué)學(xué)會了一項勞動技能，為父母減了一分辛勞，添了一分愜意，送了一分親情。

4、感恩教育。學(xué)生們在新春佳節(jié)來臨之際，省下零花錢，向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物，表達(dá)了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

5、隊員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動，強(qiáng)健了體魄。如參加新聯(lián)村、新豐村舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和新聯(lián)村舉行的籃球比賽活動等。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育廳有關(guān)規(guī)范學(xué)校收費管理的文件精神，假期中，沒有出現(xiàn)教師亂補課現(xiàn)象，學(xué)校沒有將學(xué)校場地租借給其他單位使用，教師也沒有出現(xiàn)介紹學(xué)生去補課的違紀(jì)現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格按照規(guī)定布置假期作業(yè)，一二年級學(xué)生不留書面作業(yè)，三至六年級作業(yè)控制在1小時以內(nèi)，作業(yè)注重趣味性、綜合性，使學(xué)生度過了一個快樂的假期。

3、按照教育局的有關(guān)要求，教導(dǎo)處制定了教師假期培訓(xùn)

學(xué)習(xí)計劃

4、校委會將關(guān)心教師落到了實處。在學(xué)校工會的組織下，校委會的領(lǐng)導(dǎo)分別于年前慰問了困難職工馬麗英、楊帆，慰問了生病老教師趙尚渠，同時又對多年來一直堅持在門衛(wèi)崗位、司爐崗位上的臨時工劉玉蓮、王玉林進(jìn)行了慰問。

小學(xué)寒假工作總結(jié)總結(jié)美篇篇十三

在學(xué)校德育處、少先隊大隊部的精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會，從學(xué)校融入自然，在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：

一、精心設(shè)計寒假綜合實踐作業(yè)，高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。

我校除安上級要求，把寒假“八個一”活動融入到各班實際中。假前，組織了班主任進(jìn)行討論和敲定，各班精心設(shè)計和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開學(xué)第一天，全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看，此項活動得到了學(xué)生們的喜愛，家長的贊許。各個年級摒棄了以往的機(jī)械的抄寫、計算，更多的是聯(lián)系生活，緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們在享受寒假帶來的快樂的同時，也體驗到了學(xué)習(xí)，作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有：手抄報、科技小制作、環(huán)保小制作、調(diào)查報告、活動征文等。學(xué)校將分項評選出優(yōu)秀作品（作業(yè)），并進(jìn)行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單，他們報告的語言還很稚氣，但看得出，這是他們愿意且樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁，老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個寒假學(xué)生們在學(xué)中玩，玩中學(xué)，體驗著成功，享受著快樂。

二、開展豐富多彩的教育活動，讓德育工作沒有“假期”。

（一）落實生命教育，加強(qiáng)安全法制教育。

放假前對全校師生開展安全法制教育，包括活動安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃?xì)馐褂冒踩约白宰o(hù)自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險的場所玩耍，不玩水、電、氣，使用煤氣時注意室內(nèi)空氣流通，不燃放煙花爆竹，不暴飲暴食，不進(jìn)游戲機(jī)房、網(wǎng)吧。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情，要冷靜沉著，并采取相應(yīng)措施，如撥打110等急救電話。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，文明走路，文明乘車，文明騎車。不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車上道，外出要有家長陪同。我校還要求各班要細(xì)心地做好后進(jìn)生、學(xué)困生的思想工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位，寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。

（二）寓民族精神教育于豐富的社會實踐活動。

1、引導(dǎo)學(xué)生積極開展“我為社區(qū)做好事”和為民服務(wù)等社會實踐活動，得到社區(qū)居民的肯定與贊揚。

2、用好每一分錢，關(guān)心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動，省下自己的零花錢，向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、勞動教育。利用寒假，每位同學(xué)學(xué)會了一項勞動技能，為父母減了一分辛勞，添了一分愜意，送了一分親情。

4、感恩教育。學(xué)生們在新春佳節(jié)來臨之際，省下零花錢，向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物，表達(dá)了自己的孝心；親手制作了新年賀卡送給自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

5、隊員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動，強(qiáng)健了體魄。如參加鎮(zhèn)舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉行的籃球比賽、醒獅活動等。

6、利用2月11日的返?；顒?，對學(xué)生開展安全教育以及愛國主義影視教育。組織全校師生收看“感動中國”電視節(jié)目，以提高學(xué)生的安全意識，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

以上是對xx年寒假工作的小結(jié)。新的工作正在向我們招手，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

小學(xué)寒假工作總結(jié)總結(jié)美篇篇十四

20__年寒假已經(jīng)結(jié)束。假期中我校全面貫徹落實黨的十八大精神，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)校的寒假工作計劃開展了校委會走訪慰問教師活動、教師開展了“假期陽光關(guān)愛走訪”活動，學(xué)生“寒假活動七彩套餐”“我們的節(jié)日”主題教育等活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實踐，切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、快樂、和諧”的寒假，現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：

一、思想重視、組織活動有力。

學(xué)校通過召開校委會、教師會、學(xué)生會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認(rèn)識。學(xué)校組建了以校長為組長，德育主任為副組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組;具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。

二、圍繞主題，積極開展活動

20__年寒假，我校緊緊圍繞“安全、健康、快樂、和諧”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育活動，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、寒冬里的溫暖——校委會春節(jié)前走訪慰問活動

在春節(jié)即將來臨之際，我校領(lǐng)導(dǎo)丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、等走訪慰問了學(xué)校老教師、生活困難教師及身體教師代表，向他們送去了節(jié)日問候和衷心的祝福和慰問品。

2、陽光關(guān)愛活動——教師寒假走訪活動

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通，促進(jìn)家校教育有效銜接，提高家庭教育質(zhì)量。我校繼續(xù)開展“走進(jìn)每一個家庭，關(guān)愛每一個學(xué)生”寒假關(guān)愛走訪活動。寒假中老師們重點走訪了貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生、身體或心理有疾患的學(xué)生，走訪了換百名學(xué)生家庭，此次家訪活動，達(dá)到了構(gòu)建和諧教育，密切聯(lián)系家庭和學(xué)校的目的，激發(fā)起了家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情，贏得了家長對教育的理解和支持。

3、“七彩陽光套餐”——豐富多彩的寒假生活

為讓孩子過一個安全、快樂、和諧的寒假，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期，學(xué)校將開展主題為“寒假快樂無限，爭做陽光少年”的活動，為此，學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“寒假活動七彩套餐”。即紅色陽光套餐"爭當(dāng)愛心陽光少年“親情假日，回報父母”感恩活動，每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事表達(dá)對父母的感恩之情、為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情、積極參加社會公益活動;橙色陽光套餐"爭做健康陽光少年積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動，和家人或小伙伴一起做運動、注意用眼衛(wèi)生、合理飲食，科學(xué)用餐，綠色上網(wǎng)。綠色陽光套餐“爭做書香陽光少年”每天練字、精讀一本好書、開展假期書香吉尼斯活動等;青色陽光套餐“爭做實踐陽光少年”開展“小小春聯(lián)情意深，陽光行動暖人心”活動，要求學(xué)生合理用好“壓歲錢”藍(lán)色陽光套餐“爭做才藝陽光少年”用相機(jī)拍攝“大眼睛看威海，陽光學(xué)子在行動”活動。紫色陽光套餐“爭做公德陽光少年”增強(qiáng)法制觀念，遵紀(jì)守法，遵守社會公德，爭當(dāng)“文明小市民”;黃色陽光套餐“爭做習(xí)慣陽光少年”開展了“好習(xí)慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式，養(yǎng)成好習(xí)慣?！昂倩顒悠卟侍撞汀睘楹⒆觽兊墓?jié)日增添了色彩，讓孩子們盡情享用。同學(xué)們積極參與到各項活動中，特別是用相機(jī)拍攝的“大眼睛看威海”的照片和假期讀書吉尼斯活動由為突出，效果顯著。在整個寒假作業(yè)中材料整理最好的班級有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班級，孩子們參與活動較多的班級有：五年二、四年二、二年三、二年一;實踐活動參與較好的：五年一、五年二、四年三、二年二等。

4、積極開展“紅紅火火”過大年活動

(2)開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”一系列主題教育活動，貼對聯(lián)、觀燈會等，據(jù)班主任初步統(tǒng)計，全校80%的學(xué)生分別參與了貼對聯(lián)、觀燈會等民族節(jié)日活動，增強(qiáng)學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解。

(3)組織各班開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題班會，學(xué)生們回味在紅紅火火過年的喜慶氣氛中。

總之，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動，使學(xué)生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R到，我們的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我們將查漏補缺，再接再厲，爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。

小學(xué)寒假工作總結(jié)總結(jié)美篇篇十五

為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)愛國主義精神，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時機(jī)，特組織學(xué)生寒假在假期進(jìn)行以“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的實踐活動，豐富學(xué)生假期生活，促進(jìn)學(xué)生愛國愛黨的熱情。

二、活動時間

20__年1月29日至20__年2月20日

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陸文奇

副組長：沈鵬、朱葉華

組員：各中隊輔導(dǎo)員

四、活動總結(jié)

東城小學(xué)20__學(xué)年第一學(xué)期的寒假學(xué)生社會實踐主要呈現(xiàn)以下特色：

1.早布置，早落實

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視寒假社會實踐工作，早在開學(xué)初就將此項工作納入學(xué)年計劃。1月份，雖然學(xué)生和老師都在積極在備戰(zhàn)期末測查，但繁忙中學(xué)校德育工作小組多次召開會議，擬定寒假實踐活動，細(xì)化各項工作要求，將工作落實到位。尤其在接到上級通知，因為下雪而取消學(xué)生休業(yè)式的情況下，德育組緊急召開會議，在短時間內(nèi)將寒假活動要求印發(fā)到位，與學(xué)生的《成長記錄手冊》一起讓家長帶回，從而使工作得到了落實。

2.多途徑，多類型

本次寒假，東城小學(xué)社會實踐活動緊緊圍繞“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這個主題，并以為為中心工作在高段年級重點落實。除此之外，學(xué)生的社會實踐活動也呈現(xiàn)了多樣化的特點，有安全類的編制家庭火災(zāi)逃生圖，有科技類的走進(jìn)科技館，科學(xué)校研究，還有的少先隊員在家長的帶領(lǐng)下利用假期充電學(xué)習(xí)，少年宮、青少年發(fā)展中心都留下了他們實踐的足跡。學(xué)校合唱團(tuán)和藝術(shù)體操隊的隊員們則更為榮幸，去北京參加“魅力校園”全國校園春晚的節(jié)目錄制，并獲得金獎!

(全體參加錄制節(jié)目的學(xué)生合影)

3.重過程，重反饋

德育活動的教育意義要體現(xiàn)在實施過程中。學(xué)校在向隊員們布置任務(wù)時，重點強(qiáng)調(diào)了讓學(xué)生注重過程，以照片、視頻等方式記錄自己真實而富有教育意義的片段。許多少先隊員們在上交的活動感受中抒發(fā)了他們的愛國愛黨熱情，強(qiáng)化了他們的安全意識，促進(jìn)了他們奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

開學(xué)伊始，學(xué)校德育組、大隊部在及時收齊學(xué)生活動資料的同時廣泛開展評比反饋，并結(jié)合大隊部雛鷹爭章活動對在實踐活動中表現(xiàn)突出的隊員進(jìn)行了獎勵，評選寒假社會實踐活動優(yōu)秀小組和個人。讓學(xué)生付出之后有回報，讓他們嘗到了收獲的喜悅。

五、主要活動落實與反饋

1.尋訪黨員活動——備受教育

本次寒假，學(xué)校在要求每個少先隊員在個人完成尋訪活動的同時，積極鼓勵高年級隊員組建活動小組，開展了團(tuán)體性、立體化的教育活動。截止20月20日學(xué)生報到當(dāng)日，以累計收到學(xué)生寒假社會時間表1000余份，收到寒假社會實踐手冊30余份，在學(xué)校層面進(jìn)行了評比，并擇優(yōu)向上級部門選送。

(假日小隊正在尋訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨員)

在科苑校區(qū)的開學(xué)典禮上，學(xué)校特邀老黨員原九堡小學(xué)校長、全國優(yōu)秀教師慎祖佩老師開展講座和采訪活動。慎老師為人的謙虛，待人的真誠，對事業(yè)的執(zhí)著，都深深地感染了現(xiàn)場的師生。

(全國優(yōu)秀教師慎祖佩的講話感染了全體師生)

2.安全實踐活動——校內(nèi)外結(jié)合

寒假期間東城小學(xué)每位同學(xué)都完成了兩項安全實踐作業(yè)：認(rèn)真排查家庭安全隱患和繪制家庭火災(zāi)逃生圖。學(xué)校重視對學(xué)生的生命安全教育，并將這項工作從校內(nèi)向校外延伸。尤其是繪制家庭火災(zāi)逃生圖這項社會實踐，得到了家長和學(xué)生的廣泛參與，收到了500余份學(xué)生和家長共同參與繪制的逃生圖。

作為此項活動的總結(jié)和深化，在開學(xué)典禮上，東城小學(xué)兩校區(qū)分別邀請了火警和交警來校開展講座，舉行了別開生面了消防演習(xí)。實踐與活動的有機(jī)結(jié)合使得安全教育深入人心。

(救火車到場，消防員現(xiàn)場說法)

(交警叔叔在向全校學(xué)生宣傳交通法規(guī))

(師生一起疏散)

3.感恩活動——傳遞祝福

為慶賀中國新年的到來，學(xué)校印制了5000張賀年卡。寒假期間，學(xué)校德育組認(rèn)真籌劃，充分利用這次機(jī)會開展了感恩教育，讓每個同學(xué)把賀年卡寄給自己認(rèn)識或不認(rèn)識的人。許多同學(xué)認(rèn)真地在賀年卡上寫上祝福語，把卡片寄給了邊防戰(zhàn)士、人民警察、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等，傳遞祝福的同時，也讓他們感受到了幸福美好的生活需要大家共同保障，讓他們懂得用一顆感恩的心去生活。

4.科技教育活動——體現(xiàn)特色

為結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，實現(xiàn)“科藝并舉，全面發(fā)展”的育人目標(biāo)。學(xué)校鼓勵學(xué)生利用寒假去進(jìn)行科學(xué)研究，撰寫小研究報告。許多學(xué)生積極響應(yīng)這樣活動，開展了水的循環(huán)、植物對空氣的研究等各種項目的研究，還有部分學(xué)生因為研究需要探訪了科技館、圖書館請教專業(yè)人員，查閱相關(guān)資料。通過此項活動使科技、環(huán)保教育落到實處。

(隊員參觀科技館，進(jìn)行植物生長研究)

六、活動反思

德育工作千頭萬緒，但本著對學(xué)生發(fā)展有益的原則，學(xué)校德育工作者及全體教師在本次寒假社會活動中團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展現(xiàn)全員德育的風(fēng)采。各項活動布置到位，有序開展。成效顯著。

當(dāng)然由于學(xué)校地處偏僻、家長觀念薄弱、外地學(xué)生多等因素的制約，本次寒假社會實踐活動也存在部分活動參與率低，活動縱深不夠，活動延續(xù)性無法保障等不足之處，需要我們今后的工作中亟待改進(jìn)。

最新小學(xué)寒假工作總結(jié)

小學(xué)寒假工作總結(jié)總結(jié)美篇篇十六

校園的安全事關(guān)全體師生的'生命和財產(chǎn)，因此，我校高度重視校園安全工作，堅持落實“生命至上安全第一”的工作方針，把學(xué)校安全確確實實的落到實處。為此，從我校的基本情況出發(fā)，具體的可以從以下幾方面進(jìn)行落實到位：

我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。建立了學(xué)校值班護(hù)校隊，校內(nèi)各處室責(zé)任人名單及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi)，進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度，要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見》，進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項安全管理制度。

實行門衛(wèi)24小時值班，嚴(yán)格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理，學(xué)生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查，未經(jīng)學(xué)校、教師書面同意或家長來接，一律不得離校。落實值日教師責(zé)任，上、放學(xué)期間，參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生，維持安全有序的入校、離校秩序。

我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進(jìn)行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、警棒、防刺背心手套、鋼叉等。教學(xué)樓和實驗樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施，做到定時檢查與維護(hù)。

對學(xué)生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了明確規(guī)定，責(zé)任落實到人。

20xx-20xx學(xué)年，我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。針對不同季節(jié)和時段，通過校信通、告家長書等形式對家長進(jìn)行安全提示和要求。組織實施了學(xué)生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建設(shè)，落實了責(zé)任，確立了責(zé)任追究機(jī)制，20xx-20xx學(xué)年有效保證了師生平安，保證了教育教學(xué)有序開展。

總之，安全無小事，我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”，時刻把安全工作放在第一位，使師生安心，家長放心，社會滿意。

小學(xué)寒假工作總結(jié)總結(jié)美篇篇十七

在學(xué)校德育處、少先隊大隊部的精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會，從學(xué)校融入自然，在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：

一、精心設(shè)計寒假綜合實踐作業(yè)，高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。

我校除安上級要求，把寒假“八個一”活動融入到各班實際中。假前，組織了班主任進(jìn)行討論和敲定，各班精心設(shè)計和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開學(xué)第一天，全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看，此項活動得到了學(xué)生們的喜愛，家長的贊許。各個年級摒棄了以往的機(jī)械的抄寫、計算，更多的是聯(lián)系生活，緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們在享受寒假帶來的快樂的同時，也體驗到了學(xué)習(xí)，作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有：手抄報、科技小制作、環(huán)保小制作、調(diào)查報告、活動征文等。學(xué)校將分項評選出優(yōu)秀作品(作業(yè))，并進(jìn)行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單，他們報告的語言還很稚氣，但看得出，這是他們愿意且樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁，老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個寒假學(xué)生們在學(xué)中玩，玩中學(xué)，體驗著成功，享受著快樂。

二、開展豐富多彩的教育活動，讓德育工作沒有“假期”。

(一)落實生命教育，加強(qiáng)安全法制教育。

放假前對全校師生開展安全法制教育，包括活動安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃?xì)馐褂冒踩约白宰o(hù)自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險的場所玩耍，不玩水、電、氣，使用煤氣時注意室內(nèi)空氣流通，不燃放煙花爆竹，不暴飲暴食，不進(jìn)游戲機(jī)房、網(wǎng)吧。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情，要冷靜沉著，并采取相應(yīng)措施，如撥打110等急救電話。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，文明走路，文明乘車，文明騎車。不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車上道，外出要有家長陪同。我校還要求各班要細(xì)心地做好后進(jìn)生、學(xué)困生的思想工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位，寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。

(二)寓民族精神教育于豐富的社會實踐活動。

1、引導(dǎo)學(xué)生積極開展“我為社區(qū)做好事”和為民服務(wù)等社會實踐活動，得到社區(qū)居民的肯定與贊揚。

2、用好每一分錢，關(guān)心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動，省下自己的零花錢，向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、勞動教育。利用寒假，每位同學(xué)學(xué)會了一項勞動技能，為父母減了一分辛勞，添了一分愜意，送了一分親情。

4、感恩教育。學(xué)生們在新春佳節(jié)來臨之際，省下零花錢，向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物，表達(dá)了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

5、隊員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動，強(qiáng)健了體魄。如參加鎮(zhèn)舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉行的籃球比賽、醒獅活動等。

6、利用2月11日的返校活動，對學(xué)生開展安全教育以及愛國主義影視教育。組織全校師生收看“感動中國”電視節(jié)目，以提高學(xué)生的安全意識，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

以上是對__年寒假工作的小結(jié)。新的'工作正在向我們招手，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。