范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師曠工檢討書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

這周二我沒有來上課，是我忘了，我把時間記錯了，因為最近我們課表有更改，我沒有適應(yīng)新課表的變化，還按照以前的方式上課，導(dǎo)致我這次曠工，對不起。

我是一個老師，老師是傳到授業(yè)解惑的，我應(yīng)該起到好的領(lǐng)頭作用，我也從不敢有絲毫的怠慢，一直都非常非常努力的去做好工作，可是沒想到我還是犯了一個大錯。曠工對于一個老師來說非常嚴(yán)重，因為我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，我們要教導(dǎo)學(xué)生，如果我們連自己都做不好，有如何談教導(dǎo)學(xué)生呢?我作為老師犯下這樣的大錯，非常后悔，都怪我，課表更改我應(yīng)該盡早的把工作做好，把課表給過來，記住自己的上課時間。

這次我沒有及時給學(xué)生，們上課，浪費(fèi)了學(xué)生的時間，這是我的錯，我的問題，作為老師我有責(zé)任承擔(dān)自己的過錯，我也從不想過去逃避，教書育人我們不止要教導(dǎo)好學(xué)生更要做好自己，不能表里不一，做人做老師我都應(yīng)該做到這一單，這是我們老師應(yīng)該做的，而不是犯錯。

曠工是我失職，雖然說不是我有意要曠工，但是我曠工的`事情發(fā)生了，我認(rèn)錯，我知道錯了，我只希望能夠繼續(xù)留在學(xué)校繼續(xù)加到學(xué)生，因為我舍不得他們，因為我一直以來都希望能夠做一個名師，知道學(xué)生學(xué)習(xí)，我知道很多錯誤一旦犯了想要得到原諒很難，但是我已經(jīng)認(rèn)識到了錯我，我只希望能夠繼續(xù)在學(xué)校里面任教，我愿意在以后工作中去改正自己的錯誤，以后再也不會發(fā)生曠工的事情，會做好自己的工作，會牢記自己的使命，而不是曠工，不會在犯曠工的錯誤了。

這是我成為老師犯下的唯一錯誤，我請求原諒，我希望能夠繼續(xù)帶領(lǐng)我們班級，對于學(xué)生來說突然換班主任并不好，我以后一定會認(rèn)真負(fù)責(zé)，不會在犯錯錯了，不會在曠工，這次課表調(diào)整，我會做好自己的工作的，不會在犯錯了，一定會牢記自己的使命，一定會好好的去教導(dǎo)學(xué)生，不浪費(fèi)學(xué)生的時間不讓領(lǐng)導(dǎo)您失望，這次的錯錯誤已經(jīng)讓我非常懊悔，讓我印象深刻，我一直都會記住，不會在犯同樣的錯了，我是老師更知道輕重。

我犯錯讓領(lǐng)導(dǎo)失望了，我對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照，以后我一定會牢記的，課表更改會及時更新，做好信息同步，做好自己的工作任務(wù)不會在犯相同的錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教師曠工檢討書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

回想起這次曠工的行為著實令我覺得自己有些配不上教師的稱號，無論是學(xué)生的學(xué)習(xí)還是校領(lǐng)導(dǎo)的囑咐都讓我明白做好教學(xué)工作的重要性，畢竟聯(lián)想到高中階段學(xué)習(xí)的重要性應(yīng)該要履行好作為教師的職責(zé)才行，在傳授知識的同時也要做到為人師表才能夠給學(xué)生帶來較好的成長，然而這次曠工的做法造成的影響極其惡劣從而讓我感到很慚愧。

首先我得明白作為教師的自己在教學(xué)過程中的言行舉止都會對學(xué)生的成長造成一定的影響，若是不能夠為學(xué)生起到表率作用的話則是沒有資格進(jìn)行教導(dǎo)的，正如這次曠工的行為對學(xué)生來說無異于思想上的沖擊，光說不做也許便是對自己這次曠工過失的真實寫照吧，在學(xué)習(xí)生活中我常常要求學(xué)生遵守校規(guī)并做到不曠課遲到，然而我在要求別人的時候自己卻沒能做到這幾點(diǎn)著實令人感到慚愧，班上的學(xué)生經(jīng)過此事以后也會覺得自己是對教學(xué)工作毫不負(fù)責(zé)的老師吧，然而出現(xiàn)這種狀況也是自己曠工在先自然會感到很憋屈。

其次作為教師的我在曠工的錯誤面前對不起校領(lǐng)導(dǎo)的期待，從我踏入這所校園并選擇成為高中教師以后便應(yīng)當(dāng)為了教育事業(yè)的發(fā)展而努力，若是不能夠為學(xué)校教育工作作出貢獻(xiàn)的話則未免顯得自己太無用了些，雖然這些年也做出了些許成就卻并不代表著自己便可以任意妄為，當(dāng)我在曠工的同時應(yīng)該明白班上的學(xué)生在上課期間見不到老師很有可能造成不好的影響，即便是提前和校領(lǐng)導(dǎo)請假都能夠安排其他老師進(jìn)行代課，然而這次曠工著實令班上學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度受到了嚴(yán)重的影響。

此刻我除了寫檢討以外也得通過教學(xué)工作的努力彌補(bǔ)曠工造成的遺憾，另外我也會向班上的學(xué)生道歉并保證會成為更優(yōu)秀的高中教師，正因為明白曠工的危害性才讓我在犯錯以后對此感到很愧疚，我也并不希望以后的教學(xué)工作中會再次出現(xiàn)曠工的狀況，這既是對教學(xué)工作的不負(fù)責(zé)也不利于班上學(xué)生的成長，我也應(yīng)該要為教師群體的聲譽(yù)著想并通過努力做出更多的教學(xué)成果。

無論是內(nèi)心的懺悔還是教學(xué)工作中的努力都是為了彌補(bǔ)曠工的過失，這種污點(diǎn)若是不能夠盡快消除的話則會對自己的教學(xué)生涯造成嚴(yán)重的影響，所以我會重視校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)并更加用心地對待班上教學(xué)工作，希望能夠通過努力幫助班上的學(xué)生趕上教學(xué)進(jìn)度并盡到作為高中教師的職責(zé)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師曠工檢討書篇三

您好!

前段時間的曠工的行為對于為人師表的自己來說無疑是場毀滅性的打擊，尤其是在以往的教學(xué)中自己對學(xué)生的教導(dǎo)沒能起到相應(yīng)的表率以至于造成了不好的影響，實際上曠工的自己也的確需要反思這種做法對于教師群體來說將會造成多么惡劣的影響，若不能夠從檢討中意識到自己曠工的錯誤性自然難以在教學(xué)工作中服眾。

其實今后自己的教學(xué)生涯還很長又怎能因為曠工的污點(diǎn)便生活在陰影之中，而我也應(yīng)該盡快驅(qū)散內(nèi)心的陰霾并投入到新環(huán)節(jié)的教學(xué)工作中去，相信以后的教學(xué)工作中只要保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度就能夠有效彌補(bǔ)這次曠工造成的損失，畢竟對于教師而言曠工這樣的行為還是不要再次出現(xiàn)在自己身上比較好。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

教師曠工檢討書篇四

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！對于我此次的無故曠工，我在此表示深深地歉意。

xx月xx日，由于xx，未能向單位提前辦理請假手續(xù)，期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請示，造成曠工xx天，嚴(yán)重違反了單位規(guī)章制度規(guī)定，就以上這種行為，我感到很內(nèi)疚。在這件事之后，我已經(jīng)充分認(rèn)識到了錯誤。

通過過這幾天的自我反思，今天我在這里做出深刻檢討，以此來向各位領(lǐng)導(dǎo)同事表示我對違反單位紀(jì)律，擅離職守這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。今后我將通過以下五個方面加以改正：1、上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己行為上的錯誤在思想上進(jìn)行深刻反省，并認(rèn)清其可能造成的后果。2、多想想領(lǐng)導(dǎo)同事對自己的幫助、教誨，提高自己的思想覺悟，知錯就改，嚴(yán)格按照單位的規(guī)章制度去執(zhí)行，對任何事情都要以高度的責(zé)任心去對待。3、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的溝通聯(lián)系，工作期間如外出及時進(jìn)行請示匯報，今后不再出現(xiàn)類似違反單位紀(jì)律的情況。4、在各項工作中嚴(yán)格要求自己，以實際行動，在工作中用自己的努力來彌補(bǔ)個人錯誤。5、樹立牢固的勞動組織紀(jì)律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度。 認(rèn)真克服粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好。

通過反思這件事，我也認(rèn)識到，做事要對自己、對單位負(fù)責(zé)。同時非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我所犯錯誤的及時批評，我愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過的機(jī)會，我會化悔恨為力量，今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，請關(guān)心愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我的工作取得更大的進(jìn)步！為了在思想上真正認(rèn)識自己的錯誤，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討，希望領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：xxx

教師曠工檢討書篇五

您好！

在x月x當(dāng)天，由于我個人的疏忽大意，沒能及時請好假，沒有提起打好招呼，造成了曠工的現(xiàn)象，這樣的行為給學(xué)校和學(xué)生們帶來了非常不好的影響，對此我表示十分的抱歉。特意寫了這份檢討書，來表示我的歉意。

當(dāng)天我本來是打算去學(xué)校的，那天好幾個班都有我的課程，算是一星期里我最為忙碌的一天，可當(dāng)我準(zhǔn)備好一切之后，我外公那邊的人打來了電話，說他那邊摔傷了腿，需要趕緊去醫(yī)院。我外公家離我家不是很遠(yuǎn)，他的其他子女都在外地打工，他身邊近一點(diǎn)的親人就只有我了，因此我是絕對不能不管他的。我只好立馬趕去他那邊，帶著他去往醫(yī)院，由于我外公家時鄉(xiāng)下，到縣城需要很長的時間，路上我們都是匆匆忙忙的，所以我完全忽略了學(xué)校的事情。

等到一切忙的差不多了我才看手機(jī)，才發(fā)現(xiàn)手機(jī)里都是學(xué)校的朋友同事發(fā)來的信息，有著急的有關(guān)心的，這讓我非常的感動，這時我才想起來我今天那些眾多的課程，心下一遭，他們沒多久就要考試了，然而我卻耽誤了他們學(xué)習(xí)，對學(xué)校的那些學(xué)生我感到非常愧疚。

身為一名老師，不僅沒有以身作則，還給學(xué)生們留下了曠工的印象，也耽擱了講課的進(jìn)度，這是非常不應(yīng)該是，我甚至能夠想象到了上課時間，學(xué)生們安靜的坐在座位上而講臺上卻是空無一人的場景?？赡苡行┌嗟陌嚅L，擔(dān)心是不是老師忘了要上課，會出來找老師的蹤影，一想到這樣的場景是因為我的疏忽大意而出現(xiàn)，我的內(nèi)心就越發(fā)難受。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

教師曠工檢討書篇六

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

關(guān)于我此次的無故曠工，我在此表示深深地歉意。

我沒有向?qū)W校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位，違反了幼兒園的管理制度，造成崗位上無人上班，給單位帶來了不必要的麻煩，同時也耽誤了工作的正常運(yùn)行。對于我曠工的事情，按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我的懲罰。

通過此次深刻的教訓(xùn)和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤。認(rèn)識到自己所犯錯誤的重要性，以這次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的勞動組織紀(jì)律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。努力將工作做好，有問題及時和園領(lǐng)導(dǎo)溝通，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤 。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：xxx

教師曠工檢討書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報告，以向您表示我沒有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交任何請假申請就無故曠工這種不良行為深刻認(rèn)識以及再也不自行放假決心。

我真正意識到此種行為錯誤性，此行為在學(xué)校內(nèi)造成了不良影響，給領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩，我深感愧疚，望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新機(jī)會，此后我將遵守部門規(guī)定，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導(dǎo)對我們要求。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

檢討人：

日期：

教師曠工檢討書篇八

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好!對于我此次的無故曠工，我在此表示深深地歉意。

xx月xx日，由于xx，未能向單位提前辦理請假手續(xù)，期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請示，造成曠工xx天，嚴(yán)重違反了單位規(guī)章制度規(guī)定，就以上這種行為，我感到很內(nèi)疚。在這件事之后，我已經(jīng)充分認(rèn)識到了錯誤。

通過過這幾天的自我反思，今天我在這里做出深刻檢討，以此來向各位領(lǐng)導(dǎo)同事表示我對違反單位紀(jì)律，擅離職守這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。今后我將通過以下五個方面加以改正：

1、上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己行為上的錯誤在思想上進(jìn)行深刻反省，并認(rèn)清其可能造成的后果。

2、多想想領(lǐng)導(dǎo)同事對自己的幫助、教誨，提高自己的思想覺悟，知錯就改，嚴(yán)格按照單位的規(guī)章制度去執(zhí)行，對任何事情都要以高度的責(zé)任心去對待。

3、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的溝通聯(lián)系，工作期間如外出及時進(jìn)行請示匯報，今后不再出現(xiàn)類似違反單位紀(jì)律的情況。

4、在各項工作中嚴(yán)格要求自己，以實際行動，在工作中用自己的努力來彌補(bǔ)個人錯誤。

5、樹立牢固的勞動組織紀(jì)律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度。認(rèn)真克服粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好。

通過反思這件事，我也認(rèn)識到，做事要對自己、對單位負(fù)責(zé)。同時非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我所犯錯誤的及時批評，我愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過的機(jī)會，我會化悔恨為力量，今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，請關(guān)心愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識自己的錯誤，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討，希望領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

教師曠工檢討書篇九

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

關(guān)于我此次的無故曠工，我在此表示深深地歉意。

我沒有向?qū)W校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位，違反了幼兒園的管理制度，造成崗位上無人上班，給單位帶來了不必要的麻煩，同時也耽誤了工作的正常運(yùn)行。對于我曠工的事情，按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我的懲罰。

通過此次深刻的教訓(xùn)和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤。認(rèn)識到自己所犯錯誤的重要性，以這次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的勞動組織紀(jì)律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。努力將工作做好，有問題及時和園領(lǐng)導(dǎo)溝通，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

教師曠工檢討書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！在x月x當(dāng)天，由于我個人的疏忽大意，沒能及時請好假，沒有提起打好招呼，造成了曠工的現(xiàn)象，這樣的行為給學(xué)校和學(xué)生們帶來了非常不好的影響，對此我表示十分的抱歉。特意寫了這份檢討書，來表示我的歉意。

當(dāng)天我本來是打算去學(xué)校的，那天好幾個班都有我的課程，算是一星期里我最為忙碌的一天，可當(dāng)我準(zhǔn)備好一切之后，我外公那邊的人打來了電話，說他那邊摔傷了腿，需要趕緊去醫(yī)院。我外公家離我家不是很遠(yuǎn)，他的其他子女都在外地打工，他身邊近一點(diǎn)的親人就只有我了，因此我是絕對不能不管他的。我只好立馬趕去他那邊，帶著他去往醫(yī)院，由于我外公家時鄉(xiāng)下，到縣城需要很長的時間，路上我們都是匆匆忙忙的，所以我完全忽略了學(xué)校的事情。

等到一切忙的差不多了我才看手機(jī)，才發(fā)現(xiàn)手機(jī)里都是學(xué)校的朋友同事發(fā)來的信息，有著急的有關(guān)心的，這讓我非常的感動，這時我才想起來我今天那些眾多的課程，心下一遭，他們沒多久就要考試了，然而我卻耽誤了他們學(xué)習(xí)，對學(xué)校的那些學(xué)生我感到非常愧疚。

身為一名老師，不僅沒有以身作則，還給學(xué)生們留下了曠工的印象，也耽擱了講課的進(jìn)度，這是非常不應(yīng)該是，我甚至能夠想象到了上課時間，學(xué)生們安靜的坐在座位上而講臺上卻是空無一人的場景?？赡苡行┌嗟陌嚅L，擔(dān)心是不是老師忘了要上課，會出來找老師的蹤影，一想到這樣的場景是因為我的疏忽大意而出現(xiàn)，我的內(nèi)心就越發(fā)難受。

領(lǐng)導(dǎo)對我這次的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和教育，我也對自己的行為進(jìn)行深刻的反省，在這種情況下，我固然應(yīng)該先送我外公去醫(yī)院，但我也應(yīng)該及時的想領(lǐng)導(dǎo)說明情況，以免造成不必要的影響，對此這次的懲罰，我欣然接受，毫無異議。

只希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看在我是初次犯錯和認(rèn)真檢討了的份上，能夠原諒我這一次，在以后日子里，我會擔(dān)當(dāng)好身為一名老師該有的責(zé)任，會遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，保證不會再犯下這樣的錯誤。這次的曠工對學(xué)生們也產(chǎn)生了很大的影響，之后我會和他們說明情況，這次落下的那些課程，我會再找時間補(bǔ)上。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師曠工檢討書篇十一

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

關(guān)于我本次未申請而曠工事件，在此我表示深深的愧歉之意，主要還是因為我的愧疚和歉意，通過這次深刻的教訓(xùn)和反省，讓我明白了：錯誤必須勇于擔(dān)當(dāng)，才能防患于未然。

作為一名教師，這也是我踏入社會的第一站，更是我從高校畢業(yè)后進(jìn)入社會的價值體現(xiàn)地，而我不但沒有好好珍惜這千載難逢的機(jī)遇而奮勇向前，卻是因為家里人人之間的瑣事和矛盾而選擇曠工這一蠢事，并且還沒在第一時間通過任一方式申請補(bǔ)假，貿(mào)然的不來上班，這是嚴(yán)重地違反勞動組織紀(jì)律，嚴(yán)重的犯錯誤。

我沒有向?qū)W校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位，違反了幼兒園的管理制度，造成崗位上無人上班，給單位帶來了不必要的麻煩，同時也耽誤了工作的正常運(yùn)行。對于我曠工的事情，按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我的懲罰。

通過此次深刻的教訓(xùn)和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤。認(rèn)識到自己所犯錯誤的重要性，以這次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的勞動組織紀(jì)律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。努力將工作做好，有問題及時和園領(lǐng)導(dǎo)溝通，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯。

此時此刻，我的腦海里充斥著愧疚，悔不當(dāng)初的一念成魔，家里的紛紛擾擾不應(yīng)該成為我犯錯的致命原因，我徹徹底底醒悟，并深刻的認(rèn)識到我的錯誤，這樣的行為是對領(lǐng)導(dǎo)的不敬愛，是對勞動組織的無視，是對自己工作崗位的不負(fù)責(zé)，更是對自己、前途和人生理想的不負(fù)責(zé)。對于此次的曠工，我身為一名職工在沒有事先請示就曠工確實是一項重大過錯，今后我承諾不再犯此類錯誤，即使有天大的原因也應(yīng)該提前跟領(lǐng)導(dǎo)請示。愿科室其他人員為戒，努力做好本職工作，遵守勞動紀(jì)律：無規(guī)矩不成方圓！

至上這份深刻的檢查，希望爭得您的諒解！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師曠工檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我昨天是沒有來上班，而是由于家里是出了一點(diǎn)兒急事，自己就去忙了，反而是忘記了自己還要工作，我這種狀況是很不好的，即使真的自己有挺多的事情要做的，也是需要向?qū)W校來請假，而不能是直接什么都不說，就不來上班教學(xué)了，領(lǐng)導(dǎo)也是對我這個曠工行為很懊惱，我也是要去好好的檢討自己這次的曠工行為，以后是不能再犯同樣的錯誤了，曠工是非常不好的，而且我還是老師，為人師表，更是要以身作則，不能自己還犯這么基礎(chǔ)的錯誤。

這次事情是比較的匆忙，我自己也是忙過頭了，自己腦子里居然沒有了工作的概念，都忘記了自己還是老師的身份，我也是特別的懊惱，自己太不清醒了，對待工作的態(tài)度也是很不好，如果自己對于工作真的很認(rèn)真的話，也是不會發(fā)生這樣的事情，特別是我自己也是知道，曠工很不對，不但是讓其他的老師來分擔(dān)了我的工作，而且對于學(xué)生的學(xué)習(xí)也是有一定的影響的，我也是懊惱自己怎么就犯了這么樣的一個錯誤。我清楚，自己必須要認(rèn)真的對待，無論是有什么事情，都是要冷靜下來，特別是對待工作也是需要自己去認(rèn)真的，有事就請假，其實這并不是什么大不了的，領(lǐng)導(dǎo)也是能體諒，但是我曠工就很不對了。

這次事情的發(fā)生，我也是知道，必須要改變，平時的工作，其實我還是做得不錯的，但還是不能說做得特別的好，對待工作上面，我也是需要更加的上心一些，作為老師，自己的責(zé)任以及身上的擔(dān)子其實是非常重要的，但是我平時卻并沒有那么的在意，也是導(dǎo)致了我的工作是有了一些松懈，才導(dǎo)致了這次曠工事情的發(fā)生，我也是特別的懊惱自己怎么就犯了這個錯誤，真的很對不起學(xué)生，對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的一個信任，我也必須要改正過來以后的工作要認(rèn)真的去做好它，無論是有什么事情，都必須是要有計劃，不管是急事或者其他，該請假的請假，該說明的也是要說明，不能什么都不說，就這樣曠工了。

領(lǐng)導(dǎo)，我已經(jīng)是意識到自己的這次曠工錯誤行為了，也是會在以后工作之中不再犯這種錯誤，好好地去把自己的教學(xué)給做好了，真的家里還有什么急事，我也是必須要請假，要關(guān)注自己的學(xué)生，不能不管不顧的，對于領(lǐng)導(dǎo)的批評我也是認(rèn)真的接受，同事這次的幫忙，我也是會記在心里的，會在以后好好的做好工作。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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教師曠工檢討書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

作為初中教師卻做出曠工的行為實在是有損自身形象的事情，畢竟我應(yīng)該為學(xué)生樹立一個榜樣才能在上課的時候更好地進(jìn)行教學(xué)，然而現(xiàn)如今自己卻做出曠工的事情來的確讓校領(lǐng)導(dǎo)感到失望了，無論從教學(xué)方面分析還是作為教職工的職責(zé)都不應(yīng)該這樣做，因此我希望能通過這份關(guān)于曠工的檢討來獲得校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。

雖然平時我會在課堂上為學(xué)生強(qiáng)調(diào)紀(jì)律并希望他們能夠遵守，卻不曾想到此刻帶頭違反的自己實際上是沒有資格強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的，尤其是自己作為老師的情況下卻不能為他們樹立良好的典型又怎能做出相應(yīng)的要求，而且這次自己曠工的行為本就對于以后的教學(xué)產(chǎn)生了不良影響，須知教室之中若是沒有老師進(jìn)行管理的話又怎能保證良好的秩序，在這件事情之中主要還是因為自己沒有事先向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請假從而影響了正常的教學(xué)工作，即便和相應(yīng)的班主任進(jìn)行溝通也不至于發(fā)生教室之中沒有老師管理的情況。

對于自身的職業(yè)發(fā)展而言謹(jǐn)記教師的職責(zé)才能有著長遠(yuǎn)的發(fā)展，否則為了滿足一己私欲便做出曠工的行為只會讓學(xué)生們感到失望，須知以往自己批評曠課的學(xué)生之時也會拿出校紀(jì)校規(guī)和對方講述相應(yīng)的道理，然而現(xiàn)如今曠工的自己又有什么資格再去教訓(xùn)班上的學(xué)生呢？連自己都不能遵守的事情卻用來教育學(xué)生只會讓他們感到失望，而且對我而言曠工這樣的行為絕不是為人師表應(yīng)該做的事情，對于自身犯下的錯誤自然需要進(jìn)行深刻的反省才能明白曠工的危害性。

在以后的教學(xué)中自己應(yīng)該做到以身作則才能讓學(xué)生獲得更好的理解，而且自己曠工的行為無論對校領(lǐng)導(dǎo)還是對學(xué)生都應(yīng)該進(jìn)行道歉才行，讓學(xué)生明白即便身為老師的自己曠工以后都會受到相應(yīng)的懲罰，結(jié)合自己的例子再來進(jìn)行教學(xué)的話便能讓他們明白這些道理，而且自己對待教學(xué)工作也需要更加用心一些才不會導(dǎo)致同樣的事情發(fā)生，至少目前的狀況無論對于自身的發(fā)展還是學(xué)生的學(xué)習(xí)都沒有任何好處，我應(yīng)當(dāng)將和這個教訓(xùn)謹(jǐn)記在腦海之中并保證絕不再做出曠工的行為。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予曠工的自己嚴(yán)厲的懲罰，這樣既能讓我明白曠工的危害性又能用來教育學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定的后果，至少對于以后的教學(xué)生涯來說曠工這樣的錯誤行為還是不要再發(fā)生比較好，畢竟這種做法既不利于自身發(fā)展又會對學(xué)生的成長造成不利的影響。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

教師曠工檢討書篇十四

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

關(guān)于我此次無故曠工，我在此表示深深地歉意。

我沒有向?qū)W校老師達(dá)招呼也沒有提交任何請假申請就擅自脫離崗位，違反了幼兒園管理制度，造成崗位上無人上班，給單位帶來了不必要麻煩，同時也耽誤了工作正常運(yùn)行。對于我曠工事情，按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我懲罰。

通過此次深刻教訓(xùn)和檢討，讓我深深地意識到了自己錯誤。認(rèn)識到自己所犯錯誤重要性，以這次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固勞動組織紀(jì)律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守幼兒園各種規(guī)章制度。努力將工作做好，有問題及時和園領(lǐng)導(dǎo)溝通，以優(yōu)秀表現(xiàn)來彌補(bǔ)我過錯。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

檢討人：

日期：

教師曠工檢討書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

作為教師應(yīng)當(dāng)明白自己在教學(xué)工作中的言行舉止往往都會影響到班上的學(xué)生，至少面對這次曠工造成的過失自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任并向校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯，教師在工作中毫無值得尊敬的地方無疑是被學(xué)生們不認(rèn)可的，連自己的教學(xué)工作都不重視的話又怎能通過努力教好班上的學(xué)生，想起校領(lǐng)導(dǎo)失望的眼神應(yīng)當(dāng)檢討自己曠工的錯誤行為。

既然為人師表就應(yīng)當(dāng)通過自己的教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生積極向上才行，若因為自身曠工的污點(diǎn)導(dǎo)致學(xué)生對教師群體產(chǎn)生誤解則是得不償失的，盡管這次曠工的確存在著些許緊急情況卻也應(yīng)當(dāng)提前和校領(lǐng)導(dǎo)或者所在班級的班主任聯(lián)系才行，畢竟上課期間老師不在教室的狀況往往會令學(xué)生感到擔(dān)心，而且因為自己的曠工導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度受到影響也是種嚴(yán)重的損失，沒能提前意識到曠工的錯誤性以至于出現(xiàn)這類狀況無疑是難以被容忍的事情，校領(lǐng)導(dǎo)在各個班級進(jìn)行巡視的時候發(fā)現(xiàn)老師不在教室也會因此感到失望吧。

我應(yīng)當(dāng)考慮到初中英語教學(xué)工作的重要性并為學(xué)生的成長打好相應(yīng)的基礎(chǔ)，至少不能夠因為自己對待教學(xué)工作不負(fù)責(zé)導(dǎo)致英語科目成為學(xué)生的弱勢，須知班級評優(yōu)評先的時候即便是些許的污點(diǎn)都會造成嚴(yán)重的影響，更何況自己這次曠工的行為本就是需要被校領(lǐng)導(dǎo)批評的問題，當(dāng)我對此感到慚愧的同事也意識到曠工的確是種不夠理智的錯誤行為，而且因為私事導(dǎo)致教學(xué)工作受到影響也是對班上學(xué)生的不負(fù)責(zé)，作為教師應(yīng)當(dāng)分得清孰輕孰重并在教學(xué)工作中更加努力些才行。

家長們在學(xué)生成長的過程中也對老師給予了期待與理解，無論是教學(xué)工作中的講授還是課堂紀(jì)律的強(qiáng)調(diào)湊能讓學(xué)生得到綜合性的提升，然而由于這次曠工的行為導(dǎo)致我覺得自己已經(jīng)沒有資格和學(xué)生強(qiáng)調(diào)班級班規(guī)了，尤其是站在教師的角度更能明白自己都沒有做好的事情是沒有資格要求別人做到的，若是我對待教學(xué)工作能夠更加嚴(yán)謹(jǐn)些的話也就不會做出曠工這種毫無責(zé)任心的事情了，只不過面對無法更改的曠工現(xiàn)實讓我的內(nèi)心感到十分沮喪罷了。

為了不再重蹈覆轍還是應(yīng)當(dāng)吸取曠工的教訓(xùn)并認(rèn)真對待教學(xué)工作才行，班上學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度已經(jīng)因為自己曠工的做法落后于人了，因此我得重視這類問題并做好備課工作從而為班上學(xué)生學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)，面對初中階段的英語教學(xué)工作應(yīng)該提升自身的責(zé)任心并做好這方面的事務(wù)才行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日