很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇一
作者描述了她的成長經(jīng)歷,其父親將醫(yī)院、學(xué)校視為政府的.陰謀,這也是塔拉和其兄弟姐妹未在學(xué)校接受教育以及生病也從不去醫(yī)院的原因,父親的偏執(zhí),哥哥肖恩的"可怕",母親的動搖都能深刻體會到塔拉所處的環(huán)境。其父親所具有的“信仰”對他們子女的成長產(chǎn)生深刻的影響,偏執(zhí)、恐懼、馴化、教導(dǎo)...
這本書越往下看越有讓人看下去的欲望。
凌駕于信仰之外的“控制”
“囚禁”在父親眼中的世界
自我解脫與妥協(xié)中的掙扎
挽回與不確定當(dāng)中的堅定
楊百翰、劍橋、哈佛
我感受著作者感受的一切
書中并未完全呈現(xiàn)出塔拉求學(xué)過程中的艱辛與挫折,但我完全能夠想象她所面臨的困境以及內(nèi)心的糾結(jié)。
難以想象她自我斗爭的過程,況且是站在家人的"對立面",她很了不起。
它讓我看到了可能性,尤其是對于現(xiàn)在的我而言,是反思自我的一種警醒與希望。
我一直堅信家庭對于一個孩子的成長最為重要,即使是老師,也不及父母教育的重要。很慶幸我擁有一位辛勞又疼愛我的父親,嚴厲又開朗的母親,溫柔又堅定的姐姐來陪伴我成長。
在面臨任何問題與困難的時候,我都深知我背后永遠有他們,她們永遠最愛我。
你當(dāng)像鳥飛往你的山,而我也應(yīng)該堅定而勇敢的去尋求自己。摒棄自怨自哀。珍惜現(xiàn)在擁有的一切,無論是開心抑或悲傷、成功抑或失敗,都應(yīng)向前看。
雖然現(xiàn)在的自己
好像真的很差勁呢!
確實很差勁!
但是還沒到深淵的地步,再往回拽一拽,還有回旋的余地。
你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇二
整本書讀來很震撼,也有些揪心。讀一本書如照一面鏡子,照出些許自己的影子。如何讓這本書指導(dǎo)我的人生,這也帶給我深深的思考。
苦難帶給我們的只有傷害嗎?難道它不也是我們的資源嗎?塔拉和大多數(shù)孩子不一樣的成長經(jīng)歷就成為了她獨特的資源。對曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難和傷痛不是抱怨、憤恨而是懷有一份感恩,這是一種智慧。感恩它們造就了今天如此美好的自己,這樣帶給我們的內(nèi)心是否更多一份快樂和豁達。任何事物都有正面意圖,都有它的價值,就看我們是否能洞悉危中之機,有智慧將它們轉(zhuǎn)化為我們的資源,用對地方,實現(xiàn)它們的價值。
原生家庭很重要。從相對于我們父母的角度,我們是原生家庭受的一方,每個人或多或少都帶著原生家庭的烙印。生命是一個復(fù)雜體,充滿著無限的可能性,我們完全可以掙脫原生家庭的枷鎖,去創(chuàng)造一個自己想要的人生。塔拉的母親就是活成了無限可能性的樣本。這取決于我們是否相信自己并愿意去選擇創(chuàng)造。相對于我們孩子的角度,我們又是原生家庭的施予方。那我們要給我們的孩子一個什么樣原生家庭,給孩子一份什么樣的教育呢?我想首先要學(xué)習(xí)如何做更好的自己,做合格的父母,去療愈我們從原生家庭帶來的創(chuàng)傷,和我們自己和解。唯有和自己和解了,我們的世界才能和諧,我們的孩子才可能不再經(jīng)歷我們原生家庭的輪回。
“教育意味著獲得不同的視角,理解不同的人、經(jīng)歷和歷史。接受教育,但不要讓你的教育僵化成傲慢……對差異滿懷激情,熱愛那些不同于他們的想法。”塔拉對教育的詮釋讓我深受觸動。一如我們讀書學(xué)習(xí),是讓我們知道自己的無知,更加的敞開、也更加謙卑,而不是更加固執(zhí)的認為“我是對的”。學(xué)習(xí)是讓我們帶著好奇心,去觸摸我們認知的邊界,檢視我們的底層邏輯、三觀,看見我們認知的局限,不斷修正自己,打開心量,提升心性和生命品質(zhì),活出更加喜悅自在的狀態(tài)。
看見即療愈,看見即創(chuàng)造。塔拉寫書的過程就是勇敢面對自己內(nèi)心陰暗的,腐敗的,散發(fā)著惡臭的那些過往的記憶傷痛,看見和接納自己的不夠好,從而療愈自己的創(chuàng)傷,完成自我救贖的過程。
這本書讓我收獲了接納、感恩、和解、相信和創(chuàng)造。愿我們大家都可以像塔拉一樣“飛往自己的山”,去創(chuàng)造我們想要的美麗人生!
你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇三
教育不再像過往一樣,需要承擔(dān)起人們想擺脫貧困,走向富貴的強烈欲望。作為一名教育的工作者我試圖追問過教育的`意義是什么?當(dāng)閱讀完《你當(dāng)像鳥飛往你的山》這本書,我的內(nèi)心則多了一種充滿力量的聲音。
作者用親身經(jīng)歷告訴我們,教育就是一個自我重塑的過程,如果你選擇主動學(xué)習(xí),那么你將重塑一個全新的自己,但如果你選擇被動接受知識,那么你將被別人塑造,塑造成一個別人想要的你!
這本書讓我感觸最深的就是:教育永遠是回報率最高的投資。
受原生家庭挫磨的不止塔拉一個,但選擇反抗的卻只有塔拉那個性格古怪的哥哥泰勒。
泰勒是個與眾不同的孩子,他違抗父親的命令,獨自一人離開巴克峰上大學(xué),去追尋他想要的生活。他還鼓勵塔拉:“是時候離開了,塔拉。對你來說,這兒是最糟糕的地方,去我去的地方吧,去上大學(xué)。”泰勒的話在塔拉的心中播下一粒好奇的種子:沉悶的廢料場外是否真的有一個不一樣的世界?為了逃離,塔拉在替父親干活的間歇偷偷自學(xué),一段時間的努力之后,她終于收獲了一個奇跡——楊百翰大學(xué)入學(xué)通知書。
新的考驗隨之而來,大學(xué)是個全然陌生的地方,當(dāng)塔拉第一次走進真正的課堂,才發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)的差距究竟有多大。但她并沒有沮喪,憑借毅力和信念,塔拉不僅從不及格生成為全優(yōu)生,還獲得了去劍橋大學(xué)交換的機會。
繼而在那里攻讀碩士,又成為哈佛大學(xué)訪學(xué)者,最后獲得了劍橋大學(xué)博士學(xué)位。
就這樣,塔拉通過讀書,一步一步悄然改變了自己的人生,瞥見了她渴望的新世界。
正如塔拉所說:“教育給我新世界,給我生命的無限可能。”
讀書,永遠普通人逆襲最容易的一條路。當(dāng)你積累的知識越來越多,見識也就越來越廣,你就會擁有全新的視角和自信心,獲得新生的力量。哪怕將來跌落繁瑣,經(jīng)常讀書的人,面對同樣的逆境,也能有不一樣的心境,更有不一樣的將來!
書讀完了,塔拉的故事還在繼續(xù),我們的故事也是……反思與行走如影隨形,太多的困惑,值得我們用余生來思考。
放下該放下的,原諒該原諒的,成全該成全的,這或許,就是《你當(dāng)像鳥飛往你的山》教給我們最好的道理。
你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇四
一開始被書名和封面所吸引來閱讀,一支鉛筆的輪廓勾勒出大山的樣子。女孩站在一座山頭,眺望遠方的崇山峻嶺,一群飛鳥向著遠方的山頂飛去。像書名說的那樣,你當(dāng)像鳥飛往你的山,這是一種逃離,同時也是在尋找屬于自己的信仰。
這本自傳小說講述是美國作家塔拉?韋斯特弗前半生的真實經(jīng)歷。她與兄弟姐姐父母一起生活在愛達荷州的山區(qū),在17歲之前從未上過學(xué),每天與哥哥父親一起拆解廢料,幫母親調(diào)制精油,每天囤積食品生活資料以防末日來臨,并且按照父母所灌輸?shù)纳罘绞?、意識形態(tài)生活下去。這本書中描述的原生家庭極度扭曲,是我們所不能理解的,但是作者卻一步步通過學(xué)校教育重拾自我,打破原生家庭對自己的束縛,最終找到心中的那座山。
《你當(dāng)像鳥飛往你的山》這本書從上市第一周就登上了紐約時報暢銷榜至今仍高居top1,全美銷量破百萬冊。作者塔拉因此書被時代周刊評為年度影響力人物,完成了她自我的救贖??赐赀@本書,我們回頭再看看從塔拉?韋斯特弗身上,我們可以看到教育帶給一個人的改變,教育使人眼界開闊,思維拓展,看到更多的真相,而不是自己內(nèi)心堅執(zhí)相信的;教育使人放下傲慢,懂得謙遜;教育使人理解他人,也原諒了自我。教育就像帶領(lǐng)你爬向一座山,只有到達山頂,才能看清這個世界。在書的后記中,塔拉也說:“你可以用很多說法來稱呼這個全新的自我:轉(zhuǎn)變,蛻變,虛偽,背叛。而我稱之為:教育”
教育與學(xué)習(xí)確實塑造了塔拉,但是更重要的是她對于自身的體察,她內(nèi)心深處的自省與堅毅。受教育正成為越來越多人的權(quán)利,但是不是每一個人都可以從中學(xué)會獨立思考。而看到自己的原生家庭,乃至看到自己,是最難的事情,而這些作者在很年輕的時候就做到了。她甚至還改變了自己,她做到了很多人一輩子都難以企及的事情。這是要比獲取再多世俗的榮譽更加榮耀的事情。
隨波逐流是舒適的,認識到自己原生家庭的缺陷并努力克服才是勇敢的。每一步都需要背離人類所固有的思維如爬山一般艱難,塔拉的故事給我們每個人以勇氣,打破命運的枷鎖,認識你自己,這雖然困難,卻并非不可戰(zhàn)勝。就如同作者所說的那句話“我能在風(fēng)中站穩(wěn)是因為我不是努力嘗試站在風(fēng)中,風(fēng)就是風(fēng),人受得了地面上的狂風(fēng),也能站得住高空的風(fēng),不同的是自己怎么想。flee as a bird to your mountain.我們每個人生命中都會有屬于我們的獨一無二的山,希望我們最終都能像鳥一樣飛往我們自己的山。
你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇五
故事的名字實際是《educated》,字里行間我竭力讓自己去找到閱讀的目的或者感受,但是很遺憾,我并未感受到教育的力量是如何發(fā)揮了作用。你當(dāng)像鳥飛往你的山,聽說中文版書名是作者親自定下來的,如果不追究書里的故事,單看這樣的書名的話,感受到的是一種規(guī)勸自自由選擇的力量,這與教育無關(guān),而是每個人應(yīng)在內(nèi)心覺醒的力量。
我清晰記得書中的一段:“我能在風(fēng)中站穩(wěn),是因為我不是努力嘗試站在風(fēng)中,風(fēng)就是風(fēng)。人能受得了地面上的陣陣狂風(fēng),所以也能禁得住高空的風(fēng)。它們沒有區(qū)別。不同是頭腦中怎么想?!?/p>
討論原生家庭也好,討論暴力,討論宗教,意識形態(tài),思想、經(jīng)濟差異……從作為一個人類的角度,頭腦決定了你的走向。
教育是一種手段,也可能是約束大腦的,也可以是開放思想的。
你看到什么不重要,重要的是你看到的這些將你成為了什么。
當(dāng)我們常用假設(shè)來設(shè)想體會別人的經(jīng)歷生活的時候,我想我們也應(yīng)該看到自己究竟是怎樣。
就像是通過閱讀,我們了解了故事;通過閱讀,我們規(guī)勸自己。
你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇六
整本書讀來很震撼,也有些揪心。讀一本書如照一面鏡子,照出些許自己的影子。如何讓這本書指導(dǎo)我的人生,這也帶給我深深的思考。
苦難帶給我們的只有傷害嗎?難道它不也是我們的資源嗎?塔拉和大多數(shù)孩子不一樣的成長經(jīng)歷就成為了她獨特的資源。對曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難和傷痛不是抱怨、憤恨而是懷有一份感恩,這是一種智慧。感恩它們造就了今天如此美好的自己,這樣帶給我們的內(nèi)心是否更多一份快樂和豁達。任何事物都有正面意圖,都有它的價值,就看我們是否能洞悉危中之機,有智慧將它們轉(zhuǎn)化為我們的資源,用對地方,實現(xiàn)它們的價值。
原生家庭很重要。從相對于我們父母的角度,我們是原生家庭受的一方,每個人或多或少都帶著原生家庭的烙印。生命是一個復(fù)雜體,充滿著無限的可能性,我們完全可以掙脫原生家庭的枷鎖,去創(chuàng)造一個自己想要的人生。塔拉的母親就是活成了無限可能性的樣本。這取決于我們是否相信自己并愿意去選擇創(chuàng)造。相對于我們孩子的角度,我們又是原生家庭的施予方。那我們要給我們的孩子一個什么樣原生家庭,給孩子一份什么樣的教育呢?我想首先要學(xué)習(xí)如何做更好的自己,做合格的父母,去療愈我們從原生家庭帶來的創(chuàng)傷,和我們自己和解。唯有和自己和解了,我們的世界才能和諧,我們的孩子才可能不再經(jīng)歷我們原生家庭的輪回。
“教育意味著獲得不同的視角,理解不同的人、經(jīng)歷和歷史。接受教育,但不要讓你的教育僵化成傲慢……對差異滿懷激情,熱愛那些不同于他們的想法?!彼瓕逃脑忈屪屛疑钍苡|動。一如我們讀書學(xué)習(xí),是讓我們知道自己的無知,更加的敞開、也更加謙卑,而不是更加固執(zhí)的認為“我是對的”。學(xué)習(xí)是讓我們帶著好奇心,去觸摸我們認知的邊界,檢視我們的底層邏輯、三觀,看見我們認知的局限,不斷修正自己,打開心量,提升心性和生命品質(zhì),活出更加喜悅自在的狀態(tài)。
看見即療愈,看見即創(chuàng)造。塔拉寫書的過程就是勇敢面對自己內(nèi)心陰暗的,腐敗的,散發(fā)著惡臭的那些過往的記憶傷痛,看見和接納自己的不夠好,從而療愈自己的創(chuàng)傷,完成自我救贖的過程。
這本書讓我收獲了接納、感恩、和解、相信和創(chuàng)造。愿我們大家都可以像塔拉一樣“飛往自己的山”,去創(chuàng)造我們想要的美麗人生!
你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇七
——你當(dāng)像鳥飛往你的山
這是一個讓人敬佩的故事,閱讀它時,像是自己也正在經(jīng)歷作者的故事,卻又沒有作者那般毅力,在閱讀的時候,也有反思自己的生活。先找出你的能力所在,然后再決定你是誰;即便是黃金,在某些光線下也會顯得晦暗,但那只是錯覺,金子一直是金子;決你是誰的最強大因素來自你的內(nèi)心,只有依靠自己勝算才更大;我能在風(fēng)中站穩(wěn),是因為我不只是嘗試站在風(fēng)中,是我堅信,我必可以站穩(wěn)!
如果沒有好的出生,聰敏的大腦,我們這樣的普通人,要通過什么路徑來改變自己的命運,作者給出的答案是——教育。
作者是一個17歲之前沒有在學(xué)校里讀書上學(xué)的大山里的女孩,她卻一步步成為了劍橋大學(xué)的博士,用教育完成了一場驚心動魄的自我救贖,字字句句,鼓舞人心!
作者出生在一個噩夢般的原生家庭,從小她就與垃圾堆里的廢銅爛鐵為伴,偏執(zhí)狂的父親禁止她上學(xué),施虐狂哥哥經(jīng)常羞辱她,為了抓住改變的可能,她拼命的自學(xué),閱讀,直到成功擺脫過去。原生家庭真實的影響人的成長,但重塑自我的權(quán)利,永遠在你我手中。
作者在書中說“小時候,我等待思想成熟,等待經(jīng)驗積累,等待抉擇堅定,等待成為一個成年人的樣子。那個人,或者那個化身,曾經(jīng)有所歸屬。我屬于那座山,是那座山塑造了我。只是隨著年齡的增長,我開始思考,我的起點是否就是我的終點,一個人初具的雛形是否就是他唯一真實的樣貌?”
作者一個人在外求學(xué)多年,很少很少回家里,她與父親和家人之間的隔閡不僅來自時間和距離,它源自于自我的改變。哥哥從小經(jīng)常在家里的衛(wèi)生間暴打作者。每次回家,她無法再穿過鏡子,害怕將16歲以前的自己釋放出來代替現(xiàn)在的自己?!盁o論我看上去發(fā)生了多么大的變化,我的教育如何輝煌,我的外表如何改變,我仍然是她,我充其量不過是內(nèi)心分裂的兩個人。她在里面,每當(dāng)我跨進父親家的門檻,她就出現(xiàn)了?!?/p>
“那天晚上我召喚她,她沒有回應(yīng)。她離我而去,封存在了鏡子里。在那一刻之后,我做出的決定都不再是她會做出的決定,它們是由一個改頭換面的人,一個全新的自我做出的選擇?!?/p>
你可以愛一個人,但仍然選擇和他說再見。你可以每天都想念一個人,但仍然慶幸他不在你的生命里。過去是一個幽靈,虛無縹緲,沒什么影響力,只有未來才有分量,因此,你當(dāng)像鳥飛往你的山。
秋秋你也要加油,不懷念過去,不畏懼將來,做好你現(xiàn)在該做的事情,活在當(dāng)下,時間會證明一切,好好生活,好好過有意義的人生,共勉!
你當(dāng)像鳥飛往你的山讀后感篇八
大概,我選擇捧起這本書,是因為被青春疼痛文學(xué)書名所吸引,但當(dāng)我真正深入到文章后,我才明白為何這本傳記會獲得如此高的評價。
這是一本自傳小說,講的是一個來自17歲之前未曾上過一天學(xué),原生家庭極度扭曲,通過學(xué)校教育重拾自我,打破原生家庭對自己的束縛,找到心中的那座山的故事。
她的父親很偏執(zhí),偏執(zhí)中帶著瘋狂。
他堅信所有的事情上帝都已經(jīng)安排妥當(dāng),而虔誠的自己一定會受到保護。所以他不允許家人生病的時候去看醫(yī)生,哪怕被火燒傷、被電電得血肉模糊,哪怕一家人出車禍了。
她的母親很盲目,盲目得令兒女心寒。
她毫無保留地支持著丈夫所有的決定,哪怕傷害兒女也在所不惜
她的哥哥很暴躁,以至于多次把她的臉塞進馬桶,甚至在妹妹回家的時候遞給了她一把留著血的刀子,讓她“自己解決自己更好”。
幸好,她活成了時代周刊的年度人物――她完成了她的救贖。
風(fēng)就是風(fēng)。人能受得了地面上的陣陣狂風(fēng),所以也就能禁得住高空的風(fēng)。他們沒有什么區(qū)別。不同的是頭腦中怎么想。
主人公塔拉養(yǎng)成記錄習(xí)慣后,也許寫作就成了她自我救贖的重要途徑。寫作從某一種程度上來說就是這樣子的,我們一開始會想著在寫作中欺騙自己,故意修繕文字中的某一些記憶,但當(dāng)我們真正如實的寫下心中所想時,我們離突破就不遠了。
正如書名――你當(dāng)像鳥飛往你的山
打破現(xiàn)有的束縛,去尋找我們內(nèi)心真正想要的自由之山――從寫作開始