為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。通過(guò)制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圖書(shū)館讀書(shū)月活動(dòng)方案篇一

"世界讀書(shū)日"全稱"世界圖書(shū)與版權(quán)日"，又譯"世界圖書(shū)日"，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書(shū)與版權(quán)日"，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。

為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多，讀者協(xié)會(huì)攜手景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),旨在以多種不同形式的`活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!也讓更多的人了解"世界讀書(shū)日"并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣,加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。

圖書(shū)館、讀者協(xié)會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

xx年4月23日

景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書(shū)館

活動(dòng)1：宣傳海報(bào)：

在4月23日世界讀書(shū)日的這一天，告訴親人和朋友："今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受閱讀的快樂(lè)"。

在這一天，請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣;從這一天開(kāi)始，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，工作再忙也要讀書(shū);從這一天開(kāi)始，確立一種信仰："讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚"。

標(biāo)語(yǔ)：1.讀書(shū)有得，樂(lè)在其中!

2.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來(lái)

3.好書(shū)啟智怡情，閱讀助你前行

展覽板：圖書(shū)館一樓大廳。

電子屏幕宣傳：滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。

活動(dòng)2、圖書(shū)館溫馨提示語(yǔ)征集

活動(dòng)形式：面向全校讀者公開(kāi)征集"文明借閱、文明學(xué)習(xí)"溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化.

活動(dòng)3、景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書(shū)館館徽(logo)設(shè)計(jì)大賽

設(shè)計(jì)要求：

1.主題鮮明，個(gè)性突出，易于識(shí)別，適合景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書(shū)館在各種場(chǎng)合和載體上使用。

2.蘊(yùn)含圖書(shū)館的文化定位，展現(xiàn)圖書(shū)館尊重知識(shí)、服務(wù)讀者的理念。

3.圖案力求簡(jiǎn)潔而蘊(yùn)藏深意，并具視覺(jué)美感，符合標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)規(guī)范。

4.參選作品應(yīng)為未發(fā)表和未使用過(guò)的新創(chuàng)作作品。

三、投稿要求：

1.投稿人必須以電腦完稿，作品需提交a4紙規(guī)格彩色書(shū)面稿件與電子稿。

2.設(shè)計(jì)圖稿須有設(shè)計(jì)和創(chuàng)意的詳細(xì)文字說(shuō)明，填寫(xiě)于報(bào)名表內(nèi)設(shè)計(jì)意涵一欄，字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)。

(一)前期活動(dòng)宣傳

制作活動(dòng)宣傳品，展板、海報(bào)、橫幅等。在活動(dòng)前三天落實(shí)。

(二)活動(dòng)組織

在學(xué)校內(nèi)、圖書(shū)館進(jìn)行向讀者進(jìn)行活動(dòng)宣傳，組織讀者參加活動(dòng)。

圖書(shū)館讀書(shū)月活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)背景：

1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將每年的4月23日定為世界讀書(shū)日，并呼吁:希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。自那時(shí)以來(lái)，這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷。不論膚色，無(wú)分國(guó)別，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲多讀書(shū)、讀好書(shū)，正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求，一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。

二、活動(dòng)目的：

閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。我們倡導(dǎo)師生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)20--世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)20--。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生觀，對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人。書(shū)籍教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸書(shū)籍，可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書(shū)籍必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟，提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園的良好文化氛圍，使學(xué)生在書(shū)香校園中盡情享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓更多的人了解世界讀書(shū)日并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多。

4月23日是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

在全院倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高，推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造終身讀書(shū)的良好校園文化氛圍，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高大學(xué)生的閱讀熱情，特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生(腹有詩(shī)書(shū)氣自華讀書(shū)改變?nèi)松?

四、活動(dòng)內(nèi)容與形式：

由社會(huì)科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書(shū)日活動(dòng)正式開(kāi)始，并宣讀《世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)》。

(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。

在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè);

在這一天，關(guān)閉電腦一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館;

在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀;

在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪;

從這一天開(kāi)始，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)，確立一種信仰：讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

(2)好書(shū)共享請(qǐng)您推薦一本好書(shū)。同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞美好，傳遞和諧。

(3)展覽名家名著。以名家的一句名言為導(dǎo)言。

【1】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛;

【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。

(4)傳承文明，傳遞愛(ài)心圖書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書(shū)將分類捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。

(5)組織學(xué)生到圖書(shū)館做一天圖書(shū)管理員及清潔整理圖書(shū)館活動(dòng)。

(6)開(kāi)展我與數(shù)字圖書(shū)館活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

圖書(shū)館讀書(shū)月活動(dòng)方案篇三

1、通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。。

2、豐富讀者的'文化生活，提高讀者文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。

3、通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”，更進(jìn)一步了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。

“我讀書(shū)，我快樂(lè)”

1、圖書(shū)館各服務(wù)窗口對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放。

詳見(jiàn)《開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放實(shí)施細(xì)則》。

2、讀者問(wèn)卷調(diào)查。

為了及時(shí)了解讀者對(duì)圖書(shū)館的需求，提高文獻(xiàn)資源利用率，為圖書(shū)館今后的發(fā)展提供更可靠的參考，計(jì)劃設(shè)計(jì)一份讀者調(diào)查問(wèn)卷，于4月20日至5月10日向廣大讀者發(fā)放并做好評(píng)價(jià)和總結(jié)。

3、文化信息資源共享工程視頻講座(20xx年4月23日上午9：30)。

由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在4.23日當(dāng)天為讀者播放。

在本次講座中，由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導(dǎo)讀者提高對(duì)世界名著的閱讀能力，倡導(dǎo)“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的理念。

4、奧運(yùn)書(shū)目推介。

隨著奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的臨近，讀者對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的需求也越來(lái)越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運(yùn)書(shū)目推介”，其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關(guān)圖書(shū)、期刊，以便于讀者對(duì)奧運(yùn)書(shū)目的索取和借閱。

為使讀者進(jìn)一步了解奧運(yùn)相關(guān)知識(shí)，設(shè)計(jì)一份奧運(yùn)知識(shí)題集，讀者可以通過(guò)書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)檢索到答案，以此來(lái)加深讀者的印象，提升讀者的興趣。

在外語(yǔ)閱覽室開(kāi)展以“迎奧運(yùn)，學(xué)英語(yǔ)”為主題的外語(yǔ)口語(yǔ)交流活動(dòng)，旨在提高讀者的外語(yǔ)口語(yǔ)水平，激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)熱情。

7、少兒閱覽室知識(shí)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)(20xx年4月26日上午10：00)。

圖書(shū)館讀書(shū)月活動(dòng)方案篇四

以世界讀書(shū)日為契機(jī)在全縣廣泛開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，能夠進(jìn)一步凝聚閱讀正能量，號(hào)召?gòu)V大市民積極參與全民閱讀活動(dòng)，從讀書(shū)中獲得新知,在閱讀中享受快樂(lè)，不斷提升自身綜合素質(zhì)，為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實(shí)力、推動(dòng)文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

1.“我讀，你聽(tīng)”線上朗讀優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)

朗誦者選取自己喜歡的書(shū)籍、文章、詩(shī)詞等，通過(guò)作品誦讀出文字背后的故事，實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，傳播正能量。所有作品集中在縣移動(dòng)圖書(shū)館app進(jìn)行展示，初選出優(yōu)秀作品在圖書(shū)館微信公眾號(hào)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行表彰，獲獎(jiǎng)選手現(xiàn)場(chǎng)朗誦作品，并對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

朗誦作品格式要求：（mp3格式，時(shí)長(zhǎng)6分鐘以內(nèi)，可配樂(lè)）

作品征集時(shí)間：4月22日—5月3日；

作品初選時(shí)間：5月4日—5月5日;網(wǎng)上投票時(shí)間：5月6日—5月15日;（關(guān)注xx圖書(shū)館微信公眾號(hào)參與投票）總結(jié)表彰大會(huì)：5月17日（縣圖書(shū)館多媒體報(bào)告廳）

作品投稿郵箱：xx（作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯(lián)系電話）

2.開(kāi)通《xx掌故》欄目

4月23日起在xx交通頻道和縣圖書(shū)館微信公眾號(hào)推出《xx掌故》欄目，每周星期四為大家講解從xx圖書(shū)館的地方文獻(xiàn)資源中精心挑選的xx的自然風(fēng)貌、人文景觀、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、民間傳說(shuō)以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容。

圖書(shū)館讀書(shū)月活動(dòng)方案篇五

書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園

與名著為伴，塑美好心靈

梅花香自苦寒來(lái)，學(xué)識(shí)淵從書(shū)中出。

不畏淤泥濁我心，自緣身在書(shū)香中。

博覽群書(shū)一生充實(shí)，多讀好書(shū)終生受益。

第二階段：組織實(shí)施(4月6日——4月22日)

1、每位語(yǔ)文老師向?qū)W生推薦一本好書(shū)。

2、做好板報(bào)宣傳

3、安排一次以讀書(shū)節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。

4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。

5、每位語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)讀書(shū)交流活動(dòng)課。

6、建立班級(jí)圖書(shū)角，進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”書(shū)香少年評(píng)比活動(dòng)。

7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊(duì)會(huì)。

8、開(kāi)展一次以“我的讀書(shū)故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。

9、開(kāi)展一次“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。

10、倡議開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”活動(dòng)。

第三階段：總結(jié)表彰(4月23日----30日)

對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰

四、內(nèi)容與形式

(一)系列活動(dòng)之一：教師活動(dòng)

參與對(duì)象：全體教師

1、開(kāi)展“每月一書(shū)”年度讀書(shū)活動(dòng)。

2、向?qū)W生推薦一部好書(shū)。

3、教師讀書(shū)筆記、原創(chuàng)作品展示。

4、教師朗誦比賽。

(二)系列活動(dòng)之二：學(xué)生活動(dòng)

初一年級(jí)

1、每日一讀(背)活動(dòng)

內(nèi)容：《弟子規(guī)》

時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

2、“書(shū)香班級(jí)”、書(shū)香少年評(píng)比

3、書(shū)面形式：讀書(shū)手抄報(bào)展覽

4、征文比賽：“我的讀書(shū)故事”

初二年級(jí)

1、每日一讀(背)活動(dòng)

內(nèi)容：《弟子規(guī)》

時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

2、格言背誦。美文摘抄。以班級(jí)為單位，要求每班每天在前黑板醒目處抄寫(xiě)一則格言，要求學(xué)生正確背誦、默寫(xiě)。

各班語(yǔ)文老師利用家庭作業(yè)的形式，讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文?？梢允钦n文內(nèi)容的鏈接，可以是優(yōu)美的寫(xiě)景文字，亦或是勵(lì)志感人的心聲表達(dá)。通過(guò)摘抄，集中朗讀背誦。

3、誦讀競(jìng)賽。

4、“書(shū)香班級(jí)”、書(shū)香少年評(píng)比

5、征文活動(dòng)：“我的讀書(shū)故事”

圖書(shū)館讀書(shū)月活動(dòng)方案篇六

讀書(shū)使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔

二、主辦單位

圖書(shū)館

三、協(xié)辦單位

中國(guó)電信馬鞍山分公司北京書(shū)生數(shù)字圖書(shū)館有限公司

四、活動(dòng)內(nèi)容及步驟

1.--學(xué)校圖書(shū)館第一屆“讀書(shū)月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、本次活動(dòng)方案介紹、“十佳讀者”名單(從20-年4月1日至20-年3月31日間全校學(xué)生個(gè)人借閱圖書(shū)數(shù)量前十名者)宣布及頒獎(jiǎng)、簽名承諾每人每年讀10本書(shū)等活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20-年4月10日下午2：00

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

2.“天翼杯”征文競(jìng)賽活動(dòng)

征文主題：閱讀經(jīng)典，感悟人生

圍繞自己最喜歡的一本書(shū)(一篇文章)，可以談閱讀某本好書(shū)后的心得體會(huì)，也可以寫(xiě)對(duì)某篇文章的評(píng)價(jià)等，可用天翼手機(jī)登錄“天翼閱讀”選擇好書(shū)閱讀。題目自擬，20-字左右，20-年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱，嚴(yán)禁抄襲。在截止日期后，本次征文活動(dòng)評(píng)委組將進(jìn)行集中評(píng)選，結(jié)果于5月10日前揭曉并公布在學(xué)校和圖書(shū)館網(wǎng)站上，并在“讀書(shū)月”總結(jié)大會(huì)上頒獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名精美獎(jiǎng)品(平板電腦，價(jià)值500元左右)和證書(shū)

二等獎(jiǎng)3名精美獎(jiǎng)品(品牌mp4，價(jià)值300元左右)和證書(shū)

三等獎(jiǎng)10名精美紀(jì)念品(節(jié)能臺(tái)燈，價(jià)值100元左右)和證書(shū)

(征文詳細(xì)要求見(jiàn)海報(bào))

3.“品讀經(jīng)典”奧斯卡影片欣賞

為了拓展讀者的視野和人文底蘊(yùn)，體現(xiàn)大學(xué)生活的文化氣息，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經(jīng)典，領(lǐng)略大家風(fēng)范，圖書(shū)館將于“讀書(shū)月”活動(dòng)期間，每周五(20-年4月-日、20日、27日;5月4日)晚7：00-9:30在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳播放奧斯卡經(jīng)典影片，每晚1部，共4部。

4.專題講座

主題1：讀書(shū)與人生(主講人：戎林，互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送)

活動(dòng)時(shí)間：20-年4月19日下午3：00

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

主題2：“中國(guó)知網(wǎng)”數(shù)字資源培訓(xùn)(主講人：許蘭馨，互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送)

活動(dòng)時(shí)間：20-年5月8日下午3：00

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

5.精品圖書(shū)展：“你選書(shū)，我買單”讀者薦書(shū)活動(dòng)

為了增強(qiáng)文獻(xiàn)采購(gòu)的針對(duì)性和實(shí)用性，確保采購(gòu)的文獻(xiàn)符合學(xué)生需求，加強(qiáng)讀者與圖書(shū)館的互動(dòng)，特邀請(qǐng)馬鞍山市新華書(shū)店來(lái)我校圖書(shū)館進(jìn)行圖書(shū)展銷活動(dòng)，由學(xué)生挑選精品圖書(shū)，圖書(shū)館負(fù)責(zé)訂購(gòu);學(xué)生也可以優(yōu)惠價(jià)自行購(gòu)書(shū)。

活動(dòng)時(shí)間：20-年4月23日-24日

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓大廳

6.特別還書(shū)日

為保護(hù)圖書(shū)館資源，提高圖書(shū)資源利用率，圖書(shū)館將在4月23日舉辦“4·23特別還書(shū)日”活動(dòng)，凡持有20-年4月23日之前(含4月23日)過(guò)期圖書(shū)的讀者前來(lái)還書(shū)，全部免除其過(guò)期圖書(shū)滯納金(此次特別還書(shū)日不包括污損和遺失圖書(shū)，如有污損和遺失，請(qǐng)按圖書(shū)館有關(guān)規(guī)章制度辦理)。

活動(dòng)時(shí)間：20-年4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館各書(shū)庫(kù)

7.謎語(yǔ)競(jìng)猜及圖書(shū)館知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答

為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，豐富大學(xué)生課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣，加強(qiáng)校園文化氛圍建設(shè)，圖書(shū)館將開(kāi)展謎語(yǔ)競(jìng)猜、圖書(shū)館知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20-年4月26日下午2：00-5：00

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓大廳

8.“文化傳承”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)

“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。文化的.傳承，需要書(shū)本的支撐;讀書(shū)的快樂(lè)，需要與大家分享，圖書(shū)館號(hào)召全校師生參加捐書(shū)活動(dòng)，共同分享書(shū)籍給大家?guī)?lái)的快樂(lè)。本次所有捐書(shū)人員名單及捐贈(zèng)圖書(shū)目錄將在圖書(shū)館網(wǎng)站上公布。

活動(dòng)時(shí)間：20-年4月10日—5月9日

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓采編室

9.--學(xué)校圖書(shū)館第一屆“讀書(shū)月”總結(jié)暨表彰大會(huì)

內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)講話、征文獲獎(jiǎng)同學(xué)名單宣布及頒獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)同學(xué)代表發(fā)言、本次活動(dòng)總結(jié)等。

活動(dòng)時(shí)間：20-年5月10日下午4：00

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告

圖書(shū)館讀書(shū)月活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)背景：

書(shū)橋是以書(shū)來(lái)溝通的方式。是一種通過(guò)采用無(wú)人管理模式，提高學(xué)生們借閱捐贈(zèng)書(shū)籍并及時(shí)歸還的誠(chéng)信素質(zhì)的活動(dòng)，也叫“圖書(shū)漂流”。圖書(shū)漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書(shū)人將自己讀完的書(shū)，貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀，繼續(xù)一段漂流書(shū)香。

二、活動(dòng)目的意義

圖書(shū)漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識(shí)工程。它將動(dòng)員全民讀書(shū)，并檢驗(yàn)讀書(shū)人的道德底線;圖書(shū)漂流，流淌的不僅是圖書(shū)，是書(shū)香，是知識(shí)、更是傳播著誠(chéng)信，傳遞著文明。圖書(shū)漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺(jué)，使得原本枯燥的讀書(shū)活動(dòng)充滿了趣味，提高了學(xué)生的讀書(shū)興致，也將喚起學(xué)生的讀書(shū)意識(shí)，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)廣藥人的精神。圖書(shū)的漂流涌動(dòng)于廣藥大學(xué)城校區(qū)，為廣藥文化建設(shè)，增添縷縷書(shū)香。

同時(shí)讓同學(xué)們了解書(shū)橋活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感;讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書(shū)，進(jìn)一步增加學(xué)校圖書(shū)館的圖書(shū)共享資源，通過(guò)采用無(wú)人管理模式，提高學(xué)生們借用捐贈(zèng)書(shū)籍的誠(chéng)信素質(zhì)，掀起一股校園誠(chéng)信風(fēng)氣。。同時(shí)便收集讀者意見(jiàn)反映給圖書(shū)館，更好的維護(hù)書(shū)籍，及時(shí)統(tǒng)計(jì)丟失書(shū)籍，補(bǔ)充更新書(shū)籍。

二、活動(dòng)宗旨

活動(dòng)口號(hào)：廣藥書(shū)橋誠(chéng)信認(rèn)知快樂(lè)漂書(shū)

活動(dòng)主題：文明昌盛，讀書(shū)為先

旨在“建書(shū)橋、傳誠(chéng)信、創(chuàng)和諧”圖書(shū)漂流宗旨在于分享·信任·傳播。

讓知識(shí)低成本的在人們之間傳遞，給的人提供接觸書(shū)的機(jī)會(huì)，喚起同學(xué)的讀書(shū)意識(shí)。逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書(shū)在流動(dòng)中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)傳遞知識(shí)的價(jià)值。讓書(shū)香飄溢于整個(gè)學(xué)校，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間

__年10月~__年_月

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

讓同學(xué)們了解圖書(shū)漂流活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感;讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)同學(xué)們捐贈(zèng)書(shū)籍我們?yōu)檫@次活動(dòng)制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳讀者獎(jiǎng)5名最佳感言獎(jiǎng)5名(一些小禮品之類的)

五、活動(dòng)概況

1、前期宣傳工作及準(zhǔn)備

申請(qǐng)宣傳用具準(zhǔn)備

1、橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場(chǎng)旁邊。

2、海報(bào)宣傳：將特色宣傳海報(bào)張貼于飯?zhí)瞄T口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。(以海報(bào)的形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則、傳漂圖書(shū)流程、圖書(shū)漂流活動(dòng)口號(hào)等。)

3、傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門口設(shè)置咨詢點(diǎn)，派發(fā)活動(dòng)宣傳單及活動(dòng)咨詢點(diǎn)。

4、q群宣傳：有專門的負(fù)責(zé)人在廣藥各大q群上發(fā)布并轉(zhuǎn)發(fā)本次大賽的信息，進(jìn)行全方位的宣傳。

5、制作圖書(shū)漂流的dv，可擺在校園網(wǎng)上宣傳，或組織人到各班教室宣傳。

2、中期主要工作

(1)征書(shū)

a、上門逐個(gè)宿舍征集書(shū)籍

b一飯、二飯。擺攤設(shè)點(diǎn)征集

收集同學(xué)們捐贈(zèng)的圖書(shū)，做好登記，現(xiàn)場(chǎng)把制作好的小書(shū)簽發(fā)給贈(zèng)書(shū)的同學(xué)(結(jié)合上面的傳單宣傳)

(2)整理，上架

(1)對(duì)每本書(shū)進(jìn)行登記、編號(hào)，包裝、貼上漂流標(biāo)簽并附漂流說(shuō)明

(2)將收集到的書(shū)籍分類、過(guò)濾

(3)在書(shū)架旁以海報(bào)的形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則、傳漂圖書(shū)流程、圖書(shū)漂流活動(dòng)口號(hào)等。備好留言本、意見(jiàn)簿和簽字筆懸掛在書(shū)架旁，以便收集同學(xué)們意見(jiàn)。

(4)每半個(gè)月安排人員去統(tǒng)計(jì)書(shū)籍?dāng)?shù)量、登記讀者感言、收集讀者意見(jiàn)并修復(fù)受損書(shū)籍。

(5)每個(gè)月末在宣傳欄上張貼海報(bào)，介紹活動(dòng)進(jìn)程并選登優(yōu)秀的讀者感言，向本月內(nèi)捐贈(zèng)書(shū)籍和寫(xiě)下優(yōu)秀感言時(shí)留下姓名與聯(lián)系方式的同學(xué)發(fā)放特制小書(shū)簽。

(6)在宣傳欄張貼海報(bào)作后續(xù)宣傳，鼓勵(lì)參與人員寫(xiě)稿件投到校內(nèi)外各報(bào)紙網(wǎng)站上，擴(kuò)大圖書(shū)漂流活動(dòng)的影響力。

3。后期工作

(2)在宣傳欄上張貼海報(bào)，選登獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀的讀者感言;

(3)公布此次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的人員名單。

圖書(shū)館讀書(shū)月活動(dòng)方案篇八

與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。為進(jìn)一步響應(yīng)國(guó)家全民閱讀的偉大號(hào)角，推進(jìn)校園文化建設(shè)，讓更多的_師生感悟到讀書(shū)的魅力，在第二十三個(gè)“世界讀書(shū)日”即將到來(lái)之際，圖書(shū)館將聯(lián)合宣傳部、校團(tuán)委等共同開(kāi)展以“傳承中華文化，共建書(shū)香校園”為主題的系列讀書(shū)月活動(dòng)，現(xiàn)將競(jìng)賽類活動(dòng)內(nèi)容具體通知如下：

一、活動(dòng)主題

傳承中華文化，共建書(shū)香校園

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.外研訊飛英文誦讀大賽

結(jié)合“一帶一路”倡議以及培養(yǎng)高素質(zhì)外語(yǔ)人才的需要，通過(guò)閱讀英文版中國(guó)作品，幫助大學(xué)生在提升英語(yǔ)閱讀及表達(dá)能力、構(gòu)建英文思維模式的同時(shí)，了解中國(guó)文化，用精準(zhǔn)的英文講述中國(guó)故事，傳播中國(guó)價(jià)值。年4月16日至5月15日，選手在學(xué)校ip段內(nèi)，電腦登陸外語(yǔ)學(xué)習(xí)資源庫(kù)，進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)，并完善個(gè)人信息，在首頁(yè)中的“賽事專題”鏈接進(jìn)入比賽賽場(chǎng)參與比賽。

2.第三屆“感悟經(jīng)典，提亮青春”中外名著讀書(shū)報(bào)告會(huì)

提亮青春的色彩，描畫(huà)永恒的記憶!來(lái)一場(chǎng)心靈的洗滌與修行!在第二十三個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，圖書(shū)館特舉辦“感悟經(jīng)典，提亮青春”品讀中外優(yōu)秀作品讀書(shū)報(bào)告會(huì)，參與者請(qǐng)?jiān)?月15日之前，以一本經(jīng)典名著為背景，深度閱讀后，用“ppt(或其它可播放音視頻文件)+講解”的報(bào)告方式，不超5分鐘來(lái)展示交流閱讀后的收獲與感悟。熱誠(chéng)歡迎廣大讀者積極參加。

3.第三屆中外經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)選活動(dòng)

穿越時(shí)空的心靈，帶你走進(jìn)夢(mèng)中的前世今生，眼未見(jiàn)，心確了然!在第二十三個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，圖書(shū)館舉辦“第三屆中外經(jīng)典名著作品讀后感”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，要求文風(fēng)鮮明、活潑，行文流暢、自如。體裁不限，字?jǐn)?shù)1000字以上。參賽者將紙版征文交至圖書(shū)館112室，電子版發(fā)至，提交截止為5月10日，熱誠(chéng)歡迎廣大讀者積極參與，踴躍來(lái)稿。

4.中華經(jīng)典美文誦讀比賽

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，生生不息，發(fā)展中華文化是延續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，提升學(xué)生精神世界的重要手段，為深入貫徹落實(shí)十九大精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生課外生活，推進(jìn)大學(xué)生文化品位和素質(zhì)，建設(shè)書(shū)香校園。在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，圖書(shū)館和校團(tuán)委聯(lián)合舉辦大型閱讀推廣活動(dòng)——大學(xué)生中華經(jīng)典美文誦讀大賽。誦讀題材以中華經(jīng)典美文為主，采取單人或雙人組合誦讀的形式，提交不超5分鐘的視頻作品。

5.“學(xué)問(wèn)杯”有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

為提高學(xué)生對(duì)圖書(shū)館的了解以及對(duì)圖書(shū)館電子資源的利用率，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和能力;幫助同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)以及未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有更多的優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造同學(xué)們求學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;加深對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下新興網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者——學(xué)問(wèn)網(wǎng)全媒體學(xué)習(xí)庫(kù)的認(rèn)知，擴(kuò)寬學(xué)生視野。圖書(shū)館聯(lián)合賽文北京科技公司共同舉辦學(xué)問(wèn)杯有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。參賽選手請(qǐng)于4月16日—5月15日之間，在學(xué)校ip范圍內(nèi)通過(guò)網(wǎng)址登錄平臺(tái)，進(jìn)入“學(xué)問(wèn)杯知識(shí)競(jìng)賽”專區(qū)，進(jìn)行答題即可。

圖書(shū)館讀書(shū)月活動(dòng)方案篇九

一張紙獻(xiàn)愛(ài)心

"一張紙獻(xiàn)愛(ài)心"工程是通過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道，實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化，廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士，從本單位做起、從我做起，立即行動(dòng)起來(lái)，把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心，從而把捐贈(zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書(shū)刊等)所得善款用于購(gòu)買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》，贈(zèng)給我國(guó)"老、少、邊、窮"地區(qū)的小學(xué)生。

促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展，建設(shè)和諧書(shū)香校園

1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦，讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦。

2、讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。

3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售，資金用來(lái)購(gòu)買新華字典，之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)。

1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

2、4月23日早上8:30讀書(shū)協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn)，接收同學(xué)們的捐贈(zèng)，并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè)，將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。

3、中午12:00回收儀式結(jié)束。

4、下午14:00將廢紙集中出售，并將資金換成字典。

5、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書(shū)及海報(bào)，自己造足夠的校園影響。

2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。

3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題，責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。

圖書(shū)館讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十

1、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

2、閱讀，讓我們的世界更精彩!

3、與經(jīng)典同行，繪人生底色;與博覽同行，拓廣闊視野。

4、書(shū)香飄萬(wàn)家，陶冶你我他

5、做充滿書(shū)卷氣學(xué)生，創(chuàng)飄溢書(shū)香的校園

6、人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!

7、共建書(shū)香校園，打造人文九州。

8、知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。

9、暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。

10、與書(shū)為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。

11、讀書(shū)成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生

12、愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

13、牽手好書(shū)，親近美文，塑美好人生。

14、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香充滿校園。

15、閱讀經(jīng)典傳承民族書(shū)卷氣，欣賞美文領(lǐng)略智者書(shū)韻味

16、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

17、與書(shū)本為友，與大師對(duì)話

18、書(shū)香伴我成長(zhǎng)，知識(shí)伴我同行

19、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本

20、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈

圖書(shū)館讀書(shū)月活動(dòng)方案篇十一

為迎接今年“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)我校廣大師生走進(jìn)圖書(shū)館，愛(ài)上閱讀，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的`良好習(xí)慣，xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處將開(kāi)展主題為“與書(shū)同行，以文化人”的讀書(shū)日系列讀書(shū)活動(dòng)。

通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大讀者讀好書(shū)，營(yíng)造勤奮、樂(lè)學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀，拓展知識(shí)、開(kāi)拓視野。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，立足以文化人以文育人，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

與書(shū)同行，以文化人。

“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內(nèi)容：

(一)陽(yáng)春三月作文比賽。

(二)詩(shī)詞競(jìng)賽。

(三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽。

(四)螢火蟲(chóng)換書(shū)會(huì)。

(五)國(guó)學(xué)講座。

(六)“尋找最美讀者”攝影作品大賽。

全校師生。

xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處。

xx讀書(shū)會(huì)。

1.活動(dòng)簡(jiǎn)介：由圖書(shū)館擬定作文題目，各二級(jí)學(xué)院推薦x名學(xué)生參加比賽，于x月x日將參賽者集中在大學(xué)生活動(dòng)中心，現(xiàn)場(chǎng)宣布賽題，限時(shí)x個(gè)小時(shí)作文，賽后由老師評(píng)閱，決出優(yōu)勝者。

2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：x月x日下午19:00～21:00，大學(xué)生活動(dòng)中心。

3.獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名：每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)，

二等獎(jiǎng)兩名：每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)，

三等獎(jiǎng)三名：每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)，

優(yōu)秀獎(jiǎng)四名：榮譽(yù)證書(shū)。